2020年秋学期江苏省盐城市解放路实验学校三年级语文第二次月考试卷、答题纸及评分标准

2020年秋学期三年级语文阶段性练习

（测试范围：第三、四单元） 时间：80分钟 满分：100分

第一部分 积累与运用

一、根据语境写词语。（7分）

1.一只j ī è( ▲ )的小老鼠，从d òng k ǒu( ▲ )里探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zh ǔn b èi(

▲

)sh ài( ▲ )太阳的

小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhu àng d ào( ▲

)墙b ì( ▲ )

上，小猫马上跑过去抓住了它。这样，k ě li án （ ▲ ）的小老鼠就成了小花猫的美餐，填b ǎo( ▲ )了小花猫的d ù( ▲ )子。 二．默写后选择正确答案。（7分） 2.默写。

A.人心齐，________▲_______。

B.二人同心，________▲________。

C.______▲______，顶个诸葛亮。

D.______▲______，一个好汉三个帮。

E.________▲________，理不辨不明。

F.有理走遍天下，________▲________。

G.________▲________，万古胜负在于理。 3.选择正确答案。

(1)“_____▲______”告诉我们要有团队意识，协助精神。

(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“_____▲______”。

(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“_____▲______。有啥难啊。”

(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“_____▲______。”

(5)“_____▲______”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分

辨才能明白！

(6)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“_____▲______”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。

（7）“_____▲______。”这句话告诉人们:凡事要讲道理，没有道理到哪都行不通。

三.选择正确序号。（16分）

4.下面每道小题中，都有一个字的读音不是正确的，请找出来。（4分）（▲）A.凑．巧（còu） B.可怜．（lián） C. 蜡烛．（zhú） D.潜．力（qi ǎn）

（▲）A.挣．钱（zhèng）B.喷．香（pèn） C.处．罚( chǔ ) D.一骨．碌（ɡǔ）

（▲）A.划．火柴（huá） B.暖和．（huo） C.蜷．着（juǎn） D.明晃晃

．．（hu ǎng）

（▲）A.干吗．（má） B.跺．脚（duò） C.中．毒（zhòng） D.细嚼慢咽．（yè）5.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请找出来。（3分）（▲）A.那怕 B.离去 C.几乎 D.答应

（▲）A.要好 B.拼命 C.刚才 D.来得急

（▲）A.疯狂 B.字典 C.凉晒 D.基础

6.下列词语不是一类的一项是( ▲ )。（2分）

A.争先恐后七上八下

B.四面八方七嘴八舌

C.聚精会神千辛万苦

D.破破烂烂匆匆忙忙

7.这个单元我认识了____▲___的小鸟；认识了___▲___的种子；认识了___▲__的青头和____▲___的红头；认识____▲____的蚂蚁队长。(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私

C．不顾个人安危，冷静救人 D．勇敢 E．历经磨难

8.下列对课文的分析不正确的一项是（▲）。（2分）

A.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。

B.小女孩一共擦燃了五次火柴，导致火柴都被她用光了。

C.卖火柴的小女孩最后和奶奶生活在一起了。

D.《那一定会很好》中那一粒种子经历的历程是:种子→大树→手推车→椅子→木地板。

第二部分阅读理解

三、必读书目考察。（10分）

9.小灵通最爱看中央电视台的()

A.《实话实说》

B.《新闻1+1》

C.《新闻联播》

D.《焦点访谈》

10.未来市不夜城“不夜”的原因是天上有（）

A.两个月亮

B.一个真月亮和一盏“小太阳灯”

C.一个月亮

D.一个太阳

11.夏洛第三次为威尔伯织的字是( )

A.了不起

B.天下无敌

C.光彩照人

D.天下第一

12.陪威尔伯到集市去的是( )

小羊 B.公鹅 C.母鹅 D.坦普尔顿

13.夏洛的后代中，有三个留下来陪威尔伯，它们是:( )、阿拉妮、内莉

A.乐观

B.谦卑

C.快乐

D.开心

四、小古文阅读。

弟子规(节选)

父母呼，应勿①缓;父母命,行勿懒②。父母教,须敬③听;父母责,须顺承。 [注释]①勿:不。②懒:偷懒。③敬:恭敬。

14.下列选项中的“呼”与“父母呼”中的“呼”意思相同的是( )

A.呼吸

B.呼吁

C.呼唤

D.招呼

15.“对父母的教诲,要恭敬地聆听”写的是( )

A.父母呼,应勿缓。

B. 父母命,行勿懒。

C.父母教，须敬听。

D. 父母责,须顺承。

16.读完本文,我明白了( )

A.要孝顺自己的父母。

B.父母的爱是伟大的。

C.父母的教诲是正确的。

D.孩子可以无限制地接受父母的爱。

五、阅读短文，回答问题。（24分）

（一）狗熊做裤子（15分）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着．(zhāo zhe)一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊说□什么事把你急成这样□大象说□我想做条裤子□可是自己不会做□狗熊(满意得意)地说：“这很(简单简略)，我比你巧得多，我给你做吧!”|| 狗熊(接结)过布，很快就裁(chái cái)完了。他越看越肥，(使便)用剪子把裤(脚腿)剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自(已己)的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得．(déděi)继续剪。”狗熊(脱拖)下裤子剪了又剪，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”

狗熊捧着做好的裤子，十分自得地朝大象家方向走去。||

17.在第一自然段的“□”中加上标点符号。（5分）

18.用“\”划去文中括号里不正确的词语或读音。(5分)

19.文章已用“||”分成两大部分，第一部分的意思是（▲）。（1分）A.狗熊十分乐意要给大象做裤子

B.大象请狗熊给他做裤子

20.你认为狗熊做的裤子大象能穿吗？为什么？（2分）

▲

▲

21.从这个故事中，你受到了什么启发？（2分）

▲

（二）路（9分）

这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都是超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行