最新《再见了,亲爱的母校》六年级阅读和答案
再见了我的母校六年级
再见了我的母校六年级别了，我的母校时光荏苒，如白驹过隙，六年的小学生活即将画上句号。
在这个充满回忆的时刻，我感慨万千，心中充盈着无尽的眷恋与不舍。
母校，是我成长的摇篮，是您用温暖的怀抱包容了我六年的成长。
还记得六年前，当我初次踏入校园，高大的教学楼、奇花异草的小花园，无不让我惊叹。
那朗朗的读书声更是让我对知识充满了向往。
如今，我即将告别这座校园，她已不再陌生，而是我生命中不可或缺的一部分。
六年里，我们在她的耳边大声朗读，在她的注视下尽情嬉戏，在她的怀抱里茁壮成长。
临近毕业，我们为母校种下一簇簇鲜花，让她的容颜更加动人。
我永远也忘不了，那踏入教室的第一天，孙老师您如春风拂面的笑容，如一束温暖的阳光照亮了我幼小自卑的心灵。
您是知识的海洋，教会了我学习的真谛；您是严厉的戒尺，在我骄傲时给予提醒；您是甜蜜的糖，在我困难时伸出援手。
您如一位辛勤的园丁，在六年里不辞辛劳地为我们浇灌知识的养分，陪伴我们成长。
如今，我们已长大成人，羽翼渐丰，但我们永远不会忘记您的教诲。
我更忘不了那些与我朝夕相处的同学们，是你们在我摔倒时将我扶起，在我紧张时给予我鼓励，在我伤心时安慰我。
我们曾一起在大青树下相聚，那时的我们素不相识，懵懂无知；如今，我们却要在大青树下分别，各奔东西。
我们曾是并肩作战的队友，也是互不相让的对手。
在这离别之际，我祝愿同学们都能实现自己的梦想，在新的校园里继续追逐自己的理想。
此刻，校园的每一个角落都珍藏着我们的友情，花坛里的花草散发着难以散去的芳香，校园里回荡着我们的欢声笑语。
我相信，无论将来我身处何方，母校的记忆都将永远伴随着我，成为我心中最温暖的港湾。
别了，我的母校！我会带着您的期望和教诲，踏上新的征程。
我会努力学习，不断进步，为母校争光。
我希望有一天，当我再次回到这里，能够骄傲地告诉您：“我没有辜负您的期望！”珍重，亲爱的老师和同学们！让我们在未来的日子里，继续保持联系，共同见证彼此的成长与进步。
六年级写信作文别了我的母校
六年级写信作文别了我的母校别了，我亲爱的母校
亲爱的母校，您就像一位慈祥的奶奶，每天用那温暖的怀抱迎接我们这些淘气的小鬼。
可是，今天我要告诉您一个不好的消息：我要离开您啦！
记得刚踏入校门的那会儿，我还只是个懵懂的孩子，对一切都感到好奇又害怕。
可是，您就像一位智慧的导师，耐心地教我识字、算数，还带我去操场上尽情地玩耍。
那时候，我觉得您的校园就像是一个大家庭，每个人都是那么友好和热情。
可是，时间过得真快啊！转眼间，我已经快要毕业了。
现在，我想对您说一声：“谢谢您！”感谢您给了我这么多美好的回忆，让我在知识的海洋里遨游，也让我学会了做人的道理。
虽然我马上就要离开您了，但是我会永远怀念在您身边的那些日子。
我会带着您的祝福，去迎接新的挑战，去创造更多的美好未来。
再见了，亲爱的母校！虽然我们会分开，但我会永远记住您的恩情。
希望在未来的日子里，我们都能各自精彩，都能找到属于自己的舞台。
我知道，离别总是让人伤感，但我相信，无论我走到哪里，您都会在那里默默地支持着我。
我会带着您的教诲，去追求更高的目标，去实现自己的梦想。
我想对您说一声：“再见了，我的母校！”虽然我会离开您，但我会永远珍藏着在您身边的那些美好时光。
请您放心，我会努力成为一个对社会有用的人，让您为我骄傲！
好了，不写啦，我要去收拾书包准备出发了。
希望明天见到您时，我能给您带来一份惊喜！再见了，亲爱的母校！。
2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天,我们毕业苏教版练习题七十八
2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版练习题七十八第1题【填空题】选词填空。
凝聚相聚汇聚①我们的每一点成绩，都______着老师的心血和汗水。
②等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校______。
③无数条涓涓细流，______成大河长江。
特殊特别特地④今天，阳光灿烂，风也显得______柔和。
⑤这次我从国外回来，______来拜访当年的小学班主任沈老师。
⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出反义词。
特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】说出下列句子的修辞手法日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词。
练______ 健______ 精______炼______ 键______ 情______?【答案】：【解析】：第8题【填空题】查字典。
“凝”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读短文，回答问题。
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
别了我爱的母校阅读题答案
别了我爱的母校阅读题答案第一题问题：请问，您是在哪个学校读书呢？答案：我毕业于XXX大学，这也是我深深热爱的母校。
第二题问题：你对母校的印象如何？答案：我对母校的印象非常深刻。
首先，母校给予了我良好的学习环境和优质的教育资源。
校园美丽宜人，图书馆、实验室、教学楼一应俱全，为学生提供了良好的学习条件。
其次，师资力量雄厚，教授和导师们都非常专业和耐心。
他们不仅教授我们知识，还积极引导我们探索和思考。
最重要的是，母校注重培养学生的综合素质，开设了各种丰富多彩的课外活动和社团组织，为我们提供了全面发展的机会。
问题：你最深刻的校园回忆是什么？答案：我最深刻的校园回忆之一是参加大学生演讲比赛。
那是我第一次公开演讲，我非常紧张。
但是，我得到了导师和同学们的鼓励和支持，他们给予我很多帮助和建议。
通过准备演讲稿、排练和台上的表现，我不仅提高了自己的演讲能力，还增强了自信心。
最终，我成功地完成了演讲，并获得了第三名的成绩。
这个经历让我明白到只要努力和信任自己，就能够克服困难，取得好的成绩。
第四题问题：你对自己的母校有什么感激之处？答案：我对母校有很多感激之处。
首先，感谢母校提供了良好的学习环境和教育资源，让我得以在这里接受高质量的教育。
其次，感谢母校培养了我的专业知识和综合素养，为我日后的发展奠定了坚实的基础。
最重要的是，感谢母校给予了我成长的机会和自由探索的空间，让我在学习、实践和社交方面都有了成长和进步。
无论我走到哪里，我都会怀着对母校无尽的感激之情。
问题：你是否会为你的子女选择同样的母校？答案：如果有机会，我会为我的子女选择同样的母校。
因为我深深体会到母校对我的重要性和影响力，我相信它也能够给予我的子女同样的优质教育和成长空间。
我会希望他们能够在这样的环境中接受全面的教育，培养自己的学术能力和综合素养。
同时，我也希望他们能够在母校中建立起深厚的人际关系和友谊，为将来的发展打下坚实的基础。
我相信，选择同样的母校将会是对他们的最好选择。
2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天,我们毕业苏教版练习题四十二
2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版练习题四十二第1题【填空题】把下列词语补充完整。
绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词。
着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会判断（说出下列句子的修辞手法）。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
______【答案】：【解析】：第4题【填空题】我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______操场画卷沉寂荡漾【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读短文，回答问题。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
仿照课文，以“六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷”为开头写几句话。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】按要求改写句子。
①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
最新精选苏教版小学语文六年级下册24.明天,我们毕业课后练习第二十二篇
②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。
【答案】：
【解析】：
多音字组词。
着zhe______ zháo______乐lè______ 。
练______健______精______
炼______键______情______?
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
【答案】：
【解析】：
扩句
①我们进入教室。
②我们描红名帖。
【答案】：
【解析】：
动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝愿。
【答案】：
【解析】：
把肯定句改成双重否定句。
①一切都是那样动人。
②从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，回答问题。收下吧，妈妈最好的礼物比起众多的父母，蒲公英妈妈可要高明多了。她明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自远行；她明白，万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。可是，她用心编制了一把小伞，静静地插入了孩子的行囊。她等待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是伞；这，就是妈妈最好的礼物。拥有这样的礼物，面对这样的妈妈，哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢？岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国；道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠——《阿丽思漫游奇境记》；周恩来撑开了，于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子，成就孩子。然而在我们的生活中，也不可否认还有截然不同的情景，孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗？你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留一笔真正的财富吧！山珍海味？不，那也许会让他头昏脑涨；绫罗绸缎？不，那也许会让他变得衣衫褴褛；万贯家私？不，那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞，正如蒲公英妈妈的礼物。收下吧，妈妈最好的礼物，漫漫征途，蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影，妈妈欣慰地笑了，因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起。
《再见了,亲爱的母校》结尾
《再见了,亲爱的母校》结尾1、离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门再见了,母校。
现了老师。
再现了同学!2、走向校门,而到了校门，又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了.....敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!3、我们相约着:牢记母校的嘱托，我们的青春和智慧托起明天的太阳。
等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，睐母校相聚,道一声: 母校，老师，我们没有负您的希望!4、爰的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!千万语,亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧:再现了，母校。
您的恩情，我永生难忘!5、母校的一花一草,一砖一瓦，如同我形影不离的朋友,如今,它们已成为过去,成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。
见了母校的大门:再见了，母校的旗杆;再见了，母校的土地;再见了，母校的天空;再见了，我可可敬的母校!6、见母校,请再给我一个甜美的微笑, 我一定用最好的成绩来把您回报。
7、六月的风儿吹动着我们的心,中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。
儿要飞了,飞去属于它心中的那片天堂。
儿一即将飞翔,无论飞到何时何地,它始终回到原点一一梦想起航的地方!8、美丽的校园,您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。
在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理...9、母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。
在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校，是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋:;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!10、母校,我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对我们永远的怀念!再见了，母校!。
江苏省徐州市2023-2024学年六年级下学期期末测试语文试卷
江苏省徐州市2023-2024学年六年级下学期期末测试语文试卷亲爱的同学，六年的小学生活就要结束了。
请你像往常一样认真审题、积极思考、细心作答，为七彩的童年生活画上圆满的句号！一、积累、梳理与运用（27分）字词句的积累、梳理与运用是学好语文的基础。
请根据要求完成1～5题。
1．（3分）下面词语中，加点字读音有误的一项是（ ）A ．奈．（nài ）何 剥削．（xu ē）B ．徘徊．（huái ） 单调．（diào ）C ．处．（chù）境 不禁．（j īn ）D ．染．（r ǎn ）缸 耽．（d ān ）搁2．（3分）下面词语中，字形全部正确的一项是（ ）A ．宴会 寄拖B ．侵袭 幼稚C ．沉郁 辟静D ．通霄 荒凉3．（3分）下面词语中，加点字的意思不同的一项是（ ）A ．声泪俱．下 一荣俱．荣B ．畅所欲．言 跃跃欲．试C ．春风拂面． 掩面．叹息D ．孔子不能决．也 决．不妥协4．（3分）小婧同学梳理了本学期写字表中提手旁和绞丝旁的字，还尝试探究其中的识写规律。
下面说法不正确的一项是（ ）A ．“揉、摊、押”等许多提手旁的字，都表示与手有关的动作。
B ．“绞、络、绑”等绞丝旁的字也表示动作，但动作多与“丝线”有关。
C ．“拌”和“绊”是同音形近字，又都与动作有关，也可以通用。
D ．有的形声字可以借助声旁理解字义，如把物品从这边移到那边就是“挪”。
5．（3分）下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）ㅤㅤ宇航员杨利伟乘坐飞船，在将近一天的时间里一共绕地球飞行14周，也就看了14次日出与日落。
由于飞船的速度比较快，太阳的出现和落下，_____。
尤其是日出的景象，气势磅礴、撼人心魄。
因为在太空中，日出的参照物不是远远的地平线或海岸，太阳也不是_____。
在太空中，日出前的地球边缘呈现一片亮丽的颜色，好像_____。
随着飞船的高速飞行，这条金边逐渐扩散开来，_____，光明的一天就这样来到了。
再见了我亲爱的母校
再见了我亲爱的母校作者；洪俊；阜阳市莲池小学六年级我的母校叫莲池小学，在这里不仅有六年的回忆，还有我们的好兄弟好哥们。
为此我此生都不会忘记他们。
我的每个“第一次”都是宝贵的。
这些宝贵的“第一次”都发生在我的第二个家——母校。
可母校，我就要与你分别了，这些“第一次”将是我与你之间的桥梁，永不分开。
第一次做护旗手是在一年级。
当我胆战心惊地走上主席台时，我看见一个个高个子同学戴着红领巾端端正正地站着，抹不了几分神气。
我有些兴奋，害怕随着激动的心情消失不见。
当升旗仪式举行时，我骄傲地仰起头，望着徐徐升起的五星红旗，心在嗓子眼儿里打转，嘴唇紧紧地咬着，气氛隆重得让我又有一点紧张。
快啊！快啊！我在心里呐喊，我明白台下有好多双眼睛望着主席台，只要瞟一下就会看见角落里的我。
这一次我非常的害怕。
因为我是第一吃做这样的事。
心里难免有些激动与害怕。
谁的第一吃不是这样的呢。
虽然当时的我很紧张，很害怕，但骄傲、自豪如胸前的红领巾在微风中飘扬。
是你，母校！让我体会到真正的自豪！母校你师第一个让我登上舞台的校园。
今日我一母校为荣，明日母校以我为傲。
我第一次演讲。
老是说自己不害怕，可一到了台上我就难免有些胆小。
宽阔的讲台空无一人只有我一人站在那里。
老师和同学在下面看着我。
为了不再同学面前出丑我壮大了胆子。
开始读我的演讲。
胆战惊心的我终于读完了。
吓得我立马回到座位上。
母校！是你给了我一个自信的舞台！让我不再像以前一样胆小。
就、给了我胆大的理由。
老师对我也是用心良苦。
我的学校哪个学生成绩好我不敢说但在我们班里。
这个好学生可多了去了。
其中有一个叫张德强。
每次考试包拿95分以上。
不过他喜欢把作业给别人抄着是一个很不好的习惯。
他的成绩好连来师错误都能指出来。
他还是我们班的班长。
六年级排名中数的前一百名。
在这个学校里我认识的同学至少有200个。
忘了他们的名字了。
人们都说上天是偏心的，可我觉得上天对谁都是公平的，它在眷顾我们，让我们顿时觉得自己长大了许多，因为它让我们懂得了珍惜眼前人，不要失去了才懂得珍惜……今天我是真的毕业了，考试结束的那一刻，语文老师和班主任来教室向我们道别，老师走出教室的那一刻，一大群同学围住了她们，语文老师说：“快向李老师道别！”他们是用来喊得，那喊声里饱含着无限依恋，李老师只是回过头来笑看了最后一眼，眼睛通红，疾步走向办公室。
【参考文档】小学语文拓展阅读训练6年级答案解析-范文word版 (7页)
再见了,我亲爱的母校
再见了，母校
白色的校门，有着怡人的白玉兰花纹，旁边是一块白色的大理石碑，碑上刻着几个醒目的黑色大字：xx小学。
五年的小学生活在和所学校度过，如今，我即将跨入初中。
往事的一幕幕又在我眼前浮现……
在一次作文比赛中，我的作文获得了二等奖，班主任吴老师知道了，对我说：“你这次可真是为班里争光了，继续努力，争取取得更好的成绩！”班会课上，吴老师当中表扬的我，同学们都向我投来了异样的目光，我心里美滋滋的，心想：看来我的努力没有白费啊！下课了，同学们都围在我的课桌前，有的给我送上祝福，有的向我发起挑战。
这是，我才发现天天朝夕相处的同学都有一颗真挚的童心。
跨上甜蜜的小桥，陷入可怕的沼泽地：记得五年级大队选举，我十分荣幸地选上了候选人。
队员们投票后，我的急切心情促使着我的心。
就在宣布结果的那一天早晨，我终于忍不住了，翻开了丁老师的文件夹。
丁老师知道我偷看名单的事后，并没有马上批评我，也给我戴上了鲜红的标志。
直到中午，她才把我叫到大队部，和我谈心。
永远不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是那么的陌生；当我第一眼看到和蔼可亲的老师时，感觉是那么地兴奋；当我第一次举手发言时，感觉又是那么地舒畅……在这里度过的五年是那么快，那么快！是母校哺育了我，培养了我！当我跨进校门时，
还是一个年幼无知的孩童，可当我要离开时，已是一位满怀抱负的毕业生！再见了，我亲爱的母校，这里的一切……将成为我最珍贵的回忆！。
句子专项合练-2022-2023学年语文六年级下册期末(部编版)
句子专项合练-2022-2023学年语文六年级下册期末时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、选择题。
1.下列句子没有语病的一项是（）A.这只蜡烛是一个重要非常的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
B.有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
C.广东的人口占全国的8%，是中国人口最多的省份。
D.即使发动机没有研制成功，但研究员一点儿也不气馁。
2.下列语言表达不得体的一项是（）A.医院——欢迎各界人士光临本院！B.图书馆——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。
C.花圃——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。
D.道路旁——为了您和家人的幸福，请注意交通安全。
3.填入下面文段中的语句，排序最恰当的一项是（）忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，________，________，________，________，________。
①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢A.③②④①⑤B.②③①⑤④C.③②⑤④①D.②③①④⑤4.下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A.这究竟是怎么回事呢？同志们。
他问。
B.这个摊位上水果真多，有苹果、梨子、菠萝……等等，真是琳琅满目，数不胜数啊！C.老板很惊讶，急忙问：“什么办法”？D.他照例先做完家务，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。
5.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
（2）弯弯的月亮犹如一只小船。
（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
（4）黄河掀起了万丈巨浪。
A.比喻拟人排比夸张B.拟人比喻夸张排比C.夸张比喻排比拟人D.拟人比喻排比夸张6.下列和“太阳他有脚啊”一句运用的修辞手法相同的一项是（）A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！C.月亮一露面，满天的星星惊散了。
精选2019-2020年小学六年级下册语文第七单元24.明天,我们毕业苏教版习题精选二十四
精选2019-2020年小学六年级下册语文第七单元24.明天，我们毕业苏教版习题精选二十四第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】给下列句子填上合适的关联词语。
①______想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中______涌起了深深的眷恋之情。
②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。
绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______? 【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词。
尽情—______ 优雅—______ 感受—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】说出下列句子的修辞手法日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词。
特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。
着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读短文，回答问题。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。
日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
2019-2020学年度语文六年级下册24.明天,我们毕业苏教版练习题十三
2019-2020学年度语文六年级下册24.明天，我们毕业苏教版练习题十三第1题【填空题】给划线字选择正确读音。
眷______（juàn quàn）恋炽______（zhì chì）热窗明几______（jī jǐ）净吮______（shǔn yǔn）吸诱______（yóu xiù）人朝______（zhāo cháo）夕相处【答案】：【解析】：第2题【填空题】我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______操场画卷沉寂荡漾【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出近义词。
尽情—______ 优雅—______ 感受—______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词。
特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。
绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第6题【填空题】说出下列句子的修辞手法日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。
着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第8题【语言表达】缩句我们利用星期天跑图书馆查阅资料。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】阅读短文，回答问题六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。
2019年小学语文六年级下册第七单元24.明天,我们毕业苏教版课后练习八十四
【解析】：
多音字组词。
着zhe______ zháo______乐lè______ yuè______
【答案】：
【解析】：
写出近义词。
尽情—______优雅—______感受—______
【答案】：
【解析】：
我会判断（说出下列句子的修辞手法）。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。______
【答案】：
【解析】：
动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝书馆查阅资料。
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句。
①这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记！
②我们没有辜负您的希望。
【答案】：
【解析】：
把陈述句换成把字句
①我们亲手栽下一株株树苗。
仿写：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要______，______。
【答案】：
【解析】：
查字典。
“凝”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
【答案】：
【解析】：
写出反义词。
特别—______欢迎—______喜爱—______凝聚—______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
再见了，哺育我们成长的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！
在文中的横线上填上合适的词语。
六年级语文(下)第六单元：“依依惜别”类文阅读《别了,我爱的母校》含答案
六年级语文（下）第六单元：“依依惜别”类文阅读《别了，我爱的母校》含答案别了，我爱的母校（节选）默默地漫步在校园里，那点点滴滴值得珍藏的美好回忆纷至沓来。
仰望唐经幢,我想起课间休息时，曾和同学们来到这里,感受她的古朴、庄严、厚重。
这历史悠久的唐经幢啊，也聆听着我们欢乐的笑声，凝视着我们嬉戏的身影。
我想起上兴趣班时，我曾用手里的画笔尽情地挥洒,竭尽全力想画出她的美。
而她静静地做着我的“模特”，看着我的进步。
踏进温馨的教室，映人眼帘的是熟悉的黑板。
不知道有多少次，我曾用五彩的粉笔写出了一行行漂亮的字，画出了一幅幅生动形象的画。
只可惜，这块黑板将不再属于我们，这些粉笔将不再被我紧紧地握着。
这一切，都会由他人来替代，来完成。
虽然黑板擦能擦光我在黑板上留下的字迹，但永远擦不去我对这个班级的热爱、依恋。
站在讲台前，我又想起了每周五的班队活动，我也曾“露过一手”啊!或许,大家早就忘了那一次次精心准备的班队活动,可我依旧能回忆起我正是在一次次锻炼中变得勇敢、自信。
再摸摸光滑的课桌，每次我都在它身上写作业……啊，在这充满欢乐而温馨的教室里，似乎仍回响着我们琅琅的读书声,似乎仍回响着我们激烈的争论声。
点点回忆是甜蜜的,对母校的感激是真挚的。
我多么希望时间能停留在这一刻，让我多一点时间再聆听老师的教诲,让我多一点时间再与同学相处……母校啊，请你等着我，等我赢得更多的荣誉为你争光。
别了,我爱的母校!1.“纷至沓来”的意思是：。
下列词语和它意思不同的是（）。
A.接踵而至B.络绎不绝C.门可罗雀D.接连不断2. 她静静地做着我的“模特”，这个“她”指的是。
3.这篇文章是按什么顺序来写的？4.读了这篇文章，你体会到作者怎样的感情呢？5.在这离别之际，请你写几句话，表达对母校的美好祝愿吧。
参考答案：第六单元：依依惜别1. 形容纷纷到来，连续不断地到来 C2. 唐经幢3.这篇文章是按“我”漫步校园、走进教室、站在讲台前的地点变换的顺序来写的。
六年级语文下册综合性学习：依依惜别拓展阅读训练及答案-部编版
六年级语文下册综合性学习：依依惜别拓展阅读训练及答案-部编版一、阅读短文《别了，我爱的母校》，完成练习。
别了，我爱的母校啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
漫步校园，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。
我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。
落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。
花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。
啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。
这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。
啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。
多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。
老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
走出教室，来到操场，每到课间，总少不了我们的身影，而现在我们却面临分离……别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
1.根据意思写出文中的四字词语。
（1）形容内容丰富，应有尽有。
（）（2）形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
（）2.体会作者的情感，说一说为什么“昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人”。
____________________________________________________________________________3.短文按________转换顺序，依次写了对________的留恋、对________的留恋、对________的留恋。
再见了,亲爱的母校(400字作文)
再见了，亲爱的母校_400字
光阴似箭，日月如梭。
我在小学学校的六年生活一眨眼就到了结尾，虽然只有时间六年，但是我对学校的每一个角落都是那么的熟悉，那么的亲切。
在即将离别母校的时刻，我的心中充满了留恋之情。
我们忘不了敬爱的老师，忘不了亲爱的同学们，更忘不了这所生活了六年的母校。
我感觉我好像昨天是刚刚入学的一年级学生，可今天竟然却是一个要和母校说再见的六年级学生。
在这六年的小学生活中，我从这所学校里学到了多少知识？懂得了多少道理？得到了多少欢乐？我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在这所学校的生活在这些日子里，母校的每一棵树都长了六个年轮；身边的每一个同学的长了六岁······
母校，你是一个让我有着童年回忆的地方，一个让我有过欢乐的地方，所以无论我们再见了，我亲爱的母校。
走到天涯海角，都不会忘记在这里。
六年级:邱宇航。
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再见了，亲爱的母校岁月匆匆，花开花落。
小学的学习生活转瞬间就过去了。
而今，我们即将毕业。
在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。
从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
杨老师，还记得吗？还记得我这个曾经口吃的学生吗？我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我“小结巴”，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，父母带我到处求医寻药，都没见效，而您对我关怀备至。
有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令》的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。
是您那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃！在年级朗读比赛中居然获得第一名！这次比赛我会牢记一辈子，因为这项荣誉里有您的一份心血。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。
六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？记得四年级时，身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下楼梯，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。
这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感谢是真挚而无尽的。
让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校! 1．找出与下列词语意思相近的词。
即将一( )嘱咐—( )哺育一( ) 格外一( )慈祥—( )温馨一( ) 2．结合上下文解释下列词语。
(1)谆谆教诲：
___________________________________________ (2)历历在目：
___________________________________________ 3．作者在即将离开母校的时刻，心中充满留恋。
其留恋之情具体体现以下哪几个方面？忘不了：
_________________________________________________ 忘不了：
_________________________________________________ 忘不了：
__________________________________________________ 4．从以上几个方面，你觉得他最最难忘的事情是什么？为什么？
__________________________________________________________
___________________________________________________________ 5．这篇文章表达了作者怎样的感情？
______________________________________________________
七年级上学期第一次月考地理月考测试题
一.选择题.(60分)将你认为正确的答案填在上面表格内
1.东、西半球的分界线是
A．0°、180°W B．20°W、160°E C．0°E、160°W D．90°E、90°W 2. 下列地点中,位置符合东半球、南半球、中纬度三个条件的是
A．165°E,20°N B．21°W,7°N
C．15°W,35°S D．15°W,25°N
3.关于纬线判断错误的是
A．形状都是圆 B．指示东西方向 C．长度都相等 D．都互相平行
4.下列纬线最长的是
A． 20°N B． 7°N C． 35°S D． 25°N
5.下列判断错误的是
A．经线指示南北方向 B．经线长度都相等
C．本初子午线是东西半球分界线 D．所有经线都是半圆
6. 下列判断正确的是
A．一直向北走能回到原点 B．一直向西走能回到原点
C．北极点周围都是北． D．南极点周围都是南
7. 0°经线是
A．赤道 B．东西半球分界线 C．东西经度分界线 D．一个圆
8.165°E是
A．东半球 B．西半球 C．南半球 D．北半球
9. 南北半球分界线是
A．本初子午线 B．0° C．0°E D．赤道。