房屋建筑学建筑剖面设计(深度荟萃)
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房屋建筑学3 剖面设计
了高低差别。如学校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层
高，以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。
2
大小、高低相差悬殊的空间组合
（1）以大空间为主穿插布置小空间 （2）以小空间为主灵活布置大空间 （3）综合性空间组合
3.4.2 建筑空间的利用
3 错层式空间组合
பைடு நூலகம்
当建筑物内部出现高低差，或由于地形的变化使房屋几 部份 空间的楼地面出现高低错落现象时，可采用错层的处理方式使空间取 得和谐统一。 （1）以踏步或楼梯联系各层楼地面以解决错层高 差. （2）以室外台阶解决错层高差.
天窗采光
高侧窗采光
建筑剖面设计
2 房屋各部分高度的确定
（1）房间净高与层高 （2）窗台高度 （3）室内外地面高差
（1）房屋的净高和层高
人体活动要求
房间净高应不低于2.20m 卧室净高常取2.8～3.0m，但不应小于2.4m 教室净高一般3.30～3.60m 商店营业厅底层层高4.2～6.0m，二层层高 3.6～5.1m
优先考虑采用矩形剖面。
大跨度建筑的房间剖面，由于结构形式的不同而形
成不同于砖混结构的内部空间特征,如下图所示。
巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅
2.3.3 厨房 （ 3）采光、通风的要求
房间进深不大，采用侧窗采光和通风
房间进深较大，侧窗不能满足要求时，常设置各种形式
的天窗，形成了各种不同的剖面形状。 特殊要求的房间为使室内照度均匀、稳定、柔和、并减 轻和消除眩光的影响、避免直射阳光损害陈列品，常设 置各种形式的采光窗。
从节约能源出发，层高
也宜适当降低。
借助一些手法来获得满意
的空间效果。
房屋建筑学---第三章建筑剖面
3.1.1使用要求对剖面的影响
绝大多数建筑属于一般功能要求的，可采用矩形，如住宅、学 校、办公楼、旅馆、商店等。
某些有特殊功能要求的房间，须选择合适的剖面。 1．视线要求（影剧院观众厅、体育馆比赛大厅、阶梯教室等 ）
* 地面的升起坡度---设计视点选择、 座位排列方式、排距、 视线升高值C
3
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第三章 建筑剖面设计
8
第三章 建筑剖面设计
3.1.3 采光、通风的要求
为满足通风要求， 对公共厨房等在操作过程中散 发大量蒸汽和油烟的房间，可在顶部设排气窗，形成 各异的剖面形状。
9
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第三章 建筑剖面设计
第一节 完
休息一会儿吧！
10
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第三章 建筑剖面设计
3.2 房屋各部分高度的确定
11
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第三章 建筑剖面设计
地面坡度大于1：6时，应做成台阶
中学演示教室的地面升起
上：对位排列，逐排升高
下：错位排列，隔排升高
5
重庆大学建筑城规学院
建筑技术研究所绘制
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第三章 建筑剖面设计
3.1.1 使用要求对剖面的影响
2．音质要求—顶棚形式的确定 (如剧院、电影院、会堂)
观众厅声学特点： * 声能分布均匀 * 防止回声 * 避免声聚焦
房屋建筑学
第三章 建筑剖面设计
3.1 房间的剖面形状 3.2 房屋各部分高度的确定 3.3 房屋的层数 3.4 建筑空间的组合与利用
1
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第三章 建筑剖面设计
3.1 房间的剖面形状
房间的剖面形状分为矩形、非矩形两类。
使用要求 结构、材料和施工的影响 采光、通风、艺术构思等要求
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第三章 建筑剖面设计
绝大多数建筑属于一般功能要求的，可采用矩形，如住宅、学 校、办公楼、旅馆、商店等。
某些有特殊功能要求的房间，须选择合适的剖面。 1．视线要求（影剧院观众厅、体育馆比赛大厅、阶梯教室等 ）
* 地面的升起坡度---设计视点选择、 座位排列方式、排距、 视线升高值C
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第三章 建筑剖面设计
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第三章 建筑剖面设计
3.1.3 采光、通风的要求
为满足通风要求， 对公共厨房等在操作过程中散 发大量蒸汽和油烟的房间，可在顶部设排气窗，形成 各异的剖面形状。
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第三章 建筑剖面设计
第一节 完
休息一会儿吧！
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第三章 建筑剖面设计
3.2 房屋各部分高度的确定
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第三章 建筑剖面设计
地面坡度大于1：6时，应做成台阶
中学演示教室的地面升起
上：对位排列，逐排升高
下：错位排列，隔排升高
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重庆大学建筑城规学院
建筑技术研究所绘制
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第三章 建筑剖面设计
3.1.1 使用要求对剖面的影响
2．音质要求—顶棚形式的确定 (如剧院、电影院、会堂)
观众厅声学特点： * 声能分布均匀 * 防止回声 * 避免声聚焦
房屋建筑学
第三章 建筑剖面设计
3.1 房间的剖面形状 3.2 房屋各部分高度的确定 3.3 房屋的层数 3.4 建筑空间的组合与利用
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第三章 建筑剖面设计
3.1 房间的剖面形状
房间的剖面形状分为矩形、非矩形两类。
使用要求 结构、材料和施工的影响 采光、通风、艺术构思等要求
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第三章 建筑剖面设计
房屋建筑学之建筑剖面设计
2019/9/16
第3章建筑剖面设计
3 结构高度
房屋建筑学
1) 层高等于净高加上楼板层（结构层）的 高度
2) 在满足房间净高要求的前提下，其层高 尺寸随结构层的高度而变化。结构层愈 高，则层高愈大；结构层高度小，则层 高相应也小。 见下页图
3) 坡屋顶建筑的屋顶空间高，不做吊顶时 可充分利用屋顶空间，房间高度可较平 屋顶建筑低。
2019/9/16
第3章建筑剖面设计
3
地形及环境条件
房屋建筑学
• 山地和坡地建筑物，应结合地形的起伏 变化和室外道路布置等因素，综合确定 底层地面标高.见[建筑高差处理]
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第3章建筑剖面设计
4
建筑物性格特征
房屋建筑学
• 一般民用建筑室内外高差不宜过大；纪 念性建筑除常借助于室内外高差值的增 大，以增强严肃、庄重、雄伟的气氛。 见[纪念性建筑物性格特征]
2019/9/16
第3章建筑剖面设计
房屋建筑学
3.1.2 结构、材料和施工的要求
• 优先考虑采用矩形剖面。 大跨度建筑的房间剖面由于结构形式的不
同而形成不同于砖混结构的内部空间特征
2019/9/16
第3章建筑剖面设计
房屋建筑学
3.1.3 采光、通风的要求
• 房间进深不大，采用侧窗采光和通风 房间进深较大，侧窗不能满足要求时， 常设置各种形式
的天窗，形成了
各种不同的剖面
形状。
[不同采光方式对 剖面形状的影响]
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第3章建筑剖面设计
3.1.3
房屋建筑学
采光、通风的要求
[顶部排气窗的厨房剖面形状]
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第3章建筑剖面设计
房屋建筑学第三章建筑剖面设计
(b)
视觉标准与地面升起的关系
重庆大学建筑城规学院 建筑技术研究所绘制
设计视点确定后， 就要进行地面起坡计算。 首选要确定每排视线升 高值。每排视线升高值 应等于后排观众的视线 与前排观众头顶之间的 视高差，对位排列时， 一般定为120mm。当 座位错位排列时，每排 视线升高值为60mm。
房间的剖面形状
凸面可以使声音扩散，声场分布较均匀；凹 曲面和拱顶都易产生声音聚焦，声场分布不均匀
房间的剖面形状
3.1.2 建筑结构、材料和施工对剖面的影响 钢砼结构的屋顶，一般为平屋面，跨度较小，
约6~8m；钢结构屋顶，平面结构形式一般采用 桁架体系，跨度可比钢砼结构屋顶要大一些，达 10m以上；而采用空间结构形式时，其跨度可 以达到相当大的程度，可达几十米以上。
建筑物的内部是比较复杂的，有的在平面图上 是不能表达或表达不清楚的，因此，需要用建 筑剖面图来表达建筑物内部的构造、构件尺寸 和内部连接。
建筑剖面图是在建筑物的平面投影面上切一刀， 按一定的投影方向投影，设计出投影图，就是 建筑剖面图。剖面图上要反应出建筑的总高度， 各层的层高、地下室、地下通道、楼梯剖面、 各层的标高、楼板错层的层高和标高等。
不同采光方式对剖面形状的影响
重庆大学建筑城规学院 建筑技术研究所绘制
单层房屋中进深较大的房间，从改善室内采光条 件考虑，常在屋顶设置各种形式的天窗，使房间的剖 面形状具有明显的特点。
如大型展览馆的、室内游泳池等，主要大厅常以 天窗的顶光和侧光相结合的布置方式以提高室内采光 质量。
2、通 风
房间内的通风要求，室内进出风口在剖面上的高低位置，也对房 间净高的确定有一定影响。温热和炎热地区的民用房屋，经常利用空气 的气压差，对室内组织穿堂风。如在内墙上开设高窗，或在门上设亮子， 使气流通过内外墙的窗户，组织穿堂风（图a） 。一些商店，也常在营 业厅外墙橱窗上下的墙面部分，加设通风铁栅和玻璃百页的进出风口以 组织室内通风，从而改善营业厅内的通风和采光条件（图b）。
房屋建筑学第2篇 第2章 建筑物各部分高度的确定和剖面设计(new)
第 2章
建筑物各部分高度的确定 和剖面设计
建筑剖面图是表示建筑物在垂直方向房屋 各部分的组合关系。
剖面设计主要分析建筑物各部分应有的高 度、剖面形状、建筑层数、建筑空间的组合和 利用，以及建筑剖面中的结构、构造关系等。
2.1
建筑物各部分高度的确定
2.1.1 建筑物的标高系统
一般将建筑物底层室内某指定地面的高度定 为±0.000 ，单位是米（ m ）。高于这个标高的为 正标高，反之则为负标高。 建筑设计人员获得的基地红线图及土质、水 文等资料所标注的都是绝对标高，在设计时涉及 建筑物的各部分都应当换算为相对标高进行标注， 以免混淆。 剖面图——在适当的部位将建筑物从上至下垂直 剖切开来，令其内部的结构得以暴露，得到该剖 切面的正投影图 。
设计视点确定后，就要进行地面起坡计 算。首选要确定每排视线升高值。每排视 线升高值应等于后排观众的视线与前排观 众眼睛之间的视高差，一般定为 120mm 。 当座位错位排列时，每排视线升高值为 60mm。
普通 教室 （a) 和
阶梯 教室 (b)
对比
• 体育场馆观众席地面的升起应使观众的视 线不受遮挡
城市航空港附近的一定地区，从飞行安全 角度考虑，也对新建房屋的层数和总高有所限 定。
建筑物的使用性质，对房屋的层数有一定要 求。如幼儿园为了使用安全应建低层。
• 建筑物的耐火等级不同，相应对建筑层数 也有一定限制。 • 房屋建造时所用材料、结构体系、施工条 件以及房屋造价等因素，对建筑物层数的 确定也有一定影响。
(2)听觉要求
影剧院中对听觉要求较高。为了达到较好的声 音传播效果，天棚的剖面形状一般较为特殊。
不同屋顶形状的声音反射示意图
3.满足生理心理要求的其他标准
建筑物各部分高度的确定 和剖面设计
建筑剖面图是表示建筑物在垂直方向房屋 各部分的组合关系。
剖面设计主要分析建筑物各部分应有的高 度、剖面形状、建筑层数、建筑空间的组合和 利用，以及建筑剖面中的结构、构造关系等。
2.1
建筑物各部分高度的确定
2.1.1 建筑物的标高系统
一般将建筑物底层室内某指定地面的高度定 为±0.000 ，单位是米（ m ）。高于这个标高的为 正标高，反之则为负标高。 建筑设计人员获得的基地红线图及土质、水 文等资料所标注的都是绝对标高，在设计时涉及 建筑物的各部分都应当换算为相对标高进行标注， 以免混淆。 剖面图——在适当的部位将建筑物从上至下垂直 剖切开来，令其内部的结构得以暴露，得到该剖 切面的正投影图 。
设计视点确定后，就要进行地面起坡计 算。首选要确定每排视线升高值。每排视 线升高值应等于后排观众的视线与前排观 众眼睛之间的视高差，一般定为 120mm 。 当座位错位排列时，每排视线升高值为 60mm。
普通 教室 （a) 和
阶梯 教室 (b)
对比
• 体育场馆观众席地面的升起应使观众的视 线不受遮挡
城市航空港附近的一定地区，从飞行安全 角度考虑，也对新建房屋的层数和总高有所限 定。
建筑物的使用性质，对房屋的层数有一定要 求。如幼儿园为了使用安全应建低层。
• 建筑物的耐火等级不同，相应对建筑层数 也有一定限制。 • 房屋建造时所用材料、结构体系、施工条 件以及房屋造价等因素，对建筑物层数的 确定也有一定影响。
(2)听觉要求
影剧院中对听觉要求较高。为了达到较好的声 音传播效果，天棚的剖面形状一般较为特殊。
不同屋顶形状的声音反射示意图
3.满足生理心理要求的其他标准
建筑剖面设计
房间内的家具设备以及人们使用家具设备所需要的空间大小， 房间内的家具设备以及人们使用家具设备所需要的空间大小，也 直接影响房间的净高和层高。 直接影响房间的净高和层高。
如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于3000mm，层高一般取3300mm左 3000mm 3300mm 如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于3000mm，层高一般取3300mm左 右； 医院手术室的净高应考虑到手术台、无影灯以及手术操作所必需的空间， 医院手术室的净高应考虑到手术台、无影灯以及手术操作所必需的空间， 而无影灯的装置高度一般为3000 3200mm 因此， 3000～ mm， 而无影灯的装置高度一般为3000～3200mm，因此，手术室的净高不应小于 3000mm mm。 3000mm。
四、建筑经济性要求
层高是影响建筑造价的一个重要因素。 层高是影响建筑造价的一个重要因素。在满足使 用要求和卫生要求的前提下，合理地选择房间高度， 用要求和卫生要求的前提下，合理地选择房间高度， 适当降低层高可以相应地减少房屋的间距，节约用地， 适当降低层高可以相应地减少房屋的间距，节约用地， 减轻房屋自重，改善结构受力状况，节约材料。 减轻房屋自重，改善结构受力状况，节约材料。寒冷 地区以及有空调要求的建筑，降低层高， 地区以及有空调要求的建筑，降低层高，可减少空调 费用、节约能源。 费用、节约能源。
二、采光和通风要求
房间的净高应满足自然采光与自然通风要求， 房间的净高应满足自然采光与自然通风要求，以 保证房间必要的卫生条件。 保证房间必要的卫生条件。
进深大的房间，为满足房间的采光要求， 进深大的房间，为满足房间的采光要求，常提高窗上 沿的高度，此时房间净高亦相应加大。 沿的高度，此时房间净高亦相应加大。 为保证室内二氧化碳浓度低于一定水平， 为保证室内二氧化碳浓度低于一定水平，保证必要卫 生条件，对一些使用人数多，无空调设备， 生条件，对一些使用人数多，无空调设备，又经济关闭门 窗的房间，每人应占有一定的空气量。如中小学教室3 窗的房间，每人应占有一定的空气量。如中小学教室3～5 m3 ／人，影剧院3.5～5.5 m3／人，据至可以确定符合卫生 影剧院3.5～ 3.5 要求的房间净高。 要求的房间净高。
房屋建筑学建筑剖面设计
5.3 房屋层数的确定
5.3.1使用要求 房屋用途不同，使用对象不同，对层数的要求就会有差异。如在幼儿园设计中，考虑到幼儿的生理特点，活动特征以及必要的安全性，建筑层数不应超过3层。小学、中学的教学楼层数应分别控制在4层、5层以内。影剧院、体育馆、车站等建筑，由于聚集的人数多，疏散时人流集中，为了安全应以单层或低层为主。住宅、写字楼等大量性建筑的使用人数不多，可以采用多层或高层的形式，并利用电梯解决垂直交通问题。 5.3.2基地环境和城市规划要求 如位于天安门城楼附近的建筑，为了避免对天安门城楼可能产生的不利影响，就必须严格控制建筑体量，建筑层数以低层或多层为主。
100
99
97层
6层
7层
住宅造价与层数关系
在建筑群体组合中，个体建筑的层数愈多用地愈经济。一栋5层的居住建筑和5栋低层居住建筑相比较，在保证日照间距的条件下，前者的用地面积约为后者的1/2，且道路和室外管线设置也相应减少。但同时也应注意，建筑层数的增多也会随着结构形式的变化和公共设施（电梯）的增加，提高单位造价，所以，确定建筑层数必须综合考虑各个方面的因素。
二、音质要求 保证室内声场分布均匀，避免出现声音空白区、 回声及声音聚焦等现象 设计中为有效地利用声能，加强各处的直达声， 大厅的地面需要逐渐升高 为保证大厅的各个座位都能获得均匀的反射声， 并加强声压不足的部位，需要对厅堂的顶棚形 状进行分析和设计。 凸面可以使声音扩散，声场分布较均匀；凹曲面 和拱顶都易产生声音聚焦，声场分布不均匀
悬索结构
悬索结构
悬索结构
房屋各部分高度的确定 净高与层高
四、建筑经济性要求（P95) 合理选择房间高度，适当降低层高可以减少房屋的间距，节约用地，减轻房屋自重，改善结构受力状况，节约材料。 寒冷地区以及有空调要求的建筑，可减少空调费用、节约能源。 普通砖混结构的建筑物，层高每降低100mm，可节省投资1% 五、室内空间比例要求 注意选择恰当的尺度，给人正常的空间感。 房间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各异。 建筑的使用性质不同，对空间比例尺度的要求也不同。
房屋建筑学第3章 建筑剖面设计
*
*
2.建筑剖面的组合方式 １）分层式组合：将使用功能联系紧密而且高度一样的空间组合在同一层。（高层建筑） ２）分段式组合：在同一层将不同层高的空间分段组合，而且在垂直方向重复这样的组合。（厂房与生活辅房）
*
*
●重复小空间的组合 这类空间常采用走道式和单元式的组合方式，如住宅、医院、学校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上，以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。 有的建筑由于使用要求或房间大小不同，出现了高低差别。如学校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层高，以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系.
三级
5
100
1200
1.托儿所、幼儿园的儿童用房不应设在三层及三层以上 2.电影院、剧院、礼堂、食堂不应超过二层 3.医院、疗养院不应超过三层
2
60
600
学校、食堂、菜市场等不应超过一层
*
*
3.3 建筑剖面组合方式及空间利用 3.３.１建筑剖面组合方式 1. 设计原则 满足使用功能要求，按使用性质和特点进行垂直分区，分区明确，流线清晰 合理利用空间 结构合理 设备管道要集中 对于不同长度的空间，采用不同的组合方式
a） 利用窗户的不同处理来调节空间的比例感。
b） 运用以低衬高的对比手法，将次要房间的顶棚降低，从而使主要空间显得更加高大，次要空间感到亲切宜人。
*
*
3.１.３.底层室内地坪的标高确定 1. 底层室内地坪标高为±0.000。 2.原因: 防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,保持卫生干燥 房屋建成后总有一定的沉降量
*
*
小 结 1.剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定，建筑空间的组合与利用等。 2.房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响，采光通风等因素。大多数房间采用矩形，这是因为矩形规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利。 3.建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工的影响，城市规划及基地环境的影响，建筑防火及经济等的要求。 4.建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物习惯特征等因素。 5.剖面空间组合包括重复小空间组合，体量相差悬殊的空间组合、综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方式有：利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空间等。
*
2.建筑剖面的组合方式 １）分层式组合：将使用功能联系紧密而且高度一样的空间组合在同一层。（高层建筑） ２）分段式组合：在同一层将不同层高的空间分段组合，而且在垂直方向重复这样的组合。（厂房与生活辅房）
*
*
●重复小空间的组合 这类空间常采用走道式和单元式的组合方式，如住宅、医院、学校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上，以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。 有的建筑由于使用要求或房间大小不同，出现了高低差别。如学校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层高，以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系.
三级
5
100
1200
1.托儿所、幼儿园的儿童用房不应设在三层及三层以上 2.电影院、剧院、礼堂、食堂不应超过二层 3.医院、疗养院不应超过三层
2
60
600
学校、食堂、菜市场等不应超过一层
*
*
3.3 建筑剖面组合方式及空间利用 3.３.１建筑剖面组合方式 1. 设计原则 满足使用功能要求，按使用性质和特点进行垂直分区，分区明确，流线清晰 合理利用空间 结构合理 设备管道要集中 对于不同长度的空间，采用不同的组合方式
a） 利用窗户的不同处理来调节空间的比例感。
b） 运用以低衬高的对比手法，将次要房间的顶棚降低，从而使主要空间显得更加高大，次要空间感到亲切宜人。
*
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3.１.３.底层室内地坪的标高确定 1. 底层室内地坪标高为±0.000。 2.原因: 防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,保持卫生干燥 房屋建成后总有一定的沉降量
*
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小 结 1.剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定，建筑空间的组合与利用等。 2.房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响，采光通风等因素。大多数房间采用矩形，这是因为矩形规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利。 3.建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工的影响，城市规划及基地环境的影响，建筑防火及经济等的要求。 4.建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物习惯特征等因素。 5.剖面空间组合包括重复小空间组合，体量相差悬殊的空间组合、综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方式有：利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空间等。
房屋建筑学建筑剖面设计(深度荟萃)
骄阳教育
54
3、城市规划及建筑基地环境的要求。
城市规划部门的问题
如唐山市新华道、北新 道、建设路沿街不准低
层建筑
骄阳教育
55
4、建筑防火要求。
如一、二级民建原则上层数不限，三级民 建1~5层。依据为《建筑设计防火规范》
5、经济条件。
高层建筑费用高。台湾101高层18亿美元
骄阳教育
56
二、房屋建筑剖面的组合形式：
4、建筑经济效果。（层高直接影响建筑
造价，因资1/100。
骄阳教育
43
5、室内空间比例。（感觉要舒适）
①利用窗的不同处理来调节空间的比例感
②运用以低衬高的对比用法。 （主要空间显高大，次要空间显亲切）
骄阳教育
44
室内空间比例要求
室内空间长、宽、高的比例．常给人们精神上以 一定的感受，宽而低的房间通常给人压抑的感觉， 狭而高的房间又会使人感到拘谨。
3、解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋 面排水及选择建筑构造方案。
4、选择主体结构与围护结构方案。
5、进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用。
骄阳教育
5
3.1房间剖面形状
一、房间剖面形状影响因素：
1、物质技术
2、经济条件
3、特定的艺术构思
骄阳教育
6
二、房间剖面形状分类：
1、矩形： 特点： ②规整
建筑剖面设计
房间剖面形状
骄阳教育
1
建筑剖面设计
建筑剖面图：是表示建筑物在垂直方向房屋各部分的组合关系。 实例：萨伏伊别墅
骄阳教育
2
应有的高度
建筑剖面设计
剖面设计
建筑层数
建筑空间的组合和利用
房屋建筑学之建筑剖面设计
经济性。
可持续性
考虑绿色建筑和可持续发展的 要求，采用节能、环保的设计
方案。
02
建筑剖面设计的基本要素
空间要素
空间利用
合理规划空间布局，满足居住、工作、休闲等不同功 能需求。
空间感
通过设计营造出舒适、宽敞或紧凑的空间感，以满足 不同使用需求。
空间流线
合理规划人流、物流的流动线路，确保空间使用的便 捷性和高效性。
剖面设计能够影响建筑物的外观和内 部空间感受，提升建筑物的美学价值。
建筑剖面设计的原则
01
02
03
04
功能优先
以满足使用功能为首要原则， 确保空间布局合理、流线清晰
。
结构安全
确保剖面设计符合结构安全要 求，避免对建筑物的结构稳定
性造成不良影响。
经济性
在满足功能和结构安全的前提 下，尽量降低建筑成本，实现
人群提供便利。
THANKS
感谢观看
考虑公共建筑的交通流线、安全疏散和观众或参展者的 流线等因素。
根据公共建筑的类型，如政府办公楼、会展中心和体育 场馆等，进行有针对性的剖面设计。
剖面设计应注重节能、环保和可持续发展，采用绿色建 筑技术和材料。
05
建筑剖面设计的案例分析
案例一：某住宅小区的剖面设计
总结词
注重隐私保护
详细描述
该住宅小区的剖面设计充分考虑了居民的隐私需求，通过合理规划楼层高度和 布局，避免了相互之间的视线干扰。同时，利用绿植、墙体等元素进行空间分 隔，增强了居住空间的私密性。
选择剖面位置
选择能够展示建筑特点、功能分区和 空间利用的剖面位置，以便更好地理 解建筑物的整体和细节设计。
绘制剖面图
绘制剖面轮廓
可持续性
考虑绿色建筑和可持续发展的 要求，采用节能、环保的设计
方案。
02
建筑剖面设计的基本要素
空间要素
空间利用
合理规划空间布局，满足居住、工作、休闲等不同功 能需求。
空间感
通过设计营造出舒适、宽敞或紧凑的空间感，以满足 不同使用需求。
空间流线
合理规划人流、物流的流动线路，确保空间使用的便 捷性和高效性。
剖面设计能够影响建筑物的外观和内 部空间感受，提升建筑物的美学价值。
建筑剖面设计的原则
01
02
03
04
功能优先
以满足使用功能为首要原则， 确保空间布局合理、流线清晰
。
结构安全
确保剖面设计符合结构安全要 求，避免对建筑物的结构稳定
性造成不良影响。
经济性
在满足功能和结构安全的前提 下，尽量降低建筑成本，实现
人群提供便利。
THANKS
感谢观看
考虑公共建筑的交通流线、安全疏散和观众或参展者的 流线等因素。
根据公共建筑的类型，如政府办公楼、会展中心和体育 场馆等，进行有针对性的剖面设计。
剖面设计应注重节能、环保和可持续发展，采用绿色建 筑技术和材料。
05
建筑剖面设计的案例分析
案例一：某住宅小区的剖面设计
总结词
注重隐私保护
详细描述
该住宅小区的剖面设计充分考虑了居民的隐私需求，通过合理规划楼层高度和 布局，避免了相互之间的视线干扰。同时，利用绿植、墙体等元素进行空间分 隔，增强了居住空间的私密性。
选择剖面位置
选择能够展示建筑特点、功能分区和 空间利用的剖面位置，以便更好地理 解建筑物的整体和细节设计。
绘制剖面图
绘制剖面轮廓
房屋建筑学 第4章 建筑剖面设计
4.2 房屋层数的确定
（五）经济条件 建筑物造价与层数也有密切关系。大量性民用 建筑如住宅，在一定范围内，适当增加房屋层 数，可以降低造价。 以砖混结构为例，在墙身截面尺寸不变的情况 下，随着层数增加占地面积愈少，地面、基础、 屋盖等的费用相对减少，但到了一定层数以上， 由于受力、结构、材料、甚至设备等发生变化， 层数变化（增加）使单方造价明显上升。一般 砖混结构建筑五、六层比较经济。附图5
处理空间比例，有时可在不改变净高的情 况下借助窗户的水平或垂直向造型，顶棚 的处理方式，以及壁柱、墙裙等线脚的处 理来改变空间效果。 图3-21 图3-22 图3-23
4.1 房屋各部分高度的确定
（二）层高的确定
影响房间层高的因素： 室内净高要求 楼板（梁）结构构造尺寸 建筑模数 层高＜4.2m 1M 层高≥4.2m 3M 造价 如住宅 层高降低100mm， 可节省投资1%
4.3 建筑空间组合和利用
一、建筑空间组合
（一）单层建筑空间组合
层高相同或相近的单层建筑空间组合 按等高处理
层高差别大的单层建筑按不等高处理 图3-35
4.3 建筑空间组合和利用
（二）多层和高层建筑的空间组合
（1）叠加组合 垂直叠加——上下对应，逐层叠加图3-27图3-28 错位叠加——横墙或纵墙错位布置 附图6 （2）错层组合 因楼层高度不同在各体部衔接处设置高差， 形成错层组合。解决高差的办法主要有以下两种。 ——用踏步 图3-33 附图7 ——用楼梯 图3-31 附图8 附图9
4.1 房屋各部分高度的确定
（一）房间净高的确定 影响房间净高的因素： 室内使用性质和活动特点要求 采光通风的要求 结构形式及布置要求 设备的布置要求 室内空间比例要求
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2、层高：指该层楼地面到上一层楼面 间距。
骄阳教育
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房屋各部分高度的确定
层高的确定 层高是该层的地坪或楼板面到上层楼板面的距离，即该层房 间的净高加上楼板层的结构厚度，在满足卫生和使用要求的 前提下，适当降低房间的层高，从而降低整幢房屋的高度， 对于减轻建筑物的自重，改善结构受力情况，节省投资和用 地都有很大意义。
骄阳教育
25
室内使用性质和活动特点的要求
设计视点要选择观看对象最不利的部位，否则 地坪升起不够，将引起严重遮挡 。
骄阳教育
26
室内使用性质和活动特点的要求
房间中由于音质方面的要求，以及电影放映、 体育活动等其他使用特点的考虑．也都对房间 的高度、体积和剖面形状有一定的影响 。
骄阳教育
27
四、采光和通风：
(三)结构类型的要求
室内的净高
(四)设备要求
(五)室内空间比例要求
骄阳教育
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室内使用性质和活动特点的要求
与平面设计中房间的 面积定额指标一样，许多 大量建造的建筑类型，国 家或地区设计主管部门， 也常制订这些建筑类型主 要使用房间的高度指标 。
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38
一、房间的净高和层高：
1、净高：指楼地面到结构层（梁、板） 底面或顶棚下表面间距。
3、双侧采光时，房间净高≮总进深的1/4。
如6m进深的单侧采光教室，窗上沿提高100mm ，室内最不利位置的照度可提高1%
骄阳教育
30
采光、通风的要求
单侧采光的房间里，提高侧窗上沿高度，对改善室 内照度的均匀性效果显著。
骄阳教育
31
（三）窗台高度的依据：
1、使用要求
2、人体尺度
3、家具及设备高度
3、解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋 面排水及选择建筑构造方案。
4、选择主体结构与围护结构方案。
5、进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用。
骄阳教育
5
3.1房间剖面形状
一、房间剖面形状影响因素：
1、物质技术
2、经济条件
3、特定的艺术构思
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二、房间剖面形状分类：
1、矩形： 特点： ②规整
骄阳教育
21
（九）声学方面：
1、足够的声强和均匀的响度（不产生回声）
2、清晰度
3、丰满度
4、无噪声
5、消除声音缺陷
骄阳教育
22
（十）建筑设计应满足声学要求
1、房间体量的控制。体量即体积。 电影院3.5—4.5m3/人，音乐厅6—8m3/人 2、房间形状的选择（声波、反射）
①矩形
②钟形
③扇形
④六角形
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（三）地面升起坡度的影响因素：
1、设计视点的选择 2、座位排列方式（前后排对位或错位） 3、排距 4、视线升高值（前后排的视线升高差）
骄阳教育
10
（四）设计视点：
设计视点：是指按设计要求所能看到的极限 位置，作为视线设计的主要依据。
如：1、电影院定在银幕底边中点
2、体育馆定在蓝球场边线或边线上空 300—500mm。 3、当地面坡度＞1：6时应做成台阶形
建筑剖面设计
房间剖面形状
骄阳教育
1
建筑剖面设计
建筑剖面图：是表示建筑物在垂直方向房屋各部分的组合关系。 实例：萨伏伊别墅
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2
应有的高度
建筑剖面设计
剖面设计
建筑层数
建筑空间的组合和利用
骄阳教育
3
建筑剖面图：
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4
剖面设计主要包括的内容：
1、确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。 2、确定房屋的层数和各部分的标高 。
①剖面简单 ③便于竖向空间组合
④结构简单 ⑤施工方便
2、非矩形：用于有特殊要求的房间。
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三、房间的使用要求：
（一）有视线要求的房间：
1、影剧院的观众厅 2、体育馆比赛厅 3、教学楼阶梯教室
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（二）构造要求：
1、平面形状、大小满足一定视距 2、地面应有一定的坡度 3、视觉舒适，无遮挡对象
3、工业建筑的通风相对复杂。以后详述。
骄阳教育
34
采光、通风的要求
室内进出风口在剖面上的高低位置，也对房 间净高的确定有一定影响。
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35
采光、通风的要求
设有气楼的厨房剖面形状和室内通风排气路线示意
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3.2房屋各部分高度的确定
(一)室内使用性质和活动特点的要求
(二)采光、通风的要求
1、 图解法（绘图法） 2、 数解法（计算法）（三角法）
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（八）视距：
1、 什么是视距：观众与对象间的直线距离。 以看到对象的某些细部表情或球体为准。
2、 影响视觉的因素：
① 剧种
② 照度强弱
③ 色彩的明暗对比 ④ 表演区的深度
骄阳教育
17
3、最大视距：
最大视距：最后一排观众到设计视点的水平直线距离。
⑤卵形
⑥圆形
骄阳教育
23
3、台口、侧墙、天花等细部处理。 做成折面起反射作用。
4、混响时间控制。声音的传播在一般室温下341m/s
影响因素： ①吸声材料面积
②吸声系数
③铺设位置
④分布办法
骄阳教育
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室内使用性质和活动特点的要求
一些室内人数较多、面积较大具有视听等使用特点的活动房 间的高度和剖面形状……. 以视线要求为例来分析，对室内 地坪的剖面形状就有一定的要求。
（一）采光的影响因素：
1、房间的进深
2、开间和净高
3、窗面积大小
4、窗的位置
5、室外建筑物等
骄阳教育
28
室内光线的强弱和照度是否均匀，除了和平面窗户的宽度及 位置有关外．还和窗户在剖面中的高低有关。
骄阳教育
29
（二）采光的构造要求：
1、进深越大，要求侧窗上沿位置越高，净高 也高一些 。
2、单侧采光时，窗上沿高度应大于房间进深 长度的一半 。
如：①话剧为25m ②歌舞剧33m
③京剧为38m ④电影36m
⑤乒乓球45m ⑥蓝球55m
⑦足球150~180 m
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4、视线角度：
①水平控制角。 两侧观众到不利点角度。α大于570
骄阳教育
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②水平视角。β（400--550）角）γ俯角≯250，γ仰角≯450
4、通风要求
如：一般民建窗台高900mm左右，幼儿园 700mm左右，展览馆可达1.8m
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32
采光、通风的要求
单层房屋中进深较大的房间 从改善室内采光条件考虑 常在屋顶设置各种形式的天 窗
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33
(四)通风的要求：
1、民建主要利用风压差，组织好穿堂风。
2、特殊要求采取相应措施。 如食堂，顶部设置气楼 。
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（五）视线设计的要求：
1、看的见（视线无阻）
2、看得好（视觉质量）
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（六）专业名词：
1、起始距离：前排观众眼睛到设计视点距离
2、起始高度：前排观众眼睛到设计视点高度
3、升起值：观众自己眼睛到头顶的高度
4、升起段长度：椅背间距或前后观众眼睛距离
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（七）地面坡度的确定方法 ：
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房屋各部分高度的确定
层高的确定 层高是该层的地坪或楼板面到上层楼板面的距离，即该层房 间的净高加上楼板层的结构厚度，在满足卫生和使用要求的 前提下，适当降低房间的层高，从而降低整幢房屋的高度， 对于减轻建筑物的自重，改善结构受力情况，节省投资和用 地都有很大意义。
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室内使用性质和活动特点的要求
设计视点要选择观看对象最不利的部位，否则 地坪升起不够，将引起严重遮挡 。
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室内使用性质和活动特点的要求
房间中由于音质方面的要求，以及电影放映、 体育活动等其他使用特点的考虑．也都对房间 的高度、体积和剖面形状有一定的影响 。
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四、采光和通风：
(三)结构类型的要求
室内的净高
(四)设备要求
(五)室内空间比例要求
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室内使用性质和活动特点的要求
与平面设计中房间的 面积定额指标一样，许多 大量建造的建筑类型，国 家或地区设计主管部门， 也常制订这些建筑类型主 要使用房间的高度指标 。
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一、房间的净高和层高：
1、净高：指楼地面到结构层（梁、板） 底面或顶棚下表面间距。
3、双侧采光时，房间净高≮总进深的1/4。
如6m进深的单侧采光教室，窗上沿提高100mm ，室内最不利位置的照度可提高1%
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采光、通风的要求
单侧采光的房间里，提高侧窗上沿高度，对改善室 内照度的均匀性效果显著。
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（三）窗台高度的依据：
1、使用要求
2、人体尺度
3、家具及设备高度
3、解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋 面排水及选择建筑构造方案。
4、选择主体结构与围护结构方案。
5、进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用。
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3.1房间剖面形状
一、房间剖面形状影响因素：
1、物质技术
2、经济条件
3、特定的艺术构思
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二、房间剖面形状分类：
1、矩形： 特点： ②规整
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（九）声学方面：
1、足够的声强和均匀的响度（不产生回声）
2、清晰度
3、丰满度
4、无噪声
5、消除声音缺陷
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（十）建筑设计应满足声学要求
1、房间体量的控制。体量即体积。 电影院3.5—4.5m3/人，音乐厅6—8m3/人 2、房间形状的选择（声波、反射）
①矩形
②钟形
③扇形
④六角形
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（三）地面升起坡度的影响因素：
1、设计视点的选择 2、座位排列方式（前后排对位或错位） 3、排距 4、视线升高值（前后排的视线升高差）
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（四）设计视点：
设计视点：是指按设计要求所能看到的极限 位置，作为视线设计的主要依据。
如：1、电影院定在银幕底边中点
2、体育馆定在蓝球场边线或边线上空 300—500mm。 3、当地面坡度＞1：6时应做成台阶形
建筑剖面设计
房间剖面形状
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建筑剖面设计
建筑剖面图：是表示建筑物在垂直方向房屋各部分的组合关系。 实例：萨伏伊别墅
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应有的高度
建筑剖面设计
剖面设计
建筑层数
建筑空间的组合和利用
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建筑剖面图：
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剖面设计主要包括的内容：
1、确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。 2、确定房屋的层数和各部分的标高 。
①剖面简单 ③便于竖向空间组合
④结构简单 ⑤施工方便
2、非矩形：用于有特殊要求的房间。
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三、房间的使用要求：
（一）有视线要求的房间：
1、影剧院的观众厅 2、体育馆比赛厅 3、教学楼阶梯教室
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（二）构造要求：
1、平面形状、大小满足一定视距 2、地面应有一定的坡度 3、视觉舒适，无遮挡对象
3、工业建筑的通风相对复杂。以后详述。
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采光、通风的要求
室内进出风口在剖面上的高低位置，也对房 间净高的确定有一定影响。
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35
采光、通风的要求
设有气楼的厨房剖面形状和室内通风排气路线示意
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3.2房屋各部分高度的确定
(一)室内使用性质和活动特点的要求
(二)采光、通风的要求
1、 图解法（绘图法） 2、 数解法（计算法）（三角法）
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（八）视距：
1、 什么是视距：观众与对象间的直线距离。 以看到对象的某些细部表情或球体为准。
2、 影响视觉的因素：
① 剧种
② 照度强弱
③ 色彩的明暗对比 ④ 表演区的深度
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17
3、最大视距：
最大视距：最后一排观众到设计视点的水平直线距离。
⑤卵形
⑥圆形
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3、台口、侧墙、天花等细部处理。 做成折面起反射作用。
4、混响时间控制。声音的传播在一般室温下341m/s
影响因素： ①吸声材料面积
②吸声系数
③铺设位置
④分布办法
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室内使用性质和活动特点的要求
一些室内人数较多、面积较大具有视听等使用特点的活动房 间的高度和剖面形状……. 以视线要求为例来分析，对室内 地坪的剖面形状就有一定的要求。
（一）采光的影响因素：
1、房间的进深
2、开间和净高
3、窗面积大小
4、窗的位置
5、室外建筑物等
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室内光线的强弱和照度是否均匀，除了和平面窗户的宽度及 位置有关外．还和窗户在剖面中的高低有关。
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（二）采光的构造要求：
1、进深越大，要求侧窗上沿位置越高，净高 也高一些 。
2、单侧采光时，窗上沿高度应大于房间进深 长度的一半 。
如：①话剧为25m ②歌舞剧33m
③京剧为38m ④电影36m
⑤乒乓球45m ⑥蓝球55m
⑦足球150~180 m
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4、视线角度：
①水平控制角。 两侧观众到不利点角度。α大于570
骄阳教育
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②水平视角。β（400--550）角）γ俯角≯250，γ仰角≯450
4、通风要求
如：一般民建窗台高900mm左右，幼儿园 700mm左右，展览馆可达1.8m
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采光、通风的要求
单层房屋中进深较大的房间 从改善室内采光条件考虑 常在屋顶设置各种形式的天 窗
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(四)通风的要求：
1、民建主要利用风压差，组织好穿堂风。
2、特殊要求采取相应措施。 如食堂，顶部设置气楼 。
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（五）视线设计的要求：
1、看的见（视线无阻）
2、看得好（视觉质量）
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（六）专业名词：
1、起始距离：前排观众眼睛到设计视点距离
2、起始高度：前排观众眼睛到设计视点高度
3、升起值：观众自己眼睛到头顶的高度
4、升起段长度：椅背间距或前后观众眼睛距离
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（七）地面坡度的确定方法 ：