当代中学生如何与父母相处ppt课件
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与父母平等沟通PPT课件
材料中，小林是怎样与母亲沟通的？ 理解母亲，不争吵，用幽默的语言提醒妈 妈，心理互换，避免了冲突。
我们在与父母沟通时，应注意些什么？
1.主动与父母交流，汇报思想、学习和生活情况。
2.与父母沟通注意态度谦虚，语气亲和 3.尊敬父母，对父母有礼貌 4.要控制好情绪，不要向父母发脾气
课堂小结： 1.自觉处理好与父母的关系 2.谅解父母的过失，听取父母的劝告 3.有话好好说的策略
对其他方面 导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张， 影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。
参考例子
母：你到哪里去了？都过了10点半 了，你说好9点之前一定回来的？ 你这个人根本无法让人信任！ 子：能让我解释一下吗？ 母：你会有什么理由，说来听听。
参考例子
子：今天真是很糟糕，汽车抛锚，我们必须走 到下一个车站等车。可是这条路线的车特别少。 我想打个电话给你，附近的公用电话又坏了。 我急得不得了，可一点办法都没有。我真抱歉 让您这样担心。对不起，妈妈。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
以上是同学们生活中有可能出现的几种场景。那么，这些 同学在家长面前的表现，都有那些共同点呢
（从心理学上讲都是逆反心理的表现）
《学会与父母沟通》课件图文
在倾听过程中适时给予反馈，用自己 的话重述对方的意思，确保理解准确。
深度倾听
不仅听对方说话的内容，还要关注对 方的情感和需求，尝试站在对方的角 度理解问题。
表达技巧
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观 点和想法，避免使用模糊或含糊
不清的措辞。
情感表达
在表达观点的同时，适当表达自 己的情感和感受，让父母更好地
课件目的
通过本课程的学习，使青少年能够掌握与父母沟通的技巧和方法，了解父母的想法和期望，从而更好地与父母 进行沟通和交流，建立亲密的亲子关系。
沟通的重要性
家庭和谐
良好的沟通是家庭和谐的基础。通过有效的 沟通，可以增进家庭成员之间的了解和信任 ，减少误解和矛盾，营造温馨和谐的家庭氛 围。
青少年成长
父母是青少年成长过程中的重要引导者。通 过与父母的沟通，青少年可以获得更多的关 爱和支持，有助于培养健康的人格和积极的 心态。
定期家庭会议
家庭可以定期举行家庭会议，让每个家庭成员都有机会表达自己的想法和需求，共同商讨 家庭事务和计划。
感谢您的观看
THANKS
尊重与平等
在未来的家庭沟通中，尊重和平等将成为更加重要的价值 观，父母和孩子需要相互尊重对方的意见和选择，建立平 等的沟通关系。
倡导良好家庭沟通氛围
建立开放、包容的沟通环境
家庭应该营造一个开放、包容的沟通环境，鼓励每个家庭成员自由表达自己的想法和感受 。
积极倾听与理解
父母和孩子应该相互倾听对方的想法和感受，并努力理解对方的立场和需求，避免误解和 冲突。
。
寻求帮助
如果沟通障碍难以解决， 可以寻求专业人士如心理 咨询师或家庭治疗师的帮
助。
05
如何与家长进行有效沟通ppt课件
对学生的教育工作。
•
②对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的
长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后
再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，
肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你
的意见。
•
7
坚持多元化原则，因人而异采取合理有效的方法。
③对于放任不管型的家庭，班主任在交谈时要多报喜，少报 忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的 爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主 动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放 任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱 心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程度， 加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适
望。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题
告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时，
教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进
的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受
你的意见并积极合作。
11
•
总而言之，班主任是连结、协调家校关
系的纽带，同家长的交往是班主任工作中不
对亍有教养的家庭尽可能将学生的表现如实向家尽可能将学生的表现如实向家长反映主劢请他们提出教育的措施认真倾听他们的意长反映主劢请他们提出教育的措施认真倾听他们的意见充分肯定和采纳他们的合理化建讫并适时提出自己见充分肯定和采纳他们的合理化建讫并适时提出自己的看法和学生家长一起同心协力共同做好对学生的的看法和学生家长一起同心协力共同做好对学生的教育工作
的环境。 ④对性格粗暴，刚愎自用、甚至蛮不讲理的家长，要以冷对 “热”，以静制动，以柔克刚。越是难以理喻，就越要坚持
初中生如何与父母相处ppt课件
题较周全，喜欢纵向比较， 容易同过去比较
处事 喜欢冒险，行为变化快， 冷静，谨慎，注重做事效
方式
讲效率，不拘泥于传统
.
果及质量，不愿冒险，不 做没有把握的事
生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性
穿着 花钱
休闲、新颖、 时尚,名牌……
大方，不懂得 节省……
朴素、大方、 得体，校 服……
节省，限制子 女的零花 钱……
一般说来，愿意被子女说服，承认自己错误的父母非常少，纵使 你们“抗争”获胜，结果也不会“融洽”，这不是沟通的原则。用恰 当的方式表达不同意见——如果你认为父母确实做得不对。可以试着 将你的想法表达出来，千万不要压抑心中的不满。比如当父母偷看你 的日记或在旁听你的电话时，如果你对父母大吵：“为什么不尊重 我？”反而会使父母觉得你将他们看成外人，会很伤心，你可以用一 种较为轻松的方式表达“我的不满是有道理的”。如果父母偷看你的 日记，你可以先装作不知，在他们下次听电话时凑过去装着听的样子， 或者装着想看父母日记的样子，当他责备你的时候，你便可以将自己 的感受讲出来，这样他们就比较容易理解和接受了。又比如，当与他 们发生冲突或误会之后，在父亲节或母亲节时送上一张小卡片，在为 他们祝福的时候同时说出自己的感受，或为他们点一首歌，并附带讲 出自己的心里话，那么大部分家长都可以接受。
.
故事欣赏
一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的 珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠 刨了出来，费力地想把它咽下去。但当它发 现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东 西时，马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对 公鸡说：“我是一颗珍贵的珍珠，人们想要 找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊!而你 怎么这么轻易地就把我丢弃了呢?”公鸡说： “有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物， 我马上就拿你去交换。. ”
学会与父母沟通PPT教学课件
［］父母下班回来，主动打招呼，递上一杯水。
［］分担一些力所能及的家务。
［］在自己生日那天，送一份礼物给父母感谢养育之恩。
才
［］ 在父母生日的时候，送礼物给父母。或做一件特别的家务事等等。
是
［］与父母有冲突后，事后能主动承认自己错的地方。
好
［］节日里，要多留点时间在家陪伴父母，或陪伴父母购物、娱乐。
的
是
要决六：体态语言比有声语言说的更响——把握你的体态语言，
好
表达你的真实意思。
的 沟
通
6
自我训练3
2020/12/10
情景一：
妈妈很晚回家，看见你在看电视，厨房灯没有关，到处乱糟糟。妈妈很不高兴，
向你发火。而你觉得这是妈妈在外面不开心，回家拿你出气，你的回应是—— “你叫什么？自己在外面受了气，回家拿我来出气！不就是灯没关吗，值得你这 样大声嚷嚷吗！哼！”
才 是
好
情景三： 你的母亲诉说，每天有那么多家务活，她真不想干了。继而她又抱怨你不知道
的 沟
帮忙。你听了很不痛快，回应道——“不想干就别干贝，你就休息去贝，老老叨 通
叨的烦不烦呀！”
试试看，良好的沟通，应做出的回应是：
7
化解冲突六步法
2020/12/10
1）想一想冲突发生的原因。 2）想一想解决冲突的方法有哪些，列出5条，应注意避免只 考虑自己的利益，而忽略父母的愿望。 3）了解父母的愿望及理由。可以通过主动与父母谈心等方式。 4）向父母陈述自己的愿望和理由。可通过与父母谈一谈或写 信给父母的方式。 5）选择一个解决冲突的方法。在列出5条方法中，选择双方 都能接受的打“ ”，无法接受的打“ ”，从打“ ”的条列中 选择一条去试一试。应注意要充分考虑父母的意见，并作出 适当的让步。 6）观察所选择的方法是否令父母和自己都满意。
《学会与父母沟通》ppt课件
一个迷茫的中学生
16
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
10
思考交流
（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾？
集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情？
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示： 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做：
建
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见！
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼？
7
现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？
处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
16
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
10
思考交流
（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾？
集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情？
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示： 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做：
建
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见！
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼？
7
现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？
处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
学会与父母沟通课件(共37张PPT)
处
3 年
主动道歉、善于体谅、控制情绪、创
可 编 辑 修
版
改
造机会……
（2023-2024学年 完美订制版）
与父母的交流和沟通是需要技巧和方
法的。大家在平常与父母沟通上一定
有很多办法，不妨与大家交流一下。
2 0
说说我的高招：
此
2
处3可 编源自年辑 修版
改
我的困惑：
（2023-2024学年 完美订制版）
2
0 2 3
母亲不假思索地答道：“你可以把书丢一
此 处 可 编
年
版 边，可是却无法叫啰唆的人闭嘴。”
辑 修 改
说完，母亲恍然大悟，“啊，你是在嫌我 啰唆呀！”母子俩都笑了……
（2023-2024学年 完美订制版）
议一议：
一、影响与父母沟通 2
0
此
2
处
3
可 编
年
辑 修
版
改
的原因有哪些？
（2023-2024学年 完美订制版）
2 0 2
（1）原因：主观：逆反心理
此 处
3
可 编
年 版
客观：父母教育方式方法上的不当
辑 修 改
（2）危害：影响父母与子女的沟通，既
害人又害己
（3）怎么办：
克服逆反心理，搭建与父母心灵沟通 的桥梁，学会与父母沟通
（2023-2024学年 完美订制版）
二、怎样与父母沟通？
2 0
（如何搭建心灵沟通的桥梁？）此
2
处
3
可 编
年 版
应怎样评价杨杨的父母的
辑 修 改
做法呢？
你有怎样的解决办法呢？
（2023-2024学年 完美订制版）
【精品】学会与父母沟通课件ppt课件
走”。
结合材料，说说逆反心理在自己 身上的表现。有哪些危害？
你觉得逆反心理会带来哪些危害？
对自己：_______________ _______________________ 对家庭：_______________ _______________________ 对社会：_______________ _______________________ 对其他方面：___________ _______________________
知识面……
……
……
……
……
二、怎样学会与父母沟通？
案例情景
• 小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、 制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这 天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了： “叫你别去参加什么电脑班，现在好了，“良”都考出来 了。”小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再 说，你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的 时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！”小明 急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识， 我就去！”“你还敢顶嘴？”……母子俩整整三天不说话， 后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。
生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性
穿着 花钱
休闲、新颖、 时尚,名牌……
朴素、大方、 得体，校 服……
学生不应该在穿着打扮 上追求时髦……
大方，不懂得 节省……
节省，限制子 女的零花 钱……
学生应该养成勤俭节约 的良好习惯……
看电视
不管什么节目 看新闻、有知 了解国内外大事，增长
都愿意看…… 识性的……
一 逆反心理是正常的现象
对父母或老师有抵触，不顺从甚至抗拒 的行为，从心理学上讲，这就是逆反心理的 表现。它是中学生中一种常见的现象，它的 明显特征就是不顺从、抵触，抗拒。
如何与家长进行有效沟通ppt课件
望。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题
告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时，
教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进
的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受
你的意见并积极合作。
11
•
总而言之，班主任是连结、协调家校关
系的纽带，同家长的交往是班主任工作中不
9
2、避免伤害家长的感情。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
班主任往往对喜欢的学生大力表扬，而对一些
不称心的学生指责有加，在家长面前大力批评，好
事没一份，坏事份份有。这样，导致家长感情受到
了伤害，迁怒于孩子。结果造成学生家长怕见老师，
于是影响了家校的联系。因此，在与家长交往中，
教师要客观对待学生的错误，以商量的口气与家长
共商教育方法。
6
3、班主任要坚持多元化原则，因人而异的采取合理有效的
方法。
• 与不同的家长，在不同的情况下交流，需要有不同的方 法策略。
•
①对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向
家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们
的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提
出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好
成功的沟通。信任能使交谈气氛和谐一致，提高双方的心
理相容度。与家长谈话，是教师和家长的双边活动，是语
言、情感的双向交流。家长的为人、阅历、性格特征、心
理因素等直接影响着谈话效果。
•
班主任首先要设身处地的理解家长。理解家长“望子
成龙”“望女成凤”的愿望与我们“望生成才”的愿望是 一致的。有了这样的心理前提，我们就会取得家长的理解 从而达到沟通的可能。
(2024年)《学会与父母沟通》ppt课件完整版
2024/3/26
寻求共同点
努力找到与父母的共同点，以增进彼此 的理解和信任。
掌握沟通技巧
学习并运用一些有效的沟通技巧，如积 极倾听、反馈式倾听、我信息表达等。
24
未来与父母关系的展望
更多的理解与尊重
随着社会的进步和观念的更新，未来的亲子关系将更加注重彼此的 理解和尊重。
更深入的沟通与交流
通过不断的学习和实践，子女将能够更深入地与父母进行沟通和交 流，建立更加紧密的亲子关系。
分享成长与进步
将自己的成长和进步与父母分享， 让他们感受到自己的努力和成就。
16
情感交流与支持
情感表达
向父母表达自己的情感和情绪， 让他们了解自己的内心世界。
情感共鸣
尝试理解父母的情感和情绪，与 他们产生情感共鸣。
情感支持
在父母遇到困难或挫折时，给予 他们情感上的支持和鼓励。
2024/3/26
17
倾听与理解
耐心倾听父母的讲述，试 图理解他们的观点和情感 。
表达自己的想法
清晰、准确地表达自己的 需求和感受，避免模糊不 清或情绪化的表达。
15
学习与成长中的沟通
学业与职业规划
与父母讨论自己的学业和职业规 划，听取他们的建议和意见。
2024/3/26
寻求支持与帮助
在遇到困难和挑战时，主动向父母 寻求支持和帮助。
02
保持冷静和尊重
03
提供事实和例子
在表达自己的观点时，保持冷 静和尊重的态度，避免情绪化
的言辞或行为。
为了支持自己的观点，可以提 供相关的事实和例子，以增加
说服力。
12
避免冲突与解决问题
01
02
03
最新初中心理健康教育班会《《学会与父母沟通》》ppt课件
4、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活 动
5、多和父母交流思想观念以及对一些问题的 看法
走近父母的方法和技巧
主动交流：每天找点时间和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校老师和朋友。 创造机会：每周至少跟父母一起做一件事，如做饭、打球、看电视等。 认真倾听：被父母批评或责骂时，要先听完父母的想法，了解原因。 主动道歉：自己做的不对，主动道歉，往往会得到父母的谅解。 善于体谅：与父母发生冲突，先不要去争辩，找时间再与父母沟通。 控制情绪：与父母沟通不好时，不随意发脾气、顶嘴。 分担责任：主动分担家庭的一些责任。 讨论问题，达成共识：学会遇事多与父母讨论，并就行动达成共识。
2、产生上述现象的原因是 什么？
影响与父母沟通的原因
1、青春期心理发育的特点尤其 是青春期“逆反心理”
2、子女同父母间产生的误解、 矛盾
3、两代人在生活经历、思维方 式、行为习惯上的差异
我们同父母之间的差异
子女
父母
心理差异 生活阅历 思维方式 处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
学会与父母沟通
爱的冲突
生活中你认为有哪 些问题你经常同父母产 生分歧并难以沟通？你 持什么观点？父母的观 点又是什么？
“当我7岁时，我感到父亲是天
底下最聪明的人；当我14岁时，我
畅 感到我父亲是天底下最不通情达理 所 的人；当我21岁时，我忽然发现我 欲 父亲还是很聪明的。” 言 —马克·吐温
1、你认为马克·吐温的说法有道 理吗？为什么？他的经历说明了 什么？
不拘泥于传统
事效果及质量，不愿
冒险，不做没有把握
的事
扪心自问—
你了解自己的父母吗？
你知道父母的生日吗？
走 进
5、多和父母交流思想观念以及对一些问题的 看法
走近父母的方法和技巧
主动交流：每天找点时间和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校老师和朋友。 创造机会：每周至少跟父母一起做一件事，如做饭、打球、看电视等。 认真倾听：被父母批评或责骂时，要先听完父母的想法，了解原因。 主动道歉：自己做的不对，主动道歉，往往会得到父母的谅解。 善于体谅：与父母发生冲突，先不要去争辩，找时间再与父母沟通。 控制情绪：与父母沟通不好时，不随意发脾气、顶嘴。 分担责任：主动分担家庭的一些责任。 讨论问题，达成共识：学会遇事多与父母讨论，并就行动达成共识。
2、产生上述现象的原因是 什么？
影响与父母沟通的原因
1、青春期心理发育的特点尤其 是青春期“逆反心理”
2、子女同父母间产生的误解、 矛盾
3、两代人在生活经历、思维方 式、行为习惯上的差异
我们同父母之间的差异
子女
父母
心理差异 生活阅历 思维方式 处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
学会与父母沟通
爱的冲突
生活中你认为有哪 些问题你经常同父母产 生分歧并难以沟通？你 持什么观点？父母的观 点又是什么？
“当我7岁时，我感到父亲是天
底下最聪明的人；当我14岁时，我
畅 感到我父亲是天底下最不通情达理 所 的人；当我21岁时，我忽然发现我 欲 父亲还是很聪明的。” 言 —马克·吐温
1、你认为马克·吐温的说法有道 理吗？为什么？他的经历说明了 什么？
不拘泥于传统
事效果及质量，不愿
冒险，不做没有把握
的事
扪心自问—
你了解自己的父母吗？
你知道父母的生日吗？
走 进
如何与父母沟通主题班会ppt课件
.
爸爸妈妈我想 对你们说
.
孩子， 我想对 你说
.Байду номын сангаас
当你与父母发生冲突时 怎么办？
.
总结与父母沟通的技巧。 1.可以给爸爸妈妈写封信， 悄悄放在他们能看到的地方。 2.在双方心平气和时，再 好好商讨一下，听听父母的 想法，也让父母了解自己的
意见。 3.火气大时，彼此先分开
冷静一下。 4.可以委婉地向父母提出
• 只剩下那两鬓已白的发
• 您们的一生如斑斓的四季
• 用心血浇筑着我人生的广厦 .
一分耕耘，一分收获 快期末了，我希望我的所 有学生都能考出优异的成 绩，让父母高兴。
.
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
.
如何与父母沟通
.
.
同学们，你们喜欢什么 样的父母呢？你理想中 的父母是什么样子？
.
（1）能够与孩子交朋友，一起玩，一起商量，从不 用命令的口气，尊重、关心和平等对待孩子。 （2）有丰富的知识、聪明的头脑，思想前卫、开明。 （3）追求时尚，紧跟潮流。 （4）性格良好，和蔼可亲，善解人意，通情达理。 （5）重视孩子各方面的发展，不只是关心孩子的学 习成绩。 （6）能够给孩子足够的个人空间，不拘束，不包办。 （7）个人有气质、有魅力。
你的要求或建议。 5.平时多注意与父母沟通
，多与父母聊天，多关心父
母。 . 6.在他们心情高兴时向他 们提出自己的想法。
诗朗诵
• 《父母》
• 您们如春
用青春哺育我的懵懂
• 放纵我的顽皮
• 您们如夏
用心血标立我的人生
• 包容我的不羁
• 您们如秋
秋收的喜悦
爸爸妈妈我想 对你们说
.
孩子， 我想对 你说
.Байду номын сангаас
当你与父母发生冲突时 怎么办？
.
总结与父母沟通的技巧。 1.可以给爸爸妈妈写封信， 悄悄放在他们能看到的地方。 2.在双方心平气和时，再 好好商讨一下，听听父母的 想法，也让父母了解自己的
意见。 3.火气大时，彼此先分开
冷静一下。 4.可以委婉地向父母提出
• 只剩下那两鬓已白的发
• 您们的一生如斑斓的四季
• 用心血浇筑着我人生的广厦 .
一分耕耘，一分收获 快期末了，我希望我的所 有学生都能考出优异的成 绩，让父母高兴。
.
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
.
如何与父母沟通
.
.
同学们，你们喜欢什么 样的父母呢？你理想中 的父母是什么样子？
.
（1）能够与孩子交朋友，一起玩，一起商量，从不 用命令的口气，尊重、关心和平等对待孩子。 （2）有丰富的知识、聪明的头脑，思想前卫、开明。 （3）追求时尚，紧跟潮流。 （4）性格良好，和蔼可亲，善解人意，通情达理。 （5）重视孩子各方面的发展，不只是关心孩子的学 习成绩。 （6）能够给孩子足够的个人空间，不拘束，不包办。 （7）个人有气质、有魅力。
你的要求或建议。 5.平时多注意与父母沟通
，多与父母聊天，多关心父
母。 . 6.在他们心情高兴时向他 们提出自己的想法。
诗朗诵
• 《父母》
• 您们如春
用青春哺育我的懵懂
• 放纵我的顽皮
• 您们如夏
用心血标立我的人生
• 包容我的不羁
• 您们如秋
秋收的喜悦
学会与父母沟通课件 PPT
你知道父母的生日吗？
走 进
你知道父母最大的优点和长处吗？
生 你知道父母最大的爱好吗？
活 你知道父母现在最大的愿望吗？
你知道父母现在最大的苦恼吗？
6
现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？
------伤心的父母
父母伤心的原因，你从信中找到了吗？
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎样做？ 情景一：上学前，父母又不厌其烦的交代：路
上注意安全，上课一定好好听讲 情景二：星期天自己想出去找同学玩，
但父母却要求自己在家学习 情景三：放学回家见到父母心烦意乱
1、你认为马克·吐温的说法有道 理吗？为什么？他的经历说明了 什么？
2、产生上述现象的原因是 什么？
3
影响与父母沟通的原因
1、青春期心理发育的特点尤其 是青春期“逆反心理”
2、子女同父母间产生的误解、 矛盾
3、两代人在生活经历、思维方 式、行为习惯上的差异
4
我们同父母之间的差异
5
扪心自问—
你了解自己的父母吗？
3、多和父母聊天，缓解父母工作压力
4、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活 动
5、多和父母交流思想观念以及对一些问题的 看法
如何与家长进行有效沟通ppt课件
对于有教养的家庭尽可能将学生的表现如实向尽可能将学生的表现如实向家长反映主动请他们提出教育的措施认真倾听他们家长反映主动请他们提出教育的措施认真倾听他们的意见充分肯定和采纳他们的合理化建议并适时提的意见充分肯定和采纳他们的合理化建议并适时提出自己的看法和学生家长一起同心协力共同做好出自己的看法和学生家长一起同心协力共同做好对学生的教育工作
•
尊重家长首先要礼貌待人，要尊重学生家长的人格。
•
第二，尊重家长要有理智的情绪。对于犯错误的学生，
要求学生家长到校时更应注意控制自己的情绪，本来是孩
子的过错，不应由于恼怒而把不满发泄到家长的身上。
3
班主任要尊重家长，打好与家长沟通的基础
第三，尊重家长要讲求谈话的方法和策略。尽可能先说、多 说孩子的优点，不应该当着学生家长的面训斥他的孩子，不 管怎么样，听别人训斥自己的孩子肯定不好受。可先把家长 叫出办公室，在一个单独的环境里向学生家长说明情况，形
10
3、正确评价学生。
• 教师与学生家长的接触，往往离不开评论学生。
•
首先要了解家长的道德修养水平，先请家长谈学生在家的表现。
随后班主任才谈学生在校表现，这样避免家长 由于学生在校出现
问题产生心理压力，搞僵关系。
•
其次要客观、全面地评价学生，不能好的都好，坏的全坏。应
让家长听到教师的肺腑之言，使其产生与班主任共同教育学生的愿
的环境。 ④对性格粗暴，刚愎自用、甚至蛮不讲理的家长，要以冷对 “热”，以静制动，以柔克刚。越是难以理喻，就越要坚持
晓之以理；要做到先倾听而后以动。要宽容、理解。
8
二、班主任与家长沟通时应注意的几个问题
1、克服互相埋怨情绪。在面对后进生的时候，教
师与家长间易互相埋怨，一方怨老师不会教，一方怨 家长不会养。这样，导致双方产生对立情绪。班主任 老师在与家长交流时，要具体分析问题产生的原因及 其解决办法，防止只“揭短”“告状”的现象。
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尊重家长首先要礼貌待人，要尊重学生家长的人格。
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第二，尊重家长要有理智的情绪。对于犯错误的学生，
要求学生家长到校时更应注意控制自己的情绪，本来是孩
子的过错，不应由于恼怒而把不满发泄到家长的身上。
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班主任要尊重家长，打好与家长沟通的基础
第三，尊重家长要讲求谈话的方法和策略。尽可能先说、多 说孩子的优点，不应该当着学生家长的面训斥他的孩子，不 管怎么样，听别人训斥自己的孩子肯定不好受。可先把家长 叫出办公室，在一个单独的环境里向学生家长说明情况，形
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3、正确评价学生。
• 教师与学生家长的接触，往往离不开评论学生。
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首先要了解家长的道德修养水平，先请家长谈学生在家的表现。
随后班主任才谈学生在校表现，这样避免家长 由于学生在校出现
问题产生心理压力，搞僵关系。
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其次要客观、全面地评价学生，不能好的都好，坏的全坏。应
让家长听到教师的肺腑之言，使其产生与班主任共同教育学生的愿
的环境。 ④对性格粗暴，刚愎自用、甚至蛮不讲理的家长，要以冷对 “热”，以静制动，以柔克刚。越是难以理喻，就越要坚持
晓之以理；要做到先倾听而后以动。要宽容、理解。
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二、班主任与家长沟通时应注意的几个问题
1、克服互相埋怨情绪。在面对后进生的时候，教
师与家长间易互相埋怨，一方怨老师不会教，一方怨 家长不会养。这样，导致双方产生对立情绪。班主任 老师在与家长交流时，要具体分析问题产生的原因及 其解决办法，防止只“揭短”“告状”的现象。
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否
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有人不愿意与父母交流，你认为的原因
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0 存在代沟，父母无法理解孩子的语言
双方都忙，没时间
长大了，没必要同父母汇报生活情况 父母不玩微博等新鲜玩意，长途话费贵
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41 40 39 38 37 36 35 34
与爸妈聊天，做家务
5
二、你对父母知多少？
你父母的生日分别是_________。 你父母的年龄分别是_________。 你父母的体重分别是_________。 你父母的身高分别是________。 你父母分别穿_______码鞋。 你父母最喜欢的颜色是________。 你父母最爱吃的菜是________。 你父母什么时候有了白发、有了皱纹？ 你父母什么时候最开心？什么时候最难过？ 你父母最大的愿望是什么？最大的遗憾是什么？
你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹 一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你 把爱全给了我把世界给了我
17
6、掌握操控情绪的方法。 ①了解自己的情绪，运用转移法迅速转移话题或环 境 ②记录好情绪，进行合理的宣泄。
③考虑你的选择，进行自我安慰。
④放松，运用语言节制。
18
结束语
青春期是每个人成长过程 中的必经之路，是人们从依赖 走向独立的过程。在这个过程 中，生理机能逐步增强，内分 泌机制完善，心理的变化也随 着时间的推移有相应的发展， 是迅速走向成熟而又尚未完全 成熟的一个过渡期。在青春期 的你们，可能会有这么一些现 象：不愿出门、离家出走、跟 父母冲突怄气、把自己打扮得 前卫新潮、动不动就躁狂乱 吼，甚至出手、抑郁、看淡生 死，甚至关闭心门、想了解异 性又怕被扣上早恋的帽子……
6
三、典型案例：
1、2016 年2月14日北大学生吴谢宇情人节杀母 2、2017年12月1日13岁留守少年杀母 3、2018年3月18日15岁少女罗依杀父 4、2018年12月2日1、网络发达时代，青少年过分沉迷于网络、游戏，不听从父母管 教。 2、父母大多更加关心子女的成绩，而忽略对子女的心理上的关心 和教育。 3、子女缺少想获得的关爱，父母恰好未给予。 4、子女青春期情绪波动大，容易和父母争吵，情绪控制不住时， 做出不该的举动。 5、对于心智还不完全成熟的青少年来说，伤害父母的举动几乎都 是因为一时的冲动。
一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永 远地闭上了眼睛，脸色十苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指 都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来。
这是个真实的故事，发生在1976年的唐山大地震中。 3
父母的伟大
2、５月１４日，北川县城。 救护人员围在一处严重损毁的屋角 处——压在房屋下的是两个不幸遇难的大人，被他们护在身下的 是一名眨着大眼睛的小女孩。
宋欣宜，这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了４０多个小时 后，从废墟中被解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻 父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地 震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体，用血肉之躯为自己 的孩子构筑了一道“生命的围墙”。
4
父母的伟大 3、丘索维金娜：我作为母亲和运动员的故事
9
人生只有一次，生命可贵，来日可期，关爱父 母，让悲剧就此止步
10
四、目前父母子女沟通的现状
1、问卷调查情况统计 ①信息时代父母子女沟通情况问卷调查情况统计
②子女感恩父母情况问卷调查情况统计
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5 0
基本不联系
跟家里联系的频率
偶尔，几周一次
经常，一周多次
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天天
现代先进通讯设备是否促进与父母的交流
41岁，6次参加世锦赛，7 次参加奥运会，奥柯桑娜·丘 索维金娜又回到奥运会了。这 名乌兹别克斯坦母亲为了赚钱 治疗身患白血病儿子而不断参 加国际体操比赛的故事路人皆 知，一句“你未痊愈，我不敢 老”也曾感动过无数人。如 今，她的儿子已经基本康复， 在保留德国国籍的情况下，她 重新回归乌兹别克斯坦，并在 2016年里约奥运会上为乌兹别 克斯坦参赛。
此时的我们应运用知识把 控自己人生的航向，用理智操 控自己的不良情绪，做到孝敬
父母，不负青春！
19
共勉：鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德。
孝敬父母，是子女对父母最大的爱。
父母所欲为者，我继述之；父母所重 念者，我亲厚之。
20
益阳市第六中学心理 咨询师简介
花静静地绽放
在我忽然想你的夜里
多想靠近你
告诉你我其实一直都懂你
懂 你
一年一年风霜遮盖了笑颜
、 你寂寞的心有谁还能够体会
、 是不是春花秋月无情
满
文 春去秋来你的爱已无声
军 把爱全给了我把世界给了我
从此不知你心中苦与乐
多想靠近你
告诉你我其实一直都懂你
把爱全给了我把世界给了我
从此不知你心中苦与乐
多想靠近你
在家常做的事
上网聊天玩游戏
看电视
看书
15
2、现状原因分析 ①说的太多，听的太少 ②以自己的生活经验作为判断标准 ③只关心学习，不关注内心的想法 ④受文化程度的影响，不能很好地表达自己的真实的情感 ⑤年龄上的差距，存在代沟。
16
五、怎样跟父母正常沟通
1、换位思考 2、理解与尊重 3、敢于承认错误 4、建立互相信任关系 5、常怀感恩之心
依偎在你温暖寂寞的怀里
多想告诉你
1
心理健康讲座 -------当代中学生如何与父母相处
2018年12月21日
2
一、父母的伟大
1、血 奶 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨
动着摇篮，摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一 同坠入废墟和黑暗之中，万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩 子紧紧抱在怀里，等待求援的一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里 最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被渴死，先于母 亲而去，绝望中母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突 然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。
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0 存在代沟，父母无法理解孩子的语言
双方都忙，没时间
长大了，没必要同父母汇报生活情况 父母不玩微博等新鲜玩意，长途话费贵
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与爸妈聊天，做家务
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二、你对父母知多少？
你父母的生日分别是_________。 你父母的年龄分别是_________。 你父母的体重分别是_________。 你父母的身高分别是________。 你父母分别穿_______码鞋。 你父母最喜欢的颜色是________。 你父母最爱吃的菜是________。 你父母什么时候有了白发、有了皱纹？ 你父母什么时候最开心？什么时候最难过？ 你父母最大的愿望是什么？最大的遗憾是什么？
你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹 一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你 把爱全给了我把世界给了我
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6、掌握操控情绪的方法。 ①了解自己的情绪，运用转移法迅速转移话题或环 境 ②记录好情绪，进行合理的宣泄。
③考虑你的选择，进行自我安慰。
④放松，运用语言节制。
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结束语
青春期是每个人成长过程 中的必经之路，是人们从依赖 走向独立的过程。在这个过程 中，生理机能逐步增强，内分 泌机制完善，心理的变化也随 着时间的推移有相应的发展， 是迅速走向成熟而又尚未完全 成熟的一个过渡期。在青春期 的你们，可能会有这么一些现 象：不愿出门、离家出走、跟 父母冲突怄气、把自己打扮得 前卫新潮、动不动就躁狂乱 吼，甚至出手、抑郁、看淡生 死，甚至关闭心门、想了解异 性又怕被扣上早恋的帽子……
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三、典型案例：
1、2016 年2月14日北大学生吴谢宇情人节杀母 2、2017年12月1日13岁留守少年杀母 3、2018年3月18日15岁少女罗依杀父 4、2018年12月2日1、网络发达时代，青少年过分沉迷于网络、游戏，不听从父母管 教。 2、父母大多更加关心子女的成绩，而忽略对子女的心理上的关心 和教育。 3、子女缺少想获得的关爱，父母恰好未给予。 4、子女青春期情绪波动大，容易和父母争吵，情绪控制不住时， 做出不该的举动。 5、对于心智还不完全成熟的青少年来说，伤害父母的举动几乎都 是因为一时的冲动。
一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永 远地闭上了眼睛，脸色十苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指 都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来。
这是个真实的故事，发生在1976年的唐山大地震中。 3
父母的伟大
2、５月１４日，北川县城。 救护人员围在一处严重损毁的屋角 处——压在房屋下的是两个不幸遇难的大人，被他们护在身下的 是一名眨着大眼睛的小女孩。
宋欣宜，这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了４０多个小时 后，从废墟中被解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻 父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地 震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体，用血肉之躯为自己 的孩子构筑了一道“生命的围墙”。
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父母的伟大 3、丘索维金娜：我作为母亲和运动员的故事
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人生只有一次，生命可贵，来日可期，关爱父 母，让悲剧就此止步
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四、目前父母子女沟通的现状
1、问卷调查情况统计 ①信息时代父母子女沟通情况问卷调查情况统计
②子女感恩父母情况问卷调查情况统计
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跟家里联系的频率
偶尔，几周一次
经常，一周多次
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现代先进通讯设备是否促进与父母的交流
41岁，6次参加世锦赛，7 次参加奥运会，奥柯桑娜·丘 索维金娜又回到奥运会了。这 名乌兹别克斯坦母亲为了赚钱 治疗身患白血病儿子而不断参 加国际体操比赛的故事路人皆 知，一句“你未痊愈，我不敢 老”也曾感动过无数人。如 今，她的儿子已经基本康复， 在保留德国国籍的情况下，她 重新回归乌兹别克斯坦，并在 2016年里约奥运会上为乌兹别 克斯坦参赛。
此时的我们应运用知识把 控自己人生的航向，用理智操 控自己的不良情绪，做到孝敬
父母，不负青春！
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共勉：鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德。
孝敬父母，是子女对父母最大的爱。
父母所欲为者，我继述之；父母所重 念者，我亲厚之。
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益阳市第六中学心理 咨询师简介
花静静地绽放
在我忽然想你的夜里
多想靠近你
告诉你我其实一直都懂你
懂 你
一年一年风霜遮盖了笑颜
、 你寂寞的心有谁还能够体会
、 是不是春花秋月无情
满
文 春去秋来你的爱已无声
军 把爱全给了我把世界给了我
从此不知你心中苦与乐
多想靠近你
告诉你我其实一直都懂你
把爱全给了我把世界给了我
从此不知你心中苦与乐
多想靠近你
在家常做的事
上网聊天玩游戏
看电视
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2、现状原因分析 ①说的太多，听的太少 ②以自己的生活经验作为判断标准 ③只关心学习，不关注内心的想法 ④受文化程度的影响，不能很好地表达自己的真实的情感 ⑤年龄上的差距，存在代沟。
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五、怎样跟父母正常沟通
1、换位思考 2、理解与尊重 3、敢于承认错误 4、建立互相信任关系 5、常怀感恩之心
依偎在你温暖寂寞的怀里
多想告诉你
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心理健康讲座 -------当代中学生如何与父母相处
2018年12月21日
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一、父母的伟大
1、血 奶 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨
动着摇篮，摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一 同坠入废墟和黑暗之中，万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩 子紧紧抱在怀里，等待求援的一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里 最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被渴死，先于母 亲而去，绝望中母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突 然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。