军训奖项

军训表彰决定

军训表彰决定背景每年的军训是学生们的重要课程之一，通过军训能够提高学生们的身体素质，锻炼学生们的意志品质，增强集体协作意识和纪律意识等多方面素质。

为了鼓励优秀学生，提高军训的成绩，特制定军训表彰决定。

表彰原则1.竞赛项目优秀者优先表彰2.纪律、秩序表现良好者优先表彰3.集体协作表现出色者优先表彰4.其他表现突出者也将得到表彰表彰名次及奖项1.一等奖：军训期间表现出色者，可获得荣誉证书和100元奖金。

2.二等奖：军训期间表现良好者，可获得荣誉证书和50元奖金。

3.三等奖：军训期间表现较好者，可获得荣誉证书和30元奖金。

4.集体表彰：根据军训期间表现突出的班级给予集体表彰，并授予“军训模范班”荣誉称号，班级成员皆可获得荣誉证书。

评定程序1.评定人员：由学生处、团委、军训教官组成的评定小组进行评定。

其中，学生处和团委负责评定纪律、秩序表现及集体协作表现，军训教官负责评定竞赛项目表现。

2.评定标准：评定人员根据学生们在军训期间的表现进行评定，突出表现者通过与他人相比显著突出而得到表彰。

3.评定结果：评定结果将于军训期间结束后公布，公布名单由学生处公示，学生可在学生处查询自己的表现成绩。

奖项授予1.表彰授予时间：表彰授予时间一般安排在军训之后。

2.表彰礼仪：表彰期间，应举行庄重而简短的授奖典礼。

由评定人员颁发荣誉证书和奖金，颁发“军训模范班”荣誉称号。

3.重要性：获得军训表彰有助于激发学生们的努力学习积极性，有利于树立良好形象，提高全校军训教育工作质量，形成浓厚的军营文化氛围。

总结军训期间的表彰是对学生们辛苦努力的肯定和表彰，也是学校军训教育工作中的一项重要内容。

希望通过设定奖项，鼓励学生们在军训期间持之以恒地参与，全面提升学生们的体质和综合素质。

同时，加强管理规范、严格考核评定，确保奖励公正、公平和公开。

2018新生军训活动先进集体、先进个人名单表

2018新生军训活动先进集体、先进个人名单表一、集体奖项（一）队列会操比赛：1、表演奖信息技术系：18数字2班经济管理系：18会计2班汽车工程系：18新能源汽车1班烹饪技术与管理系：18烹饪1班旅游管理系：18客服1班商贸物流系：18电商1班机械及自动化系：18机器人1班2、一等奖信息技术系：18数字2班、18计算计4班、18计算计1班经济管理系：18会计2班、18会计3班汽车工程系：18新能源汽车1班、18汽车4班、18汽车1班烹饪技术与管理系：18烹饪7班、18西餐3班、18烹饪6班、18烹饪10班旅游管理系：18客服1班、18客服4班、18客服2班商贸物流系：18电商1班、18现商2班、18物流1班机械及自动化系：18机器人1班、18机电1班、18机械2班3、二等奖信息技术系：18计算计3班、18数字1班、18网络2班经济管理系：18会计1班、18会计5班、18商务助理1班汽车工程系：18新能源汽车2班、18汽车7班、18汽车3班烹饪技术与管理系：18烹饪1班、18烹饪4班、18烹饪9班、18西餐2班旅游管理系：18客服3班、18旅游1班、18旅游8班、18旅游5班商贸物流系：18现商3班、18汽车商务2班、18电商2班机械及自动化系：18机电3班、18机器人2班、18机器人3班、18机电2班4、三等奖信息技术系：18数字3班、18网络1班、18网络3班、18电子1班、18计算机2班经济管理系：18会计4班、18会计6班、18商务助理2班汽车工程系：18汽车5班、18车身修复2班、18汽车2班、18车身修复1班、18汽车6班烹饪技术与管理系：18烹饪2班、18烹饪3班、18烹饪5班、18烹饪8班、18西餐1班旅游管理系：18旅游1班、18旅游7班、18旅游3班、18旅游4班、18旅游6班商贸物流系：18物流2班、18汽车商务1班、18电商3班、18物流2班、18现商1班机械及自动化系：18机电4班、18机械4班、18机械3班、18机械1班（二）军训先进班级：信息技术系：18网络3班、18计2班、18数字1班经济管理系：18会计2班、18会计3班、18商务助理2班汽车工程系：18新能源汽车1班、18汽车4班、18汽车1班烹饪技术与管理系：18烹饪10班、18烹饪7班、18烹饪6班、18烹饪9班旅游管理系：18旅游1班、18旅游2班、18客服1班、18客服4班商贸物流系：18电商1班、18现商2班、18物流1班机械及自动化系：18机器人1班、18机器人2班、18机电1班（三）内务卫生先进班级：信息技术系：18计算机4 、18电子1班、18数字3班经济管理系：18会计1班、18会计6班、18商务助理1班汽车工程系：18新能源汽车1班、18汽车4班、18汽车2班烹饪技术与管理系：18烹饪10班、18烹饪9班、18烹饪6班、18烹饪5班旅游管理系：18旅游7班、18旅游5班、18旅游6班商贸物流系：18物流3班、18现商2班、18电商1班机械及自动化系：18机械4班、18机器人2班、18机电1班二、个人奖项（一）军训标兵信息技术系：18计算机1班：欧予歆、覃科、韦柳昀18计算机2班：韦耀辉、熊培强、苏在世18计算机3班：覃忠雄、刘光磊、冯昌金18计算机4班：黄德春，覃汝娜，黄远毅18网络1班：熊豪，熊象帆，覃潘丽18网络2班：农超杰、覃华庭、韦欢18网络3班：陆胤霖，吴春俐，石观国18电子1班：罗其勋、杨佳兴18数字1班：张健、杨金枝、黄晶晶18数2字班：张家斌、杨菲菲、李亮18数3字班：梁凤婷、曾凡燕、吴春平经济管理系：18会计1班：张奇芝、陈巧云、李博娜18会计2班：覃雪莲、秦璐熙、韦佳宇18会计3班：彭柳宾、陆明慧刘雨昕18会计4班：钟雨欣、吴彩颜、黄明辉18会计5班：桂晓枫、刘靓、荣友18会计6班：刘艳梅、梁达聪、李菲菲18商务助理1班：王秋娜、唐美冰、蒙静娴18商务助理2班：黄春柳、陆建鲁、王媛媛汽车工程系：18汽车1班：何燕军、覃贵雄、韦业康18汽车2班：梁程铭、符博然、黄恒阳18汽车3班：覃耀康、韦永优、杨莹珏18汽车4班：黄海东、韦文强、王水长18汽车5班：覃振鸿、黎杰华、周涛18汽车6班：曾广庭、谭人允、黄昊18汽车7班：韦有隆、梁家新18车身修复1班：乔覃宇、黄勇、韦张顺18车身修复2班：周和友、陈如豪、杨忠辉18新能源汽车1班：韦庆全、黄家乐、侯宏泽18新能源汽车2班：周敏隆、周格伦、谢飞宇烹饪技术与管理系：18烹饪1班：覃秋洪、杨兴安、乔文杰18烹饪2班：卢明豪、陆建军、卢庆生18烹饪3班：韦卓越、覃昌盛、梁嘉桢18烹饪4班：黄世行、姚宇航18烹饪5班：李家胜、蒙文杰18烹饪6班：廖宁新、蒙玉香、韦启妍18烹饪7班：吴旭蕾、王林莹、马智璇18烹饪8班：黄海涛、黄国韬、覃秀芳18烹饪9班：何柳秋、蓝志敏、覃俊涛18烹饪10班：林志强、梁玉凤、邹林峰18西餐1班：李俊成，韦罗嘉思18西餐2班：刘燕，覃伟航18西餐3班：龙翠媚黄海鹏杨王期旅游管理系：18旅游1班：张玉堂，周琪桦18旅游2班：范沈锐覃杨怡18旅游3班：覃晓燕、卢仕鹏18旅游4班：韦芊卉廖爱红18旅游5班：王秋月、曾静18旅游6班：覃智双、熊丽萍18旅游7班：兰欢婷吴玉双18旅游8班：黄开军18客服1班：李佳薪、谭晓露18客服2班：袁新和18客服3班：陈力嫄韦懿凡18客服4班：卢熊柳黄健涛商贸物流系：18电商1班：张慧婷，刘婷婷、何振铭18电商2班：黄正佳，黄玲静、梁琪琪18电商3班：陆振涛，韦梦璐、全彬18现商1班：梁原、柯婧文、黄海桢18现商2班张金玲、吴尊花、蔡如毅18现商3班：麦建荣，谭丽英18物流1班：覃志林、刘德红，陈舒桐18物流2班：吴俊宇、黄胜、王宇棋18物流3班：黄师平彭显华18汽车商务1班：钟柳城李鑫涛、韦菊菊18汽车商务2班：蔡建杰，韦云富机械及自动化系：18机器人1班：张堂明、韦猛斌、王锦程18机器人2班：罗毅强、杨康宝、练健宜18机器人3班：李建兵、韦天喆、韦江渝18机电1班：卢远婷、林松松、杜兴站18机电2班：曾繁金、覃力、张耀忠18机电3班：吴湘菊、王助兴、李柿求18机电4班：莫若、韦定坤、严绍升18机械1班：唐湘柳、蒙文健18机械2班：韦佳磊、杨毅、蓝文18机械3班：罗浩、龙玉羲18机械4班：韦丰毅、吴晓宵、韦文鑫（二）军训积极分子信息技术系：18计算机1班：王金辉、苏权、何慧妮、龙映彩、陆春云18计算机2班：池昌荣、韦荣东、陈嘉嘉、庞美云、韦海波18计算机3班：吴惠伶、吴海山、韦丽源、邓轩宇、卢曹柔18计算机4班：陆惠玲，蒋文彬，石素云，韦健，余宇林18网络1班：骆湖游，刘炫言，刘志阳，韦程琼，杨明光18网络2班：李俊伟、刘文智、张昌杰、贾鑫、张露青18网络3班：邓春生，廖嘉诚，周望利，石珠朗，黄承勇18电子1班：覃该盛、韦泽就、刘祥维、韦国锐18数字1班：唐瑞齐、杨孔、梁冬梅、陈菁珂、张翠亮18数字2班：潘姿媛、梁成亮、黄张玲、刘苏星、蒋滚、杨宝玉18数字3班：谢粤蓉、覃弘祯、覃周雪、周攀、韦航、蒙昌瑶经济管理系：18会计1班：张奇芝、陈巧云、李文鑫、罗天诚、肖慧娟18会计2班：吴倩茜、韦富崧、邓邺、吴美婷、黎慧芳18会计3班：熊窝福、霍相朝、陆运思、杨玉婷、罗平18会计4班：何淑密、廖海娇、黄晓悦、覃艳凤、欧美萍18会计5班：覃柳妮、叶忆雪、覃柳婷、韦湉湉、莫孟仁18会计6班：韦雨顺、莫兰艳、王莉、覃鸿祥、韦冬蓓18商务助理1班：曾宪云、韦晓婷、莫佳亿、袁晚生、郑丽园18商务助理2班：何林春、罗媛媛、梁优、曹凤、罗霄阳、韦福乐汽车工程系：18汽车1班：韦福康、邰胜聪、覃嘉豪、覃胜、霍炳能18汽车2班：韦永和、李成启、覃继丰、龙杰、韦日峥18汽车3班：韦积海、韦宝床、韦茂乾、韦应全、佟程18汽车4班：王少威、韦雄宝、刘志阳、周林帅、梁瑞茂18汽车5班：韦必创、李政杨、陆亿军、胡志锦、刘小健18汽车6班：汤俊杰、田宗扬、韦少雄、李进文、梁振杰18汽车7班：石水生、谢庆晨、覃贝贤、黎立志、林志强18车身修复1班：鄢定瑞、吴再富、谢饼琳、韦冠开、梁安18车身修复2班：刘德祥、朱腾强、石松粮、吴家梁、朱事敏18新能源汽车1班：谢梦涛、罗亮阳、谢丽胜、梁柳军、张明宇18新能源汽车2班：黄秋艺、覃运发、陈嘉亮、韦江州、王柱翔烹饪技术与管理系：18烹饪1班：陈李飞，邱汇权，吴智凯，张才威，马旭林18烹饪2班：阙柳团、周云智、夏定岗、韦鹏飞、谭应国18烹饪3班：潘杰、李陆义、黄义平、黄雲峰、肖玉淇18烹饪4班：吴全德、韦秀丹、贺圳松、李政豪、覃宁聪。

军训奖状模板

军训奖状模板
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
在这个炎炎夏日，我们迎来了一年一度的军训活动。

在这段时间里，我们锻炼
了意志，磨练了毅力，也收获了友谊和成长。

为了表彰在军训中表现突出的同学们，特设立军训奖状，以资鼓励。

军训奖状。

授予XXX同学。

XXX同学在本次军训活动中，表现突出，积极参与各项训练，服从指挥，严
守纪律，展现出了良好的军人风貌和团队合作精神。

在集体训练中，她（他）严格要求自己，克服困难，不怕苦、不怕累，以顽强的毅力和坚定的意志，克服了一个又一个困难，圆满完成了各项训练任务。

在集体活动中，她（他）积极配合，团结同学，互帮互助，展现了出色的团队协作能力。

在军训期间，她（他）不仅磨练了自己的意志，也展现出了优秀的个人素质和良好的团队精神，为全体同学树立了良好的榜样。

在此，特授予XXX同学军训奖状，以资鼓励。

特此证明。

学校名称，XXX学校。

颁发单位，XXX学校军训颁奖部门。

日期，XXXX年XX月XX日。

颁发人，XXX。

以上就是军训奖状的全部内容，希望同学们能够在今后的学习和生活中，继续
保持军训中的拼搏精神和团队合作精神，不断进步，为学校争光，为社会做贡献。

同时也希望其他同学能够向XXX同学学习，争做优秀的学生，为校争光，为国争光。

最后，祝愿所有同学在未来的学习生活中都能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。

让我们携手并肩，共同努力，创造更加美好的明天！
谢谢大家！。

军训获奖项目总结报告范文(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国国防事业的不断发展，大学生军训作为一项重要的国防教育实践活动，对于培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和增强身体素质具有重要意义。

为了提高军训质量，激发学生的参训热情，我校在本次军训中开展了多项创新项目，并在活动中取得了显著成效。

现将本次军训获奖项目总结如下：二、项目概述本次军训获奖项目主要包括以下三个方面：1. 军事技能竞赛军事技能竞赛旨在提高学生的军事素质，培养学生的团队协作精神和顽强拼搏精神。

比赛内容包括队列动作、枪械操作、战术演练等。

通过竞赛，激发学生积极参与军训的热情，提高军训效果。

2. 军事知识竞赛军事知识竞赛旨在拓宽学生的军事知识面，增强学生的国防意识。

比赛内容涉及我国军事历史、军事装备、军事战略等方面。

通过竞赛，提高学生的综合素质，培养学生的爱国情怀。

3. 军训特色活动军训特色活动主要包括国防教育讲座、军事电影观赏、军事训练成果展示等。

通过这些活动，让学生深入了解我国国防事业，感受军人的崇高精神，激发学生的爱国热情。

三、项目实施情况1. 军事技能竞赛（1）组织筹备：学校成立了军事技能竞赛筹备小组，制定了详细的竞赛方案，包括竞赛规则、评分标准、比赛时间等。

（2）宣传动员：通过校园广播、海报、班级通知等形式，广泛宣传军事技能竞赛，提高学生的参与度。

（3）比赛实施：按照既定方案，组织学生进行队列动作、枪械操作、战术演练等项目的比赛。

评委组对参赛学生的表现进行评分，评选出优秀个人和团体。

2. 军事知识竞赛（1）组织筹备：成立军事知识竞赛筹备小组，制定竞赛规则和评分标准。

（2）宣传动员：通过校园广播、海报、班级通知等形式，广泛宣传军事知识竞赛，鼓励学生积极参与。

（3）比赛实施：组织学生进行军事知识竞赛，包括笔试和现场答题环节。

评委组对参赛学生的表现进行评分，评选出优秀个人和团体。

3. 军训特色活动（1）国防教育讲座：邀请军事专家为学生讲解我国国防事业的发展历程、军事战略等知识，提高学生的国防意识。

标兵评比标准

军训纪实
军训纪实
军训纪实
此次比赛旨在让更多的员工接受军亊化训练，磨练意志，增强集体荣誉感，尽快融入红星美凯龙的大家庭，由二活动涉及到所有部门和绝大部门人员，请部门经理及员工予以高度重视和大力支持。
评选绅则
军训标兵、学习标兵及优秀团队
评选细则
磨练意志、团结互助、争先创优
评比绅则
为了更好地表彰先进，充分调动全体员工的训练积极性，鼓励员工在今后的工作生活中，团结互助、争先创优，红星美凯龙全球家居生活广场邯郸商场将在7月2日（暂定）前评选出参加军训的“军训标兵”和留守人员的“学习标兵”各一名，优胜者可以参加由公司组织的“第二届时尚家居上海体验之旅”，享受双飞上海行，参观红星美凯龙上海真北店，体验3位靓丽的“爱家天使”代表提供的五星级空乘服务，享受尊贵的VIP会员待遇。（因工作原因去过上海真北店的员工将不再参加此次评选）。
“军训标兵”评选
2、分组办法：（1）按照军训分班情况，将各班组进行扩充，各班组推举代表在各部门未军训人员中分散选择组员，组成20人的新队伍。（2）由办公室统计未参训人员情况，在保证公平公正的前提下，进行分组工作，原则上每个部门最低不低于1人，最高不高于3 人。
（3）各部门由于工作及其他原因不参加此次评比的人员需将事由报办公室进行备案，否则一律列入参训名单。
“军训标兵”评选
3、评选标准：（1）军体拳标准参照附件——《军训演练评分标准》。此项分数占“军训标兵” 评选分数的60% （2）其余40%评选分数分别由考勤情况、奖惩情况、军训心得评分、部门领导评价四部分组成，具体评比标准间附件事——《员工工作表现打分表》
“军训标兵”评选
4、评比步骤：
（1）以班组为单位进行军训汇演，按照军体拳完整流程完成整体操练。（2）由评委根据各班组演练情况进行现场打分，满分为100分，最小计分单位为1分，按照去掉最高和最低分，然后依据平均分的高低评出 “军训优秀团队”。（3）“军训优秀团队”中成员按照三人一组的顺序依次进行完整军体拳套路演练，由评委小组现场打分（打分标准见附表）。（4）已评比当天为截止日期，人资部提供有关该员工自入职起的考勤及奖惩记录，按照附件事中的标准进行打分。（5）部门经理对该员工平时表现进行打分。（6）对员工军训心得进行打分。（6）综合评定分数将综合以上各部分分数进行评定，结果报评为小组研究后二比赛结束后3天后公示。

军训奖状

优秀班级昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获队列比赛一等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获队列比赛二等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获队列比赛三等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛第一名昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛第二名昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛第三名昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛第四名昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛第五名昌吉州回民中学拔河比赛第六名昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（2张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛最佳团队奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（2张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛最佳组织奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（2张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛道德风尚奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（3张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获拔河比赛最佳拼搏奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获知识竞赛一等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获知识竞赛二等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级_____班：（张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获知识竞赛三等奖昌吉州回民中学2013.8高一年级___班____宿舍：（30张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获文明宿舍昌吉州回民中学高一年级___班___________同学：（60张）在2013—2014学年入学教育暨军训活动中荣获优秀学员昌吉州回民中学2013.8。

军训优秀标兵奖状模板

军训优秀标兵奖状模板军训优秀标兵奖状模板序言：军训是大学生活中一段重要的经历，它不仅是锻炼个人体能和意志力的机会，更是培养团队协作和纪律观念的重要阶段。

每年的军训活动都会评选出一些优秀标兵，以表彰他们在训练中的表现。

本文将为大家介绍一种军训优秀标兵奖状模板，帮助大家更好地记录和表彰他们的成绩。

（文中将使用主题文字“军训优秀标兵奖状模板”来阐述该主题）一、军训优秀标兵奖状模板的基本结构军训优秀标兵奖状模板通常由以下几个部分构成：1. 奖状名称：明确表明奖状的性质，即“军训优秀标兵奖状”。

2. 标题：语言简洁明了，突出奖状的重要性和价值。

3. 颁发机构：写明奖状颁发的单位或组织。

4. 颁发日期：标明奖状颁发的时间，以便于记录和回顾。

5. 获奖者尊称、学号及所在学校：清晰地标示出获奖者的基本信息。

6. 获奖事由：突出获奖者的出色表现，包括但不限于德行表现、军事理论知识掌握、训练成绩、纪律意识等方面。

7. 颁发单位负责人签字：由颁发奖状的单位负责人签字，使奖状具有更高的权威性。

8. 奖状模板尾部：可以加上获奖单位和个人主要领导签字、盖章等相关信息。

上述基本结构中，主题文字“军训优秀标兵奖状模板”可以多次在正文中提及，使文章更加贴切和有连贯性。

二、军训优秀标兵奖状模板的应用军训优秀标兵奖状模板可以广泛应用于各个学校和单位的军训活动中。

通过奖状的颁发，可以充分肯定优秀学员在军训中的出色表现，激励他们继续保持和发扬军人的优秀品质。

军训优秀标兵奖状模板的应用不仅仅局限于大学生的军训活动，也可以推广到其他军事训练、运动会和各类比赛中，以奖状的形式表彰获奖者，彰显他们的杰出表现。

三、对军训优秀标兵奖状模板的个人观点和理解军训优秀标兵奖状模板是一种简洁明了的表彰方式，对于激励学生积极参与军训活动，提高士气和集体凝聚力有着积极的作用。

标兵奖状的设计应该突出学生在军训中的突出表现，兼顾对个人和集体的奖励。

奖状模板的设计应该简单易懂，便于填写、打印和保存。

优秀军训中队奖状模板

优秀军训中队奖状模板
以下是一个优秀军训中队奖状的模板，你可以根据实际情况进行自定义修改：
```
中华人民共和国
***大学/学院
军训中队优秀奖状
授予
姓名
学号
因在军训期间表现出色、积极参与、展现军事素质，特此颁发此奖，以示鼓励。

日期签名
校长/院长姓名军训中队指导教官姓名
***大学/学院校徽军训中队队徽
```
上述模板中，你需要填写以下信息：
1.学校名称：替换"***大学/学院"为你的学校名称。

2.获奖者信息：姓名和学号。

3.奖状正文：表明颁发奖状的原因，可以根据获奖者的具体表现进行修改。

4.日期和签名：填写颁发奖状的日期和相关颁奖人的签名。

5.学校/学院校徽和军训中队队徽：根据学校和中队的标识插入相应的图标。

请根据实际情况进行个性化定制，以确保奖状符合你的学校和军训中队的标准和要求。

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训是大学生入学后的重要环节，旨在培养学生的纪律意识、团队合作精神和身体素质。

为了激励学生积极参预军训活动，提高训练效果，特制定本军训评优实施细则。

二、评优标准1. 军事素质：包括军事知识掌握、军事技能运用和军事态度表现。

2. 纪律表现：包括服从命令、遵守规章制度和执行纪律等方面。

3. 团队合作：包括与队友的协作、互助和团队精神的表现。

4. 体能训练：包括体能测试成绩和训练期间的身体素质改善情况。

三、评优等级根据学生在军训中的表现，进行评分，并按照得分情况划分为以下等级：1. 优秀：综合得分达到90分以上。

2. 良好：综合得分在80-89分之间。

3. 合格：综合得分在70-79分之间。

4. 不合格：综合得分低于70分。

四、评优流程1. 评分标准制定：根据军训目标和实际情况，制定评分标准，并向学生进行宣讲，确保评分公正透明。

2. 评分组成：评分由军训教官和学生评委组成，军训教官负责评分标准的执行和评分结果的统计，学生评委参预评分过程，确保评分公正性。

3. 评分过程：军训期间，每一个训练项目结束后，评分组对学生进行评分，记录学生在各项指标上的表现和得分。

4. 综合评分：根据各项指标的得分，计算学生的综合得分，并按照评优等级划分。

5. 结果公示：评分结束后，将评优结果在学校内部公示，供学生参考和查询。

6. 评优奖励：根据评优等级，对优秀、良好和合格等级的学生进行奖励，如加分、荣誉证书、奖学金等。

五、评优效果通过军训评优制度的实施，可以达到以下效果：1. 激励学生：评优制度可以激励学生积极参预军训活动，提高训练效果。

2. 培养纪律意识：评优制度可以促使学生遵守军事纪律和校规校纪，养成良好的纪律意识。

3. 培养团队合作精神：评优制度可以鼓励学生与队友协作，培养团队合作精神。

4. 提高身体素质：评优制度可以激发学生对体能训练的兴趣，提高身体素质。

5. 增强荣誉感：评优制度可以让学生感受到荣誉的价值，增强荣誉感和自豪感。

军训优秀班级颁奖词

军训优秀班级颁奖词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行军训优秀班级的颁奖仪式，为大家的辛勤付出和优异表现点赞！在过去的几周里，我们共同经历了一次次锻炼和挑战，每一位同学都展现了顽强拼搏的精神，每一个班级都展现了团结协作的力量。

在这次军训中，有一支班级表现得尤为出色，他们不仅在各项训练中取得了优异成绩，更在集体协作和纪律要求上做出了榜样。

现在，让我们一起来为【优秀班级名称】颁奖！我们要表扬的是【班级名称】。

这个班级在整个军训期间展现出了出色的凝聚力和团结合作的精神。

无论是在晨跑、射击还是体能训练中，他们始终保持着积极的态度和出色的表现。

他们之间的默契配合和相互支持，不仅让他们在训练中取得了优异的成绩，更让他们成为了其他班级学习的榜样。

我们要表扬的是【班级名称】。

这个班级在整个军训期间展现出了卓越的纪律和责任心。

无论是在操场上的队列整齐、举止端庄，还是在课堂上的认真听讲、积极回答问题，他们都以身作则，做出了良好的示范。

他们不仅在自己的班级中做出了榜样，也为整个学校树立了良好的形象。

我们要表扬的是【班级名称】。

这个班级在整个军训期间展现出了优秀的领导能力和组织能力。

他们在各项任务中总能迅速分工合作，高效完成任务。

他们的组织能力和沟通能力不仅让他们的班级表现出色，也为其他班级提供了帮助和指导。

他们是一支值得我们学习的班级！我们要表扬的是【班级名称】。

这个班级在整个军训期间展现出了勇于挑战和超越自我的精神。

无论是在攀登绳墙、越野赛跑还是拆装步枪中，他们总是敢于迎接挑战，不畏困难，不怕失败。

他们用实际行动证明了自己的能力和勇气，成为其他班级学习的楷模。

在这里，我要代表学校向【优秀班级名称】颁发军训优秀班级奖。

希望你们能以此为荣，再接再厉，在今后的学习和生活中发扬军训精神，做更好的自己！同时，也希望其他班级能向【优秀班级名称】学习，共同进步，共同创造更美好的明天！让我们再次为【优秀班级名称】热烈鼓掌，祝贺他们取得的成绩！也祝愿每一位同学都能从军训中汲取力量，将军训精神融入到自己的成长之中。

学生军训评比及奖励办法

学生军训评比及奖励办法为了充分调动参训学生的积极性，发挥其主动性，增强责任感，拟决定军训期间进行评先评优，做到鼓励先进,鞭策后进,特制定本评比条件及奖励办法.内务评比考核办法一、考核内容新生军训内务考核分为两项：一是宿舍内务卫生的保持，二是整理内务实际操作及汇报表演。

宿舍内务卫生的保持是指按照《学生军训内务卫生要求及评分标准》（附后）对新生的寝室进行检查计分，检查共3次，其中1次为定时检查，1次为临时抽查，1次为交叉检查。

整理内务实际操作指随机抽出的各军训学生代表集中，在限定的时间整理内务，然后计分.二、评比方法①内务卫生保持分为A、B、C三个等级，9。

6分以上为A级,9.0分以上为B级，9.0分以下为C级,以各宿舍A级和C级寝室的比率计算各中队成绩。

②检查人员由学校领导、学校政教领导成员组成。

③内务卫生保持占军训内务总成绩的60％，整理内务实际操作占军训内务总成绩的40%。

三、奖励①按以上办法将内务成绩带入中队综合评比成绩.②按评比办法评出军训内务评比标兵宿舍男女各14名。

内务卫生要求及评分标准一、寝室内无灰尘，无杂物，床铺必须按学校要求放在指定位置，不得随意挪动。

更不许拉线。

(一处不合规范扣0.1分，扣完为止）.2分二、被子叠成矩形，棱角分明,摆放一致，放在房门对面床头，开口朝门，床面平整，床上不放衣物（一处不合规范扣0。

1分，扣完为止）.2分三、地面干净，无纸屑、痰迹等物，床底下无卫生死角,无杂物，鞋子须摆成一直线。

寝室门前无纸屑、痰迹、污水等物。

门口墙无球印、脚印（一处不合要求扣0。

1分,扣完为止）。

2分四、物品摆放整齐,生活用品必须摆放整齐、干净。

热水瓶等摆放整齐，室内无污水（一处不合要求扣0。

1分，扣完为止)。

2分五、玻璃明亮，门窗、灯具、用具等干净无灰尘。

墙壁、天花板无灰尘,蜘蛛网，墙上不乱贴东西(一处不合要求扣0。

1分，扣完为止).2分关于举行新生军训内务评比的通知为进一步加强学生内务管理，培养学生良好的生活习惯。

军训荣誉证书模板

军训荣誉证书模板介绍军训作为大学生活的重要组成部分，旨在锻炼学生的纪律意识、团队合作能力和应急处置能力。

军训结束后，颁发一份荣誉证书，是对学生在军训中优秀表现的认可和鼓励。

军训荣誉证书的重要性军训荣誉证书是对参与军训的学生的一种肯定和激励，具有以下重要性：1.激励学生：荣誉证书是一种对学生努力和表现的肯定，可以激励学生继续保持良好的学习态度和积极的参与度。

2.提升自信心：收到军训荣誉证书会让学生感到自豪和自信，对自己的成长和能力有更好的认知。

3.增加就业竞争力：军训荣誉证书是学生综合素质的一种体现，对于就业和升学都有一定的加分作用。

4.强化集体荣誉感：荣誉证书的颁发不仅是对个人的奖励，也是对整个集体的认可，有助于增强班级凝聚力和集体荣誉感。

军训荣誉证书模板的设计要素为了使军训荣誉证书更具有价值和意义，设计时需要考虑以下要素：1. 标题证书的标题应明确反映荣誉性质和内容，可以采用”军训优秀学员证书”、“军训荣誉奖”等。

2. 证书内容和排版证书的内容应包括以下要素：•学生姓名•学生学号•学生所在院系和班级•军训期间表现出色的具体理由和事迹•颁发单位（学校名称、军训指导教官等）•颁发日期排版上，证书应以正式、庄重的方式呈现，注意字号和字体的选择，保证整体的美观和专业性。

3. 图案和装饰证书的背景装饰和图案应简洁、大方，符合军训主题。

可以使用中国国旗、军旗、勋章等元素进行装饰，营造庄重肃穆的氛围。

军训荣誉证书模板示例# 军训荣誉证书## 学员信息- 姓名： [学生姓名]- 学号： [学生学号]- 院系： [学生所在院系]- 班级： [学生所在班级]## 荣誉理由- [学生姓名] 在军训期间表现出色，具体事迹如下：1. [具体事迹1]2. [具体事迹2]3. [具体事迹3]...## 颁发单位- 颁发单位： [学校名称]- 军训指导教官： [指导教官姓名]- 日期： [颁发日期]结语军训荣誉证书是对学生在军训中出色表现的认可与奖励，具有重要的意义和影响。

新训营奖项设置

新训营奖项设置
为切实营造xx级学生军训的良好氛围，选树和宣传军训中涌现
的先进典型，发挥典型的示范引领作用，展示我校学子军训期
间激昂奋进的精神风貌，经研究，学校军训团设立军训宣传报道奖项，具体如下：
一、奖项设置
军训宣传报道奖以连队为单位采取得分制进行评比，每营设奖
1名。

二、评分规则
1.学生来稿被选入《军训简报》的每篇2分，所投寄的照片被
选入的每张2分；
2.教官、教导员、指导员来稿被选入《军训简报》的每篇4分，所投寄的照片被选入的每张2分；
3.军训期间各连队投稿总数达到30篇以上（含30篇）的获得
基础分30分，不足30篇每缺一篇减1分，减完为止。

塘湖初级中学
七年级军训奖项设置
一、军训标兵班（2个）：
二、军训队列标兵班（2个）：
三、军训内务标兵班（1个）:
132班130班
四、军训内务先进宿舍
130班男312宿舍131班男311宿舍
132班男307宿舍133班男301宿舍
130班女351宿舍131班女340宿舍
132班女343宿舍133班女332宿舍
五、军训标兵: 每班设6个共计24个
130班：李行王宇新任子安许佳丽郭方圆张燕
131班：刘保财刑江山马啸峰宋欣苗赵如梦张雨欣
132班：程献杰刘雪森徐子俊陈子祎刘佳琪魏春妮
133班：张佳琪王子涵谢冲祖荣杰马进原董可欣
塘湖初级中学
八年级军训奖项设置
一、军训队列标兵班（2个）：
二、军训内务标兵班（2个）:
127班128班
军训会操人员安排
评委：贾菲张雪娇张朝阳樊东玲收成绩单:杨帆
核分：张磊范玉沛
音响：白如斌
摄像：隰振宇
场地：后勤。

军训奖项设置搞笑

军训奖项设置搞笑《军训那些奇葩奖项》嘿呀！一提起军训，大家想到的是不是辛苦的训练、严厉的教官？不过今天我要跟你们说的可不是这些，而是军训里超级搞笑的奖项设置！先来说说“最佳顺拐奖”吧！你们能想象得到有人走着走着就顺拐了，而且还怎么都改不过来吗？就像一只小螃蟹，横着走得那叫一个欢实！教官在旁边喊破了喉咙：“不是左边，是右边！”可那位同学愣是一脸懵，继续顺拐到底。

这要是得了“最佳顺拐奖”，那可真是太逗啦！还有“最能睡奖”。

军训那么累，可总有那么几个同学，一到休息时间，倒头就睡，那呼噜声打得比雷声还响！别人在旁边聊天，他在呼呼大睡；别人喝水吃东西，他还在呼呼大睡。

这难道不值得一个“最能睡奖”吗？“表情最丰富奖”也不能少！有个同学，站军姿的时候，那表情简直像在演一部大戏。

一会儿皱着眉头，好像在说：“这太阳咋这么毒！”一会儿又咧嘴，估计是在心里偷偷骂教官。

那小表情，可比电视上的演员还精彩呢！再说说“最会找阴凉奖”。

每次训练，总有那么几个机灵鬼，眼睛滴溜溜地转，就为了找那一小块阴凉地。

一到休息，立马冲过去，速度比兔子还快。

这要是颁个奖，他们肯定觉得自己的“才华”终于被发现啦！“最能喊口号奖”怎么样？有的同学喊口号，那声音能震破你的耳膜，而且超级有激情，仿佛全身的力气都在那口号里了。

旁边的同学耳朵都快被震聋了，他还在那拼命喊。

“最会偷懒奖”也得有名字。

比如有个同学，一到做俯卧撑，就装肚子疼；一跑起步，就说鞋子不舒服。

教官都被他弄得哭笑不得，这难道不该拿个奖？你们说，这些奖项是不是特别搞笑？这可比那些一本正经的奖项有意思多啦！难道不是吗？想想看，要是真的有这么一场军训，颁出这些奇葩的奖项，大家肯定会笑得前仰后合，军训的辛苦也会被抛到九霄云外啦！我觉得呀，这样的奖项设置虽然搞笑，但也能让大家在紧张的军训中找到一些乐趣，不是吗？让大家记住这段特别的时光，以后想起来，还是会忍不住笑出声来！。

军训评比奖励方案

军训评比奖励方案
背景介绍：
每年的军训都是学校的重要活动之一，不仅可以增强学生的体质，锤炼意志，更重要的是培养学生的爱国主义精神和集体主义精神。

在
军训中，各班级之间的比拼是必不可少的，而一场成功的军训评比活
动也需要一个恰当的奖励方案来激发学生的积极性和竞争意识。

奖项设置：
为了更好地推动军训评比活动的开展，我们将设置以下奖项：
1.集体奖项：
–优胜班级（3个）：每个优胜班级将获得学生生活用品奖励包（包括洗衣液、牙刷牙膏、方便面等），以及300元的开支经费。

–进步班级（3个）：每个进步班级将获得学生生活用品奖励包（包括洗衣液、牙刷牙膏、方便面等），以及200元的开支经费。

2.个人奖项：
–最佳男生（1名）：获得精美的男士化妆品一套，以及100元的奖金。

–最佳女生（1名）：获得精美的女士化妆品一套，以及100元的奖金。

–军姿标兵（2名）：每名标兵将获得50元的奖金。

说明：为了保证奖项的公正性和客观性，将在活动结束后由专门的评审团进行评选。

奖励方式：
所有奖项将于军训评比活动结束后，在校内举行的颁奖典礼上进行颁发。

对于集体奖项，将由学校领导亲自向获奖班级颁奖；对于个人奖项，将由参评学生到领奖处领取奖品和现金。

总结：
通过这个军训评比奖励方案的设置，相信能够更好地推动军训评比活动的开展和深入开展，激发学生的积极性和竞争意识，提高学生的集体荣誉感和个人责任感。

同时，也为学生提供了一个展示自己才华、展示集体风采的舞台。

我们相信，在学校、家长和学生的共同努力下，这个军训评比奖励方案一定能够取得良好的效果。