最新-敢于挑战权威的事例2 精品

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

敢于挑战权威的事例

篇一:材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

1817年,法国科学院将一项科学奖颁给了默默无闻的菲涅耳。

起初菲涅耳的理论遭到了法国科学院的泊松、拉普杜斯等科学巨人的反对,因为菲涅耳的理论违反了传统的牛顿光学理论,而泊松与拉普杜斯又是牛顿理论的坚定支持者。

最后评审委员会决定去做实验,让实验来验定菲涅耳的理论。

实验的结果令持反对意见的元老们感到非常意外,事实证明菲涅耳是对的,而牛顿是错的。

法国科学院的院长阿拉贡看完实验报告以后,马上决定将这项非凡的大奖颁给小人物菲涅耳。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

要求:选择一个角度构思作文,自拟题目,自定立意,自选文体;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导:这则材料的立意角度很多,如:(1)大胆质疑,敢于挑战权威;

(2)不要因循守旧,勇于打破传统;(3)实践是检验真理的唯一标准;(4)小人物与大成就(大人物)选择其中的任何一个,都可写出内容丰富的文章来。

一、作文的题目:1、权威不是神,勇者可超越2、要敢于挑战权威(传统)

3、要有超越权威的勇气

4、要敢于超越前人的成就

5、青出于蓝当须胜于蓝

6、长江后浪就要推前浪

7、江山本该代有才人出

8、初生牛犊不怕虎(后生可畏)

9、敢于冲破前人的桎梏10、小人物亦有大作为二、本次作文适合写的论据:1、牛顿的经典力学超越亚里士多德的观点2、爱因斯坦相对论挑战牛顿的经典力学3、伽利略的“比萨斜塔实验”挑战亚里士多德4、哥白尼挑战托勒密,提出日心说。

5、塞尔维不畏权威,坚持自己有关“人体血液循环”的研究。

6、詹天佑打破了西方人在铁路建设上的垄断

7、李四光不迷信西方专家对中国地质条件的断言

8、明朝李贽挑战儒家学说

9、小泽征尔指挥比赛中挑战评委设定的错误1、课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说“请大

家闻闻空气中的味道”。

一位学生举篇二:挑战权威的事例挑战权威的事例曾在宁波大学就读的周志毅,他堪称时代的楷模。

12岁时因玩耍时触电而失去双臂,但凭着顽强的毅力学会了打电脑,发短信,打乒乓,写书法,他完全可以与心灵手巧的中学生媲美。

打乒乓时他把断臂和护腕连在一起,高抛凶悍。

最后还考上了宁波大学。

敢于挑战的事例二:海伦凯勒是盲人,但她并没有屈服,学会了多种语言,她的自传作品被翻译成多国语言发行。

可见,敢于正视人生疾苦和磨难,勇于面对挑战,是海伦成功的根本。

正是如此,她才成了全世界残疾人精神的代表及骄傲。

敢于挑战的事例三:著名歌星郑智化在少儿时就得了小儿麻痹症,虽然他的童年是不幸和灰暗的,但他在绘画、广告设计方面相当精通,尤其是在音乐方面很有造诣,代表作有《星星点灯》、《水手》。

敢于挑战的事例四:陆羽弃佛从文唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!敢于挑战的事例五:聂海胜、费俊龙是与杨利伟一起接受训练、同甘共苦多年的战友。

2019年,杨利伟驾着神舟5号飞船一飞冲天,成为中国航天史第一位太空人。

落选的聂海胜、费俊龙并未因此气馁消沉,反而以更加饱满的情绪投入到新的训练中,终于在两年之后,如愿以偿地登上了神舟6号飞船,出色地完成了多

人多舱多天飞行的历史性任务,成为世人景仰的伟大的时代英雄。

篇三:敢于挑战权威敢于挑战权威哲学教授告诉动物们任何建筑都必须从底层造起。

但“井底之蛙”却反驳他,因为打井便不是从底层做起的。

青蛙之言不无道理。

教授是众人眼中的权威,而青蛙则被大多数人贴上了“目光短浅”“井底之蛙”的标签。

但事实证明,权威不等于真理,更多时候,我们要敢于向权威发起挑战。

人无完人,因此即便是权威,也并不意味着他们所说的便是绝对的真理。

只有勇于质疑,敢于挑战权威的精神,才会发掘真正的真理。

在华罗庚年少时期,他尚未成名,在一次阅读数学著作时,他发现了大数学家在论文中的差错之处。

他并不迷信权威,而是经过自己的反复推算后,给大数学家去信指出差错,并最终得到了肯定。

彼时,他们在数学研究上的差距极大,但正是其质疑的精神,为其后来的数学研究打下了坚实的基础。

其实,敢于质疑权威的又岂止华罗庚一个?诚想一下,若非敢于挑战权威,在欧几里得的欧式几何后,又怎么能有非欧几何理论的出现?可见,进步是在不断质疑中得来的。

因此,我们要敢于挑战权威。

在14—16世纪的西欧,那是黑暗的中世纪。

在那个教皇的言论、教会的主张即是权威的年代里,我们依旧能看到以生命挑战权威的人。

在那广场上,熊熊火焰亦没能吓退他追求真理的决心。

他就是布鲁诺。

布鲁诺坚持日心说,这与教会提倡的地心论是相悖的。

但布鲁诺坚持真理,挑战权威,甚至不惜付出生命的代价。

正是有像布鲁诺这样敢于挑战权威的人,西欧才会出现启蒙运动这样的思想解放运动,将西欧社会带入近代化文明。

相关文档
最新文档