《颜回好学》阅读答案
[颜回好学断句]颜回好学阅读及答案
![[颜回好学断句]颜回好学阅读及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/fcf7d1d7f111f18582d05a2a.png)
[颜回好学断句]颜回好学阅读及答案颜回好学回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：自吾有回，门人益亲。
鲁哀公问：弟子孰为好学？孔子对曰：有颜回者好学，不迁怒不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
注释：1回：颜回，又称颜渊。
2恸（tòng）：哀痛之至。
3门人益亲：学生更加亲近。
4迁：转移。
5贰：重复。
参考译文：颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说：自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。
鲁哀公问（孔子）：（你的）学生中谁是最好学的？孔子回答说：有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
不幸年纪轻轻死了，现在没有（像颜回那样好学的人）了。
练习（1）1、指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡2、解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3、翻译下面的句子。
不迁怒，不贰过。
译文：4、颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）答：（参考答案1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误3.（颜回）从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
4.不迁怒，不贰过。
）练习（2）1、本文选自《史记》。
《史记》是我国古代著名史学家和文学家用毕生精力写成的我国第一部体通史，鲁迅称它为，。
2、指出下列句中的通假字。
（1）发尽白，蚤死（2）今也则亡3、解释下列句中加点的字。
（1）门人益亲（）（2）弟子孰为好学（）（3）不贰过（）4、翻译下面的句子。
有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
5、根据积累，再举几个名人好学的实例。
答案1、司马迁纪传史家之绝唱，无韵之离骚2、①蚤通早②亡通无3、①更加②谁③过失，错误4、有一个叫颜回的喜欢学习，从不把脾气发到别人的身上，也不会犯同样的错误。
颜回好学的参考答案
颜回好学的参考答案颜回好学的参考答案颜回，孔子的学生之一，被誉为“颜子”，是孔子最为器重的弟子之一。
他以勤奋好学、虚心谦逊而闻名于世。
颜回的好学精神和追求卓越的态度，给我们提供了一个宝贵的参考答案，值得我们深思。
首先，颜回的好学之道体现在他对知识的渴望和追求上。
他曾经说过：“吾日三省吾身”，这句话表明了他对自我反省和自我修正的重视。
他时刻保持着对自身行为和思想的审视，以求不断提升自己。
他还曾经问孔子：“有望夫而无罪者，何如？”孔子回答说：“望夫而无罪，何必行远？”这个对话展示了颜回对于道德和行为的思考，他不仅追求学问上的进步，更注重道德修养和做人之道。
其次，颜回的好学之道还体现在他对待他人的态度上。
他虚心向他人请教，不断吸取他人的智慧和经验。
他曾经说过：“君子以文会友，以友辅仁。
”这句话表达了他对友谊和仁爱的看重。
他认为通过与他人的交流和学习，可以不断提升自己的修养和智慧。
他还曾经问孔子：“夫子圣者与？”孔子回答说：“圣者，吾不得而见之矣。
得见君子者斯可矣。
”这个对话表明了颜回对于君子和圣者的追求，他希望通过与君子为伍，不断提升自己的道德境界和智慧。
此外，颜回的好学之道还体现在他对于学问的持之以恒和追求卓越的态度上。
他曾经说过：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。
”这句话表明了他对于追求卓越和成就的渴望。
他不满足于现状，不断努力学习，以求在学问上取得更高的成就。
他还曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话表达了他对于学问的热爱和追求。
他认为只有对学问充满热情和乐趣，才能真正取得进步和成就。
总结起来，颜回好学的参考答案可以归纳为以下几个方面：对知识的渴望和追求、对待他人的虚心和友善、对于学问的持之以恒和追求卓越。
这些都是我们可以借鉴的学习态度和方法。
我们应该像颜回一样，保持对知识的渴望和追求，虚心向他人请教，不断吸取智慧和经验，同时，坚持持之以恒，追求卓越，通过对学问的热爱和乐趣，不断提升自己的修养和智慧。
【参考文档】颜回好学 王充博览 阅读答案-word范文 (2页)
【参考文档】颜回好学王充博览阅读答案-word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
颜回好学王充博览阅读答案
颜回好学
回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”
【译文】颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。
”鲁哀公问：“你的学生中哪个最好学？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
可惜短命死了！现在再也没有这样的人了。
”
（选自《史记·仲尼弟子列传》）
【阅读训练】
1、解释句中加点词语
（1）蚤死（2）孔子哭之恸（3）门人益亲
2、翻译
（1）弟子孰为好学？（2）不迁怒，不贰过。
3、孔子“哭之恸”的原因是什么？
【参考答案】
1、（1）早（2）极度悲哀（3）更加
2、略
3、颜回年轻轻就死了，现在没有像他那样好学的人了。
王充博览。
【优质文档】《颜回好学》阅读答案翻译译文中考语文试题练习-范文word版 (1页)
【优质文档】《颜回好学》阅读答案翻译译文中考语文试题练习-范文word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
《颜回好学》阅读答案翻译译文中考语文试题练习
颜回好学
回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁
哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”
【译文】
颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说：“自从我
有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。
”鲁哀公问：“你的学生中
哪个最好学？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到
别人身上，也不重犯同样的错误。
可惜短命死了！现在再也没有这样的人了。
” （选自《史记•仲尼弟子列传》）
【阅读训练】
1. 解释句中加点词语
（1）蚤死（2）孔子哭之恸（3）门人益亲
2.翻译
(1) 弟子孰为好学？
(2) 不迁怒，不贰过。
3.孔子“哭之恸”的原因是什么？
【参考答案】
1.（1）早（2）极度悲哀（3）更加
2.略
3.颜回年轻轻就死了，现在没有像他那样好学的人了。
《颜回好学史记》原文及练习
《颜回好学史记》原文及练习
《颜回好学史记》原文及练习
颜回好学出自司马迁的《史记·仲尼弟子列传》，作者是孔子及其弟子。
《仲尼弟子列传》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记》中。
是孔门弟子的.一篇多人合传。
下面是小编整理的《颜回好学史记》原文及练习的内容，一起来看看吧。
【原文】
回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”
【译文】
颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。
”鲁哀公问（孔子）：“（你的）学生中谁是最好学的？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
不幸年纪轻轻死了，现在没有（像颜回那样好学的人）了。
”
【阅读训练】
1．指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡
2．解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲
③弟子孰为好学④不贰过
3．翻译下面的句子。
“不迁怒，不贰过。
”
译文：
4．颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）
答：
答案：1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，
错误 3.（颜回）从不把脾气发到别人。
颜回好学阅读答案
1、本文选自《史记》。《史记》是我国古代有名史学家和文学家 用 毕生精力写成的`我国第一部 体通史，鲁迅称它为“ ， ”。
2、指出以下句中的通假字。 (1)发尽白，蚤死 (2)今也则亡 3、解释以下句中加点的字。 (1)门人益亲( ) (2)弟子孰为好学( ) (3)不贰过( ) 4、翻译下面的句子。 有颜回者好学，不迁怒，不贰过。 5、依据积累，再举几个名人好学的实例。 阅读答案 练习(1)
本文格式为 Word 版，下载可任意编辑
颜回好学阅读答案
好学
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人
益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，
不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
解释：1 回：颜回，又称颜渊。2 恸(tòng)：哀痛之至。3 门人益
错误。不幸年纪轻轻死了，如今没有(像颜回那样好学的人)了。”
练习(1)
魏
第1页共2页
②今也则亡 2、解释以下句中加点的字。 ①孔子哭之恸 ②门人益亲 ③弟子孰为好学 ④不贰过 3、翻译下面的句子。 “不迁怒，不贰过。” 译文： 4、颜回好学具体表如今哪几个方面?(用原文回答) 答： 练习(2)
本文格式为 Word 版，下载可任意编辑
1.①蚤同早②亡同无 2.①哀痛到了极点②更③谁 ④过失，错误 3.(颜回)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。 4.不迁怒，不贰过。 练习(2) 1、司马迁 纪传 史家之绝唱，无韵之离骚 2、①蚤通早 ②亡通无 3、①更加②谁③过失，错误 4、有一个叫颜回的喜爱学习，从不把脾气发到别人的身上，也不 会犯同样的错误 5、略
魏
第2页共2页
亲：学生更加亲近。4 迁：转移。5 贰：重复。
颜回好学文言文翻译及阅读答案
颜回好学文言文翻译及阅读答案颜回好学文言文翻译及阅读答案颜回，孔子的学生，生于公元前521年，卒于公元前481年，字子渊，又称为颜渊，春秋末期鲁国曲阜人，也就是今天的山东省曲阜，是所有弟子中孔子评价最高的弟子，不仅仅称赞颜回“好学”，而且还以“仁人”相许，历代的文人和统治者也对颜回推崇有加，颜回生前没有实现自己的理想，生活潦倒，死后却荣宠万千，不禁让人感叹。
下面是颜回好学文言文翻译，欢迎参考阅读！【原文】回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：自吾有回，门人益亲。
鲁哀公问：弟子孰为好学?孔子对曰：有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡,未闻好学者也。
【注释】(1)回：指孔子的弟子，颜回。
(2)尽：全部。
(3)蚤：早。
(4)恸：极度的哀伤。
(5)自：自从。
(6)门人益亲：学生更加亲近。
益：(副词)更，更加。
(7)鲁哀公：鲁国国君。
(8)孰：谁。
(9)为：最。
(10)好：喜好，爱好。
(11)对：回答。
(12)不迁怒：不转移愤怒。
迁，转移。
(13)不贰过：不重复犯一个错误。
贰，重复。
过，错误。
(14)短命死矣：命太短而死。
(15)今：现在。
(16)亡：通无，没有。
【翻译】颜回二十九岁的时候，头发全都发白，死的很早。
孔子哭得很悲伤，说道：自从我有了颜回这样好学的弟子，学生更加亲近我了。
鲁哀公问孔子：你的.弟子中谁是最好学的呢?孔子回答说：有个叫颜回的学生最喜欢学习，他不把怒气发泄到别人头上，不犯第二次同样的错误。
但他命太短而死，现在就再也没有听说有好学的人了。
【阅读训练】1．指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡2．解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3．翻译下面的句子。
“不迁怒，不贰过。
”译文：4．颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）答：答案：1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误3.（颜回）从不把脾气发到别人。
精选颜回好学古诗阅读答案
颜回好学古诗阅读答案回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡,未闻好学者也。
”【阅读训练】1.指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡2.解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3.翻译下面的句子。
(1)弟子孰为好学?(2)不迁怒，不贰过。
4.颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)5.孔子“哭之恸”的原因是什么?参考答案：1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误3.(颜回)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
4.不迁怒，不贰过。
5.颜回年轻轻就死了，现在没有像他那样好学的'人了。
现代文阅读常考题型1.概括类题型技巧对于概括类题目，一般是对某一主题的总结或者对某一事物的特点进行逐条列项说明，这类题目要看采分点去答，有几分答几点，或者2分答一点。
概括类题目从原文中大多可以找到答案，如果没有，也可以用原文中的词语稍加总结进行概括。
2.鉴赏类题型技巧对于这类题目，答题时可以抓住主要的动词、形容词等富含意义的词语，然后用一些固定模板去作答，比如这样写有什么好处，表达了作者怎样的心境或者刻画了怎么样的心理描写以及反映了何种心情等，同时对修辞手法及表现手法进行说明。
3.理解类题型技巧如果考到对某句话或者某个词语的理解，就要根据上下文语义去判断，结合文章前后段落大意来理解，不能脱离文章去解释词语本身的含义。
解释后还要说明原因，这类题型一般比较开放，言之有理即可。
课外阅读技巧掌握课外记叙文、散文阅读(主观题)：一、考点：记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果方法：时间、地点、人物：按课文内容找，但时间地点要具体详细、人物要扣紧主人公起因、经过、结果：先按起因、经过、结果分段，然后概括内容(谁干什么，谁怎么样)二、考点：线索1、种类：一人、一事、一物或感情(注意感情的变化过程)2、方法：文段中经常出现的字、词、句或文段中能表现中心的关键词语。
【最新】颜回好学阅读答案-范文word版 (1页)
【最新】颜回好学阅读答案-范文word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
颜回好学阅读答案
颜回好学
回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰："自吾有回，门人益亲。
"
鲁哀公问："弟子孰为好学?"孔子对曰："有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不
幸短命死矣，今也则亡。
"
【译文】
颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说："自从我有了颜回，学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。
"鲁哀公问："你的学生中哪
个最好学?"孔子回答说："有个叫颜回的最好学，(他)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
可惜短命死了!现在再也没有这样的人了。
"
(选自《史记·仲尼弟子列传》)
【阅读训练】
1.解释句中加点词语
(1)蚤死(2)孔子哭之恸(3)门人益亲
2.翻译
(1)弟子孰为好学?
(2)不迁怒，不贰过。
3.孔子"哭之恸"的原因是什么?
【参考答案】
1.(1)早(2)极度悲哀(3)更加
2.略
3.颜回年轻轻就死了，现在没有像他那样好学的人了。
《颜回好学》阅读题的答案
《颜回好学》阅读题的答案《颜回好学》阅读题的答案《颜回好学》阅读题的答案语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力。
为提高同学们的阅读能力，小编整理了这篇颜回好学阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟，希望能帮到大家! 颜回好学阅读答案颜回好学回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
” 注释：1回：颜回，又称颜渊。
2恸(tòng)：哀痛之至。
3门人益亲：学生更加亲近。
4迁：转移。
5贰：重复。
参考译文：颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。
孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。
”鲁哀公问(孔子)：“(你的)学生中谁是最好学的”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，(他)从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
不幸年纪轻轻死了，现在没有(像颜回那样好学的人)了。
” 练习(1) 1、指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡2、解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3、翻译下面的句子。
“不迁怒，不贰过。
” 译文：4、颜回好学具体表现在哪几个方面(用原文回答) 答：(参考答案1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误3.(颜回)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
4.不迁怒，不贰过。
) 练习(2) 1、本文选自《史记》。
《史记》是我国古代著名史学家和文学家用毕生精力写成的我国第一部体通史，鲁迅称它为“ ，”。
2、指出下列句中的通假字。
(1)发尽白，蚤死(2)今也则亡3、解释下列句中加点的字。
(1)门人益亲( ) (2)弟子孰为好学( ) (3)不贰过( ) 4、翻译下面的句子。
有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
5、根据积累，再举几个名人好学的实例。
答案1、司马迁纪传史家之绝唱，无韵之离骚2、①蚤通早②亡通无3、①更加②谁③过失，错误4、有一个叫颜回的喜欢学习，从不把脾气发到别人的身上，也不会犯同样的错误以上就是小编分享的颜回好学阅读答案的全部内容!。
【优质文档】颜回好学阅读答案-范文word版 (2页)
【优质文档】颜回好学阅读答案-范文word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
颜回好学阅读答案
颜回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”
鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”
1.指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死
②今也则亡
2.解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸
②门人益亲
③弟子孰为好学
④不贰过
3.翻译下面的句子。
“不迁怒，不贰过。
”
译文：
4.颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）
答：
参考答案：
1.①蚤同早
②亡同无。
颜回好学阅读答案【最新10篇】
颜回好学阅读答案【最新10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!颜回好学阅读答案【最新10篇】颜回好学出自司马迁的《史记·仲尼弟子列传》颜回十分好学，而且从不迁怒于人，不犯同样的错误。
【初中文言文阅读】《颜回好学》阅读答案
【初中文言文阅读】《颜回好学》阅读答案颜回好学颜回二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：自吾有回，门人益亲。
鲁哀公问：弟子孰为好学？孔子对曰：有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
颜回好学颜晖二9岁，白发，跳蚤死亡。
孔子哭着说：“既然我回来了，弟子们就可以让他们的亲戚受益了。
”鲁艾公问：“哪个弟子容易学？”孔子对他说：“那些有勇气归来的人，他们渴望学习，不发泄愤怒，不犯错误。
不幸的是，他们在很短的时间内就死了，现在他们死了。
”【注释】①蚤：同“早”。
②鲁哀公：鲁国国君。
[灵感与参考]不迁怒，不贰过。
在三千弟子中，孔子最喜欢的学生是颜回，不仅因为他好学不倦，始终努力实践孔子的理想，还因为他有“有迁怒，不贰过”的修养。
“不迁怒”意为不把自己的怒气发到别人头上；“不贰过”是指不重复犯错误。
人难免要犯错误，但决不能重复犯错误。
比如说谎骗了父母或老师，但经指出后就要坚决改正，决不能再犯。
如果再犯，就是“贰过”，就是明知故犯。
再如玩电脑游戏玩过了头，结果耽误了功课，学习成绩下降。
这种情况发生后一定要吸取教训，以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。
要做到“不贰过”，首先要总结教训，其次要有改正错误的决心。
没有这两点，错误会一犯再犯。
[思考与实践]1说明：① 哀悼②对③ 死亡2① 门徒们帮助他们的亲属②弟子孰为好学？十四．颜回好学一．①极悲伤②回答③同“无”二①学生更加亲近（我）②（你的）学生中谁是最爱好学习的？十六解释下列句子中加点词的意思（一分）（1)白发(）（2)弟子惠及亲属(）十七相传颜回是孔子最得意的弟子，在孔子眼中，颜回的最大特点是什么？（二分）十八读罢此文，你认为颜回的优秀品质对我们有什么启示？（二分）参考答案：中小学作文阅读答案净光整16.（1）全，全部（2)更多（每空）0.5（分钟）17.那些有勇气返回的人渴望学习，不移动奴隶，不犯错误。
（用你自己的话回答）( 2（分钟）18.做一个有学问、通情达理的人。
《孙权劝学》《颜回好学》阅读练习及答案
阅读下边甲、乙两段文言文，回答以下问题。
[甲] 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见旧事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常念书，自认为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”[乙]回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为勤学？”孔子对曰：“有颜回者勤学，不迁怒，不贰过。
不幸短寿死矣，今也则亡。
”----《颜回勤学》【注】回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。
蚤：同“早”。
恸：哀思之至。
贰：重复。
亡：同“无”。
（1）解说以下句子中划线的词语。
①孤岂欲卿治经为博士邪！ ________ ②即更刮目相待。
________ ③门人益亲。
________ ④不迁怒，不贰过。
________ （2）将以下句子译成现代汉语。
① 卿今者才略，非复吴下阿蒙！② 不迁怒，不贰过。
（3）请写出与 [ 甲]段文字有关的成语（起码两个）。
你还知道与勤学有关的成语吗？请举两例。
（4）请分别谈谈 [甲]、[乙]两段各讲了什么故事？你从中获得了什么启迪？【答案】（1）研究儒家经典；从头；更为；过失，错误（2）① 你现在的才华谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可对比的了！② （颜回）从不把性情发到他人的身上，也不重犯相同的错误。
（3）士别三日，刮目相待吴下阿蒙凿壁偷光程门立雪（4）[甲]段文字写吕蒙遵从孙权的劝说努力学习，由一介武夫变为一名儒将，进而说了然学习对健全人品的作用。
[乙]段文字告诉我们颜回学习“不迁怒，不贰过”，被孔子夸赞，是我们学习的楷模。
【考点】归纳内容重点，归纳文章中心，归纳文章给人的启迪和道理，文言文翻译【分析】【剖析】甲文选自：《资治通鉴》作者：司马光年月：宋乙文选自：《史记》作者：司马迁年月：西汉（ 1）本题主要考察点是文言实词的理解。
解答此类题目，必定要先翻译句子，知道句意而后再解说词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特别状况，平常要注意累积并识记一些常有的实词。
颜回好学,阅读理解答案
颜回好学,阅读理解答案篇一：七年级语文上册文言文课外阅读及参考《颜回好学》颜回好学《史记》【原文】回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”【阅读训练】1．指出下列句中的通假字。
（4分）①发尽白，蚤死蚤通早音zǎo意很早②今也则亡亡通无音wú意没有2．解释下列句中加点的字。
（4分）①孔子哭之恸悲恸到了极点②门人益亲更加③弟子孰为好学谁④不贰过同．．．．样3．翻译下面的句子。
（2分）“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
”有个叫颜回的学生最好学，他从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
4．颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）（2分）5．读了这个小故事，你明白了哪些道理？（2分）人难免要犯错误，但决不能重复犯错误。
比如说谎骗了父母或老师，但经指出后就要坚决改正，决不能再犯。
如果再犯，就是“贰过”，就是明知故犯。
再如玩电脑游戏玩过了头，结果耽误了功课，学习成绩下降。
这种情况发生后一定要吸取教训，以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。
要做到“不贰过”，首先要总结教训，其次要有改正错误的决心。
没有这两点，错误会一犯再犯。
6．翻译全文：翻译：颜回二十九岁，头发全白了，很早就去世了。
孔子哭得哀痛之至，说：“自从我有了颜回这个学生，学生们就更加亲近我。
”鲁哀公问孔子：“你的学生中谁是最好学的？”孔子回答说：“有个叫颜回的学生最好学，他从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
不幸年纪轻轻就死了。
如今再没有发现好学的人了。
7.古文默写。
（9分）① 岂不罹凝寒，松柏有本性。
②海内存知己，天涯若比邻。
③ 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
④ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑤长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
⑥天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
⑦春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑧无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
颜回好学文言文阅读答案
颜回好学文言文阅读答案颜回好学文言文出自《史记·仲尼弟子列传》。
颜回十分好学，而且从不迁怒于人，不犯同样的错误，却不幸年纪轻轻就死了。
以下是店铺为你整理的颜回好学文言文阅读答案，希望能帮到你。
《颜回好学》文言文阅读材料回年二十九，发尽白，蚤死。
孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。
”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。
不幸短命死矣，今也则亡。
”注释：1回：颜回，又称颜渊。
2恸(tòng)：哀痛之至。
3门人益亲：学生更加亲近。
4迁：转移。
5贰：重复。
《颜回好学》文言文阅读题目1、指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死②今也则亡2、解释下列句中加点的字。
①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3、翻译下面的句子。
“不迁怒，不贰过。
”译文：4、颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)答：《颜回好学》文言文阅读答案1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误3.(颜回)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。
4.不迁怒，不贰过。
《颜回好学》文言文参考译文颜回二十九岁的时候，头发全都花白，死的很早。
孔子哭得很悲伤，说道：“自从我有了颜回这样好学的弟子，学生更加亲近我了。
”鲁哀公问孔子：“你的弟子中最好学的是谁呢?”孔子回答说：“有个叫颜回的学生最喜欢学习，他不把怒气转移到别人头上，不重复犯同样的错误。
不幸命短而死，现在就再也没有听说有好学的人了。
”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、本文选自《史记》。《史记》是我国古代著名史学家和家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史，称它为“ ， ”。
2、指出下列句中的通假字。
(1)发尽白，蚤死
(2)今也则亡
3、解释下列句中加点的字。
(1)门人益亲( )
(2)弟子孰为好学( )
(3)不贰过( )
4、译下面的'句子。
有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
《颜回好学》阅读答案
颜回好学
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
注释：1回：颜回，又称颜渊。2恸(tòng)：哀痛之至。3门人益亲：学生更加亲近。4迁：转移。5贰：重复。
参考译文：颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。”鲁哀公问(孔子)：“(你的)学生中谁是最好学的?”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，(他)从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了，现在没有(像颜回那样好学的人)了。”
练习(1)
1、指出下列句中的通假字。
①发尽白，蚤死
②今也则亡
2、解释下列句中加点的过
3、译下面的。
“不迁怒，不贰过。”
译文：
4、颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)
答：
(参考答案1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁 ④过失，错误3.(颜回)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。4.不迁怒，不贰过。)
5、根据积累，再举几个名人好学的实例。
答案：
1、司马迁 纪传 史家之绝唱，无韵之
2、①蚤通早 ②亡通无
3、①更加②谁③过失，错误
4、有一个叫颜回的喜欢学习，从不把脾气发到别人的身上，也不会犯同样的错误