家有中学生孩子为何交不到朋友
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这种情况就要鼓励孩子广泛交友，不管是同性朋友还是异性朋 友，都尽可能与其互动。青春期孩子的同伴关系是最重要的，要当 成头等大事看待。孩子有很多朋友，才会在其他方面有自信心。在 现在的社会环境中，对于住在高楼大厦里的孩子，最大的麻烦是交 不到朋友。在这种情况下，父母还要求孩子交什么层次或类型的朋 友，对于孩子就是很大的限制，因为增加了社交难 度。
◎ 缺乏社交技巧
缺乏社交技巧的孩子遇到他人时，往往不懂得如何寒暄，如何 跟他人打招呼，谈论哪些话题，所以总是无话可说，反应失措，很 难建立友善关系，不得不独来独往。
首先，孩子缺乏社交技巧通常和其成长的家庭环境有关。这样 的家庭通常很封闭，很少有朋友来做客，跟亲戚、邻居都老死不相 往来，孩子根本没有机会看到父母如何招待客人。
是蛮多的，尤其是一些高中女生，她们人际关系的状态很大程度上 和妈妈的算计与唠叨有 关。
父母了解这些后，在培养孩子的社交能力时要更有方向和针对 性，避开误区，切实提高孩子的社交能 力。
孩子为何交不到朋友
有些孩子交不到朋友，常被排挤，这是一个必须重视的问题。 缺乏社交技巧、社交心态不良、个性缺陷是常见的原因，针对不同 的原因要采取不同的办法。
◎ 个性缺陷
还有一类孩子有明显的个性缺陷，别人自然会远离他。父母要 联络孩子的老师或者身边人，通过大家的观察和反馈，发现孩子的 问题。比如，有些孩子既自恋又自私，大家都不喜欢他；班级要进 行大扫除，别人都在扫地，他却跑开了，别人扫完了他才回来。有 些孩子一听到老师表扬别人就不开心，表扬他的时候他又特别嘚 瑟。这样的孩子通常还意识不到自己的问题。
很多人格缺陷在不同性别的人群中所占比例不同，比如男生更 容易偏执，而自恋所占比例相当，各为一 半。
因个性缺陷被排斥的现象越来越多，这也在一定程度上说明， 现在的社会环境对孩子的个性发展是不利的。孩子能够看到很多奇 奇怪怪的观念和个性，它们不断被媒体放大甚至扭曲，孩子会受到 不良影响。这样的孩子即使顺利进入名牌大学，当他毕业后走向社 会的时候，也很难ห้องสมุดไป่ตู้人群中立足。
如果是这种情况，父母要做的就是打开家门，欢迎朋友和邻居 进入；而且要带着孩子待客，不要让他躲在房间里。父母的示范是 最好的教材。
其次，要鼓励孩子广泛交友，不阻碍孩子。有一部分孩子缺乏
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家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
社交技巧，是因为没有足够的交流对象。父母要反思自己是不是阻 碍了孩子的社交，比如在孩子小的时候，他带一个小朋友来家里 玩，父母觉得那个小朋友行为不佳，不允许孩子跟他玩。虽然父母 是好心提醒，不希望孩子受到坏行为的影响，但是这减少了孩子的 社交机会，孩子没有同伴相处，更别提练习社交技巧 了。
专业咨询师会进行全面评估，告诉父母孩子问题的性质和严重 程度，为何形成这样的个性，父母应该做哪些调整。咨询师会经常 和孩子讨论，因为这类孩子对事物的认知和正常孩子的认知不一样。
当然，即便有咨询师的帮助，改变可能也不大，因为个性具有 稳定性，就像俗话所说，江山易改，本性难移。
孩子结交网友
现在网络发达，很多孩子在社交平台或游戏平台上都结交网 友，关系往往很亲密，要好程度甚至超过了现实生活中的朋友。但 网友不是现实生活中的同学，会有很多不确定性，这也引发父母的 诸多忧 虑。
◎ 社交心态不良
有些孩子被排挤是因为社交心态不良，比如在人群中总是敏感 多疑，经常捕捉负面信号，表现得手足无措。别人不经意的眼神都 让他们浮想联翩，在人群中特别有压力，因而逃避人 群。
这种情况在女生中比较常见，她们的背后往往藏着一位唠唠叨 叨、鬼鬼祟祟的妈妈。这样的妈妈自身的社交心态就有问题，会过 度关注孩子在群体中的表现，经常问“谁不喜欢你”“为什么别人 不喜欢你”“为什么你不和她做好朋友了”之类的问题。这样的催 眠式询问就是在不断提醒孩子，群体中的人都不怀好意，社交中有 很多陷阱需要防范。她们在人群中首先考虑的不是如何付出，而是
第四章 青春期孩子的同伴关系
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如何避免批评和指 责。 更合适的做法是，妈妈多跟青春期孩子分享自己的成长经历，
比如妈妈在孩子这个年龄有几个朋友，是怎么认识的，发生过什么 矛盾，关系有过什么样的变化，后来是怎么和好的，心得是什么， 等等。这种分享就是要告诉孩子，友谊是要分享的，要在心里装着 别人，别人才会把你当朋友。孩子的心态改变了，也就更容易交到 朋友 了。
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家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
父母发现孩子的个性缺陷时，应该特别重视这一问题。最有用 的是要早发现，比如孩子是一进入幼儿园就出现个性缺陷，还是上 了初中才如此？不要等到孩子上了高中才发现，那时候问题已经固 化了。
单凭父母的力量去改变孩子是很难的，个性也不是一朝一夕形 成的。父母最好听从专业咨询师的建议，帮助孩子正确面对个性缺 陷，使其个性得到改善，能够与部分人顺利交 往。
◎ 结交网友是现实生活中交友的一种补充
有些孩子在现实生活中交友能力比较差，通过网络认识朋友就
第四章 青春期孩子的同伴关系
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◎ 缺乏社交技巧
缺乏社交技巧的孩子遇到他人时，往往不懂得如何寒暄，如何 跟他人打招呼，谈论哪些话题，所以总是无话可说，反应失措，很 难建立友善关系，不得不独来独往。
首先，孩子缺乏社交技巧通常和其成长的家庭环境有关。这样 的家庭通常很封闭，很少有朋友来做客，跟亲戚、邻居都老死不相 往来，孩子根本没有机会看到父母如何招待客人。
是蛮多的，尤其是一些高中女生，她们人际关系的状态很大程度上 和妈妈的算计与唠叨有 关。
父母了解这些后，在培养孩子的社交能力时要更有方向和针对 性，避开误区，切实提高孩子的社交能 力。
孩子为何交不到朋友
有些孩子交不到朋友，常被排挤，这是一个必须重视的问题。 缺乏社交技巧、社交心态不良、个性缺陷是常见的原因，针对不同 的原因要采取不同的办法。
◎ 个性缺陷
还有一类孩子有明显的个性缺陷，别人自然会远离他。父母要 联络孩子的老师或者身边人，通过大家的观察和反馈，发现孩子的 问题。比如，有些孩子既自恋又自私，大家都不喜欢他；班级要进 行大扫除，别人都在扫地，他却跑开了，别人扫完了他才回来。有 些孩子一听到老师表扬别人就不开心，表扬他的时候他又特别嘚 瑟。这样的孩子通常还意识不到自己的问题。
很多人格缺陷在不同性别的人群中所占比例不同，比如男生更 容易偏执，而自恋所占比例相当，各为一 半。
因个性缺陷被排斥的现象越来越多，这也在一定程度上说明， 现在的社会环境对孩子的个性发展是不利的。孩子能够看到很多奇 奇怪怪的观念和个性，它们不断被媒体放大甚至扭曲，孩子会受到 不良影响。这样的孩子即使顺利进入名牌大学，当他毕业后走向社 会的时候，也很难ห้องสมุดไป่ตู้人群中立足。
如果是这种情况，父母要做的就是打开家门，欢迎朋友和邻居 进入；而且要带着孩子待客，不要让他躲在房间里。父母的示范是 最好的教材。
其次，要鼓励孩子广泛交友，不阻碍孩子。有一部分孩子缺乏
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给青春期孩子父母的实用秘籍
社交技巧，是因为没有足够的交流对象。父母要反思自己是不是阻 碍了孩子的社交，比如在孩子小的时候，他带一个小朋友来家里 玩，父母觉得那个小朋友行为不佳，不允许孩子跟他玩。虽然父母 是好心提醒，不希望孩子受到坏行为的影响，但是这减少了孩子的 社交机会，孩子没有同伴相处，更别提练习社交技巧 了。
专业咨询师会进行全面评估，告诉父母孩子问题的性质和严重 程度，为何形成这样的个性，父母应该做哪些调整。咨询师会经常 和孩子讨论，因为这类孩子对事物的认知和正常孩子的认知不一样。
当然，即便有咨询师的帮助，改变可能也不大，因为个性具有 稳定性，就像俗话所说，江山易改，本性难移。
孩子结交网友
现在网络发达，很多孩子在社交平台或游戏平台上都结交网 友，关系往往很亲密，要好程度甚至超过了现实生活中的朋友。但 网友不是现实生活中的同学，会有很多不确定性，这也引发父母的 诸多忧 虑。
◎ 社交心态不良
有些孩子被排挤是因为社交心态不良，比如在人群中总是敏感 多疑，经常捕捉负面信号，表现得手足无措。别人不经意的眼神都 让他们浮想联翩，在人群中特别有压力，因而逃避人 群。
这种情况在女生中比较常见，她们的背后往往藏着一位唠唠叨 叨、鬼鬼祟祟的妈妈。这样的妈妈自身的社交心态就有问题，会过 度关注孩子在群体中的表现，经常问“谁不喜欢你”“为什么别人 不喜欢你”“为什么你不和她做好朋友了”之类的问题。这样的催 眠式询问就是在不断提醒孩子，群体中的人都不怀好意，社交中有 很多陷阱需要防范。她们在人群中首先考虑的不是如何付出，而是
第四章 青春期孩子的同伴关系
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如何避免批评和指 责。 更合适的做法是，妈妈多跟青春期孩子分享自己的成长经历，
比如妈妈在孩子这个年龄有几个朋友，是怎么认识的，发生过什么 矛盾，关系有过什么样的变化，后来是怎么和好的，心得是什么， 等等。这种分享就是要告诉孩子，友谊是要分享的，要在心里装着 别人，别人才会把你当朋友。孩子的心态改变了，也就更容易交到 朋友 了。
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家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
父母发现孩子的个性缺陷时，应该特别重视这一问题。最有用 的是要早发现，比如孩子是一进入幼儿园就出现个性缺陷，还是上 了初中才如此？不要等到孩子上了高中才发现，那时候问题已经固 化了。
单凭父母的力量去改变孩子是很难的，个性也不是一朝一夕形 成的。父母最好听从专业咨询师的建议，帮助孩子正确面对个性缺 陷，使其个性得到改善，能够与部分人顺利交 往。
◎ 结交网友是现实生活中交友的一种补充
有些孩子在现实生活中交友能力比较差，通过网络认识朋友就
第四章 青春期孩子的同伴关系
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