高三生物遗传学专题训练
高三生物高考遗传真题汇总
高考遗传真题汇总一、选择题1.在白色豌豆品种栽培园中;偶然发现了一株开红花的豌豆植株;推测其红花表现型的出现是花色基因突变的的结果;为了该推测是否正确;应检验和比较红花植株与百花植株中A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量2.若用玉米为实验材料;验证孟德尔分离定律;下列因素对得出正确实验结论;影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法3.在生命科学发展过程中;证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤4.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图深色代表的个体是该遗传病患者;其余为表现型正常个体..近亲结婚时该遗传病发病率较高;假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48;那么;得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子5.下列关于人类猫叫综合征的叙述;正确的是A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的6.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制;且对于这对性状的表现型而言;G对g完全显性..受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死..用一对表现型不同的果蝇进行交配;得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1;且雌蝇有两种表现型..据此可推测:雌蝇中A.这对等位基因位于常染色体上;G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上;g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上;g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上;G基因纯合时致死7.理论上;下列关于人类单基因遗传病的叙述;正确的是A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率8.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交;F1全部表现为红花..若F1自交;得到的F2植株中;红花为272株;白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉;得到的子代植株中;红花为101株;白花为302株..根据上述杂交实验结果推断;下列叙述正确的是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多二、简答题1.某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色..现有4个纯合品种:l个紫色紫、1个红色红、2个白色白甲和白乙..用这4个品种做杂交实验;结果如下:实验1:紫×红;F l表现为紫;F2表现为3紫:1红;实验2:红×白甲;F l表现为紫;F2表现为9紫:3红:4白;实验3:白甲×白乙;F l表现为白;F2表现为白;实验4:白乙×紫;F l表现为紫;F2表现为9紫:3红:4白..综合上述实验结果;请回答:1上述花色遗传所遵循的遗传定律是..2写出实验1紫×红的遗传图解若花色由一对等位基因控制;用A、a表示;若由两对等位基因控制;用A、a和B、b表示;以此类推..遗传图解为..3为了验证花色遗传的特点;可将实验2红×白甲得到的F2植株自交;单株收获F2中紫花植株所结的种子;每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系;观察多个这样的株系;则理论上;在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为..2.某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制如A、a;B、b;C、c……;当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时即A_B_C_......才开红花;否则开白花..现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系;相互之间进行杂交;杂交组合、后代表现型及其比例如下:根据杂交结果回答问题:1这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律2本实验中;植物的花色受几对等位基因的控制;为什么3.一对毛色正常鼠交配;产下多只鼠;其中一只雄鼠的毛色异常..分析认为;鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果控制毛色基因的显隐性未知;突变只涉及一个亲本染色体上一对等位基因中的一个基因;二是隐性基因携带者之间交配的结果只涉及亲本常染色体上一对等位基因..假定这只雄性鼠能正常发育;并具有生殖能力;后代可成活..为探究该鼠毛色异常原因;用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配;得到多窝子代..请预测结果并作出分析:1如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为;则可推测毛色异常是隐性基因突变为性基因的直接结果;因为..2如果不同窝子代出现两种情况;一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为;另一种是同一窝子代全部表现为鼠;则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果..4.一对相对性状可受多对等位基因控制;如某植物花的紫色显性和白色隐性..这对相对性状就受多对等位基因控制..科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系;且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异..某同学在大量种植该紫花品系时;偶然发现了1株白花植株;将其自交;后代均表现为白花..回答下列问题:1假设上述植物花的紫色显性和白色隐性这对相对性状受8对等位基因控制;显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示;则紫花品系的基因型为;上述5个白花品系之一的基因型可能为写出其中一种基因型即可2假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异;若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的;还是属于上述5个白花品系中的一个;则:该实验的思路..预期的实验结果及结论..5.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状;分别受一对等位基因控制;且两对等位基因位于不同的染色体上..为了确定这两对相对性状的显隐性关系;以及控制它们的等位基因是位于常染色体上;还是位于X染色体上表现为伴性遗传;某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交;发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼:长翅棕眼:小趐红眼:小趐棕眼=3:3:1:1..回答下列问题:1在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时;该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果;再综合得出结论..这种做法所依据的遗传学定律是..2通过上述分析;可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上;还是位于X染色体上做出多种合理的假设;其中的两种假设分别是:翅长基因位于常染色体上;眼色基因位于X染色体上;棕眼对红眼为显性:翅长基因和眼色基因都位于常染色体上;棕眼对红眼为显性..那么;除了这两种假设外;这样的假设还有种..3如果“翅长基因位于常染色体上;眼色基因位于x染色体上;棕眼对红眼为显性”的假设成立;则理论上;子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为;子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为.. 6.现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆易倒伏和感病矮秆抗倒伏品种;已知抗病对感病为显性;高秆对矮秆为显性;但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少..回答下列问题:1在育种实践中;若利用这两个品种进行杂交育种;一般来说;育种目的是获得具有优良性状的新品种..2杂交育种前;为了确定F2代的种植规模;需要正确预测杂交结果..若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果;需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制;且符合分离定律;其余两个条件是..3为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件;可用测交实验来进行检验..请简要写出该测交实验的过程..7.山羊性别决定方式为XY型..下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传;图中深色表示该种性状的表现者..已知该性状受一对等位基因控制;在不考虑染色体变异和基因突变的条件下;回答下列问题:(1)据系谱图推测;该性状为_①_填“隐性”或“显性”性状..(2)假设控制该性状的基因位于Y染色体上;依照Y染色体上基因的遗传规律;在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_②_填个体编号..(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上;则系谱图中一定是杂合子的个体是_③_填个体编号;可能是杂合子的个体是_④_填个体编号..8.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等;且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型..回答下列问题:1若不考虑基因突变和染色体变异;则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为..理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为;A基因频率为..2若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型;且比例为2:1;则对该结果最合理的解释是..根据这一解释;第一代再随机交配;第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为..9.等位基因A和a可能位于X染色体上;也可能位于常染色体上..假定某女孩的基因型是X A X A或AA;其祖父的基因型是X A Y或Aa;祖母的基因型是X A X a或Aa;外祖父的基因型是X A Y或Aa;外祖母的基因型是X A X a或Aa.. 不考虑基因突变和染色体变异;请回答下列问题:(1)如果这对等位基因对于常染色体上;能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人为什么(2)如果这对等位基因位于X染色体上;那么可判断该女孩两个X A中的一个必然来自于填“祖父”或“祖母”;判断依据是;此外;填“能”或“不能”确定另一个X A来自于外祖父还是外祖母..10.已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制;但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的..同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交;子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1..同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上;并表现为隐性..请根据上述结果;回答下列问题:1仅根据同学甲的实验;能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上;并表现为隐性2请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验;这两个实验都能独立证明同学乙的结论..要求:每个实验只用一个杂交组合;并指出支持同学乙结论的预期实验结果..11.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状;各由一对等位基因控制前者用D、d表示;后者用F、f表示;且独立遗传..利用该种植物三种不同基因型的个体有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C进行杂交;实验结果如下:回答下列问题:1果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为;果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为..2有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为..3若无毛黄肉B自交;理论上;下一代的表现型及比例为..4若实验3中的子代自交;理论上;下一代的表现型及比例为..5实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有..12.基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源..回答下列问题:1基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同;前者所涉及的数目比后者..2在染色体数目变异中;既可发生以染色体组为单位的变异;也可发生以为单位的变异..3基因突变既可由显性基因突变为隐性基因隐性突变;也可由隐性基因突变为显性基因显性突变..若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变;且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体;则最早在子代中能观察到该显性突变的性状;最早在子代中能观察到该隐性突变的性状;最早在子代中能分离得到显性突变纯合体;最早在子代中能分离得到隐性突变纯合体..参考答案一、选择题1~5:BACBB6~8:DDD二、简答题1.1自由组合定律2遗传图解为:39紫:3红:4白2.1基因的自由组合定律和基因的分离定律或基因的自由组合定律(4/3;依据n 24对①本实验中乙×丙和甲×丁两个杂交组合中;F2代中显性个体的比例是81/81+175=81/256=n)(4/3;可判断这两对杂交组合涉及4对等位基因对等位基因自由组合且完全显性时;F2代中显性个体的比例是n)②综合杂交组合的实验结果;可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中的4对等位基因相同3.11:1显只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时;才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果21:1毛色正常4.1AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH写出其中一种即可2用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交;观察子代花色若杂交子一代全部是紫花则该白花植株一个新等位基因突变造成的;若在5个杂交组合中如果4个组合的子代为紫花;与其中的1个组合的杂交子一代为白花;则该白花植株的突变与之为同一对等位基因造成的..5.1基因的分离定律和自由组合定律或自由组合定律24301100%6.1抗病矮秆2高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制;且符合分离定律;控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上3将纯合的抗病高秆与感病矮秆杂交;产生F1;让F1与感病矮秆杂交7.1①隐性2②Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-43③Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4④Ⅲ-28.11:11:2:10.52A基因纯合致死1:19.1不能1分女孩AA中的一个A必然来自于父亲;但因为祖父和祖母都含有A;故无法确定父传给女儿的A是来自于祖父还是祖母;另一个A必然来自于母亲;也无法确定母亲给女儿的A是来自外祖父还是外祖母..3分;其他合理答案也给分2祖母2分该女孩的一个X A来自父亲;而父亲的X A来一定来自于祖母3分不能1分10.不能2实验1:杂交组合:♀黄体×♂灰体预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体;雄性都表现为黄体实验2:杂交组合:♀灰体×♂灰体预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体;雄性中一半表现为灰体;另一半表现为黄体11.1有毛黄肉2DDff、ddFf、ddFF3无毛黄肉:无毛白肉=3:14有毛黄肉:有毛白肉:无毛黄肉:无毛白肉=9:3:3:1 5ddFF、ddFf12.1少2染色体3一二三二。
高考生物遗传简单题100道【附参考答案及详细解析过程】
高考生物遗传简单题狂刷一百道1.下列关于DNA的相关计算中,正确的是A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n·m个胸腺嘧啶C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n-1·m个胸腺嘧啶D.无论是双链DNA还是单链DNA,(A+G)所占的比例均是l/22.在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型:DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞。
以下推测正确的是()A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加3.人的肝细胞内可由DNA控制合成的物质是()①胰岛素②mRNA③呼吸氧化酶④氨基酸A.①②B.②③C.①②③D.①③④4.下列关于遗传物质的说法,正确的是A.某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C.遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D.1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同5.染色体的主要化学成分是A.DNA和RNAB.DNA和蛋白质C.RNA和蛋白质D.蛋白质和脂质6.图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。
下列说法正确的是A.该基因一定存在于细胞内的染色体DNA上B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.DNA解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/87.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存8.染色体的主要组成成分是A.DNA和RNAB.RNA和蛋白质C.DNA和蛋白质D.糖类和蛋白质9.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()。
高三生物遗传学练习题
高三生物遗传学练习题遗传学是生物学的重要分支之一,研究着生物遗传信息的传递和变异规律。
在高三生物学中,遗传学是一个重要的考点。
为了帮助高三生物学学习者更好地复习遗传学知识,我将提供一些练习题,并给出详细解答。
请仔细阅读以下内容。
练习题一:某种牛的毛色是由一个基因决定的,有两种基因型:纯黑色(BB)和纯白色(bb)。
这个基因是完全显性的。
请回答以下问题:1. 纯黑色牛和纯白色牛分别与一个黑白相间的杂色牛交配后,产生了多少种颜色的后代?给出各种颜色的比例。
2. 黑白相间的杂色牛与一个纯黑色牛交配后,产生了多少种颜色的后代?给出各种颜色的比例。
解答一:1. 子代一共有三种颜色:纯黑色、黑白相间和纯白色。
根据孟德尔的规律,纯黑色牛的基因型是BB,纯白色牛的基因型是bb,黑白相间的杂色牛的基因型是Bb。
交配时,纯黑色牛的基因型是BB,与黑白相间的杂色牛的基因型Bb结合,产生的子代都是纯黑色(Bb)。
同理,黑白相间的杂色牛的基因型是Bb,与纯白色牛的基因型bb结合,产生的子代都是黑白相间的(Bb)。
因此,纯黑色:黑白相间:纯白色= 1:1:0。
2. 子代一共有两种颜色:纯黑色和黑白相间。
由于黑白相间的杂色牛的基因型是Bb,纯黑色牛的基因型是BB,交配时,黑白相间的杂色牛的基因型Bb与纯黑色牛的基因型BB结合,产生的子代都是黑白相间的(Bb)。
因此,纯黑色:黑白相间 = 0:1。
练习题二:在一种植物中,颜色是由两对等位基因决定的,基因A和a决定花瓣的颜色,基因B和b决定花蕊的颜色。
具体分析如下:AA花瓣深红色,Aa花瓣粉红色,aa花瓣白色;BB花蕊黄色,Bb花蕊淡黄色,bb花蕊白色。
请回答以下问题:1. AA BB和aa bb两种纯合子(纯种)植株交配,产生的子代的基因型及表型分别是什么?2. Aa Bb和Aa bb两种杂合子(杂种)植株交配,产生的子代的基因型及表型分别是什么?解答二:1. AA BB和aa bb交配的子代基因型为Aa Bb,表型为粉红色花瓣和淡黄色花蕊。
高三生物 人类遗传病专题及答案
高三生物人类遗传病专题练习一.选择题(共2小题)1.一个Pendred综合征(又称耳聋甲状腺肿综合征,一种家族性甲状腺肿、先天性耳聋、甲状腺激素有机合成障碍疾病)家系如图所示。
下列相关判断不正确的是()A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B.Ⅱ6是此病致病基因携带者的概率是C.可通过遗传咨询和产前诊断预防该病忠儿的出生D.该病可能出现的现象是新陈代谢加快,体温偏高2.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是()A.①B.④C.①③D.②④二.填空题(共2小题)3.如图是某个耳聋遗传的家族系谱图。
致病基因位于常染色体上,用d表示。
请回答下列问题:(1)Ⅱ1的基因型为;Ⅱ2的基因型为;Ⅱ3的基因型为。
(2)理论上计算,Ⅱ2与Ⅱ3的子女中耳聋患者的概率应为。
(3)假定Ⅲ2是红绿色盲基因携带者,Ⅲ2与一耳聋、色觉正常的男性婚配,子女中两种病都不患的概率应为。
4.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知III﹣4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.请回答问题:(1)甲遗传病的遗传方式是,乙遗传病的致病基因位于(X,Y,常)染色体上.(2)III﹣2的基因型为.(3)若II I﹣3再次怀孕,她生的孩子同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是;为了能生下健康的孩子,III﹣3需要进行产前诊断,其方法是.三.实验题(共2小题)5.迟发性脊椎骨骺发育不良(SEDL)是一种遗传性软骨发育不良疾病,患者软骨组织中Ⅱ型胶原蛋白减少。
Ⅱ型胶原蛋白存在于细胞间,与相关蛋白相互交织形成网状结构,提高软骨组织的机械强度。
请回答问题:(1)研究SEDL遗传方式的调查方法是。
根据图1可以初步判断此病最可能的遗传方式是。
请说明判断理由:。
(2)已知SEDL基因编码Sedlin蛋白,该基因中有6个可表达的片段(外显子)。
(新高考)高三生物二轮专题训练---遗传的基本规律(答案)
遗传的基本规律一、选择题1.下列关于遗传学概念的叙述,正确的是()A.正常情况下,杂合子自交,后代出现3/4的显性和1/4的隐性B.多对等位基因遗传时,等位基因先分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合后进行C.孟德尔的一对和两对相对性状的豌豆杂交实验都运用了“假说-演绎法”D.通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因2.假说-演绎法是科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传定律。
下列关于孟德尔研究过程的分析,错误的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“一对相对性状遗传实验中,F2出现3∶1性状分离比”属于假说的内容C.为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性∶隐性=l∶1”属于演绎推理内容3.某种植物的花锤有单瓣和重瓣两种,由一对等位基因控制,且单瓣对重瓣为显性;在开花时,含有显性基因的精子半数不育,而含隐性基因的精子均可育;卵细胞不论含显性还是隐性基因都可育。
现取自然情况下多株杂合单瓣凤仙花自交得F1,问下列对F1中单瓣与重瓣的比值分析中,正确的是()A.单瓣与重进的比值为3∶1B.单瓣与重瓣的比值为1∶1C.单瓣与重瓣的比值为2∶1D.单瓣与重瓣的比值无规律4.某植物果实的颜色和形状分别由A/a和B/b两对等位基因控制。
先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得到F1,F1自交得F2。
不考虑突变,下列有关叙述,不正确的()A.若F2性状分离比为9∶3∶3∶1,则可说明两对等位基因独立遗传B.若F2性状分离比为5∶3∶3∶1,则双亲的基因型一定是AAbb和aaBBC.若F2性状分离比为66∶9∶9∶16,则两对等位基因位于一对同源染色体上D.选择Aabb和aaBb进行一次杂交实验,可验证两对等位基因是否独立遗传5.兔子的灰色毛由显性基因B控制,控制青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)的基因均为B基因的等位基因。
完整版)高考生物遗传专题训练及答案
完整版)高考生物遗传专题训练及答案1.XXX的遗传实验中,正确的说法是:B.XXX根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合。
C.XXX的一对相对性状的遗传实验中,F1出现的性状是显性性状。
D.XXX的两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型占5/8.2.下列判断错误的是:A.黑色为显性性状。
B.4号为杂合子概率为1/2.C.F1的结果表明发生了性状分离。
D.7号与4号的基因型不一定相同。
3.正确的判断是:B.F1中雄性50%表现为有胡子。
C.F2纯合子中两种表现型均有。
D.控制山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传。
4.自交后代性状分离比为3:1.5.自由交配后代性状分离比为1:2:1.6.子二代AA、Aa所占的比例分别是1/4和1/2,因此选项B为正确答案。
7.若aa不能产生正常配子,则只有AA和Aa两种基因型能够产生正常配子,因此子二代AA、Aa所占的比例分别是2/3和1/3,因此选项C为正确答案。
8.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子,因此选项C 为正确答案。
9.子代表现型的种类及比例分别是2种,1:1.长尾基因b为显性。
一只黄鼠短尾与一只灰鼠长尾杂交,F1代表现为黄鼠长尾、黄鼠短尾、灰鼠长尾和灰鼠短尾。
下列说法正确的是A.黄鼠短尾的基因型为AaBbB.灰鼠长尾的基因型为aaBBC.F1代中黄鼠长尾与灰鼠短尾的比例为1∶1D.F1代中四种表型的比例为9∶3∶3∶110.某种哺乳动物的背部皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制。
这三个基因可以任意组合,每个基因都能正常表达。
基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状。
该动物种群中有6种基因型和3种纯合子。
从图中可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子。
如果一只白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,它们的后代有三种毛色,则该雄性个体的基因型为A2A3.11.已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合子做母本进行测交,所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是DD、Dd、dd、Dd、DDd、dd。
高三生物二轮复习遗传定律部分专题训练(带解析版)
遗传定律、伴性遗传和人类遗传病(题目解析版)1.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B和b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。
某一个玉米群体自交,F1中出现两种表现型。
下列有关分析错误的是( )A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型=11∶5D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例会发生改变解析:选CA.亲本到F1,没有基因的淘汰,所以B和b的基因频率不会发生改变,A对。
B.杂合子Bb中有87.5%的个体表现为突变型,则亲本有可能均为Bb(突变型),B对。
C.F1中的杂合子Bb自交后代为BB:Bb:bb=1:2:1,如果B为显性突变基因,则后代中的显性性状占:1/4+1/2×87.5%=11/16,则野生型占5/11,C对D.若亲本都是Bb,自交到F1,再自由交配到F2,BB、Bb、bb比例均为1:2:1,前后代基因型频率和表现型都不变,D错。
2.已知小麦的高秆对矮秆为显性,抗病对感病为显性,两对相对性状独立遗传。
现用纯合的高秆抗病植株与矮秆感病植株杂交得F1,F1自交得F2,选择F2中的矮秆抗病个体相互交配,F3矮秆抗病个体中能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/2 B.3/5 C.5/6 D.1/8解析:选A假设高杆为A,矮杆为a,抗病为B,感病为b,则F2中的矮杆抗病为aaBB:aaBb=1:2,产生的配子aB、ab分别占2/3 和1/3,则相互交配后,用棋盘法可算出F3矮杆抗病基因型aaBB和aaBb都占4/9,所以稳定遗传(即纯合体)占1/2。
3.某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9解析:选D基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合,组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9。
高考生物遗传学练习题及答案
高考生物遗传学练习题及答案遗传学是生物学中重要的一个分支,研究了生物个体内遗传物质的传递和变异规律。
在高考中,遗传学是一个重要的考点,下面是一些高考生物遗传学练习题及答案,希望对你的复习有所帮助。
题目一:染色体的结构1. 请简要描述染色体的结构。
答案:染色体是由DNA和蛋白质组成的,是细胞内基因的携带者。
染色体的结构包括着丝粒、染色单体、染色体臂等部分。
2. 染色体在有丝分裂和减数分裂过程中的结构有何不同?答案:在有丝分裂过程中,染色体是由两条相同的染色单体组成,称为姐妹染色单体。
而在减数分裂过程中,染色体只有一条染色单体。
题目二:孟德尔遗传定律1. 孟德尔是如何研究遗传定律的?简要介绍他的实验过程。
答案:孟德尔通过对豌豆杂交实验的观察,研究了性状的遗传规律。
他选取了一些有明显差异的性状进行杂交,观察和统计了后代的各种表现形式,得出了一系列遗传定律。
2. 请简要描述孟德尔的遗传定律。
答案:孟德尔的遗传定律包括了显性和隐性、分离和再组合以及自由组合三个定律。
其中,显性和隐性定律说明了显性性状会表现在后代的外观上,而隐性性状则需要两个隐性基因的存在才能表现出来。
分离和再组合定律说明了遗传物质在有性繁殖中的分离和重新组合。
自由组合定律则说明了不同性状之间的遗传独立。
题目三:基因突变1. 请简要描述基因突变的定义和分类。
答案:基因突变是指基因发生的突然而持久的改变。
基因突变可以分类为基因点突变和染色体结构变异两类。
基因点突变是指单个碱基或少量碱基的改变,包括了错义突变、无义突变和读框突变等。
染色体结构变异指染色体上大片基因或染色体断裂、连接等结构的改变。
2. 基因突变有哪些引起因素?答案:基因突变的引起因素包括了物理因素(如辐射和化学物质)、生物因素(如病毒感染)以及自然突变等。
题目四:基因工程1. 请简要介绍基因工程的定义和应用。
答案:基因工程是指通过对DNA的操作和改变,使得生物体具有特定的基因组成和表现形式。
高考生物专题复习-专题十三伴性遗传和人类遗传病-基础篇-模拟练习题(附答案)
专题十三伴性遗传和人类遗传病基础篇考点一基因在染色体上1.(2023届重庆南开中学二检,11)下列关于基因、DNA、染色体的关系描述正确的是()A.基因都是具有遗传效应的DNA片段,在一个DNA分子上通常有多个基因B.染色体主要由DNA和蛋白质构成,一条染色体上可能会有1或2个DNA分子C.基因在染色体上呈线性排列,所以真核生物的基因一定都在染色体上D.等位基因往往位于同源染色体上相同的位置,非等位基因一定位于非同源染色体上答案B2.(2022河北邯郸二模,14)“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,许多科学家的研究都用到了该方法,下列叙述正确的是()A.孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律,且都通过演绎推理预测了测交的实验结果B.萨顿利用该方法提出了“基因位于染色体上”的假说,摩尔根通过实验验证了该假说C.艾弗里等人依据格里菲思提出的假说,进一步演绎推理并通过实验验证了“转化因子”是DNAD.沃森和克里克提出了“DNA全保留复制”的假说,后续科学家利用该方法证明了DNA 是半保留复制的答案A3.(2022辽宁沈阳月考,12)如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果,有关该图的说法,正确的是()A.染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列B.控制白眼和红宝石眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中一定都会表达D.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因答案A考点二伴性遗传4.(2023届重庆八中月考,11)某雌雄异株植物的性染色体为X、Y,控制花色的基因为A、a。
在该植物的某红花群体中出现了一株白花雄株,将这株白花雄株与多株红花雌株杂交,F1全部为红花植株。
F1的雌、雄植株杂交,F2的表型及比例为红花雌株∶红花雄株∶白花雄株=2∶1∶1,对白花雄株根尖分生区细胞进行荧光标记,A/a基因都能被标记为红色,用荧光显微镜观察处于有丝分裂中期的不同细胞,都出现了4个红色荧光点,下列说法错误的是()A.由上述结果可知,红花对白花是显性性状B.F2的表型说明花色的性状与性别关联C.A、a基因位于X、Y染色体的同源区段上D.F2中雌、雄植株的基因型一共有3种答案D5.(2023届河南名校摸底,9)某ZW型性别决定的动物中,当基因t纯合时可使雄性反转为雌性,而雌性没有该现象。
遗传高考生物试题及答案
遗传高考生物试题及答案1. 基因突变是指基因序列发生改变的现象。
下列关于基因突变的描述中,哪一项是错误的?A. 基因突变可以是自然发生的,也可以是人为诱导的。
B. 基因突变是生物进化的重要驱动力。
C. 基因突变总是导致生物体的性状发生改变。
D. 基因突变可以是单碱基的替换、插入或缺失。
答案:C2. 下列关于染色体变异的叙述中,哪一项是正确的?A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位。
B. 染色体数目变异只发生在性染色体上。
C. 染色体变异对生物体的影响总是有害的。
D. 染色体变异不会影响基因的表达。
答案:A3. 人类遗传病的类型包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
下列关于人类遗传病的叙述中,哪一项是不正确的?A. 单基因遗传病是由单个基因突变引起的遗传病。
B. 多基因遗传病是由多个基因和环境因素共同作用引起的遗传病。
C. 染色体异常遗传病是由染色体结构或数目异常引起的遗传病。
D. 所有遗传病都是由基因突变引起的。
答案:D4. 基因重组是指在有性生殖过程中,来自父母的基因重新组合形成新的基因组合。
下列关于基因重组的叙述中,哪一项是错误的?A. 基因重组可以增加种群的遗传多样性。
B. 基因重组只发生在减数分裂过程中。
C. 基因重组是自然选择的基础之一。
D. 基因重组可以导致新的性状的出现。
答案:B5. 遗传病的预防和治疗是现代医学研究的重要领域。
下列关于遗传病的预防和治疗的叙述中,哪一项是正确的?A. 遗传咨询可以预防遗传病的发生。
B. 所有遗传病都可以通过基因治疗来治愈。
C. 遗传病的预防只能通过避免近亲结婚来实现。
D. 遗传病的治疗可以通过药物治疗、手术治疗和基因治疗等多种方式。
答案:A6. 下列关于DNA复制的叙述中,哪一项是错误的?A. DNA复制是半保留的,即每个新合成的DNA分子都包含一个亲本链和一个新合成的链。
B. DNA复制需要DNA聚合酶、DNA解旋酶和RNA引物。
高考生物专题复习《伴性遗传和人类遗传病》真题练习含答案
高考生物专题复习《伴性遗传和人类遗传病》真题练习含答案一、选择题1.(2024·连云港高三期中)下列关于伴性遗传及性染色体的说法,正确的是()A.人体成熟的生殖细胞中只有性染色体,没有常染色体B.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子C.只有具有性别分化的生物才有性染色体之分D.抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者2.(2023·淮安高三模拟)先天性夜盲症是X染色体上的一种遗传病,在人群中男性患者多于女性患者。
一对表现正常的夫妇生有一个正常的女儿和一个患先天性夜盲症的孩子。
下列相关叙述错误的是()A.由表现正常的夫妇生有患先天性夜盲症的孩子可知,该致病基因为隐性B.患病孩子的性别为男孩,该致病基因来源于孩子的祖母或外祖母C.表现正常的女儿与表现正常的男性结婚,后代可能出现夜盲症患者D.先天性夜盲症女性患者的儿子和父亲一定是患者,女儿也可能是患者3.某同学对一患有某种单基因遗传病的女孩家系的其他成员进行了调查,记录结果如表(“○”代表患者,“√”代表正常,“?”代表患病情况未知)。
下列分析错误的是()A.调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查B.若祖父正常,则该遗传病属于常染色体显性遗传病C.若祖父患病,这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3D.该患病女孩的父母再生出一个正常孩子的概率为1/44.(2023·广东,16)鸡的卷羽(F)对片羽(f)为不完全显性,位于常染色体,Ff表现为半卷羽;体型正常(D)对矮小(d)为显性,位于Z染色体。
卷羽鸡适应高温环境,矮小鸡饲料利用率高。
为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产,研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”,育种过程如图。
下列分析错误的是()A.正交和反交获得F1个体表型和亲本不一样B.分别从F1群体Ⅰ和Ⅱ中选择亲本可以避免近交衰退C.为缩短育种时间应从F1群体Ⅰ中选择父本进行杂交D.F2中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡5.(2023·扬州高三模拟)白化病是由常染色体隐性基因控制的单基因遗传病。
高三生物练习题:遗传与分子生物学
高三生物练习题:遗传与分子生物学遗传与分子生物学是高中生物课程中的重要内容,也是高考中常考的一部分。
通过遗传与分子生物学的学习,我们可以了解生物体内传代的规律,以及基因在遗传中的作用。
下面是一些高三生物练习题,帮助大家巩固对遗传与分子生物学知识的理解。
1. 下列哪项不属于遗传的基本规律?A. 子代的性状与双亲的性状有关。
B. 子代的性状受到基因的控制。
C. 遗传的单位是基因。
D. 个体的性状是由环境因素决定的。
2. DNA是由四种碱基组成的,分别是:A. 腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶B. 腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤、胸腺嘧啶C. 腺嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、鸟嘌呤D. 胞嘧啶、胸腺嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤3. 下列哪项是正确的DNA复制过程描述?A. DNA双链分开,每个单链作为模板,合成两段新的DNA链。
B. DNA单链分开,每个单链作为模板,合成一个新的DNA链。
C. DNA双链分开,每个单链作为模板,合成一个新的DNA链。
D. DNA单链分开,每个单链作为模板,合成两段新的DNA链。
4. 在兔子的染色体中,包含了多少条DNA分子?A. 23条B. 46条C. 47条D. 92条5. 下列哪项是基因突变的原因?A. 过量摄入维生素CB. 突变基因的压力C. 高能辐射D. 遗传物质的失衡6. 哺乳动物中,性别是由哪对染色体决定的?A. X染色体和Y染色体B. X染色体和X染色体C. Y染色体和Y染色体D. X染色体和Z染色体7. 下列哪项是显性遗传病?A. 艾滋病B. 阿尔茨海默病C. 血红蛋白病D. 痴呆症8. DNA电泳是一种常用的分子生物学技术,它的主要作用是:A. 检测基因突变B. 分离DNA片段C. 复制DNA分子D. 合成新的DNA链以上是高三生物练习题中关于遗传与分子生物学的一些常见问题,通过解答这些问题,不仅可以对所学知识进行回顾,还可以加深对遗传与分子生物学的理解。
希望大家能够充分利用这些练习题,为高考生物考试做好准备。
高三生物遗传练习题及答案
高三生物遗传练习题及答案遗传是生物学的重要内容之一,也是高中生物课程的重点。
在遗传学中,我们了解到了基因的传递、表达以及突变等基本概念和原理。
为了帮助高三生复习遗传学知识,以下是一些遗传学练习题及其答案。
1. 鉴定下列现象与基因型之间的关系:a) 雌性果蝇为X^AX^A,雄性果蝇为X^AY。
b) 某植物的皮色表现为黄、绿两种,自交得到黄绿二色比约为3:1。
c) 某种昆虫翅膀表现出两种不同的花纹,交配得到了四种花纹的翅膀。
答案:a) 雌性果蝇为X^AX^A,雄性果蝇为X^AY。
这是常染色体的性别决定方式,X染色体携带的基因决定了果蝇的性别。
b) 某植物的皮色表现为黄、绿两种,自交得到黄绿二色比约为3:1。
这表明该植物的皮色是由一对等位基因控制的,黄色是显性表型,绿色是隐性表型。
c) 某种昆虫翅膀表现出两种不同的花纹,交配得到了四种花纹的翅膀。
这表明该种昆虫的翅膀花纹由多基因控制,并可能受到环境的影响。
2. 在一群杂交植物中,有200株植株的花色表现为红色,50株花色表现为白色。
根据此杂交比例,请推断这两种花色的基因型。
答案:根据杂交比例,红色花色为纯合子,即红色花色的基因型为RR。
白色花色为杂合子,即白色花色的基因型为Rr。
3. 针对下列遗传问题,请利用帕累托分析(艾森克交叉)进行解答。
两个紫色花色的杂合子(Pp)苜蓿植株杂交,产生200个后代,其中150个紫色,50个白色。
答案:利用帕累托分析进行解答,首先列出亲本的基因型:父本:Pp,母本:Pp。
根据帕累托原理,P代表紫色,p代表白色。
交叉后代的分布为纯合子(PP)、杂合子(Pp)和纯合子(pp)。
根据问题给出的信息,杂合子(Pp)产生了150个纯合子(PP或pp)和50个杂合子(Pp)的后代。
因此,我们可以得出以下帕累托交叉结果:PP:Pp:pp=150:50:0 或 3:1:0。
4. 在一群小麦植株中,出现了穗型的变异。
穗型表现为3种不同的形态:长穗、中等穗和短穗。
高考生物一轮复习生物的遗传专项练习(带答案)
高考生物一轮复习生物的遗传专项练习(带答案)生物遗传学是指研讨基因的变化、生长等方面的一门学科,下面是生物的遗传专项练习,请考生及时练习。
一、选择题(2.520=50分)1.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处置从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培育,结果发现培育基上仅有R型细菌生长。
设置本实验步骤的目的是()A.证明R型细菌的生长并不需求S型活细菌的DNAB.用以补充R型细菌生出息程中所需求的营养物质C.直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化为S型细菌的要素D.与以S型细菌的DNA与R型细菌混合培育的实验构成对照[答案] D[解析] 本实验环节设置的必要性在于证明使细菌发作转化的缘由是DNA,而不是DNA的碎片或许化学组成单位,添加了实验结论的压服力和准确性。
2.一对夫妇生下一个儿子,他们三人的血型各不相反,儿子的红细胞无凝集原,妻子的红细胞含有1种凝集原,那么丈夫的血型和基因型能够是()A.B型 IBIBB.B IBiC.AB型 IAIBD.A型IAIA[答案] B[解析] 人类的红细胞含有两种凝集原,区分叫做A凝集原和B凝集原,依照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血型分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型;A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型。
儿子的红细胞无凝集原,故为O型血(基因型为ii),那么妻子的红细胞含有1种凝集原,为A(IAi)或B型血(IBi),所以丈夫的血型和基因型能够是B型(IBi)或A型(IAi),必含有i基因,故B正确,A、C、D错误。
3.用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。
子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例为96∶1,现对子二代中的圆形南瓜做测交,那么后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为()A.20∶1B.02∶1C.50∶1D.05∶1[答案] B[解析] 由96∶1比例可推出:扁盘状、圆形、长形南瓜区分为双显性、单显性、双隐性。
【高中生物】高三生物遗传习题精选及答案
【高中生物】高三生物遗传习题精选及答案高三生物遗传习题下图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。
设甲病用基因a a表示,乙病用基因b b表示,且甲乙两病中有一种是伴性遗传病。
高三生物遗传习题下图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。
设甲病用基因a a表示,乙病用基因b b表示,且甲乙两病中有一种是伴性遗传病。
请据图分析回答:(1)控制甲病的基因位于___________染色体上,属于___________性遗传。
(2)个体___________和___________的表现型可以排除控制乙病的基因位于y染色体上。
(3)只考虑甲病,则iii7的基因型是___________;只考虑乙病,则iii10的基因型是___________。
下图为某遗传病遗传系谱(基因用a a表示),ii3为女性患者。
下列叙述正确的是a.ii5患该遗传病的概率是3/4b.ii4是纯合子概率是1/2c.该病可能是红绿色盲症d.ii3的基因型是aa若某显性遗传病的致病基因位于x染色体上,则下列叙述,正确的是a.人群中该病女性患者多于男性患者b.男患者的母亲不一定患病c.正常女性的父亲不一定正常d.女患者的父亲一定患病果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(a a和b b)控制.a a基因位于Ⅱ号染色体上,其中a和b同时存在时果蝇表现为红眼,b存在而a不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.现选择两只红眼雌雄果蝇交配,产生的后代如下图1所示.图2表示雌雄果蝇体细胞的染色体图.请回答:(1)b b基因所在的染色体是(填常染色体或x染色体),亲代雌雄果蝇的基因型分别为.(2)f1雄果蝇中表现型及其比例为,f1雄果蝇能产生种基因型的配子.(3)从f1中选出红眼果蝇进行杂交,所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为.如图是果蝇体细胞模式图,请根据图回答:(1)该图表示的是性果蝇,判断的依据是.(2)细胞中有对同源染色体,有个染色体组.(3)w是红眼基因 w是白眼基因,位于x染色体上.该个体若与另一只白眼果蝇交配后,后代中雌性白眼果蝇占总数的.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传.一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩.如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()a.9/16b.3/4c.3/16d.1/4血友病的遗传属于伴性遗传.某男孩为血友病患者,但他的父母祖父母外祖父母都不是患者.血友病基因在该家庭中传递的顺序是()a.外祖父母亲男孩b.外祖母母亲男孩c.祖父父亲男孩d.祖母父亲男孩人的x染色体和y染色体大小形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ Ⅲ),如图所示.下列有关叙述错误的是()a.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性b.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性c.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性d.由于x y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定如图是患甲病(显性基因为a,隐性基因为a)和乙病(显性基因为b,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答:(1)甲病的致病基因位于染色体上,为性遗传.(2)据查3号不携带乙病致病基因,则乙病的致病基因位于染色体上,为性遗传.(3)1号的基因型是,2号的基因型是,4号的基因型是,7号的基因型是.(4)10号不携带致病基因的几率是.(5)3号和4号婚配,所生后代既患甲种病又患乙种病女孩的几率是.(6)若8号和11号婚配,出生只患甲种病女孩的几率是.xy型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是()a.雌配子:雄配子=1:1b.含x的配子:含y的配子=1:1c.含x的精子:含y的精子=1:1d.含x的卵细胞:含y的卵细胞=1:1某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为xxy的色觉正常的儿子(患者无生育能力).产生这种染色体数目变异的原因很可能是()a.胚胎发育的卵裂阶段出现异常b.正常的卵与异常的精子结合c.异常的卵与正常的精子结合d.异常的卵与异常的精子结合如图是一个白化病(a a)和色盲(b b)的遗传系谱图(5 12号为同一种遗传病患者,10号为两病兼患患者),下列叙述不正确的是()a.由8 12号个体可以得出5号个体患的是白化病b.1号和10号个体的基因型分别是aaxbxb aaxbyc.6号是纯合体的概率是d.13号个体为7 8号夫妇刚生的儿子,该个体不患病的概率为如图所表示的生物学意义,哪一项是错误的()a.甲图中生物自交后代产生aabb个体的概率是b.乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能是x染色体隐性遗传病c.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为d.丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期ia Ⅰb i三个等位基因控制abo血型且位于常染色体上,色盲基因b位于x染色体上.请分析下面的家谱图,图中有的夫妇和孩子是色盲,同时也标出了血型情况.在小孩刚刚出生后,两对夫妇因某种原因调错了一个孩子,请指出调错的孩子是()a.1和3b.2和6c.2和5d.2和4如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是()a.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲丙丁b.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带着c.四图都可能表示白化病遗传的家系d.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为如图中甲乙丙丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是()a.甲乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1b.甲丙豌豆杂交后代有四种基因型两种表现型c.乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1d.丙丁豌豆杂交后代的表现型相同下列关于性染色体的叙述,正确的是()a.性染色体上的基因都可以控制性别b.性别受性染色体控制而与基因无关c.女儿的性染色体必有一条来自父亲d.性染色体只存在于生殖细胞中用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果如表,下列推断错误的是()pf11♀灰身红眼♂黑身白眼♀灰身红眼♂灰身红眼2♀黑身白眼♂灰身红眼♀灰身红眼♂灰身白眼一仔细审题:明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件现象适用不同规律:1 基因的分离规律:a 只涉及一对相对性状;b 杂合体自交后代的性状分离比为3∶1;c测交后代性状分离比为1∶1。
(新高考)高三生物专题精练 伴性遗传与人类遗传病 (答案)
伴性遗传与人类遗传病1.辨析男(女)孩患病与患病男(女)孩的概率计算(1)常染色体遗传若控制遗传病的基因位于常染色体上,该对常染色体与性染色体自由组合,男女性别及整个人群的发病概率相等。
①男(女)孩患病概率=患病孩子的概率。
②患病男(女)孩的概率=患病孩子的概率×1/2。
(2)伴X染色体遗传若控制遗传病的基因位于X染色体上,该性状与性别连锁在一起。
①计算男(女)孩患病概率时,不需考虑性别出现概率,直接在该性别中计算即可。
男(女)孩患病概率=后代中男(女)孩中患病概率②计算“患病男(女)孩”的概率时,则需在整个后代中计算,即患病男(女)孩的概率=患病男(女)孩在全部后代中的概率。
2.用口诀法区分常见的遗传病类型例1(2021·全国甲卷·5)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如图所示。
已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇 B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合体 D.亲本果蝇均为长翅杂合体例2(2021·全国乙卷·32)果蝇的灰体对黄体是显性性状,由X染色体上的1对等位基因(用A/a表示)控制;长翅对残翅是显性性状,由常染色体上的1对等位基因(用B/b表示)控制。
回答下列问题:(1)请用灰体纯合子雌果蝇和黄体雄果蝇为实验材料,设计杂交实验以获得黄体雌果蝇。
_______________________________________________(要求:用遗传图解表示杂交过程。
)(2)若用黄体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇(X A YBB)作为亲本杂交得到F1,F1相互交配得F2,则F2中灰体长翅∶灰体残翅∶黄体长翅∶黄体残翅=__________________________,F2中灰体长翅雌蝇出现的概率为_____________。
新高考生物专题训练3—遗传:第6讲 遗传的分子基础(学生版含答案详解)
训练(六) 遗传的分子基础一、单项选择题:本题共11小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2021湖南省娄底模拟)从格里菲思到艾弗里再到赫尔希和蔡斯,前后历经24年,人们才确信DNA是遗传物质。
下列有关叙述中,不正确的是()A.格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA将R型活细菌转化为S型细菌B.若将S型细菌的蛋白质与R型活细菌混合培养,只能得到一种菌落C.艾弗里的实验思路和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验思路相同D.32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时,检测到沉淀物中具有较高的放射性,不能说明DNA是遗传物质2.(2021广东省广州综合测试)下列有关DNA和基因的叙述,正确的是()A.在双链DNA分子中,腺嘌呤与尿嘧啶的数量相等B.在脱氧核苷酸长链中,连接磷酸和脱氧核糖的是氢键C.在骨骼肌细胞中,DNA分子数随线粒体数增加而增加D.饥饿时,人体肝脏细胞中的胰高血糖素基因大量表达3.(2021河北省模拟)沃森和克里克根据DNA分子晶体衍射图谱,解析出经典的DNA 双螺旋类型(B-DNA),后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(A-DNA和Z-DNA),它们的螺旋直径如表所示。
下列叙述错误的是()A.Z-DNAB.不同的双螺旋类型中,基因的转录活跃程度不同C.三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的4.(2021山东省聊城一模)2020年2月中科院生物物理研究所揭示了一种精细的DNA 复制起始位点的识别调控机制。
该研究发现,含有组蛋白变体H2A.Z的核小体(染色体的基本组成单位)能够通过直接结合甲基化酶SUV420H1,促进核小体上的组蛋白H4的第二十位氨基酸发生二甲基化修饰。
而带有二甲基化修饰的H2A.Z核小体能进一步招募复制起始位点识别蛋白ORC1,从而帮助DNA复制起始位点的识别。
下列叙述错误的是()A.核小体的主要组成成分是DNA和蛋白质B.一个DNA分子上只可能含有一个组蛋白变体H2A.Z的核小体C.开发抑制甲基化酶SUV420H1活性的药物,可以用作肿瘤的治疗D.在T细胞中破坏该调控机制后,T细胞的免疫激活也会受到抑制5.(2021山东省百师联盟二轮联考)如图所示为DNA分子进行半保留复制的部分过程示意图,甲、乙、丙、丁是4条脱氧核苷酸链,DNA聚合酶只能将游离的脱氧核苷酸连接到核苷酸链的3′端,不能将脱氧核苷酸片段进行连接,下列说法不正确的是()A.据图分析可知,DNA复制过程需要引物、DNA连接酶B.若图中脱氧核苷酸甲链中(A+G)/(T+C)=m,则丙链中(T+C)/(A+G)=1/mC.如图过程中可以体现DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点D.T2噬菌体、肺炎双球菌体内可进行图示过程和转录、翻译过程6.(2021湖北省大联考)某植物细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。
高三生物练习题:人体生殖与遗传
高三生物练习题:人体生殖与遗传题1:下列关于人体的性染色体的说法中,正确的是()。
A. 雌性性染色体为XX,雄性性染色体为XYB. 雌性性染色体为XY,雄性性染色体为XXC. 雌性和雄性性染色体均为XXD. 雌性和雄性性染色体均为XY题2:人体的受精过程主要发生在()。
A. 子宫B. 输卵管C. 卵巢D. 阴道题3:下列关于生殖细胞的说法中,正确的是()。
A. 雌性生殖细胞为精子,雄性生殖细胞为卵子B. 雌性生殖细胞为卵子,雄性生殖细胞为精子C. 雌性和雄性生殖细胞均为精子D. 雌性和雄性生殖细胞均为卵子题4:人类常见的遗传性疾病中,以下哪一种是由于染色体异常引起的()。
A. 齿龈炎B. 高血压C. 唐氏综合症题5:下列关于遗传的说法中,错误的是()。
A. 遗传是指生物种群中通过基因传递的特征B. 遗传是指生物个体通过基因传递的特征C. 个体的遗传特征主要由父母的基因决定D. 环境因素对个体的遗传特征没有影响题6:以下哪个现象可以说明基因的显性和隐性()。
A. 血型现象B. 肤色差异C. 身高差异D. 视力模式题7:下列关于基因突变的说法中,错误的是()。
A. 基因突变是指基因本身发生的突变B. 基因突变可以导致某些遗传疾病的发生C. 基因突变是一种常见的自然进化现象D. 基因突变可能会导致个体生理特征的变化题8:人类常见的常染色体遗传疾病中,以下哪一种是由于隐性基因突变引起的()。
A. 色盲B. 多指症C. 骨折容易题9:下列有关遗传的说法中,正确的是()。
A. 遗传是指个体通过基因传递的特征B. 遗传是指生物个体通过环境传递的特征C. 个体的遗传特征主要由环境因素决定D. 运动和饮食习惯是决定个体遗传特征的主要因素题10:人类性染色体异常症状中,以下哪个疾病是由于X染色体遗传引起的()。
A. 白化病B. 卡特综合征C. 艾滋病D. 多囊肾病以上是高三生物练习题:人体生殖与遗传。
希望这些题目能够帮助你复习相关知识,并提升你的理解和记忆能力。
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遗传专题训练(5.18.2011)
一、选择题
1.有一批基因型为BbCc(两对等位基因独立遗传)的实验鼠,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色),则实验鼠繁殖后,子代表现型的理论比值黑色∶褐色∶白色为
()
A.9∶4∶3 B.12∶3∶1 C.9∶3∶4 D.9∶6∶1
2.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)呈显性,等位基因位于X染色体上,Y染色体上无此基因。
已知窄叶基因b会使花粉致死。
如果杂合体宽叶雌株(X B X b)同窄叶雄株(X b Y)杂交,其子代的性别及表现型分别为()
A.1/2为宽叶雄株,1/2为窄叶雄株B.1/2为宽叶雄株,1/2为窄叶雌株
C.1/2为宽叶雄株,1/2为宽叶雌株
D.1/4为宽叶雄株,1/4为宽叶雌株,1/4为窄叶雄株,1/4为窄叶雌株
3.基因型AabbDD的个体自交其后代表现型的比例接近于:
A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.1:2:1 D.3:1
4.下列关于遗传学发展的科学史与事实不符的是( )
A.孟德尔开创性地提出分离定律和自由组合定律
B.萨顿证明了基因与染色体的平行关系
C.摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
D.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
5.菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花是白色花的显性。
一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是?
A 3 : 1
B . 15 : 7
C . 9 : 7
D , 15 : 9
6.下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有()
①基因重组只能产生新的基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因
②在性别比例为1:1的种群中,雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数
③ Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现
④随机交配的种群里,一对等位基因中显性基因与隐性基因的频率相等时,显性性状个体
数量多A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.下列选项中,没有体现“假说一演绎法”思想的是()
A.孟德尔确认自由组合定律的全过程
B.萨顿提出假说,摩尔根先怀疑孟德尔的遗传理论和萨顿的假说,后来通过实验证实
C.DNA分子结构和复制方式的提出与证实
D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验,得出“已经加热杀死的S型细菌中,含有能促成R型细菌发生转化的转化因子”的推测
8.下列与生物遗传有关的叙述,正确的是()
A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让F1黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性
C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋
9.(09辽宁、宁夏卷,6)已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对
性状独立遗传。
用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。
从理论上讲F3中表现白花植株的比例为() A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
10.(10年山东卷)下列符合现代生物进化理论的叙述是()
A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
11、下图表示几种育种方法的大致过程。
请分析回答:
(1)在图一所示①→②过程中发生了。
若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是___________。
A.mRNA序列 B. tRNA种类 C. 氨基酸种类 D. 蛋白质结构
(2)图二中控制产量(A,a)和抗病与感病(B,b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
F2的表现型有种。
F2中高产抗病植株占。
鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是:,收获种子种植。
若子代,则说明该植株为纯合子。
在转入抗虫基因的过程中,需要用酶将抗虫基因与运载体(载体DNA)连接,然后导入受体细胞。
(3)图二中利用F1的花粉形成新个体④所应用技术的理论依据是________________,在培养过程中,细胞必须经过过程才能形成胚状体或丛芽。
(4)图二所示的育种方法的原理有。
(5)图三的育种过程在现代生物技术中称为___________________。
12.(8分)下图表示几种不同的育种方法。
据图回答:
(1)A图所示过程是一种克隆动物的新技术,新个体丙的性状主要取决于亲本。
(2)在B图中,物种P发生如图的突变,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由原来的
改变成了。
(注:缬氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天门冬氨酸GAC)
(3)C图所示的育种方法叫。
(4)D图所表示的育种方法叫。
符合生产要求的新品种最先出现在。
(5)E图中过程2常用的方法是。
与D图所示方法相比,E所示方法的突
出优点是。
13.已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
现有两只亲代
根据上面的结果,判断:
⑴果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是,理由
是,
⑵果蝇长硬毛的遗传方式是,亲代果蝇的基因型是。
⑶假设子代全部存活且都发育为可繁殖的成年个体,若从子代灰身长硬毛雌蝇和黑身短硬毛
雄蝇群体中随机各选一只进行交配,其后代中的雌蝇和雄蝇中均有灰身长硬毛,灰身短硬
毛,黑身长硬毛,黑身短硬毛。
请用遗传图解表示上述交配和后代数量比。
14.一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中,由于某
些因素刺激,可能重新恢复为正常翅,这些个体成为回复体。
若是由于基因H重新变成h,
则称为真回复体;若是体内另外一对基因RR变为rr,从而抑制基因H的表达,则称为假
回复体。
分析回答:
(1)毛翅果蝇的基因型可能为。
(2)现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体,为了确定其基因型,可以选择使其与
表现型为的纯合果蝇杂交。
若杂交后代为,则这批果蝇为真回复体,若杂交后代表现为,则这批果蝇为假回复体。
(3)若实验结果表明这批果蝇为假回复体,想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上,你该如何设计杂交试验?请写出主要实验步骤。
第一步
第二步
若两对基因分别位于两对染色体上,你应该看到的现象为。
15.Ⅰ.在鹰类中有一种雕鴞,它的羽色有两对相对性状,条纹与纯色为一对(受A、 a控制),黄色与绿色为一对(受B、b控制)。
当亲本条纹绿色鹰与纯黄色鹰交配时,子一代为纯黄色与纯绿色,比例为1∶1。
当纯绿色的子一代相互交配时,产生了四种表现型的小鹰,为纯绿色、纯黄色、条纹绿色、条纹黄色,比例为6∶3∶2∶1。
遗传图解如下
(1)根据题中条件分析,两对性状中的显性性状分别是___________________________。
两对性状_________________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的自由组合定律。
(2)题干中亲本条纹绿色鹰的基因型是__________,纯黄色鹰的基因型是__________。
16.某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。
A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb 的效应不同)。
现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循____________定律。
若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是_______________。
(2)F2中白花植株的基因型有______种,其纯种个体在F2中大约占_______________。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是___________。
若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为_______倍体。
17.下图是人类某一家庭遗传病甲和乙的遗传系谱图。
(设甲病与A,a这对等位基因有关,乙病与B,b这对等位基因有关,且甲、乙其中之一是伴性遗传病)
(1)控制甲病的基因位于染色体上,是性基因;控制乙病的基因位于染色体上,是性
基因。
(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅲ7;Ⅲ8;Ⅲ10。
(3)若Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患一种病的概率是,同时患两种病的概率
是。