急救技能比武活动实施方案
心肺复苏急救技能比武活动方案
心肺复苏急救技能比武活动方案一、活动背景随着我国经济社会的发展，人民生活水平的不断提高，公共安全意识逐渐增强。
心肺复苏急救技能作为一项基本急救技能，对于挽救生命具有重要意义。
为了提高公众的心肺复苏急救技能水平，传播急救知识，我们决定举办这场心肺复苏急救技能比武活动。
二、活动目的1.提高公众心肺复苏急救技能水平，增强自救互救能力。
2.传播急救知识，提高公众安全意识。
3.激发社会各界对心肺复苏急救技能的关注，推动急救事业的发展。
三、活动主题“心肺复苏，急救有我”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点某市体育中心六、活动对象1.社会各界人士2.医护人员3.学校师生4.公安、消防、急救等相关行业人员七、活动内容1.开幕式：领导致辞，宣布活动开始。
2.心肺复苏急救技能培训：邀请专业急救讲师为大家讲解心肺复苏急救知识，并进行现场演示。
3.心肺复苏急救技能比赛：参赛选手分为个人赛和团队赛两个类别，进行心肺复苏急救技能比赛。
4.比赛项目：a.个人赛：心肺复苏操作、创伤包扎、骨折固定等。
b.团队赛：心肺复苏接力、创伤急救接力等。
5.互动环节：观众现场参与心肺复苏操作体验，赢取奖品。
八、活动流程1.8:30-9:00：签到入场2.9:00-9:30：开幕式3.9:30-10:30：心肺复苏急救技能培训4.10:30-12:00：心肺复苏急救技能比赛（个人赛）5.12:00-13:30：午餐休息6.13:30-15:00：心肺复苏急救技能比赛（团队赛）7.15:00-16:30：互动环节8.16:30-17:00：闭幕式九、活动筹备1.筹备组：成立筹备组，负责活动的组织和协调。
2.场地布置：提前对活动场地进行布置，确保活动顺利进行。
3.宣传推广：通过网络、报纸、电视等渠道，广泛宣传本次活动。
4.招募志愿者：招募志愿者协助活动现场的组织和服务。
5.赞助商：寻求企业赞助，为活动提供资金支持。
十、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来评估活动的吸引力。
医院急救竞赛实施方案
医院急救竞赛实施方案一、背景介绍。
医院急救竞赛是为了提高医护人员的急救技能和团队协作能力而举办的比赛。
通过竞赛，可以检验医护人员在紧急情况下的应对能力，提高他们的急救水平，为患者提供更加专业和高效的医疗服务。
二、竞赛内容。
1. 急救技能比拼，包括心肺复苏、止血包扎、气管插管等基本急救技能的比拼，考察医护人员的操作技能和应对紧急情况的能力。
2. 模拟急救场景，设置各种急救场景，如交通事故、心脏骤停、溺水等，要求参赛队伍迅速做出应对，并进行现场急救演练。
3. 医疗设备操作，对医疗设备的操作熟练度进行测试，包括心电监护仪、呼吸机、除颤仪等设备的使用。
4. 团队协作能力，考察医护团队的协作配合能力，包括指挥调度、沟通协作、分工合作等方面。
三、竞赛流程。
1. 报名，医院内部各科室自愿组队报名参加，每队成员不少于5人，包括医生、护士和急救技术人员。
2. 抽签，确定各参赛队伍的出场顺序和比赛场次。
3. 竞赛时间，根据报名队伍的数量确定竞赛的时间安排，一般为周末或节假日进行。
4. 比赛环节，分为初赛和决赛两个阶段，初赛为各项技能和场景的测试，决赛为综合能力的考核。
5. 评分，由专业评委对各项环节进行评分，综合评定各队伍的成绩。
6. 颁奖，根据评分结果进行颁奖，对表现优异的队伍进行表彰和奖励。
四、竞赛要求。
1. 参赛队伍必须全员参与，不得缺席。
2. 参赛队伍必须严格按照比赛规则进行操作，不得违规作弊。
3. 参赛队伍必须保持良好的团队合作精神，不得出现内部矛盾和纠纷。
4. 参赛队伍必须尊重评委和其他参赛队伍，不得进行恶意攻击和诋毁。
五、竞赛收益。
1. 提高医护人员的急救技能和团队协作能力，提升医院的急救水平。
2. 加强医护人员的紧急情况处理能力，提高对各类急救情况的应对能力。
3. 增强医护人员的责任感和使命感，提高对患者的救治效率和质量。
4. 增进医护人员之间的交流和合作，促进团队建设和人际关系的和谐发展。
六、总结。
全国急救技能大赛实施方案
全国急救技能大赛实施方案一、赛事背景全国急救技能大赛是为了提高全国范围内急救技能水平，促进急救技能的普及和推广而举办的比赛。
急救技能是一项重要的社会技能，能够在紧急情况下挽救生命，因此急救技能的提升对于整个社会的安全和健康具有重要意义。
本次比赛旨在通过竞赛的形式，激发广大民众学习急救技能的热情，提高全民的急救意识和技能水平。
二、赛事目标1. 提高全国范围内急救技能水平，推动急救技能的普及和推广；2. 增强全民的急救意识，使更多的人掌握基本的急救技能；3. 培养更多的急救专业人才，提升整个社会的应急救援能力；4. 促进急救技能行业的发展，推动急救技能标准化和规范化。
三、赛事内容1. 急救技能实操赛：包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等实际急救技能操作；2. 急救知识测试：考察参赛选手对于急救知识的掌握程度，包括常见急救知识、急救器械使用等；3. 急救案例分析：参赛选手需要根据给定的急救案例进行分析和应对，考察其急救应变能力和处理问题的能力。
四、赛事安排1. 赛前培训：组织参赛选手进行急救技能培训，提高其技能水平和应变能力；2. 赛事筹备：赛事组委会进行赛事场地、设备、裁判等各项准备工作；3. 赛事举办：按照赛事安排，举行急救技能大赛，包括实操赛、知识测试和案例分析；4. 赛后总结：对本次比赛进行总结和评估，为下一届比赛做好准备。
五、赛事评选1. 评选标准：参赛选手将根据实操成绩、知识测试成绩和案例分析成绩进行综合评定；2. 评选奖项：设立一、二、三等奖，并设立最佳技能奖、最佳团队奖等特别奖项；3. 评选程序：由赛事评委进行评选，并在赛后颁发奖项。
六、赛事宣传1. 媒体宣传：通过各大媒体平台宣传本次比赛，吸引更多人参与急救技能的学习和提升；2. 社会动员：组织各地急救协会、医疗机构、学校等单位积极参与，推动急救技能的普及和推广；3. 网络推广：利用互联网平台进行赛事宣传，吸引更多的关注和参与。
七、赛事保障1. 安全保障：赛事场地、设备等均需符合安全标准，确保参赛选手和工作人员的安全；2. 医疗保障：赛事现场设置医疗救护点，配备专业医疗人员，确保赛事期间的医疗救护工作；3. 组织保障：赛事组委会将组织各项赛事工作，确保赛事顺利进行。
院前急救技能竞赛活动实施方案
院前急救技能竞赛活动实施方案一、活动目的院前急救技能竞赛活动是为了提高公众的急救意识和技能水平，培养更多的急救人才，提高院前急救能力。
二、活动时间和地点1. 时间：根据实际情况确定活动的具体时间，一般可以选择在周末或假期进行，以方便更多人参与。
2. 地点：活动地点可以选择在医院、学校、社区等公共场所，尽量靠近参赛者的居住地，便于参与者的参与。
三、活动准备1. 宣传推广：通过社交媒体、网站、传单等多种渠道进行宣传，吸引更多人参与。
宣传内容应包括活动的目的、时间、地点、参赛规则等。
2. 赞助和合作伙伴：寻找赞助商和合作伙伴，提供活动所需的物资和经费支持，如急救设备、奖品等。
3. 参赛报名：设立报名渠道，鼓励公众积极参与，报名参加竞赛。
报名时要求参赛者提供相关的个人信息和急救经验。
4. 裁判和工作人员培训：组织裁判和工作人员进行培训，确保他们了解竞赛规则和流程，并具备相关的急救知识和技能。
四、活动流程1. 开幕式：在活动开始前，进行简短的开幕仪式，介绍活动的背景和意义，并表彰一些对急救事业有突出贡献的人士。
2. 竞赛环节：根据报名人数和活动时间，安排不同的竞赛环节，包括模拟急救场景、急救知识问答、急救技能操作等。
裁判根据参赛者的表现进行评分。
3. 急救知识宣讲：在竞赛过程中，安排专业人士进行急救知识宣讲，向参赛者和观众普及急救常识和技能，提高公众的急救意识。
4. 交流互动环节：在竞赛过程中，设置交流互动环节，参赛者和观众可以就急救问题进行讨论和互动，增加活动的参与度和趣味性。
5. 颁奖典礼：在活动结束后，举行庄重的颁奖典礼，表彰优胜者并颁发奖品。
同时，对参与活动的所有人员表示感谢，并提供参与证书。
五、活动评估和总结1. 活动评估：对活动的组织和实施进行评估，包括参赛者满意度、活动效果等，以便改进和提升下一次竞赛活动的质量。
2. 活动总结：在活动结束后，组织工作人员进行总结，总结活动的亮点和不足之处，并提出改进意见，为下次活动做好准备。
急救技能比赛实施方案
急救技能比赛实施方案一、比赛目的。
急救技能比赛是为了提高急救技能的实战能力，培养参赛者在紧急情况下的应急处理能力，提高对突发事件的应对能力和急救技能。
二、比赛对象。
本次比赛对象为具有一定急救基础知识和技能的急救人员、医护人员、急救志愿者等相关人员。
三、比赛时间和地点。
比赛时间，暂定每年的6月份举行。
比赛地点，根据报名情况确定，一般选用宽敞明亮、设施完备的场地进行比赛。
四、比赛内容。
1. 急救知识测试，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识的理论测试。
2. 急救技能操作，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救技能的操作实践。
3. 模拟场景演练，设置各种突发急救场景，要求参赛者根据实际情况进行急救处理。
五、比赛规则。
1. 参赛者需携带有效证件参加比赛，否则不得参赛。
2. 参赛者需佩戴统一的比赛服装，方便裁判和观众识别。
3. 参赛者需在规定时间内完成各项比赛内容，逾时者取消资格。
4. 参赛者需服从裁判的指挥和安排，不得擅自行动。
5. 比赛结果以裁判组评定为准，不得异议。
六、比赛奖励。
1. 优胜者将获得奖金和荣誉证书。
2. 所有参赛者将获得急救技能比赛参与证书。
七、比赛安全。
1. 比赛期间，安全第一，参赛者需严格遵守比赛规则，注意自身安全。
2. 比赛现场将配备专业医护人员，确保比赛期间的急救处理。
3. 比赛前将进行现场安全演练，确保参赛者了解应急处理流程。
八、比赛宣传。
1. 通过各种媒体渠道进行比赛宣传，吸引更多人参与急救技能比赛。
2. 利用社交媒体、宣传海报等形式，提高比赛的知名度和影响力。
3. 鼓励医院、学校、社区等单位组织团队参与比赛，提高急救技能的普及率。
九、比赛后续。
1. 比赛结束后，将对比赛情况进行总结和评估，为下一届比赛做好准备。
2. 比赛结束后，将对参赛者的急救知识和技能进行培训和提升，提高整体急救水平。
3. 比赛结束后，将对比赛成绩进行公布和颁奖，表彰优秀参赛者。
以上是急救技能比赛的实施方案，希望参赛者能够充分准备，发挥自己的实战能力，提高急救技能，为人民健康保驾护航。
急救比武实施方案
急救比武实施方案在日常生活中，突发意外和意外伤害是无法预料的。
在这种情况下，急救比武实施方案的重要性就凸显出来了。
急救比武实施方案是指在比武过程中，如果出现意外伤害或突发状况，需要有相应的急救措施和应对方案。
因此，急救比武实施方案的制定和执行对于保障比武活动的安全和顺利进行具有重要意义。
首先，急救比武实施方案的制定需要充分考虑比武活动的特点和可能出现的意外情况。
比如，比武活动可能会出现的伤害类型、伤害程度、伤害部位等情况都需要被充分考虑和预测。
只有充分了解可能出现的意外情况，才能有针对性地制定急救比武实施方案。
其次，急救比武实施方案的制定需要充分考虑现场急救条件和资源。
比如，比武活动的场地、人员、急救设备等都需要被充分考虑。
只有充分利用现场的资源和条件，才能有效地进行急救工作。
在实际急救比武过程中，需要严格按照急救比武实施方案进行操作。
首先，要迅速判断伤情，采取相应的急救措施。
比如，对于出现的出血、骨折、烧伤等情况，需要迅速进行包扎止血、固定伤处、冷敷等急救措施。
其次，要及时报警并寻求专业医疗救助。
在进行急救的同时，要及时通知医护人员，以便他们迅速到达现场进行进一步的救治。
在急救比武实施方案的执行过程中，需要保持冷静和沉着。
面对突发状况，要保持冷静，不要慌乱，要有条不紊地进行急救工作。
只有保持冷静，才能有效地进行急救工作，最大限度地减少伤害。
总之，急救比武实施方案的制定和执行对于保障比武活动的安全和顺利进行具有重要意义。
只有充分考虑比武活动的特点和可能出现的意外情况，充分利用现场的资源和条件，严格按照急救比武实施方案进行操作，并保持冷静和沉着，才能有效地进行急救工作，最大限度地减少伤害，保障比武活动的安全和顺利进行。
急救比赛活动策划书3篇
急救比赛活动策划书3篇篇一《急救比赛活动策划书》一、活动主题“救”在身边，“急”我所能二、活动目的1. 提高公众的急救意识和技能，普及急救知识。
2. 提升参赛者的急救能力和团队协作精神。
3. 促进急救事业的发展，营造全社会关注急救的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员1. 专业急救人员2. 志愿者3. 参赛队伍（每队 4-5 人）五、活动内容1. 急救知识讲座邀请专业急救人员进行急救知识讲座，包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能的讲解和演示。
2. 急救技能比赛设置多个急救项目，如心肺复苏、止血包扎、骨折固定等，参赛队伍在规定时间内完成比赛项目，根据完成情况进行评分。
3. 急救知识竞赛设置急救知识问答环节，参赛队伍或个人在规定时间内回答问题，根据答对数量进行评分。
4. 现场演示和互动邀请观众参与现场演示，学习简单的急救技能，提高公众的参与度和兴趣。
5. 颁奖仪式对比赛获胜队伍进行颁奖，表彰他们的优秀表现和急救技能。
六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参赛队伍和观众签到入场，领取活动资料和急救设备。
2. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
3. 急救知识讲座：专业急救人员进行急救知识讲座。
4. 急救技能比赛：参赛队伍按照比赛项目顺序进行比赛。
5. 急救知识竞赛：参赛队伍或个人进行急救知识问答。
6. 现场演示和互动：邀请观众参与现场演示，学习急救技能。
7. 颁奖仪式：对比赛获胜队伍进行颁奖。
七、活动准备1. 联系专业急救人员和志愿者，确定活动时间和地点。
2. 准备活动所需的急救设备和器材，如心肺复苏模拟人、止血包扎材料、骨折固定夹板等。
3. 制作活动宣传资料，包括海报、传单、邀请函等，进行活动宣传和报名。
4. 确定活动场地，进行场地布置和装饰。
5. 准备活动奖品和证书。
6. 活动前进行预演和检查，确保活动的顺利进行。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注和报名。
急救操作比赛策划书3篇
急救操作比赛策划书3篇篇一急救操作比赛策划书一、活动背景随着现代社会的发展和人们生活节奏的加快，意外伤害和突发疾病的发生率逐渐增加。
在这种情况下，掌握基本的急救知识和技能对于保障生命安全至关重要。
为了提高公众的急救意识和技能水平，我们计划举办一场急救操作比赛。
二、活动主题“急救在身边，健康共守护”三、活动目的1. 提高公众的急救意识和技能水平。
2. 推广急救知识和技能。
3. 增强团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、参赛对象面向社会公众，以个人或团队形式报名参赛。
六、活动内容1. 急救知识讲座：邀请专业的急救专家进行现场讲座，介绍常见急症的处理方法、心肺复苏术、AED 使用等急救知识。
2. 急救操作培训：在讲座结束后，安排专业的急救培训师进行现场操作演示和培训，让参赛者亲身体验和学习急救操作技能。
3. 急救操作比赛：比赛分为个人赛和团队赛两个组别，个人赛参赛者需在规定时间内完成心肺复苏术和 AED 使用两个项目的操作，团队赛则需在规定时间内完成心肺复苏术和创伤急救两个项目的操作。
比赛将根据操作的规范性、准确性和熟练度进行评分。
4. 颁奖典礼：根据比赛成绩，评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
七、活动组织与宣传1. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 宣传推广：通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道进行宣传推广，吸引更多公众参与。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、培训师费用、宣传费用、奖品费用等，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 参赛者需提前报名，并按要求参加培训和比赛。
2. 参赛者需遵守比赛规则和现场秩序，不得有作弊行为。
3. 活动现场将配备专业的急救设备和医护人员，确保参赛者的安全。
[主办方][策划日期]篇二急救操作比赛策划书一、活动背景在现代社会，急救技能已经成为每个人都应该掌握的基本技能之一。
心肺复苏急救技能比武活动方案
心肺复苏急救技能比武活动方案为了提高运行部全体员工使用应急施救的能力，并能够正确掌握应急急救方法，定于2018年8月开展“心肺复苏急救技能比武竞赛”活动，为确保活动的顺利进行，现将具体活动计划安排和有关事宜通知如下：一、组织机构组长：副组长：成员：二、活动地点会议室三、参赛人员要求班组所有人参加；管理人员各专业不少于三人。
四、活动内容进行心肺复苏操作培训及实操1.评估周围环境安全。
2.判断意识：拍肩、呼唤患者，确认意识丧失。
3.呼叫急救反应程序：清晰、响亮，目的性强。
4.摆放体位：患者取仰卧位，置于地面或硬板上；靠近患者跪地，双膝与肩同宽，头侧膝部外缘与患者肩头平齐。
5.开放气道：观察口腔有无异物，压额抬颏一只手立掌压额，另一只手食指和中指放在下颏中点旁1-2厘米处，使患者头后仰至下颌骨延线与地面垂直。
6.人工呼吸：用视、听、感觉判断患者有无呼吸5～10秒；如无呼吸，立即进行人工呼吸通气二次，并可看到胸部起伏。
7.建立野生循环：在操纵者一侧检查有无颈动脉搏动5-10秒；恢复气道开放位置，食指、中指从下颏中点滑至甲状软骨后旁开1-2厘米，在胸锁乳突肌与喉结中间凹陷处检查；如无脉搏，立即举行胸外心脏按压。
按压时观察患者面部反应。
8.胸外心脏按压方法：（1）双手扣手，两肘关节伸直(肩肘腕关节呈一直线)；（2）以身材重量垂直下压，压力均匀，不成使用瞬间气力；（4）按压频率100～110次/分；（5）按压深度至少5厘米，每次按压后胸廓完全弹回，保证按压与松开时间比为1:1；（6）胸外按压与人工呼吸比率：不论单人或双人均为30:2；（7）首轮做5个30:2，以通气2次结束。
9.复检：判断大动脉搏动是不是恢复；呼吸是不是恢复；有无循环现象；时间很多于5秒钟10.结束评估：口述继续按压、人工呼吸2分钟后，复检呼吸、脉搏出现，心肺复苏成功。
五、比赛奖项设置1.按照比赛评分标准进行评比设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖十名。
急救技能竞赛实施方案
急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛是一种促进急救知识普及、提高急救技能水平、增强急救人员职业荣誉感的活动。
为更好地开展急救技能竞赛,我们提出以下实施方案:一、竞赛内容和形式竞赛内容主要包括心肺复苏、止血、包扎、骨折处理、急救常识等方面。
竞赛形式分为个人赛和团体赛,个人赛分为理论和实际操作两个部分,团体赛由一名裁判指导,参赛选手在规定时间内完成操作。
二、参赛资格1.参赛者应为急救从业人员,具有相应的急救培训经历和实践经验。
2.参赛者应身体健康,无慢性疾病和心脏病等禁忌症。
3.参赛者需自行参加急救培训,并完成相应的考核,取得培训证书。
三、竞赛规则1.竞赛规则由裁判员制定,参赛者需遵守。
2.参赛者在实际操作中,应严格遵守竞赛规则,不得私自修改考核内容,不得抄袭他人操作,不得违反职业道德等。
3.竞赛过程中,裁判员应对参赛者的操作进行评判,并对违规行为进行纠正。
四、奖励措施1.个人赛奖励:一等奖3名,奖金1000元/人;二等奖5名,奖金500元/人;三等奖10名,奖金200元/人。
2.团体赛奖励:一等奖3支,奖金1000元/支;二等奖5支,奖金500元/支;三等奖10支,奖金200元/支。
3.优秀组织奖:对组织过多次急救技能竞赛的单位颁发优秀组织奖。
五、培训和管理1.急救培训由急救机构或医疗机构组织,根据参赛者需求,开展针对性培训。
2.培训内容应包括急救知识、急救技能、职业道德等方面。
3.培训过程中,应注重实践操作,提高参赛者的实际操作能力。
4.培训结束后,参赛者应完成相应的考核,取得培训证书。
5.参赛者应自觉参加培训,并遵守培训规则。
六、总结与展望本实施方案旨在提高急救技能水平,推动急救知识普及,增强急救人员职业荣誉感。
未来,我们将继续开展急救技能竞赛,并加强培训和管理,不断提高竞赛水平和效果。
急救技能竞赛实施方案
急救技能竞赛实施方案一、背景介绍。
急救技能是一项非常重要的技能，它可以在紧急情况下挽救生命。
为了提高人们的急救意识和技能水平，我们计划举办一场急救技能竞赛，以此来促进急救技能的普及和提高。
二、竞赛目的。
1. 提高参赛者的急救技能水平，增强他们的实际操作能力；2. 增强参赛者的应急意识，培养他们在紧急情况下冷静、果断的处理能力；3. 促进急救知识的宣传和普及，让更多的人了解并学习急救技能。
三、竞赛内容。
1. 急救知识考核，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识；2. 实际操作能力考核，模拟真实紧急情况，要求参赛者进行紧急救治；3. 应急处理能力考核，模拟各种突发情况，考察参赛者的应变能力和决策能力。
四、竞赛流程。
1. 报名阶段，参赛者进行报名登记，提交相关证明材料；2. 赛前培训，为参赛者提供相关急救知识培训和实际操作演练；3. 竞赛正式开始，根据抽签结果确定竞赛顺序，进行急救知识考核、实际操作能力考核和应急处理能力考核；4. 评分和颁奖，评委根据参赛者的表现进行评分，最终确定获奖名单并进行颁奖。
五、竞赛规则。
1. 参赛者必须严格遵守比赛规则和安全操作规程；2. 参赛者必须按照竞赛流程和要求进行操作，不得擅自变动或更改；3. 参赛者必须服从裁判的指挥和安排，不得有任何违规行为；4. 参赛者必须尊重其他参赛者，不得进行任何干扰或恶意操作。
六、竞赛奖励。
1. 优胜奖，对表现优秀的参赛者进行奖励和表彰；2. 鼓励奖，对其他参赛者给予鼓励和肯定；3. 最佳组织奖，对组织者和协办单位进行奖励和感谢。
七、竞赛宣传。
1. 通过校园广播、校园电视台、海报等形式进行宣传；2. 邀请媒体进行报道和宣传，增加竞赛的知名度和影响力；3. 利用社交媒体进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
八、竞赛总结。
1. 对竞赛进行总结和评估，发现问题并改进；2. 对参赛者进行反馈，鼓励他们继续学习和提高急救技能；3. 对竞赛获奖者进行表彰和奖励，激励更多人参与急救技能的学习和实践。
急救技能比赛实施方案
急救技能比赛实施方案一、比赛背景。
急救技能比赛是一项旨在提高人们急救技能的比赛活动，通过模拟真实急救场景，让参赛者在一定时间内展示其急救技能，以检验其对急救知识和技能的掌握程度，提高其在紧急情况下的应变能力。
二、比赛目的。
1. 提高参赛者的急救技能水平，增强其对紧急情况下的处理能力；2. 提升社会公众对急救技能的重视程度，促进急救知识的普及；3. 增强参赛者的责任感和使命感，培养其对他人生命安全的关注和救助意识。
三、比赛内容。
1. 急救知识测试，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识的考核；2. 急救技能演示，参赛者需在规定时间内对模拟的急救场景进行实际操作演示，包括对心脏骤停、窒息、溺水等不同情况的急救操作；3. 急救能力评比，根据参赛者在比赛中的表现，包括操作技能、应变能力、团队协作等方面进行评分。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛者通过宣传渠道了解比赛信息并进行报名，提交相关证明材料；2. 赛前培训，组织参赛者进行急救知识和技能的培训，提高其准备比赛的能力；3. 比赛筹备，确定比赛场地、器材等必要条件，制定比赛规则和评分标准；4. 比赛进行，按照规定流程进行比赛，各参赛队伍依次进行急救知识测试和技能演示；5. 评分评选，评委根据参赛者的表现进行评分，选出优胜队伍和个人；6. 颁奖典礼，对获奖队伍和个人进行表彰，并对比赛进行总结和反馈。
五、比赛要求。
1. 参赛者需具备一定的急救知识和技能，须持有相关急救证书或培训合格证明；2. 参赛者需遵守比赛规则和纪律，服从工作人员的指挥和安排；3. 参赛者需保持良好的比赛状态，全神贯注地参与比赛，严格按照比赛流程和要求进行操作；4. 参赛者需尊重其他参赛者和评委，保持良好的比赛秩序和团队合作精神。
六、比赛安全。
1. 比赛场地需具备安全保障措施，包括急救设备、急救人员等；2. 参赛者在比赛中需注意安全，严格按照操作规程进行，防止意外伤害的发生；3. 比赛组织方需对比赛场地和设备进行安全检查，确保比赛的安全进行。
急救技能大赛策划书3篇
急救技能大赛策划书3篇篇一《急救技能大赛策划书》一、活动主题“急救先锋，守护生命”二、活动目的通过举办急救技能大赛，提高同学们的急救意识和技能水平，增强应对突发状况的能力，同时也促进同学们对急救知识的学习和交流。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
3. 组织班级代表进行宣传推广，鼓励同学们积极参与。
（二）培训阶段1. 邀请专业急救人员来校进行急救知识和技能的集中培训。
2. 提供相关学习资料，供同学们自主学习。
（三）比赛阶段1. 初赛：进行理论知识考核，选拔出成绩优异的队伍进入决赛。
2. 决赛：包括实际操作考核和现场问答环节。
六、比赛规则1. 以团队形式参赛，每队[X]人。
2. 理论知识考核采用闭卷考试形式。
3. 实际操作考核包括心肺复苏、止血包扎等常见急救技能。
4. 现场问答环节主要考察选手对急救知识的综合掌握和应用能力。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 培训费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业急救人员担任评委和培训讲师。
3. 安排工作人员负责比赛现场的组织和管理。
十、注意事项1. 确保比赛场地和设备的安全。
2. 严格遵守比赛规则和纪律。
3. 做好活动现场的秩序维护和安全保障工作。
篇二《急救技能大赛策划书》一、活动背景随着人们生活节奏的加快和各种意外情况的增多，掌握一定的急救技能对于保障生命安全至关重要。
为了提高大家对急救知识的重视和实际操作能力，特举办此次急救技能大赛。
急救技能竞赛实施方案(一)
急救技能竞赛实施方案(一)急救技能竞赛实施方案1. 背景和目的•背景：急救技能的掌握对于应对突发危机和救助他人至关重要。
•目的：通过急救技能竞赛，提高参赛者的急救技能水平，促进社会各界对于急救技能的重视和普及。
2. 竞赛内容及形式•内容：–基本急救知识：包括心肺复苏、止血处理、骨折固定等。
–特殊急救技能：如烧伤处理、溺水救援、中毒处理等。
•形式：–分组进行：分为初赛和决赛，每组3人。
–设计多个竞赛项目：模拟真实的急救场景，要求参赛者展示应对突发状况的能力。
–评分方式：根据急救操作的准确性、速度和团队协作等因素进行评分。
3. 竞赛准备工作•场地：选择宽敞、安全的场地，设立多个急救站点和准备室。
•设备：准备各类急救设备，如CPR人体模型、急救箱、骨折固定器材等。
•裁判与工作人员：招募经验丰富的专业人士担任裁判和提供技术指导。
•宣传：通过社交媒体、学校、企事业单位等渠道宣传竞赛信息，邀请参赛者报名。
4. 竞赛流程•报名阶段：–公布竞赛信息及报名细则。
–开启报名渠道，确保参赛者提交相关资料。
•初赛：–参赛者按分组分批进行初赛。
–完成基本急救知识和特殊急救技能的演示。
•决赛：–筛选出初赛表现优异的参赛者进入决赛。
–设计更复杂的急救场景，考察参赛者综合应对能力。
•颁奖仪式：–对决赛取得优异成绩的参赛者进行表彰和奖励。
5. 安全与保障•安全措施：–提供安全知识培训，确保参赛者和现场观众的安全意识。
–确保参赛者在比赛过程中的安全，如佩戴个人保护装备。
•保障设施：–设置医疗急救站点，配备专业医护人员。
–提供紧急通讯设备和急救设备。
6. 后续推广计划•利用竞赛成功的经验，定期举办急救技能培训班。
•建立急救技能竞赛数据库，提供急救方案和成功案例。
•与相关社会团体合作，推动急救技能在社会和教育领域的普及。
以上为急救技能竞赛的实施方案，通过本次竞赛的举办，希望能够提高广大参赛者对于急救技能的认识和应对能力，进一步推动社会对急救技能的重视。
心肺复苏技能竞赛实施方案
心肺复苏技能竞赛实施方案一、活动背景。
心肺复苏是一项重要的急救技能，对于抢救猝死患者至关重要。
为了提高广大民众的心肺复苏技能，增强应对突发状况的能力，我们决定举办一场心肺复苏技能竞赛。
通过竞赛的形式，激发参赛者学习和掌握心肺复苏技能的热情，提高他们的实际操作能力，为应对紧急情况提供更多的帮助。
二、活动目的。
1. 提高心肺复苏技能，通过竞赛形式，激发参赛者学习和掌握心肺复苏技能的热情，提高实际操作能力。
2. 宣传急救知识，通过竞赛活动，向更多的人传播心肺复苏的知识，提高公众的急救意识。
3. 建立急救网络，通过竞赛活动，建立一支具有一定急救技能的队伍，为社会提供更多的急救帮助。
三、活动对象。
本次心肺复苏技能竞赛面向社会各界人士，包括学生、教师、医护人员、企事业单位员工等，无年龄、性别、职业限制。
四、活动时间和地点。
时间，暂定于每年6月举办。
地点，待定。
五、活动形式。
1. 竞赛内容，包括理论知识考核和实际操作考核。
理论知识考核包括心肺复苏的基本知识、操作流程等；实际操作考核包括心肺复苏的实际操作技能。
2. 参赛方式，个人报名参赛，报名信息将在官方网站发布。
3. 赛制安排，初赛、复赛、决赛。
初赛为线上考核，复赛和决赛为线下实际操作考核。
4. 奖项设置，设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖金。
六、活动组织。
1. 组织机构，设立组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 资金保障，活动经费由赞助商和组委会共同承担。
3. 宣传推广，通过官方网站、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
七、活动安全。
1. 安全保障，活动现场将配备专业医护人员，确保参赛者在实际操作中的安全。
2. 应急预案，制定详细的应急预案，一旦发生意外情况，能够迅速处置。
八、活动评估。
1. 参赛者评估，对参赛者的理论知识和实际操作进行评估，确保评分公正、客观。
2. 活动效果评估，对活动的组织策划、宣传推广、参赛者参与度等方面进行评估，总结经验，改进不足。
急救操作比赛策划书3篇
急救操作比赛策划书3篇篇一《急救操作比赛策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，急救知识的普及变得尤为重要。
为了提高广大群众的急救技能水平，增强应对突发紧急情况的能力，特举办本次急救操作比赛。
二、活动目的1. 普及急救知识，提高公众的急救意识和技能。
2. 选拔优秀的急救人员，为急救事业储备人才。
3. 促进各单位之间的交流与合作，提高急救团队的协作能力。
三、活动主题“急救技能，守护生命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员面向社会各界招募参赛选手，包括医护人员、志愿者、普通市民等。
七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在指定网站、社交媒体平台发布比赛通知和报名信息。
接受个人和团队报名，填写报名表格并提交相关证件。
对报名人员进行资格审核，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业的急救培训师进行集中培训，内容包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能。
培训采用理论讲解和实际操作相结合的方式，确保参赛选手掌握正确的急救方法。
组织模拟演练，让参赛选手在实际情境中熟悉急救流程。
3. 比赛阶段（[具体时间 3]）比赛分为个人赛和团队赛两个项目。
个人赛：参赛选手在规定时间内完成心肺复苏、止血包扎等急救操作，评委根据操作规范和熟练程度进行评分。
团队赛：由若干名选手组成一个团队，在规定时间内完成一系列急救任务，如心肺复苏接力、创伤急救等，评委根据团队协作能力和急救效果进行评分。
比赛设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发证书和奖金。
举行表彰仪式，对获奖选手和优秀团队进行表彰，颁发证书和奖品。
邀请获奖选手分享急救经验和心得体会，进一步推广急救知识。
九、宣传推广1. 在各大媒体平台发布比赛通知和宣传海报，扩大活动的影响力。
2. 利用社交媒体平台进行线上宣传，组织互动活动，吸引更多人关注和参与。
急救技能比赛实施方案
急救技能比赛实施方案一、比赛目的。
急救技能比赛是为了提高参赛者的急救技能水平，增强应对突发意外事件的能力，培养大众的急救意识和技能，提高社会公众的应急救援能力。
二、比赛对象。
本次比赛对象为具有一定急救知识和技能的个人或团队，包括医护人员、学生、社会志愿者等。
三、比赛内容。
1. 急救知识测试，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识。
2. 模拟场景演练，参赛者需在模拟的突发意外场景中展示急救技能，包括心脏骤停、溺水、车祸等常见意外情况的急救处置。
3. 现场急救演示，参赛者需在规定时间内对突发意外进行现场急救演示，包括急救流程、操作规范、团队协作等方面的评估。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛者需提前报名，填写个人或团队基本信息，并提交相关证明材料。
2. 赛前培训，组委会将安排专业医护人员进行急救知识培训，提供模拟场景演练指导。
3. 比赛筹备，组委会将安排比赛场地、急救设备、裁判团队等工作。
4. 比赛进行，按照抽签结果确定比赛顺序，依次进行急救知识测试、模拟场景演练和现场急救演示。
5. 评分与颁奖，由专业评委对参赛者的表现进行评分，最终确定获奖名单，并颁发奖项。
五、比赛要求。
1. 参赛者需具备一定的急救知识和技能，须持有相关急救证书或资质。
2. 参赛者需严格遵守比赛规则和纪律，服从裁判指挥，不得作弊或违规操作。
3. 参赛者需着装整齐、佩戴急救标识，准备个人急救包和必备急救器材。
4. 参赛者需积极配合裁判和工作人员的工作，保持比赛现场的秩序和安全。
六、比赛安全。
1. 比赛现场将配备专业医护人员和急救设备，确保比赛过程中的安全和急救保障。
2. 参赛者在模拟场景演练中需严格按照操作规范进行，注意保护自身和模拟伤员的安全。
3. 比赛现场将设置急救站点和安全警示标识，确保参赛者和观众的安全。
七、比赛奖励。
1. 比赛将设置一、二、三等奖，对表现突出的参赛者进行奖励。
2. 组委会将颁发获奖证书和奖金，并对优秀参赛者进行表彰。
医院举办心肺复苏急救技能比武活动方案
医院举办心肺复苏急救技能比武活动方案一、活动背景随着社会的发展，人们对于健康问题的关注度越来越高，尤其是急救技能的掌握。
心肺复苏（CPR）作为急救中的重要技能，对于抢救心跳骤停患者具有重要意义。
为了提高我院医护人员的心肺复苏技能，提高急救水平，提升医院整体医疗服务质量，我院决定举办心肺复苏急救技能比武活动。
二、活动目标1. 提高我院医护人员心肺复苏技能水平，确保在紧急情况下能够迅速、准确、有效地进行急救。
2. 激发医护人员学习急救知识的热情，提升整体急救意识。
3. 加强医护人员之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 提高我院在急救领域的知名度和影响力，树立良好的社会形象。
三、活动时间2023年9月四、活动地点我院培训中心五、活动对象全院医护人员六、活动内容1. 理论知识培训邀请专业讲师对心肺复苏理论知识进行讲解，包括心跳骤停的原因、判断方法、急救步骤、操作要点等。
2. 实操演练由专业讲师现场演示心肺复苏操作流程，包括评估环境安全、判断意识、呼叫急救反应程序、摆放体位、开放气道、人工呼吸、建立人工循环等步骤。
3. 技能比武分为个人赛和团体赛两部分。
个人赛要求参赛者独立完成心肺复苏操作；团体赛要求参赛者两人一组，共同完成心肺复苏操作。
比赛过程中，评委将对参赛者的操作进行评分，评选出一、二、三等奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书，以激励医护人员不断提高自身急救技能。
七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 邀请专业讲师进行培训和评委工作。
3. 设置活动现场，确保比赛顺利进行。
4. 做好宣传推广，提高医护人员对活动的关注度和参与度。
八、活动预算1. 培训讲师费用：5000元2. 活动场地布置：2000元3. 奖品购置：3000元4. 宣传费用：2000元总计：12000元九、活动效果评估1. 参赛者对心肺复苏技能的掌握程度。
2. 参赛者对急救知识的了解和认识。
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濮阳市第二人民医院急救技能比武活动实施方案为提高我院医护人员的整体业务素质、急救技能水平和应对突发事件应急处置的综合反应能力，促进我院应急救治水平的提升，经医院研究决定，于7 月份在全院范围内开展2019 年急救技能比武活动，特制订方案如下。
一、指导思想坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，进一步加强医院内涵建设，提高综合应急救治能力，营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，造就一支高素质的医疗卫生队伍，满足人民群众医疗卫生服务需求。
全院“广泛参与，全面覆盖”，通过全员岗位练兵达到人人考核达标。
二、活动目标医护人员全面知悉各项急救技能应用指征、操作方法和标准，重点掌握单人徒手心肺复苏、气管插管、呼吸机操作、心电除颤仪操作四项急救技能。
要求医护人员人人掌握、人人熟练操作。
三、组织领导为了保证比赛活动顺利有序开展，成立技能操作比赛领导小组，和专家评委组，领导小组负责各项相关活动具体实施工作，专家评委组负责比赛成绩和名次的判定、公布工作。
领导小组、评委小组人员名单如下：领导小组组长：裴晓娜领导小组成员：韩二营郭玉强赵春凤王丹华专家评委组：专家评委组设 5 人，邀请三级医院急救专家和我院部分科主任担任。
四、组织实施本次比赛活动分三个环节：急救理论笔试、急救技能操作比赛（预赛、决赛）。
( 一) 急救理论笔试笔试时间： 2019 年 7 月 12 日，地点：十楼大会议室。
笔试内容：《第四届全国急救技能大赛医疗急救理论知识复习资料》。
理论考试采取闭卷考试方式，时间为60 分钟，满分100 分。
笔试成绩最后20 名医（技）师，20 名护士入选技能操作预赛。
( 二 ) 急救技能操作比赛1、预赛。
时间： 2019年 7月 18 日-19日地点：十楼大会议室比赛项目：单人徒手心肺复苏、气管插管、呼吸机操作、心电除颤仪操作，操作标准附后。
参赛人员：笔试成绩最后20 名医（技）师，20 名护士入选技能操作预赛。
2、决赛。
时间： 2019年 7月 26 日-27日地点：十楼大会议室比赛项目：单人徒手心肺复苏、气管插管、呼吸机操作、心电除颤仪操作。
参赛人员：预赛环节最后10 名医（技）师、10 名护士入选决赛环节。
五、奖项设置设一等奖 4 名（医、护各 2 名）；设二等奖 6 名（医、护各3 名）；设三等奖 10 名（医、护各 5 名）。
六、具体要求（一）本次比赛活动由门诊部牵头组织实施，负责活动全程协调安排。
（二）医务科和护理部根据本方案要求分别确定好每个环节参加医师、护士名单，组织安排好笔试环节，协助门诊部做好比赛相关工作。
（三）各一线科室要高度重视此次急救知识技能比赛活动重要性，增强对急救责任意识，通过急救技能比武活动，主动学习，规范操作，切实掌握急救技能及有效指征，确保医疗安全。
各科室主任、护士长要带头参与比赛，统筹排班，合理安排科室医护人员学习和训练的时间，不以任何理由推诿、拒绝参赛，确保急救技能大赛工作顺利开展。
附：四项急救技术操作评分标准2019年 7月 4日项目1.操作者准备2.计划3.评估患者及呼救4.操作要点附件：徒手心肺复苏技术操作评分标准序号：姓名：得分：分扣总技术操作要求解分分分3仪表端庄，服装整洁（衣帽鞋），修剪指甲。
52用物准备：硬木板 1 块、纱布（弯盘、蹅脚板）等。
1复苏目标：操作快速有效恢复猝死患者呼吸循环和意识。
21现场安全性判断：查看周围环境是否安全。
① 判断患者意识：呼叫患者、轻拍患者肩部，轻拍重唤，两侧呼唤“同志，你5怎么了？”口述无意识。
② 判断患者呼吸、颈动脉搏动：通过眼看：胸部有无起伏，无起伏表示呼吸停2515止。
判断呼吸同时，术者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指（或向同侧下方滑动2-3 厘米），至胸锁乳突肌前缘凹陷处。
判断时间为 <10 秒。
5如无意识、呼吸、脉搏立即大声呼救，寻求他人帮助（来人啊！救命啊！请拨打 120/或通知医生，准备除颤器）。
立即进行心肺复苏（步骤C-A-B ）。
胸外心脏按压： C① 体位放置：患者仰卧位坚实平面（外伤患者保护颈椎），检查是否硬板床，如为软床，胸下需垫胸外按压板，解开衣扣，腰带，暴露胸部，四肢无扭曲，去枕；②按压部位：胸骨中下 1/3 交界处或剑突上 2 指处；乳头连线与胸骨交叉点20按压手法：一手掌根部放于按压部位，另一只手平行重叠于此手背上，手③指上翘、并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，抬起时胸壁充分回弹；④按压幅度： 5～ 6cm；⑤按压频率： 100～ 120 次 /min ；按压 30 次后执行“ A ”开放气道： A5515①如有明确呼吸道分泌物，应当清理呼吸道、口鼻部，取下活动义齿。
②采用仰头抬颏法开放气道。
下颌、耳垂与身体长轴垂直。
15人工呼吸： B（口对口人工呼吸）①口对口人工呼吸。
压额、捏鼻、包口吹气（双唇包绕病人口部形成封闭腔，用力吹气，吹气时间1s）。
用眼睛余光观察病人胸廓是否抬起。
吹气量500～600ml 。
吹毕，松开鼻孔1-2s，注意观察胸廓复原情况，见胸廓抬起即可。
吹气两口后，立即进行胸外心脏按压。
（简易呼吸器使用）：使用 E-C 手法压紧球囊面罩，观察病人胸廓是否抬起。
单手按压气囊到底，送气量 500～ 600ml ，送气时间 1s。
2 次人工呼吸时间小于10 秒按胸外按压：呼吸比率30：2，CAB 程序操作 5 个循环后，再次判断患者颈动5脉搏动及呼吸 <10 秒，如已恢复，进行进一步的生命支持。
如颈动脉搏动及呼5.操作后6.提问和口述7.总体评价吸未恢复，继续上述操作 5 个循环后再次判断。
复苏成功，安置患者，协助转医院/或继续抢救，观察患者意识状态、生命体征变化。
33①整理用物②洗手、记录和签字（1）心肺复苏的有效指征？①能摸到大动脉搏动②脸颊、口唇、甲床和皮肤色泽转红③出现自主呼吸或呼吸改善3④散大的瞳孔缩小⑤眼球活动，捷毛反射与对光反射出现⑥ECG 有波型改变⑦收缩压 >8Kpa(60mmmHg)⑧肌张力恢复或增高8⑨神志意识改变（ 2）心肺复苏的注意事项？①复苏过程中头后仰保持气道通畅。
3②人工呼吸时送气量不宜过大，以免引起胃胀气。
③确保足够的按压频率和深度，按压尽量不中断。
④按压时肘肩腕关节成直线，与患者长轴垂直；放松时让胸廓充分回弹，手掌根部不离开胸壁。
（ 3）心脏骤停有哪些表现？2①意识突然丧失或伴有短阵抽搐；②颈、股动脉搏动消失；③呼吸断续，呈叹气样，以至停止；④皮肤苍白或明显发绀；⑤心音消失。
1操作熟练，手法正确，程序规范，动作迅速.2开始应有“准备完毕，请示开始”和完成后应有“操作完毕”的报告语以及整1理物品等。
在规定的时间： 6 分钟内完成评委：常见提问：1. 心肺复苏的适应证和禁忌证？适应症：各种原因致循环骤停或呼吸骤停。
禁忌证：（ 1）胸壁开放性损伤（ 2）肋骨骨折（ 3）胸廓畸形或心脏压塞（ 4）凡已明确心、肺、脑功能不能逆转者。
2.心肺复苏的有效指征是？（1）能摸到大动脉搏动（2）脸颊、口唇、甲床和皮肤色泽转红（3）出现自主呼吸或呼吸改善（4）散大的瞳孔缩小（5）眼球活动，捷毛反射与对光反射出现（6）ECG有波型改变（ 7）收缩压 >8Kpa(60mmmHg)（ 8）肌张力恢复或增高（ 9）神志意识改变3.心肺复苏的注意事项有？（ 1）复苏过程中头后仰保持气道通畅。
（2）人工呼吸时送气量不宜过大，以免引起胃胀气。
（ 3）确保足够的按压频率和深度，按压尽量不中断。
（ 4）按压时肘肩腕关节成直线，与患者长轴垂直；放松时让胸廓充分回弹，手掌根部不离开胸壁。
4.心肺复苏的常见并发症有？（ 1）肋骨骨折（ 2）胸骨骨折（ 3）血胸（ 4）气胸（ 5）肺损伤（ 6）肝脾撕裂伤（ 7）脂肪栓塞。
5.心脏骤停有哪些表现？（1）意识突然丧失或伴有短阵抽搐；（2）颈、股动脉搏动消失；（3）呼吸断续，呈叹气样，以至停止；（4）皮肤苍白或明显发绀；（5）心音消失。
6. 终止心肺复苏术的条件 ?（1）已恢复自主呼吸、心跳；（ 2）抢救持续 30～ 40 分钟之后，完全无效（被抢救者瞳孔散大固定，心电活动、呼吸不恢复，提示脑及心脏死亡）。
气管插管术技术操作评分标准序号：姓名：得分：项目主要标准分值扣分实得分1. 各种全麻手术 (1) 、2. 预防和处理误吸或呼吸道梗阻（1）、3. 呼吸适应症功能不全，需接人工呼吸机（ 1）4. 心跳呼吸停止，需高级生命支持（ 1） 55. 上呼吸道狭窄阻塞等患者（ 1）禁忌症非急救患者：喉头水肿，急性喉炎，升主动脉瘤等为禁忌3气管导管型号选择（ 1.5 ）检查充气套囊是否漏气 (1.5) 、气管导管塑物品形满意 (1)充分润滑气管导管(1) 喉镜镜片选择得当(1) 检查喉镜灯光良好 (1)导引钢丝(1.5)准备牙垫 (1)准备胶布 (1)挂听20诊器 (1) 复苏呼吸囊（ 1.5）吸引装置与吸痰管（1.5 ）注射器（ 1)准备准备动作流畅、操作轻柔 (1)相关物品放置有序(1) 准备迅速条理，不超过 2 分钟 (2)摆放体位：患者取仰卧位3开放气道：清除口腔内假牙及异物(5), 头部充分后仰，使口、咽、喉三点成一直线 (5)10暴露声门：左手持喉镜，右手将患者上、下齿分开，将喉镜叶片沿口腔右颊侧置入，将舌体推向左侧，即可见到悬雍垂。
再继续深入，10操即可见到会厌，把喉镜向上提起，并挑起会厌充分暴露声门直视下插入气管导管：右手持气管导管，对准声门，插入3-5cm. 如有管芯，立即拔出，向导管气囊内注入空气5-7ml10确定导管是否在气管内：连接简易呼吸器，挤压呼吸皮囊，并双肺听作诊有呼吸音10确定导管在气管后，退出喉镜，放入牙垫，用胶布将气管导管与牙垫固定10步操作时间：从开始插管（打开喉镜）至插管完毕、开始第一次有效气囊通气全操作过程不超过 30秒5骤使用简易呼吸气囊成人通气量500-600ml/次，呼吸机8-15ml/kg/ 次，12-16 次/ 分5气管导管内如有分泌物及时吸出3气管导管气囊的压力一定要保持在25cmH2O以下，留置气管导管一般不超过 48 小时3如果气管插管失败或不顺利，应立即停止插管、退出喉镜与导管，不要再盲目地去乱捅，必须马上改为面罩吸氧，31 分钟后再尝试总分100扣分体位不当扣 3 分牙齿当支点扣 5 分声门暴露不充分扣 5 分重复操作扣 5 分气囊未充气扣 5 分导管深度不宜扣5 分导管误入食道扣 10 分牙垫固定压迫嘴唇扣2 分，胶布粘帖不规范扣 3 分，确认即放置牙垫退出喉镜扣 5 分每超过 5秒扣 1分超过1分钟扣 5分一项不符扣 5 分未口述要点扣 3 分一项不符扣 3 分一项不符扣 3 分评委：呼吸机操作技术评分标准序号：姓名：得分：项目技术操作与标准分值扣分操作1仪表端庄、衣帽整洁、洗手、戴口罩、10 分准备2、用物准备（呼吸机一台、湿化器一个、螺纹管、积水杯蒸馏水注射器消毒碘伏消毒棉签速干手消毒液无菌手套）评估患者1核对床头卡、腕带，查对患者10 分2评估患者生命体征（心率/律、呼吸、血压、血氧饱和度）3判断患者意识及瞳孔变化（评估时需要带手电筒）4评估患者气管插管的深度和固定情况（口述气管插管型号、距门齿的深度、固定是否牢靠）操作过程1．携用物至床边，核对病人床头卡、腕带2、接电源、气源3．打开湿化瓶外包装，戴无菌手套，安装湿化器4、脱手套，速干手消毒剂洗手5加蒸馏水至湿化器水位线以下6．打开呼吸机管路外包装，安装呼吸机管道：用单根短管路将呼吸机送气口与湿化罐连接，将两根管路按要求连接成一呼吸回路，分别与湿化罐、呼吸机出气口相连。