校园生活(1)
我的校园生活作文（优秀7篇）
我的校园生活作文优秀我的校园生活作文（优秀7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的校园生活作文（优秀7篇），欢迎阅读与收藏。
我的校园生活作文（优秀7篇）1校园生活是人生最丰富多彩的旅程。
这里展示的是青春的故事，这里升华的是友谊的故事，这里到处都是学习的竞争。
校园是一个充满激情和挑战的地方。
到处都有青春的气息校园生活面临着步入大学的压力，这些压力是我们学习的无限动力。
每天黎明前，校园的每个角落都会响起一声响亮的读书声。
无论你去哪里，你都会看到学生们在校园的每个角落专心学习。
我也是其中之一，我加入了这样一个紧张和具有挑战性的学习生涯。
下午，你会看到校园运动场的美丽景色。
许多学生参加了各种各样的体育活动，而且都很活跃。
然而，我还是选择了我最喜欢的篮球。
我坚持每天打篮球，这不仅有助于减轻学习压力，还有助于保持健康。
生活在于运动。
我喜欢运动。
此外，我必须尽快调整自己，以适应初中的学习和挑战。
宿舍是我们生活的地方，是我们一起学习和成长的地方。
虽然我们有时间和同学们小小地争论一下，但我们很快就会变得更好，成为朋友。
在这里，我学会了如何与他人交流和相处，这不是我能学到的，也不是教科书上能理解的。
这也让我更加了解友谊的价值。
这种集体生活，这种团队，更锻炼我们的团结，增强我们的团队精神我喜欢这样的集体，更喜欢团结就是力量。
这将是我一生中重要的一课，并为我漫长的一生铺平道路。
在校园里，有失败的眼泪，成功的喜悦和最纯洁的友谊。
校园是这样一个充满诗画的地方，一个充满青春活力的地方。
我的校园生活是如此丰富多彩和有意义。
我的校园生活值得我铭记一生。
在漫长的人生旅途中，虽然困难和挫折依然如故，但这多彩的校园生活将会珍藏在我的。
心里，即使过了许多年，它仍会在我的心里散发着淡淡的清香。
我的校园生活作文（优秀7篇）2我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。
我的校园生活三年级作文
我的校园生活三年级作文以下是作者收集整理的我的校园生活三年级作文（共含25篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：我的校园生活三年级作文我是一名三年级的学生，我们学校的课外活动非常丰富，比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。
在这些活动中，我最喜欢的是升旗仪式。
每个星期一的早上，学校都会举行升旗仪式。
铃声一响，我们就排着整齐的队伍来到操场上，带着威严的表情等待国旗升起。
国歌响起时，四位护旗手捧着国旗的四个角，迈着整齐的步伐走到旗杆下。
接着，一位护旗手把国旗系在旗杆上，另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩，然后，另一位升旗手负责把国旗升起来。
随着国歌的进行，国旗升得越来越高，同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。
国歌奏完了，国旗终于升到了旗杆的顶端，在阳光的照耀下更加鲜艳。
我们看着国旗，心里很激动。
这是我见过的最美的景象！我为什么喜欢升旗仪式呢？因为它可以激发我的爱国之情。
篇2：我的校园生活三年级作文600字我的校园生活三年级作文600字每个人心中都有一种美好的事物，点亮了我们的人生之光。
在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。
但在我的心中，它却是我的校园生活，是它给了我勇气。
我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!酸我平时特别喜欢看书，废寝忘食，还喜欢将好词好句摘抄下来，以此借鉴。
我的摘抄本已经有好几本了，大家都说我是小书虫，我也常常洋洋得意。
可是，好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当，心里那个酸啊!看来功夫还没到家，我得多多努力!甜那天老师把我叫到办公室，给了我一张海门市三好学生的奖状。
老师说我是为班级争光，让我再接再厉。
每当这时，我的心里就像吃了蜜一样甜。
俗话说付出总有回报，看来平时的辛苦没有白费啊!苦最苦的时候就是开展活动的`时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢，那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天，还是觉得不满意……哎，想要追求完美不是件易事!辣我们上的体育课，那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练，体育老师只要一声“狮子吼”，呜……训练就开始了：先跑50米返往，再做80个坐位体前屈，30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!呵呵，这就是我的校园生活，充实而又丰富，忙碌而又快乐……点评：文章语句通顺，层次非常清晰，能围绕中心进行生动的描写。
校园生活作文500字
校园生活作文500字校园生活作文500字清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
接下来由店铺给大家介绍了校园生活作文500字的有关范文，希望对大家会有帮助。
校园生活作文500字(一)在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园，而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少，于是我一直很期待能去东方二小上学，到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活，在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。
平常学校和老师都很重视我们的课外阅读，尤其是我们的袁老师在阅读方面，在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。
除了阅读我们还很重视体育锻炼，有跳绳;踢毽子;花样体操等等，还有在学习上，老师从不给我们以老旧的教学方式，什么多做多写才能出成绩，作业把同学们都压得喘不过气来了。
而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的，在语文课上我们看起来很平常长的课文，但从袁老师讲完后变得有了生命力，每一个字都有了活力，她朗读起来是那么的美丽动听，深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字，可张老师就能把它讲成一个个故事，让我们在快乐中玩数学，并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业，但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多，我就不一一和大家说了，总之我很喜欢我们的学校，很喜欢我的校园生活。
校园生活作文500字(二)在这薄暮时分，天空中的凉意还未消散，但是却有一股温热的暖流在心中荡漾，挥之不去。
我的心从寂静之中，活跃了起来，我的头脑也随之思索、运转起来。
我坐在校园的椅子上，看着足球场上飞奔的同学们。
他们你争我抢，互不到相让，不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们，健步如飞，在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们，带球，奔跑，加速，跳跃，投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情，挥洒着青春。
我的校园生活(共10篇)
我的校园生活我的校园生活（一）我的校园生活就像一块大馅饼，它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。
你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。
我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。
一二年级，人小鬼大的时代。
小鬼们鬼点子多得真是数不清啊！你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，头上疼晕了过去，那还好；你正在写作业呢，头一抬，眼前却浮着一只蚂蚱；更令人无奈的是，你想把眼前的人揍一顿，不料他却把老师请过来，把你的意思添油加醋地说一遍，这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。
当然你的名声也因此被糟蹋……三年级，机灵鬼的天下。
不知是谁的一句“你个荷包蛋”；外号就像种子一般种在了我们的教室。
不过一天的功夫，我们就开始背底下给对方取绰号了；一方人是为了亲昵，而另一方人则是为了捣蛋啦！一回，俺班潘彦成欺负了一个小同学，这位同学恨得牙痒痒，却无法找个词来反驳，只好背过身小声骂着：“哼，潘彦成，潘长江”。
不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。
于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。
经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。
四年级，流行小商务。
不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。
自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。
瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。
一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。
老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。
我的校园生活作文_1
我的校园生活作文我的校园生活作文（优选3篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的校园生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的校园生活作文1 开学了，又回到了我们这个如魔鬼般的学校，记得每一次一到学校门口，我就会发出一句感叹；我怎么又回来了。
随即便无奈的进了校门。
现在细细想来，都不知道自己是为了什么转到这个学校的，放弃了原来学校的快乐生活，朋友们之间最真的感情，老师对我的关怀，以及每天三顿的大餐，来到这个鸟不生蛋的‘荒凉之地’。
这里的伙食很差，这么说吧，有一天我拿着食堂的馒头，突然一辆车飞奔过来，把我的馒头撞翻还压了一下，我心想这下妈妈头肯定变黑的了，更可怕的是肯定碎了，等车一走，我马上走到馒头面前，令我出乎意料的是，馒头没碎，而且还把马路弄了个坑，还是原先那颜色，黄色的，我是说了，将来日本鬼子再来打我们，我们就不用那手榴弹了，直接拿食堂馒头就OK了，一砸一个准…虽然也有点虚构但也是事实，尽请谅解。
后来，我就偷偷摸摸的自己带零食，大热天的带一个大包包，老师总问，孟彤彤，你的包里是什么啊，这么鼓。
我嬉皮笑脸的说；这是不能说的秘密。
后来老师也没有再问，因为毕竟关于我的隐私。
这里起得早，我们天天起得比鸡早，三点起床，然后就开始学习，接着到点跑操，然后跑完就拼命跑向食堂，怕没有饭吃，像那些懒得到家的.就只能饿肚子了，好像我们天生就要注定更鸡争宠。
这里老师教的不好，这里的老师秉承了一个原则，那就是绝对不讲课，每天上课就讲大道理，正事连讲都不讲，这也就是为什么我们学校的同学政治都没下过95分以下了，耳濡目染的，让老师熏得，因而自学的我们取得成绩也是很好的，但是事先声明啊，这纯粹是个人的劳动成果，与旁人无关啊。
现在我要说的是。
虽然我们的生活很累，但是我们的快乐是那些混生活的人无法体会的。
校园生活伊始，我们累并快乐着…。
我的校园生活作文450字4篇范文3篇
我的校园生活作文450字4篇范文我的校园生活作文450字4篇范文精选3篇〔一〕第一篇：我与同学们的校园生活我如今就读于一所位于城区的小学，每天的校园生活充满了笑声和好玩的事情。
每天早上，我都会和我的同桌一起早早地来到教室，翻开课本，认真听课。
上课时间过后，我们就可以放松下来，休息一下，和同学们玩耍。
我和我的同桌是常常在一起的好朋友。
我们一起写作业，一起出去玩，在一起的时间非常愉快。
我们之间有许多共同点，我们都喜欢看漫画书，听音乐。
每次放学后，我们都会一起去图书馆借书看，偶然还会去看电影。
我们的同学们也非常友好，有时候还会宣传活动，组织校内比赛等等，让我们充分发挥我们的热情。
课堂上，我们的教师也非常好，她总是教我们知识，还会提醒我们珍惜时间。
她告诉我们，生活中的每一刹那都是珍贵的，我们应该好好利用时间，让自己变得更加优秀。
每个下午，我们都有专门的时间做作业，还有午餐时间，让我们充足的能量去学习。
习惯了这样的生活，我们如今都会有意地控制自己的时间，更好地完成自己的学业。
我的校园生活和我的同学们是非常愉快的，通过这些在校园里我们学会了互相尊重，理解和合作，也养成了自觉地遵守纪律和规矩的习惯。
我们会一起走过小学的日子，然后，在不久的将来，一起迎向新的挑战，展开更加丰富多彩的人生。
第二篇：我的中学生活高中，是人生中最关键的时期。
我在高中的三年中，刻苦学习，练就了扎实的语言才能和数学根底，确定了自己的志向，并且逐渐成长成为一位有思想，的学生。
我的教师们给了我很多的帮助，他们教给我知识，同时也引导我们成长。
去年暑假，我和一位教师一起去参加了一个留学讲座，那是一个让我印象深入的经历。
自那时以来，我努力学习英语，更好地为自己的目的做准备。
在这三年中，我还参加了许多有意义的课外活动，在社会理论中学到了许多。
我参加了学校的青少年科技创新比赛，拿到了一等奖；我也参加了学校的英语竞赛，并在其中获得了优异成绩。
同时，我也很喜欢养花，我曾经参加了学校的养花比赛，并且拿到了金奖。
校园生活作文(精选15篇)精选
校园生活作文(精选15篇)我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。
操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!教室里，同学们是那么投入地在学习。
数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。
学生们也在认真地学习。
看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下，我们也是生龙活虎。
别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。
校园的春夏秋冬作文250字校园的春夏秋冬我们的校园很美丽！那么校园的春夏秋冬肯定会更美丽！春天校园里种花的地方开花了，有迎春花、茶花、牡丹还有梨花。
可漂亮了！春雨淅淅沥沥的，声音真好听！同学们在校园里朗读课文。
小鸟们都来听同学们课文。
夏天，天变热了。
同学们都穿上了短袖。
每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃，凉凉的，很好吃！知了在树上叫着：热死了，热死了！校园里，同学们跑完步，跑得全身都是汗。
秋天，学校会变得比夏天凉快一些，但还是有点热的。
不过秋天的校园是最美的，花坛里的菊花都开放了，五颜六色的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。
同学们都在欣赏美丽的菊花。
冬天，天上下起了小雪，但是很快就是大雪了。
纷纷扬扬的。
有时候还会结冰。
我们都穿着厚厚的衣服，还带上手套。
同学们在操场上堆雪人，打雪仗，可有趣了！校园的春夏秋冬真是很有趣和美丽！我爱我的校园！校园是梦开始的地方，那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因，我们都停课在家，让我更加意识到了校园生活的可贵。
这不“叮铃铃〞老师直播课的时间到了，翻开电视机，听着老师那有些拘谨的声音，没有生动有趣的内容，只有一个人默默的听着。
描写关于校园生活的范文1-我的校园生活
描写关于校园生活的范文1:我的校园生活描写关于校园生活的范文1:我的校园生活随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。
每天，都从这里开始，这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我学习知识的地方。
每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时，有我们动作整齐的身影;体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。
我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。
更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。
我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。
我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天，才能把握未来。
我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。
描写关于校园生活的范文2:我的校园生活每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中它却是我们的校园生活。
它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。
校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。
真挚的我们编织着那曲动人的歌。
我的校园生活(优秀5篇)
白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。
蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕；它总让人流连忘返。
让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧！“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。
静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。
同学们迅速回到教室，静候老师的到来。
“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。
紧张的学习又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。
这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。
偶尔，还会听到老师的赞扬声……更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏 ”，咦！还有我最爱的象棋社团呢！我不由自主地又回到了社团活动课。
老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。
“将军”，哎！还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。
曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……我的校园生活作文篇二我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。
刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”……优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。
我的校园生活作文通用
我的校园生活作文1校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。
清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。
树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。
老师来了，大家一起向老师问好。
在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。
转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。
有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。
在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱。
第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。
不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的午睡。
午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。
老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。
下课了，我们把画交给了老师。
“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。
第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。
放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！我的校园生活作文2我的校园生活就像雨后的彩虹，五颜六色。
有快乐，也有痛苦；有欢喜，也有烦恼……曾记得三年级时，我们班召开光盘行动主题班会。
校园生活作文200字三年级
作文一<<我的校园趣事>>嘿，大家好！我来给你们讲讲我的校园生活。
咱学校那可热闹了，有好多好玩的事儿。
有一次上体育课，老师让我们跑步，我跑得可快了，像一阵风似的。
跑完步，我们就开始玩游戏，玩的是“老鹰捉小鸡”。
我当小鸡，被老鹰追得满操场跑，那叫一个刺激。
还有一次，上美术课，我画了一幅超级漂亮的画，老师还表扬我了呢。
在学校里，我还交了好多好朋友，我们一起学习，一起玩耍，可开心啦。
校园生活真的太棒了！作文二<<快乐的校园时光>>咱学校可有意思啦！有一回，学校举办运动会，我参加了跑步比赛。
比赛的时候，我心里可紧张了，就怕跑不快。
结果我一咬牙，使劲往前冲，居然跑了个第三名。
我高兴得差点跳起来。
还有啊，我们的教室里总是充满了欢声笑语。
课间的时候，同学们有的在聊天，有的在玩游戏，热闹得很。
我最喜欢的还是上音乐课的时候，大家一起唱歌，那声音可好听了。
校园生活丰富多彩，我真的很喜欢在学校的日子。
作文三<<我的校园趣事>>嘿，大家好！今天我来讲讲我的校园生活。
在学校里，我最喜欢的就是课间十分钟啦。
一下课，我就和小伙伴们像一群快乐的小鸟一样飞出教室。
我们会在操场上玩各种游戏，比如跳皮筋、踢毽子。
有一次，我和同桌比赛踢毽子，可有意思了。
一开始，我总是踢不好，毽子老是掉地上。
但是我不放弃，一直练呀练。
最后，我居然比同桌踢得还多呢！在校园里，我还学到了很多知识，认识了很多好朋友。
我爱我的校园生活！作文四<<校园里的欢乐时光>>咱的校园生活那可真是丰富多彩。
上课的时候，老师讲得可生动啦，我们都听得特别认真。
下课铃一响，那就是我们的欢乐时光啦。
我和同学们会一起去花园里观察小虫子。
有一次，我们发现了一只超级可爱的小蜗牛，它慢慢地爬着，身后留下一条长长的痕迹。
我们就围在一起讨论小蜗牛要去哪里呢。
在校园里，我们还会参加各种活动，像运动会、文艺表演啥的。
中小学多彩的校园生活作文4篇(1)
【必备】多彩的校园生活作文4篇每天早上，我们都要来到这美丽、温馨的校园。
一走进校门，就看见那微风飘扬的五星红旗，五星红旗对面是教学楼1，是我们参加社团的地方。
教学楼1的旁边就是我们学习的地方了教学楼2。
.教学楼2被分为两边，左边是一、二、三年级学习的地方，而我已经四年级了，上学的地方在右手边二楼的教室，我的座位在靠窗户的地方。
校园的东边篮球场，每次体育课，我们都在这玩耍，留下了许多踪影，有跑步时的影子，又投篮的影子，还有女孩子跳绳的影子。
校园的西边有一座美丽的花坛。
花坛里还有几颗刚钻出来的小草，还有五颜六色的小花，从远处闻去，芬芳扑鼻。
花的颜色不可计数，红的、白的、绿的、蓝的各种颜色，就像一道美丽的彩虹。
校园的南面的南面是办公楼，很多老师都在这办事，这办公楼其实就是教学楼1，教学楼1既时参加社团的地方，又是我们上信息课的地方，有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂，是我们中午吃饭的地方。
这就是我们的校园，我爱我们的校园!缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。
这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。
这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。
他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。
他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。
他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。
那是阳光少年用歌声组成的旋律。
在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。
微风拂过，歌声飘得很远很远……在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。
那是“小巧手”比赛留下的痕迹。
此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。
“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。
我的校园生活作文范文(通用11篇)范文精选
我的校园生活作文范文（通用11篇）校园生活是快乐的，也是美好的。
校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。
校园，就是我的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。
一踏进校园，一股的暖流就涌向我全身，令我很惬意。
今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。
我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。
一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。
哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。
更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的。
下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。
看那些女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住脚步，踌躇不前。
“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同学都在大声催促她们。
女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
我的校园生活丰富多彩，下面我来讲讲我记忆最深的一件事，这件事让我明白了友谊的珍贵。
其实那不过是一件小事。
一天下午，我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课，我们离开教学楼，走过一个干下水道。
忽然，不知是哪个同学叫了一声：“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了？”同学们停下脚步，赶紧看看自己的本子有没有掉下去，当我查看我的五线谱本时，我突然发现，我的五线谱本不见了！原来是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，发现伸不进去，又想了很多办法，可是都没成功，只好失望地离开了下了音乐课，我垂头丧气地回班了，刚回到自己的座位上，就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边，我本以为她只是要来安慰我，没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我，我使劲揉了揉眼睛，确定不是做梦，这到底是怎么回事呢？原来，我走后，后面的几个男生决定帮助我，他们把水道盖子掀起来，取出了五线谱本，让孙梦瞳带给我，我又感动又惊喜，同学们也露出会心的微笑。
校园生活作文（精选15篇）
校园生活作文校园生活作文(精选15篇)校园生活作文1你瞧！鸟儿跳跃在枝头，亲昵地与我们说着什么：你听！又是一阵阵朗朗读书声——显得多和谐啊！可是，我心目中的理想校园，又岂止如此？不必再发什么语文书、数学书和作业本了。
电脑已经承担了一切。
每个小学生面前已有了一台高科技程序电脑，它一读起书来，情感交织，把人带入了文章深处。
时而平静缓慢，使人心旷神怡；时而激跃高昂，使人满腔热血；时而轻轻柔柔，使人联想起儿时母亲口中的摇篮曲。
语音功能，与其说是电脑功能大，倒不如说是为字正腔圆的老师在教书。
数学看似容易，可不少学生一见那些难题便无从思考，毫无头绪。
不必担心，程序马上为我们分析、解答。
声音毫不浮躁，也简单易懂，有理有据，还有些独特的小窍门，诙谐的语言，幽默风趣。
学习，那么轻松！那么有趣！做题目，只要用手指“写”上去，轻轻一点，既好玩又能锻炼手指灵活力。
在交卷栏写“提交”，老师也就能准确无误的收到了。
坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角，准会弄伤额头，撞伤身体哇。
我们做在晒了九九八十一天的混凝土上，上面披着浅蓝色的布，整个凳子的外向是椭圆的，很独特、很别致。
桌子是用橡胶凝固而成的，如果岁月将它磨掉了颜色，下一层便是更漂亮的色彩。
教室宽敞明亮。
每天，点点朝阳会悄然在这里瞥一眼，舍不得挪开自己的身影；黄昏，夕阳尽情挥洒的防紫外线的玻璃上，折射出一道美丽的.风景线。
有一种说不出的幸福味道……仙人掌、含羞草摆放在教室一角。
哇——仙人掌的刺带着斑斑光晕，闪闪发光，像一个小小的红太阳，含羞草如一位妙龄少女，羞答答地望着同学们。
多令人兴味盎然啊！我想，漫步在校园内，准会闻到一股绿色之香！这样的生活，可能是种奢侈吧，但我按捺不住这强烈的期望，但愿“母亲”能用她的臂膀构成这一切……校园生活作文2在过去的日子里，当我们年轻的时候，我们期待着刺激的生活。
也许是因为小学的节奏太慢了。
也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。
中考语文热点主题阅读与写作方案：校园生活1(精题例析)
2010中考语文热点主题阅读与写作方案：校园生活1（精题例析）热点综述校园生活是学生生活的重要组成部分，她如一幅幅精美的画卷，展示着学生在校园中的那些动人的成长故事、难忘的片段、精彩的瞬间，诠释着人生的感悟、生活的态度和同学们积极进取的精神面貌。
校园生活给予了学生太多的幸福和欢乐，也给予了学生太多的烦恼和无奈。
它是学生人生四季的记载，也是我们每个人生命中重要的里程碑之一。
近几年来，随着新课程改革的深入，新的教育理念、新的学习观给学生们的学习和老师的教学带来深刻的变化，校园生活无论在阅读中还是写作中自然都成了中考命题者所关注的对象。
伴随着命题者不断探索的步伐，考题也在不断变化，并显现着新的特点，因此这一主题的阅读与写作就更引起考生们高度的关注。
美文欣赏一老师的腰围魏振强在一所学校听一堂数学课，内容是有关测量的，孩子们的桌子上摆着长长短短的尺子。
老师是个女的，胖胖的，40来岁。
讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。
两分钟后，班上像炸开了锅，一只只手臂争先恐后高举着，被点名的同学报出答案后，都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花。
那些没被点到名字的学生着急了，有的站起来，有的踮着脚，有的甚至爬到凳子上，高举着手，“老师，快叫我快叫我”。
看着孩子们抓耳挠腮的猴急样，我坐在边上忍不住想笑。
我能理解孩子们的心情：谁不想在老师同学面前表现一番呢，何况还有我这个外人在场。
桌子的长度报过了，铅笔的长度报过了，书本和手臂的长度也报过了，老师说我们再找找别的东西测量一下。
老师的话刚完，我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩“噌”地站起来，“老师，我想测测你的腰围。
”班上一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，尔后又把目光对着老师。
老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看着学生，笑了。
她边笑边朝那个男孩说着：“好啊，你来量吧。
”小男孩拿着尺子，飞快地跑到黑板前。
他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，可能是男孩的手拙，也可能是尺子太短了，跟头翻了好几趟，他才说出了一个答案：“87厘米。
校园生活作文范文（精选5篇）
校园生活作文校园生活作文范文（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的校园生活作文范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园生活作文1五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就然而这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活然而充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。
下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就然而下一个刘翔，姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。
校园的生活然而充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
思维然而随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你悲哀难过时，然后老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活然而苦辣酸甜的，学习然而累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，然而快乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。
校园的生活然而有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”校园生活作文2呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了生活的丰富多彩。
我的校园生活作文300字5篇(1)精选
【热门】我的校园生活作文300字5篇上上周的星期五，我们组举行一次有趣的猜字谜活动，让我们更深的了解汉字，更喜爱汉字。
那天中午，我们一来就开始准备，我和几个同学先把我们组收集的字谜贴在黑板上让大家猜。
接着，组长又把个个同学分工，位置明确后。
铃声一响，我们的活动就开始了，组长先让他们猜，对了就去奖品申领处领奖品，错了就不能领奖品，前20名有奖品，只见组长董靖男在讲台上大喊：“比赛开始！〞我们组的陆孝良出了个看图猜字，就画了个一本书和一把剑，还让张恩辉一看就知道是文武双全，可是错了，而董靖男出的字谜确实让人摸不着头脑，但是任佳仪勉强猜中一条。
由于时间关系，奖品也没了，董靖男把黑板上的字谜公布答案，而我的字谜是“秋〞字。
董靖男还告诉我们一些猜字谜的方法。
这次活动举行的很顺利。
清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高快乐兴的去上学。
来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。
走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。
上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。
老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的答复老师的问题，我们一会儿大声的'读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。
我们的校园生活真愉快！高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。
班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。
我的校园生活作文300字4篇(1)精选
【实用】我的校园生活作文300字4篇高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。
班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。
“喝〞多了老师直接在教室请我们喝了。
我们的手几乎都是馒头状的。
为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……体育室呢，走进去一看。
乖乖，那个壮观的啊!“缺胳膊少腿〞的可不少。
瞅瞅，排球不是扁了就是破了。
网球拍上只有稀疏的.几根线了。
羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。
上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。
仔细看看吧!发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。
这就是我们的校园生活!我的学校有一个很好听的名字：启明。
它是一所市一级文明学校，那里的小朋友可讲文明啦！学习可认真啦！不信我带你去看看。
早晨，同学们在教室一起读课文，那声音真好听！“当，当，当！〞同学们听到这声音立刻集合。
因为：播送体操开始了，同学们迈着整齐的步伐向操场走去。
中午，同学们边吃着那美味的午餐，边欣赏着优美的歌声。
午餐后，同学们立刻把头趴在桌子上午休。
这时候，窗外十分安静，只有小鸟在欢快地叫着，好象在说：“你们学校真安静！〞下课后，同学们在操场上做游戏。
有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色，引起了同学们的注意。
晚上，同学们都回家了，可老师们还伏在那夜灯下继续为同学们批改作业，此时的我好想大声地说一声：“老师，您辛苦啦。
〞这就是我一天多姿多彩的校园生活。
我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。
可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。
我的校园生活作文
我的校园生活作文关于我的校园生活作文（通用23篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的关于我的校园生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园生活作文1 太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。
它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。
清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。
这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。
五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。
再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。
瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。
他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。
“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。
接着见同学们健步如飞地奔出教室。
有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。
突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。
瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。
但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的`同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。
饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。
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Funny performance
• The campus is not only a learning place, it is a place for us to exercise • .On the campus, we can find our fun and our hobbies. • Although learning is very important, but we also need to relax, this is a very good relaxation.
Beautiful scenery
• As the saying goes, "walk after a meal, good health." • After a day of hard work, we can walk on the campus. • We can not only exercise the body can also enjoy the beautiful scenery of the school.
Rich
• Campus is a place of knowledge • .On the campus, we can learn knowledge and learn some things we like. • We can go to the library to read extracurricular knowledge, but also in their favorite place to read their
享受校园生活，其乐无穷。
Happy campus
• In their favorite school, we will feel happy • In their favorite school, we will be satisfied • In our favorБайду номын сангаасte school, we will be full of fun. • In our favorite school, we will do the things you like.
reading
Happy Hostel
• When we came to school, our life would be changed • .We will know some people in a warm and comfortable space. • We will often sleep there. Happy or sad, we will be there
Happy Friends
These are our school life, There we will find the happy fish sad, but we ,And learn from the knowledge to enrich them
Happy exercise
On the campus, we can learn knowledge and can exercise their own After class, we can do our favorite sports. Everyone has the sport that everyone likes, choose their own favorite will make their own mood, but also get the exercise.
Happy exchanges
• In the school, we don't want to learn to learn, we must learn to exchange. • On campus, we will meet people from all over the world, have their own culture and language, which requires us to communicate with them • .In the process of communication, we will