离散习题答案冯伟森

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苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章数据的集中趋势和离散程度含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲射击成绩的方差是1.2,乙射击成绩的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是()A.甲射击成绩比乙稳定B.乙射击成绩的波动比甲较大C.甲、乙射击成绩的众数相同D.甲、乙射中的总环数相同2、对于一组统计数据:2,3,6,9,3,7,下列说法错误的是()A.众数是3B.中位数是6C.平均数是5D.极差是73、有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()A.10B.C.2D.4、下列说法正确的是()A.某日最低气温是–2℃,最高气温是4℃,则该日气温的极差是2℃B.一组数据2,2,3,4,5,5,5,这组数据的众数是2C.小丽的三次考试的成绩是116分,120分,126分,则小丽这三次考试平均数是121分D.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.55、在一次考试中,某小组6名同学的成绩(单位:分)分别是:7、9、9、8、7、7,则这组数据的众数和中位数是( )A.7、7.5B.7、7C.7、8D.7、8.56、为了解某小区家庭垃圾袋的使用情况,小亮随机调查了该小区10户家庭一周的使用数量,结果如下(单位:个):7,9,11,8,7,14,10,8,9,7.关于这组数据,下列结论错误的是()A.极差是7B.众数是8C.中位数是8.5D.平均数是97、已知x1, x2, x3的平均数=1,方差S2=2,则2x1, 2x2, 2x3的平均数和方差分别为()A.2,8B.2,6C.2,12D.4,128、小明记录了五月某周每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是()星期一二三四五六日最高气温(℃)22 24 23 27 24 23 20A.22℃B.23℃C.24℃D.25℃9、下列说法正确的是()①的值大于;②正六边形的内角和是720°,它的边长等于半径;③从一副扑g牌中随机抽取一张,它是黑桃的概率是;④甲、乙两人各进行了10次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是s2甲=1.3,s2乙=1.1,则乙的射击成绩比甲稳定.A.①②③④B.①②④C.①④D.②③10、某篮球队12名队员的年龄统计如图所示,则该队队员年龄的众数和中位数分别是()A.16,15B.15,15.5C.15,17D.15,1611、学校组织朗诵比赛,有11位同学晋级决赛,每位选手得分各不相同.如果小杰想要确定自己是否进入前6名,那么除了自己的得分以外,他还要了解这11名同学得分的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差12、已知组四人的成绩分别为90、60、90、60,组四人的成绩分别为70、80、80、70,用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差13、要从甲、乙、丙三名学生中选出一名学生参加数学竞赛,对这三名学生进行了10次数学测试,经过数据分析,3人的平均成绩均为92分,甲的方差为0.015,乙的方差为0.08,丙的方差为0.024,则这10次测试成绩比较稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.无法确定14、长沙某抗战纪念馆馆长联系某中学,选择18名青少年志愿者在同日参与活动,年龄如表所示:这18名志愿者年龄的众数和中位数分别是()年龄(单位:岁)12 13 14 15人数 3 5 6 4C.14,13D.14,1515、甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如右表所示,如果从这四位同学中,选出一位同学参加数学竞赛,那么应选___________去.甲乙丙丁平均分85 90 90 85方差50 42 50 42A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空题(共10题,共计30分)16、数据:1,1,3,3,3,4,5的众数是________.17、小明同学参加射击训练,共设计了八发子弹,环数分别是:7,10,9,8,7,9,9,8,则这组数据的中位数是________.18、已知数x1, x2, x3, x4,…,xn的平均数是5,方差为2,则3x1+4,3x2+4,…,3xn+4的平均数是________,方差是________.19、从10000名初三学生中,随机地抽取100名学生,测得他们所穿鞋的鞋号(单位:公分),则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个指标中,鞋厂最感兴趣的指标是________ .20、已知一组数据0、2、、4的众数是4,那么这组数据的中位数是________.21、甲、乙两位同学在近五次数学测试中,平均成绩均为90分,方差分别为,甲、乙两位同学成绩较稳定的是________同学.22、数据6、8、9、8、10、8、9、6的平均数为________,众数是________,中位数是________.23、秋季新学期开学时,某中学对六年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格.现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了不完整的图表(如表所示),图表中________.24、今年3月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)12,11,10,15,16,15,12,若这组数据的中位数是________.25、数据2,4,6,x,3,9的众数为3,则这组数据的中位数为________.三、解答题(共6题,共计25分)26、某单位欲从内部公开选拔一名管理人员,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示:测试成绩/分测试项目甲乙丙笔试75 80 90面试93 70 68根据录用程序,组织400名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每位职工只能推荐1人)如图,每得一票记作1分.(1)请算出三人的民主评议得分;(2)根据实际需要,单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按5:3:2的比例确定个人成绩(精确到0.1分),那么谁将被录用?27、某校初三(1)班进行立定跳远训练,以下是李超和陈辉同学六次的训练成绩(单位:m)李超:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58陈辉:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52(1)李超和陈辉的平均成绩分别是多少?(2)分别计算两人的六次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定?为什么?(3)若预知参加级的比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?为什么?28、下表是校女子排球队队员的年龄分布:求校女子排球队队员的平均年龄(可使用计算器)。

离散数学第三章答案冯伟森等编著机械工业出版社

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离散数学第三章答案冯伟森等编著机械工业出版社9(1)法1:(A∩B)-(A∩C)法:=A∩B∩A∩C=A∩B∩(A∪C)(∪)=(A∩B∩A)∪(A∩B∩C)())=∪(A∩B∩C) )=A∩(B-C)-)法2:对某:某∈(A∩B)-(A∩C):∈某∈A∩B∧某A∩C∈某∈A∧某∈B∧~某∈A∩C∈∈第三章某∈A∧某∈B∧~(某∈A∧某∈C)∈∈(∈)某∈A∧某∈B∧(某A∨某C)∈∈)某∈∨(某∈A∧某∈B-C)∈∈∈某∈A∩(B-C)故等式成立∈()(某∈A∧某∈B∧某A)∨(某∈A∧某∈B∧某C)∈∈∈(3)法1:(A-B)-C法:=(A∩B)-C=(A∩B)∩C(=A∩B∪C=A-(B∪C)-)=A∩C∩B=(A-C)∩B-=(A-C)-B--法2:对某:某∈(A-B)-C:∈某∈A∧某B∧某C∈某∈A∧某(B∪C)∈某∈A-(B∪C)∈)某∈A∧某C∧某B∈某∈(A-C)∧某B∈)某∈(A-C)-B∈)13(4)法1:利用“AB”证明对某:某∈A∩C某∈B∩C:利用“证明对:∈∈证明对某∈A∩C∈某∈A∧某∈C(已知AB)∈∈某∈B∧某∈C∈∈某∈B∩C∈法2:利用包含的等价关系::利用包含的等价关系:ABA∩B=AA∩C∩B∩C=A∩C故A∩CB∩C故(6)AC∧BCA∪BC已知A已知CA∪C=CBCB∪C=C得A∪B∪C=A∪C=C故A∪BC15.A某B={(1,c)(1,d)(2,c)(2,d)(3,c)(3,d)}某A某A={(1,1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2)(3,3)}某(A某B)某B={((1,c),c)((1,c),d)((1,d),c)(1,d),d)((2,c),c)某某((2,c),d)((2,d),c)((2,d),d)((3,c),c)((3,c),d)((3,d),c)((3,d),d)}16.2A={,{},{a},{{b}},{,a},{,{b}},{a,{b}}{,a,{b}}}17.证明:2A∩2B=2AnB证明:欲证:欲证:某:某∈2A∩2B某∈2AnB∈∈某∈2A∩2B∈某∈2A∧某∈2B∈∈某A∧某B某A∩B某∈2AnB∈19.(1)充分性BA某CB某C充分性:A充分性某某利用“欲证(某,y)∈A某C(某,y)∈B某C利用“AB”欲证欲证某某(某,y)∈A某C某某∈A∧y∈C(已知B)已知A∈∈已知某∈B∧y∈C∈∈(某,y)∈B某C∈某必要性:某必要性:A某CB某CAB某(某,y)∈A某C∈某某∈A∧y∈C(已知某CB某C)已知A某∈∈已知某某∈B∧y∈C∈∈故由某∈A某∈B得AB故由∈∈得法2:ABA∩B=A:由已知C≠:A某C某=(A∩B)某C某=A某C∩B某C某某由包含的等价关系得:由包含的等价关系得:A某CB某C某某3.A={,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2}}R={({0},{0})({0} ,{0,1})({0},{0,2})({0},{0,1,2})4个个({1},{1}),({1},{0,1})({1},{1,2}),({1},{0,1,2})4个个({2},{2})({2},{0,2})({2},{1,2})({2},{0,1,2})4个个({0,1},{0,1})({0,1},{0})({0,1},{1})({0,1},{0,2})({0,1},{1,2})({0 ,1},{0,1,2})6个个({0,2},{0,2})({0,2},{0})({0,2},{2})({0,2},{0,1})({0,2},{1,2})({0 ,2},{0,1,2})6个个({1,2},{1,2})({1,2},{1})({1,2},{2})({1,2},{0,1})({1,2},{0,2})({1 ,2},{0,1,2})6个个({0,1,2},{0,1,2})({0,1,2},{0})({0,1,2},{1})({0,1,2},{2})({0,1,2} ,{0,1})({0,1,2},{0,2})({0,1,2},{1,2})7个个共37个个。

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

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苏科版九年级上册数学第3章数据的集中趋势和离散程度含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、甲、乙两名学生的十次数学考试成绩的平均分分别是145和146,成绩的方差分别是8.5和60.5,现在要从两人中选择一人参加数学竞赛,下列说法正确的是()A.甲、乙两人平均分相当,选谁都可以B.乙的平均分比甲高,选乙 C.乙的平均分和方差都比甲高,选乙 D.两人的平均分相当,甲的方差小,成绩比乙稳定,选甲2、一组数据1,2,2,3.下列说法正确的是()A.众数是3B.中位数是2C.极差是3D.平均数是33、对一组数据:2,2,1,3,3 分析错误的是()A.中位数是1B.众数是3和2C.平均数是2.2D.方差是0.564、某地区某月前两周从周一至周五每天的最低气温是(单位:℃)x1, x2,x 3, x4, x5,和x1+1,x2+2,x3+3,x4+4,x5+5,若第一周这五天的平均气温为7℃,则第二周这五天的平均气温为()A.7℃B.8℃C.9℃D.10℃5、一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡萄的粒数如图所示(单位:粒).则这组数据的中位数为()A.37B.35C.33.8D.326、一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的平均数、中位数分别()A.4,4B.3,4C.4,3D.3,37、下列说法正确的是()A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是必然事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C.处于中间位置的数一定是中位数D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小8、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A.极差是47B.众数是42C.中位数是58D.每月阅读数量超过40的有4个月9、12位参加歌唱比赛的同学的成绩各不相同,按成绩取前6名进入决赛,如果小粉知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,小粉需要知道这12位同学的成绩的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差10、为了了解阳光居民小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者随机调查了该小区50名成年居民一周的体育锻炼时间,并将数据进行整理后绘制成如图所示的统计图,则这50人一周体育锻炼时间的众数是()A.6小时B.20人C.10小时D.3人11、下列说法正确的是()A.为了了解全国中学生每天体育锻炼的时间,应采用普查的方式B.若甲组数据的方差s =0.03,乙组数据的方差是s =0.2,则乙组数据比甲组数据稳定C.广安市明天一定会下雨D.一组数据4、5、6、5、2、8的众数是512、一组数据1,3,5,8,x的中位数是5,则下列x的取值中,满足条件的是()A.2B.3C.4D.613、为庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了以“学党史知识迎建党百年”为主题的党史知识竞赛,并将所有参赛学生的成绩进行统计整理,绘制成如下统计图 (每个小组含前一个边界值,不含后一个边界值).根据图中的信息判断:关于这次知识竞赛成绩的中位数的结论正确的是()A.中位数在60分~70分之间B.中位数在70分~80分之间C.中位数在80分~90分之间D.中位数在90分~100分之间14、为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小明随机调查了15名同学,结果如表:每天使用零0 2 3 4 5花钱(单位:元)人数 1 4 5 3 2关于这15名同学每天使用零花钱的情况,下列说法正确的是()A.中位数是3元B.众数是5元C.平均数是2.5元D.方差是415、某学习小组7名同学的《数据的分析》一章的测验成绩如下(单位:分)85,90,89,85,98,88,80,则该组数据的众数、中位数分别是()A.85,85B.85,88C.88,85D.88,88二、填空题(共10题,共计30分)16、有一组数据如下:2, 2, 0,1, 4.那么这组数据的平均数为________,方差为________.17、已知两个有理数:-15和9.若再添一个有理数,且-15,9与这三个数的平均数恰等于,则的值为________.18、某种蔬菜按品质分成三个等级销售,销售情况如表:等级单价(元/kg)销售量(kg)一等 5.0 20二等 4.5 40三等 4.0 40则售出蔬菜的平均单价为________元/kg.19、一组数据按从小到大顺序排列为:3,5,7,8,8,则这组数据的中位数是________,众数是________.20、已知数据,,,的平均数为m,方差为,则数据,,,的平均数为________,方差为________,标准差为________.21、若一组数据2、﹣1、0、2、﹣1、a的众数为a,则这组数据的平均数为________.22、某样本方差的计算公式是,则它的样本容量是________,样本的平均数是________,样本的平方和是176时,标准差是________.23、某班全体学生参加了一次“献爱心一日捐”活动,捐款人数与捐款额如图所示,根据图中所提供的信息,你认为这次捐款活动中捐款额的中位数是________元.24、若一组数据6、7、4、6、x、1的平均数是5,则这组数据的众数是________.25、甲、乙、丙三个旅游团的游客人数相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是,,,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个团中选择一个,则她应选________.(填“甲队”“乙队”或“丙队”)三、解答题(共6题,共计25分)26、刘亮和李飞参加射击训练的成绩(单位:环)如下:刘亮:7,8,8,9,7,8,8,8,7,10李飞:7,10,9,7,8,9,8,7,6,9(1)分别计算甲的众数,乙的中位数.(2)教练准备从他们中选一位参加学校射击比赛,应该派谁去?说明理由.27、某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛,现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录,甲、乙、丙三个小组各项得分如下表:小组研究报告小组展示答辩甲91 80 78乙81 74 85丙79 83 91如果研究报告、小组展示和答辩按照的权重确定各小组的成绩,哪个小组的成绩最高?28、光明中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区的500户家庭中随机抽取了20户家庭的月用水量,结果如下表所示月用水量10 15 20 25(吨)户8 6 4 2数(1)求这20户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量.29、春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).(1)根据图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的平均数是多少?在工作经验方面3人得分的众数是多少?在仪表形象方面最有优势的是谁?(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10∶7∶3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者?为什么?30、某学生在一学年的6次测验中,语文、数学成绩分别为(单位:分):语文:80,84,88,76,79,85数学:80,75,90,64,88,95试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、A4、D5、B6、D7、D8、C9、B10、11、D12、D13、C14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共6题,共计25分)26、27、28、29、30、。

离散型随机变量的期望与方差

离散型随机变量的期望与方差

离散型随机变量的期望与方差高考试题1.(2005年江苏)在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(D ) A .484.0,4.9 B .016.0,4.9 C .04.0,5.9 D .016.0,5.9 提示:本题考查了统计数据中平均数、方差有关概念、公式及有关计算等:7个数据中去掉一个最高分和一个最低分后,余下的5个数为:9.4,9.4,9.6,9.4, 9.5,则平均数为:5.946.955.94.96.94.94.9≈=++++=x ,即5.9=x ,方差为:016.0])5.95.9()5.94.9()5.94.9[(512222=-+⋅⋅⋅+-+-=s ,即 016.02=s ,故选D.2.(2005年全国卷三)设l 为平面上过点(0,1)的直线,l 的斜率等可能地取-,,0,22-ξ表示坐标原点到l 的距离,则随机变量ξ的数学期望Eξ= . [答案]74提示:原点到过点(0,1)且斜率为-、13;原点到过点(0,1)且斜率为的直线的距离为12;原点到过点(0,1)且斜率为2-2的直线的距离为23;原点到过点(0,1)且斜率为0的直线的距离为1.故1111221433223377E ξ++++++==.3.(2005年天津)某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%,一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%,下表是过去200例类似项目开发的实施结果:则该公司一年后估计可获收益的期望是___________(元) [答案]4760提示:分布列为故1920.6 2.54760200200Eξ=⨯-⨯=(元).4.(2001年天津)一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球.从中同时取出2个,则其中含红球个数的数学的期望是__________(用数字作答).[答案]6 5数学期望1636 012.1010105 Eξ=⨯+⨯+⨯=5.(2002年天津)甲、乙两种冬小麦试验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:5t/hm2则其中产量比较稳定的小麦品种是______________.[答案]甲种6.(2003年天津)A、B两个代表队进行乒乓球对抗赛,每队三名队员,A队队员是A1、A2、A3,B现按表中对阵方式出场,每场胜队得1分,负队得0分.设A队,B队最后所得总分分别为ξ,η,(1)求ξ,η的概率分布;(2)求Eξ,Eη.[解析](1)ξ,η(2)8282322 321075755515Eξ=⨯+⨯+⨯+⨯=,又∵233,3.15E E ξηηξ+==-=∴ 7.(2004年湖北)某突发事件,在不采取任何预防措施的情况下发生的概率为0.3,一旦发生,将造成400万元的损失.现有甲、乙两种相互独立的预防措施可供采用,单独采用甲、乙预防措施所需的费用分别为45万元和30万元,采用相应预防措施后此突发事件不发生的概率分别为0.9和0.85,若预防方案允许甲、乙两种预防措施单独采用,联合采用或不采用,请确定预防方案使总费用最少. (总费用=采取预防措施的费用+发生突发事件损失的期望值) [解析]①不采用预防措施时,总费用即损失期望值为400×0.3=120(万元); ②若单独采取措施甲,则预防措施费用为45万元,发生突发事件的概率为1-0.9=0.1,损失期望值为400×0.l=40(万元),所以总费用为45+40=85(万元); ③若单独采取预防措施乙,则预防措施费用为30万元,发生突发事件的概率为1-0.85=0.15,损失期望值为400×0.15=60(万元),所以总费用为30+60=90(万元); ④若联合采取甲、乙两种预防措施,则预防措施费用为45+30=75(万元),发生突发事件的概率为(1-0.9)(1-0.85)=0.015,损失期望值为400×0.015=6(万元),所以总费用为75+6=81(万元). 综合①、②、③、④,比较其总费用可知,应选择联合采取甲、乙两种预防措施,可使总费用最少.8.(2005年北京)甲、乙俩人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为12,乙每次击中目标3(1)记甲击中目标的次数为ξ,求ξ的概率分布及数学期望E ξ; (2)求乙至多击中目标2次的概率;(3)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率. [解答](1)P (ξ=0)=03311()28C =, P (ξ=1)=13313()28C =,P (ξ=2)=23313()28C =, P (ξ=3)=33311()28C =,ξ的概率分布如下表:E ξ=13310123 1.58888⋅+⋅+⋅+⋅=, (或E ξ=3·21=1.5); (2)乙至多击中目标2次的概率为1-3332()3C =1927; (3)设甲恰比乙多击中目标2次为事件A ,甲恰击中目标2次且乙恰击中目标0次为事件B 1,甲恰击中目标 3次且乙恰击中目标 1次为事件B 2,则A =B 1+B 2,且B 1,B 2为互斥事件.1231121()()()8278924P A P B P B =+=⋅+⋅=,所以,甲恰好比乙多击中目标2次的概率为124. 9.(2005年重庆)在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖,某顾客从此10张券中任抽2张,求: (1)该顾客中奖的概率; (2)该顾客获得的奖品总价值ξ(元)的概率分布列和期望ξE . [解答]方法一:(1)324515121026=-=-=C C I P ,即该顾客中奖的概率为32;(2)ξ的所有可能值为:0,10,20,50,60(元),21163622101012(0),(10)35C C C P P C C ξξ======且,21131622101012(20),(50)1515C C C P P C C ξξ======,11132101(60)15C C P C ξ===故ξ有分布列:从而期望.161516015250151205210310=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=ξE 方法二:(1),324530)(210241614==+=C C C C P (2)ξ的分布列求法同解法一,由于10张券总价值为80元,即每张的平均奖品价值为8元,从而抽2张的平均奖品价值ξE =2×8=16(元).10.(2005年湖南)某城市有甲、乙、丙3个旅游景点,一位客人游览这三个景点的概率分别是0.4,0.5,0.6,且客人是否游览哪个景点互不影响,设ξ表示客人离开该城市时游览的景点数与没有游览的景点数之差的绝对值.(1)求ξ的分布及数学期望;(2)记“函数f (x )=x 2-3ξx +1在区间[2,+∞)上单调递增”为事件A ,求事件A 的概率.[解答](1)分别记“客人游览甲景点”,“客人游览乙景点”,“客人游览丙景点” 为事件A 1,A 2,A 3.由已知A 1,A 2,A 3相互独立,P (A 1)=0.4,P (A 2)=0.5,P (A 3)=0.6, 客人游览的景点数的可能取值为0,1,2,3.相应地,客人没有游览的景点数的可能取值为3,2,1,0, 所以ξ的可能取值为1,3,P (ξ=3)=P (A 1·A 2·A 3)+ P (321A A A ⋅⋅) = P (A 1)P (A 2)P (A 3)+P ()()()321A P A P A ) =2×0.4×0.5×0.6=0.24, P (ξ=1)=1-所以ξ的分布列为 E ξ=1×0.76+3× (2)方法一 因为,491)23()(22ξξ-+-=x x f 所以函数),23[13)(2+∞+-=ξξ在区间x x x f 上单调递增,要使),2[)(+∞在x f 上单调递增,当且仅当.34,223≤≤ξξ即从而.76.0)1()34()(===≤=ξξP P A P方法二:ξ的可能取值为1,3.当ξ=1时,函数),2[13)(2+∞+-=在区间x x x f 上单调递增, 当ξ=3时,函数),2[19)(2+∞+-=在区间x x x f 上不单调递增.0所以.76.0)1()(===ξP A P11.(2005年广东)箱中装有大小相同的黄、白两种颜色的乒乓球,黄、白乒乓球的数量比为s:t.现从箱中每次任意取出一个球,若取出的是黄球则结束,若取出的是白球,则将其放回箱中,并继续从箱中任意取出一个球,但取球的次数最多不超过n 次.以ξ表示取球结束时已取到白球的次数.(1)求ξ的分布列;(2)求ξ的数学期望.[解答](1)ξ的可能取值为:0、1、2、…、n ,ξ(2)ξ的数学期望为nnn n t s t n t s st n t s st t s st t s s E )()()1(...)(2)(1011322+⨯++⨯-+++⨯++⨯++⨯=--ξ(1)111113322)()()1()()2(...)(2)(++---+++-++-+++++=+n n n n n n t s nt t s st n t s st n t s st t s st E t s t ξ(2)(1)(2)-得[1()]ntt E s s tξ=-+. 12.(2005年福建)甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为5221与,投中得1分,投不中得0分.(1)甲、乙两人在罚球线各投球一次,求两人得分之和ξ的数学期望;(2)甲、乙两人在罚球线各投球二次,求这四次投球中至少一次命中的概率. [解答](1)依题意,记“甲投一次命中”为事件A ,“乙投一次命中”为事件B ,则.53)(,21)(,52)(,21)(====B P A P B P A P02102510E ξ=⨯++⨯=,即每人在罚球线各投球一次,两人得分之和ξ的数学期望为109; (2)“甲、乙两人在罚球线各投球二次,这四次投球中至少一次命中”的事件是“甲、乙两人在罚球线各投球二次,这四次投球均未命中”的事件C 的对立事件, 而()02020222112392255100P C C C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴甲、乙两人在罚球线各投球二次,这四次投球中至少一次命中的概率为()911100P C -=,即甲、乙两人在罚球线各投球二次,这四次投球中至少一次命中的概率为91100.13.(2005年全国卷二)甲、乙两队进行一场排球比赛.根据以往经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6,本场比赛采用五局三胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束.设各局比赛相互间没有影响.令ξ为本场比赛的局数.求ξ的概率分布和数学期望.(精确到0.0001)[解答]单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6,乙队胜甲队的概率为1-0.6=0.4, 比赛3局结束有两种情况:甲队胜3局或乙队胜3局, 因而P (ξ=3)=330.60.40.28+=,比赛4局结束有两种情况:前3局中甲队胜2局,第4局甲队胜;或前3局中乙队胜2局,第4局乙队胜,因而P (ξ=4)=2230.60.40.6C ⨯⨯⨯+2230.40.60.40.3744C ⨯⨯⨯=,比赛5局结束有两种情况:前4局中甲队胜2局、乙队胜2局,第5局甲胜或乙胜,因而P (ξ=5)=22240.60.40.6C ⨯⨯⨯+22240.40.60.40.3456C ⨯⨯⨯=,所以ξ的概率分布为ξ的期望E ξ=3×P (ξ=3)+4×P (ξ=4)+5×P (ξ=5)=4.0656,14.(2005年浙江)袋子A 和B 中装有若干个均匀的红球和白球,从A 中摸出一个红球的概率是31,从B 中摸出一个红球的概率为p . (1)从A 中有放回地摸球,每次摸出一个,有3次摸到红球即停止. (i )求恰好摸5次停止的概率;(ii )记5次之内(含5次)摸到红球的次数为ξ,求随机变量ξ的分布率及数学期望E ξ.(2)若A 、B 两个袋子中的球数之比为12,将A 、B 中的球装在一起后,从中摸出一个红球的概率是25,求p 的值. [解答](1)(i )2224121833381C ⎛⎫⎛⎫⨯⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,(ii )随机变量ξ的取值为0,1,2,3;由n 次独立重复试验概率公式()()1n kkkn n P k C p p -=-,得()50513*******P C ξ⎛⎫==⨯-=⎪⎝⎭;()41511801133243P C ξ⎛⎫==⨯⨯-=⎪⎝⎭,()232511802133243P C ξ⎛⎫⎛⎫==⨯⨯-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()323511173133243P C ξ⎛⎫⎛⎫==⨯⨯-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(或()328021731243243P ξ+⨯==-=),随机变量ξ的分布列是ξ的数学期望是131012324324324324381E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=;(2)设袋子A 中有m 个球,则袋子B 中有2m 个球,由122335m mpm +=,得1330p =. 15.(2005年湖北)某地最近出台一项机动车驾照考试规定;每位考试者一年之内最多有4次参加考试的机会,一旦某次考试通过,便可领取驾照,不再参加以后的考试,否则就一直考到第4次为止.如果李明决定参加驾照考试,设他每次参加考试通过的概率依次为0.6,0.7,0.8,0.9,求在一年内李明参加驾照考试次数ξ的分布列和ξ的期望,并求李明在一年内领到驾照的概率. [解答]ξ的取值分别为1,2,3,4.1=ξ,表明李明第一次参加驾照考试就通过了,故P (1=ξ)=0.6, 2=ξ,表明李明在第一次考试未通过,第二次通过了,故.28.07.0)6.01()2(=⨯-==ξPξ=3,表明李明在第一、二次考试未通过,第三次通过了,故.096.08.0)7.01()6.01()3(=⨯-⨯-==ξPξ=4,表明李明第一、二、三次考试都未通过,故.024.0)8.01()7.01()6.01()4(=-⨯-⨯-==ξP∴ξ的期望Eξ=1×0.6+2×0.28+3×0.096+4×0.024=1.544. 李明在一年内领到驾照的概率为 1-(1-0.6)(1-0.7)(1-0.8)(1-0.9)=0.9976. 16.(2005年江西)A 、B 两位同学各有五张卡片,现以投掷均匀硬币的形式进行游戏,当出现正面朝上时A 赢得B 一张卡片,否则B 赢得A 一张卡片.规定掷硬币的次数达9次时,或在此前某人已赢得所有卡片时游戏终止.设ξ表示游戏终止时掷硬币的次数. (1)求ξ的取值范围;(2)求ξ的数学期望E ξ.[解答](1)设正面出现的次数为m ,反面出现的次数为n ,则⎪⎩⎪⎨⎧≤≤=+=-915||ξξn m n m ,可得:5,00,5,5;6,11,6,7m n m n m n m n ξξ==========当或时当或时;7,22,7,9;:5,7,9.m n m n ξξ=====当或时所以的所有可能取值为(2)5121(5)2()23216P ξ==⨯==,17515(7)2()264P C ξ===,1555(9)1,166464P ξ==--=1555275579.16646432E ξ=⨯+⨯+⨯=17.(2005年全国卷一)9粒种子分种在3个坑内,每坑3粒,每粒种子发芽的概率为5.0,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑内的种子都没发芽,则这个坑需要补种.假定每个坑至多补种一次,每补种1个坑需10元,用ξ表示补种费用,写出ξ的分布列并求ξ的数学期望.(精确到01.0) [解答]因为甲坑内的3粒种子都不发芽的概率为31(10.5)8-=, 所以甲坑不需要补种的概率为17188-=, 3个坑都不需要补种的概率003317()()0.67088C ⨯⨯=,恰有1个坑需要补种的概率为112317()()0.28788C ⨯⨯=,恰有2个坑需要补种的概率为221317()()0.04188C ⨯⨯=,3个坑都需要补种的概率为330317()()0.00288C ⨯⨯=补种费用的分布为P0.670 0.287 0.041 0.002ξ 75.3002.030041.020287.010670.00=⨯+⨯+⨯+⨯=ξE . 18.(2005年辽宁)某工厂生产甲、乙两种产品,每种产品都是经过第一和第二工序加工而成,两道工序的加工结果相互独立,每道工序的加工结果均有A 、B 两个等级.对每种产品,两道工序的加工结果都为A 级时,产品为一等品,其余均为二等品. (1)已知甲、乙两种产品每一道工序的加工结 果为A 级的概率如表一所示,分别求生产出的 甲、乙产品为一等品的概率P 甲、P 乙;(2)已知一件产品的利润如表二所示,用ξ、η分别表示一件甲、乙产品的利润,在(1)的条 件下,求ξ、η的分布列及Eξ、Eη;(3)已知生产一件产品需用的工人数和资金额 如表三所示.该工厂有工人40名,可用资金60万元.设x 、y 分别表示生产甲、乙产品的数量, 在(2)的条件下,x 、y 为何值时,ηξyE xE z +=最大?最大值是多少?(解答时须给出图示) [解析]本小题主要考查相互独立事件的概率、 随机变量的分布列及期望、线性规划模型的 建立与求解等基础知识,考查通过建立简单 的数学模型以解决实际问题的能力:(1)0.80.850.68P =⨯=甲,0.750.80.6P =⨯=乙;(2)随机变量ξ、η的分别列是,2.432.05.268.05=⨯+⨯=ξE 2.50.6 1.50.4 2.1E η=⨯+⨯=, (3)由题设知⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+.0,0,4028,60105y x y x y x 目标函数为.1.22.4y x yE xE z +=+=ηξ作出可行域(如图): 作直线:l ,01.22.4=+y x将l 向右上方平移至l 1位置时,直线经过可行域上的点M 点与原点距离最大,工序 产品 第一工序 第二工序 甲 0.8 0.85 乙 0.75 0.8概 率等级 产品一等 二等 甲 5(万元) 2.5(万元) 乙 2.5(万元) 1.5(万元) 利润 ξ5 2.5 P0.680.32η2.5 1.5 P0.60.4项目 产品 工人(名) 资金(万元) 甲 8 8 乙210用 量18题图此时y x z 1.22.4+=取最大值.,解方程组⎩⎨⎧=+=+.4028,60105y x y x得.4,4==y x 即4,4==y x 时,z 取最大值,z 的最大值为25.2.19.(2004年福建)甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6道,乙能答对其中的8道,规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格. (1)求甲答对试题数ξ的概率分布及数学期望; (2)求甲、乙两人至少有一人考试合格的概率.[解析]求期望首先确定ξ的分布列,至少有一人合格,既可用直接法,也可用间接法解.(1131190123.3010265E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯= (2)设甲、乙两人考试合格的事件分别为A ,B ,则 213213646828331010C C C C C C 214(),().315C C P A P B ++==== ∴甲、乙两人至少有一人合格概率为441()45P P A B =-⋅=. 20.(2004年全国)一接待中心有A 、B 、C 、D 四部热线电话,已知某一时刻电话A 、B 占线的概率均为0.5,电话C 、D 占线的概率均为0.4,各部电话是否占线相互之间没有影响,假设该时刻有ξ部电话占线,试求随机变量ξ的概率分布和它的期望.[解析](1)22(0)0.50.60.09,P ξ==⨯=122122222211222222222121222222222(1)C 0.50.6C 0.50.40.60.3,(2)C 0.50.6C C 0.50.40.6C 0.50.40.37,(3)C C 0.50.40.5C C 0.50.40.2,(4)0.50.40.04.P P P P ξξξξ==⨯⨯+⨯⨯⨯===⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯===⨯⨯⨯+⨯⨯===⨯=∴ξ00.091E ξ=⨯+⨯∴训练试题1.设一随机试验的结果只有A 和A ,且P (A )=m ,令随机变量1,0,A A ξ⎧⎪=⎨⎪⎩发生不发生,则ξ的方差D ξ=(D )A .mB .2m (1-m )C .m (m -1)D .m (1-m )提示:随机变量ξ220(1)1,(0)(1)(1)(1)E m m m D m m m m m m ξξ=⨯-+⨯==-⨯-+-⨯=-∴∴,∴应选D .2.设掷一颗骰子的点数为ξ,则(B )A .E ξ=3.5,D ξ=3.52B .E ξ=3.5,D ξ=3512 C .E ξ=3.5,D ξ=3.5 D .E ξ=3.5,D ξ=3516提示:这是一个离散型均匀分布,由考题17可得B 答案正确,故选B .3.一射手对靶射击,直到第一次命中为止,每次命中的概率为0.6,现有4发子弹,则命中后尚余子弹数目的期望为(C ) A .2.44 B .3.376 C .2.376 D .2.4 提示:ξ=k 表示第(4-k )次命中目标,其分布列为P (ξ=3)=0.6,P (ξ=2)=0.4×0.6, P (ξ=1)=0.42×0.6,P (ξ=0)=0.43×0.6,∴E ξ=3×0.6+2×0.4×0.6+1×0.42×0.6=2.376. 故选C .4[答案]A 3 提示:计算A 1、A 2、A 3、A 4的数学期望:E ξ1=0.25×50+0.3×65+0.45×26=43.7; E ξ2=0.25×70+0.3×26+0.45×16=32.5;E ξ3=0.25×(-20)+0.3×52+0.45×78=45.7; E ξ4=0.25×98+0.3×82+0.45×(-10)=44.6,比较知选A 3.5.已知n 个数据n x x x ,,, 21,那么])()()[(122221x x x x x x nn -++-+- 是(A ) A .2SB .SC .*SD .2*S提示:由数据方差的定义得正确选项为A .6.袋中有7个白球、3个红球,现采取不放回的方式取球,直到取出白球为止.以ξ表示取球的次数,则ξE =(A ) A .811 B .107 C .307 D .611提示:ξ的分布列为再由数学期望的定义求得正确选项为A .7.某人从家乘交通车到单位,途中有3个交通岗亭,假设在各个交通岗亭遇红灯的事件是相互独立的,且概率都是0.4,则此人上班途中遇到红灯次数的数学期望为(B ) A .1.1 B .1.2 C .1.3 D .1.4提示:设该人在上班途中遇到的红灯次数是ξ,则(3,0.4)B ξ,∴30.4 1.2E ξ=⨯=,故选B .8.某人射击时,击中目标的概率为)10(<<p p ,规定他击中目标时,应立即停止射击,ξ表示他的射击次数,则ξE =(C )A .21B .31 C .p1 D .p-11提示:分布列)21()1()(1,,=-==-k p p k P k ξ,∴ξE 11(1)k k p k p -==-∑,选C .9.若ξ的分布列如右表所示:其中p ∈(0,1),则(B ) A .E ξ=p ,D pq ξ= B .E ξ=q ,D pq ξ= C .E ξ=p ,21D p ξ=- D .E ξ=q ,21D p ξ=-提示:E ξ=01p q q ⨯+⨯=,而由已知分布列的性质有1p q +=,∴2222(0)(1)()D q p q q q p p q pq p q pq ξ=-+-=+=+=,故选B .10.)(ξξE E -的值为(A )A .0B .1C .ξED .ξE 2提示:常数的数学期望是它本身,∴ξξE E E =)(,故得正确选项为A .11.已知随机变量ξ的期望4=ξE ,且随机变量52+=ξη,则=ηE (D ) A .4B .8C .9D .13提示:52)52(+=+ξξE E ,故选D .12.下列说法正确的是(C ) A .离散型随机变量的期望反映了该变量取值的概率的平均值B .离散型随机变量的方差反映了该变量取值的平均水平C .离散型随机变量的期望反映了该变量取值的平均水平D .离散型随机变量的方差反映了该变量取值的概率的平均值 提示:由概念得正确选项为C .13.已知随机变量ξ的方差4=ξD ,且随机变量52+=ξη,则ηD =(C ) A .4B .13C .16D .20提示:由ξξD a b a D 2)(=+得正确选项为C .14.)(ξξD D -的值为(C ) A .0B .1C .ξDD .ξD 2提示:ξD 是一个常数,而常数的方差等于零,∴0)(-=-ξξξD D D ,选C .15.盒中有2个白球,3个黑球,从中任取3个,以ξ表示取到的白球个数,η表示取到的黑球个数,则(D ) A .Eξ=Eη且Dξ=Dη B .Eξ=3-Eη且Dξ=3-Dη C .Eξ=Eη且Dξ=3-Dη D .Eξ=3-Eη且Dξ=Dη提示:∵3=+ηξ,∴ξη-=3,∴ξηE E -=3,且ξηD D 2)1(-=,故选D .16.设离散型随机变量ξ满足31=-=ξξD E ,,则=-)]2(3[2ξE (D ) A .36B .30C .9D .6提示:∵1)(3222-=-==ξξξξE E E D ,∴42=ξE ,故得正确选项为D .17.从某批零件中抽出50个,然后再从这50个中抽出40个进行产品检查,发现合格产品有36个,则该批产品的合格率为(C ) A .36% B .72% C .90% D .25%提示:合格率为3640,选C . 18.若随机变量821k k k ,,, 的方差为3,则)3(2)3(2)3(2821---k k k ,,, 的方差为(B )A .3B .12C .6D .0提示:即求Dk 22,故选B .20.(2002年江西省南昌市模拟题)已知随机变量ξ的期望E ξ=4,方差D ξ=1,则η=2ξ+5的期望E η=___________,方差D η=_________. [答案]13,4提示:直接利用期望和方差的性质求解:()E a b aE b ξξ+=+∵,(25)2524513E E E ηξξ=+=+=⨯+=∴,又2()D a b a D ξξ+=∵,(25)44D D D ηξξ=+==∴. 21.(2003年临汾模拟题)甲、乙两人独立解出某一道题的概率相同,已知该题被甲或乙解出的概率为0.36.求: (1)甲独立解出该题的概率;(2)解出该题的人数ξ的数学期望.[解析]首先要列出解题人数的分布列:(1)设甲、乙独立解出该题的概率均为x ,则该题不能被甲且不能被乙解出的概率为(1-x )2, 由题意知1-(1-x )2=0.36,解得x =0.2;(2)解出该题的人数ξ的分布列为:∴E ξ=0×0.64+1×0.32+2×0.04=0.4.22.(2003年河南省模拟题)英语考试有100道选择题,每题4个选项,选对一题得1分,否则得0分.学生甲会其中的20道,学生乙会其中的80道,不会的均随机选择,求甲、乙在这次测验中得分的数学期望. [解析]数学期望反映了随机变量取值的平均水平,要求数学期望首先要得到分布列,由题意可知,本题为二项分布问题. 设甲和乙做题得分分别为随机变量ξ和η,由题意知:ξ~B (80,0.25),η~B (20,0.25),故E ξ=80×0.25+20×1=40,E η=20×0.25+80×1=85,故甲、乙期望成绩分别为40分和85分. 23.某运动员投篮命中率P =0.6. (1)求一次投篮命中次数ξ的期望与方差; (2)求重复5次投篮时,命中次数η的期望与方差.(2003年山东省模拟题) [解析](1)投篮一次可能投中,或可能不中,投中次数ξ服从两点分布.(2)重复五次投篮的投中次数ξ服从二项分布: (1则E ξ=0×0.4+1×0.6=0.6,D ξ=(0-0.6)2×0.4+(1-0.6)2×0.6=0.24; (2)由题意,重复5次投篮,命中的次数η服从二项分布即η~B (5,0.6), 由二项分布期望与方差的计算公式知E η=5×0.6=3,D η=5×0.6×0.4=1.2. 24.设ξ[解析]依题意,先应按分布列的性质,求出q 的数值后,再计算出E ξ与D ξ. 由于离散型随机变量的分布列满足:(1)p i ≥0,i =1,2,3,...; (2)p 1+p 2+p 3+ (1)故221(12) 1.20121,1.q q q q ⎧+-+=⎪⎪⎪-⎨⎪⎪⎪⎩≤≤≤解得1q =.故ξ的分布列为1313(1)01)1(12222E ξ=-⨯+⨯+⨯=-+=∴ 2222313[1(1(11)[1(1(22132)1)2( 1.22D ξ=---⨯+-⨯+--⨯=⨯++-=25.盒子中有大小相同的球10个,其中标号为1的球3个,标号为2的球4个,标号为5的球3个,第一次从盒子中任取1个球,放回后第二次再任取1个球(假设取到每个球的可能性相同),记第一次与第二次取到球的标号之和为ξ,(1)求随机变量ξ的分布列;(2)求随机变量ξ的期望E ξ.(2004年浙江卷) [解析]每次摸球的概率为等可能性事件的概率. (1(2)随机变量ξ的数学期望 E ξ=2×0.09+3×0.24+4×0.16+6×0.18+7×0.24+10×0.09=5.2.26.某射手进行射击练习,每射击5发子弹算一组,一旦命中就停止射击,并进入下一组的练习,否则一直打完5发子弹后才能进入下一组练习,若该射手在某组练习中射击命中一次,并且已知他射击一次的命中率为0.8,求在这一组练习中耗用子弹数ξ的分布列,并求出ξ的期望E ξ与方差D ξ(保留两位小数). [解析]此题分布列的计算采用相互独立事件同时发生的概率公式. 该组练习耗用的子弹数ξ为随机变量,ξ可以取值为1,2,3,4,5, ξ=1,表示一发即中,故概率为:P (ξ=1)=0.8;ξ=2,表示第一发未中,第二发命中,故P (ξ=2)=(1-0.8)×0.8=0.2×0.8=0.16; ξ=3,表示第一、二发未中,第三发命中,故P (ξ=3)=(1-0.8)2×0.8=0.22×0.8=0.032; ξ=4,表示第一、二、三发未中,第四发命中,故P (ξ=4)=(1-0.8)3×0.8=0.23×0.8=0.064; ξ=5,表示第五发命中,也可能没中,故P (ξ=5)=(1-0.8)4×1=0.24=0.016. 因此,ξE ξ=1×0.8+2×0.16+3×0.032+4×0.0064+5×0.0016 =0.8+0.32+0.096+0.0256+0.08=1.25. D ξ=(1-1.25)2×0.8+(2-1.25)2×0.16+(3-1.25)2×0.032+(4-1.25)2×0.0064+(5-1.25)4×0.0016 =0.05+0.09+0.098+0.0484+0.0225=0.31. (思考:ξ=5时,P (ξ=5)=(1-0.8)4×1,此时“1”是什么意思?)27.掷二颗骰子(每颗骰子有6个面,各面的点数分别为1、2、3、4、5、6),ξ表示两颗中出现的较大点数,求E ξ、D ξ. [解析]ξ=k 表示其中任意一颗出现k 点,而另一颗不大于k 点. 先求ξ的概率分布. 111(1)6636P ξ==⨯=, [ξ=1即(1,1)一种情况];113(2)(221)6636P ξ==⨯-⨯⨯=, [ξ=2即出现点数(2,1)、(2,2)、(1,2)];115(3)(231)6636P ξ==⨯-⨯⨯=,[ξ=3即出现点数(3,1)、(3,2)、(3,3)、(1,3)、(2,3)];117(4)(241)6636P ξ==⨯-⨯⨯=, [ξ=4即出现点数(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)、(1,4)、(2,4)、(3,4)];119(5)(251)6636P ξ==⨯-⨯⨯=, [ξ=5即出现点数(5,1)、(5,2)、(5,3)、(5,4)、(5,5)、(1,5)、(2,5)、 (3,5)、(4,5)];1111(6)(261)6636P ξ==⨯-⨯⨯=,[ξ=6即出现点数(6,1)、(6,2)、(6,3)、(6,4)、(6,5)、(6,6)、(1,6)、 (2,6)(3,6)、(4,6)、(5,6)];1357911123456363636363636E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯116117(1123354759611)4363636=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==22221611161316151617(1)(2)(3)(4)3636363636363636D ξ=-⨯+-⨯+-⨯+-⨯2216191611125551259(5)(6)13636363612961296+-⨯+-⨯== 28.设ξ~B (n ,p ),且E ξ=2.4,D ξ=1.44,试求n ,p 的值. [解析]本题是一个关于随机变量期望和方差的题目,主要考察了服从二项分布的随机变量的期望和方差.利用期望和方差公式,可以方便快捷的解决问题. 因为ξ~B (n ,p ),所以E ξ=np ,D ξ=npq =np (1-p ).由题意可得方程组 2.4,(1) 1.44.np np p =⎧⎪⎨-=⎪⎩ 解得0.4,6.p n =⎧⎪⎨=⎪⎩29.某电器商经过多年的经验发现本店每月出售的电冰箱的台数ξ是一个随机变量,它的分布列为1()(1,2,,12)12P k k ξ===.设每售出一台电冰箱,该经销商获利300元,如果销售不出而囤积于仓库,则每台每月需支付保养费100元,问该电器商月初购进多少台电冰箱才能使自己月平均收益最大?[解析]依据题意可列出获利的平均数(即数学期望)的函数,求出其最值及达到最值的条件就可得解.设月初电器商购进的冰箱的台数为x ,月收益为η元,则η是随机变量ξ的函数,且300,(),300100(),(),x x x x x ξηξξ⎧⎪=⎨--<⎪⎩≥(其中x ≥1).212111,300[300100(1)][2300100(2)]1212121[300(1)100]1211(1)(1)300(121)[300100]12122225(238).3x E x x x x x x x x x x x x η-+=⨯+--⨯+⨯--⨯++--⨯--=-+⨯+⨯-⨯=⨯-+因此由于x 为整数,所以当x =9或10(台),E η最大, 即电器商月初购进9台或10台电冰箱时,收益最大. 30.(2003年河南统考题)某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件E 发生,该公司要赔偿a 元,设在一年内E 发生的概率为p ,为使公司收益的期望值等于a 的百分之十,公司应要求顾客交多少保险金? [解析]很明显收益额服从两点分布, 设保险公司要求顾客交ξ的分布列为:∵公司每年收益ξ的期望值为E ξ=x (1-p )+(x -a )p =x -ap . 要使公司收益的期望值等于a 的百分之十,只需E ξ=0.1a ,即x -ap =0.1a ,x =(0.1+p )a . ∴当顾客交的保险金为(0.1+p )a ,可使公司收益的期望为10a %.31.从分别标有数字1,2,…,n 的n 张卡片中任取一张,求卡片上的数ξ的期望与方差. [解析]欲求E ξ、D ξ,先要求出ξ的分布列,很明显ξ服从离散型均匀分布. 由于得到每个数的可能性相同,故ξ的分布列为因此ξ的期望,方差各为22221122112211112112.211()[2()]12()1(1)(21)11().6212nn i i nni i n n E n n nn n D i E i E i E n n E i i E n nn n n n n n ξξξξξξξ====++++=⋅+⋅++⋅===-⋅=-⋅+⋅=-++++-=-=∑∑∑∑32.一批产品共100件,其中有10件是次品,为了检验其质量,从中以随机的方式选取5件,求在抽取的这5件产品中次品数的分布列与期望值,并说明5件中有3件以上为次品的概率(精确到 0.001). [解析]很明显次品数服从超几何分布. 抽取的次品数是一个随机变量,设为ξ,显然ξ可以取从0到5的6个整数, 抽样中,如果恰巧有k 个(k =0,1,2,3,4,5)次品,则其概率为510905100C C ()C kk P k ξ-==.按照这个公式计算,并要求精确到0.001,则有 P (ξ=0)=0.583,P (ξ=1)=0.340,P (ξ=2)=0.070, P (ξ=3)=0.007,P (ξ=4)=0,P (ξ=5)=0.E ξ=0×0.583+1×0.340+2×0.070+3×0.007+4×0+5×0=0.501.由分布列可知P (ξ≥3)=0.007+0+0. ∴P (ξ≥3)=0.007. 这就是说,所抽取的5件产品中3件以上为次品的可能性很小,只有0.7%.33.某一民航机场的送客汽车载有20位旅客,自机场开出,旅客有10个车站可以下车,如到达一车站没有旅客下车就不停车,以ξ表示停车次数,假定每位旅客在各个车站下车是等可能的,求E ξ. [解析]由于每个车站停车的概率不易计算,因此可考虑将ξ分解.引入随机变量0,,(1,2,,10)1,,i i i i ε⎧⎪==⎨⎪⎩第个车站无人下车第个车站有人下车,则有ξ=ξ1+ξ2+…+ξ10,由于i ε=0表示没有旅客下来,故其概率为209()10,所以i ε服从两点分布,209[1()]10i E ε=-.20910[1()]8.78710E ξ=-=∴.34.袋中有红球3个、蓝球2个、黄球1个,任取一球确认颜色放回袋中,最多可以取3次,但是取到红球后就不再取了. (1)求取一次或两次的概率; (2)每取一次可以得到100元奖金,求可获得奖金的期望值.[解析](1)设随机变量ξ表示取球的次数,则3333(1)(2)16664P P ξξ=+==⋅+⋅=,即取一次或两次的概率等于34;(2)设随机变量η的分布列是:于是,可获得奖金的期望值为:111100200300175244⨯+⨯+⨯=(元). (假定取出的球不放回袋内(其它题意不变),你能求出获得奖金的期望值170元吗?) 35.某同学参加科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:每题回答正确得100分,回答不正确得-100分.假设这名同学每题回答正确的概率为0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响.(1)求这名同学回答这三个问题的总得分ξ的概率分布和数学期望;(2)求这名同学总得分不为负分(即ξ≥0)的概率. [解析](1)ξ的可能取值为-300,-100,100,300.P (ξ=-300)=0.23=0.008, P (ξ=-100)=3×0.22×0.8=0.096,P (ξ=100)=3×0.2×0.82=0.384, P (ξ=+300)3E ξ=(-300); (2)这名同学总得分不为负分的概率为P (ξ≥0)=0.384+0.512=0.896.36.某人有5把钥匙,其中只有一把能打开某一扇门,今任取一把试开,不能打开者除去,求打开此门所需试开次数的数学期望和方差. [解析]设ξ为打开此门所需的试开次数,则ξ的可能取值为1,2,3,4,5, ξ=k 表示前k -1次没打开此门,第k 次才打开了此门.1113441111115545431111113342421111111154325432C C C 111111(1),(2),(3),555C C C C C C C C C C C C 1111(4),(5)1.55C C C C C C C C P P P P P ξξξξξ=====⋅===⋅⋅===⋅⋅⋅===⋅⋅⋅⋅=故随机变量ξ共21页第 页 21 1111112345355555E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,2222211111(13)(23)(33)(43)(53)55555D ξ=-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯222221(21012)25=++++=. 37.某沿江大城市遭特大洪水袭击,江面已开始超出江堤的警戒水位,如果持续一天不退就可能导致堤毁城亡,如果紧急使用泄洪区,则几十平方千米范围内的居民需撤退,庄稼、房屋、财产遭淹,损失也很大,所以必须马上对是否启用泄洪区作出决策,如果一天内水位下降小于3cm ,就必须丢卒保车,引洪水入泄洪区,影响水位的因素很复杂,主要有上游流域的降雨量,下游流域的降雨与排涝,情况如下表:另外,流域的几个大型水库若全部开闸吸洪也能使水位下降2.5cm ,请帮助决策.[解析]上游使水位升高的期望值为:E ξ1=0.25×3+0.45×0.5+0.3×(-3)=0.075. 下游使水位升高的期望值为:E ξ2=0.35×2+0.4×(-1)+0.25×(-0.35)=-0.575.故上游降雨量,下游降雨量与排涝使水位下降的期望为:0.075-0.575=-0.5(cm). 由于几个大型水库吸洪使水位下降2.5cm ,因为2.5+0.5=3(cm) .即一天内能使水位下降3cm ,所以可暂不使用泄洪区.。

离散B 期末考试试题及参考答案

离散B 期末考试试题及参考答案
青岛理工大学试卷纸共2页第2页
二(15分)
R={<1,1> , <1,2>,<2,1>, <2,2>,<2,3>,<3,1>, <3,3>}
S={<1,1> , <1,2>,<1,3>, <2,3>}
关系图略
关系R:自反; 关系S:反对称,传递
三(20分)(1)(pqq)
所以该式是矛盾式。
2)(P∨Q)R(P∨Q)∨R(P∧Q)∨R
9.整数集合上关于普通加法运算所构成的群〈Z,+〉中,元素(-2)-3=_____
10设A={a,b,c},A上二元关系R={< a, a > , < a, b>,< a, c>, < c, c>},
则自反闭包r(R)=。
11一个班有45个人,在第一次考试中有26人得优秀,在第二次考试中有21人得优秀,如果两次考试都得优秀的有14人,问两次考试都没有得优秀的有_____人?
(pqq)
(2)10分)
求下列公式的主合取范式及主析取范式
(P∨Q)R
四.(10分)设集合A={1, 2, 3, 4, 6, 8, 12},R是A上的整除关系,
(1)画出偏序集(A, R)的哈斯图;
(2)写出集合A的极大元,极小元,最大元,最小元。
青岛理工大学试卷纸共2页第1页
试题要求:1、试题后标注本题得分;2、试卷应附有评卷用标准答案,并有每题每步得分标准;3、试卷必须装订,拆散无效;4、试卷必须用碳素笔楷书,以便誉印;5、考试前到指定地点领取试卷。
其中量词( x)的辖域是_____________。

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章数据的集中趋势和离散程度含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、用计算器计算数据31,42,54的平均数是().A.42B.42.333333C.43D.43.3333332、某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮(每人投10个)的情况,投进篮框的个数分别为6 , 10 , 5 , 3 , 4 , 8 , 4 ,这组数据的中位数和极差分别是()A.4, 7B.5, 7C.7, 5D.3, 73、小张参加某节目的海选,共有17位选手参加决逐争取8个晋级名额,已知他们的分数互不相同,小张要判断自己是否能够晋级,只要知道17名选手成绩统计量中的()A.众数B.方差C.中位数D.平均数4、一组数据13,14,15,16,17的标准差是()A.0B.10C.D.25、某班有6个学习小组,每个小组的人数分别为5、6、5、4、7、5,这组数据的中位数是( )A.5B.6C.5.5D.4.56、下列说法中,正确的是()A.对载人航天器“神舟十号”的零部件的检查适合采用抽样调查的方式B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨 C.掷一枚硬币,正面朝上的概率为 D.若0.1,0.01,则甲组数据比乙组数据稳定7、下表是某位男子马拉松长跑运动员近6次的比赛成绩(单位:分钟)第几次 1 2 3 4 5 6比赛成绩145 147 140 129 136 125则这组成绩的中位数和平均数分别为()A.137、138B.138、137C.138、138D.137、1398、某次数学纠错比赛共有道题目,每道题都答对得分,答错或不答得分,全班名同学参加了此次竞赛,他们的得分情况如下表所示:成绩(分)人数则全班名同学的成绩的中位数和众数分别是()A. ,B. ,C. ,70D. ,9、新冠疫情期间,某地有五家医院的医生踊跃报名驰援武汉,人数分别为17,17,18,19,21,以上数据的中位数为()A.17B.18C.18.5D.1910、下列命题:(1 )一组数据a1, a2,…an的方差为s2,则另一组数据2a1,2a2,…2an的方差为2s2.(2 )三角形中线能将该三角形的面积平分.(3 )相似三角形的面积比等于相似比的平方.(4 )圆绕圆心旋转37.5°后也能与原来图形重合.(5 )极可能发生的事件可以看作是必然事件.(6 )关于x的方程x2+3ax﹣9=0一定有两个不相等的实数根.其中正确的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个11、对校对八年级甲、乙两个班的学生进行一分钟跳绳次数测试,测试的有关数据如下表:则下列判断中错误的是()班级测试人数平均次数中位数众数方差甲班50 136 120 132 151乙班50 135 123 132 128A.甲班学生成绩比乙班学生成绩波动大B.若跳120次/min作为达标成绩,则乙班的达标率不低于甲班的达标率 C.甲班学生成绩按从高到低的顺序排列,则处在中间位置的成绩是跳132次/min D.甲班成绩数据的标准差比乙班成绩的标准差大12、人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:,,,则成绩较为稳定的班级是()A.甲班B.乙班C.两班成绩一样稳定D.无法确定13、某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如下表:那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是()A.85和82.5B.85.5和85C.85和85D.85.5和8014、甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分输入汉字的个数统计结果如下:某同学分析上表后得到下列结论:①甲、乙两班学生平均成绩相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分输入汉字个数≥150为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论中正确的是()A.①②③B.①②C.①③D.②③15、如表是某毕业班理化实验测试的分数分布,对于不同的x,下列关于分数的统计量不会发生改变的是()A.众数、方差B.中位数、方差C.众数、中位数D.平均数、中位数二、填空题(共10题,共计30分)16、小东、小林两名射箭运动员在赛前的某次测试中各射箭10次,成绩及各统计量如下图、表所示:若让你选择其中一名参加比赛则你选择的运动员是:________理由是:________17、对于数据:2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,其众数,中位数与平均数分别是________.18、小明有五位好友,他们的年龄(单位:岁)分别是15,15,16,17,17,其方差是0.8,则三年后这五位好友年龄的方差是________.19、一组数据:1,0,-1,x,2,若它们的平均数是1,则x=________。

离散数学(第7讲)

离散数学(第7讲)

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基于上述情况,有必要对个体域进行统一,全部使用 全总个体域,此时,对每一个句子中客体变量的变化 范围用一定的特性谓词刻划之。而统一成全总个体域 后,此全总个体域在谓词公式中就不必特别说明,常 常省略不记。同时,这种特性谓词在加入到命题函数 中时必定遵循如下原则:
对于全称量词,刻划其对应个体域的特性谓词作为条
一、谓词 Predlicate 在对命题的内部逻辑关系进行研究时,把 基本命题分成客体(个体)和谓词。 客体——独立存在的具体事物或抽象概念(即 命题中所描述的对象。如主语,客观实体等)。 谓词——刻划客体的性质(特征)或描述客体 间的关系。 谓词一般用大写字母(串)表示; 个体用小写字母表示。
存在x;
每一个x;等等。
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等等。
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定义2.2
(x)称为全称量词,其中的x称为作
全称量化命题
用变量。一般将量词加在谓词之前,记为 (x)Q(x)。 (x)Q(x)取值为真的充分必要条 存在量化命题
件是对论域中的每个客体a,Q(a)都取值为真。
定义2.3 (x)为存在量词, 记为 (x)Q(x)。
(x)Q(x)取值为真的充分必要条件是对论域中
至少存在一个客体a,使Q(a)取值为真。
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例2-1.4 (续2)
在例1.4中,利用量词则有: (x)R(x) (x{老虎}) (x)P(x) (x{人}) (x)N(x) (x{人}) (x)Q(x) (x{人}) (x)C(x) (x{带伞的人}) (x)S(x) (x{自然数})
Q(x):x是用功的; R(x):x是肯于思考的; S(x):x是大学生; T(x,y):x解决了y; a:那位, b:一个数学难题。 则句子2)可完整地符号化为: P(a)∧Q(a)∧R(a)∧S(a)∧T(a,b)

离散考试题与答案

离散考试题与答案

离散考试题与答案一、选择题1. 下列哪个不是离散数学的基本概念?A. 集合B. 二进制C. 图论D. 函数答案:C2. 设A = {1, 2, 3, 4},B = {3, 4, 5, 6},则A ∩ B = ?A. {1, 2}B. {3, 4}C. {5, 6}D. {3, 4, 5, 6}答案:B3. 在一个完全图中,有多少条边?A. nB. n(n-1)/2C. n(n+1)/2D. 2n答案:B4. 若f(x) = x^2 + 3x,则f(-2)的值为?A. -4B. -2C. 0D. 2答案:C5. 若A = {a, b, c},B = {b, c, d},则A - B = ?A. {a, b, c}B. {b, c, d}C. {a, d}D. {}答案:A二、填空题1. 设f(x) = x^2 + 5,求f(-3)的值。

答案:162. 设A = {1, 2, 3},B = {3, 4, 5},则A ∪ B = ?答案:{1, 2, 3, 4, 5}3. 在一个有向图中,若存在一条从顶点A到顶点B的路径,并且从B到A也存在一条路径,则该图称为_____图。

答案:强连通图4. 二进制数11111111转换为十进制的结果为______。

答案:2555. 若给定集合A = {1, 2, 3, 4},则集合A的所有子集的个数为______。

答案:16三、简答题1. 解释集合的并、交和差的运算。

答案:集合的并运算指的是将两个集合中的所有元素合并成一个新的集合,新集合中的元素包括原来两个集合中的所有元素,但不重复。

集合的交运算指的是求出两个集合中共有的元素,构成一个新的集合。

集合的差运算指的是在一个集合中去除另一个集合中的元素,得到一个新的集合。

2. 什么是图论?答案:图论是研究图及其在各个领域中的应用问题的一门学科。

图由若干个顶点及连接这些顶点的边构成,图论主要研究图的性质、结构和算法问题。

3. 什么是函数?答案:函数是一种将每个输入值唯一对应到输出值的关系。

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章数据的集中趋势和离散程度含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表:型号34 35 36 37 38 39 40 41数量3 5 10 15 8 3 2 1(双)鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销售量最大.对他来说,下列统计量中最重要的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差2、李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120B.110C.100D.903、甲、乙、丙三名射击运动员在某场测试中各射击20次,3人的测试成绩如下表:借助计算器判断甲、乙、丙3名运动员测试成绩最稳定的是().A.甲B.乙C.丙D.三名运动员一样稳定4、测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时出现了一处不符合题意:将最高成绩写得更高了,则计算结果不受影响的是()A.中位数B.平均数C.方差D.极差5、某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的()A.平均数B.中位数C.众数D.平均数与众数6、一组数据3、5、8、3、4的众数与中位数分别是()A.3,8B.3,3C.3,4D.4,37、在一次艺术作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7、9、8、9、8、10、9、7,下列说法不正确的是()A.中位数是8.5B.平均数是8.4C.众数是9D.极差是38、某工厂对一个生产小组的零件进行抽样检查,在10天中,这个生产小组每天生产的次品数如下(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2.在这10天中,该生产小组生产零件所产生的次品数的()A.平均数是2B.众数是3C.中位数是1.5D.方差是1.259、一组数据3,3,4,2,8的中位数和平均数分别是().A.3和3B.3和4C.4和3D.4和410、数据2021, 2021, 2021, 2021 , 2021, 2021, 2021, 2021的方差是()A.2021B.0C.-2021D.202011、甲、乙两名运动员10次射击成绩(单位,环)如图所示.甲、乙两名运动员射击成绩平均数记为,,射击成绩的方差依次记为S甲2, S乙2,则下列关系中完全正确的是()A. = ,S甲2 > B. = ,S甲2 < C.> ,S甲2 > D. < ,S甲2 <12、有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A.众数B.中位数C.平均数D.加权平均数13、某市5月上旬的最高气温如下(单位℃)28,29,30,31,29,33,对这组数据下列说法错误的是()A.平均数是30B.众数是29C.中位数是31D.极差是514、甲、乙、丙三个旅游团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是岁,这三个团游客年龄的方差分别是.导游小方最喜欢带游客年龄相近的旅游团,若在这三个旅游团中选择一个,则他应选()A.甲团B.乙团C.丙团D.哪一个都可以15、为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽取50株,分别量出长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙的方差分别是3.5、10.9,则下列说法正确的是( )A.甲秧苗出苗更整齐B.乙秧苗出苗更整齐C.甲、乙出苗一样整齐D.无法确定甲、乙出苗谁更整齐二、填空题(共10题,共计30分)16、某快餐店某天销售3种盒饭的有关数据如图所示,则3种盒饭的价格平均数是________元。

离散件环域格

离散件环域格

a b = b a ,a b = b a
④ 吸收性 : a、bL , a (a b) = a ,a ( a b) = a
则称 L,, 是格。
四、子环及环的同态
1、定义 设 R,+, * 是环,SR,如果
+, * 也是环,则称之为R的一个子环。 例:整数环Z,+,*是Q,+,*的子环; 剩余类环Z12,,的一个子环是 {[0],
S,
[3],[6],[9]}, ,
2、定义 设 R,+, * 是环,S, , 是一个 代数系统,如果映射f:R S,使对所有a,b R f(a + b) = f(a) f(b) f(a * b) = f(a) f(b) 则称f是R到S的环同态,或说R(在f下)环同态于S。 R在f下的同态像记为f(R)。
作业:习题11。7
1、4、7 (吴子华)
Or 习题16.1
2 ; 习题16.2
1、5 (冯伟森)
附加题: Z,,是整数集上的代数系统, 其中两个运算定义为: a、bZ,
a b=a+b –1,
a b = a+b– ab, 证明 Z,,是含幺元的、交换环。
第十二章
一、格的概念
例:整数环Z,+,*同态于剩余类环Z12,,。 因为存在映射f:Z Z12,使对任何a Z, f (a) = [a], f(a + b) = [a+b] = [a] [b] = f(a) f(b) f(a * b) = [a*b] = [a] [b] = f(a) f(b)
3、定理 设f 是环 R,+, * 到代数系统S,, 的环同态,则 f(R),,也是环。 证明要点:按照群同态的相同证法,依次证明 f(R), 是加群, f(R),是半群,对满足分配律。

离散数学(第30讲习题课5)讲解

离散数学(第30讲习题课5)讲解

2m d(w) d(w) d(u) d(v) 4(n 2) 5
wG
wu、v
4(n-1) ≥ 4(n-2)+5,矛盾
所以 uv E 。
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16、 证明:在 完 全二叉树 中 , 边 的 数 目 等 于
2(t-1),式中t是叶的数目。
证: 由 Euler 公式, n-m+f=2 ∴ 6-12+f=2 f=8 即面数为 8, ∵对每个面,其度数≥ 3 ∴总面度≥ 3×8=24 ∵总面度=2×m=24 ∴每个面的度数为 3
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5、证明:少于30条边的简单平面至少有一个顶 点的度不大于4。
证:(反证法) 设所有顶点的度数≥ 5 由定理12.5 m≤3n-6 ∵ 5n/2 ≤m≤3n-6 ∴ n≥12 则 m≥5n/2≥5×12/2=30 与 m<30矛盾
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V1 1
V2
2
V3
3
V4 V6
7 V5
5
费用=18
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例三
设图G是具有6个顶结点、12条边的无向 简单图, 证明图 G 是哈密顿图。
证明:已知一个图是哈密顿图的充分条件是: 图中任意不同两点的度数之和大于等于n。
则v1v2,…,v4k+1v1构成一个Hamilton圈。 2)v1v4k+1E,则 vi1 , vi2 ,, vi2k 与v1邻接
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离散数学实验报(2)

离散数学实验报(2)

离散数学实验报告(2)实验名称:Wharshell算法姓名:卢松指导老师:冯伟森年级:11级2班学号:1143041172学院:计算机一、功能给定n个结点的图G的邻接矩阵A,求G的道路矩阵P。

二、算法(1)将图G的邻接矩阵送入P(n,n)中。

1→i(1)1→j。

(2)对于k=1,2,…,n,作P jkν(P jiΛP ik)→P jk。

(3)j+1→j,若j≤n,则转(4)。

(4)i+1→I,若i≤n,则转(3)。

三、源程序#include<stdio.h>#define N 4main(){int i,j,k;int p[N][N];printf("道路矩阵的warshell算法:\n");for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N;j++){scanf("%d",&p[i][j]);}printf("\n");}printf("您输入的矩阵为:\n");for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N;j++){printf("%8d",p[i][j]);}printf("\n");}for(i=0;i<N;i++)for(j=0;j<N;j++)for(k=0;k<N;k++)if(p[j][i]*p[i][j]==1)p[j][i]=1; printf("道路矩阵为:\n");for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N;j++){printf("%8d",p[i][j]);}printf("\n");}}结果:四、实验总结此次实验可以的算是成功的,但是由于自己的疏忽导致在输入数据时出现了一些问题,但是经历过多次调试后最终出现正确的结果,感觉到要注意细节,注重实际操作才能真的做到游刃有余。

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章 数据的集中趋势和离散程度 含答案

苏科版九年级上册数学第3章数据的集中趋势和离散程度含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下表是某位男子马拉松长跑运动员近6次的比赛成绩(单位:分钟)第几次 1 2 3 4 5 6比赛成绩145 147 140 129 136 125则这组成绩的中位数和平均数分别为()A.137、138B.138、137C.138、138D.137、1392、某数学兴趣小组6名成员通过一次数学竞赛进行组内评比,他们的成绩分别是89,92,91,93,96,91,则关于这组数据说法正确的有()A.中位数是92.5B.平均数是92C.众数是96D.方差是53、甲、乙两名同学进行了6轮投篮比赛,两人的得分情况统计如下:下列说法不正确的是()A.甲得分的极差小于乙得分的极差B.甲得分的中位数大于乙得分的中位数C.甲得分的平均数大于乙得分的平均数D.乙的成绩比甲的成绩稳定4、抽样调查了某校30位女生所穿鞋子的尺码,数据如下(单位:码)码号33 34 35 36 37人数7 6 15 1 1这组数据的中位数和众数分别是( )A.35,35B.35,37C.15,15D.15,355、对于一组统计数据:3,4,2,2,4,下列说法错误的是()A.中位数是3B.平均数是3C.方差是0.8D.众数是46、在一次立定跳远的测试中,小娟等6位同学立定跳远的成绩分别为: 1.8、2、2.2、1.7、2、1.9,那么关于这组数据的说法正确的是()A.平均数是2B.中位数是2C.众数是2D.方差是27、下列说法中,正确的是()A.对载人航天器“神舟十号”的零部件的检查适合采用抽样调查的方式B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨 C.第一枚硬币,正面朝上的概率为 D.若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差=0.01,则甲组数据比乙组数据稳定8、本市5月份某一周每天的最高气温统计如下表:温度/℃22 24 26 29天数 2 1 3 1则这组数据的中位数和平均数分别是()A.24,25B.25,26C.26,24D.26,259、甲、乙、丙、丁四位同学最近五次数学成绩统计如表,如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加即将举行的中学生数学竞赛,那么应选()A.甲B.乙C.丙D.丁10、为了解我市居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭,并将这些家庭的月用水量进行统计,结果如下表:月用水量(吨)4 5 6 8 13户数 4 5 7 3 1则关于这20户家庭的月用水量,下列说法正确的是()A.中位数是5B.平均数是5C.众数是6D.方差是611、下列说法正确的是( )A.一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式C.一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8 D.若甲组数据的方差S 2甲=0.01,乙组数据的方差S 2乙=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定12、超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g)平均数和方差分别为,s2,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差,s12,则下列结论一定成立的是()A. <B. >C.s 2>s12 D.s 2<s1213、某校有25名同学参加比赛,预赛成绩各不相同,要取前12名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需再知道这25名同学成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差14、甲,乙两个样本的容量相同,甲样本的方差为0.102,乙样本的方差是0.06,那么()A.甲的波动比乙的波动大B.乙的波动比甲的波动大C.甲,乙的波动大小一样D.甲,乙的波动大小无法确定15、如表是某社区10户居民在今年3月份的用电情况:则关于这10户居民月用电量的中位数是()A.42B.46C.50D.52二、填空题(共10题,共计30分)16、我市某一周每天的最低气温统计如下(单位:℃):﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1,则这组数据的众数为________.17、一组数据为0,1,2,3,4,则这组数据的方差是________.18、已知一组数据3,2,5,4,1,则这组数据的方差是________.19、甲、乙两人进行射击测试,每人射击10次.射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=3.5.则射击成绩比较稳定的是________(填“甲”或“乙“).20、下表是九年级(1)班20名同学参加某次数学竞赛的成绩统计表.成绩(分)60 70 80 90 100人数(人) 1 5 2若20名学生的平均分是82分,则众数是________分,中位数是________分.21、有一组数据:3,a,4,6,7.它们的平均数是5,那么这组数据的方差是________.22、一组数据3,2,1,4,的平均数为3,则的值是 ________.23、某校七年级(2)班要选取6名学生参加年段数学竞赛,有13名同学参加班级选拔赛,预赛成绩各不相同,小梅已知道自己的成绩,她只需了解这13名同学成绩的众数,中位数,平均数中的________ ,就能知道自己能否进入决赛.24、五个正整数从小到大排列,若这组数据的中位数是4,唯一众数是5,则这五个正整数的和为________25、下表是某市少年足球队员的年龄分布情况,这些队员年龄的众数是________.年龄15 16 17 18 19人数 2 3 5 4 1三、解答题(共6题,共计25分)26、某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输成了15,则由此求出的平均数与实际平均数的差是多少?27、某公司欲招聘一名工作人员,对甲、乙两位应聘者进行面试和笔试,他们的成绩(百分制)如表所示.某公司分别赋予面试成绩和笔试成绩7和3的权,平均成绩高的被录取,判断谁将被录取,并说明理由.28、下图反映了八年级(2)班40名学生在一次数学测验的成绩。

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习题参考解答习题一1、(1)设P:他是本片的编剧, Q:他是本片的导演。

P∧Q(2)设P:银行利率很低, Q:股价上扬。

P→Q(3)设P:银行利率很低, Q:股价上升。

~(P→Q)(4)设P:这个对象是占空间的,Q:这个对象是有质量的,R:这个对象是不断变化的,S:这个对象称为物质。

P∧Q∧R→S(5)设P:他今天乘火车去了北京,Q:他今天随旅行团去了九寨沟。

P▽Q(6)设P:小张身体单薄,Q:小张极少生病,R:小张头脑好使。

P∧Q∧R(7)设P:这个人不识庐山真面目,Q:这个人身在庐山中。

P→Q(8)设P:两个三角形相似,Q:两个三角形的对应角相等或者对应边成比例。

P←→Q (9)设P:一个整数能被6整除,Q:这个整数能被2和3整除。

P→Q设R:一个整数能被3整除,S:这个整数的个位数之和也能被3整除。

R→S2、(1)命题 T(2)命题 T/F(3)不是命题,因为真值无法确定。

(4)命题 T(5)不是命题。

(6)命题 T(7)命题 T/F(8)不是命题,是悖论。

5、(1)证:~((~P∧Q)∨(~P∧~Q))∨(P∧Q)<=>(~(~P∧Q)∧~(~P∧~Q))∨(P∧Q)<=>((P∨~Q)∧(P∨Q))∨(P∧Q)<=>(P∨(~Q∨Q))∨(P∧Q)<=>(P∨(P∧Q)<=>P(3)证:P→(Q∨R)<=>~P∨(Q∨R)<=>~P∨Q∨~R∨R<=>(~P∨Q)∨(~R∨R)<=>(P→Q)∨(P→R)6、解:如果P∨Q<=>Q∨R,不能断定P<=>R。

因为当Q=T时,P∨Q<=>Q∨R恒成立。

如果P∧Q<=>Q∧R,不能断定P<=>R。

因为当Q=F时,P∧Q<=>Q∧R恒成立。

如果~P<=>~R,则P<=>R。

8、把下列各式用↑等价表示出来:(1)解:(P∧Q)∨~P<=>((P↑Q)↑( P↑Q))∨(P↑P)<=>(((P↑Q)↑( P↑Q))↑((P↑Q)↑(P↑Q)))↑((P↑P)↑(P↑P))(1)解:(P→(Q∨~R)∧~P<=>(~P∨(Q∨~R))~P<=>((P↑P)∨(Q∨(R↑R)))∧(P↑P)<=>((P↑P)∨((Q↑Q)((R↑R)))))∧(P↑P)<=>(((P↑P)∨(P↑P))↑(((Q↑Q)↑((R↑R)↑(R↑R)))↑((Q↑Q)↑((R↑R)))))∧(P↑P)<=>((((P↑P)↑(P↑P))↑(((Q↑Q)((R↑R)↑(R↑R)))↑((Q↑Q)↑((R↑R)↑(R↑R)))))↑(P↑P))↑((((P↑P)↑(P↑P))↑(((Q↑Q)↑((R↑R)↑(R↑R)))↑((Q↑Q)↑((R↑R)↑(R↑R)))))↑(P↑P))9、证:∵P∨Q<=>~~P∨Q<=>(~P)→QP∧Q<=>~(~P∨~Q)<=>~(P→~Q)而{~,∨,∧}是功能完备集,∴{~,→}是功能完备集,~,→不能互相表示,故{~,→}是最小功能完备集。

10、证:由书上的表可知,“~”对应的真值表含2个1和2个0,而“▽”对应的真值表也含2个1和2个0,∨对应的真值表含3个1和1个0,∧对应的真值表含1个1和3个0,所以,“∨”无法用“~”和“▽”来表示,同样“∧”也无法用“~”和“▽”来表示,因此,{~,▽}不是功能完备集。

10、解:(1) a)真值表法由表中可以看出,14、解:由题设A:A去,B:B去,C:C去,D:D去则满足条件的选派应该是如下范式:(A→(C▽D))∧~(B∧C)∧~(C∧D)构造和以上范式等价的主析取范式共有八个极小项,但根据题意,需根据题意,需派出两人出差,所以,只有其中三项满足要求:(A∧~B∧C∧~D),(A∧~B∧~C∧D),(~A∧B∧~C∧D)即有三种方案:A和C去或者A和D去或者B和D去。

15、证:(1)由定理,需证(P→Q)→(P→(P∧Q))为永真式(3)由定理,需证P∧~P∧R→S为永真式16、证:(1)性质1 由定理和“→”的定义,A→A是永真式,所以A=>A。

(2)性质2 由定理,∵A=>B,B=>A,∴A→B和B→是永真式,即A←→是永真式,由定理,A<=>B成立。

(3)性质3 由定理,∵A=>B,∴A→B是永真式,又∵A是永真式,根据“→”的定义,B 必是永真式。

17、证:“=>”,∵A=>B,∴A→B是永真式,“<=”因为上述等价式是可逆的,当~B=>~A,必有A=>B。

18、解:设 P:珍宝藏在东厢房Q:藏宝的房子靠近池塘R:房子的前院栽有大柏树S:珍宝藏在还原正中地下T:后院栽有香樟树M:珍宝藏在附近(后院)对语句符号化后得到以下蕴含式:Q→~P,R→P,Q,R∨S,T→M=>?所以S为真,即珍宝藏在花园正中地下。

19、解:(1)不成立(P=0,Q=1)(2)不成立(P=1,Q=R=0)(3)不成立(P=0,Q=1)(4)不成立(P=0,Q=1,R=0)(5)不成立(P=1,Q=1,R=0)20、证:(1)利用CP规则①P P(附加前提规则)②~P∨Q P③Q T①②④R→~Q P⑤Q→~R T④E23⑥~R T③⑤⑦P→~R CP规则①⑥(2)利用CP规则①P P(附加前提规则)②P∨Q T①E3③(P∨Q)→(R∧S) P④R∧S T①I5⑤S T④E4⑥S∨E T⑤E3⑦(S∨E)→B P⑧B T⑥⑦I5⑨P→B CP规则①⑧(4)(反证法)21、把下列句子防疫成逻辑形式,并给出证明。

(1)如果资方拒绝增加工资,那么罢工不会结束;除非罢工超过一年,并且资方撤换了经理;现在资方拒绝了增加工资,罢工刚开始,判断罢工能否停止。

(2)某公司发生了一起盗窃案,经仔细侦查,掌握了如下一些事实:①被盗现场没留下任何痕迹;②失窃时,小花或者小英正在卡拉OK厅;③如果失窃时小胖正在附近,他就会习惯性的破门而入偷走东西后扬长而去;④如果小花正在卡拉OK厅唱歌,那么金刚是最大的嫌疑者;⑤如果失窃时小胖不再附近,那么他的女友小英会和他一起外出旅游;⑥如果失窃时小英正在卡拉OK厅唱歌,那么瘦子是最大的嫌疑者。

根据以上事实,请通过演绎推理找出偷窃者。

22、(1)不相容(2)相容(P=1,R=Q=S=0)(3)不相容(4)不相容23、(1)证:(P→~Q)∧(Q∨S)∧(S→~Q)∧(P→Q)∧P习题二6、(1)F,(2)A为F;B为T;C为T,E为F。

7、(1)F,(2)T,(3)F,(4)T8、解:个体域D:实数集:17、(1) 错误,应换元,即(2) 正确(3) 错误,a、b应是同一个常元18、(2) 证:首先,将结论否定作为前提加入到原有前提中习题三习题四习题五4、解:∵每个集合的划分就可以确定一个等价关系∴集合有多少个划分就可以确定多少个等价关系不同的划分的个数为:不同的等价关系个数等于不同的划分个数,所以不同的等价关系个数为15.习题六习题十1、设G是一个(n,m)简单图。

证明:,等号成立当且仅当G是完全图。

2、设G是一个(n,n+1)的无向图,证明G中存在顶点u,d(u)≥3。

证明:反证法,假设,则G的总点度上限为max(∑(d(u))≤2n,根据握手定理,图边的上限为max(m)≤2n/2=n。

与题设m=n+1矛盾,因此,G中存在顶点u,d(u )≥3。

3、确定下面的序列中哪些是图的序列,若是图的序列,画出一个对应的图来:(1)(3,2,0,1,5);(2)(6,3,3,2,2)(3)(4,4,2,2,4);(4)(7,6,8,3,9,5)解:除序列(1)不是图序列外,其余的都是图序列。

因为在(1)中,总和为奇数,不满足图总度数为偶数的握手定理。

可以按如下方法构造满足要求的图:序列中每个数字ai对应一个点,如果序列数字是偶数,那么就在对应的点上画ai/2个环,如果序列式奇数,那么在对应的点上画(ai-1)/2个环。

最后,将奇数序列对应的点两两一组,添加连线即可。

下面以(2)为例说明:每个节点对应的环数(6/2,(3-1)/2,(3-1)/2,2/2,2/2)=(3,1,1,1,1)将奇数3,3对应的节点V2,V3一组,画一条连线其他序列可以类似作图,当然大家也可以画图其他不同的图形。

4、证明:在(n,m)图中δ≤2m/n≤△。

证明:图的点度数是一组非负整数{d(v1),d(v2)...d(vn))},那么这组数的算术平均值一定大于等于其中的最小值,同时小于等于其中的最大值。

对应到图的术语及为:最大值为△,最小值为δ,平均值=(d(v1)+d(v2)...+d(vn))/n=2m/n,所以δ≤2m/n≤△。

5、证明定理。

【定理】对于任何(n,m)有向图G=(V,E),证明:有向图中,每条有向边为图贡献一度出度,同时贡献一度入度,所以总出度和入度相等,并和边数相等。

因此,上述关系等式成立。

7、无向图G有21条边,12个3度数结点,其余结点的度数均为2,求G的阶数n。

解:根据握手定理有:21=(3×12+2(n-12))/2,解次方程得n=15。

10、判断图中的两个图是否同构,并说明理由。

解:题中两个图不同构,因为左边图的唯一3度点有2个1度点为其邻接点,而右图唯一的3度点只有1个1度点为其邻接点。

因此这两个图不可能同构。

13、设有向图D=如下图所示。

(1)在图中找出所有长度分别为1,2,3,4的(至少用一种表示法写出它们,并以子图形式画出它们。

)(2)在图中找出所有长度分别为3,4,5,6的回路,并以子图形式画出它们。

解:(1)15、若u和v是图G中仅有的两个奇度节点,证明u和v必是连通的。

证明:反证法,假设u和v不连通,那么它们必然分布于此图的两个连通分支中。

那么它们将分别是各连通分支中唯一的奇数度节点。

根据握手定理,一个图中奇度点的个数为偶数。

而两个连通分支中,奇度点的个数为奇数。

矛盾。

矛盾的产生是由于假设不连通导致的,因此,题设结论成立。

18、设G施阶数不小于3的连通图。

证明下面四条命题相互等价:(1)G无割边;(2)G中任何两个结点位于同一回路中;(3)G中任何一结点和任何一边都位于同一回路中;(4)G中任何两边都在痛一回路中。

证明:(1)=>(2)因为G连通,且G无割边,所以任意两个结点u,v,都存在简单道路p=u...wv。

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