高等教育自学考试教育学原理试题3
教育学原理自考试题及答案
教育学原理自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育学作为一门独立的学科,其形成的标志是()A. 孔子的《论语》B. 柏拉图的《理想国》C. 赫尔巴特的《普通教育学》D. 卢梭的《爱弥儿》2. 教育的本质是指()A. 教育的社会功能B. 教育的目的和任务C. 教育的内在规律性D. 教育的组织形式3. 教育目的个人本位论的代表人物是()A. 杜威B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 马克思4. 教育过程中的“教学相长”原则体现了()A. 教师主导作用B. 学生主体地位C. 教育互动性D. 教育的单向性5. 以下哪项不属于教育的基本要素?()A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境6. 教育心理学研究表明,学生的认知发展阶段理论是由()提出的。
A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 埃里克森D. 斯金纳7. 现代教育技术中,信息技术在教育中的应用不包括()A. 多媒体教学B. 远程教育C. 课堂教学D. 传统板书8. 根据布鲁姆的教育目标分类,认知领域的目标不包括()A. 知识B. 理解C. 应用D. 情感9. 教育评价的功能主要包括()A. 选拔与鉴定B. 促进与激励C. 反馈与调整D. 以上都是10. 终身教育的概念最早是由()提出的。
A. 保罗·朗格朗B. 约翰·杜威C. 马克斯·韦伯D. 埃米尔·涂尔干二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教育的三大基本规律包括()A. 教育与社会发展的规律B. 教育与个体发展的规律C. 教育与经济的规律D. 教育与政治的规律12. 以下哪些属于教育的显性功能?()A. 促进经济增长B. 培养人才C. 传承文化D. 促进社会稳定13. 教育活动中的师生关系应该体现为()A. 权威与服从B. 民主平等C. 相互尊重D. 单向传授14. 教育研究方法中的质性研究方法包括()A. 观察法B. 访谈法C. 问卷调查D. 案例研究15. 教育评价的基本原则包括()A. 客观性原则B. 发展性原则C. 指导性原则D. 单一性原则三、判断题(每题1分,共5分)16. 教育学是一门理论性与实践性相结合的学科。
教育学原理试题及答案(第三套)
教育学原理试题及答案(第三套)教师招聘考试教育学原理试题及答案(第三套)填空(每空0.5分,共15分)1、《论语》是教育史上最早的教育专著,约写于中国的战国末年,比XXX著的《教育论》约早500年。
2、美育是形成学生正确的审美观点,培养学生情感、意志和创造性的教育。
3、对年轻一代教育影响,全面地看,是由家庭、学校、社会三方面构成的,教育成效往往是这三方面合力的结果。
4、教育是人类社会普遍的现象。
5、构成综合课的基本组成部分有目标、内容、方法、手段、评价等五部分。
6、班主任与家长联系的方式主要有家访、电话、信函等三种。
7、请列举三种中小学常用的教学方法讲授法、讨论法、实验法。
8、教师应具备基本职业道德包括爱岗敬业、忠诚教育、公正平等和严谨治学,为人师表。
9、社会主义学校的德育包括三个组成部分,即思想政治教育、道德品质教育、法制素养教育。
10、备课的细节各科教学尽管有所不同,但备课必须都要做好的三方面工作是确定教学目标、选择教学内容、设计教学方法。
二、不定项选择(每题1分,共10分)1、组织教学是A教学过程的基本阶段之一。
2、师范院校开设的公共教育学课程属于B普通教育学。
3、学校工作的全面安排必须以B教育为主。
4、遗传素质对人的发展的作用和影响有ABCD四项。
5、最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是XXX 的《教育论》。
6、课堂教学的辅助形势是ABCD四项。
7、教育机智体现了教师劳动的C创造性特点。
8、在教育过程中,学生是教育的A主体。
9、实行九年制义务教育是为了普及XXX教育。
1、学校教育:指由学校组织、实施的教育活动,旨在培养学生的知识、能力、素质等方面的全面发展。
2、德育过程:指在教育教学活动中,通过言传身教、情感教育、行为规范等方式,培养学生的思想品德、道德情操和行为惯的过程。
3、教育目的:指教育活动的目标和意义,旨在培养学生的知识、能力、素质等方面的全面发展,使其成为有用的社会人才。
教育原理自考试题及答案
教育原理自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学研究的首要任务是()。
A. 教育规律B. 教育现象C. 教育问题D. 教育实践答案:C2. 教育的质的规定性是指()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 传授技能D. 培养能力答案:B3. 教育学作为一门独立的学科,其形成的标志是()。
A. 赫尔巴特的《普通教育学》B. 夸美纽斯的《大教学论》C. 卢梭的《爱弥儿》D. 洛克的《教育漫话》答案:B4. 教育的民主化是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的终身化答案:B5. 教育的终身化是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的民主化答案:A6. 教育的个性化是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的民主化D. 教育的终身化答案:C7. 教育的创新性是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的民主化答案:C8. 教育的公平性是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的终身化答案:B9. 教育的终身化是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的民主化答案:A10. 教育的民主化是指()。
A. 教育的普及化B. 教育的平等化C. 教育的个性化D. 教育的终身化答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教育学研究的内容主要包括()。
A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育方法答案:ABCD2. 教育的功能主要包括()。
A. 社会功能B. 个体发展功能C. 经济功能D. 文化功能答案:ABCD3. 教育的基本原则包括()。
A. 教育公平B. 教育民主C. 教育创新D. 教育个性化答案:ABCD4. 教育的发展趋势包括()。
A. 教育信息化B. 教育国际化C. 教育终身化D. 教育个性化答案:ABCD5. 教育的改革方向包括()。
教育学原理历年真题
是( B)
A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法
3.从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是( B )
4.学校教育制度包括两个层面:一是___学校行政制度___,二是__学校管理制度___。
5.杜威提出教育无目的的思想,主要是基于两方面的考虑。首先是_社会方面___,其次是__教育本身___。
6.中小学的“___学生守则____”是中小学校的学生必须遵守的行为准则。
7.学校教育中智育主要通过__文化课_与____活动____去实现。
(3)学制改革要科学化、理性化。
(三)启示
开放性答案,只要言之成理即可。
全国2001年10月高等教育自学考试
教育学原理试题
课程代码:00469
3.社会本位的教育目的论
3.社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来制定。
4.教育方法
4.教师和学生教育过程中为达成教育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式与手段的组合。
5.教师
5.教师是教育者,是接受社会委托,在学校中以对学生的身心施加特定的影响为其职业的人,也就是培养人的人。
A.开始最早持续最短 院 B.开始最早持续最长
C.开始较晚持续最长 D.开始较晚持续较短
4.传统教学的“三中心”指D )
A.学生中心、活动中心、生活中心 B.学生中心、社会中心、实践中心
(2)教育对经济基础具有复制、强化、削弱和消解作用
2.美国现行学制的特点。
(1)单轨制
(2)统一性与灵活性相结合
教育学自考试题及答案
教育学自考试题及答案一. 选择题1. 教育学的研究对象主要包括:A. 教育规律B. 教育理论C. 教育现象D. 教育实践答案:C. 教育现象2. 教育学的基本任务是:A. 描述教育现象B. 分析教育问题C. 构建教育体系D. 促进教育发展答案:B. 分析教育问题3. 教育学研究中的“教育原理”是指:A. 教育目的的规定B. 教育方法的选择C. 教育规律的总结D. 教育内容的确定答案:C. 教育规律的总结4. 教育学研究的方法主要包括:A. 观察法B. 实验法C. 访谈法D. 文献法答案:D. 文献法5. 教育学的发展趋势是:A. 个体化教育B. 统一化教育C. 分工化教育D. 多元化教育答案:D. 多元化教育二. 简答题1. 什么是教育学?教育学是研究教育现象、教育规律和教育问题的学科。
它主要关注教育的目的、内容、方法以及教育过程中的各种因素,旨在为教育实践提供理论指导。
2. 教育学的基本任务是什么?教育学的基本任务是分析教育问题。
它通过对教育现象、教育规律的研究,揭示教育活动的内在规律及其对个体、社会和国家发展的影响,为教育实践提供科学依据。
3. 教育学研究中的“教育原理”指的是什么?教育学研究中的“教育原理”是指总结归纳出的指导教育实践的准则和规律。
它能够帮助教育工作者更好地制定教育目标、选择教育方法、确定教育内容,以实现教育的良好效果。
4. 教育学研究中常用的方法有哪些?教育学研究中常用的方法包括观察法、实验法、访谈法和文献法。
观察法通过对教育现象的观察和记录来获取数据;实验法通过设计实验条件,观察和比较不同教育因素对学生学习效果的影响;访谈法通过与教育参与者的交流来了解他们的观点和体验;文献法通过研究文献资料,总结教育经验和教育理论。
5. 教育学的发展趋势是什么?教育学的发展趋势是多元化教育。
随着社会的进步和人们对教育的需求多样化,传统的统一化教育已经不能满足不同群体的需求。
多元化教育提倡个体差异化教育,尊重不同学生的特点和发展需求,为他们提供符合个体需求的教育。
2020年10月自考00405教育原理试题及答案
2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育原理试卷(课程代码00405)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
1.西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整教育体系的教育家是(A)A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.夸美纽斯2.在教育学的创立过程中,被认为是教育学具有独立理论形态的开始的是(D)A.《母育学校》B.《语言和科学入门》C.《教育学入门》D.《大教学论》3.标志着英国义务教育制度正式形成的法案是(A)A.《初等教育法》B.《普通教育法》C.《义务教育法》D.《汉堡协定》4.将教育划分为实体教育与虚拟教育的标准是(B)A.教育活动的规范程度B.教育活动的存在形式C.教育活动的存在范围D.教育活动的存在意义5.中国全面完成普及九年义务教育和扫除青壮年文盲战略任务是在(C)A.2001年B.2005年C.2011年D.2015年6.主张教育对人的成长起决定性作用,否定遗传对人成长作用的理论是(D)A.筛选假设理论B.人力资本论C.环境决定论D.教育万能论7.决定教育的社会性质的因素是(C)A.自然环境B.生产力C.政治经济制度D.社会文化8.将教育功能划分为个体功能和社会功能的依据是(A)A.教育作用的对象B.教育作用的方向C.教育作用的呈现形式D.教育作用的程度9.下列属于“外铄论”代表人物的是(B)A.孟子B.荀子C.卢梭D.弗洛伊德10.“....得天下英才而教育之,三乐也。
”出自于( B )A.《论语》B.《孟子.尽心上》C.《易.渐》D.《吕氏春秋》11.在普及义务教育的进程中,我国颁布《中华人民共和国义务教育法》是在(C)A.1984年B.1985年C.1986年D.1987年12.我国“课程”一词最早出现在(B)A.秦汉年间B.唐宋年间C.明清年间D.民国年间13.最早将课程分为国家、地方、学校三个层次的文件是(A)A.《全日制普通高级中学课程计划(实验)》B.《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D.《基础教育课程改革纲要(试行)》14.“不愤不启,不悱不发"反映的教育方法是(D)A.接受式B.演绎式C.注入式D.启发式15.教育者采用语言、事实等方式影响学生思想意识,提高学生思想觉悟的方法是(C)A.角色扮演法B.榜样示范法C.说服法D.情感陶冶法16.社会实践过程中,教师在安排具体活动时,考虑到活动的计划性,注意活动的可行性,充分利用学校周围的社会客观条件,这遵循了社会实践的(A)A.因地制宜与因材施教原则B.教育性原则C.学生自主原则D.理论联系实际原则17.使学生学会科学地安排学习时间,合理地组织学习活动,以提高学习效率,这属于( D )A.学习动机辅导B.学习态度辅导C.学习策略辅导D.学习习惯辅导18.教师自己选择、认可并确信的教育观念或教育理念是(C)A.教育性向B.教育理想C.教育信念D.教育情操19.“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的(B)A.复杂性B.长期性C.示范性D.创造性20.教师将“道”融入“文”的能力是(B)A.教学能力B.德育能力C.科研能力D.管理能力二、简答题:本大题共5小题,请任选4小题作答,全部作答只按前4小题评分。
10月全国教育学原理自考试题及答案解析
全国 2019 年 10 月高等教育自学考试教育学原理试题课程代码: 00469一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.欧洲世俗封建教育的主要目的是培养()A .公民B.平民C.骑士D.僧侣2.在教育学史上,被视为第一本教育学著作的是夸美纽斯的()A .《大教学论》B.《普通教育学》C.《雄辩术原理》D.《教育漫话》3.“活到老学到老”所包含的教育思想是()A .义务教育思想B.终身教育思想C.素质教育思想D.民主教育思想4.学校教育产生的条件之一是()A .铁制农具的出现B.阶级的分化C.宗教的产生D.专门的脑力劳动者出现5.在现代社会中,各个不同政治制度的国家,其教育目的制定首先适应它的()A .政治制度B.科技水平C.经济基础D.文化传统6.在影响人发展的诸因素中起主导作用的是()A .遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性7.具有独特军事色彩的教育制度的国家是()A .雅典B.古罗马C.古代中国D.斯巴达8.宋代有很多有名的书院,其中在湖南的是()A .白鹿洞书院B.岳麓书院C.嵩阳书院D.茅山书院9.我国第一个在全国颁布实施的现代学制是()A .癸卯学制B.壬子一癸丑学制C.壬戌学制D. 1951 年学制10.反映一个国家教育工作总要求的是()A .教育途径B.教育内容C.教育方法D.教育方针11.将人类个体发展的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()A .神学教育目的论B.个人本位教育目的论C.教育无目的论D.社会本位教育目的论12.古代社会占第一位的教育内容是()A .德育B.智育C.美育D.体育13.学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动1属于()A .民主意识教育B.文明行为教育C.法制观念教育D.爱国主义教育14.学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有()A .思想性B.技能性C.娱乐性D.竞技性15.实现教育过程的基本途径是()A .教学B.管理C.考试D.课程设置16.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是()A .实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法17.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()A .智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素18.从构成要素的角度分析,教育过程可以理解为以下两方面的对立统一,即()A .讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程19.教师必须做到“严以律已,为人师表”,这是因为教师的劳动具有()A .创造性B.示范性C.连续性D.主体性20.相对于学校教育和社会教育来说,家庭教育的首要特点是()A .科学性B.强制性C.生活性D.规范性二、名词解释题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)21.教育22.人的身心发展23.学校教育制度24.教育目的25.陶冶法三、简答题(本大题共 6 小题,选答其中 4 小题,每小题8 分,共 32 分,多选答者,按前4小题评分)26.教育学创立的主客观条件是什么?27.教育发展的继承性表现在哪些方面?28.我国中小学德育内容的三个主要层次是什么?29.教育过程的主要矛盾是什么?30.教师应该具备怎样的能力结构?31.开展良好的家庭教育的基本要求是什么?四、论述题(本大题共13 分)232.经济基础对教育具有哪些制约作用?请联系实际就其中的某一方面展开论述。
(完整版)教育学原理试题及答案6套汇编,推荐文档
教育学原理试题及答案 6 套汇编《教育学原理》试卷(第 1 套)一、单选题。
从下列备选答案中选出1 个正确答案,将其代码填在题干括号内。
不选、错选、多选,该小题均不得分。
(每小题 1 分,共20 分)1.世界上最早的一部教育专著是()A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》答案:A2.教育的本体功能之一是()A.减少人口数量、提高人口素质B.促进生产发展,服务经济建设C.对政治经济有巨大的影响作用D.加速年轻一代身心发展与社会化进程答案:D 3.高等学校的双重任务是()A.教学和教育B.升学和就业C.教学和科研D.生活和生产答案:C4 “百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()A. 十二大B. 十三大C. 十四大D. 十五大答案:B5 遗传素质是人身心发展的()A. 主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力答案:C6 环境决定论的代表人物是()A. 格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔答案:C7.我国现在实行的义务教育的年限是()A.6 年B.5 年C.8 年D.9 年答案:D8.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是()A. 基础知识和基本技能B. 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C. 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D.基础知识和基本素质答案:B 9.马克思认为,人的片面发展最严重的时期是()A.原始社会初期B.奴隶社会和封建社会C.资本主义社会初期D.资本主义高速发展时期答案:C10.50 年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()A.学科课程理论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论答案:B11. 制定教学计划的首要问题是()A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制答案:A12. 教学从本质上讲是一种()A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动答案:A 13.原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是()A.学校教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育答案:B14.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》答案:B15.教师职业开始出现始于()A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期答案:B16.“教师中心论”的代表人物是()A.杜威B.夸美纽斯C.华生D.赫尔巴特答案:D 17.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()A. 柏拉图B. 昆体良C. 皮亚杰D. 亚里士多德答案:D18.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()A,全面发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论答案:A19.我国奴隶社会的教育内容是()A.四书五经B. 六艺C. 自然科学D. 生产技能答案:B20.我国最早使用“教育”一词的是()A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹答案:B二、多选题。
专升本00469教育学原理历年试题题库(考试必备)
专升本00469教育学原理历年试题题库(考试必备)2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学原理试题课程代码:00469一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、据古籍记载,我国最早的学校出现在(A)A、夏朝B、商代C、西周D、东周2、中国第一本用马克思主义观点分析解释教育问题的教育学著作是(D)A、刘佛年的《教育学》B、孟宪承的《教育概论》C、晏阳初的《平民教育概论》D、杨贤江的《新教育大纲》3、英国人类学家高尔顿调查发现:“名人家族中出名人的比率大大超过一般人”。
这一结论主要属于(D)A、环境决定论B、活动决定论C、教育决定论.D、遗传决定论4、以舒尔茨为代表的人力资本理论认为,人力资源是一切资源中最重要的资源,教育是提高人的素质与技能的重要途径,教育投资是一种收益率相当高的人力资本投资。
这反映了教育具有(B)A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、享用功能5、关于教育的目的,学者们见仁见智。
有的坚持个人本位论,有的主张社会本位论。
其中主张个人本位论的学者是(C)A、凯兴斯坦纳B、涂尔干C、卢梭D、柏拉图6、现代教育制度诞生的标志是(B)A、书院的出现B、义务教育的实施C、班级教学的出现D、大学的出现7、在学生教育地位的问题上,德国教育学者赫尔巴特所持的观点属于(D)A、主导主体论B、师生双主体论C、学生中心论D、教师中心论8、在教师专业知识中,教育学知识、心理学知识及学科教学法知识属于(D)A、本体性知识B、实践性知识C、条件性知识D、基础性知识9、一般情况下,当人们说到教师的社会地位时,往往是指教师整体的社会地位,具体体现为(C)A、政治地位、经济地位、法律地位和专业地位B、政治地位、经济地位、文化地位和专业地位C、政治地位、经济地位、法律地位和文化地位D、文化地位、经济地位、法律地位和专业地位10、李老师非常重视教室墙壁的布置,分区域张贴了名人名言、学生守则、校风、校训等。
自考教育原理试题及答案
自考教育原理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 自考教育的全称是()。
A. 自学考试教育B. 自主考试教育C. 自主学习教育D. 自我考试教育答案:A2. 自考教育的基本原则是()。
A. 公平、公正、公开B. 公正、公开、透明C. 公平、公开、透明D. 公正、公平、透明答案:A3. 自考教育的考试形式是()。
A. 闭卷考试B. 开卷考试C. 口试D. 实践操作答案:A4. 自考教育的学历层次包括()。
A. 专科B. 本科C. 研究生D. 所有以上答案:D5. 自考教育的考试时间通常是()。
A. 每年两次B. 每年三次C. 每年四次D. 每年一次答案:A6. 自考教育的课程设置通常包括()。
A. 必修课B. 选修课C. 实践课D. 所有以上答案:D7. 自考教育的毕业要求是()。
A. 完成所有必修课程B. 完成所有选修课程C. 完成所有课程并达到学分要求D. 完成所有课程并参加毕业论文答辩答案:C8. 自考教育的考试合格标准是()。
A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案:A9. 自考教育的学历证书由()颁发。
A. 国家教育部B. 省级教育厅C. 自考办D. 学校答案:A10. 自考教育的考试报名通常在()进行。
A. 考试前一个月B. 考试前三个月C. 考试前六个月D. 考试前一年答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 自考教育的特点包括()。
A. 灵活性B. 开放性C. 经济性D. 正规性答案:ABC2. 自考教育的考试科目通常包括()。
A. 公共课B. 专业课C. 选修课D. 必修课答案:ABD3. 自考教育的考试形式可能包括()。
A. 笔试B. 口试C. 实践操作D. 论文答辩答案:ABCD4. 自考教育的学历层次通常包括()。
A. 专科B. 本科C. 硕士D. 博士答案:AB5. 自考教育的考试合格标准通常包括()。
A. 总分达到60分B. 单科成绩不低于60分C. 完成所有课程D. 完成毕业论文答案:ABC三、判断题(每题2分,共10分)1. 自考教育是正规教育的一种形式。
教育学原理自考真题
教育学原理自考真题
教育学原理自考真题:
【题目一】
某班级中有一名学生非常调皮捣蛋,经常影响到正常的教学秩序。
作为班主任,你应该如何处理这位学生的问题?请结合教育学原理给出解决方案,并论述其理论依据。
【题目二】
在教学过程中,教师应该注重培养学生的学习兴趣和积极参与性。
请从激发学生学习兴趣和调动学生参与的两个方面,分别列举出几种常用的教学方法,并说明其适用的教育原理。
【题目三】
学校是一个重要的教育场所,它不仅提供知识和技能的传授,还承担着培养学生良好品德和行为习惯的责任。
请从课程设置、校风建设和班级管理三个方面,论述学校如何促进学生素质教育的发展,并结合教育学原理进行阐述。
【题目四】
在教学评价中,评价的目的是提供对学生学习情况的科学判断,以促进教学活动的有效进行。
请结合教育学原理,论述对学生考核方式的选择和评价结果的有效运用。
【题目五】
心理健康是学生成长发展的重要保障,也是学校教育的重要任务之一。
请从教师角色、心理辅导和校园文化三个方面,论述
学校如何开展心理健康教育,并结合教育学原理给出解决方案。
请根据以上题目,进行研究和解答。
2018年4月教育学原理试题和答案
全国 2018 年 4 月高等教育自学考试教育学原理试题(课程代码 00469)一、单项选择题:本大题共20 小题,每小题1 分,共 20 分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.狭义的德育是指A.政治教育 B .思想教育 C .道德教育 D .心理教育2.中国古代儒家认为教育的根本目的是培养A.绅士 B .自然人 C .圣贤 D .公民3.全面发展与个性发展的关系是A.全面发展辅助个性发展 B .全面发展以个性发展为条件C.全面发展抑制个性发展 D .全面发展与个性发展相统一4.决定人的发展的最重要因素是A.生产力 B .生产关系 C .政治 D .文化5.首次把教育学作为一门独立科学在学科分类中提出来的思想家是A.夸美纽斯 B .培根 C .康德 D .赫尔巴特6.我国唐朝的官学体系包括A.乡学 B .私学 C .国学 D.“六学二馆”7.在我国学制中,明显具有半殖民地半封建性质的学制是A.癸卯学制 B .壬子—癸丑学制 C.1951 年学制 D .壬戌学制8.教育对政治制度的影响体现为A.推进或阻碍作用 B .加速或延缓作用C.推动或破坏作用D .加强或弱化作用9.批判教育学派的代表性著作是A.《资本主义美国的学校教育》 B .《制度教育学》C.《经验与教育》 D .《教育与文化》10.教育受社会影响,但社会不能完全改变教育内在发展的规律。
这表明教育具有A.相对独立性 B .互相排斥性 C .外在矛盾性 D .内在同一性11.标志一个国家教育经费支付能力的指标是教育经费占国民总收入的比值和A.国家设立学校的数量 B .国家教育经费的绝对数值C.国家对教育设备的投资总量 D .给付教师工资的总量2018 年 4 月教育学原理试题和答案第 1 页共 6 页12. “生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣”。
这种思想属于A.遗传决定论C.教育决定论BD.环境决定论.个体的主观能动性决定论13.“最近发展区”理论的提出者是A.凯洛夫 B .赞可夫 C .苏霍姆林斯基 D .维果茨基14.学校选择适当时机,邀请学生家长参观学校,了解学校的各项工作。
2019自学考试教育学原理章节练习题(3)
2019自学考试教育学原理章节练习题(3)第三章教育与社会发展一、选择题1、一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由( )决定的。
A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力发展水平D.教育的规模2、“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )A.十二大B.十三大C.十四大D. 十五大3、从根本上来说,教育发展的规模和速度最终是由( )决定的。
A.政治制度B.经济发展水平C.文化传统D.人口数量4、中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把( )相隔离了。
A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动5、一个地区的人们平均文化水准越高,人口出生率就越低,这体现了教育的( )。
A.人口功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能6、以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不准确的是( )A.文化传统影响和制约着教育内容的选择B.文化传统影响和制约着教育目的的确定C.文化传统直接决定着教育的性质D.文化传统影响和制约着教育改革的政策7、决定教育性质的根本因素是( )A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.文化传统8、社会对教育事业的需求水准最终取决于( )A.生产力水平B.社会制度C.文化背景D.科技水平9、以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不准确的是( )A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素B.人口就业结构制约着教育的内部结构C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式D.教育的发展能够改善人口素质10、在同一社会文化共同体内将文化从这个代传到另一代,教育的这种功能称之为( )A.传递—保存文化功能B.传播—丰富文化功能C.选择—提升文化功能D.创造—更新文化功能11、教育现代化的目的是实现( )A.教育观点现代化B.人的现代化C.教育条件现代化D.教育内容现代化12、教育现代化的核心是( )A.教育观点的现代化B.教育内容的现代化C.教育管理的现代化D.教师素质的现代化13、人类教育赖以存有和发展的决定性力量是( )A.人口环境B.自然环境C.政治制度D.社会生产14、教育与政治的关系是( )A.领导与被领导的关系B.支配与被支配的关系C.相互依存相互作用的关系D.决定与被决定的关系15、教育现代化的内在特征表现在( )A.重视科学教育与人文教育的结合B.逐步形成一个多样、开放的大系统C.在教学上,表现出革命性、灵活性、和个性化D.教育民主化和教育主体性16、科教兴国战略提出的时间是( )A.1995年3月B.1995年5月C.1987年5月D.1989年6月17、确立我国教育战略地位的理论依据是( )A.“三个代表”B.”三个面向”C.马克思主义原理D.*理论二、简答题简述教育对社会文化的选择功能。
10月全国自考教育学原理试题及答案解析
全国2018年10月高等教育自学考试教育学原理试题课程代码:00469一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有( )A.相对的独立性B.一定的超前性C.一定的滞后性D.绝对的超前性2.《大教学论》被看成是第一本教育学著作,它的作者是( )A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.培根3.教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识的模仿”,主张这一观点的是教育的( ) A.心理起源说 B.劳动起源说C.神话起源说D.生物起源说4.现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,满足不同年龄受教育者的教育需求。
这阐明了现代教育的( )A.未来性B.科学性C.生产性D.终身性5.学校的出现意味着人类( )A.文字的产生B.阶级的产生C.生产力的发展D.正规教育制度的产生6.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务7.德育个体性功能的最高境界是( )A.个体生存功能B.个体享用功能1C.个体发展功能D.自我教育功能8.体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是( )A.癸卯学制B.壬子—癸丑学制C.壬戌学制D.1951年学制9.教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守,这说明教育制度具有一定的( )A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性10.一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指( )A.学校管理制度B.学校教育制度C.学校人事制度D.学校办学体制11.遗传在人的发展中的作用是( )A.决定作用B.提供物质前提C.提供心理前提D.主导发展方向12.以下哪种方法属于陶冶为主的教学方法?A.讲授法B.演示法C.练习法D.暗示法13.教育活动的工具、载体及其应用被称为( )A.课程设置B.教育过程C.教育活动D.教育手段14.在教育过程的预备阶段,其根本任务是( )A.启发学生思维B.呈现教学材料C.激发学习动机D.进行教育评价15.在教育过程中,师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为( )A.教育过程B.教育方法C.教育活动D.教育评价16.人的个性品质形成的中介是( )A.社会交往B.社会生活C.社会存在D.人际关系217.实施家庭教育的重要前提是( )A.经济条件较好B.家庭环境良好C.家长文化程度高D.孩子比较听话18.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )A.师范学校B.职业学校C.国民学校D.初等学校19.教师能够以自己的人格力量影响学生,这体现了教师劳动的( )A.间接性B.创造性C.示范性D.广延性20.教育目的能否实现,最根本的评价标准是( )A.社会的进步B.学校的发展C.学生的发展D.科技的进步二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.学校体育22.教育美23.双轨制24.对话法25.教师中心论三、简答题(本大题共6小题,选答其中4小题,每小题8分,共32分,多选答者,按前4小题评分)26.学校和家庭联系的基本方式有哪些?27.人的身心发展的各方面因素存在着哪几方面的关系?28.什么是教育?这一定义的特点是什么?29.我国教育目的的基本特征是什么?30.教育内容的确定受哪些因素的影响?31.简述我国现代学制建立和发展的基本历史经验。
自考教育原理试题及答案
自考教育原理试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 自考教育的全称是什么?A. 自学考试教育B. 自主考试教育C. 自我考试教育D. 自主学习教育答案:A2. 自考教育的考试形式主要是什么?A. 开卷考试B. 闭卷考试C. 口试D. 实践操作答案:B3. 自考教育的学历层次包括哪些?A. 专科B. 本科C. 硕士D. 所有以上答案:D4. 自考教育的考试时间一般安排在每年的什么时候?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 自考教育的考试科目一般由哪些组成?A. 公共课B. 专业课C. 选修课D. 所有以上答案:D6. 自考教育的考试通过标准是什么?A. 60分及格B. 70分及格C. 80分及格D. 90分及格答案:A7. 自考教育的学历证书由哪个机构颁发?A. 教育部B. 国家教育委员会C. 各省教育厅D. 自考办答案:A8. 自考教育的考试形式是否包括线上考试?A. 是B. 否答案:A9. 自考教育是否需要参加入学考试?A. 是B. 否10. 自考教育的学历是否被国家承认?A. 是B. 否答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 自考教育的特点包括哪些?A. 灵活性B. 经济性C. 自主性D. 系统性答案:ABCD2. 自考教育适合哪些人群?A. 在职人员B. 学生C. 退休人员D. 所有人答案:ABCD3. 自考教育的考试科目一般包括哪些类型?A. 理论考试B. 实践考试C. 论文答辩D. 口试答案:ABC4. 自考教育的学历证书可以用于哪些用途?A. 考研B. 出国留学C. 职称评定D. 就业答案:ABCD5. 自考教育的考试通过后,可以申请哪些相关证书?A. 毕业证书B. 学位证书C. 职业资格证书D. 专业技能证书答案:AB三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述自考教育的优势。
答案:自考教育的优势包括灵活性高,学习时间地点不受限制;经济性,相较于全日制教育费用较低;自主性,学习进度和内容可以自行安排;系统性,课程设置全面,符合国家教育标准。
最新10月全国自学考试教育学原理试题及答案解析
全国2018年10月自学考试教育学原理试题课程代码:00469一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中世纪欧洲的“骑士教育”是()A.宗教教育B.世俗教育C.军事教育D.文化教育2.法国著名教育家卢梭提出的教育理论是()A.自然教育理论B.要素教育理论C.进步主义教育理论D.永恒主义教育理论3.捷克著名教育家夸美纽斯是下列哪个理论的代表人物?()A.社会本位教育目的论B.个人本位教育目的论C.教育无目的论D.神学教育目的论4.下列不属于...现代教育特征的是()A.公共性B.艺术性C.科学性D.生产性5.没有明确目的且偶然发生的对个体发展产生的影响不属于...()A.学习B.经验C.教育D.生活6.一个国家教育经费投入的多少最终取决于()A.政治制度B.社会文化C.教育体制D.生产力水平7.维果茨基提出的著名理论是()A。
“最近发展区”B.“一般发展”C.“心理发生论”D.“多元智力”8.埃里克森是下列哪个学派的代表人物?()A.个性发生学派B.认知发生学派C.活动心理学派D.道德认知学派9.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐、盗贼……”,这是一种典型的()A.“遗传决定论”B.“环境决定论”C.“教育决定论”D.“个体的主观能动性决定论”10.西方古代斯巴达教育制度所反映的特点是()A.军事教育B.知识教育C.商业教育D.公民教育11.十四世纪在英国产生的私立性质的学校是()A.文法中学B.拉丁学校C.实科中学D.公学12.我国以美国学制为蓝本制订的学制是()A.壬寅学制B.壬子——癸丑学制C.癸卯学制D.壬戌学制13.下列哪一项是教育目的功能的表述?()A.调控功能B.系统功能C.信息功能D.程序功能14.下列属于个体本位教育目的论的教育家是()A.诺笃尔普B.裴斯泰洛齐C.涂尔干D.凯兴斯泰纳15.德育个体性功能的本质体现与最高境界是指德育的()A.生存功能B.发展功能C.享用功能D.认知功能16.提出情境、疑问、假设、推断、验证“思维五阶段说”的教育家是()A.巴班斯基B.赫尔巴特C.布鲁纳D.杜威17.瑞士教育家裴斯泰洛齐是下列哪一类型教育的奠基人?()A.学前教育B.初等教育C.高等教育D.师范教育18.“危机期”、“动荡期”所对应的年龄段是()A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年中期19.下列选项中关于家庭教育特点的表述是()A.系统化B.情感化C.规范化D.制度化20.在儿童和青少年教育中,形成教育合力的三方是()A.学校、班级、团队组织B.家长、校长、班主任C.校长、班主任、学科教师D.学校、家庭、社会二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.教育的民族性22.人的可教育性23.教育机智24.美育25.分支型学制三、简答题(本大题共6小题,选答其中4小题,每小题8分,共32分,多选答者,按前4小题评分)26.当代教育学的发展趋势是什么?27.青少年身心发展的规律有哪些?28.影响教育制度的因素有哪些?29.简述教师的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高等教育自学考试教育学原理试题3
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.教育学界公认的第一本现代教育学著作是
A.《论语》
B.《大教学论》
C.《康德论教育》
D.《普通教育学》
2.教育的心理起源说的代表人物是
A.孟禄
B.冯特
C.布鲁姆
D.沛西•能
3.主张“教育的根本目的是促使学生个体全面发展”观点的教育学派是
A.实验教育学
B.文化教育学
C.制度教育学
D.马克思主义教育学
4.教育制度的制定受社会生产力发展水平和社会分工性质决定,这表明教育制度具有
A.强制性
B.客观性
C.历史性
D.复杂性
5.柯尔柏格划分人的发展阶段的依据是
A.道德认知和道德判断
B.个体活动形式的转变轨迹
C.智力发展水平
D.个体的社会情感体验的形成过程
6.“近朱者赤,近墨者黑”这一说法,主要体现对人的发展起重要作用的是
A.遗传
B.环境
C.教育
D.内因
7.壬戌学制的中学阶段是
A.4年一贯制
B.5年一贯制
C.6年一贯制
D.三三分段制
8.确定教育目的的客观依据是
A.理想人格
B.人性假设
C.价值取向
D.社会历史条件
9.裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才。
”这种教育目的观属于
A.社会本位教育目的论
B.神学教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.教育无目的论
10.体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力,表明了体育具有
A.娱乐功能
B.健体功能
C.教育功能
D.社会功能
11.教育的基本途径是
A.社会实践
B.教学
C.课外活动
D.校外活动
12.培养学生具有爱护公共财物、保护环境和资源意识的教育属于
A.集体主义教育
B.爱国主义教育
C.行为规范教育
D.人生理想教育
13.在教学过程中,学生主体作用的最高表现形式是。