人大附中 高考作文培优 作文开头培优(名师教案)

人大附中高考作文培优作文开头培优（名师教案）

有人曾这样说：“当你读一本小说的时候，假如它的前三页无法吸引住你，那么这本小说就不值得你去读。”

万事开头难。议论文写作亦如此。清代文学家李渔认为“开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。” 可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏剧的序幕，对整篇文章起着奠基的作用。倘若开头能够头顺势足，精彩夺目，必能先声夺人，引人入胜。

要义点拨

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古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。¡°凤头¡±是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，¡°豹尾¡±是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。这是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而作品的结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论，尽管说法不一，但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。

1．开门见山，揭示中心。作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者。

●例文1 我的财富

每当我盘坐在地板上，总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。

书给我带来最大的快慰，调剂着我的情绪，是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋，人却随着小说中人物的命运跌宕起伏，那是多么大的快慰啊！或者你在读着一本令人费解的哲学著作，每有会意处，你难道不会乐而忘忧吗？你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分；为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑；——有这么多快乐，这不是一笔巨大的财富吗？…….

解析：本文开头能够紧扣题目，抓住中心，开门见山指出“我”拥有“最无价的财富”——“所有心爱的书籍”。作者称自己“俨然是一个帝王”，可以想见考生如何在自己的书的“王国”里统辖着自己的“臣民”。这个开头机灵而又不失踏实，它稳稳地统摄了全文，为下文展开作了充分的准备。

●规律总结：

●所谓开门见山，即直截了当地围绕话题亮出自己的观点，使读者一目了然。

●开门见山的好处：干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力。

2．欲擒故纵，虚晃一枪。在阐述自己观点前，先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点。

●例文2 ¡°为富¡±未必¡°不仁¡±

一提起发家致富，人们会想起¡°为富不仁¡±这句话来，旧中国，官僚、地主资本家巧取豪夺，¡°为富不仁¡±对他们来说，是千真万确的。今天，也确有一些人，利用手中的权力或其它便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但¡°

为富¡±者是不是都¡°不仁¡±吗？我认为，¡°为富¡±与¡°不仁¡±没有必然的因果关系。解析：“为富不仁”几乎是中国沿袭几千年的观念，作者反其道行之，以《“为富”未必“不仁”》

作为标题，大唱新时代的颂歌，立意巧，取材新，有独到之处。作者在提出自己的观点前，先虚晃一枪，接着亮出观点：“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。

3．点化名言，引语入题。这类开头或以格言，或以俗语，或以诗文，或以故事，或设比喻，然后以此为核心生发出去，可增强文章的艺术魅力，一开始就能吸引读者。

●例文3 坚韧¡ª¡ª我追求的品格

¡°无论头顶是怎样的天空，我准备承受任何灾难。¡±这是英国诗人拜伦的名句，它曾经也将永远在我心中引起强烈的共振。因为，坚韧是我追求的品格。

曾几何时，我是所有老师的宠儿，他们疼我爱我，说我是年级的楷模。我相信了，也陶醉了，然而，当我不负众望地跨入重点中学的大门时，一切都变了：我的头上不再有光环，我的身边也不再有同学众星捧月。当我拿着第一次测验的八十九分哭红了眼时，我却不知道后面还有更多的七十九，六十九甚至不及格在向我走来。然而正是无情的竞争，激发了我的斗志，磨练了我的品格。我不愿做温室里的幼苗，我要成为搏击长空的雄鹰。

………

解析：此文描述自己的心路历程，写得细致真实。情感的波动起伏，能充分展示出层次感，起承转合亦相当自如。开头引用拜伦诗句，能吸引读者的注意。

规律总结

●采取拿来主义，直接引用与话题相关的名言，进行联想、发挥，通过引申揭示其现实意义，从而提出论点，快速切题。其好处是自然深刻，有文采，简便易操作。

●在平日要有意识的积累一些常见话题的精彩名言警句，避免书到用时方恨少。

4．提出问题，引人入胜。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。

●例文4 立志当高远

你也许看见过，头戴斗笠，身披蓑衣的农民，弓着背，弯着腰，赶着牛在细雨中耕田；你也许看见过，码头上，一行人，背着沉重的货物，同声喊着号子，像蜗牛驮硬壳般地在缓缓前进。当你看到这些情景，当你看到劳动人民那结满老茧的双手有着刀刻般皱纹的脸庞时，你是否想到，这与以¡°电子¡±命名的时代是多么不相称！你是否意识到二十一世纪的中国青少年肩负着怎样的责任，应当具有怎样的理想？

●高三的日子很乏味，非常非常的苦闷，大考小考特别特别的多，考得我们大家头脑都发蒙了。

这么多的考试让我们承受不起，许许多多的考试也让我们许多同学对考试产生了极度忧虑。

——《考试的忧虑》

●感叹又要考试了，我们在考试中度过生活，现在，面对考试，只有忧虑。

——《考试的忧虑》

●“生于忧患，死于安乐。”生活永远都不可能是一帆风顺、风平浪静，因此，在我们生活的这片海洋，我们必须勇敢面对现实，忍受惊涛骇浪，越战越勇。因为我们坚信自己会激起美丽的浪花。——《考试的忧虑》

●学生作文开头存在的弊病：

●1、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。中心话题“千呼万唤不出来”。

●2、语言粗俗，令人望而生厌。

●3、东扯西谈，不入主题。

赏析下列作文开头分析其方法

●阅读下列文章开头并分析其特点——注意他们与话题的关系（直接申明主旨）

●（1）人生最宝贵的财富是什么？是权势，是金钱吗？不是。人生最宝贵的财富是人，是人的本身。人，才是真正的无价之宝。——人生最宝贵的财富（悬念法）

（2）在通常情况下，我们都把“诚信”作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢老老实实做事的人；可是在特殊情况下，不诚不信也不为过。——诚信( ) ●（3）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。——《六国论》( )

●（4）人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。——相信自己与听取别人的意见( )

●（5）天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。——圆满与残缺( )

迁移训练

以“尊严”为话题写一个开门见山式的开头

参考答案“尊严”

●（1）人要活得有尊严。做人就要做一个大写的人，一个顶天立地的人，一个“仰不愧于天，俯不怍于人”的人。

●（2）自尊是获得尊严的前提。试想一个连自己都不尊重的人，别人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。

●（3）丢失自尊就是丢失了做人的根本，没有尊严就等于没有了做人的骨气。一个有骨气的人，都是一个极其自尊的人。

●（4）任何人都有尊严，不要伤害他人的尊严。俗话说“己所不欲，勿施于人”，要想赢得尊严首先要学会尊重别人。

●存在问题：这种写法虽然看上去比较简单，但操作起来也有一定的问题。首先，写作者要能够提炼出能够引领主题的开头，其次，这个开头本身语言要非常凝练，要有一种先发制人的效