最新2020九年级第二单元测试(答案)
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九年级语文上册第二单元测试
班别:姓名:成绩:
一、选择题。(18分)
1、下列加点字注音有错误的一项是( B ) (3分)
A.庸碌.(lù) 黎.民百姓(lí) 媚.上欺下(mèi) 矫.(jiǎo)揉造作
B.繁衍.(yǎn) 恼.羞成怒(nǎo) 气吞斗.牛(dòu) 重蹈覆辙.(zhé) C.谀.词(yú) 恪尽职守(kè) 弥.留之际(mí) 怒不可遏.(è)D.亵.渎(xiè) 廓然无累.(lěi) 孤.军奋战(gū) 强聒.(guō)不舍
2、选出没有错别字的一项( B )(3分)
A.颓废断章取义佝偻承蜩心无旁鹜B.凭吊浩瀚无际良师益友涕泗横流
C.殒落不屈不挠忐忑不安刻骨铭心D.睿智化为无有无与伦比扶掖
3、下列词语解释有误的一项是( C )(3分)
A.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。
B.枘凿:比喻两不相容。
C.亵渎:轻视,瞧不起自己。
D.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
4、下列各句没有语病的一项是( D )(3分)
A.通过这次军训,让我明白了团结的重要。
B.王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
C.这篇好文章对他是很感兴趣的。
D.在假期里,我读了小说、诗歌、散文等文学作品。
5、在下面句子空缺处填上适当的关联词语,正确的一项是( B )(3分)
①做一个幸福的人,()是在你成为有智慧的人的时候。
②从人本身来说,()能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。
③()不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度。
A.只有只能如果 B.只能只有如果
C.只要只有如果 D.只有只要如果
6、下列诗句中并非以动写静的一项是( C )(3分)
A.山回路转不见君,雪上空留马行处。
B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
二、填空。(13分)
1、《敬业与乐业》体裁为,文章选自《饮冰室合集》,作者是,他是我
国近代维新派代表人物。
2、议论文的三要素是:、、论证。
3、《傅雷家书两则》选自,这是傅雷及其夫人写给、傅敏的家信
摘编。
4、(默写)
①北国风光,,。(《沁园春雪》毛泽东)
②田家少闲月,五月人倍忙。,小麦覆陇黄。,童稚携壶浆。
(《观刈麦》白居易)
③鸡声茅店月,。,枳花照驿墙。(《商山早行》温庭
筠)
三、语言表达题。(4分)
对微笑,很多人用优美的语言赞颂。根据你的生活体会仿写两句话。
微笑是和煦的春风,能融化严冬的坚冰;
微笑是,;微笑是,。
四、课内阅读。(16分)
1954年10月2日
聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤,覆灭﹞,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
1.结合上下文解释词语。(2分)
凭吊
廓然无累
2.这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?(4分)
3.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?(2分)
4.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?(3分)
5.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么?(5分)
1.对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。指心胸开阔,没有牵挂。
2.在儿子精神消沉时写的。
3.从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的:1、应该对这一切泰然处之,尽量让心理保持平衡,不至于受伤。2、冷静、客观地分析前因后果,吸取教训,引为借鉴。
4.比喻。说明控制情绪的必要。
5.略。
五、课外阅读。(14分)
读书与做人
(1)人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑,就要靠读书了。
(2)读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
(3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有很大的帮助。
(4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。
(5)读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要读,还要
读得深。中国有种老的说法中“读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道
理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。
(6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。鲁迅先的在小说,你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界两亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而,好书不是所有人都能遇到的,还需要用心去发现。
(7)巴金说:读书就得有用。巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。《忏悔录》大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,影响了他一辈子,这好比达到了一种境界。
(8)我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是,读书没有读专,读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书,读好书。要在好书的引导下,做一个大写的人。“人”这个字,就这么一撇一捺,但要真正做一个大写的人却不容易。
1.“读书破万卷”的意思是,这是杜甫的一句诗,其原诗的下一句是。
2.“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”,为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”
3.中谈到作者读过《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,它们的作者分别是:
4.本文的中心论点是: