九大时态详解-过去进行时
英语语法过去进行时详细讲解
英语语法过去进行时详细讲解英语语法过去进行时详细讲解过去进行时（The Past Continuous）主要表示过去某个时刻正在进行的动作，由be动词的过去式加现在分词构成。
1.1过去进行时的构成肯定句：主语+was/were+现在分词...否定句：主语+was/were+not+现在分词...疑问句：Was/Were+主语+现在分词...?疑问代词/疑问副词+was/were+主语+现在分词...?1.1过去进行时的肯定句句型：主语+was/were+现在分词...过去进行时的构成方式：All the pupils were writing their homework in the classroom then.那时，所有的小学生都在教室里写作业。
By the time we got there，it was already getting dark.等我们赶到那里时，天已经黑下来了。
1.3过去进行时的否定句句型：主语+was/were+not+现在分词...过去进行时的否定句是在助动词was/were后加not，后接现在分词：They were not playing basketball，but playing volleyball.他们不是在打篮球，而是打排球。
1.4过去进行时的一般疑问句句型：Was/Were+主语+现在分词...?回答方式：Yes，主语+was/were...No，主语+was/were+not...过去进行时的一般疑问句是将助动词was/were置于主语之前（大写was/were的第一个字母），在句尾加问号；这种语序是主语和谓语倒装语序：Were you having dinner when they came?—Yes，we were./No，we weren't.他们来的时候，你们是否在吃饭?——是的，在吃饭。
/不，不在吃饭。
1.5过去进行时的特殊疑问句句型：疑问代词（主语）+was/were+现在分词...?疑问代词/疑问副词+was/were+主语+现在分词...?过去进行时的特殊疑问句是将疑问代词/疑问副词置于助动词was/were之前（was/were的第一个字母无需大写），和一般疑问句差不多，在句尾加问号；这种语序是主语和谓语倒装语序。
九大时态详解-过去进行时
五．过去进行时定义：表示过去某个时间点正在发生的事情句型结构:主语+谓语动词+(宾语）谓语动词：was/were +doing (动词ing形式)*注意：进行时态的中出现的动词必须是持续性动词，而非短暂性动词。
动词ing形式的变化规则：1.在词尾+ing,如play→playing;2.当动词以重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音的时候，双写末尾的辅音+ing，如run→running;3.当动词以辅音+e结尾时,去e+ing，如make→making4.不规则变化：①lie→lying②die→dying例1：We were having breakfast at 8：00 this morning.例2: I was cleaning my bedroom at 7:00 last evening.例3: Mary was waiting for the school bus then.例4: You were listening to music when I saw you。
句型转换：变为否定句：We were having breakfast at 8:00 this morning。
(在be动词之后加not)weren’t变为一般疑问句:Were you having breakfast at 8:00 this morning？(把be动词提到句子最前面，其它不变）回答： Yes, we were。
No, we weren’t。
特殊疑问句的变化规则：三步走，一换二代三提前例1：We were having breakfast at 8:00 this morning。
（对划线部分提问) 一换：换成一般疑问句Were you having breakfast at 8：00 this morning?二代：把划线部分用特殊疑问词代入：00 this morning？doing what三提前：把特殊疑问词提前What were you doing at 8:00 this morning?拓展提高：⑴由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时when I saw you.引导词注意:当when引导的从句与主句交换位置时，句子意思不变，如You were listening to music when I saw you。
英语时态之过去进行时
英语时态之过去进行时过去进行时过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间进行或发生的动作。
其形式为was /were + V-ing。
常与表示过去的时间状语连用，如：last night, last Saturday等；或者与when, while, as引导的过去时间状语连用。
概念过去进行时（Past continuous tense或Past Progressive tense）表示过去某时正在进行过去进行时的动作（不强调是否完成）。
（过去进行时具体用在什么地，看下面的容）结构1. 过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成EX：We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时响了。
2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成EX：This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。
3. 过去进行时的疑问式由“was/were +主语+ 现在分词”构成EX：Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗?主要用法基本用法1. 过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。
过去进行时如：He fell asleep when he was reading. 他看书时睡着了。
2. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。
如：I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。
【注】一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进行时显得更客气，更不肯定。
3. 过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与always,forever,continually等副词连用。
(详细)初中九大时态讲解
(详细)初中九大时态讲解1. 一般现在时 (Simple Present Tense)描述经常发生的动作、真理、现状和喜好等。
* 用法：主语 + 动词原形 (+ 其他)2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)描述正在进行的动作或现在的状况。
* 用法：主语 + be 动词的现在分词 (+ 其他)3. 一般过去时 (Simple Past Tense)描述在过去发生的完成的动作或情况。
* 用法：主语 + 动词过去式 (+ 其他)4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)描述在过去某个时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + be 动词的过去分词 (+ 其他)5. 一般将来时 (Simple Future Tense)描述将来要发生的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + 动词原形 (+ 其他)6. 将来进行时 (Future Continuous Tense)描述在某个将来时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + will/shall + be + 动词的现在分词 (+ 其他) 7. 现在完成时 (Present Perfect Tense)描述发生在过去但对现在有影响的动作或情况。
* 用法：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他)8. 过去完成时 (Past Perfect Tense)描述在过去某个时间或发生的动作或情况。
* 用法：主语 + had + 动词过去分词 (+ 其他)9. 将来完成时 (Future Perfect Tense)描述在某个将来时间之前将要完成的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + have + 动词过去分词 (+ 其他)在研究和掌握这九大时态时，可以通过大量的练和实践来加深理解和记忆。
希望本文档对您有所帮助！参考资料:。
英语九大时态
九大时态一、一般现在时1．表客观真理、科学事实、格言或不受时间限制的客观存在2．表现在的习惯动作（通常用动作动词，与频度副词连用）3．表示现时刻存在的状态，有一定的持续性（用状态动词）e.g. I agree with you. (心理状态的状态动词)4．表示瞬间动作（通常用于新闻报导、现场直播）e.g. Li passes the ball to Wu. Wu heads it to Chen. Chen shoots, and the goalkeeper leaps for it. Oh, it’s a goal.5. 表示过去时间：tell, say, learnA．She tells me that you’re entering college next year. (表过去，前后时态一致) The seven o’clock news says that…I learn by experience that…B. Last Sunday I’m in the sitting room with my friend when this chap next door staggers past and throws a brick through my window. (把过去的时间发生的事生动、突出、栩栩如生地放在读者面前，使读者感觉到这件事正在发生，更真实——历史现在时)6．表示将来时间A. 根据时间表或规定预计要发生的事What time does the train leave?Tomorrow is Saturday.I retire next year.B. I hope that… (现实/将来)Make sure / certain that (you don’t’ get lost).See to it that…C. …if/when/while/as soon as…I’ll tell her when she comes back. (在条件或时间状语从句中，如果主句是将来时，从句可用现在时态表示将来的时态)二、一般过去时1. 过去所发生的动作、状态，与现在没有联系c.f. He was a teacher all his life. (人已经死了)He has been a teacher all his life. (人还活着)2. 表示过去习惯的动作: e.g. used to do sth., would do sth.The boy sold newspaper for a living.3．在特定句型中，表现在时间和将来时间A. 日常用语、客气的语气Did you want to see me?I wondered if…B. It’s (high) time that… (很客气的一种建议)I wish I were young as you.I’d rather you went now.If only……as if...c.f. (虚拟) He looks as if he were ill. (假病)(陈述) He looks as if he is ill. (真的病了)I feel as if my head were on fire.Suppose we spent next Sunday in the country.三、一般将来时（一）表示一般将来时的动词形式及用法1．用情态助动词shall/will + 动词原形表示A.表示“预见”——时间B.表示“意图（愿）”，没有将来的意思，有个人感情成分No, I won’t lend it to you.Exception: I’ll give him some advice if he’ll listen to me. (表意愿)为了表纯粹的将来时间，用“will be doing”I will be writing to you soon.2．用“be going to do sth.”表示A. 表示“预见”——有迹象表明，将来某个时刻，将发生某事Be careful! The pile of boxes is going to fall.B. 表示“意图”——经过考虑的，打算在近期做的I’m going to Beijing.How long are you going to stay here?3．用“be doing”表示——按即或安排将发生的动作The plane is taking off at twelve.特点：a. 用时间状语以区别于现在进行时b. 意思靠上下文来理解：Hurry up! The train is starting.4．用“be to do sth.”A. 表示按计划安排We are to learn Chapter Six next week.B. 报纸或电视台宣布官方正规的消息Premier Li is to visit Japan next week.The highway is to open to traffic next Sunday.C.表命令、禁止，没有将来的意思You are to stay here!No one is to leave the classroom without my permission.5．用一般现在时的动词形式表示将来时间（二）各种表示一般将来时的动词形式的用法比较1．Will/shall + 动词原形和be going to结构的比较A. 都表示意图，可互换B．预先经过考虑的，用“be going to”She has bought some cloth. She is going to make herself a dress.C．事先没有考虑的，用“will”表意愿I will go. I will help you.2．be + V.-ing和be going to结构的比较A．表将来，现在已觉得做时，两者可互换B．be + V.-ing: 肯定，不容改变的安排，比较正式be going to：有迹象表面将发生某事3．will/shall+动词原形和将来时表示将来时间的比较If you will (will表意愿，不能略写) kindly wait for a moment, I’ll ask the manager to speak to you.四、现在进行时(一) 用法1．表示说话时正在进行的动作2．表示现阶段正在进行的动作（讲话时不一定在做）（暂时性）3．表计划安排中近期将发生的动作（有时间状语）4．表示刚过去的动作：talk, tell, say5．表示婉转的语气：I’m hoping/wanting/wondering if… (在口语中)6．与always等频度副词连用，表示感情色彩的现阶段发生的动作He’s always finding our faults. (表厌烦)He’s always borrowing money from me and forgetting to pay it back.（二）一般现在时与现在进行时的用法比较1．相对而言，一般现在时表示经常性动作，现在进行时表示暂时性动作I live in Guangzhou. (长期)She’s living in Guangzhou. (读书期间，暂时)2．在报道中，一般现在时表示短暂动作，现在进行时表示持续动作He shoots, and it’s a goal. The crowd is cheering and the other players are running to him to…The bus stops. (一下子停下)The bus is stopping. (慢慢停下)3．一般现在时用来叙述事实，现在进行时含有某种感情色彩（不加频率副词时有赞扬的语气）You are doing fine in school.五、过去进行时1．表示过去某一时间正在进行的动作2．表示过去某段时间的暂时性动作At that time I was teaching in Shaoguang.3．表示按计划安排过去某时将发生的动作（有时间状语）He was leaving a few days later. (表示过去将来时)4．表示婉转口气：want, hope, wonderI was wondering if…5．在某些结构中做想象的用法，表示对现在或将来的设想（虚拟语气）I wish he weren’t speaking so loudly. (与现在事实相反)If they were leaving tonight, I’d like to go with them. (与将来事实相反)6．与频度状语连用，表示感情色彩He was always changing his mind.7．作为铺叙故事情节的背景A man was ferrying across the river when his sword fell into the river.六、现在完成时：have/has + 过去分词（一）不能用的情况：有瞬间动词，有具体的过去时间状语（二）用法1．过去某时发生的动作，其结果和影响现在依然存在I’ve traveled by plane. (有此经历，不确切的过去时间)Do you understand what I have said? (动作的先后)与时间状语连用的情况：A．可以与不确切的过去时间状语连用：already, yet, before, recently, lately..B．可以与频度状语连用：sometimes, ever, never, once, often…C．可以与包括现在时间在内的时间状语连用：this month/morning…,但暗示着另外一个问题The rain has stopped now (=at last).2．（现在）未完成用法：过去发生的动作持续到现在，也许还会持续下去A．与since引导的时间状语连用：since + 名词词组/从句I’ve been here since last July.She has taught us since I came to this school.B．由for引导的时间状语，表一段时间C．可以和其他表示包括现在时间在内的一段时间的时间状语连用：until now, in the past few years, all morning…七、现在完成进行时：have/has + been + V.-ing(一)用法1．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候还在进行2．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候刚刚结束——Sorry I’ve kept you waiting.——That’s all right. I’ve been reading newspapers.(二)现在完成时与现在完成进行时的用法比较1．意义一致，可互用（有时间状语时）2．句子里没有时间状语时：How long have you learned English? (已完成)How long have you been learning English? (未完成)八、过去完成时：had + 过去分词1．表示一个动作或状态在过去某一时间或某一动作之前已经发生（过去的过去）He flew home, but his father had died.2．表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始，一直延续到这一过去时间还没结束(用段时间的时间状语)By six o’clock, they had worked for 24 hours.She said she had made great progress since she came here.3．想象性用法（虚拟语气）I wish I had gone with you yesterday.4．表示过去未曾实现的希望、愿望、打算：hope, want, think, expect, intend, suppose…We had hoped you would (be able to) go with us.We had wanted to help but couldn’t get there in time.九、过去完成进行时: had been + V.-ing1．表示一个动作从过去某一时间开始，一直延续到另一过去时刻，在那时刻，该动作可能刚结束，也可能还在继续I was tired yesterday when you saw me because I had been playing for 3 hours /since twoo’clock.When I got to the meeting, the speaker had been speaking for an hour.2．通常用于间接引语中。
过去进行时 (最完整版)
过去进行时 (最完整版)过去进行时是英语中的一种时态，用来表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
它由"was/were + 动词的现在分词"构成。
下面是关于过去进行时的详细解释。
1. 表示过去某个时间正在进行的动作：- I was studying when she called me.（她给我打电话时，我正在学习。
）- They were playing soccer in the park yesterday.（昨天他们在公园踢足球。
）2. 表示过去某个时间正在进行的状态：- She was sleeping when I entered the room.（当我进房间时，她正在睡觉。
）- They were waiting for the bus at the bus stop.（他们在公交车站等待公交车。
）3. 过去进行时与过去简单时的区别：- 过去进行时强调过去某一时刻正在进行的动作或状态，而过去简单时则是描述过去已经完成的动作或状态。
- I was cooking dinner when he arrived.（他到达时，我正在做晚饭。
）（过去进行时）- I cooked dinner before he arrived.（他到达之前，我已经做好了晚饭。
）（过去简单时）4. 过去进行时的否定形式：- I was not studying when she called me.（她给我打电话时，我没有在学习。
）- They were not playing soccer in the park yesterday.（昨天他们没有在公园踢足球。
）5. 过去进行时的疑问形式：- Was she sleeping when I entered the room?（当我进房间时，她正在睡觉吗？）- Were they waiting for the bus at the bus stop?（他们在公交车站等待公交车吗？）需要注意的是，过去进行时通常与另一个过去的动作或事件同时发生。
（完整版）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结
（完整版）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时（1）一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样)：1.一般情况下由动词后加-s构成。
如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es。
如：guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。
如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形式后加—s 或—es 。
如：Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。
（2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。
如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2) 表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。
如：If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨，我们就不去公园了。
(完整)高中九大时态讲解
高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。
常与always, usually, often, sometimes, every day (week, month痔连用。
He plays football twice a week 他每周踢两次足球。
I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。
2．表示现在的事实或状态。
It ' s cold todays很冷。
You look tired now.你现在看起来很疲乏。
3. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..5．表示客观事实或普遍其理。
It ' s far from tearth to the sunfe球与太阳间的距离很远。
Five and three makes eighth 力口三得八。
5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。
但主要用于go, come, leave, start, return, arriv巡瞬间动词。
The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00 到站。
He leaves on business the day after tomorro他后天出差。
6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。
I ll call you as soon as I get there「到那里就打电话给你。
I ll come if he invites me!如果邀请我我就来。
过去进行时完美版课件
根据时间点选择
如果描述的是过去某个具体的时 间点或时间段发生的动作，应选 择过去进行时；如果与现在的状 态或结果有关，应选择现在完成
时。
06 练习与巩固
选择题练习
总结词
考察基础概念
详细描述
设计一系列选择题，测试学生对过去进行时的基本概念和用法的掌握程度，包括时态的构成、时间状 语的选择以及与过去其他时态的区分等。
02
它强调过去某个时间点上动作的 持续性，通常与时间段连用的时 间状语连用，如“at 8 o'clock yesterday morning”。
过去进行时的基本形式
过去进行时的基本形式为 “was/were + -ing”，其中 “was”用于第三人称单数， “were”用于第一人称、第二人称 和第三人称复数。
04 过去进行时的用法和例句
表示过去某个时间正在进行的动作
01
02
03
04
总结词
描述过去某个时间点正在发生 的动作，强调动作的持续性。
例句
昨天下午三点，我正在家里看 书。
例句
昨晚八点左右，他正在看电视 。
例句
上个星期天早上，他们正在公 园里跑步。
表示过去某个时间段内一直在进行的动作
总结词
描述过去某个时间段内 一直在进行的动作，强
可以互换使用
在一些情况下，过去进行时和现在完成时可以互换使用，但需要根 据语境和表达的重点来选择。
在实际应用中的选择
根据语境选择
根据上下文和语境来选择使用过 去进行时还是现在完成时，以确
保表达的准确性和自然度。
根据表达重点选择
如果需要强调动作的持续性或正 在进行的情景，可以选择过去进 行时；如果需要强调动作的结果 或对现在的影响，可以选择现在
英语时态：过去进行时
英语时态：过去进行时过去进行时（Past continuous tense或Past Progressive tense），表示过去的某一时刻或者一段时间正在进行的动作或存在的状态，这个动作或状态是在过去时间里正在进行的。
时间点可以是介词短语，可以是副词，比如：at ... o’clock last night，at that moment等。
Ⅰ. 句法结构：1.陈述句：be动词过去式+ doingA. 肯定形式：主语+was/were +doing+其他B. 否定形式：主语+was/were not+doing+其他注：be动词was和were在进行态结构中作助动词，不构成实际含义，而行为（实义）动词同一以doing形式存在在结构中，所以相对应的人称变化和句式结构变化全部体现在be动词上。
【同现在进行时】2.疑问句：A. 一般疑问句：be动词提前即可Was/Were+主语+doing+其他B.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（同上）3.被动语态：主语+ was/were + being +done +其他【被动结构be done，时体现在助动词】➢两态变化例句参考下表：Ⅰ. 主要用法：1.（基本用法）过去进行时主要表示过去某一时间正在进行的动作。
He fell asleep when he was reading.2.用于描写故事情景，或提供故事发生的时间背景。
The fire was burning. Children were crying. Women were running about and men were trying to put it out.3.用过去进行时表示现在，主要是为了使语气委婉、客气。
此类动词主要有hope, wonder, think, expect等。
【一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进行时显得更客气，更加不肯定。
】I was wondering if you can give me a hand.4.表示从过去某一时间看将要发生的动作，常表示过去“渐渐”、“快要”、“越来越”、“马上”等含义，常见的此类动词有come，go，start，begin，leave，arrive，get，become，turn等非持续性（位置的瞬间移动或状态的瞬间改变）动词，偶尔有些持续性动词如do，stay，take 等常表示过去“将要”。
过去进行时讲解
时态详解：过去进行时一、过去进行时的定义过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作。
如：I was having a talk with Li Hua at that time. 那时，我正在跟李华谈话。
I was watching TV at home last night. 昨晚我一直在看电视。
二、如何理解过去进行时：大家知道，过去进行时表示说话时正在进行的动作或发生的情况。
由此可推知，过去进行时就是表示在过去某时正在进行的动作或发生的情况。
如汉语说“我进来时他正在吃饭”，如果“进来”发生在过去，那么“正在吃饭”显然就是过去某时正在进行的动作——也就是说，“进来”用一般过去时，“正在吃饭”就要用过去进行时。
三、过去进行的构成过去进行时由“was / were + 现在分词”构成。
如：Someone is knocking the door. 有人在敲门。
Steam was rising from the coffee. 咖啡冒着热气。
Clouds were flying across the sky. 云彩飘过天空。
注意有些was (were) doing sth不是现在进行时，而是系表结构，其中的doing sth是动名词，不是现在分词。
如：Her job was washing clothes. 她的工作是洗衣裳。
Her hobby was growing roses. 她的爱好是种植玫瑰。
Her suggestion was having our conversation in French. 她的建议是我们用法语交谈。
四、过去进行时的主要用法1. 表示在过去某一点时间或某一段时正在进行的动作。
如：I was having a bath when the phone rang. 我正在洗澡，突然电话铃响了。
She was writing letters. I didn’t want to disturb her. 她在写信。
英语九大时态总结表格
英语九大时态总结表格时态概述英语中共有九种时态，它们分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
这些时态的正确使用对于表达正确的时间和语义非常重要。
以下是对每种时态的简要总结。
时态使用场景例句一般现在时表示经常性或普遍真理I go to school every day.一般过去时表示过去发生的事情She watched a movie last night.一般将来时表示将来发生的事情They will travel to France next week.现在进行时表示现在进行的动作I am studying for my exams.过去进行时表示过去某个时间段内进行的动作He was working late yesterday.将来进行时表示将来某个时间段内进行的动作They will be having dinner at 8 PMtomorrow.现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响She has already eaten lunch.过去完成时表示过去的动作对过去的另一个动作造成的影响I had already finished my homeworkwhen she called.将来完成时表示将来某个时间点之前已经完成的动作By this time next month, I will havegraduated.时态详解一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、习惯、事实或普遍的真理。
它使用动词的原形（不带s、es等变化）。
例如：•I go to school every day.•He speaks English fluently.•Dogs bark.一般过去时一般过去时用于表示过去发生的事情或状态。
它使用动词的过去式形式。
例如：•She watched a movie last night.•They lived in that house for five years.•I didn’t see him yesterday.一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的事情。
初中英语九大时态、六大词性、三大从句及七十个句型
初中英语9大时态+3大从句+70个核心句型一、一般现在时表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , every day等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词+ …二、一般过去时1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：yesterday , last week , in 1998 , two days ago等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。
如: He always went to work by bike last week.构成：1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语+ 实义动词过去式+…三、现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+ 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成四、过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语+ 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.五、一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。
九大时态的结构与用法
九大时态的结构与用法英语中有九个主要的时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、简单过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时以及将来时。
下面是每个时态的结构和用法。
1. 简单现在时（Simple Present）结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/es）用法：- 表示经常性、习惯性的动作或事实：- I eat breakfast every day.（我每天吃早餐。
）- 表示客观真理或普遍事实：- The Earth revolves around the Sun.（地球围绕太阳运转。
）2. 现在进行时（Present Progressive）结构：主语 + am/is/are + 现在分词用法：- 表示当前正在进行的动作：- She is studying for her exam.（她正在准备考试。
）- 表示暂时的状况或改变：- He is living in New York temporarily.（他暂时住在纽约。
）3. 现在完成时（Present Perfect）结构：主语 + have/has + 过去分词用法：- 表示过去发生或持续到现在的动作或经历：- I have visited Paris twice.（我已经去过巴黎两次。
）- 表示过去发生的事情对现在有影响或结果：- I have lost my keys.（我丢了我的钥匙。
）4. 现在完成进行时（Present Perfect Progressive）结构：主语 + have/has + been + 现在分词用法：- 表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或事件：- They have been waiting for hours.（他们等了几个小时了。
）- 表示强调动作的持续性或程度：- I have been working all day.（我一整天都在工作。
）5. 简单过去时（Simple Past）结构：主语 + 动词过去式用法：- 表示过去发生的动作或状态：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
初中英语时态过去进行时态的详解
1.过去进行时的定义过去进行时是表示过去某一时刻或某一时间内正在进行或发生的动作。
可以从两个方面来理解：1) 过去某一时刻正在进行或发生的动作。
E．g． They were playing football at ten o’clockyesterday morning． My mother was cooking when I got home．I was washing my clothes at this time yesterday．I was having a talk with Li Hua at that time. 那时，我正在跟李华谈话。
2) 过去某阶段持续进行的动作What were you doing during the holiday? 另外，在复合句中，若主要动作和背景动作是同时发生的，那么主从句都可用过去进行时e．g． Jenny was readingwhile Danny was writing．I was watching TV at home last night. 昨晚我一直在看电视。
2. 过去进行时的结构及句型变化过去进行时由“was / were + 现在分词”构成。
如：I was doing my lessons then. 那时，我在做功课。
We were cleaning the house. 我们在打扫房子。
过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式：肯定句例句：I was walking down the street when a UFO landed.否定句例句：I wasn't walking down the street when a UFO landed.一般疑问句例句：Were you walking down the street when a UFO landed?特殊疑问句例句：What were you doing when a UFO landed?3过去进行时的用法详解(1)表示在过去某一时间正在进行的动作，此时句中往往有表示过去的时间状语then,at that time, this time, yesterday等。
语法总结--过去进行时(全)
过去进行时（Past Progressive Tense）过去进行时学习方法用法：过去进行时，是表示过去某时正在进行的状态或动作。
一、过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。
常用的时间状语when, while例如：1.My brother fell while he was riding his bicycle . 我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来。
2.It was raining when they left the station. 他们离开车站的时候天正在下雨。
3.They left the station while it was raining . 天正在下雨的时候他们离开了车站。
4.When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 当我到达山顶的时候，阳光灿烂。
二、过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。
时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
常用的时间状语：this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, 例如：1.What was she doing at nine o'clock yesterday? 昨天晚上九点她在做什么？(介词短语表示时间点)2.When I saw him he was decorating his room. 当我看见他的时候他正在装饰房间。
(when从句表示时间点)3.We were watching TV from seven to nine last night. 昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
4.What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么？三、在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。
过去进行时 全面讲解 ppt课件
A.fell, was riding falls, was riding
B. fell, were riding
C. had fallen, rode D.
( ) 6. I __________ my breakfast when the morning post came.
A.had B. am having C. have had D. was having
二、结构 1.肯定结构：主语+was/were +doing+其它. I was watching TV at eight last night. He was having breakfast at seven this morning. 2.否定结构：主语+was/were +not +doing+其它. I was not watching TV at eight last night. He was not having breakfast at seven this morning. 3.一般疑问句：Was/Were+主语+doing+其它? (1)Were you watching TV at eight last night? Yes, I was. / No, I wasn’t. (2)Was he having breakfast at seven this morning? Yes, he was. / No, he wasn’t. 4.特殊疑问句：疑问词+was/were+主语+doing+其它？
高中英语九大时态总结归纳
高中英语九大时态总结归纳英语时态是英语语法中非常重要的一个概念，掌握好时态不仅对于学习英语的人来说是至关重要的，而且在日常交流中也非常实用。
在高中英语中，涉及的时态较多，本文将对高中英语九大时态进行总结归纳，以帮助读者更好地掌握和运用这些时态。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的动作、习惯、真理等，常常使用的时间状语包括always, usually, often, sometimes等。
一般现在时的肯定句结构为：“主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他”，否定句为：“主语 + do not / does not + 动词原形”，疑问句为：“Do / Does + 主语 + 动词原形”。
例句：1. He always studies hard for exams.（他总是努力学习备考。
）2. We don't like to eat spicy food.（我们不喜欢吃辣的食物。
）3. Does she live in New York?（她住在纽约吗？）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常常使用的时间状语有yesterday, last night, ago等。
一般过去时的肯定句结构为：“主语 + 动词过去式 + 其他”，否定句为：“主语 + did not + 动词原形”，疑问句为：“Did + 主语 + 动词原形”。
1. I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。
）2. They didn't go to the cinema yesterday.（他们昨天没去电影院。
）3. Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来时态，常常使用的时间状语有tomorrow, next week, in the future等。
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五．过去进行时
定义：表示过去某个时间点正在发生的事情
句型结构：主语+谓语动词+（宾语）
谓语动词：was/were +doing (动词ing形式)
*注意：进行时态的中出现的动词必须是持续性动词，而非短暂性动词。
动词ing形式的变化规则：
1.在词尾+ing，如play→playing；
2.当动词以重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音的时候，双写末尾的辅音+ing，如
run→running；
3.当动词以辅音+e结尾时，去e+ing，如make→making
4.不规则变化：
①lie→lying
②die→dying
例1：We were having breakfast at 8:00 this morning.
例2: I was cleaning my bedroom at 7:00 last evening.
例3: Mary was waiting for the school bus then.
例4: You were listening to music when I saw you.
句型转换：
变为否定句：We were having breakfast at 8:00 this morning. (在be动词之后加not)
t
变为一般疑问句：Were you having breakfast at 8:00 this morning?
(把be动词提到句子最前面，其它不变)
回答： Yes, we were.
No, we weren’t.
特殊疑问句的变化规则：三步走，一换二代三提前
例1：We were having breakfast at 8:00 this morning.(对划线部分提问) 一换：换成一般疑问句
Were you having breakfast at 8:00 this morning?
二代：把划线部分用特殊疑问词代入
三提前：把特殊疑问词提前
What were you doing at 8:00 this morning?
拓展提高：
⑴由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时
when I saw you.
引导词
注意：当when引导的从句与主句交换位置时，句子意思不变，如
You were listening to music when I saw you.
=When I saw you, you were listening to music.
She was reading a book when her mother came back home.
=When her mother came back home, she was reading a book.
⑵由while引导的时间状语从句，主句和从句都用过去进行时
=While my dad was watching TV, I was doing my homework.
Linda was cleaning her bedroom while her brother was playing outside. =While her brother was playing outside, Linda was cleaning her bedroom.
注意：从句要紧跟着引导词。
练习一：请写出例 2、3、4的否定句，一般疑问句及其问答。
练习二：请把下列句子改成特殊疑问句(写出变化步骤)
1.The students were watching TV at home last night.
①②③
①
②
③
练习三：用适当的引导词，把下列句子连成一句话
1. A. Martin was watering the flowers. B. Linda came in.
2. A. Cindy and Lucy were studying English. B. The telephone rang.
3.I was cooking the meal. B. My younger brother was playing football.。