【五年级语文读书手抄报内容】五年级下册语文手抄报
有关于读书手抄报的内容
有关于读书手抄报的内容导读：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。
它就相当于缩小版的黑板报。
下面是小编整理的有关于读书手抄报的内容，欢迎阅读！我爱读书手抄报资料（一）【如何培养读书的兴趣】书籍是人类进步的阶梯。
培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。
但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。
除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。
该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?一、利用“故事”，激发学生阅读欲望。
故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。
儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。
我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。
通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。
二、创设宽松的阅读环境，培养阅读的兴趣1.阅读的要求要适当在启发学生阅读初期，重在激发兴趣。
一般来说，学生碰到喜欢的书籍时，总喜欢一口气地把书读完，满足内心的渴望。
如果在学生有点读书的兴趣时，要求学生做读书笔记，想必学生阅读的兴趣便会减少，甚至会把阅读误认为一种负担，久而久之，对阅读也就失去了兴趣。
因此，在学生阅读还没形成习惯之前，可以尽情地鼓励学生去阅读，让学生轻轻松松遨游在知识的海洋中，感受阅读所带来的快乐。
当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。
通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。
此时做笔记就成了爱好而非包袱。
2.阅读的内容要宽泛阅读是个性化的一种行为，学生喜欢阅读什么书籍，由他们的兴趣决定，教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。
有关于读书的手抄报内容
读书的手抄报内容有关于读书的手抄报内容读书明志，文明弘扬；手捧国学，百遍不倦；珠玑格言，与君共勉；诚信惟善，孝义当先。
1、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。
阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……2、多读书，行万里路。
好读书，开卷有益。
读好书，良师益友。
勤读书，学海无涯。
世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。
下笔如神，收获无限。
3、背一篇离骚，丘壑苍茫。
诵一本诗经，唇齿留香。
读一本杂志，周游世界。
看一本历史，穿越古今。
书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。
书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。
世界读书日，有书读的日子真好！4、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。
世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。
"5、人生路漫漫，读书不能倦。
多读知识全，生活不困难。
读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。
愿你多读书，万事顺心愿。
世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！6、与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。
书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。
我读书，我快乐。
8、读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运缠身；品一本好书，恰似幸福重温。
世界读书日，愿你多读书！9、花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳；鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢；人生需要阅读的习惯，才能辉煌现；23时间读书日，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现，快乐美好顺心愿！10、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
11、有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，愿你走着捷径勇攀山顶。
五年级快乐读书小报手抄报简单好看3篇
五年级快乐读书小报手抄报简单好看3篇五年级快乐读书小报手抄报简单好看1五年级快乐读书小报手抄报一五年级快乐读书小报手抄报二五年级快乐读书小报手抄报三五年级快乐读书小报手抄报四五年级快乐读书小报手抄报五五年级快乐读书小报手抄报简单好看21、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
2、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
3、人生就像骑单车，想保持衡就得往前走。
4、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!5、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
6、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
7、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
8、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。
9、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
10、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
11、所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。
12、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。
13、强大的信心，能克服来自内心的，产生无往不胜的勇气。
14、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
15、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
16、人生最大的敌人是自己怯懦。
17、每天只看目标，别老想障碍。
18、过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
19、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
20、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。
21、一生中你唯一需要回头的.时候，是为了看自己到底走了多远。
22、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
23、你相信你行，你就活力无穷;你认为你自已不行，就会精神萎靡。
24、人生的路，说长也很长，说短也很短。
偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。
25、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。
26、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。
读书小报文字内容
读书小报文字内容导语：有人说：“书是人们的精神食粮。
”也有人说：“书是我们最忠实的朋友。
”足以见得，书是多么地受人类欢迎。
以下是店铺为大家分享的读书小报文字内容，欢迎借鉴！读书小报读书小报读书小报读书小报读书小报读书小报读书小报读书小报读书名言：1、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
（宋）黄庭坚2、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
（宋）苏轼3、早知今日读书是，悔作从前任侠非。
（唐）李欣4、读书即未成名，究竟人高品雅。
修德不期获报，自然梦稳心安。
《对联集锦》5、求学将以致用；读书先在虚心。
《对联集锦》6、至乐莫如读书，至要莫如教子。
《增广贤文》7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
（清）王永彬8、读书志在圣贤，为官心存君国。
（清）朱用纯9、读书贵有用；树德莫如滋。
《对联集锦》10、读书如行路，历险毋惶恐。
《清诗铎·读书》读书伴我成长作文：从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。
善读者可以医愚”。
但是,但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提升了我的作文水平。
从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。
读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。
记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。
比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的?等等。
但当我上学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的教师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，让我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
我们的`长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书手抄报内容
读书手抄报内容读书，是我们获取知识、开阔视野、提升自我的重要途径。
一份好的读书手抄报，可以激发我们对阅读的热爱，展示我们的读书成果。
下面为大家提供一些读书手抄报的内容，希望能给您带来启发。
一、名人读书故事1、匡衡凿壁偷光西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡。
匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来的一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
2、车胤囊萤映雪车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人。
他小时候家里很穷，买不起灯油，夜晚无法读书。
夏天的一个晚上，他看见许多萤火虫在空中飞舞，一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找了一只白绢口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
3、孙敬悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
二、读书的好处1、增长知识书籍是人类智慧的结晶，通过读书，我们可以获取到各个领域的知识，无论是历史、科学、文学还是艺术。
这些知识不仅能够丰富我们的头脑，还能让我们更好地理解世界，解决生活中遇到的各种问题。
2、培养思维能力读书需要我们思考、分析和理解作者的观点。
在这个过程中，我们的思维能力得到锻炼，能够学会从不同的角度看待问题，提高逻辑推理和判断能力。
关于读书的手抄报内容
关于读书的手抄报内容1、宠辱不惊，静静地阅读书籍，随心所欲地度过人生。
阅读书籍不仅可以丰富阅历，更可以净化心灵。
在世界读书日，让我们一起翻开手中的书籍，追随心灵的净土。
2、读书可以开拓视野，让人受益匪浅。
在世界读书日，愿你能够遨游书海，收获无限。
3、阅读不同类型的书籍可以让我们了解不同的历史和文化，丰富我们的阅历。
在世界读书日，让我们感受书籍带给我们的美好。
4、读书可以让人增长知识，明白道理，憧憬未来，品味生活。
在世界读书日，祝愿大家能够幸福读书，享受读书的幸福。
5、读书可以让我们更加全面地了解世界，让生活变得更加美好。
在世界读书日，愿你多读书，万事顺心愿，好运缠绕。
6、书籍是我们的良师益友，可以让我们的心灵得到净化，让我们的人生更加壮美。
在世界读书日，让我们把握好书籍，书写属于自己的壮美人生。
7、书籍是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。
在世界读书日，让我们感受书籍带给我们的快乐。
8、读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运降临；品一本好书，恰似幸福重温。
在世界读书日，让我们多读好书。
9、阅读是我们生活中必不可少的一部分，可以让我们的人生更加辉煌。
在世界读书日，愿你掌握好阅读的惯，丰富生命内涵，享受快乐美好的人生。
10、阅读让我们更加了解生活，增长知识。
在世界读书日，让我们感受阅读带给我们的丰富和成长。
11、在阅读的路上，勤奋是我们攀登高山的捷径，刻苦是我们遨游学海的轮船。
在世界读书日，祝愿你读出成功，读出辉煌。
12、阅读是一种放松身心的方式，可以让我们的心情变得更加愉悦。
在世界读书日，让我们读一本书，品一杯茶，好好放松一下自己。
13、在书林中，我们可以欣赏到独一无二的绝美风光。
在世界读书日，让我们攀登广阔无边的书林，感受书籍带给我们的智慧和美好。
14、世界读书日来临，希望你能够用阅读开拓新的道路，坚持不懈地阅读，争取成为阅读的领军人物，最终成为阅读的旗帜！15、在世界读书日这一天，希望你的才华能够遍布山野，你的知识像高山一样高不可攀，你的才情像深海一样无底深邃，你的才华能够展现在五湖四海！16、在购买书籍时要精心挑选，在阅读时要专心致志，在品味时要用心感受，在回味时要开心愉悦，在存放时要细心保管，在转借时要留心谨慎。
读书手抄报内容
读书手抄报内容书籍就像一杯浓浓的咖啡，让人回味无穷;书籍就像一束轻柔的月光，让人心静如水;书籍就像一股和煦的春风，让人神清气爽;书籍就像一把金色的钥匙，为人们打开心灵的枷锁。
今天给大家带来了读书手抄报内容，供大家阅读和参考。
读书手抄报图片欣赏1、读书不趁早，后来徒悔懊。
;;《清诗铎;趁早歌》2、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
科学是奥妙无穷的。
;;马克思3、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
;;高尔基4、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
;;孟德斯鸠5、读书如行路，历险毋惶恐。
;;《清诗铎;读书》6、不读书的人，思想就会停止。
人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
;;南森7、读书是最好的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
;;普希金8、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
”;;陶行知9、读书志在圣贤，为官心存君国。
;;(清)朱用纯读书手抄报资料2小时候的我一点也不喜欢读书。
二、三年级的时候，我一想到写作文头就疼。
早上老师布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。
是爸爸教我走上读课外书的道路：“孩子，你一定要多读书呀，只要能吸取书中的营养，哪怕是漫画书也可以呀。
”我有点惊讶地问爸爸：“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说：“你。
读书的手抄报内容资料
读书的手抄报内容资料读书的手抄报内容资料中华民族有着泱泱五千年的文明史,历来崇尚读书,读书是我们提高自己文化水平的一个重要方式。
那么你知道读书的手抄报资料内容是吗?下面是店铺整理的读书的手抄报内容，希望大家能喜欢!读书的手抄报内容鉴赏读书的手抄报内容图1读书的手抄报内容图2读书的手抄报内容图3读书的手抄报内容图4读书的手抄报内容图5读书的手抄报内容资料一有关读书的名言警句1、书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。
2、书，能够还给我们一颗童心;书，能够让我们永葆青春。
3、书到用时方恨少，学富五车不为多。
4、书犹药也，善读可以医愚。
——刘向5、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
——但丁6、人是活的'，书是死的。
活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
——郭沫若7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑8、好书是伟大的富贵血脉。
——弥尔顿9、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德10、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——默生11、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根12、好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基13、书是唯一不死的东西。
——丘特14、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯15、书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔16、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金17、人离开了书，如同离开空气一样不能。
——科洛廖夫18、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫19、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
——史美尔斯20、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
——果读书的手抄报内容资料二读书趣事小时候因识字量不多，所以闹出很多很多的笑话。
一天我给妈妈讲故事，我拿起故事书对着妈妈读了起来：一天，一只白色的大鸟经过一个水坑，就在水坑边喝水，它喝着喝着被一只大火狼发现了。
读书的手抄报资料内容（通用10篇）
读书的手抄报资料内容（通用10篇）读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
下面就是一些读书的手抄报资料内容，欢迎大家阅读!读书的手抄报资料内容篇1小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳(ké)”，这个成语是我以前在书上看到的。
刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。
”我翻开成语字典一看，“噢!原来是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书的手抄报资料内容篇2如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒，如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。
谈到读书，我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。
一二年级的时候，我天天都读妈妈给我买的图书。
读书小报手抄报内容资料（精选55篇）
读书小报手抄报内容资料（精选55篇）读书小报手抄报内容资料（精选55篇）在各领域中，大家都对手抄报很是熟悉吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗？以下是小编帮大家整理的读书小报手抄报内容资料（精选55篇），仅供参考，大家一起来看看吧！读书小报手抄报内容资料篇1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名著，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。
书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。
谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。
读书丰富了我的课余生活。
现在我已经上了七年级。
在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。
我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。
囫囵吞枣。
只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。
做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。
可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
五年级读书手抄报内容
五年级读书手抄报内容 五年级读书手抄报内容1 我爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂事得爱惜。
长大后，我终于明白书是人类的好 现在书己经成为了好朋友。
书让我获得了快乐，还让我懂得了知识。
例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。
读书真有 书是知识的海洋，而我就像是这海洋里的'一条小鱼，在这海洋里的快乐的畅游，茁壮、快乐的成长！ 五年级读书手抄报内容2 读书，是精神的填补，同时，也是知识的获取。
我小时侯，由于我不喜欢看书，于是妈妈对我讲书的知识和乐趣后，使我喜欢上了看书，后来，我看的书成十上百，使我 书是精神食粮，也是知识的宝库，你知道曾国藩吗？他被朝廷视为“晚清第一名臣”，是因为他看了许多书，读的书成千 多看书，多学习。
好好学习，天天向上！ 五年级读书手抄报内容3 “读书破万卷，下笔如有神。
”这句话告诉我们多读书才能写好作文，才不会才思枯竭，才能妙笔生花。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”告诉我们，书中拥有丰富多彩的世界，给我们带来了不一样的感受，你可以从一 “书是人类进步的阶梯。
”读书可以使人进步，它就是传播文化的桥梁，记录着历史的发展，社会的`变迁，从错误的方 读史记，你可以看见历史的轨迹；读诗经，你可以领略人文的风采；读论语，你可以获得人生的哲学…… 五年级读书手抄报内容4 万卷书的传说： 明代，安徽亳州有个书生，名叫欧阳搏云，字苦书。
本是出生在官宦之家，后因家境日下，渐渐败落，十分贫寒。
但是， 于是他终日抄书习文不止。
可是家中贫寒，纸又太贵，只得将一篇篇文章抄写在墙壁上和门板上。
一日他在室中感到闷倦。
那位好心的先生路过这里看到此景，称此牡丹为“万卷书”。
这也许感动了“花神”，翌年，欧阳搏云果真中了“举人”。
五年级读书手抄报内容5 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。
阅读·悦读手抄报内容五年级
阅读悦读手抄报内容五年级1、读书百遍，其义自见。
2、知识就是力量。
3、读书须知出入法。
始当求所以入，终当求所以出。
4、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
5、立身以立学为先，立学以读书为本。
6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
8、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
9、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
10、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
11、书籍是人类知识的总结。
12、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
15、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
16、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
17、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
18、圣人无常师。
19、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
20、至哉天下乐，终日在书案。
21、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
22、读好书就是同许多高尚的人谈话。
23、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。
读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
24、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。
25、万般皆下品，唯有读书高！26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
27、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
28、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
29、读书以过目成诵为能，最是不济事。
30、读书贵有用；树德莫如滋。
关于读书的手抄报内容
关于读书的手抄报内容导语：读书在生活中非常的常见，是城市文明的象征之一。
让我们一起行动起来，加入读书的队伍中。
下面是小编分享的关于读书的手抄报内容，欢迎阅读!读书的手抄报内容 1人之进学在于思，思则能知是与非——朱熹知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔读书当将破万卷;求知不叫一疑存——《对联集锦》为中华之崛起而读书。
——周恩来聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金问渠那得清如许，为有源头活水来。
——朱熹人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜日法拉兹玉不啄，不成器;人不学，不知道。
——《礼记》早知今日读书是，悔作从前任侠非。
——李欣读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
——培根读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德读书也像开矿一样沙里淘金。
——赵树理立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕——袁牧学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
——高尔基读书的手抄报内容 2列宁酷爱读书，在紧张的革命斗争生活中，甚至在被捕、流放中仍然手不释卷。
他读书时很喜欢在书页的空白处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。
有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。
一旦读到具有较高学术价值的著作，他还在书的扉页上或封面上写下书目索引，特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。
列宁把做批注视为一种创造性劳动，非常认真地加以对待，从不马虎草率。
他一般使用铅笔批注，很少用钢笔。
他写批注的过程，可以说是与书的.作者探讨甚至激烈争论的过程。
每当读到精辟处，他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等，读到谬误处，就批上“废话!”、“莫名其妙!”等等，有的地方则干脆写上“哦，哦!”、“嗯，是吗?!”、“哈哈!”、“原来如此!”等等。
读书手抄报内容
•一..写读书的好处读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:1.可以使我们增长见识;不出门;便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......二..读书的名人故事：闻一多醉书闻一多读书成瘾;一看就“醉”;就在他结婚的那天;洞房里张灯结彩;热闹非凡..大清早亲朋好友都来登门贺喜;直到迎亲的花轿快到家时;人们还到处找不到新郎..急得大家东寻西找;结果在书房里找到了他..他仍穿着旧袍;手里捧着一本书人了迷..怪不得人家说他不能看书;一看就要“醉”..华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同..他拿到一本书;不是翻开从头至尾地读;而是对着书思考一会;然后闭目静思..他猜想书的谋篇布局;斟酌完毕再打开书;如果作者的思路与自己猜想的一致;他就不再读了..华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间;而已培养了自己的思维力和想象力;不至于使自己沦为书的奴隶..侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学;由于他勤奋好学;使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度;成为有名的语言专家..有一次;他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》;跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿..后来;他得知北京图书馆有这部书;就决定把书抄回来..适值冬日;他顶着狂风;冒着大雪;一连十八天都跑到图书馆里去抄书;一部十多万字的书;终于被他抄录到手..张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文;觉得对自己的研究工作有用处;就一遍又一遍地反复阅读..这篇论文共20多页;他反反复复地念了半年多..因为经常的反复翻摸;洁白的书页上;留下一条明显的黑印..他的妻子对他开玩笑说;这哪叫念书啊;简直是吃书..高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深;爱书如命..有一次;他的房间失火了;他首先抱起的是书籍;其它的任何东西他都不考虑..为了抢救书籍;他险些被烧死..他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵;一面帮助我在一片烂泥塘里站起来;如果不是书籍的话;我就沉没在这片泥塘里;我就要被愚蠢和下流淹死..”自己在搭配一下吧本人才疏学浅;名字谈不上好听名言——“金玉良言”故事——“书之爱”然后可以分为几个部分：醉书;猜书;抄书……也可以自己插入几幅图;不用太难;做个装饰就可以了也可以借书抒情啊我还找了一些资料;也许有用如何读书怎样读书读万卷书;行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲;加上高考独木桥摆在面前;所以只能每天“两耳不闻窗外事;一心只读圣贤书”..可怎样养成好的读书习惯呢1看目录速读全书;掌握风格2回想自己所了解的;比作者多及少的地方绝大多数是少3即然少;自己想从这书里看到什么问题;什么是自己最感兴趣的;对自己最有帮助4目标确定后;规定时间5重点放在目录;大标题;和每章节的开头结尾处;这样速度快而且能抓住重点..6记下一些好的句子或重点段落..7读书过程中;随时保持“批判性思维”..让自己的思路活跃起来;把每一个能联想起来的点画在导图上;同时写作者优缺点;自己的看法;还可以参考哪些等8最后复习一遍;选择重点段落完善导图..9自己整理笔记;总结收获..三好词好句：学而时习之;不亦乐乎——《论语》浩淼无际的大海;水是那样的清澄..在大海最深的地方;居住着海王和许许多多的海类家族..——《海的女儿》这匹忠实的老马要被杀害了..——《牧鹅女》那个掌握生杀大权的人;就这样宣告了哈里斯的命运..——《汤姆叔叔的小屋》读书格言：书山有路勤为径;学海无涯苦作舟好书推荐：书名：《米老鼠》作者：华特•迪斯尼出版社：童趣出版社推荐理由：图画很有趣精彩片段：娃呀;快住手这不公平们还一个都没吃呢..书名：《小口袋文学》作者：让-皮埃尔•玛丽等出版社：开明出版社推荐理由：情节引人入胜;共20本;读起来很过瘾呢精彩片段：嗯;龟龙;这个名字不错书名：《淘气包埃米尔》作者：林格伦出版社：中国少年儿童出版社推荐理由：特好玩精彩片段：俄要俄的猫子书名：《小学生科学认知》作者：佐藤正彦出版社：新蕾出版社推荐理由：趣问妙答精彩片段：针叶是朝哪个方向长的名人名言：1、敏而好学;不耻下问——孔子2、业精于勤;荒于嬉；行成于思;毁于随——韩愈3、学而不思则罔;思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者;好之者不如乐之者——孔子5、三人行;必有我师也..择其善者而从之;其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》;立于礼;成于乐——孔子7、己所不欲;勿施于人——孔子8、读书破万卷;下笔如有神——杜甫9、读书有三到;谓心到;眼到;口到——朱熹10、立身以立学为先;立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书;行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早;白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人;晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也;善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力;老大徒伤悲——《汉乐府..长歌行》16、莫等闲;白了少年头;空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字;立志读尽人间书——苏轼古人勤奋读书的故事：牛角挂书唐代李密听说包恺在缑山;前往拜访..他骑着牛;在牛角上挂上一卷《汉书》;边走边读..越国公杨素在路上见到他;拉着马缰绳从后面跟着他;说：“什么书让你勤奋到这种地步”李密说是《项羽传》..杨素于是与李密谈论;认为他是奇才见《新唐书·李密传》..后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书..囊萤映雪这是由两个故事组成的典故..囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光..利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书..车胤勤奋读书;手不释卷;博学多才;但其家境贫寒;用不起灯油;夏天就用白布囊盛几十个萤火虫;用它们发出的光照着读书;夜以继日见《晋书·车胤传》..南朝梁孙康家贫;无钱买灯烛;晚上常映着雪光读书..后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范..凿壁借光汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛;邻居有烛光;匡衡就在墙壁上凿一小洞;就着隔壁透进来的光读书载《西京杂记》..后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读..韦编三绝韦编：古代用竹简写书;用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来;就叫“韦编”；三：概数;指多次；绝：断..孔子晚年喜欢研究《周易》;编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》..由于反复阅读《周易》;以致编联简册的绳子多次断开见《史记·孔子世家》..后泛用以形容勤奋读书..刺股悬梁苏秦;东周洛阳人..他到齐国;跟鬼谷子学纵横之术;学成后去游说秦王;上书十次;不被所用;带去的资金用完了;非常狼狈地回到家里;哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他;说他不务正业;搬弄口舌;倒霉活该..苏秦听后感到惭愧而暗自伤心;于是发愤读书;读得困倦了;就用锥子刺一下大腿;惊醒之后接着再读;最终做了六国的宰相;成为六国的合纵长..后用“刺股”比喻刻苦攻读..汉朝孙敬读书困倦时;将头发用绳子拴在梁上;一打盹就能惊醒;终于成为当代大儒..后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学..目不窥园此典故是说无暇观看园中景色;形容埋头读书、专心治学..董仲舒讲学授课;三年不出屋;无暇看园中景;他的弟子又收了弟子;后来的弟子有的居然没见过他的面..他治学专心到这种程度见《汉书·董仲舒传》..后来用以形容埋头读书;足不出户..读书的好处：1.可以使我们增长见识;不出门;便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......其实读书有很多好处;就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存..让你的生活过得更充实;学习到不同的东西..感受世界的不同..不需要有生存的压力;必竞都是有父母的负担..虽然现在读书的压力很大;但请务必相信你是幸福的..在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的..所以;你现在不需要总结;随着年龄的成长;你会明白的;还是有时间多学习一下..新年快乐新学年成绩更上一层楼..古代的那些文人墨客;都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情;有许多人爱书如宝;手不释卷;因为一本好书可以影响一个人的一生.那么;读书有哪些好处呢1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书;能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门;便知天下事.""运筹帷幄;决胜千里."多读一些书;能通古今;通四方;很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍;可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.5读一些有关写作方面的书籍;能使我们改正作文中的一些不足;从而提高了我们的习作水平.6读书的好处还有一点;就是为我们以后的生活做准备.7每一个人要想在知识的山峰上;登得越高;眼前展现的景色越壮阔;就要拥有渊博的知识.8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来;必须多读书;读好书...10读书可以让你聪明;打败对手。
读书手抄报内容8张【二篇】
读书手抄报内容8张【二篇】读书手抄报内容有哪些你知道吗。
读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。
一起来看看读书手抄报内容，欢迎查阅! 以下是作者为大家收集的读书手抄报内容8张【二篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 读书手抄报内容8张1、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!2、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
3、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。
当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。
生活因有书籍而变得绚丽。
4、为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
5、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福，没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
6、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
7、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
9、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
10、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。
书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。
读书的魅力足以见矣!11、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
12、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
13、同时赶两只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回过来当师傅。
14、书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
15、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
16、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
五年级读书手抄报内容(5篇)
五年级读书手抄报内容（5篇）1.五年级读书手抄报内容2、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。
3、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
4、与书本为友，与大师对话。
5、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
2.五年级读书手抄报内容1、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
2、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。
3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
4、阅读滋养底气，实践造就灵气。
5、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
3.五年级读书手抄报内容1、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
2、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
3、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
4、知识就是力量，知识改变命运。
5、希望从读书开始，人生因读书充实。
4.五年级读书手抄报内容1、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅4、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
——胡居仁5、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林5.五年级读书手抄报内容1、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修2、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿4、阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨5、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
——高尔基。
读书小报五年级内容(通用5篇)
读书小报五年级内容〔通用5篇〕读书小报五年级内容〔通用5篇〕(篇一)我的妈妈一点也不胖，却整天喊着要减肥。
这不，吃饭吧，只吃一点“猫饭”；上楼吧，好端端的电梯不乘，偏要爬楼梯，要知道我家可住在14层啊。
今天，妈妈又要爬楼梯了。
“你妈妈从1层爬到2层用了10秒，那么，她从1层到14层需要多少时间呢？”爸爸考我。
我一听，便脱口而出：“14x10=140〔秒〕，太简单了。
”“你受骗了！你妈妈每爬一层，即一个间隔是10秒没错，从1层到14层到底有多少个间隔呢？你再好好想想。
”爸爸轻轻拍着我的脑袋。
我是丈二和尚摸不着头脑，便扳起了手指头：1层到2层，1个间隔；再从2层爬到3层，又一个间隔；再从3层到4层，又一个间隔……原来从1层到14层只有13个间隔。
应该是13x10=130〔秒〕。
“噢！是130秒，不是140秒。
因为1层不用爬，所以从1层到14层只有13个间隔。
”我尖叫起来。
“对了，层数-1=间隔数，你可要记住了。
”爸爸哈哈大笑。
原来，上楼梯也有学问。
读书小报五年级内容〔通用5篇〕(篇二) 在上个学期，我看了十几本的书，其中有一本叫《谁拐走了外公》。
小路的外婆去世了，外公陷入了无尽的悲伤，他不跟任何人交流，一直望着外婆的照片，连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬，小路很想帮外公走出悲伤，但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院，小路不能承受这个决定，她想到一个主意，她要带走外公，带外公去别人不知道的地方。
小路找到一个漂泊者的车厢，那个人很会照顾外公，他捡了一条狗，给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅，还把自己的气垫床给外公，自己铺地铺睡觉。
小路每天早上趁上学之前的时间，偷偷地带给外公吃的。
最后，外公终于恢复了自己的意识。
小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我，值得我们学习，但是，不应该有偷的方式获取食物。
人间的亲情已不多了，妈妈不应该直接将外公送到养老院去，可以自己照顾外公啊！难道工作比亲情重要吗？感觉你的温暖，你的香味……好让我可以轻声细语地抚慰你。
五年级下册语文手抄报相关资料
五年级下册语文手抄报相关资料人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
下文是有关五年级下册语文知识的手抄报大全资料，我们一起学习吧。
五年级下册语文手抄报相关资料一、我会写。
10分。
xuàn rǎn xiū sè jǔ jué dào zéi è hàodù jì dǎn qiè pò zhàn chuān suō dǎo ɡào二、请在正确的读音下打上“√”。
3分。
兴奋(xīnɡ xìnɡ) 调度(tiào diào) 上当(dānɡ dànɡ)驿差(chā chāi) 挑战(tiǎo tiāo) 折本(zhé shé)三、照样子，写词语。
共3分。
准许[允许 ]( 禁止) 刚强[ ]( )坚定[ ]( ) 尊重[ ]( )四、给加点字选择正确的解释，将正确答案的编号填入括号中。
共4分。
1、随心所欲( ) ①欲望②想要，希望③需要④(副词)将要2、负荆请罪( ) ①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠3、神机妙算( ) ①神仙②特别高超或出奇，令人惊异③精神④ 神气4、同心协力( ) ①和谐②共同③协助五、在括号里填上恰当的成语，使句子完整。
共5分。
1、站在草原上放眼望去，( )，而并不茫茫;而到了茫茫的大戈壁，天和地的界限并不清晰，都是( )。
2、廉颇( )( )，所以认为蔺相如单凭一张嘴就爬到自己头上，非常不服气。
3、林黛玉听得王熙凤的笑声，纳罕道：这些人个个皆( )，而来的这个人系谁，这样( )。
4、洪水咆哮着狂奔而来，( )，人们乱成一片，( )地往外跑。
5、诸侯看到烽火，以为周幽王( )，都( )。
六、请选择恰当的关联词，填在括号里。
共4分。
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……1.( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。
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内容仅供参考
鲁滨逊是个传奇而伟大的人物，这不仅仅是因为他独自一人在孤岛上度过了常人难以想象的生活，更是因为他在重返文明世界后，无私地将28年来植物园的全部收入奉献给了他的亲人、朋友、和那些帮助过他的人!在他的身上，我学到了做事要有恒心，遇到困难不能放弃，哪怕有一线希望都要坚持下去!
我们每个同学都应该具有这样的品质，所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》这本书，相信大家都会受益匪浅的!
唐伯虎潜心学画
唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
【五年级语文读书手抄报内容】五年级下册语文手抄报
做读书手抄报可以让学生养成好读书、勤读书的好习惯。下面是为大家带来的五年级语文读书手抄报内容，希望大家喜欢。
五年级语文读书手抄报图片5
这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上，不过，他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境，最后他重返家园的故事。
他竟然独自生存了28年，这就说明在人的意志中只有依靠自就能克服任何困难。他还收留了一个土人为他效力，起名为“星期五”，如果没有星期五的帮助他也不会克服重重阻碍，回到家乡与亲人团聚，他利用自己的日记如实记录下这28年来的辛酸与艰苦，也谱写了内心深处的孤独与顽强。在他的亲人们已经放弃希望的时候，他却奇迹般的在多年以后重返人类文明世界，这不能不使人讶异于人类无限的潜能。
万斯同闭门苦读
清朝初期的着名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。