人教版高中物理知识点总结汇总
高三物理必背知识点归纳人教版
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高三物理必背知识点归纳人教版一、基本概念1. 物质的基本组成物质是构成世界的基本单位,可分为原子和分子两种。
原子是物质的基本组成单位,由电子、质子和中子组成,具有稳定的结构。
分子是由两个或多个原子组成的,可以是同种元素的原子组成的分子(单质分子)或不同种元素的原子组成的分子(化合物分子)。
2. 物理量和单位物理量是可以用数值表示的,如长度、质量、时间等。
单位是衡量物理量大小的标准,可分为基本单位和导出单位。
常用的物理量包括长度(米,m)、质量(千克,kg)、时间(秒,s)、电流(安培,A)、温度(摄氏度,℃)等。
二、运动学1. 速度和加速度速度是物体在单位时间内所经过位移的大小和方向,可以用公式v=Δs/Δt表示,单位是m/s。
加速度是物体在单位时间内改变速度的大小和方向,可以用公式a=Δv/Δt表示,单位是m/s²。
2. 牛顿运动定律第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动时,受力合力为零。
第二定律(动力学方程):物体受到的合力等于物体质量与加速度的乘积,可以用公式F=ma表示。
第三定律(作用反作用定律):任何两个物体之间都存在相互作用力,且大小相等、方向相反。
三、力学1. 重力地球对物体的吸引力称为重力,可以用公式F=mg表示,其中m是物体的质量,g是重力加速度(9.8m/s²)。
2. 弹力当物体被拉伸或压缩时,产生的恢复力称为弹力。
3. 摩擦力物体相互之间接触运动时的阻碍力称为摩擦力,包括静摩擦力和动摩擦力。
四、动力学1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量,可以用公式K=1/2mv²表示,其中m是物体的质量,v是物体的速度,单位是焦耳(J)。
势能是物体由于位置而具有的能量,常见的有重力势能和弹性势能。
2. 功和功率功是力对物体作用产生的效果,可以用公式W=Fs表示,其中F是力的大小,s是力的方向上的位移。
功率是单位时间内做功的大小,可以用公式P=W/t表示,其中W是做的功,t是时间,单位是瓦特(W)。
人教版高中物理知识点总结
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人教版高中物理知识点总结物理作为一门自然科学,涉及到了我们周围所有物体的运动和相互作用规律。
在高中阶段,学生将接触到更加深入和具体的物理知识,人教版的高中物理教材内容丰富多彩,下面就对人教版高中物理的知识点进行一个简要总结。
一、力和运动1. 力的概念:力是改变物体状态的原因,通常用箭头表示,力的单位是牛顿。
2. 牛顿三定律:第一定律指出物体静止或匀速运动时,合外力为零;第二定律表明物体的加速度与合外力成正比;第三定律说明作用力与反作用力大小相等、方向相反。
3. 动能和势能:动能是物体运动时的能量,势能是物体位置的能量,二者可以相互转换。
4. 力的合成与分解:多个力的作用可合成一个结果力,也可将力分解为多个分力。
二、运动规律1. 直线运动规律:匀速直线运动满足位移与时间成正比,加速直线运动满足速度变化与时间成正比,匀加速直线运动满足位移与时间平方成正比。
2. 抛体运动规律:抛体运动可分解为水平运动和竖直运动,竖直方向受重力影响,水平方向不受力,抛体轨迹为抛物线。
3. 圆周运动规律:圆周运动的向心力由离心力提供,向心加速度与速度和半径成正比。
三、能量守恒1. 机械能守恒:在没有外力做功的情况下,系统的动能和势能之和保持不变。
2. 能量转化:能量可以在物体之间相互转化,但总能量不变。
四、波动性质1. 波的传播:波是沿着介质传播能量的振动形式,根据振动方向的不同可分为横波和纵波。
2. 光的反射和折射:光线遇到界面会发生反射和折射,遵循反射定律和折射定律。
3. 光的干涉和衍射:光的干涉是两列光波相遇时产生明暗条纹,光的衍射是波在射缝和障碍物周围产生弯曲现象。
五、电磁现象1. 电流和电路:电流是电荷流动产生的电量,电路包括导线、电源和元器件。
2. 电场和电势:电荷周围存在电场,电场强度与电荷数目和距离有关。
3. 磁场和电磁感应:磁场是由磁性物质产生的磁力作用区域,电磁感应是磁场变化时产生感应电动势。
以上就是人教版高中物理的知识点总结,希望对学生们复习和掌握物理知识有所帮助。
完整版)新人教版高中物理版必修一知识点总结
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完整版)新人教版高中物理版必修一知识点总结必修一知识点归纳第一章运动学基本概念1.机械运动:物体在空间中的位置发生变化,这种运动称为机械运动。
2.运动的特性:普遍性、永恒性、多样性。
3.参考系:1)定义:为了研究一个物体的运动而假定不动的另一个物体叫做参考系。
2)原则:参考系的选取是自由的,但必须以能简化问题、方便解决为原则。
3)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
4)参照物不一定静止,但被认为是静止的。
4.质点:1)在研究物体运动时,如果物体的大小和形状可以忽略不计,就可以把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
2)质点的条件:1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。
2)物体的大小(线度)远小于它通过的距离。
3)质点具有相对性,而不具有绝对性。
4)理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)。
5.时间与时刻:1)钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
t = t2 - t12)时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有XXX、h。
3)通常以问题中的初始时刻为零点。
6.路程和位移:1)路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
2)从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3)物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4)只有在质点做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
7.打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动时间信息的仪器。
常见的有电火花打点记时器和电磁打点记时器,一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
8.速度:物体通过的距离与所用的时间之比叫做速度。
高中物理知识点总结(全部)
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人教版高中物理知识点总结一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.4.摩擦力(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可.(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3)判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算,其中F N是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1)确定所研究的物体,分析周围物体对它产生的作用,不要分析该物体施于其他物体上的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上. (2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析,不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3)如果有一个力的方向难以确定,可用假设法分析.先假设此力不存在,想像所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3)力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成.共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . (4)力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1)共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力.(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态. (3)★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑F x =0,∑F y =0.(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
人教版高考物理知识点总结
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人教版高考物理知识点总结
一、力学
1. 位移、速度、加速度
2. 牛顿三定律
3. 动量和动量定理
4. 力的合成和分解
5. 简谐振动
6. 力和能的转化
7. 力的作用
8. 惯性
二、热学
1. 热力学定律
2. 热平衡和温度计
3. 热量的传递
4. 热容量和热传导
5. 物质的相变
6. 理想气体的物态方程
7. 热力学循环
8. 热动力学
三、光学
1. 光的反射和折射
2. 光的波动性和粒子性
3. 光的干涉和衍射
4. 光的偏振
5. 光的色散和光的成像
6. 光的电磁波理论
7. 光的光速
四、原子物理
1. 元素的发现和分类
2. 原子结构和元素周期表
3. 电荷和电场
4. 密度和电流
5. 气体和液体的结构
6. 量子力学
7. 原子核和放射性
五、电磁学
1. 电荷和电场
2. 电流和电路
3. 电场和磁场
4. 电磁感应和法拉第定律
5. 电磁波和电磁谱
6. 电动力学的基本规律
7. 电磁场的作用
以上是人教版高考物理知识点总结,希望对你有所帮助。
人教版高中物理高考必考重点知识点总结完整版(必修+选修)
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物理必修一知识点总结⑴、任一时刻物体运动的位移⑵、图线的斜率..的大小.....表示物体运动速度⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动,图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。
⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇⑶、比较两物体运动速度大小的关系(看两物体X—t图象中图线的斜率.....)2、从V—t图象中可求:⑴、任一时刻物体运动的速度:在t.轴上方.........,在t.轴下方...表示物体运动方向为正表示物体运动方向为负......。
⑵、图线的斜率...的大小.....表示物体加速度⑴、图线纵坐标的截距表示..........0V)...时刻的速度(即初速度........t=0⑵、图线与横坐标所围的面积表示.........。
在t.轴上方的位移为....相应时间内的位移正.,在t .轴下方的位移为负........。
某段时间内的总位移等于各段时间位移的代数....................和.。
⑶、 两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同⑷、 比较两物体运动加速度大小的关系(比较图线的斜率大小) 种类 区别(特点) 联系匀直线运动V=恒量1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。
2、当物体运动的加速度为零时,物体做匀速直线运动。
a=0 x = vt匀变速直线 运动 v =v 0+ata=恒量x =v 0t +at 2/2 =t V V t )(210+ =aV V t 2202- a 与V 0同向为加速a 与V 0反向为减速 补充二:速度与加速度的关系.........1、速度与加速度没有必然的关系,即:⑴速度大,加速度不一定也大; ⑵加速度大,速度不一定也大; ⑶速度为零,加速度不一定也为零; ⑷加速度为零,速度不一定也为零。
2、当加速度a 与速度V 方向的关系确定时,则有:⑴若a 与V 方向相同....时,不管..a .如何变化,.....V .都增大...。
⑵若a 与V 方向相反....时,不管..a .如何变化,.....V .都减小...。
(完整版)最新人教版高中物理知识点总结汇总
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高中物理知识点总结人教版一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
人教版高中物理知识点总结汇总
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高中物理知识点总结人教版一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-V o2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=V o+at5.中间位置速度Vs/2=[(V o2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=V ot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-V o)/t {以V o为正方向,a与V o同向(加速)a>0;反向则a<0}8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度(V o):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-V o)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动 1.初速度V o=0 2.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从V o位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=V ot-gt2/22.末速度Vt=V o-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-V o2=-2gs4.上升最大高度Hm=V o2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2V o/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
人教版高中物理知识点总结
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人教版高中物理知识点总结一、第一章运动的基本规律1. 运动的描述运动是物体相对于参照物的位置发生变化的现象。
物体的位置受时间的变化而变化。
运动的状态可以由位置、速度和加速度来描述。
2. 平均速度和瞬时速度平均速度是单位时间内物体往往位置的平均变化率,可以用速度矢量表示。
瞬时速度是物体某一瞬间往往位置的瞬间变化率。
3. 运动的类型直线运动分匀速运动和变速运动,匀速运动是指物体在单位时间内运动的距离相等,速度恒定;变速运动是指速度的大小和/或方向随时间变化的运动。
曲线运动和抛体运动等也是运动的一种特殊类型。
4. 加速度加速度是速度的变化率,是速度矢量相对时间的导数。
当速度的大小和方向发生变化时,物体就有了加速度。
5. 牛顿第一定律牛顿第一定律又称惯性定律,它指出如果物体没有受到外力的作用,或所受的合外力为零,则物体静止或匀速直线运动。
6. 牛顿第二定律牛顿第二定律指出了物体所受合外力与物体的加速度之间的关系。
当物体受到合外力时,物体将加速运动,其加速度和合外力的大小成正比,和物体的质量成反比。
7. 牛顿第三定律牛顿第三定律是指如果物体A对物体B有一个力作用,物体B对物体A也有一个大小相等、方向相反的力作用,这两个力是一对力,它们分别作用在两个物体上。
8. 质点和刚体质点是指只有质量没有体积的物体,它被当做物理研究的首选对象。
刚体是指不变形的物体,它的每一点在运动中相对位置都不会发生变化。
9. 物体的平衡当物体受到的所有外力的合力等于零、合力矩等于零时,物体将处于平衡状态。
其中平衡可以分为稳定平衡、不稳定平衡和中立平衡。
10. 力和能力是使物体产生加速度的原因,是物体的运动状态发生改变的推动力,有重力、弹力、摩擦力、弹力等。
能是物体做工的能力,它包括动能和势能。
11. 动能和动能定理动能是物体由于运动而具有的能力,它和物体的质量以及速度的平方成正比。
动能定理是指物体的动能的变化量等于所受合外力做功的大小。
高中人教版物理必背知识点汇总

高中人教版物理必背知识点汇总在物理学习过程中抽象思维多于形象思维,动态思维多于静态思维,需要学生掌握归纳,类比推理和演绎推理方法,特别要具有科学想象能力.下面是小编为大家整理的有关高中物理必背知识点汇总,希望对你们有帮助!1高中物理必背知识点有哪些力学力力是物体间的相互作用1.力的国际单位是牛顿,用N表示;2.力的图示:用一条带箭头的有向线段表示力的大小.方向.作用点;3.力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的方向;4.力按照性质可分为:重力.弹力.摩擦力.分子力.电场力.磁场力.核力等等; 重力:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力;a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力;b.重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)c.测量重力的仪器是弹簧秤;d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形.质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心;弹力:发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力;a.产生弹力的条件:二物体接触.且有形变;施力物体发生形变产生弹力;b.弹力包括:支持力.压力.推力.拉力等等;c.支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向;d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=K_摩擦力:两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力;a.产生磨擦力的条件:物体接触.表面粗糙.有挤压.有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力;b.摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反;c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力;d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力;合力.分力:如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力;a.合力与分力的作用效果相同;b.合力与分力之间遵守平行四边形定则:用两条表示力的线段为临边作平行四边形,则这两边所夹的对角线就表示二力的合力;c.合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和;d.分解力时,通常把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向.及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法);矢量矢量:既有大小又有方向的物理量(如:力.位移.速度.加速度.动量.冲量)标量:只有大小没有方向的物力量(如:时间.速率.功.功率.路程.电流.磁通量.能量)直线运动物体处于平衡状态(静止.匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零;(1)在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向;(2)在N个共点力作用下物体处于`平衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向;(3)处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零;机械运动机械运动机械运动:一物体相对其它物体的位置变化.1.参考系:为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不一定静止);2.质点:只考虑物体的质量.不考虑其大小.形状的物体;(1)质点是一理想化模型;(2)把物体视为质点的条件:物体的形状.大小相对所研究对象小的可忽略不计时;如:研究地球绕太阳运动,火车从北京到上海;3.时刻.时间间隔:在表示时间的数轴上,时刻是一点.时间间隔是一线段; 例:5点正.9点.7点30是时刻,45分钟.3小时是时间间隔;4.位移:从起点到终点的有相线段,位移是矢量,用有相线段表示;路程:描述质点运动轨迹的曲线;(1)位移为零.路程不一定为零;路程为零,位移一定为零;(2)只有当质点作单向直线运动时,质点的位移才等于路程;(3)位移的国际单位是米,用m表示5.位移时间图象:建立一直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示位移;(1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线;(2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;(3)位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大,速度越大;6.速度是表示质点运动快慢的物理量(1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度;(2)速率只表示速度的大小,是标量;7.加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量;(1)加速度的定义式:a=vt-v0/t(2)加速度的大小与物体速度大小无关;(3)速度大加速度不一定大;速度为零加速度不一定为零;加速度为零速度不一定为零;(4)速度改变等于末速减初速.加速度等于速度改变与所用时间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度改变量的大小无关;(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度变化方向相同;(6)加速度的国际单位是m/s2匀变速直线运动1.速度:匀变速直线运动中速度和时间的关系:vt=v0+at注:一般我们以初速度的方向为正方向,则物体作加速运动时,a取正值,物体作减速运动时,a取负值;(1)作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均;(2)作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;2.位移:匀变速直线运动位移和时间的关系:s=v0t+1/2at2注意:当物体作加速运动时a取正值,当物体作减速运动时a取负值;3.推论:2as=vt2-v_4.作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植:s2-s1=aT25.初速度为零的匀加速直线运动:前1秒,前2秒,……位移和时间的关系是:位移之比等于时间的平方比;第1秒.第2秒……的位移与时间的关系是:位移之比等于奇数比;自由落体运动只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动.1.位移公式:h=1/2gt22.速度公式:vt=gt3.推论:2gh=vt2牛顿定律1.牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止.a.只有当物体所受合外力为零时,物体才能处于静止或匀速直线运动状态;b.力是该变物体速度的原因;c.力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变)d力是产生加速度的原因;2.惯性:物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性.a.一切物体都有惯性;b.惯性的大小由物体的质量唯一决定;c.惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量;3.牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同.a.数学表达式:a=F合/m;b.加速度随力的产生而产生.变化而变化.消失而消失;c.当物体所受力的方向和运动方向一致时,物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时,物体减速.d.力的单位牛顿的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫1N;4.牛顿第三定律:物体间的作用力和反作用总是等大.反向.作用在同一条直线上的;a.作用力和反作用力同时产生.同时变化.同时消失;b.作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上,平衡力作用在同一物体上;曲线运动·万有引力曲线运动质点的运动轨迹是曲线的运动1.曲线运动中速度的方向在时刻改变,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在这一点的切线方向2.质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;且轨迹向其受力方向偏折;3.曲线运动的特点曲线运动一定是变速运动;曲线运动的加速度(合外力)与其速度方向不在同一条直线上;4.力的作用力的方向与运动方向一致时,力改变速度的大小;力的方向与运动方向垂直时,力改变速度的方向;力的方向与速度方向既不垂直,又不平行时,力既搞变速度大小又改变速度的方向;运动的合成与分解1.判断和运动的方法:物体实际所作的运动是合运动2.合运动与分运动的等时性:合运动与各分运动所用时间始终相等;3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则;平抛运动被水平抛出的物体在在重力作用下所作的运动叫平抛运动.1.平抛运动的实质:物体在水平方向上作匀速直线运动,在竖直方向上作自由落体运动的合运动;2.水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动具有等时性;3.求解方法:分别研究水平方向和竖直方向上的二分运动,在用平行四边形定则求和运动;匀速圆周运动质点沿圆周运动,如果在任何相等的时间里通过的圆弧相等,这种运动就叫做匀速圆周运动.1.线速度的大小等于弧长除以时间:v=s/t,线速度方向就是该点的切线方向;2.角速度的大小等于质点转过的角度除以所用时间:ω=Φ/t3.角速度.线速度.周期.频率间的关系:(1)v=2πr/T;(2) ω=2π/T;(3)V=ωr;(4)f=1/T;4.向心力:(1)定义:做匀速圆周运动的物体受到的沿半径指向圆心的力,这个力叫向心力.(2)方向:总是指向圆心,与速度方向垂直.(3)特点:①只改变速度方向,不改变速度大小②是根据作用效果命名的.(4)计算公式:F向=mv2/r=mω2r5.向心加速度:a向= v2/r=ω2r开普勒三定律1.开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;说明:在中学间段,若无特殊说明,一般都把行星的运动轨迹认为是圆;2.开普勒第三定律:所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等;3.开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等;公式:R3/T2=K;说明:(1)R表示轨道的半长轴,T表示公转周期,K是常数,其大小之与太阳有关;(2)当把行星的轨迹视为圆时,R表示愿的半径;(3)该公式亦适用与其它天体,如绕地球运动的卫星;万有引力定律自然界中任何两个物体都是互相吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量成正比,跟它们的距离的二次方成反比.1.计算公式F: 两个物体之间的引力G: 万有引力常量M1: 物体1的质量M2: 物体2的质量R: 两个物体之间的距离依照国际单位制,F的单位为牛顿(N),m1和m2的单位为千克(kg),r 的单位为米(m),常数G近似地等于6.67___ N·m /kg (牛顿平方米每二次方千克).2.解决天体运动问题的思路:(1)应用万有引力等于向心力;应用匀速圆周运动的线速度.周期公式;(2)应用在地球表面的物体万有引力等于重力;(3)如果要求密度,则用:m=ρV,V=4πR3/3机械能功功等于力和物体沿力的方向的位移的乘积;1.计算公式:w=Fs;2.推论:w=Fscosθ, θ为力和位移间的夹角;3.功是标量,但有正.负之分,力和位移间的夹角为锐角时,力作正功,力与位移间的夹角是钝角时,力作负功;功率功率是表示物体做功快慢的物理量.1.求平均功率:P=W/t;2.求瞬时功率:p=Fv,当v是平均速度时,可求平均功率;3.功.功率是标量;功和能之间的关系功是能的转换量度;做功的过程就是能量转换的过程,做了多少功,就有多少能发生了转化;动能定理合外力做的功等于物体动能的变化.1.数学表达式:w合=mvt2/2-mv_/22.适用范围:既可求恒力的功亦可求变力的功;3.应用动能定理解题的优点:只考虑物体的初.末态,不管其中间的运动过程;4.应用动能定理解题的步骤:(1)对物体进行正确的受力分析,求出合外力及其做的功;(2)确定物体的初态和末态,表示出初.末态的动能;(3)应用动能定理建立方程.求解重力势能物体的重力势能等于物体的重量和它的速度的乘积.1.重力势能用EP来表示;2.重力势能的数学表达式: EP=mgh;3.重力势能是标量,其国际单位是焦耳;4.重力势能具有相对性:其大小和所选参考系有关;5.重力做功与重力势能间的关系(1)物体被举高,重力做负功,重力势能增加;(2)物体下落,重力做正功,重力势能减小;(3)重力做的功只与物体初.末为置的高度有关,与物体运动的路径无关机械能守恒定律在只有重力(或弹簧弹力做功)的情形下,物体的动能和势能(重力势能.弹簧的弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变.1.机械能守恒定律的适用条件:只有重力或弹簧弹力做功.2.机械能守恒定律的数学表达式:3.在只有重力或弹簧弹力做功时,物体的机械能处处相等;4.应用机械能守恒定律的解题思路(1)确定研究对象,和研究过程;(2)分析研究对象在研究过程中的受力,判断是否遵受机械能守恒定律;(3)恰当选择参考平面,表示出初.末状态的机械能;(4)应用机械能守恒定律,立方程.求解;电场产生电荷的方式1.摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体;2.接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和;3.感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥.异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷;4.电荷的基本性质:能吸引轻小物体;电荷守恒定律电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变.元电荷一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示.1.e=1.6__-_c;2.一个质子所带电荷亦等于元电荷;3.任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;库仑定律真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.电荷间的这种力叫库仑力.1.计算公式:F=kQ1Q2/r2 (k=9.0_1_N.m2/kg2)2.库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3.库仑力不是万有引力;电场电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质.1.只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;2.电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止.运动)有力的作用;这种力叫电场力;3.电场.磁场.重力场都是一种物质电场强度放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度.1.定义式:E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2.电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反)3.该公式适用于一切电场:点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2电场的叠加在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和.解题方法:分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段,用平行四边形定则求出合场强;电场线电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线.1.电场线不是客观存在的线;2.电场线的形状:电场线起于正电荷终于负电荷;G:\用锯木屑观测电场线.DAT(1)只有一个正电荷:电场线起于正电荷终于无穷远;(2)只有一个负电荷:起于无穷远,终于负电荷;(3)既有正电荷又有负电荷:起于正电荷终于负电荷;3.电场线的作用:(1)表示电场的强弱:电场线密则电场强(电场强度大);电场线疏则电场弱(电场强度小);(2)表示电场强度的方向:电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向;(3)电场线的特点:电场线不是封闭曲线;同一电场中的电场线不相交;匀强电场电场强度的大小.方向处处相同的电场;匀强电场的电场线平行.且分布均匀.1.匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;2.平行板电容器间的电是匀强电场;电势差电荷在电场中由一点移到另一点时,电场力所作的功WAB与电荷量q的比值叫电势差,又名电压.1.定义式:UAB=WAB/q;2.电场力作的功与路径无关;3.电势差又命电压,国际单位是伏特;电场和功电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到参考点(零势点)时电场力作的功.1.电势具有相对性,和零势面的选择有关;2.电势是标量,单位是伏特V;3.电势差和电势间的关系:UAB= φA -φB;4.电势沿电场线的方向降低时,电场力要作功,则两点电势差不为零,就不是等势面;相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;原因:电荷从一电移到另一点时,电场力不作功,所以电势能不变;5.电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;6.等势面的画法:相另等势面间的距离相等;电场强度和电势差间的关系在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积.1.数学表达式:U=Ed;2.该公式的使适用条件:仅仅适用于匀强电场;3.d:两等势面间的垂直距离;电容器储存电荷(电场能)的装置.1.结构:由两个彼此绝缘的金属导体组成;2.最常见的电容器:平行板电容器;电容电容器所带电荷量Q与两电容器量极板间电势差U的比值;用〝C〞来表示.1.定义式:C=Q/U;2.电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;3.国际单位:法拉简称:法,用F表示4.电容器的电容是电容器的属性,与Q.U无关;平行板电容器的决定式平行板电容器的决定式:C=εs/4πkd;(其中d为两极板间的垂直距离,又称板间距;k是静电力常数,k=9.0_1_N.m2/c2;ε是电介质的介电常数,空气的介电常数最小;s表示两极板间的正对面积;)1.电容器的两极板与电源相连时,两板间的电势差不变,等于电源的电压;2.当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变;带电粒子的加速1.条件:带电粒子运动方向和场强方向垂直,忽略重力;2.原理:动能定理:电场力做的功等于动能的变化:W=Uq=1/2mvt2-1/2mv_;3.推论:当初速度为零时,Uq=1/2mvt2;4.使带电粒子速度变大的电场又名加速电场;恒定电流电流电荷的定向移动行成电流.1.产生电流的条件:(1)自由电荷;(2)电场;2.电流是标量,但有方向:我们规定:正电荷定向移动的方向是电流的方向; 注:在电源外部,电流从电源的正极流向负极;在电源的内部,电流从负极流向正极;3.电流的大小:通过导体横截面的电荷量Q跟通过这些电量所用时间t的比值叫电流I表示;(1)数学表达式:I=Q/t;(2)电流的国际单位:安培A(3)常用单位:毫安mA.微uA;(4)1A=1_mA=1_uA欧姆定律导体中的电流跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比;1.定义式:I=U/R;2.推论:R=U/I;3.电阻的国际单位是欧姆,用Ω表示; 1kΩ=1_Ω,1MΩ=1_Ω;4.伏安特性曲线闭合电路由电源.导线.用电器.电键组成.1.电动势:电源的电动势等于电源没接入电路时两极间的电压;用E表示;2.外电路:电源外部的电路叫外电路;外电路的电阻叫外电阻;用R表示;其两端电压叫外电压;3.内电路:电源内部的电路叫内电阻,内点路的电阻叫内电阻;用r表示;其两端电压叫内电压;如:发电机的线圈.干电池内的溶液是内电路,其电阻是内电阻;4.电源的电动势等于内.外电压之和;E=U内+U外;U外=RI;E=(R+r)I闭合电路的欧姆定律闭合电路里的电流跟电源的电动势成正比,跟内.外电路的电阻之和成反比;1.数学表达式:I=E/(R+r)2.当外电路断开时,外电阻无穷大,电源电动势等于路端电压;就是电源电动势的定义;3.当外电阻为零(短路)时,因内阻很小,电流很大,会烧坏电路;半导体导电能力在导体和绝缘体之间;半导体的电阻随温升越高而减小;导体导体的电阻随温度的升高而升高,当温度降低到某一值时电阻消失,成为超导; 磁场磁场1.磁场的基本性质:磁场对方入其中的磁极.电流有磁场力的作用;2.磁铁.电流都能能产生磁场;3.磁极和磁极之间,磁极和电流之间,电流和电流之间都通过磁场发生相互作用;4.磁场的方向:磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向;磁感线在磁场中画一条有向的曲线,在这些曲线中每点切线方向就是该点的磁场方向.1.磁感线是人们为了描述磁场而人为假设的线;2.磁铁的磁感线,在外部从北极到南极,内部从南极到北极;3.磁感线是封闭曲线;安培定则1.通电直导线的磁感线:用右手握住通电导线,让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向;2.环形电流的磁感线:让右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;3.通电螺旋管的磁场:用右手握住螺旋管,让弯曲的四指方向和电流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向;地磁场地球本身产生的磁场;从地磁北极(地理南极)到地磁南极(地理北极).磁感应强度磁感应强度是描述磁场强弱的物理量.1.磁感应强度的大小:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力F 跟电流I和导线长度L的乘积的比值,叫磁感应强度.B=F/IL2.磁感应强度的方向就是该点磁场的方向(放在该点的小磁针北极的指向)3.磁感应强度的国际单位:特斯拉 T, 1T=1N/A.m安培力磁场对电流的作用力.1.大小:在匀强磁场中,当通电导线与磁场垂直时,电流所受安培力F等于磁感应强度B.电流I和导线长度L三者的乘积.2.定义式:F=BIL(适用于匀强电场.导线很短时)3.安培力的方向:左手定则:伸开左手,使大拇指根其余四个手指垂直,并且跟手掌在同一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开四指指向电流的方向,那么大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.磁场和电流1.磁铁和电流都可产生磁场;2.磁场对电流有力的作用;3.电流和电流之间亦有力的作用;(1)同向电流产生引力;(2)异向电流产生斥力;4.分子电流假说:所有磁场都是由电流产生的;磁性材料能够被强烈磁化的物质叫磁性材料.(1)软磁材料:磁化后容易去磁的材料;例:软铁;硅钢;应用:制造电磁铁.变压器.(2)硬磁材料:磁化后不容易去磁的材料;例:碳钢.钨钢.制造:永久磁铁;洛伦兹力磁场对运动电荷的作用力,叫做洛伦兹力.1.洛仑兹力的方向由左手定则判断:伸开左手让大拇指和其余四指共面且垂直,把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,四指为正电荷运动方向(与负电荷运动方向相反)大拇指所指方向就是洛仑兹力的方向;(1)洛仑兹力F一定和B.V决定的平面垂直.(2)洛仑兹力只改变速度的方向而不改变其大小(3)洛伦兹力永远不做功.2.洛伦兹力的大小(1)当v平行于B时:F=0(2)当v垂直于B时:F=qvB2如何学好高中物理1.掌握物理难点高中物理考试考察的就是你在课本上所学的多个知识点,和平常所做的课后习题,大部分就是数值变一下,换汤不换药,学好课本上的知识点,就能轻松的获得高分,那么高中物理到底哪里难呐,高三网小编表示,动力学是高中物理的基础,在高中物理中占有很重要的位置,高中在动力学方面出的题目也非常多,所以动力学被很多同学认为是物理最难的部分.就要掌握好每一个物体的运动规律,熟练掌握每一个动力学公式.熟练掌握每一个公式之后,还要通过做大量的习题才能提高自己的学习成绩,真正的掌握动力学.。
高三物理人教版知识点总结

高三物理人教版知识点总结一、力的作用和效果1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果。
力的作用有接触力和非接触力两种。
2. 力的效果力的作用可以改变物体的状态,包括物体的速度、形状和方向等。
二、机械能守恒定律1. 动能动能是物体运动时具有的能量,可以分为动能转化和动能守恒两个方面。
2. 动能转化动能可以由一种形式转化为另一种形式,如势能转化为动能,动能转化为热能等。
3. 动能守恒定律在不受外力作用的系统中,总机械能保持不变。
三、电路中的电阻和电流1. 电流电流是电荷流动的方向和大小。
根据欧姆定律,电流与电压和电阻之间存在一定的关系。
2. 阻抗阻抗是电路对电流流动的阻碍程度,分为电阻、电容和电感等几种形式。
四、电磁感应和电磁波1. 感应电流当导体中的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电流,根据法拉第电磁感应定律,感应电流的方向与变化的磁场有关。
2. 电磁波电磁波是电磁场的一种传播方式,具有电场和磁场的振荡。
五、原子物理和核物理1. 原子结构原子由原子核和绕核的电子构成,根据电子的能级分布,可以解释原子的稳定性和光谱现象。
2. 核反应核反应是原子核发生变化的过程,包括裂变和聚变等。
六、相对论和量子物理1. 狭义相对论狭义相对论研究的是高速运动下的物体的性质和相互关系,包括时间膨胀、长度收缩等。
2. 量子物理量子物理是研究微观领域的物理现象,如量子力学、波粒二象性等。
七、重要实验和仪器1. 迈克尔逊-莫雷干涉仪迈克尔逊-莫雷干涉仪被用于测量光速。
2. 扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜可以观察原子尺度的表面形貌和电荷分布。
以上是高三物理人教版的知识点总结,涵盖了力的作用和效果、机械能守恒定律、电路中的电阻和电流、电磁感应和电磁波、原子物理和核物理、相对论和量子物理以及重要实验和仪器等内容。
通过系统性的学习和理解这些知识点,可以加深对物理学科的理解和应用能力的提升。
高中人教版物理重要知识点总结
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高中人教版物理重要知识点总结高中生要特别注意老师讲课的开头和结尾.老师讲课的开头一般是对前一节课的概括,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳.下面是小编为大家整理的有关高中人教版物理重要知识点,希望对你们有帮助!高中人教版物理重要知识点一.运动的描述1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小.物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t ,a用Δv与t 比.2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法.自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速.中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方.3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲.二.力1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理.2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记.3.同一直线定方向,计算结果只是〝量〞,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹 ,平行四边形定法;合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边.多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解.4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多.三.牛顿运动定律1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力.合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大 ,只要a与u同向.2.N.T等力是视重,mg乘积是实重; 超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零.四.曲线运动.万有引力1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线.2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心离.3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通.卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行.五.机械能与能量1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同.2.明确两态机械能,再看过程力做功,〝重力〞之外功为零,初态末态能量同.3.确定状态找量能,再看过程力做功.有功就有能转变,初态末态能量同.六.电场〖选修3--1〗1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比.2.电荷周围有电场,F比q定义场强.KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场.电场强度是矢量,正电荷受力定方向.描绘电场用场线,疏密表示弱和强.场能性质是电势,场线方向电势降. 场力做功是qU ,动能定理不能忘.4.电场中有等势面,与它垂直画场线.方向由高指向低,面密线密是特点.七.恒定电流〖选修3-1〗1.电荷定向移动时,电流等于q比 t.自由电荷是内因,两端电压是条件.正荷流向定方向,串电流表来计量.电源外部正流负,从负到正经内部.2.电阻定律三因素,温度不变才得出,控制变量来论述,r l比s 等电阻.电流做功U I t , 电热I平方R t .电功率,W比t,电压乘电流也是.3.基本电路联串并,分压分流要分明.复杂电路动脑筋,等效电路是关键.4.闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆.路端电压内压降,和就等电动势,除于总阻电流是.八.磁场〖选修3-1〗1.磁体周围有磁场,N极受力定方向;电流周围有磁场,安培定则定方向.2.F比I l是场强,φ等B S 磁通量,磁通密度φ比S,磁场强度之名异.3.BIL安培力,相互垂直要注意.4.洛仑兹力安培力,力往左甩别忘记.九.电磁感应〖选修3-2〗1.电磁感应磁生电,磁通变化是条件.回路闭合有电流,回路断开是电源.感应电动势大小,磁通变化率知晓.2.楞次定律定方向,阻碍变化是关键.导体切割磁感线,右手定则更方便.3.楞次定律是抽象,真正理解从三方,阻碍磁通增和减,相对运动受反抗,自感电流想阻挡,能量守恒理应当.楞次先看原磁场,感生磁场将何向,全看磁通增或减,安培定则知i向.十.交流电〖选修3-2〗1.匀强磁场有线圈,旋转产生交流电.电流电压电动势,变化规律是弦线.中性面计时是正弦,平行面计时是余弦.2.NBSω是最大值,有效值用热量来计算.3.变压器供交流用,恒定电流不能用.理想变压器,初级U I值,次级U I值,相等是原理.电压之比值,正比匝数比;电流之比值,反比匝数比.运用变压比,若求某匝数,化为匝伏比,方便地算出.远距输电用,升压降流送,否则耗损大,用户后降压.十一.气态方程〖选修3-3〗研究气体定质量,确定状态找参量.绝对温度用大T,体积就是容积量.压强分析封闭物,牛顿定律帮你忙.状态参量要找准,PV比T是恒量.十二.热力学定律1.第一定律热力学,能量守恒好感觉.内能变化等多少,热量做功不能少.正负符号要准确,收入支出来理解.对内做功和吸热,内能增加皆正值;对外做功和放热,内能减少皆负值.2.热力学第二定律,热传递是不可逆,功转热和热转功,具有方向性不逆.十三.机械振动〖选修3--4〗1.简谐振动要牢记,O为起点算位移,回复力的方向指,始终向平衡位置,大小正比于位移,平衡位置u大极.2.O点对称别忘记,振动强弱是振幅,振动快慢是周期,一周期走4A路,单摆周期l比g,再开方根乘2p,秒摆周期为2秒,摆长约等长1米.到质心摆长行,单摆具有等时性.3.振动图像描方向,从底往顶是向上,从顶往底是下向;振动图像描位移,顶点底点大位移,正负符号方向指.高中_人教版物理重要知识点。
完整word版-高中物理笔记(人教版){最新-最全}
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高中物理第一节力,重力一.力是物体对物体的作用1.力不能脱离物体而存在。
(物质性)2.要产生力至少要两个物体。
3.力是物体(施力物体)对物体(受力物体)的作用。
4.研究支持力时:桌面为施力物体,木块为受力物体研究压力时:木块为施力物体,而桌面为受力物体二.力的三要素1.内容:力的大小,方向和作用点。
(问题:①作用点是否一定在物体上?不一定②作用在物体上不同的点效果是否一样?也不一定)2.力的单位:国际单位牛顿(N)3.力的图示法和示意图:图示法要求三要素(大小,方向和作用点)都具备,另外还有标度。
示意图只要求两个要素(方向和作用点,高中作图多是这种)三.力的分类1.按性质命名:如重力,弹力,摩擦力等。
2.按效果命名:如推力,拉力,向心力等。
记忆技巧:按性质命名的力由名称可知其产生原因,按效果命名的力由名称可知其作用结果。
四.重力1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。
(区别于地球的吸引力)2.重力的方向:正确说法有①竖直向下②垂直于该处水平面向下3.重力的大小:①计算公式:G = mg②重力的大小与位置有关:在地球表面随纬度的升高重力的大小逐渐增大; 在地球上同一地方随高度的升高重力的大小逐渐减小。
(根据万有引力来推导)注意:重力的大小变化实质上是由g的大小变化引起的。
(质量在任何地方都是不变的)所以g 的大小变化规律和重力的大小变化规律一样。
4.重力的作用点(即为重心)①质量分布均匀,形状规则的物体,重心在其几何中心。
②重心可以不在物体上。
例3:铁环,篮球等③悬挂法(只)可以测薄板形物体的重心。
悬挂法是利用二力平衡的原理测物体的重心。
但注意悬挂法并非任何时候都可适用,有条件成立,强调薄板,物体厚度可忽略,其他条件不需要。
第二节弹力一.弹力的产生过程(弹力的定义)内容:发生弹性形变的物体(施力物体),由于要恢复原状,对跟它接触的物体(受力物体)会产生力的作用,这种力就称为弹力。
主谓宾:物体(施力物体)对物体(受力物体)的作用二.弹力的产生条件:相互接触且挤压例6:物体A沿墙壁自由下滑,它和墙壁之间有没有弹力?V(接触但不挤压,所以无弹力。
人教版高三物理知识点总结
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人教版高三物理知识点总结【导语】与高一高二不同之处在于,此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合,特别水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,弥补知识、技能的空白。
作者高三频道为你精心准备了《人教版高三物理知识点总结》助你金榜题名!人教版高三物理知识点总结(一)1.电路的组成:电源、开关、用电器、导线。
2.电路的三种状态:通路、断路、短路。
3.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串连。
4.在家庭电路中,用电器都是并联的。
5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。
6.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范畴的情形下可以。
7.电压是形成电流的原因。
8.安全电压应低于24V。
9.金属导体的电阻随温度的升高而增大。
10.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不推敲)。
11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
12.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
13.伏安法测电阻原理:R=伏安法测电功率原理:P=UI14.串连电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比15.并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比16."220V、100W"的灯泡比"220V、40W"的灯泡电阻小,灯丝粗。
人教版高三物理知识点总结(二)力学的基本规律之:匀变速直线运动的基本规律(12个方程);三力共点安稳的特点;牛顿运动定律(牛顿第一、第二、第三定律);力学的基本规律之:万有引力定律;天体运动的基本规律(行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特别卫星、变轨问题);力学的基本规律之:动量定理与动能定理(力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系);动量守恒定律(四类守恒条件、方程、运用进程);功能基本关系(功是能量转化的量度)力学的基本规律之:重力做功与重力势能变化的关系(重力、分子力、电场力、引力做功的特点);功能原理(非重力做功与物体机械能变化之间的关系);力学的基本规律之:机械能守恒定律(守恒条件、方程、运用步骤);简谐运动的基本规律(两个理想化模型一次全振动四个进程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式);简谐运动的图像运用;简谐波的传播特点;波长、波速、周期的关系;简谐波的图像运用。
人教版高中物理(全册)重点知识点复习梳理
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人教版高中物理(全册)重点知识点复习梳
理
本文档旨在梳理人教版高中物理全册的重点知识点,在复时为学生提供帮助。
以下是各章节的重点知识点梳理:
第一章:物理学概述
- 物理学的定义和研究对象
- 物理学的基本方法和原则
第二章:运动的描述
- 位移、速度和加速度的定义和计算方法
- 平均速度和瞬时速度的区别
- 直线运动和曲线运动的区别和特点
第三章:牛顿运动定律
- 牛顿第一定律的内容和适用条件
- 牛顿第二定律的内容和计算方法
- 牛顿第三定律的内容和应用
第四章:机械能守恒定律
- 动能和势能的定义和计算方法
- 机械能守恒定律的表达方式和应用范围- 能量转化和能量损失的原理
第五章:原子物理
- 原子的结构和组成
- 元素周期表的基本规律
- 原子核的结构和辐射现象
第六章:电学
- 电荷和电场的基本概念
- 电场强度和电势差的计算和表示方法- 电容、电阻和电流的关系
第七章:磁学
- 磁场的定义和表示方法
- 磁感应强度和磁通量的计算方法
- 磁场中力的作用和电流感应的原理
第八章:光学
- 光的传播和反射的规律
- 线性光学的基本概念和公式
- 光的色散和干涉现象
以上是人教版高中物理全册的重点知识点梳理,希望对学生的复有所帮助。
如需详细的内容,请参考教材或相关资料。
(完整版)高中物理知识点总结(人教版)
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(完整版)高中物理知识点总结(人教版)
引言
高中物理是一门重要的科学课程,主要涵盖了力学、热学、光学、电学和原子物理等方面的知识。
本文旨在对人教版高中物理教材进行总结和概述,以帮助学生更好地掌握物理知识。
知识点总结
1. 力学
- 牛顿运动定律
- 动量和能量守恒定律
- 圆周运动和万有引力定律
- 静电场和电势能
- 电磁感应和电磁波
2. 热学
- 热能与能量转化
- 温度和热量
- 理想气体和热力学循环
3. 光学
- 光的传播和反射
- 光的折射和光的干涉
- 光的衍射和光的偏振
4. 电学
- 电荷和电场
- 电势差和电势能
- 电流和电阻
- 电路和电功率
5. 原子物理
- 原子结构和元素周期表
- 原子核和射线
- 辐射与核能
总结
本文对人教版高中物理教材进行了知识点总结,涵盖了力学、热学、光学、电学和原子物理等方面的内容。
学生们在研究物理知识时可以参考此文档,加深对各个知识点的理解和掌握。
*请注意,本文旨在概述高中物理知识点,并不涉及具体的细
节和计算。
在学习过程中,建议结合教材进行深入学习和实践练习,以提高物理知识的理解和应用能力。
*。
人教版高中物理必修一知识点大全
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人教版高中物理必修一知识点大全1.物理实验与物理量的测量
-实验方法与步骤
-测量物理量的基本方法
-仪器的使用与读数的处理
2.力学
-质点及其运动
-直线运动学
-曲线运动学
-弹性力和力的合成
-牛顿运动定律及其应用
-惯性系与非惯性系
3.力学万有引力定律
-万有引力定律的内容与应用
-行星运动规律
-行星与卫星
4.动量与动量守恒定律
-动量的概念
-动量守恒定律的应用
-冲击与碰撞
-动量守恒与机械能守恒
5.能量与能量守恒定律
-功与机械能
-动能与势能
-能量守恒定律的应用
-能量转化与能量损失
6.力学中的机械振动与波动-简谐振动的基本特征
-动力学模型与能量守恒定律-阻尼振动
-受迫振动与共振现象
-机械波的传播与性质
7.声学
-声音的产生与传播
-声波的特性与参数
-声音的强度与音量
-声音的音质与声音的合成8.物态变化与热学
-相变与相变点
-理想气体的状态方程
-热力学第一定律与热功与功与功率的转换-热力学第二定律与熵增定律
9.静电学
-带电体的电荷与电场
-静电场的构成与性质
-电场中的电势能与电势
-电容与电容器
10.电学
-电流与电路
-电阻与电阻器
-欧姆定律与分压定律
-串联与并联电路
-电功率与电能的计算。
人教版 高中物理重点知识总结 道客巴巴
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人教版高中物理重点知识总结道客巴巴一、力学1. 牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2. 牛顿第二定律:物体的加速度与所受合外力成正比,与物体的质量成反比。
3. 牛顿第三定律:作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
4. 功的公式:W = Fs cosθ(其中W为功,F为力,s为位移,θ为力的方向与位移方向的夹角)。
5. 功率的公式:P = Fv(其中P为功率,F为力,v为速度)。
6. 动能定理:合外力的功等于物体动能的增量。
7. 势能的定义:物体由于位置或高度而具有的能叫做势能,其分为重力势能和弹性势能两种。
8. 机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的情况下,物体的动能和势能相互转化,但总量保持不变。
二、电磁学1. 库仑定律:两个点电荷之间的作用力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
2. 电场强度的定义:电场中某点的电场强度等于单位电荷在该点所受的电场力。
3. 欧姆定律:电流I与电压U成正比,与电阻R成反比,其表达式为I = U/R。
4. 法拉第电磁感应定律:感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
5. 楞次定律:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
6. 基尔霍夫定律:电路中任意回路的电流代数和为零。
7. 电阻定律:导体的电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比,还与导体的材料有关。
8. 电功和电功率:电功是指电流所做的功,其公式为W = UIt;电功率是指单位时间内电流所做的功,其公式为P = UI。
9. 电热和热功率:电热是指电流通过导体时,导体要发热的现象;热功率是指单位时间内产生的热量,其公式为P = I²R。
10. 磁场对通电导体的作用:通电导体在磁场中会受到力的作用,其受力方向与电流方向及磁场方向有关。
11. 电磁感应现象:当导体在磁场中做切割磁感线运动时,会在导体中产生感应电动势,从而产生电流的现象。
新教材人教版高中物理全册各章节知识点考点重点
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高中物理必修第一册全册知识点汇总第一章运动的描述 (1)1.质点参考系 (1)2.时间位移 (5)3.位置变化快慢的描述——速度 (15)4.速度变化快慢的描述——加速度 (26)第二章匀变速直线运动的研究 (33)1.实验:探究小车速度随时间变化的规律 (33)2.匀变速直线运动的速度与时间的关系 (37)3.匀变速直线运动的位移与时间的关系 (42)4.自由落体运动 (47)第三章相互作用——力 (54)1.重力与弹力 (54)实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 (65)2.摩擦力 (69)3.牛顿第三定律 (74)4.力的合成和分解 (81)5.共点力的平衡 (90)实验:探究两个互成角度的力的合成规律 (95)第四章运动和力的关系 (99)1.牛顿第一定律 (99)2.实验:探究加速度与力、质量的关系 (104)3.牛顿第二定律 (109)4.力学单位制 (114)5.牛顿运动定律的应用 (118)6.超重和失重 (123)第一章运动的描述1.质点参考系知识点1物体和质点1.忽略物体的大小和形状,将物体简化为一个具有__质量__的点,这个点叫作质点。
2.将物体看成质点的条件(1)在研究物体的运动时,当物体的__大小__和__形状__对所研究问题的影响可忽略不计时,物体可看成质点。
(2)物体上各点的运动情况__完全相同__时,整个物体的运动可简化为一个点的运动,该物体可看成质点。
3.质点是一种__理想化__模型,实际并不存在。
知识点2参考系1.定义:在描述物体的运动时,用来作为__参考__的物体叫作参考系。
2.选取原则:参考系可以__任意__选择,一般以地面为参考系。
但在具体问题中,要考虑研究问题的方便性。
3.参考系对观察结果的影响:选择不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果会有所__不同__。
考点理想化模型与质点情境导入研究地球自转时,能否将地球看作质点,为什么?研究地球公转时,能否将地球看作质点,为什么?提示:研究地球的自转时,需要考虑地球各部分运动情况的差异,不能看作质点。
人教版高中物理知识点总结
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人教版高中物理知识点总结一、力学部分1. 运动的描述:速度、加速度运动快慢的描述——速度;速度变化快慢的描述——加速度;物体速度变化的快慢,也就是速度的变化率,反映物体运动变化快慢的物理量2. 直线运动理想化模型——惯性参考系;用质点表示物体;位移是描述物体位置变化的物理量;加速度是描述速度变化快慢的物理量;速度变化量也是描述位置变化快慢的物理量3. 匀速直线运动平均速度和瞬时速度;匀速直线运动是最简单的运动形式;匀速直线运动的速度和加速度都是恒量4. 自由落体运动落体法(“化整为零”和“整体研究”);“等时性”5. 重力作用下物体的运动重力加速度的方向总是竖直向下(垂直于赤道,向西倾斜);重力加速度的变化由纬度和海拔高度决定;重力加速度的单位是米/秒平方(m/s²)或米每二次方秒(m/s²)6. 牛顿运动定律牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
牛顿第二定律:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比。
加速度的方向跟合外力的方向相同。
牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
7. 物体的平衡共点力;平衡状态(静止或匀速直线运动状态);共点力作用下物体的平衡条件:合力为零。
8. 曲线运动、万有引力曲线运动:速度方向不断改变的变速运动。
平抛运动:水平方向匀速直线运动;竖直方向自由落体运动。
合运动是匀变速曲线运动。
抛体运动的特点:运动的合成(分运动)和分解(合运动)。
圆周运动:匀速圆周运动的向心力是物体受到的指向圆心的合外力,向圆心方向是指向圆心处,大小等于合力的瞬时功率。
万有引力定律:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比,跟它们之间的距离的二次方成反比。
9. 动量定理与动量守恒定律动量定理:相互作用的物体,在没有外力介入时,它们之间的相互作用力在时间上的积累效应将使系统总动量发生变化。
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平抛运动
水平方向速度:Vx=Vo 2.竖直方向速度:Vy=gt
水平方向位移:x=Vot 4.竖直方向位移:y=gt2/2
运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)
合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
周期与频率:T=1/f 6.角速度与线速度的关系:V=ωr
角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)
主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);
n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
冲量:I=Ft {I:冲量(N?s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定}
动量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}
动量守恒定律:p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
弹性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}
有用推论Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)
往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)
:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;
分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;
上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}
电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}
电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}
焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}
纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
动能:Ek=mv2/2 {Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}
简谐振动F=-kx {F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向}
单摆周期T=2π(l/g)1/2 {l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θ<100;l>>r}
受迫振动频率特点:f=f驱动力
发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕
第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半
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天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;
1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂
2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,
万有引力
开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中
下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算) 4.推论Vt2=2gh
:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;
=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
3)竖直上抛运动
位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)}
汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率,P平:平均功率}
汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)
电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)}
β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
合位移:s=(x2+y2)1/2,
α:tgα=y/x=gt/2Vo
水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g
平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落
运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;
3)波只是传播了振动,介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式;
4)干涉与衍射是波特有的;
振动图象与波动图象;
其它相关内容:超声波及其应用〔见第二册P22〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕。
(物体的受力与动量的变化)
动量:p=mv Biblioteka p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同}
力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)
力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;
与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;
由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)
子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失
损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {vt:共同速度,f:阻力,s相对子弹相对长木块的位移}
功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角}
胡克定律F=kx {方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),x:形变量(m)}
滑动摩擦力F=μFN {与物体相对运动方向相反,μ:摩擦因数,FN:正压力(N)}
静摩擦力0≤f静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力)
万有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)
非弹性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK:损失的动能,EKm:损失的最大动能}
完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}
物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:
′=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2′=2m1v1/(m1+m2)
1)------直线运动
)匀变速直线运动
平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as
中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
声波的波速(在空气中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大
应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;
卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
)常见的力
重力G=mg (方向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)
波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收
P21〕}
1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;
2)加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处,减弱区则是波峰与波谷相遇处;
5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。
牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使
牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区
(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速
P24〕。
自由落体运动 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt
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劲度系数k由弹簧自身决定;
摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定;
略大于μFN,一般视为fm≈μFN;
其它相关内容:静摩擦力(大小、方向)〔见第一册P8〕;
物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电
3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;