项目1 常见光电器件的应用教案
光学器件与应用教案
在现代光学领域中,光学器件与应用是不可或缺的一个重要组成部分。
光学器件是指将光学原理应用于实际的物体设计和制造,能够实现光线的控制、调节、转换和分析等功能的装置。
而应用方面,则更为广泛。
从光学通信、显微成像、光纤传感、光学测量、光学检测等领域,到各种用于光学娱乐、装饰、美容、医疗和安全等的产品,都需要光学器件的支持。
本教案主要是对光学器件与应用进行比较完整的介绍,以便更好地了解和掌握光学技术。
一、光学器件的基本组成光学器件的基本组成部分为光源、光学元件、信号处理和检测器。
1.光源光源是产生光线的设备,如激光器、荧光灯、刺激器等。
根据不同需求,光源可以是单色光源、多色光源、连续光源或脉冲光源。
2.光学元件光学元件是指各种光学器件,如透镜、棱镜、衍射光栅、偏振器、光纤等。
光学元件有多种功能,包括聚焦、分光、分束、旋转、弯曲等,而不同的元件也有各自的特点和应用场景。
3.信号处理光学信号处理涉及到一些专业设备,如光电转换器、频率可调激光器、光电检测器等。
通过信号处理,可以将信号处理后放大、整形、滤波等,以便进行下一步分析处理。
4.检测器检测器是记录传递到接收器上的光信号的设备,如电子游程、光电管和CCD摄像头。
检测器还可以根据信号在垂直、水平和颜色方面的变化,产生对应的输出信号,以明确光信号的性质。
二、光学器件的主要类型及应用1.透镜透镜是最基本且经典的光学元件之一,由一段透明材料组成,并可使光线发生折射,从而聚焦或散射光线。
透镜被广泛应用于望远镜、显微镜、相机、眼镜等领域。
2.棱镜棱镜也是基础光学器件,具有色散、分光、反射等功能,常用于光谱分析、天文学、生物学、物理学等领域。
3.衍射光栅衍射光栅是一种光学元件,用于将输入光束分散成不同波长的光,并将它们焦点在不同位置上。
衍射光栅的应用很广,如用于合成光,测试光的波长,以及各种光谱分析。
4.镜头镜头是一种用于成像的光学器件,由多个透镜或棱镜组合而成。
透过镜头的光线被扭曲和转向,以获得高清晰度、聚焦和放大的图像。
方案 认识和应用光电传感器公开课教案教学设计
认识和应用光电传感器公开课教案教学设计第一章:光电传感器简介1.1 光电传感器概念讲解光电传感器的基本定义和作用。
通过实物展示或图片,让学生对光电传感器有直观的认识。
1.2 光电传感器分类介绍常见的几种光电传感器,如光敏电阻、光敏二极管、光电管等。
通过实物或图片展示,让学生了解不同类型的光电传感器的外观和特点。
第二章:光电传感器的工作原理2.1 光敏电阻的工作原理讲解光敏电阻的工作原理,包括光敏电阻的阻值随光照强度变化的原理。
通过实验或演示,让学生观察光敏电阻在光照变化时的阻值变化。
2.2 光敏二极管的工作原理讲解光敏二极管的工作原理,包括光生电子-空穴对的产生和复合过程。
通过实验或演示,让学生观察光敏二极管在光照下的电流变化。
第三章:光电传感器的应用3.1 光电传感器在自动控制中的应用讲解光电传感器在自动控制中的应用实例,如自动门、光控开关等。
通过实物展示或图片,让学生了解光电传感器在自动控制中的应用。
3.2 光电传感器在光电通信中的应用讲解光电传感器在光电通信中的应用实例,如光纤通信中的光检测器。
通过实物展示或图片,让学生了解光电传感器在光电通信中的应用。
4.1 光电传感器的选用讲解如何根据应用需求选用合适的光电传感器。
介绍选用光电传感器时需要考虑的因素,如光照强度、响应时间、灵敏度等。
4.2 光电传感器的安装讲解光电传感器的安装方法和注意事项。
介绍安装光电传感器时需要考虑的因素,如传感器与被测物体的距离、角度等。
第五章:光电传感器的调试和维护5.1 光电传感器的调试讲解如何对光电传感器进行调试,包括调整传感器的灵敏度、阈值等参数。
通过实验或演示,让学生了解如何对光电传感器进行调试。
5.2 光电传感器的维护讲解如何对光电传感器进行维护,包括清洁、更换损坏部件等。
介绍维护光电传感器时需要注意的事项,以保证传感器的正常工作和延长使用寿命。
第六章:光电传感器的接口和信号处理6.1 光电传感器的接口电路讲解光电传感器与微控制器等电路的接口电路设计。
光电器件及应用
任务1认识光敏电阻的应用电路及产品
• 五、火焰检测报警器 • 火焰检测报警器是当物质燃烧时, 在产生烟雾和放出大量气体时,
也会产生可见或不可见的光辐射。 该报警器也称为感光式火灾探测 器, 是用于响应火灾的光特性, 即感应火焰燃烧的光照强度和火焰 的闪烁频率, 如图2 -7 所示。 • 六、光敏电阻的特点 • 优点: 光敏电阻具有光谱特性好、允许的光电流大、灵敏度高、使用 • 寿命长、体积小、无极性、使用方便等优点, 所以应用广泛。 此外 , 许多光敏电阻对红外线敏感, 适宜在红外线光谱区工作。 • 缺点: 响应时间长, 频率特性差, 强光线性差, 受温度影响大。 型 号相同的光敏电阻参数参差不齐, 并且由于光照特性的非线性, 不 适宜在测量要求线性的场合工作, 常用作开关式光电信号的传感元 件。
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任务1认识光敏电阻的应用电路及产品
• (3) 在明暗环境发生变化的情况下, 对比电路结构和光敏电阻在电 路中的工作情况。
• (4) 在规定课时内完成几个应用电路的认识。
• 相关知识
• 一、光敏电阻调光电路 • 光控调光电路工作原理是当周围光线变弱时引起光敏电阻RG 的阻
值增加, 使加在电容C 上的分压上升, 进而使可控硅的导通角增大 , 达到增大照明灯两端电压的目的; 反之, 若周围的光线变亮, 则 RG 的阻值下降,导致可控硅的导通角变小, 照明灯两端的电压也 同时下降, 使灯光变暗,从而实现对灯光照度的控制, 如图2 -2 所示。
具有放大功能。 目前的光电三极管是采用硅材料制作而成的。 这是 由于硅元件较锗元件有小得多的暗电流和较小的温度系数。 硅光电 三极管是用N 型硅单晶做成N - P - N 结构的。 管芯基区面积做 得较大, 发射区面积却做得较小, 入射光线主要被基区吸收。
光电器件培训教程
光电器件培训教程光电器件是一种利用光电转换效应将光能转化为电能或将电能转化为光能的器件。
它在现代科技领域中具有广泛的应用,例如太阳能电池板、光电传感器、激光器等。
为了更好地理解光电器件的原理和应用,以下是一份光电器件培训教程。
第一部分:光电器件的基础知识1.光电效应:介绍光电效应的概念和原理,包括外光电效应和内光电效应。
2.光电器件的分类:介绍常见的光电器件的分类,如光电二极管、太阳能电池板、光电传感器等。
3.光电器件的工作原理:详细介绍各种光电器件的工作原理,包括光电二极管的PN结、太阳能电池板的光电转换过程等。
第二部分:常见光电器件的应用1.太阳能电池板的原理和应用:介绍太阳能电池板的原理和结构,以及太阳能电池板在太阳能发电、太阳能热水器等方面的应用。
2.光电传感器的原理和应用:介绍光电传感器的原理和分类,以及在自动化控制、工业生产、安防系统等方面的应用。
3.光电二极管的原理和应用:详细介绍光电二极管的PN结构,以及在通信、光纤传输、光信号检测等方面的应用。
4.光电器件的特点和优势:总结光电器件在能源转换、光通信、光信息处理等方面的特点和优势,以及未来的发展趋势。
第三部分:光电器件的实验和操作技巧1.实验室安全操作:介绍在实验室中使用光电器件时需要注意的安全操作规范,包括穿戴防护装备、正确使用仪器设备、避免光源眩目等。
2.光电器件的测量方法:介绍测量光电器件性能参数的方法,如光电流、光强度、光功率等。
3.光电器件的封装和连接技术:介绍光电器件的封装和连接技术,包括焊接、粘接、封装材料的选择等。
4.故障排除和维护技巧:介绍光电器件故障排除的方法和常见问题的解决技巧,以及对光电器件的日常维护技巧。
通过以上的培训教程,学员可以全面了解光电器件的基础知识、应用和操作技巧。
不仅可以提高对光电器件的认知和理解,还可以帮助学员在实践中更好地应用光电器件,提供解决问题和创新的能力。
光电实际应用课程设计
光电实际应用课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握光电效应的基本原理,理解光与电之间的转换关系。
2. 让学生了解光电实际应用中的典型实例,如太阳能电池、光电传感器等。
3. 使学生了解光电技术在现代科技领域的重要地位和作用。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析和解决光电实际问题的能力。
2. 提高学生的实验操作技能,通过实践感受光电现象的魅力。
3. 培养学生团队协作和沟通表达的能力,通过小组讨论和报告等形式,分享学习心得。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对光电科学的兴趣,培养其探索精神。
2. 培养学生关注光电技术在实际应用中的价值,认识到科技对社会发展的推动作用。
3. 引导学生树立环保意识,认识到光电技术在节能减排方面的重要性。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程将目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能熟练阐述光电效应的原理,并解释相关实例。
2. 学生能运用所学知识,分析光电应用中存在的问题,并提出解决方案。
3. 学生能通过实验操作,观察光电现象,并撰写实验报告。
4. 学生能在小组讨论中积极参与,分享学习心得,提高团队协作能力。
5. 学生能关注光电技术在现代科技和生活中的应用,认识到其对社会发展的贡献。
二、教学内容本课程教学内容依据课程目标,结合教材相关章节,进行以下组织和安排:1. 光电效应基本原理:介绍光电效应的定义、分类及光电效应的基本过程,涉及教材中第二章“光与物质的相互作用”相关内容。
2. 光电实际应用实例:讲解太阳能电池、光电传感器、LED等典型光电应用,结合教材中第四章“光电技术及其应用”相关章节,分析其工作原理和性能特点。
3. 光电技术在实际应用中的挑战与解决方案:分析光电技术在实际应用中面临的问题,如效率、稳定性等,探讨教材中第五章“光电技术的现状与发展”相关内容,提出解决方案。
4. 实验教学:安排光电效应实验和光电应用实例操作,结合教材中第三章“实验与实践”相关内容,让学生亲身体验光电现象,提高实践能力。
《光电器件技术及应用》课程标准
【光电器件技术与应用】课程标准一、课程基本信息二、课程性质本课程是中等职业学校网络安防专业的一门必修课程,属专业核心课。
通过本课程学习,让学生了解典型光电器件的原理和特点,理解光度学中一些基本单位,掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围,为今后从事的工作打下基培养学生综合运用知识的能力,为学生就业打好基础;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,提高学生的综合素质与职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。
三、课程目标(一)总体目标:光电技术是将传统光学与现代微电子技术、计算机技术紧密结合在一起的一门高新技术,是获取光信息或者借助光来获取其它信息的重要手段。
目前光电技术已渗透到许多学科,并得到迅猛发展。
本课程着重从工程技术应用的角度出发,阐述光电效应和各种光学现象,介绍了常用光源和光电探测器的结构、原理、重点叙述了光电二极管、光电池、PSD、CCD等器件的特性参数和使用范围。
(二)具体目标:1.知识目标1)掌握发光二极管的光电特性;2)掌握光伏探测器的光电特性;3)掌握LED封装方式和技术指标;4)了解LED封装工艺与生产;5)掌握LED的光色电综合测试系统;6)熟练掌握LED老化与寿命试验;7)掌握LED驱动电源的基本原理;8)了解LED连接方式与驱动电源的匹配;9)掌握LED驱动电源的设计;10)熟练掌握LED照明器具的装配方法;11)掌握LED发光字及七彩灯的制作方法;12)掌握光电器具如光控开关、声光报警器、调光灯的光控原理;13)了解LED交通灯的控制方法;14)了解LED路灯的智能控制方法;15)掌握LED显示屏的制作方法。
2.技能目标1)能够用万用表熟练测量发光二极管、光电二极管、光电三极管、光敏电阻的好坏;2)能够测量LED的电性能;3)能够根据电路图对LED的驱动电源进行测量;4)掌握数码管测量方法;5)掌握8x8、8X16等点阵LED的测量方法;6)掌握各种LED照明灯的安装方法;7)掌握光电器具在声光控制等电路作用及测量方法;8)掌握LED路灯智能控制方法;9)了解LED广告屏的制作方法。
光电检测技术常用器件及应用
3、数字、文字以及图像显示
七段式数码管 14划字码管 文字显示器的内部接线
4、显示器
彩色大面积显示设备,如电子商标及大屏幕显示
LCD
LCD 液晶屏是 Liquid Crystal Display 的简称, LCD 的构造是在 两片平行的玻璃 当中放置液态的 晶体,两片玻璃 中间有许多垂直 和水平的细小电 线,透过通电与 否来控制杆状水 晶分子改变方向, 将光线折射出来 产生画面。
发光二极管的发光机理
发光二极管 (即LED)是一种 注入电致发光器件, 它由P型和 N型半 导体组合而成。其 发光机理常分为PN 结注入发光与异质 结注入发光两种。
1. PN结注入发光
1、制作半导体发光二极管的材料是掺杂的,热平 衡状态下的N区很多自由电子,P区有很多多空穴。 2、当加以正向电压时,N区导带中的电子可越过PN 结的势垒进入P区。P区的空穴也向N区扩散 3、于是电子与空穴有机会相遇,复合发光。由于 空穴迁移率低于自由电子,则复合发光主要发生在 p区。 光的颜色(波长)决定于材料禁带宽度Eg,光的强 弱与电流有关
4. 寿命
发光二极管的寿命定义为亮度降低到原有亮 度一半时所经历的时间。二极管的寿命一般都很 长,在电流密度小于lA/cm2时,一般可达106h, 最长可达109h。随着工作时间的加长,亮度下降 的现象叫老化。电流密度大,老化快。
LED特点
1、 LED辐射光为非相干光,光谱较宽,发散角较大。 2、 LED的发光颜色丰富,通过选用不同的材料,可以实 现各种发光颜色。如采用GaP:ZnO或GaAaP材料的红色 LED,GaAaP材料的橙色、黄色LED,以及GaN蓝色LED 等。 3、LED的辉度高。随着各种颜色LED辉度的迅速提高,即 使在日光下,由LED发出的光也能视认。 4、LED的单元体积小。再加上低电压、低电流驱动的特 点,可作为电子仪器设备、家用电器的指示灯、信号灯的 使用。 5、寿命长,基本上不需要维修。可作为地板、马路、广场 地面的信号光源,是一个新的应用领域。
光电功教案——半导体材料的应用
一、教案基本信息教案名称:光电功教案——半导体材料的应用课时安排:45分钟教学目标:1. 让学生了解半导体的基本概念和性质。
2. 让学生掌握半导体材料在光电功方面的应用。
3. 培养学生对光电技术的兴趣和好奇心。
教学准备:1. 半导体材料的相关PPT或教学图片。
2. 光电功实验器材一套。
教学过程:1. 导入:通过展示PPT或教学图片,让学生了解半导体的基本概念和性质。
2. 半导体材料的基本概念和性质:讲解半导体的定义、特点和分类。
3. 半导体材料的应用:介绍半导体材料在光电功方面的应用,如太阳能电池、光敏电阻等。
4. 光电功实验:让学生分组进行实验,观察光电功现象,并分析实验结果。
5. 总结:回顾本节课的内容,强调半导体材料在光电功方面的应用。
二、教学评价1. 学生能准确回答半导体的基本概念和性质。
2. 学生能理解半导体材料在光电功方面的应用。
3. 学生能顺利完成光电功实验,并分析实验结果。
三、作业布置1. 请学生查阅资料,了解半导体材料在其他领域的应用。
2. 请学生完成光电功实验报告。
四、教学反思本节课通过讲解半导体材料的基本概念和性质,让学生了解半导体材料在光电功方面的应用。
通过光电功实验,让学生亲身体验光电现象,提高学生的实践操作能力。
在教学过程中,要注意调动学生的积极性,培养学生的兴趣和好奇心。
鼓励学生查阅资料,拓宽知识面。
五、课后拓展1. 学生可以进一步了解半导体材料在其他领域的应用,如集成电路、传感器等。
2. 学生可以探讨半导体材料的发展前景和潜在应用。
3. 学生可以参与相关的科技创新活动,如制作简单的光电设备。
六、教学内容1. 半导体材料的分类及特性2. 半导体材料在光电功中的应用案例分析教学过程:1. 半导体材料的分类及特性:讲解半导体材料的分类,如硅、锗、砷化镓等,并阐述它们的特性。
2. 半导体材料在光电功中的应用案例分析:分析太阳能电池、光敏电阻、光电二极管等应用案例,让学生了解半导体材料在光电功中的具体应用。
光电器件的应用
光电器件的应用一、光电器件的概念光电器件是利用光电效应或光电导效应等原理,将光信号转换为电信号的器件。
它是光电技术的重要组成部分,在现代科技领域得到广泛应用。
光电器件的种类繁多,包括光电二极管、光电三极管、光敏电阻、光敏二极管、光敏三极管等。
二、光电器件的应用领域1. 光通信领域:光电器件在光通信领域具有重要的应用。
光电二极管作为光接收器件,可以将光信号转换为电信号,实现信息的传输。
光电三极管可以放大光信号,提高传输的距离和可靠性。
光敏电阻在光通信系统中常用于光功率控制和光电转换。
2. 光电显示领域:光电器件在光电显示领域也有广泛应用。
光电二极管和光敏二极管可以作为光传感器,检测环境光强度,根据光强度调节显示屏的亮度。
光电三极管可以作为光放大器,增强显示屏的亮度和对比度。
3. 光电控制领域:光电器件在光电控制领域发挥着重要的作用。
光敏电阻可以用于光控开关,实现光控制电路的开关功能。
光电二极管和光敏二极管可以用于光控制系统的输入和输出端,实现光信号的控制和检测。
4. 光电能领域:光电器件在光电能领域的应用越来越广泛。
太阳能电池是一种光电器件,利用光电效应将太阳光转换为电能。
光电效应的应用使得太阳能得到有效利用,成为清洁能源的重要来源。
5. 光电测量领域:光电器件在光电测量领域也有重要的应用。
光电二极管和光敏二极管可以用于光电测量系统的输入和输出端,实现光信号的测量和控制。
光敏电阻可以用于光强度的测量,广泛应用于光度计、光谱仪等仪器中。
6. 光电传感领域:光电器件在光电传感领域具有广泛的应用前景。
光电二极管和光敏二极管可以用于光电传感器,检测光信号并将其转换为电信号。
光敏电阻可以用于光强度的测量,实现光控制系统的自动调节。
三、光电器件的发展趋势随着科技的进步和人们对高质量生活的需求增加,光电器件的应用不断扩展和深化。
未来,光电器件的发展将朝着以下几个方向发展:1. 小型化:随着科技的发展,人们对设备的要求越来越高,要求器件越来越小型化。
光电开关的原理及应用教案
光电开关的原理及应用教案一、引言光电开关是一种应用广泛的传感器,通过利用光电效应实现物体的检测和触发信号的输出。
它不仅具有高精度、高可靠性、高灵敏度的特点,而且具有耐污染、耐干扰、无接触等优点,因此在工业自动化控制中得到了广泛的应用。
本教案将详细介绍光电开关的原理以及其在实际应用中的教学方法。
二、光电开关的原理2.1 光电效应的基本原理光电开关的工作原理基于光电效应,即光对物质的激发作用。
当光照射到某些物质表面时,会引起物质内电子的激发和运动,从而产生电荷。
光电开关利用这种电荷的变化来检测物体的存在与否,从而实现相应的控制。
2.2 光电开关的组成结构光电开关一般由光源、光电传感器和输出电路三部分组成。
光源负责产生光信号,光电传感器负责接收光信号并转换为电信号,输出电路负责处理电信号并输出相应的控制信号。
三、光电开关的应用3.1 工业自动化控制领域光电开关在工业自动化控制领域中具有广泛的应用。
它可以用于物体的检测、计数和定位等操作。
例如,在生产线上,可以利用光电开关来检测产品的到位情况,实现自动化的生产流程。
3.2 家居安防领域光电开关也可以应用于家居安防领域。
通过安装在门窗等位置,光电开关可以检测是否有人进入或离开,从而及时报警并采取相应的防范措施。
3.3 其他应用领域除了工业自动化控制和家居安防领域外,光电开关还可以应用于许多其他领域,如交通控制、医疗器械、环境监测等。
它在这些领域中起到了重要的作用,提高了生产效率和生活质量。
四、光电开关的教学方法4.1 实验操作演示在教学过程中,可以通过实验操作演示来加深学生对光电开关原理的理解。
可以准备一组光电开关实验装置,让学生观察光电开关的组成结构,并进行实际操作。
通过观察和实验,学生可以更加直观地理解光电开关的工作原理。
4.2 案例分析讨论除了实验操作演示外,教师还可以引导学生进行案例分析讨论。
可以选择一些实际应用中的光电开关案例,让学生分析其中的原理和应用场景。
常用光电器件及应用课程标准
广州康大职业技术学院《常用光电器件及应用》课程标准一、基本信息适用对象:应用电子技术专业学生制定时间:2010年6月学分:4学时:70课程代码:所属系部:自动化系制定人:吴闽批准人:陶廷甫二、课程的目标1、专业能力目标(1)掌握了解典型光电器件的原理和特点,相应的电路技术、应用。
(2)理解光度学中一些基本单位,掌握光电效应和各种光学现象。
(3)掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围,重点掌握光电二极管、光电池、PSD、CCD 等器件的特性参数和使用范围。
2、方法能力目标(1)通过本课程的学习应使学生对光电器件的概念、原理、电路技术、特性参数和使用范围有比较全面、系统的认识。
(2)培养学生分析和解决工程技术问题的能力,为进一步学习相关专业课打下基础。
3、社会能力目标(1)培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。
(2)促进知识创新和拓展的能力。
(3)学习和掌握最新专业知识的能力。
三、整体教学设计思路1、课程定位光电器件及应用是将传统光学与现代微电子技术、计算机技术紧密结合在一起的一门高新技术,是获取光信息或者借助光来获取其它信息的重要手段。
目前光电技术已渗透到许多学科,并得到迅猛发展。
本课程着重从工程技术应用的角度出发,阐述光电效应和各种光学现象,介绍了常用光源和光电探测器的结构、原理、重点叙述了光电二极管、光电池、PSD、CCD等器件的特性参数和使用范围。
本课程的目的在于使学生了解典型光电器件的原理和特点,理解光度学中一些基本单位,掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围,为今后从事的工作打下基础。
2、课程开发思路该课程以导体的光吸收、辐射复合和受激辐射为基础,熟悉半导体的光电效应、电致发光效应,掌握光电子器件的基本类型、结构、工作机理、电学特性、电学特性参数表征及其应用。
为了使这门课程的教学达到预定的能力目标,在课程教学内容的选取上,从使用者的角度出发,坚持理论联系实际,以技术应用为主,实验与讲授课程同样重要,课程内容涉及光电材料的结构表征、特性测试、制备方法和相关器件的应用。
光电探测器件典型应用PPT教案
2 汽车车灯全自动控制器
一般汽车前灯都有强弱二档,按规定,汽车 在晚上行驶如遇对面有车驶来,须将车灯 打至弱档,以免对方司机眩目而造成撞车 事故。然而,由于种种原因,有些司机很 难做到这一点,因而晚间事故时有发生。 车灯亮度全自动控制系统由光电传感器和 单片微机(或计算机) 系统组成,根据入射 光信号的不同,自动将车灯置于强档、弱 档或关闭状态。
极管导通,电流通过R1至7脚直接
放电,此时其放电时间T2为:
T2
R1C1
ln
Vcc Vcc
1 3
Vcc
2 3
Vcc
R1C1 ln 2 0.7R1C1
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当A点电压上升到上限阈值电压(约
2VCC/3)时,定时器输出翻转成低电平。 这时,A点电压将随放电而按指数规律下
降。当A点下降到下限阈值电压(约VCC/3)
IL=Sφ E b(L-l)
(10-6)
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显然,光电流的变化与光电池被遮挡的长度l有关,对式(10-6)
取微分得
I L S Ebl
(10-7)
式中的负号表明光电流随遮挡量的增加而减少。
可以推出图10-5中U随遮挡量的变化关系为
ΔU=SφE b RL Δl
(10-8)
表明,控制精度与反向电路的电压鉴别量有关,采用电压比较器模 块可以获得微伏级的鉴别精度,由式(10-8)推导的理论控制精度 可以达到微米量级。但是,由于光源的稳定度和生产环境(灰尘), 震动,背景光等因素的影响可能带来远远超过计算的误差。选用 PSD、线阵列光电二极管器件或线阵CCD等传感器为光电探测器, 可以克服上述因素带来的误差,使实际控制精度得到提高。
5.1 光电效应及常用光电元件.
项目教学
设计思想
首先讲解光电效应,然后依次介绍常用的光电元件。
具体教学
实施计划
教师讲解光电效应的概念及分类,学生掌握每一类光电效应对应的光电元件。介绍各类常见的光电传感器,同时让学生对照实物认识各类传感器。组织学生讨论各类光电传感器的优缺点,应用范围,参数指标等。
教学方法与教学手段
《传感器原理及应用》,于彤,机械工业出版社,2008.1.
《传感器应用》,陈卫,高等教育出版社,2014.1.
教学说明
201491检测与传感器技术课程单元教学设计一教学设计学习项目名称光电效应及常见光电元件本单元学时学习指南知识目标
《检测与传感器技术》课程单元教学设计一
教学
设计
学习项目名称
光电效应及常见光电元件
本单元学时
2
学习指南
知识目标:
1.了解光电效应和光电元件
2.理解光电传感器的组成选择光电传感器的能力。
基本知识的教学方法:讲述法、分组法、任务教学法、案例教学法
常规实训的教学方法:分组法、任务教学法、实践操作法、
拓展实训的教学方法:分组法、任务教学法、实践操作法
参阅资料
《传感器电路制作与调试项目教程》,王迪,电子工业出版社,2013.2
《传感器应用电路400例》,王煜东,中国电力出版社,2008.8.
光电技术光学传感与光电器件
光电技术光学传感与光电器件教案主题:光电技术光学传感与光电器件引言:光电技术作为一种应用广泛的技术,已经在各个领域中得到广泛应用,比如通信、医疗、能源等。
本节课的主题是光学传感与光电器件,我们将通过学习光电技术的原理和应用,了解光电技术在传感和器件中的作用,从而培养学生对光电技术的认识和应用能力。
一、概述光电技术:光电技术是一种将光和电子相结合的技术,通过光的传播和电的控制实现信息的传输和处理。
它的应用领域非常广泛,比如通信、医疗、能源等。
在本节课中,我们将主要学习光学传感和光电器件这两个方面的知识。
二、光学传感:1. 光学传感的原理:光学传感是利用光学原理来感知环境中的信息。
它可以通过测量光的强度、颜色、相位等参数来获取相关的物理量。
比如,利用光的反射、散射原理来测量距离、测量浓度等。
2. 光学传感的应用:光学传感广泛应用于各个领域中,比如环境监测、生物医学、工业生产等。
在环境监测中,可以利用光学传感技术来监测大气污染、水质污染等。
在生物医学领域,可以利用光学传感技术来检测血液中的生化指标、细胞形态等。
三、光电器件:1. 光电器件的原理:光电器件是将光信号转换为电信号或者将电信号转换为光信号的器件。
它主要包括光电二极管、光电探测器、光电开关等。
其中,光电二极管是利用光的能量使半导体材料产生电流的器件;光电探测器是利用光的能量产生电荷的器件;光电开关是利用光的信号来控制电路的开闭。
2. 光电器件的应用:光电器件在生活中的应用非常广泛。
比如,光电二极管广泛应用于光通信、光源控制等领域;光电探测器是光学信息接收的重要器件,应用于通信、医疗等领域;光电开关可以实现自动化控制,应用于工业生产、家电等领域。
四、实验演示:本节课将结合实验来演示光学传感和光电器件的应用。
通过实际操作,学生可以更加深入地理解光电技术的原理和应用。
结语:通过本节课的学习,我们了解了光学传感和光电器件在光电技术中的重要性和应用。
光电技术作为一种应用广泛的技术,对于推动社会进步和经济发展起着重要的作用。
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项目一 常见光电器件的应用把从光信号转换到电信号的器件称之为“光电器件”的话,则电真空器件中主要有光电管、光电倍增管、摄像管、影像增强管等;半导体器件中主要有光电池、光敏电阻、光敏三极管、摄像头上使用的CCD 器件;光耦合器大约也可以算上,不过它是利用光敏器件与半导体发光元件的组合,不是单纯的光电器件。
现在有将LED 器件也称为光电器件,那么“陶瓷场致发光屏”是否也应属光电器件,因为它也是通电后发光的器件,也就是将电信号转换为光信号的器件?实际上,场致发光屏应该属“电光源”之一。
任务一 光敏电阻器及其应用1、光敏电阻器基本知识光敏电阻器是一种特殊的光电导器件,该电阻具有光电导效应,当它受到光辐射后其电导率会发生变化,即其阻值会发生改变。
入射光强,电阻减小,入射光弱,电阻增大,光敏电阻器在电路中用字母“R ”或“RL ”、“RG ”表示。
一般用于光的测量、光的控制和光电 转换(将光的变化转换为电的变化)。
使用时无正负极之分。
图1 光敏电阻外观2、光敏电阻器的组成光敏电阻器通常由光敏层、玻璃基片(或树脂防潮膜)和电极等组成。
图2 光敏电阻器的组成部分教学目的 1. 了解常见光电器件的识别与检测方法。
2. 能够根据常用光电电路进行电子制件并调试。
3. 有足够的动手能力完成项目中实操任务。
4. 培养课后反思的习惯,理解并掌握课后习题。
图3 光敏电阻器的相对灵敏度曲线优点:①光谱响应范围宽,尤其对红光和红外辐射有较高的灵敏度;②所测的光强范围宽;③灵敏度较高;④工作电流大,可达数毫安;⑤偏置电压低,无极性之分,使用方便。
缺点:①强光照射下的线性较差;②弛豫过程较长,响应速度慢;③频率响应较差。
3、光敏电阻器的分类按半导体材料分:本征型光敏电阻、掺杂型光敏电阻。
后者性能稳定,特性较好,故目前大都采用它。
根据光敏电阻的光谱特性,可分为三种光敏电阻器:紫外光敏电阻器:对紫外线较灵敏,包括硫化镉、硒化镉光敏电阻器等,用于探测紫外线。
红外光敏电阻器:主要有硫化铅、碲化铅、硒化铅、锑化铟等光敏电阻器,广泛用于导弹制导、天文探测、非接触测量、人体病变探测、红外光谱,红外通信等国防、科学研究和工农业生产中。
可见光光敏电阻器:包括硒、硫化镉、硒化镉、碲化镉、砷化镓、硅、锗、硫化锌光敏电阻器等。
主要用于各种光电控制系统,如光电自动开关门户,航标灯、路灯和其他照明系统的自动亮灭,自动给水和自动停水装置,机械上的自动保护装置和“位置检测器”,极薄零件的厚度检测器,照相机自动曝光装置,光电计数器,烟雾报警器,光电跟踪系统等方面。
4、光敏电阻器的应用光敏电阻属半导体光敏器件,除具灵敏度高,反应速度快,光谱特性及r值一致性好等特点外,在高温,多湿的恶劣环境下,还能保持高度的稳定性和可靠性,可广泛应用于照相机,太阳能庭院灯,草坪灯,验钞机,石英钟,音乐杯,礼品盒,迷你小夜灯,光声控开关,路灯自动开关以及各种光控玩具,光控灯饰,灯具等光自动开关控制领域。
实训任务:根据光敏电阻器的特性设计一个光控开关电路,要求通过光敏电阻器控制电路在一些楼道、路灯等公共场所实现天黑时会自动开灯,天亮时自动熄灭。
参考电路如图4所示,电路中VS1是晶闸管,Rl是光敏电阻器。
图4 光控开关电路其控制原理:当光线亮时,光敏电阻器Rl阻值小,220V交流电压经VD1整流后的单向脉冲性直流电压在RP1和Rl分压后的电压小,加到晶闸管VS1控制极的电压小,这时晶闸管VS1不能导通,所以灯HL回路无电流,灯不亮。
当光线暗时,光敏电阻器Rl阻值大,RPI和Rl分压后的电压大,加到晶闸管VS1控制极的电压大,这时晶闸管VS1进入导通状态,所以灯HL回路有电流流过,灯点亮。
用它设计了一种“智能家居照明灯”电路,如图5(a)所示.(电磁继电器线圈的电阻不计)图5(a)图5(b)(1)导线(选填“A”或“B”).连接家庭电路中的火线(2)设计要求是:“智能家具照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭,那么光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而(3)保持光照强度不变,闭合开关S后,滑片P由a端向b端移动过程中,电流表示数I 与电压表示数U的关系如图5(b)所示,计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧?(电源电压U0不变)参考答案解:(1)A(2)减小(3)当滑片位于b 端时,电路为热敏电阻的简单电路,电压表测电源的电压,由图可知电源的电压U=12V当滑片位于a 端时滑动变阻器与光敏电阻串联,电压表测光敏电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,由表可知,I=0.1A ,U 光敏=2V则电路中的总电阻R 总=I U =1.012=120Ω光敏电阻的阻值R 光敏=I U 光敏=1.02=20Ω滑动变阻器的最大阻值R ab =R 总﹣R 光敏=120Ω﹣20Ω=100Ω任务二 光电耦合器及其应用1.光电耦合器的基本知识光电耦合器是将LED 和光敏三极管紧密的组装在一起,密封在一个对外隔光的封装之内,以便于LED 的光线能够落到光敏三极管的表面上,如图4-1所示,尽管两个器件在物理上是分离的,但是LED 的导通电流能够控制V1的导通电流。
原因在于输入(LED )与输出(光敏三极管V1)之间是通过光耦合的,故这样的封装器件称为光电耦合器。
图2-1 PC817型光电耦合器 在电气测量、控制电路中,光电耦合器可实现输入输出的隔离,有效地提高控制系统的抗干扰能力;实现测试电路与被测试电路之间的隔离能有效的保护测试设备。
光电耦合器已广泛的应用于电气绝缘、电平转换、级间耦合、驱动电路、开关电路、多谐振荡器、信号隔离等具体电路中。
光电耦合器的另一个重要特性是用I F 控制I ,信号的传递是单向的。
图2-2 基本的光电耦合器内部结构2.光电耦合器的分类根据光电耦合器输入输出关系可分为:非线性光电耦合器和线性光电耦合器非线性光电耦合器的电流传输特性曲线是非线性的,这类光电耦合器适合于开关信号的传输,不适合于传输模拟量。
常用的4N 系类光电耦合器属于非线性光电耦合器,如图4-3所示,其内部结构如图4-4所示;线性光电耦合器的电流传输特性曲线接近直线,并且小信号时性能较好,能以线性特性进行隔离控制。
常用的线性光电耦合器是PC817系列。
图2-4 4N25型光电耦合器内部结构图2-3 4N25型光电耦合器根据光电耦合器输出形式可分为:(1)光敏器件输出型:光敏二极管输出型,光敏三极管输出型,光电池输出型,光可控硅输出型等。
(2)NPN三极管输出型:交流输入型,直流输入型,互补输出型等。
(3)达林顿三极管输出型:交流输入型,直流输入型。
(4)逻辑门电路输出型:门电路输出型,施密特触发输出型,三态门电路输出型等。
(5)功率输出型:IGBT/MOSFET等输出。
3.光电耦合器的扩展探究(1) 光耦的输出探究:普通光耦输出电流不超过10mA,一般不能直接驱动负载电路,可以用三极管放大电流,也可采用输出侧是达林顿型的光耦。
(2) 光耦合器的应用探究:a.在逻辑电路上的应用光电耦合器可以构成各种逻辑电路,由于光电耦合器的抗干扰性能和隔离性能比晶体管好,因此,由它构成的逻辑电路更可靠。
b.作为固体开关应用在开关电路中,往往要求控制电路和开关之间要有很好的电隔离,对于一般的电子开关来说是很难做到的,但用光电耦合器却很容易实现。
c.在触发电路上的应用将光电耦合器用于双稳态输出电路,由于可以把发光二极管分别串入两管发射极回路,可有效地解决输出与负载隔离地问题。
d.在脉冲放大电路中的应用光电耦合器应用于数字电路,可以将脉冲信号进行放大。
e.在线性电路上的应用线性光电耦合器应用于线性电路中,具有较高地线性度以及优良地电隔离性能。
f.特殊场合的应用光电耦合器还可应用于高压控制,取代变压器,代替触点继电器以及用于A/D电路等多种场合。
实训任务:根据光电耦合器的特性设计一个基于4N25型光耦的过压保护电路,要求带负载工作,过压保护的灵敏度可调。
实训电路如图4-5所示。
实训图2-5 过压保护电路工作原理:利用2N45型光电耦合器的通断与否进行控制。
电压正常时,光电耦合器无输出,VT反偏截止。
当初级线圈电压升高时,次级取样电压也随之升高,光电耦合器满足工作条件。
光耦输出电流增大,使VT偏置电压升高并饱和导通,继电器动作吸合,切断电源进而达到保护电气的目的。
若故障消除,电压随之正常,本装置将立即退出工作,恢复电路供电。
注意:继电器触点选择5A以上,线圈工作电压自定(6V至12V均可),变压器初级线圈电压的最大值应按380V计算,确保过压时电路不损坏,次级线圈电压的选择应根据继电器线圈工作电压。
制作与调试:按实训图4-5接线,接上负载(灯泡或风扇均可),同时用万用表监测输出电压,调整下偏置电阻,改变其灵敏度,观察电路的动作情况,并做好记录。
使用数字万用表和指针式万用表对PC817型光电耦合器进行检测,分析并记录检测结果。
其检测电路如图4-6所示,图2-6 PC817型光电耦合器检测电路检测方法如下:1.将数字万用表置于NPN档,然后将PC817的1脚(LED的+端)和2脚(LED的-端)分别插入h FE 的c、e孔内。
2.将指针万用表置于电阻R*1KΩ档,并将光电耦合器的4脚(光敏三极管的集电极)与指针式万用表的黑表笔相连,3脚(光敏三极管的发射极)与红表笔相连。
3.通过指针的偏转角度(即光电流的变化),来判断光电耦合器的好坏,测试结果分析:若指针向右偏转角度大,说明光电耦合器的光电转换率越高,即光电转换灵敏度高,性能良好。
反之,则光电转换灵敏度不强,性能较差。
若指针不摆动,说明光电耦合器已损坏。
习题1、光电耦合器有什么作用?2、光电耦合器有何优点?3、举例说明光电耦合器在生活中的应用?参考答案1、光电耦合器可实现输入输出的隔离,有效地提高控制系统的抗干扰能力;实现测试电路与被测试电路之间的隔离能有效的保护测试设备。
2、信号单向传输,输入端与输出端完全实现了电气隔离,输出信号对输入端无影响,抗干扰能力强,工作稳定,无触点,使用寿命长,传输效率高。
3、照明灯的自动控制,手机充电器,调制解调器,传真机,微波炉等任务三红光半导体激光二极管及其应用激光二极管(Laste Diode)用LD表示,红光半导体激光二极管用RLD表示,之所以称之为红光,是因它的工作波长为670nm,正处于太阳光谱的红光波段之内。
实物图如图5-1所示。
其内部封装如图5-2所示。
射出激光的LD芯片的阴极与管脚1,阳极与管壳即脚2相连,不难发现,与LD一起还有一个接收其激光的光敏二极管(Photo Diode)PD。
两个阴、阳电极分别由管脚2和3引出。
其电学符号如图5-3所示。
图5-1 红光半导体激光二极管RLD的外形图5-2 RLD 内部封装图5-3 LD的电学符号1.半导体激光二极管工作原理:半导体中的光发射通常起因于载流子的复合。