人教版四年级下册数学《三角形》提高练习题(分题型)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题（含答案）一、单选题1.三角形内角的度数相等，三角形内角是（）度。
A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块，他想到玻璃店买一块一样大的玻璃，他应带第（）块去。
A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1：1：1，则这是一个（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大，它的内角和就越大。
（）6.任意一个三角形，至少有两个角是锐角。
（）7.等边三角形一定是等腰三角形。
（）8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。
（）三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°，它的一个底角是________°．11.一根绳子长48厘米．（1）如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米?（2）如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数．=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：180°÷（1+2+3）=180°÷6=30°，所以最大的内角是：3×30°=90°。
故答案为：C。
【分析】三角形的内角和是180°，先计算出每份的度数，再求出最大的内角的度数即可。
四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)
人教版小学数学四年级下册三角形的内角和练习卷（带解析）1．一个三角形中，有1个角是44°，另外两个角可能是（）A．96°，50° B．80°，56° C．90°，36°2．用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形三内角和是（）。
A．108° B．180° C．1800° D．1080°3．三角形中最大的一个角一定（）A．不小于60° B．大于90° C．小于90° D．大于60°而小于90°4．两个不相等的三角形，它们的内角和（）。
A．相等 B．面积大的三角形内角和大C．面积小的三角形内角和小 D．不能比较5．一个三角形最小的内角是50度，这是一个（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都不对6．一个三角形中，有两个角都是锐角，另一个角（）A．一定是钝角 B．一定是锐角C．可能是钝角、锐角或直角7．下面能组成一个三角形的三个角是（）A．∠1= 80度，∠2= 70度，∠3 =15度B．∠1= 50度，∠2= 85度，∠3 =63度C．∠1= 60度，∠2= 60度，∠3 =70度D．∠1= 74度，∠2= 16度，∠3 =90度8．把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形，其中一个三角形的内角和是（）A．30 B．60° C．90° D．180°9．一个三角形中，如图所示，∠1=70度，∠3=35度，∠2=（）A．45度 B．180度 C．75度 D．90度10．在一个等腰直角三角形中，它的一个底角是（）A．30° B．45° C．60°11．下列图形中，内角和不是180度的图形是（）A．等腰三角形 B．平行四边形 C．锐角三角形12．一个等腰三角形的顶角是60度，它的底角和是（）A．70° B．120° C．140°13．下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度14．一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍，则这个三角形中最小锐角是（）A．450° B．30° C．25°15．一个等腰三角形的底角为a度，顶角可表示为（）度。
【讲义】人教版四年级数学下册第22讲《三角形的分类》练习题
一、选择题1．一个梯形纸片，用剪刀剪一刀不可能剪成的图形是（ ）。
A ．两个梯形B ．两个平行四边形C ．两个三角形2．等腰三角形的两条边分别是3厘米和7厘米，周长是（ ）。
A ．13厘米B ．17厘米C ．13厘米或17厘米3．下面说法错误的是（ ）。
A ．等边三角形不一定是锐角三角形B ．把0.9改写成大小不变的三位小数是0.900C ．“保留一位小数”“精确到十分位”与“省略十分位后面的尾数”，这三种说法意思相同4．一个三角形中三条边的长度都是5cm ，那么这个三角形肯定是（ ）三角形。
A ．等边B ．钝角C ．直角5．一个三角形中三条边的长度都是15cm ，那么这个三角形肯定不是（ ）三角形。
A ．等边B ．锐角C ．直角二、填空题1．明明做了一个等腰三角形的风筝。
如果风筝的两条边分别是56厘米和25厘米，第三条边是( )厘米。
2．用一根长24分米的铁丝围成一个等腰三角形，如果底边长10分米，那么这个三角形的腰长( )分米。
3．一个周长为20米的等腰三角形，其中一条边长4米，另外两条边长分别是 四年级数学下册 人教《三角形的分类》精准讲练( )米和( )米。
4．用一根长24厘米的铁丝围一个底边是10厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的腰是( )厘米。
5．红领巾是我们少先队员佩戴的标志，如果按角分它是一个( )三角形，按边分它又是一个( )三角形。
6．一个等腰三角形的两条边分别是7cm和3cm，它的周长是( )cm。
三、判断题1．等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形也一定是等边三角形。
( ) 2．两个完全一样的等腰直角三角形，不可能拼成梯形。
( )3．等边三角形的三个内角相等。
( )4．用一根长9厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个等边三角形的边长最长是3厘米。
( )5．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长可能是12cm，也可能是15cm。
( )四、操作题1．用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形，要求画出两种不同的拼法。
人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)
人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷（附答案）1、一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm，它的第三条边长多少厘米？2、将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形？(请你举出三个例子)3、已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20 cm，它的最长边的长度最大是几厘米？4、在一个等腰三角形中，一个内角的度数是另一个内角的4倍，这个等腰三角形的顶角可能是多少度？5、用一根铁丝围成了一个长是20 cm，宽是10 cm的长方形，如果改围成一个腰长是22 cm的等腰三角形，这个等腰三角形的底是多少厘米？6、已知正三角形三条边的长度之和为33 cm,求此正三角形每条边的长度。
7、丹丹为妈妈制作了一张精美的贺卡,这张贺卡是一个等腰三角形。
已知它的顶角是100°,请问它的底角是多少度?8、一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角各是多少度?9、三角形ABC的周长是84 cm,∠B=∠C,BC=24 cm,求AB的长。
10、从小明家到学校走哪条路最近?为什么?11、如果三角形的两边长分别是9 cm和7 cm,那么第三边长可能是多少厘米?(取整厘米数)12、一个等腰三角形的一条边长8 cm,另一条边长6 cm,围成这个等腰三角形至少需要多长的绳子?13、一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?14、在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
这两个锐角各是多少度?15、已知∠1=95°,∠4=137°,∠2、∠3的度数各是多少?16、一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?17、在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?18、如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。
(完整版)四年级三角形练习题
一、填空：1、由( )围成的图形叫作三角形，三角形有( )条边，( )个角，（）个顶点。
2、三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
3、等边三角形的三个内角（），都是（）度，等边三角形又叫（）三角形。
4．从三角形的( )到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )。
这条边叫做三角形的（）5、三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（）三角形6、一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（）三角形。
7、一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（），这是一个（）三角形。
8、等腰三角形的底角是75°，顶角是（），9、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。
10、一个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边长4厘米，围成这个等腰至少需要（）厘米长的绳子。
11、最少用（）个等边三角形可以拼成一个12．一个三角形最多有( )个直角，最少要有( )个锐角。
13．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于900，那么这个三角形就是( )三角形。
14、如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是（）度，原来这块纸片的形状是（）三角形，也是（）三角形。
二、判断题：（正确的打“∨”，错误的打“×”）1、一个钝角三角形里最多有两个钝角。
（）2、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）3．有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。
( )4．等腰直角三角形的底角一定是450 （）5．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
（）6、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（ ）7、直角三角形、钝角三角形只有一条高。
（ ）8、在一个五边形中，画上两条线段可以把这个五边形分成3个三角形，因此五边形的内角和是540°。
（ ）三、选择题：（把正确答案的序号填到括号里）1、等边三角形是（ ）三角形。
小学四年级数学三角形练习题
小学四年级数学三角形练习题小学四年级数学三角形练习题无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会接触到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。
一份什么样的试题才能称之为好试题呢？以下是店铺精心整理的小学四年级数学三角形练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级数学三角形练习题1一、选择题：1.若∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°，则∠α与∠γ的关系是()A.互余B.互补C.相等D.没有关系2.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角()A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定3.如图所示，两条直线AB、CD被第三条直线EF所截，∠1=75°，下列说法正确的是()A.若∠4=75°，则AB∥CDB.若∠4=105°，则AB∥CDC.若∠2=75°，则AB∥CDD.若∠2=155°，则AB∥CD4.有下列长度的三条线段能构成三角形的是()A.1cm、2cm、3cmB.1cm、4cm、2cmC.2cm、3cm、4cmD.6cm、2cm、3cm5.已知三角形的三边分别为2，a、4，那么a的范围是( )A.16.若n边形每个内角都等于150°，那么这个n边形是()A.九边形B.十边形C.十一边形D.十二边形7.一个四边形切去一个角后，余下的多边形的内角和是()A.540°B.180°C.360°D.以上都有可能8.已知：AB∥CD，则角α、β、γ之间的关系为()A.α+β+γ=180°B.α-β+γ=180°C.α+β-γ=180°D.α+β+γ=360°二、填空题：9.一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4，那么这个三角形是三角形。
10.在△ABC中，∠A-∠B=36°，∠C=2∠B，则∠A= ，∠B= ，∠C= 。
11.三角形的三边长为3，a，7，如果这个三角形中有两条边相等，那么它的周长是。
人教版四年级下册《第5单元_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)
人教版四年级下册《第5单元三角形》小学数学-有答案-同步练习卷（6）一、想一想，填一填。
1. 直角三角形中一个锐角是36∘，另一个锐角是________．2. 三角形的内角和是________度。
3. 在一个三角形中，有两个角都是45∘，这个三角形既是________三角形，又是________三角形。
4. 一个等腰三角形的顶角是60∘，一个底角是________∘，这个三角形叫做________三角形。
5. 钝角三角形中，两个锐角的度数之和________90∘（填“大于”、“小于”或“等于”）．二、对号入座。
一个三角形中，有一个角是65∘，另外的两个角可能是（）A.95∘，20∘B.45∘，80∘C.55∘，70∘等腰三角形的一个底角是44∘，这个三角形是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是（）A.90∘B.180∘C.360∘求出下面各角的度数。
∠1＝________，∠2＝________，∠3＝________，∠4＝________三、解决问题。
一个等腰三角形的铁板顶角是36∘，这块铁板的每个底角是多少度？在一个三角形中，∠1＝60∘，∠2比∠1小15∘，那么∠3是多少度？下面是三块三角形纸板的一部分，你知道它们原来各是什么三角形吗？（填一填）四、快乐提升。
如图，等边三角形内有一个等腰三角形，并且∠1＝∠2，∠3＝∠4，你能求出∠5的度数吗？一、想一想,填一填。
一个等腰三角形的底角是63∘，那么它的顶角是________∘．等腰三角形的顶角110∘，则它的一个底角是________∘．在直角三角形中，两个锐角的和是________．一个五边形，可以分成________个三角形，因为三角形的内角和是180∘，所以五边形的内角和是________∘．一个多边形的内角和是720∘，这是个________边形。
我们学过的长方形、正方形都是________边形，它们的4个角都是________角，它们的内角和是________∘．二、小法官判案。
2021人教版四年级数学下册《三角形》试题(含答案)
2021人教版四年级数学下册《三角形》试题第一课时一、填空。
1. 由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。
2. 三角形按角分，可以分为（）、（）和（）。
按边分，可以分为（）、（）和（）。
3. 任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。
4. 一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。
5. （1）锐角三角形：（）（2）直角三角形：（）（3）钝角三角形：（）6. （1）等腰三角形：（）（2）等边三角形：（）（3）不等边三角形：（）7. 这个架子太危险，怎样加固呢？这是利用了三角形的（）特性。
8. 一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（）厘米，每个角是（）。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)1. 有三个角的图形叫做三角形。
( )2. 三角形的高就是一条垂线。
( )3. 钝角三角形里可以有2个钝角。
( )4. 把直角三角形的一条直角边作三角形的高，则另一条直角边就是这个三角形的底。
( )5. 等边三角形一定是锐角三角形。
( )6. 两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形。
( )7. 从三角形一个顶点向对边只能画一条高。
( )8. 角的两边越长，这个角就越大。
( )9. 任何一个三角形至少有两个锐角。
( )10. 一个三角形中可以画无数条高。
( )三、选一选。
你能把1—8号三角形分类放在下面的盘中吗？四、动手操作。
1. 找出下面每个三角形的底和对应的高。
2. 画出下面每个三角形指定底边上的高。
3. 分别画一个等腰钝角三角形，一个直角三角形和一个锐角三角形。
五、解决问题。
1. 一个等腰三角形周长1米，腰长是0.4米，这个三角形底边长多少米?2. 有一个等腰三角形的地，周长是108米，底边是320分米，它的腰长多少米?3. 一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？第二课时一、填空题。
四年级三角形练习题 (2)
四年级三角形练习题一.填空：1.由( )围成的图形叫作三角形.三角形有( )条边.( )个角.（）个顶点。
2.三角形按角可以分为（）三角形.（）三角形.（）三角形。
3.等边三角形的三个内角（）.都是（）度.等边三角形又叫（）三角形。
4．从三角形的( )到它的对边作一条垂线.顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )。
这条边叫做三角形的（）5.三角形一个内角的度数是108°.这个三角形是（）三角形6.一个三角形三条边的长度分别为7厘米.8厘米.7厘米.这个三角形是（）三角形。
7.一个三角形两个内角的度数分别为35°.67°.另一个内角的度数是（）.这是一个（）三角形。
8.等腰三角形的底角是75°.顶角是（）.9.在一个直角三角形中.一个锐角是75°.另一个锐角是（）。
10.一个等腰三角形的一条边是5厘米.另一条边长4厘米.围成这个等腰至少需要（）厘米长的绳子。
11.最少用（）个等边三角形可以拼成一个12．一个三角形最多有( )个直角.最少要有( )个锐角。
13．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于900.那么这个三角形就是( )三角形。
14、如右图.一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是（）度.原来这块纸片的形状是（）三角形.也是（）三角形。
二.判断题：（正确的打“∨”.错误的打“×”）1.一个钝角三角形里最多有两个钝角。
（）2.两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）3．有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。
( )4．等腰直角三角形的底角一定是450 （）5．底和高都分别相等的两个三角形.它们的形状一定相同。
（）6.用三根长度分别为5厘米.5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）7.直角三角形.钝角三角形只有一条高。
（）8.在一个五边形中.画上两条线段可以把这个五边形分成3个三角形.因此五边形的内角和是540°。
四年级数学下册试题 《三角形》习题 人教版(含答案)
《三角形》习题一．选择题1．三个相等的角拼成了一个平角，这三个角一定是（）A．锐角B．直角C．钝角D．不能确定2．三角形中最小的内角是45度，三角形不可能是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．以上均有可能3．有长度分别为7厘米、11厘米的两根小棒，要想围成一个三角形，第三根小棒的长度可以是（）A．3厘米B．8厘米C．18厘米4．高压电线塔上有许多的三角形，这是运用了三角形的（）特性．A．易变形B．稳定性C．外观好看5．下列各组线段中，能围成三角形的是（）A．B．C．6．一个三角形的三个内角分别是75°、60°、45°，那么这个三角形是（）三角形．A．直角B．锐角C．钝角7．如图中的三角形被一张纸遮住了一部分，可以判断它是（）A．钝角三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．等边三角形8．如果一个三角形中最大的内角是64°，那么这个三角形是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．三种皆有可能9．等腰三角形一个角为40°，则这个三角形的顶角的度数为（）A．40°B．80°C．40°或100°D．80°或100°10．任何一个三角形至少有（）个角是锐角．A．4 B．3 C．2 D．1二．填空题11．等腰三角形ABC，其中AB等于AC，∠B＝，∠A＝．12．在直角三角形中，已知其中的一个锐角是63°，另一锐角是°．13．有个锐角的三角形是锐角三角形．14．如图中，有个钝角三角形．15．板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的，伸缩门是利用了平行四边形的．16．一个三角形的两条边分别是7厘米和8厘米，那么第三条边长最长是厘米，最短是厘米．（边长取整厘米数）17．用三根长度分别是10cm、5.7cm和3.2cm小棒围三角形，围成．（填“能”与“不能”）18．在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是°．按角来分，这个三角形属于三角形，按边来分，这个三角形属于三角形．三．判断题19．自行车的框架是三角形，它是运用三角形的稳定性设计的．（）．20．在△ABC，∠A+∠B＝∠C，那么△ABC是一个直角三角形．（）21．用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形．（）22．直角三角形全都是直角．（）23．有一个角是95°的三角形一定是钝角三角形．（）四．计算题24．计算下面图形中∠A的度数．五．操作题25．在方格纸上分别画一个直角三角形、一个钝角三角形和一个等腰三角形．六．应用题26．一个等腰三角形中一个内角是80°，另外两个角各是多少度？（先判断已知内角，再进行计算）27．学校的木工小组现有两根木条，分别长7厘米和10厘米，要选择第三根木条，钉成一个三角形木架，你能帮助该小组成员确定第三根木条最长是多少厘米，最短是多少厘米吗？（结果取整厘米数）28．在一个三角形中，∠1＝60°，∠2比∠1小15°，那么∠3是多少度？29．如图是一根长10厘米的吸管．（1）如果第一次从2厘米处剪开，第二次从厘米处剪开，剪成三小段，正好可以围成一个三角形．（2）如果第一次从3厘米处剪开，第二次可以从厘米处剪开，也可以从厘米处剪开，剪成三小段，正好可以围成一个三角形．（3）如果第一次从5厘米处剪开，可以剪成三小段围成一个三角形吗？30．一块三角形玻璃不小心被摔成了如下图所示的三块．只需带着其中的一块，玻璃店的师傅就能重新配一块与原来相同的玻璃，则应该带编号为几的那块玻璃？参考答案一．选择题1．A．2．C．3．B．4．B．5．B．6．B．7．A．8．A．9．C．10．C．二．填空题11．35°，110°．12．27．13．三．14．1．15．稳定性，易变性．16．14，2．17．不能．18．120、钝角、等腰．三．判断题19．√．20．√．21．√．22．×．23．√．四．计算题24．解：（1）∠A＝180°﹣28°﹣130°＝22°（2）∠A＝180°﹣90°﹣41°＝49°（3）∠A＝180°﹣60°﹣60°＝60°（4）∠A＝180°﹣90°﹣33°＝57°五．操作题25．解：画图如下：六．应用题26．解：①当80°的角是顶角，（180°﹣80°）÷2＝50°，则两个底角是50°、50°；②当80°的角是底角，180°﹣80°﹣80°＝20°，则顶角是20°．答：一个等腰三角形的一个内角是80°，那么另外两个角是50°、50°或者20°、80°．27．解：7+10＝17（cm）10﹣7＝3（cm）所以3cm＜第三根木条＜17cm其中3cm和17cm两个值不能取到．取整厘米数，第三根木条最长是16厘米，最短是4厘米．答：第三根木条最长是16厘米，最短是4厘米．28．解：∠2＝60°﹣15°＝45°∠3＝180°﹣60°﹣45°＝120°﹣45°＝75°答：∠3等于75°．29．解：（1）10﹣2＝8（厘米）8﹣4＝4（厘米）如果第一次从2厘米处剪开，第二次从6厘米处剪开，剪成三小段，正好可以完成一个三角形．（2）10﹣3＝7（厘米）7﹣3＝4（厘米）7﹣4＝3（厘米）如果第一次从3厘米处剪开，第二次可以从6厘米处剪开，也可以从7厘米处剪开，剪成三小段，正好可以完成一个三角形．（3）10﹣5＝5（厘米）另外两段的长是5厘米，不能完成三角形．如果第一次从5厘米处剪开，剩下的5厘米分成两段，不可以剪成三小段围成一个三角形．故答案为：6；6、7；30．解：如图答：应该带编号为③的那块玻璃．。
难题库丨人教四年级下册第五单元《三角形》难题库(2)
题库丨人教四年级下册第五单元《三角形》难题库（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角分别是（）。
A．40°、100°B．70°、70°C．40°、100°或70°、70°2．任意一个三角形最多有()个锐角。
A．1B．2C．33．下面（）中的两条线段和5cm能围成一个三角形．A．3cm 2cm B．5cm 4cm C．2cm 2cm4．下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数)，拼成图形的周长最短是()厘米．A．21B．22C．295．如图，已知△ABC，△B＝70°，若沿图中的虚线剪去△B，则△1＋△2等于（）A．250°B．270°C．225°D．315°6．只看到三角形的一个角，（）确定它是什么三角形．A．能B．不能C．有可能D．没有可能7．有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成()个不同的三角形．A．2B．3C．4D．58．下图中,△1=()A．25°B．45°C．50°D．100°9．数一数，下图中有（）个三角形。
A．5B．8C．1010．一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米，它的周长可能是（）厘米．A．5B．27C．34D．18二、解答题11．在如图中，把三角形ABC的边AB延长到点D，BC延长到点E。
（1）图中的哪些角拼成的是平角？（2）已知△1＝60°，△4＝110°，那么△5是多少度？12．如图，已知在1＝75°，△2＝20°，△3＝46°，求△5＝？13．如下图，已知△1＝90°，△4＝65°，求△2、△3的度数．14．一个等腰三角形，它的顶角的度数是一个底角度数的3倍，这个三角形的顶角和一个底角各是多少度？15．下面是两块三角形的玻璃打碎后留下的碎片，你知道它们原来各是什么三角形吗？16．三角形的一个锐角是30°，截去这个角后（如图），剩下图形的内角和是多少度？17．明明家有一块三角形菜地，它的最大角是110°，最大角的度数是最小角的5倍，求另外两个角的度数．18．你能想办法求出这个多边形的内角和吗？19．如下图，已知AD=BD=CD，△B=60°，求图△1、△2、△3的度数．20．求△1、△2、△3的度数．21．将一根40cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形？(请你举出三个例子)22．23．在一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的4倍，这个直角三角形的两个锐角分别是多少度？24．用下面的7根小棒，你能摆出几种三角形？请注明每种摆法小棒的长度．(单位：cm)25．小红从家去学校，有几种走法？哪种走法最近？为什么？26．已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是多少厘米？27．一口正方形池塘，四角上各长着一棵大树。
四年级下册数学一课一练三角形练习题 人教新课标
四年级下册数学一课一练三角形练习题人教新课标一、填空1．由( )围成的图形叫作三角形，三角形有( )条边，( )个角，具有( )的特性。
2．一个三角形最多有( )个直角，最少要有( )个锐角。
3．从三角形的( )到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )。
4．任意一个三角形的内角和都是( )度。
5．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于900，那么这个三角形就是( )三角形。
二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1．等腰直角三角形的底角一定是450 。
（）2．大的三角形比小的三角形内角和度数大。
（）3．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
（）4．等腰三角形不一定都是锐角三角形。
（）5．等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形。
( )6．一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。
( )7．有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。
( )8．在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。
( )9．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。
( )三、选择题。
1．用一条线段把一个大三角形分成两小三角形，那么每一个小三角形的内角和是( )。
A．900 B．1800 C．36002．在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和都( )900。
A.大于 B．小于 C．等于 D．无法确定3．在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是( )。
A.直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形4．四边形的内角和是( )度。
A．180 B．360 C．905．任意一个三角形都有( )条高。
A．一条 B．二条 C．三条6．下列图形具有稳定性的是（）。
A.三角形 B．平行四边形 C．梯形7．一个三角形最大的内角是1200，这个三角形是（）三角形。
A、钝角B、锐角C、直角8．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（）三角形。
人教版四年级数学下册三角形专项突破练习(附答案)
人教版四年级数学下册三角形专项突破练习（附答案）一、我会填。
(每空2分，共30分)1．看图填空。
(1)从前面看到的形状是的几何体有()。
(2)从前面看到的形状是的几何体是()。
(3)从上面看到的形状相同的几何体是()。
2．看图填空。
图形A先向()平移()格，再向()平移()格与图形B重合。
3．一个等腰三角形有一个底角度数是45°，另外两个内角度数是()和()，这是一个()三角形。
4．一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是()。
5．把一根21cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框，铁框一边长()cm，若折成一条腰长是6cm的等腰三角形铁框，铁框底边长()cm。
6．一个等腰三角形，三条边的长度都是整厘米数，若底边长6厘米，则一条腰的长最短是()厘米；若一条腰长是6厘米，则底边最长是()厘米。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．一个三角形中，有两个角分别是95°和91°。
() 2．轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。
()3.从左面和前面看到的形状都是。
() 4．底和对应高分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
() 5．半圆是轴对称图形，它的对称轴条数和圆一样多。
()三、我会选。
(每题2分，共10分)1．两个物体和，从()面看到的形状相同。
A．左B．前C．上2．一个锐角三角形的最大角一定()。
A．小于60°B．不小于60°C．大于60°3．一个直角三角形三条边长分别是3cm，4cm，5cm，斜边长是()cm。
A．3B．4C．54．在下面3组小棒中，能拼成三角形的是()A．3，3，6B．7，8，10C．2，3，55．如图，阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A.1 2B.13C.16四、求下面各角的度数。
(每题6分，共12分)1.∠1＝∠2＝2.∠1＝∠2＝五、我会画。
(2题8分，其余每题6分，共20分) 1．画出下面立体图形从上面、左面、前面看到的形状。
人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选练习题(含详细解析)
人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选练习题（含详细解析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共9题；共18分）1.下面三种物品，利用了三角形稳定性的是（）A. 三角形花坛B. 红领巾C. 自行车的三角形车架2.一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是( )三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角3.有4厘米、6厘米长的两根小棒，从下面各种长度的小棒中再挑一根，首尾相连，不能围成三角形的是（）。
A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米4.三角形的两条边分别是3厘米和7厘米，第三条边的长度不可能是（）。
A. 5B. 7C. 9D. 115.三角形的两边之和为6，另一条边不能为（）。
A. 3B. 4C. 66.有一个三角形的三个角中，有一个角是平角的四分之一，还有一个角是周角的六分之一，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形7.一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个等腰三角形一定是（）。
A. 直角三角形B. 等边三角形C. 无法判断8.若三角中有一个角是90°，那么另外两个角中，任意一个角的度数一定（）A. 大于60°B. 大于90°C. 小于60°D. 不等于90°9.有一个直角三角形，两个锐角分别是（）A. 48°和52。
B. 38°和42°C. 48°和42°D. 60°和35°二、判断题（共6题；共18分）10.一个三角形三边的长度分别是4dm、12dm、7dm，这个三角形的周长是23dm。
（）11.在等腰三角形中，有一个内角是80°，另外两个内角和一定是100°。
（）12.两边相等的三角形一定是等腰三角形。
（）13.一个三角形里最少有2个锐角。
部编人教版四年级下册三角形练习集
四年级数学三角形练习题姓名一、判断题。
1. 一个三角形的两个内角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形. ()2. 等边三角形一定是锐角三角形.()3. 两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形.()4. 在A、B两点间只能画一条线段.()5. 从三角形一个顶点向对边只能画一条高。
()6. 角的两边越长，这个角就越大.( )7. 任何一个三角形至少有两个锐角。
()8. 一个三角形中可以画无数条高。
()二、单选题(每道小题2分共8分)1. 任意一个三角形中至少有几个锐角?正确的是()A.1个B.2个C.3个2. 等边三角形必定是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形3. 用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是()A.完全一样的三角形B.等底等高的三角形C.等边三角形4. 一个三角形中最大的角是锐角，这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形三、填空题。
1. 两条边相等的三角形叫（）三角形，三条边都相等的三角形叫（）三角形.2. 两组对边分别平行的四边形叫做( ).3. 只有一组对边平行的四边形叫做()。
两腰相等的梯形叫做()。
4. (其中一个角是钝角)的三角形叫钝角三角形.5. 等边三角形三条边之和是15米，它的底边是（）米.6. () 的三角形叫直角三角形.7. ()的三角形叫锐角三角形.8. 两个底角都是60°的三角形是() 三角形，又叫() 三角形.9. 三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是( ) .10. 三角形的内角和是() 度.11. 线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点.12. 在一个三角形中，最多有（）个钝角，最多有（）个直角，最多有（）个锐角.13. ( )角>()角>()角>()角>()角四、应用题。
1、一个等腰三角形周长1米，腰长是0.4米，这个三角形底边长多少米?2、一个直角三角形的一个锐角是60°，另一个锐角是多少度?3、一个三角形的一个内角是32°，另一个内角是105°，第三个内角是多少度?这个三角形是什么三角形?4、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度?5、三角形任意两边的和( )第三边，任意两边的差( )第三边。
单元精选题—人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选题(含解析答案)
单元精选题—人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选题（含解析答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共15题；共45分）1.下面（）组线段能围成三角形。
A. 7cm、9cm、11cmB. 2cm、3cm、8cmC. 5cm、7cm、12cm2.自行车的三角架运用了三角形具有（）的特征。
A. 稳定性B. 3条边C. 易变形3.三角形的两个内角分别是30°和50°，这是一个（）三角形。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法判断4.下面（）中方法能增加平行四边形的稳定性。
A. B. C. D.5.直角三角形有( )条高。
A. 1B. 2C. 36.下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。
A.B.C.7.下面的图形中，（）具有稳定性。
A. 长方形B. 平行四边形C. 三角形8.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是钝角，这个三角形是（）三角形．A. 锐角B. 钝角C. 不能确定9.等边三角形是（）三角形．A. 直角B. 钝角C. 锐角10.下面各组小棒不能拼成三角形的选项是（）A. B. C.11.小猴要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些。
A. B. C.12.等边三角形必定是（）三角形。
A. 直角B. 锐角C. 钝角13.下面第（）组线段能围成三角形。
A. 3cm、3cm、3cmB. 6cm、3cm、3cmC. 2cm、3cm、6cm14.在一个三角形中，一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形15.把三角形三个角剪下来拼在一起，一定能拼成一个（）。
A. 钝角B. 平角C. 周角二、判断题（共6题；共12分）16.平行四边形和三角形都具有稳定性。
（）17.三角形的内角和是180度。
（）18.用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。