2019-2020年中考英语语法难点汇总
初中英语中考语法重点难点知识汇总
初中英语中考语法重点难点知识汇总一、时态1.一般现在时：表示习惯、经常性行为或客观事实。
2.现在进行时：表示现在进行的动作，或计划即将发生的动作。
3.一般过去时：表示过去发生、完成的动作或存在的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时间正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响或结果。
6.过去完成时：表示过去其中一时间或动作之前完成的动作。
二、语态1.主动语态：主语是动作的执行者。
2.被动语态：主语是动作的承受者。
三、条件句1.零条件句：表示普遍真理或客观规律。
2.一般条件句：表示假设条件及其可能结果，并强调实现的可能性。
3.真实条件句：表示与事实相符合的假设条件及其必然结果。
4.虚拟条件句：表示与事实相反或不可能实现的假设条件及其结果。
四、非谓语动词1. 不定式：to + 动词原形，可以用作主语、宾语、定语和状语。
2. 动名词：动词-ing形式，可以用作主语、宾语、定语和状语。
3. 现在分词：动词-ing形式，可作定语、表语等。
4. 过去分词：-ed或不规则变化形式，常用作被动语态和完成时。
五、情态动词1. can/could：表示能力、许可、可能等。
2. may/might：表示允许、请求、可能、推测等。
3. must：表示推测、肯定、必需等。
4. should：表示义务、建议、推测、必要等。
六、名词1.可数名词与不可数名词及其用法。
2.名词所有格的表示方法。
七、代词1.人称代词：主格、宾格、物主代词、反身代词等。
2. 指示代词：this, that, these, those等。
3. 不定代词：some, any, no, every, all, both等。
八、形容词与副词1.形容词的比较级和最高级形式及其用法。
2.副词的比较级和最高级形式及其用法。
九、连词1. 并列连词：and, or, but等。
2. 从属连词：because, when, if, although等。
2020年中考英语语法重点与难点
2020年中考英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the +比较级…，the +比较级….表示“越……，越……”：The more books you read，the wider your knowledge is.The more food you eat，the fatter you are.6、比较级+and +比较级….表示“越来越……”：More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after，in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。
2019 中考语法(三)：必考重难点全总结,查缺补漏必备!
2019 中考语法（三）：必考重难点全总结，查缺补漏必备！今天为各位老师准备了中考必考语法知识点快点转给学生背起来吧！语法专项复习——现在完成时一、现在完成时的定义1.表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：M y b r o t h e r h a s j u s t b o u g h t a n e w c a r.(“买”的动作发生在过去，对现在的影响是“我哥哥现在有车了。
”)2.表示过去已经开始持续到现在的动作或状态。
例如：S h e h a s w o r k e d a s a n E n g l i s h t e a c h e r s i n c e2000.二、现在完成时的构成1.肯定：主语+h a v e/h a s+动词过去分词+其它2.否定：主语+h a v e n’t/h a s n’t+动词过去分词+其它3.一般疑问句：H a v e/H a s+主语+动词过去分词+其它？4.特殊疑问句：特殊疑问词+h a v e/h a s+主语+动词过去分词+其它？例如：S h e h a s p l a y e d t h e p i a n o f o r t w o h o u r s.S h e h a s n’t p l a y e d t h e p i a n o f o r t w o h o u r s.—H a s s h e p l a y e d t h e p i a n o f o r t w o h o u r s?—Y e s,s h e h a s./N o,s h e h a s n’t.H o w l o n g h a s s h e p l a y e d t h e p i a n o?三、现在完成时的标志词的具体用法1.a l r e a d y,j u s t,e v e r,n e v e r,b e f o r e,y e t(1)a l r e a d y意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。
2019中考英语语法知识点归纳
中考英语语法其实，初中阶段的英语学习，主要就是学语法、记单词和研究并熟练题型。
其中，语法是大多数同学最头疼的问题，原因在于其内容之繁杂和零散，下面将初中英语、尤其是困扰着广大初三面临中考的同学的难点语法，整理出来供大家系统学习。
1 宾语从句1. 宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做knew 的宾语，同时又是由连接词that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。
（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）The small children don't know what is in their stockings．（what 在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
2019-2020学年中考英语语法备考15宾语从句（讲解）【带答案】
2019-2020学年中考英语语法备考15宾语从句（讲解）【带答案】2019-2020学年中考英语语法备考秘籍—宾语从句【知识方法】宾语从句三大必考点：that1.连接词if/whether特殊疑问词：when; where; who; what; which; how; how many/much/long/soon/often…主现从不限2.时态主过从四过（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）客观真理用一般现在时3．语序：陈述语序（主谓结构）特殊情况：当连接词在从句中担当主语时，保持原有语序不变。
what is the matter with him.I wonderwhat is wrong with it.知识清单宾语从句知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。
根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。
1. 由that引导的宾语从句。
That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。
例如：He said (that) he wanted to stay at home.他说他想呆在家里。
She doesn’t know (that) she is seriously ill.她不知道她病得很严重。
I am sure (that) he will succeed.我确信他会成功。
2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。
例如：Do you know who (whom) they are waiting for?你知道他们在等谁吗？He asked whose handwriting was the best.他问谁的书法最好。
Can you tell me where the No.3 bus stop is?你能告诉我3路公共汽车站在哪儿吗？I don’t know why the train is late.我不知道火车为什么晚了。
初中英语语法重难点总结
初中英语语法重难点总结英语语法是学习英语的基础，它涉及到单词的词性、句子的成分、词序和语态等方面的知识。
初中阶段，学生需要掌握和运用一些重要的英语语法知识，这对于他们的日常交流和写作非常重要。
本文将总结初中英语语法的一些重难点，包括词性、时态、被动语态、虚拟语气和定语从句等。
首先，了解词性的差异对理解句子的结构起着重要的作用。
英语中常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、介词等。
名词可以表示人、物、地点、抽象概念等，它不仅可以作为主语、宾语、表语等，还可以通过加's形成所有格。
动词是句子的谓语，根据语态的不同可以分为主动语态和被动语态。
形容词用来修饰名词或代词，副词一般用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
代词可以代替名词，分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
介词用来表示时间、地点、原因、方式等关系。
其次，掌握时态的用法是学好英语的关键。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。
一般现在时用来表示经常性或普遍性的动作或状态。
一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
一般将来时用来表示将来发生的动作或状态。
现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。
现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响。
过去完成时用来表示过去某个时间前已经发生的动作。
此外，了解被动语态的构成和用法，能够帮助我们更好地理解和运用英语。
被动语态由助动词"be"的不同时态形式加上过去分词构成，用来强调动作的承受者或者不知道动作的执行者。
被动语态的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。
被动语态在语法结构上与主动语态相比更加复杂，需要学生通过不断的练习和积累来掌握。
虚拟语气是英语语法中的一项难点，它要求学生在条件句和主语从句中运用正确的语气。
中考英语必考语法难点整理汇总(包含常见错误纠正)
中考英语必考语法难点整理汇总（包含常见错误纠正）一、动词时态与语态时态和语态的结合是语法学习中的重点和难点，尤其是在复杂句中应用时。
1. 动词时态难点：多种时态混用例句：By the time we got there, the train had already left.（到我们到达的时候，火车已经离开了。
）He has been working here since he graduated.（自从他毕业以来，他一直在这里工作。
）解析：强调完成和持续的动作时，常用完成时态。
2. 语态难点：被动语态的复杂结构例句：The project is being discussed by the team.（这个项目正在被团队讨论。
）The work should have been completed by now.（这项工作本应已经完成。
）解析：注意助动词搭配及时态的一致性。
二、非谓语动词1. 动名词与不定式难点：动词后接不定式或动名词的区别例句：I enjoy reading books in my free time.（我喜欢在空闲时间读书。
）He decided to leave early.（他决定早点离开。
）解析：动名词：多用于表示一般习惯或已经发生的事情。
不定式：多用于表达未来意图或计划。
2. 分词作状语难点：分词的逻辑主语问题例句：Having finished his homework, he went out to play.（完成作业后，他出去玩了。
）Seen from the top of the hill, the city looks beautiful.（从山顶上看，这座城市很美。
）解析：分词的逻辑主语需与主句的主语一致。
三、从句相关语法难点1. 定语从句中的关系词省略难点：何时可以省略关系词例句：The book (that) I borrowed is interesting.（我借的书很有趣。
初中英语知识点重难点总结
初中英语知识点重难点总结一、词汇与语法1. 词汇积累- 重点：扩大词汇量是英语学习的基础。
学生需要通过阅读、记忆和使用新词汇来提高英语水平。
- 难点：容易忘记生词，词义辨析困难。
- 解决策略：通过制作词汇卡片、定期复习和在语境中使用新词汇来加深记忆。
2. 时态- 重点：掌握各种时态的用法，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
- 难点：时态的混淆和不正确使用。
- 解决策略：通过例句和练习区分不同时态，并在写作和口语中准确运用。
3. 语态- 重点：理解主动语态和被动语态的转换。
- 难点：何时使用被动语态。
- 解决策略：学习被动语态的构成和在不同情境下的应用。
4. 非谓语动词- 重点：掌握动名词、分词和不定式的用法。
- 难点：非谓语动词的逻辑主语和时态问题。
- 解决策略：通过分析句子结构和上下文来确定非谓语动词的正确形式。
5. 句子结构- 重点：理解和构建简单句、并列句和复合句。
- 难点：复合句中从句的引导词选择和使用。
- 解决策略：通过图示和实例学习不同从句的用法，并进行针对性练习。
二、阅读理解1. 阅读技巧- 重点：提高阅读速度和理解能力。
- 难点：生词多、长句理解困难。
- 解决策略：学习略读（skimming）和扫读（scanning）技巧，通过上下文推测词义。
2. 信息获取- 重点：准确获取文章主旨和细节信息。
- 难点：区分事实信息和作者观点。
- 解决策略：练习从文章中提取关键信息，并学会区分不同类型的信息。
3. 推理判断- 重点：培养逻辑推理和判断能力。
- 难点：根据文章内容进行合理推断。
- 解决策略：通过练习题目提高推理能力，学习如何根据线索进行推断。
三、写作技巧1. 文章结构- 重点：掌握英语写作的基本结构，包括引言、正文和结尾。
- 难点：组织文章和过渡自然。
- 解决策略：学习使用连接词和过渡句，练习写作提纲的编写。
2. 表达清晰- 重点：确保写作内容清晰、准确。
- 难点：避免语法错误和不清晰的表达。
2019年中考英语语法重点难点分析-范文word版 (2页)
2019年中考英语语法重点难点分析-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中考英语语法重点难点分析1. You can not imagine how much I ______ on this dress. Is it beautiful?A. paidB. tookC. costD. spent[剖析] 答案为D。
本题考察四个表“花费”的动词辨析。
主语为人，且和介词on搭配的动词是spend。
2. ---- Do you know _____ university student who is talking with Joe?---- Yes， she，s my cousin, Kate.A. aB. anC. theD. /[剖析] 答案为C。
university虽然以元音字母u开头，但其前若使用不定冠词时，则要用a.不过此题中不能使用不定冠词，而是特指和Joe说话的那个大学生，故要选the。
3. The number of giant pandas is getting ______ because their living areas are becoming farmlands.A. less and lessB. larger and largerC. smaller and smallerD. fewer andfewer[剖析] 答案为C。
句意为“大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场”。
本题中四个选项都是“比较级+ and + 比较级”的结构，表示“越来越……”。
主语为number，只能和large或small搭配。
而结合句意可判断答案为C。
4. Be careful when you come _______ the street，because the traffic is very busyat the moment.A. across B. behind C. between D. over。
2019中考英语语法重点与难点.doc
一．英语语法重点与难点1、 as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、 (1)too…to与 so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示级：约翰是班里的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、 the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、 more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。
2019-2020学年中考英语语法备考04 数词(讲解)(含答案)
2019-2020学年中考英语语法备考秘籍—数词【分析解读】数词为中考考点，但是考频不高。
主要考点为基数词、序数词分数以及hunfred/thousand/million的用法这些用法具有固定性，所以才用的记忆方法比较好。
【知识方法】基数词的用法序数词的用法年代表达法日期表达法数词分数的表答法小数的表达法百分数的表达法倍数的表达法知识清单数词英语数词表示数目或者顺序，可分为基数词和序数词。
基数词表示数量，序数词表示顺序。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！1. 基数词的构成注意：(1)基数词1-12是独立单词，需逐个记忆。
(2)基数词13-19是在个位数词的词干后加-teen构成，其中thirteen,fifteen,eighteen变化不规则。
(3)基数词20-90的整十数除twenty,thirty,forty,fifty, eighty为特殊形式外是在个位数词后面加-ty构成。
基数词21-99的非整十数是在十位数词后面加上个位数词构成，中间加上连字符“-”。
如21 twenty-one2.基数词的读法(1)在读三位数或三位数以上的基数词时，需在十位数之前（若十位数是“0”，在个位前）加连词and。
304-three hundred and four1,342-one thousand,three hundred and forty-two(2)阿拉伯数字每三位数就需用一个逗号隔开，从后往前数；所用的英语单词为：thousand(千）,million(百万）,billion(十亿）,英语中没有“万”和“亿”，在表示“万”和“亿”时要按十进位法来推算。
1万可用10千来表示，即10,000。
100,000,000可写成a hundred million。
35,845可写成thirty-five thousand,eight hundred3.基数词的基本用法4.hundred,thousand,million与billion的用法(1)与具体数词one,two…或several,some,many等车用时，要用单数形式。
必考整理！中考英语重难点归纳（句式篇）
必考整理！中考英语重难点归纳（句式篇）除了语态之外从句更是中考英语的重点部分很多同学说从句类型太过繁杂记不住那就让学考君来带同学们整理⼀下有关于句式篇的必考笔记吧必考内容之⼀：宾语从句考查形式：语法选择、完成句⼦考查难度：考察较全⾯，考⽣必须掌握引导词、时态和语序这三个重点。
要点归纳：⼀、陈述语序：引导词主语谓语⼆、时态：“主现从随便，主过从过，客观真理永⼀现”三、宾语从句的简化：引导词 to do区分：what to do & howto do 宾语四、whether & if 的区别：_______________________________.必考内容之⼆：状语从句考查形式：语法选择、完型、完成句⼦，重点考查条件状语从句、⽬的状语从句、时间状语从句，其中时间状从往往结合过去进⾏时考查。
在完型填空出现⼀般都是选择正确的引导词。
考查难度：较多考引导词⽅⾯的，对于时态的考查较少。
考⽣复习时除了要掌握状语从句各个连词的意义，还要掌握“主将从现”，“主过从过”的时态要求。
要点归纳：⼀、时间状语从句常考引导词：when & while & as，as soon as，not...until...⼆、条件状语从句常考引导词：if & unless，as long as & so long as三、让步状语从句常考引导词：although & though，even if / though四、结果状语从句常考引导词：so...that...五、原因状语从句常考引导词：because，as & since六、⽬的状语从句常考引导词：so that，in order that必考内容之三：定语从句考查形式：语法选择、完型考查难度：主要考查引导词的选择（关系代词that,which, who）要点归纳：⼀、that1. 先⾏词可以是⼈或物2. 只能⽤that的情况:①先⾏词为all，any，much，many，little，something，everything，anything，nothing，none，the one 等不定代词时；②先⾏词被序数词或形容词最⾼级所修饰时；③先⾏词被the only，the very，the same，the last， little，few 等词修饰时；④先⾏词⾥同时含有⼈或物时。
历年中考英语语法知识点难点总结(K12教育文档)
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中考英语语法知识难点大全英语语法知识难点（一）(一) 形容词和副词I．要点A．形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。
如：He is honest and hardworking.I found the book interesting。
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式.如：The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如:the second five interesting big new red Chinese wall papers。
2、形容词比较等级的形式(1）规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加—er； --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more， most。
如:great-greater-greatestbusy-busier—busiestimportant-more important—(the）most important（2）不规则形式good (well）-better-bestbad （ill)—worse-worstmany (much）—more—mostlittle-less-least（3）形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：He is cleverer than the other boys。
人教版2019年中考英语语法知识点难点总结
人教版2019年中考英语语法知识难点大全英语语法知识难点（一）（一）形容词和副词I．要点A．形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。
如：He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。
如：The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如：the second five interesting big new red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式（1）规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the)most important（2）不规则形式good (well)-better-bestbad (ill)-worse-worstmany (much)-more-mostlittle-less-least（3）形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词）+of(in) …"如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as". 如：He is as tall as I.I have as many books as you.④越… 越…例如：The more I learn, the happier I am.⑤ You can never be too careful. 越小心越好又如：You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分。
初中英语语法知识难点汇总
初中英语语法知识难点（一）(一）形容词和副词I．要点A．形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。
如:He is honest and hardworking.I found the book interesting。
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式。
如：The rich and the poor live in different parts of the city。
The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如:the second five interesting big new red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式(1）规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加—er; -—est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more，most.如:great-greater-greatestbusy-busier—busiestimportant-more important-（the)most important（2）不规则形式good (well)—better-bestbad (ill)—worse-worstmany （much)-more-mostlittle—less-least(3）形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词)+of（in) …"如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as”. 如：He is as tall as I。
中考易错难点总结
2019年的中考已经过去，但是对于正处在紧张备考状态的初中生来说，分析往年的考卷来说也是至关重要的一项。
从而我们就进一步的对2019年中考英语易错知识点做出总结分析，希望对大家会有所帮助。
一、几个“花费"：spend、take,、pay、cost(1) spend多用人作主语，后接金钱或时间。
spend.. on sth/ (in)doing sth如:l spent 15 yuan on this new book.买这本新书我花了15元。
(2) take常用于"It takes sb some time to do sth"句型中。
如：It often takes me half an hour to go to school by bike every day.我每天骑车去学校要花半小时。
(3) pay常与for连用，表"付给... .款"。
如：l paid 15 yuan for this new book.(4) cost常用物作主语表“价值或花费多少钱”。
如：This new book costs me 15 yuan.二、几个“看"：look,、see、watch,、read、findlook看，表动作，look at。
see看见，表结果：也可说看电影"see a film"。
watch观看比赛、演出、电视等。
read读书看报等文字材料。
三、几个与“看”有关的词或词组：look for、find、find out、look after、take care of、look over、look forward to.look for寻找，表过程。
find发现，找到，表结果。
find out找出，查明。
look after,、take care of均表示“照看,照顾”。
look over检查、翻阅等。
look forward to盼望... ,期待....四、几个“穿、戴"：put on,、wear,、dress(up)put on指“穿上、戴上”强调动作，代词放在中间。
2019-2020年中考英语语法难点汇总
2019-2020年中考英语语法难点汇总介词I.要点1、介词和种类(1)简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without等。
(2)复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of 等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系(1)和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about等。
(2)和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at等。
(3)和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to等。
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly,completely等少数几个副词。
如：He came right after dinner.He lives directly opposite the school.4、某些介词的意义与用法举例(1) at, on, in (表时间)表示时间点用at，如at four o“clock, at midnight等；表示不确定的时间或短期假日也用at，如at that time, at Christmas等。
指某天用on,如on Monday, on the end of November,指某天的朝夕用on，如onFriday morning, on the afternoon of September lst等。
指长于或短于一天的时段用in，如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999等。
中考英语语法知识难点大全
中考英语语法知识难点大全【情态动词】情态动词与助动词I．要点助动词本身无意义，在句中帮助主要动词构成一定的时态，语态、语气，或是帮助构成否定句和疑问句，常用的助动词有be, do, have, shall(should), will(would).情态动词表一定的词义，本身并不表示动作或状态，而仅仅表达说话人的态度，它在句中须和主要动词一起构成谓语，主要的情态动词有can(could), may (might), must, have to, ought to, need, dare, shall, should, will, would.1、can 能，可以，表说话人同意，许可还可表客观条件许可，如:You can go now.提建议或请求时可用can I, can you表客气，如Can I buy you a drink? can和be able to表能力时的区别。
can表一般具有的能力，be able to表在特定条件下的能力，如:Although the driver was badly hurt, he was able to explain what had happened.2、may（1）、可以，表说话人同意，许可或请求对方许可。
You may go.（2）、（现在和将来）可能，也许，只用于肯定句和否定句中，如He may not be right.3、must, have tomust表主观上的必须，have to表客观上的必须，如:It's getting late.I have to go. -Must I go now. -Yes, you must.(No, you needn't./ No, you don't have to.)4、need, dare这二词有实意动词和情态动词两种词性，如用作实意动词后接动词不定式to do，如用作情态动词后接动词原形。
中考英语语法难点知识点解析
中考英语语法难点知识点解析中考英语对于学生来说是一项重要的考试，而语法部分更是其中的关键。
掌握好语法知识不仅有助于提高答题的准确性，还能提升英语的综合运用能力。
下面我们就来详细解析一下中考英语中的一些语法难点知识点。
一、时态时态是中考英语语法中的重点和难点。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化。
例如：“He often plays football after school” 一般过去时则用于描述过去发生的动作或存在的状态，动词通常变为过去式。
如：“I went to Beijing last year” 一般将来时表示将来要发生的动作，常见的结构有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。
比如：“We will have a party tomorrow”现在进行时表示正在进行的动作，结构是“be ＋动词的现在分词”。
“She is reading a book now” 过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，“I was doing my homework at eight o'clock yesterday evening” 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去开始的动作一直持续到现在，其结构是“have/has ＋过去分词”。
例如：“I havefinished my homework” 过去完成时则表示过去某个时间之前已经完成的动作，结构是“had ＋过去分词”。
二、语态语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态的构成是“be ＋过去分词”。
例如：“The book is written by him” 中考中对于被动语态的考查通常涉及到各种时态的被动语态形式以及不同语态的转换。
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2019-2020年中考英语语法难点汇总介词I. 要点1、介词和种类(1) 简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without 等。
(2) 复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of 等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系(1) 和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about 等。
(2) 和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at 等。
(3) 和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to 等。
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly, completely 等少数几个副词。
如：He came right after dinner.He lives directly opposite the school.4、某些介词的意义与用法举例(1) at, on, in (表时间)表示时间点用at，如at four o'clock, at midnight 等；表示不确定的时间或短期假日也用at，如at that time, at Christmas 等。
指某天用on, 如on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用on，如on Friday morning, on the afternoon of September lst 等。
指长于或短于一天的时段用in，如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999 等。
(2) between, among (表位置)between 仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，也用between, 如I'm sitting between Tom and Alice.The village lies between three hills.among 用于三者或三者以上之间。
如：He is the best among the students.(3) beside, besidesbeside 意为“在……旁边”，而besides 意为“除……之外”。
如：He sat beside me.What do you want besides this?(4) in the tree, on the treein the tree 指动物或人在树上，而on the tree 指果实、树叶长在树上(5) on the way, in the way, by the way, in this wayon the way 指在路上in the way 指挡道by the way 指顺便问一句in this way 用这样的方法(6) in the corner, at the cornerin the corner 指在拐角内at the corner 指在拐角外(7) in the morning, on the morningin the morning 是一般说法on the morning 特指某一天的早晨(8) by bus, on the busby bus 是一般说法on the bus 特指乘某一辆车II. 例题例1. Do you know any other foreign language ____ English?A. exceptB. butC. besideD. besides解析：A、B两项except 等于but，意为“除了……”，C—beside 意为“在……旁边”，不符合题意。
而D—besides, 意为“除了……之外，还有”。
所以该题正确答案为D。
该题意为：除了英语外，你还知道别的语言吗？例2. He suddenly returned ____ a rainy night.A. onB. atC. inD. during解析：我们均知道，at night 这一短语，但如果night前有修饰词，表具体的夜晚，则要用介词on 来修饰，故该题正确答案为A。
例3. I'm looking forward ____ your letter.A. toB. inC. atD. on解析：该题正确答案为A。
look forward to 为固定搭配，意为“期望、盼望”。
连词I. 要点1、连词的种类(1) 并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句，如and, for, or, both … and, either … or, neither … nor 等。
(2) 从属连词用来引导从句，如that, if, whether, when, after, as soon as 等。
除了从属连词(引导状语从句)外，还有其它可以用来引导从句的词类。
它们是连接代词和连接副词(引导名词性从句)，关系代词和关系副词(引导定语从句)。
2、常用连词举例(1) and 和，并且They drank and sang all night.(2) both … and 和，既……也……Both my parents and I went there.(3) but 但是，而I'm sad, but he is happy.(4) either … or 或……或……，要么……要么……Either you're wrong, or I am.(5) for 因为I asked him to stay, for I had something to tell him.(6) however 然而，可是Af first, he didn't want to go there. Later, however, he decided to go.(7) neither … nor 既不……也不Neither my parents nor my aunt agrees with you.(8) not only … but (also) 不但……而且……He not only sings well, but also dances well.(9) or 或者，否则Hurry up, or you'll be late.Are you a worker or a doctor?(10) so 因此，所以It's getting late, so I must go.(11) although 虽然Although it was late, they went on working.(12) as soon as 一……就……I'll tell him as soon as I see him.(13) because 因为He didn't go to school, because he was ill.(14) unless 除非，如果不I won't go unless it is fine tomorrow.(15) until 直到……He didn't leave until eleven. (瞬间动词用于not … until 结构)He stayed there until eleven.(16) while 当……时候，而(表示对比)While I stayed there, I met a friend of mine. (while 后不可用瞬间动词)My pen is red while his is blue.(17) for 因为He was ill, for he didn't come. (结论是推断出来的)(18)s ince 自从……I have lived here since my uncle left.(19) hardly … when 一…… 就I had hardly got to the station when the train left.(20) as far as 就…… 来说As far as I know, that country is very small.You may walk as far as the lake. (一直走到湖那里)II. 例题例1. John plays football ____, if not better than, David.A. as wellB. as well asC. so wellD. so well as解析：该题意为：John 踢足球如果不比David 好的话，那也踢得和David 一样好。
和…一样好为as well as. 故该题正确答案为B.例2. She thought I was talking about her daughter, ____, in fact, I was talking about my daughter.A. whenB. whereC. whichD. while解析：该处意为“然而”，只有while 有此意思，故选D。
例3. Would you like a cup of coffee ____ shall we get down to business right away?A. andB. thenC. orD. otherwise解析：该处意为“或者”，正确答案为C。
动词时态、语态I. 要点1、一般现在时(1) 表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes, always, often, every day 等时间状语连用。
如：Sometimes, we go swimming after school.(2) 表示客观真理、科学事实等。
如：The earth goes round the sun.2、现在进行时(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now, at present 等时间状语连用。
如：What are you doing now?(2) 和always, continually 等连用，表一种经常反复的动作，常含有某种情感。
如：He is always doing good deeds.3、现在完成时主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还要继续下去，常与just, already, so far, once, never 等词连用。