《山海关》PPT课件

初读课文
知内容 学字词
巍 蜿蜒
巍然
垠颈
苍茫无垠 脖颈
烽
烽火台
顷盔 捍
碧波万顷 盔甲
捍卫
我会认 我会读
盔甲 巨大匾额 名不虚传
捍卫 逶迤翻腾 慷慨悲歌
抵御 名不虚传 气势磅礴
殷红 浑然一体 可歌可泣
脖颈儿 雄浑苍劲
广袤无垠
铮铮响 干戈扰攘
巍然耸立
根据内容 理思路
课文是从“我的赞叹”、 “我
课文从 的所见”、“我的所想”、
冀教版语文 六年级上册
7、山海关
渤海岸边老龙头
万里长城
嘉峪关
雁门关
居庸关
山海关
学习目标
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自 己喜欢的段落。
3、能学习由远及近、由整体到部分，从不同的观 察点观察事物的方法，学会在观察中展开想象。
解课题
哪几方面介 绍了山海关？
“我的歌颂”这四个方面介绍 山海关的。是按总起——分 述——总结的顺序写的。
课文是按什 文章可分四段
么顺序写的？ 一、（1——2） 总起
二、（3——5） 分述 三、（6——9）
四、（10）
总结
沿着思路
赞
悟情感
哦，好一座威武的雄关！
——山海关，这号称“天下第一关” 的山海关
作为全文总起，开篇就直接抒发了对 山海关的赞美之情。
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。
带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》 巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》
明ห้องสมุดไป่ตู้者
峻青：原名孙俊青 1922年出生于山东省 海阳县。当代作家， 在小说、散文、评论、 戏剧、电影等方面都 有成就。主要作品集 有《黎明的河边》 《海啸》《欧阳书简》 《秋色赋》等。本文 选自《雄关赋》
初读课文
知内容 学字词
初读课文，想一想课文的主要内容 是什么？
边读边画出生字、新词，自学理 解