做有国学根基的世界公民一年级上册

7．所 见
suǒ jiàn
qīnɡ yuán méi （ 清 ） 袁 枚 mù tónɡ qí huánɡ niú ɡē shēnɡ zhèn lín yuè 牧 童 骑 黄 牛 ，歌 声 振 林 樾 。 yì yù bǔ mínɡ chán hū rán bì kǒu lì 意 欲 捕 鸣 蝉 ，忽 然 闭 口 立 。
yè sù shān sì
解字:
1.宿：住，过夜。 2.危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。百尺：虚指，不是实数，这里 形容楼很高。 3.恐：唯恐，害怕。
说文:
山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以 摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。 这首诗运用了夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了对古代庙宇工程 艺术的惊叹。
tánɡ lǐ bái （ 唐 ）李 白 wēi lóu ɡāo bǎi chǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén 危 楼 高 百 尺 ， 手 可 摘 星 辰 。 bù ɡǎn ɡāo shēnɡ yǔ kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén 不 敢 高 声 语 ， 恐 惊 天 上 人 。
xún yǐn zhě bú yù
解字:
1.隐者：隐居山林的人，一般是有学问的贤士。 2.不遇：没有见到。 3.童子：小孩。这是指隐者的弟子学生。
说文:
我去寻访一位隐居山林的高人。苍松下，我见到了他年少的学童，我问他： “你师父哪儿去啦？ ”他说，师父已经采药去了山中。 他还对我说，就在这座 大山里， 可是林深云密，不知他的行踪。 这是一首问答诗，诗人采用了寓问于答的手法， 把寻访不遇的迫切心情描摹 得淋漓尽致。写寻访不遇，更加衬托出对隐者的钦慕。
解字：
1.呼作：称为。 2.瑶台：传说中神仙居住的地方。
说文：
小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，在夜空云彩中 间。 这首诗描绘出满月的形状，又写出了月光的皎洁明亮。表现出儿童的天真烂 漫、富有想象力。
3． 江
jiānɡ nán
南
hàn yuè fǔ mín ɡē 汉 乐 府 民 歌 jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián 江 南 可 采 莲 ， 莲 叶 何 田 田 。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间 。 yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 东 ，鱼 戏 莲 叶 西 ， yú xì lián yè nán yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 南 ，鱼 戏 莲 叶 北 。
5.下面选项中，表现乡村小娃天真可爱的诗句是：（ A. 小时不识月，呼作白玉盘。
）
B. 松下问童子，言师采药去。
C. 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 D. 不敢高声语，恐惊天上人。
6. 画线处应该填入的一句是：（
解落三秋叶，能开二月花。 ，入竹万竿斜。
）
A. 只在此山中 C. 春风花草香
B. 过江千尺浪 D. 意欲捕鸣
jué jù
解字:
1. 迟日：春天日渐长，所以说迟日。 2. 泥融：这里指泥土滋润、湿润。 3. 鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。
说文:
暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 这首诗写出了初春时节明媚的大好春光。
江山沐浴着春光， 多么秀丽， 春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙着筑巢，
9．夜 宿 山 寺
解字:
1.振:振荡，回荡。说明牧童的歌声嘹亮。 2.林樾:指道旁成阴的树。
说文:
牧童骑在黄牛背上， 嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了， 就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。 这首诗抓住小牧童一刹那间的表现，逼真地写出小牧童的机灵可爱。
8．绝 句
chí 迟 ní 泥 tánɡ dù fǔ （ 唐 ）杜 甫 rì jiānɡ shān lì chūn fēnɡ huā cǎo xiānɡ 日 江 山 丽 ， 春 风 花 草 香 。 rónɡ fēi yàn zi shā nuǎn shuì yuān yānɡ 融 飞 燕 子 ，沙 暖 睡 鸳 鸯 。
解字：
田田：荷叶茂盛的样子。
说文:
江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠。在茂 密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在嬉戏玩耍。它们一会儿嬉戏在莲叶东面，一会 儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。 这是一首采莲歌，描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景，反映了采莲的欢乐。
9.下面选项中，写风的力量很大的诗句是：（ A. 不解藏踪迹，浮萍一道开， B. 过江千尺浪，入竹万竿斜。 C. 又疑瑶台镜，飞在青云端。
）
D. 不敢高声语，恐惊天上人。
10.下面选项中，作者是李白的诗句是：（ A. 小时不识月，呼作白玉盘。 B. 松下问童子，言师采药去。 C. 解落三秋叶，能开二月花。 D. 迟日江山丽，春风花草香。
）
2．古 朗 月 行
xiǎo 小 yòu yí 又 疑 shí 时 yáo 瑶
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ
lǐ bá i （唐） 李 白 bù shí yuè hū zuò bái 不 识 月 ，呼 作 白 t ái jìnɡ fēi zà i qīnɡ 台 镜 ，飞 在 青
yù pán 玉 盘 。 yún duān 云 端 。
5． 风
fēnɡ
tánɡ lǐ qiáo （ 唐 ）李 峤 jiě luòsān qiū yè nénɡ kāi èr yuè huā 解 落 三 秋 叶 ， 能 开 二 月 花 。 ɡuò jiānɡ qiān chǐ lànɡ rù zhú wàn ɡān xié 过 江 千 尺 浪 ，入 竹 万 竿 斜 。
4． 池
chí shànɡ
上
tánɡ bái jū yì （ 唐 ） 白 居 易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí 小 娃 撑 小 艇 ，偷 采 白 莲 回 。 bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi 不 解 藏 踪 迹 ，浮 萍 一 道 开 。
3. 把作者和相应的诗句用线连起来。 李白 白居易 贾岛 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 不敢高声语，恐惊天上人。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 松下问童子，言师采药去。
4. 画线处应该填入的一句是：（ 迟日江山丽， 。
）
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
A. 烟村四五家 C. 春风花草香
B. 能开二月花 D. 言师采药去
7.下面选项中描写春天美景的诗句是：（ A. 迟日江山丽，春风花草香。 B. 一去二三里，烟村四五家。
）
C. 解落三秋叶，能开二月花。
D. 江南可采莲，莲叶何田田。
8.下面选项中描写月亮的诗句是：（
）
A. 不解藏踪迹，浮萍一道开，
B. 小时不识月，呼作白玉盘。 C. 只在此山中，云深不知处。 D. 迟日江山丽，春风花草香。
yí qù èr sān lǐ
解字：
1.这首诗又名《山村》 。 2.烟村：烟雾缭绕的村庄。
说文：
一个小孩和妈妈一起去姥姥家。他们一口气走出二三里，眼前要路过一个小 村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘俩走累了，看见路边有六 七座亭子，就走过去歇脚。亭子外边，花开得繁茂，小孩越看越喜爱，伸出指头 点数，嘴里念叨着“八枝 ，九枝，十枝 ……”妈妈也说： “这儿真美呀!” 这首诗表达了作者对乡村的热爱。
解字:
1.解：能够。 2.三秋：农历九月，指秋天。
说文:
能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进 竹林能使万竿倾斜。这首诗能让人看到风的力量。
6． 寻 隐 者 不 遇
tánɡ jiǎ dǎo （ 唐 ） 贾 岛 sōnɡ xià wèn tónɡ zǐ yán shī cǎi 松 下 问 童 子 ，言 师 采 zhǐ zài cǐ shān zhōnɡ yún shēn bù 只 在 此 山 中 ，云 深 不 yào 药 zhī 知 qù 去 。 chù 处 。
解字:
1.踪迹：这里指被小艇划开的水路。 2.浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
说文:
莲花盛开的夏日里， 天真活泼的小孩子撑着一条小船偷偷地去池中采摘白莲 玩。他兴高采烈地采到莲花，得意忘形地划着小船回来，早已忘记自己是瞒着大 人悄悄去的，没想到去隐蔽自己的踪迹，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了 一道清晰明显的水路痕迹。 诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗 如同大白话，富有韵味。
1.背古诗，连诗句。
松下问童子， 危楼高百尺， 只在此山中， 意欲捕鸣蝉， 手可摘星辰。 言师采药去。 忽然闭口立。 云深不知处。
2.把左边和右边的相对应的句子用线连起来。
描写月亮的诗句
写楼房高的诗句 写牧童可爱的诗句 写鱼戏莲叶的诗句
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 不敢高声语，恐惊天上人。
一
上
1.一 去 二 三 里
sònɡ shào yōnɡ （ 宋 ） 邵 雍 yí qù èr sān lǐ yān cūn sì wǔ jiā 一 去 二 三 里 ，烟 村 四 五 家 。 tínɡ tái liù qī zuò bā jiǔ shí zhī huā 亭 台 六 七 座 ，八 九 十 枝 花 。