掌握小升初英语写作基本技巧
2020年小升初六年级英语核心考点专项考点精讲+典题突破 专题09《书面表达》(通用版含答案)
小升初英语核心考点专项透析专题09《书面表达》（考点精讲+典题突破）【考点精讲】【考纲要求】1. 熟练简单描述人物、物品、景物；2. 熟练按照时间或事件发展的顺序描述事件；3. 熟练根据图片和表格写短文；4. 熟练按照正确的格式写书信、日记及请柬。
【考点概览】1、描写类⑴、描写人物：抓住人物的特征，从外貌、衣着、性格、爱好等方面描写，注意人称和时态的使用。
⑵、描写物品：抓住物品的特征，包括颜色、结构、形状和用途等。
注意描写的顺序。
⑶、描写景物：抓住景物的特征，注意描写的顺序。
常用there be句型。
2、叙事类：按照时间或事件发展的顺序叙述，注意条理性，选择恰当的时态。
3、看图表类：看懂所给的图画或表格，理清所给的信息，包括时间、地点、人物、事件、关系等。
紧扣要点，从描写和叙述两方面进行拓展。
4、应用文：注意书信、日记及请柬的正确格式，日记一般用一般过去时。
【应试技巧】书面表达是考查六年级学生小升初英语综合水平的一个重要途径。
1、小升初英语作文书面表达方法开头万能公式开头。
万能公式一名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型：Aproverbsays,“Youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名言)Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(适用于自编名言)经典句型：Aseveryoneknows,Noonecandenythat…开头万能公式二数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
小升初英语笔记知识点归纳总结
小升初英语笔记知识点归纳总结### 小升初英语知识点归纳总结一、词汇积累1. 基础词汇：学习日常生活中的常用词汇，如家庭成员、颜色、数字、基本问候语等。
2. 动词短语：掌握动词与介词或副词构成的短语，如look at,listen to, talk about等。
3. 形容词和副词：学习形容词和副词的用法，以及它们的比较级和最高级形式。
4. 名词复数：了解名词复数的构成规则，如规则变化和不规则变化。
二、语法要点1. 名词：理解名词的单复数形式，以及名词所有格的用法。
2. 动词：学习动词的时态，如一般现在时、现在进行时、一般过去时等。
3. 形容词和副词：掌握形容词和副词的比较级和最高级，以及它们的使用场合。
4. 介词：熟悉常用介词，如in, on, at, with等，并理解它们在句子中的作用。
5. 疑问句：掌握如何构造一般疑问句和特殊疑问句。
三、句型结构1. 简单句：学会使用主语+谓语+宾语的基本句型。
2. 并列句：掌握使用并列连词（如and, but, or）连接两个或多个简单句。
3. 复合句：学习使用从属连词（如because, although, if）引导的复合句。
四、听力理解1. 日常对话：练习理解日常交流中的对话内容。
2. 短文理解：提高对短篇文章的理解能力，如故事、新闻报道等。
五、口语表达1. 自我介绍：学会用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 日常交流：练习用英语进行基本的日常对话，如问候、询问时间、表达感谢等。
六、阅读理解1. 文章大意：学会从文章中提取主要信息和中心思想。
2. 细节理解：提高对文章中具体信息的理解和记忆。
七、写作技巧1. 写作结构：掌握英语写作的基本结构，如引言、正文、结尾。
2. 句式变化：学会在写作中使用不同的句式，使文章更加丰富和有趣。
八、文化知识1. 节日习俗：了解西方主要节日的习俗和传统。
2. 日常礼节：学习西方的日常生活礼节和习惯。
九、经典例题1. 填空题：练习在句子中填入正确的词汇或短语。
小升初作文讲解及范例(课件)外研版(三起)英语六年级下册
小升初作文题目一览
七、介绍你和你朋友的爱好。 I like diving. My friend John likes flying kites. Amy
likes collecting stamps. Zhang Peng likes playing football. Chen Jie likes riding a bike.
八、介绍你一家人的职业和上班地点和方式。 My father is a teacher. He works in a school. He goes to
work by car. My mother is an accountant. She works in a bank. She goes to work by bus.
小升初英语作文
专题讲解及范文
小升初作文题目一览
一、介绍你和家人上学或上班的方式 I go to school on foot.My sister goes to school on
foot,too. My brother goes to school by bike. My father goes to work by car. My mother goes to work by bike.
Page 12
介绍人物 描述姓名，年龄，高低 胖瘦 爱好 职业 如何上班，或者如何跟你一起做事情。
I have a good mother. Her name is Lily, she is 32 years old. She is tall. She is thin. She is very kind. She is a nurse. She likes apples and meat. She always goes to work by bike. She often reads books with me. I love my mother.
小升初英语作文攻略：写作技巧+万能句型+思维导图+作文范文
小升初英语作文攻略：写作技巧＋万能句型＋思维导图＋作文范文首先，我们了解一下作文的评分标准：大部分学生都是在第二档（4-5分）或第三档（6-8分）内徘徊，如何提升至第四档（9-10分）呢？请仔细阅读下文哦。
文章的条理和逻辑英语写作和语文写作其实一样，只是换一种语言表述内容。
其核心也是5W1H。
那么什么是5W1H呢？5W1H Who：人物When：时间Where：地点What：事件Why：原因How：方式需要注意的是：1. Who直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。
因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。
若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。
动词后需加s或es。
比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格），比如：He feels blue. I don't like him.2. When主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。
3. Where注意in, on, at三者的用法。
①at都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。
例如：at the cinema：在剧院at the door：在门口at the party：在晚会上②inin 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。
例如：in the room：在房间里in the office：在办公室里③onon 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。
例如：Korea lies on the northeast of China．朝鲜位于中国东北方。
我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。
Who: I(me, my, mine)When: last SundayWhere: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinemaWhat：1. cleaning，2. washing，3. boating，4. sight seeing，5. watching why：需要学生自己填充，为什么要做这件事？How：学生自己填充，如何完成？独立做事吗？开车去吗？等等。
小升初英语写作部分常用句式与素材
小升初英语写作部分常用句式与素材知识点：小升初英语写作部分常用句式与素材一、常用句式1. 主谓宾句2. 疑问句：一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句3. 祈使句4. 感叹句5. 并列句6. 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句7. 定语从句8. 主语从句9. 宾语从句10. 表语从句二、写作素材1. 人物描述：外貌、性格、爱好、职业等2. 动作描述：走、跑、跳、吃、喝、说、笑等3. 场景描述：学校、家庭、公园、商场、街道等4. 情感表达：喜怒哀乐、惊讶、害怕、紧张等5. 日常生活：起床、吃饭、上学、做作业、玩耍、睡觉等6. 节假日活动：春节、中秋节、国庆节、圣诞节、儿童节等7. 校园活动：运动会、歌唱比赛、演讲比赛、植树节等8. 社会实践：志愿者活动、环保活动、参观访问等9. 科普知识：动植物、天文、地理、科学发明等10. 故事寓言：成语故事、寓言故事、神话故事等三、句式应用1. 主谓宾句：用于描述人物动作、状态或事物特征2. 疑问句：用于提问、寻求信息或表达好奇3. 祈使句：用于表达命令、请求或建议4. 感叹句：用于表达强烈的情感或评价5. 并列句：用于连接两个或多个并列的句子6. 状语从句：用于描述时间、地点、原因、条件等7. 定语从句：用于修饰名词，使句子更加丰富8. 主语从句：用于充当主语，使句子结构复杂9. 宾语从句：用于充当宾语，表示主语所说、所想或所做10. 表语从句：用于充当表语，说明主语的状态或特征四、写作技巧1. 合理运用句式，使文章结构丰富多样2. 精选词汇，注意同义词、反义词的运用3. 注意语法正确，避免出现常见错误4. 善于运用连接词，使句子、段落之间过渡自然5. 抓住关键词，突出文章主题6. 合理安排文章开头、中间、结尾，使文章条理清晰7. 培养良好的写作习惯，多读、多写、多思考8. 注重细节描写，使文章生动有趣9. 学会总结、归纳，提高文章的概括能力10. 保持积极心态，勇于尝试，不断提高写作水平。
【2018最新】人教版(PEP)小学英语六年级下册：小学生英语写作技巧 2(小升初精品电子教案)
小学生英语作文写作技巧
英语写作是一种创作性的学习过程。
启动知识信息储存，构思立意，谋篇布局，遣词造句，对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。
通常英语写作有以下几个特点：
1.紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;
2.以有指导的写作为主(guided writing)，便于考生在短时间内构思成文;
3. 突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力;
4.增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉;
5. 看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。
英语写作注意两点
一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。
如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。
审题时要注意两个方面：
1. 认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。
2. 理清思路，确定体裁、框架结构和内容。
二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。
从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。
经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。
在话题讨论和。
小升初英语写作常见失分点
小升初英语写作常见失分点英语写作作为小升初考试的一项重要内容，不仅考察学生的英语水平，还要求学生能够有效表达自己的观点和意见。
然而，在写作中，学生往往会犯下一些常见的错误，导致失分。
本文将就小升初英语写作常见失分点展开讨论，并提供一些建议以帮助学生提高写作得分。
一、语法错误语法是英语写作不可避免的一个重要方面。
学生在写作过程中，常常会出现语法错误，比如主谓不一致、动词时态错误、代词使用不当等。
这些错误会影响文章的流畅性和可读性，从而导致得分降低。
解决这个问题的办法是多背诵一些常用的句型和短语，在写作时慎重选择词汇和语法结构，确保句子的准确性和连贯性。
二、词汇表达不准确词汇是写作的基础，学生在选择词汇时容易出现错误。
有些学生为了追求高级词汇，选择了一些不太熟悉的词汇，但使用不当。
另外，有些学生过于依赖词典，直接翻译中文，导致表达不准确。
为了避免这个问题，学生应该多读一些英语文章，丰富自己的词汇量，并学会运用词汇在写作中表达自己的意思。
三、逻辑结构不清晰逻辑结构是英语写作的重要组成部分。
学生在写作时，应该保持逻辑清晰，不要跳跃式思维，以免读者难以理解。
在写作过程中，学生可以使用连接词和短语来帮助表达思路，比如“firstly, secondly, finally”等等。
此外，学生还应该学会使用合适的过渡词，确保段落之间的连接和衔接。
四、拼写和标点错误拼写和标点错误在写作中是常见的失分点。
学生应该格外小心在写作过程中拼写的准确性，避免常见的拼写错误。
同时，在使用标点符号时，也应该注意准确使用，不要出现逗号、句号等标点符号使用不当的情况。
可通过反复练习来提高自己的拼写和标点符号使用准确性。
五、思路不清晰写作时，学生往往会在表达自己的观点和意见时思路不清晰。
可能是由于缺乏观点、观点不明确或者逻辑混乱等原因。
为了避免这个问题，学生在写作之前可以先构思自己的观点和主题，然后有条理地进行展开和论述。
在写作过程中，要注重逻辑性和连贯性，确保文章的条理清晰，观点表达明确。
小升初英语作文复习技巧
小升初英语作文复习技巧
1. 理解作文要求: 在开始写作之前，确保你完全理解作文的题目和要求。
这包括作文的类型（如叙事、描述、议论等），字数限制，以及是否有特定的要点需要覆盖。
2. 列出要点: 根据作文题目，列出所有相关的要点。
这有助于组织思路，并确保你的作文内容全面。
3. 草拟大纲: 草拟一个简单的大纲，包括引言、主体段落和结论。
这有助于保持作文的结构清晰。
4. 使用连接词: 使用连接词（如firstly, moreover, however, therefore等）来连接你的观点，使你的作文更加流畅。
5. 练习多样化句型: 尝试使用不同的句型来丰富你的作文，避免重复单一的句式结构。
6. 注意语法和拼写: 在写作过程中，注意语法和拼写错误。
这些小错误会影响作文的整体质量。
7. 使用恰当的词汇: 选择恰当的词汇来表达你的想法。
避免使用过于简单或过于复杂的词汇，保持语言的自然和准确。
8. 阅读范文: 阅读一些优秀的英语作文范文，学习它们的结构、语言使用和表达方式。
9. 定期练习: 定期练习写作，可以是每周或每两周写一篇作文。
通过不断的练习来提高你的写作技能。
10. 获取反馈: 向老师或同学展示你的作文，并请求他们的反馈。
了解你的强项和需要改进的地方。
11. 时间管理: 在考试中，合理分配时间来完成作文。
留出足够的时间来审题、构思、写作和检查。
12. 保持积极态度: 保持积极的学习态度，相信自己能够通过努力提高写作能力。
通过这些技巧，你可以更有效地复习小升初英语作文，并在考试中取得好成绩。
小升初英语作文写作技巧
小升初英语作文写作技巧小升初英语作文写作技巧考试就要开始了，对还有什么不了解的呢？为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以帮助大家考得好成绩。
在这里先网预祝大家考出理想成绩。
1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast2.表并列补充关系的：Whatismore,Besides,Moreover,3.表转折对比关系的：However,Onthecontrary,butOnonehand…Ontheotherhand…Some…，whileothers…4.表因果关系的`：Because,As、So,Therefore,Asaresult5.表换一种方式表达：Inotherwords6.表进行举例说明：Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陈述事实：Infact8.表达自己观点：AsfarasIknow,Inmyopinion9.表总结：Inshort,Inaword.文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.感叹句举例：HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolinGuangzhou!动名词做主语举例：Readingbooksandswimmingaremyhobbies.常用状语从句句型：1)时间：when,not…until(直到…才…)，assoonas(一…就…)2)目的：sothat+clause;(为了)3)结果：so…that…(如此…以至于…)，too…todo(太……以至于……)4)条件：if,unless(除非)，aslongas(只要)5)比较：as…as…(与…一样)，notso…as…，than以上即是网为大家整理的英语作文写作技巧，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
小升初英语作文写作实用技巧
小升初英语作文写作实用技巧导语：小升初英语书面表达是考查学生英语综合水平的一个重要途径，很多孩子英语口语好，却无法写好英语作文。
而现实情况却是从初一甚至从小学开始就已经有了对书面表达的考查，所以练习英语写作也是我们学而思小升初课程的重要环节，帮孩子们打好基础。
现将写好英语作文的重要要素，总结如下1、语法：这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。
写完作文后要记得检查：语法知识需要靠我们平时一步步积累，但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文，一些学过的语法点不要再错了。
避免使用自己拿不准的句子：很多孩子喜欢用长句、复合句等。
可是又对这些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出错。
一切拿不准的词和句子，都应该使用自己会的简单句和简单词，这样才能给考官留下好印象。
2、词汇：如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组，而不再是简单词汇，这会让老师耳目一新。
例如：如果要孩子们来写holiday。
很多孩子们一开始就会写i went to …… last year。
用went就很大众化了，但是如果用take a trip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了！对于词汇这个点，成功英语向孩子们提两点建议：词汇需要平时积累，但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。
大家已经学过很多词组和单词了，可是大家都不会拿出来用，原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思，没有认识该怎么使用，该在什么情况下使用。
所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句，自己也拿来造个句子，要知道自己以后该怎么用。
学习语言并不是纸上谈兵，练习写作也应该要多加练习。
熟能生巧，练得多了，自然也就会知道什么时候用什么词，该怎么写作文了。
3、格式：拿到作文题，一定要把握好题目的要求，看清是哪种类型的题目，确定好相应的格式。
常考的题如日记，日记的格式就是需要在第一行左方顶格写上日期和星期，右方写上天气，然后再开始写正文。
成功英语需要提醒大家的是，日记基本上都是描写已经发生过的事情，所以孩子们注意一定要用一般过去时哦！4、书写：这一点看似不重要，却最影响老师对你作文的整体评价。
掌握小升初英语作文写作的技巧
掌握小升初英语作文写作的技巧引言小升初英语作文是小学阶段学生面临的一项重要任务。
写好英语作文不仅可以提高学生的英语语言能力和写作技巧，还可以帮助他们更好地应对小升初考试。
本文将介绍一些掌握小升初英语作文写作的技巧，帮助学生在备考中取得更好的成绩。
技巧一：选择适当的话题选择适当的话题是写好英语作文的关键。
要根据考试要求和自己的英语水平选择合适的题目。
通常，小升初考试的作文题目与学生的日常生活和经历相关，如“我的假期计划”、“我的梦想”等。
在选择话题时，可以选取自己感兴趣和熟悉的内容，这将有助于提高写作积极性和表达能力。
技巧二：明确文体要求小升初英语作文通常要求学生以记叙文、说明文或议论文的形式进行写作。
在写作之前，明确题目所要求的文体，有助于学生更好地组织语言和结构。
记叙文主要叙述一个事件或故事，说明文解释一个概念或原理，议论文表达自己的观点和支持理由。
根据文体的要求，学生可以采用相应的写作结构和语言特点。
技巧三：合理组织文章结构良好的文章结构对于写作的清晰性和逻辑性至关重要。
学生可以采用起承转合的结构来组织文章。
首先引出话题并提出中心论点，然后从多个方面进行扩展和论证，最后进行总结并得出观点。
此外，学生还可以使用适当的过渡词和连接词来使文章段落之间和句子之间更加连贯，如“首先”、“其次”、“然而”等。
技巧四：充实内容和提供例证充实内容和提供例证可以使作文更加丰富和具体。
学生可以通过描述自己的经历、观察或阅读，来支持自己的观点和论述。
使用适当的事实、数据或具体的例子来说明自己的观点，并通过举例说明来增强文章的可信度和说服力。
技巧五：注意语法和拼写错误在写作过程中，学生应注意语法和拼写的准确性。
语法错误和拼写错误会影响文章的质量和可读性，并降低阅卷老师的评分。
学生可以通过复习基础语法知识、注意动词时态的使用和拼写常见单词等方式来提高语法和拼写能力。
技巧六：注意语言的多样性和表达的准确性为了使作文更加生动有趣，学生应注意语言的多样性和表达的准确性。
广州小升初专题训练：英语写作
广州小升初备考指南---英语写作一、小升初英语作文必备的高分技巧句型1. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to control population growth while raising the quality of the population.2. It is (has been) estimated that the worlds population could reach 6 billion by the end of the century.3. It must be kept in mind that there is no secret of success but hard work.4. It can be seen from this that there is no difficulty in the world we can overcome.5. As is known man is the product of labor.6. It is a common saying that man who has a settled purpose will surely succeed.7. It is clear that the enemy has no desire for peace.8. It is hard to imagine how Edison managed to work twenty hours each day.9. Its hard to say whether the plan is practicable.10. There is no doubt that others will help you if you have any difficulties.11. It seems certain that they have made a series of experiments.12. It is said that bats have been using radar for millions of years.13. To tell the truth, many mistakes we made could have been avoided.14. As we know, it was not until recently that the problem was solved.15. It must be admitted that you havent done what you promised to do.16. In my opinion, this computer is different from that one you saw.17. It is certain that we have a long way to go.18. All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims.19. As far as we know, it took him more than a year to write the book.20. It has been proved that every substance, no matter what it is, is made up of atoms.21. It has been decided that we are going to build a railway whose base must be completed within his year.22. It is obvious (evident) that the success of the innovation depends on our concerted efforts.23. To be frank, whether you like it or not, you have no other choice.24. It is natural that one may have trouble expressing complicated ideas in simple English.25. What is more important, the agreement they have negotiated is being carried out.26. We will be successful as long as we persevere.27. Frankly speaking, what you call the truth may not apply to things happening here.28. It is true that we must redouble our efforts; otherwise we cannot catch up with the developed countries.29. I take it for granted that they will support this idea.30. In a certain sense, a successful scientist is a person who is never satisfied with what he has achieved.31. The oceans do not so much divide the world as unite it.32. There is no denying the fact that the new management method has greatly increased the production.33. There is no denying the fact that the new management method has greatly increased the production.34. Upon hearing the unexpected news, he was so surprised that he couldnt utter a word.35. As the saying goes, nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.36. Our goal must be attained. Our goal can unquestionably be attained.37. Noting can prevent us from realizing the four modernizations.38. Now in China, more and more families can afford to buy high-grade goods, such as washing machines, TV sets, Garson DAD,video orders.39. No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it.40. It can be said that without knowledge of science and technology, it is impossible to build socialist modernizations.作文常用句型(一)段首句1. 关于……人们有不同的观点。
2024年小升初英语必考知识点大全
1.词汇量：掌握常见的英语词汇，包括基本的动词、名词、形容词、副词等。
2.语法：掌握基本的英语语法，包括句子结构、时态、冠词、代词、形容词和副词的比较级和最高级等。
3.单词拼写：熟练掌握常见的英语单词的正确拼写，包括基本的动词、名词、形容词、副词等。
4.句型转换：掌握常见的句型转换，如肯定句、否定句、疑问句之间的转换。
5.看图写句子：能够根据图画内容进行句子的描述或补充。
6.完形填空：理解短文内容，根据上下文的意思填写合适的单词或短语。
7.阅读理解：理解文章的大意，回答问题。
8.短文填空：根据提示词或上下文的意思填写合适的单词或短语。
9.选择题：选择正确的答案填写空白处，或选择正确的答案回答问题。
10.交际用语：掌握日常生活中常用的英语交际用语，包括问候、道歉、感谢、请求帮助等。
11.数字和时间表达：掌握数字和时间的表达方式，包括数字的读法和时间的表达。
12.问句的回答：能够根据问句回答合适的答案，包括肯定回答和否定回答。
13.诗歌朗读：朗读英文诗歌，掌握正确的语音语调。
14.写作技巧：掌握基本的写作技巧，包括写信、写日记、写作文等。
15.语音语调：正确掌握英语的语音语调，注意语音语调的变化。
16.时态转换：掌握不同时态之间的转换，如一般现在时，一般过去时，一般将来时等。
17.反义词和近义词：掌握基本的反义词和近义词，能正确运用在文章中。
18.动词的用法：掌握动词的正确用法，包括时态、语态、情态动词等。
19.名词的用法：掌握名词的正确用法，包括单数和复数形式、所有格等。
20.形容词和副词的用法：掌握形容词和副词的正确用法，包括比较级和最高级等。
小升初英语写作技巧与范文
小升初英语写作技巧与范文在小升初考试中，英语写作是一个重要的部分。
良好的英语写作能力不仅可以提升学生的语言表达能力，还有助于培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
下面将介绍一些小升初英语写作的技巧，并给出相应的范文供参考。
一、技巧一：扩展词汇量扩展词汇量是写好英语作文的基础。
学生可以通过多读英语书籍、背诵诗歌等方式来积累词汇。
此外，还可以利用在线词典、单词卡片等工具来帮助记忆和巩固词汇。
在写作过程中，要灵活运用各种词汇，避免过度使用重复的单词。
例句：I like to play basketball in my free time. It helps me relax and keep fit.（我喜欢在空闲时间打篮球。
它可以帮助我放松和保持健康。
）二、技巧二：合理安排句子结构在写作中，合理安排句子结构可以使文章更加通顺和有条理。
学生可以通过使用复合句、并列句等不同的句子结构来丰富文章表达。
同时，要注意句子之间的衔接，使用适当的过渡词来连接各个部分。
例句：My favorite subject is English. It is interesting and useful. I learna lot from it.（我最喜欢的科目是英语。
它有趣且有用。
我从中学到了很多知识。
）三、技巧三：注意正确使用时态正确使用时态可以使文章更加准确和流畅。
学生在写作时要根据具体情境和需要选择适当的时态。
同时，要避免时态的混淆和错误使用。
例句：Last summer, I went to Beijing with my family. We visited the Great Wall and the Forbidden City.（去年夏天，我和我的家人一起去北京。
我们参观了长城和故宫。
）四、技巧四：合理运用连词和连接词合理运用连词和连接词可以使文章更加连贯和有逻辑性。
学生可以使用并列连词（and, but, or）、因果连词（because, so, therefore）、转折连词（however, although, but）等来连接句子和段落。
小升初英语经验：连词成句答题窍门及写作词汇窍门
小升初英语经验：连词成句答题窍门及写作词汇窍门小升初是孩子主要的起步方向，大家需要关注什么样的信息才能对孩子的将来有协助呢?我们告诉大家!小升初英语写作经验：写作中词汇窍门对于六年级的学生朋友们来说，小升初应是他们人生首次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个要紧的关卡。
下面查字典小考网为大家共享小升初英语复习办法，期望可以协助大家更好的复习!一、词汇选择的重要程度在The Right Word at the Right Time的序言中，编者对词汇选用的重要程度作了一个非常不错的比方：Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion：it is a courtesy to others，and a favor to yourself-a matter of presenting yourself well in the eyes of the world.显然，说话或写文章时用词适当比穿着适当困难程度大得多，因而也具有更大的重要程度。
在国内，古人写文章时常为一个词汇的选用具思苦想，因而有语不惊人死不断的说法。
成语一字值千金也说明了选择词汇的极端重要程度。
有时一字之差造成令人遗憾的败笔，或招致成千上万的经济损失。
这些背面的教训也告诉大家必需看重词汇选用的问题。
二、词汇选择的可能性实质上，大家每一个人的脑子里都有了一个或大或小的词库，只须大家肯去挖掘，往往可以得到更好的表达方法。
这是大家做好词汇选用的主观条件。
从客观条件广看，大家有各类型型的词典和参考书，只须大家平日多翻译、多阅读，写作时勤查考，就会在词汇选用上不停进步。
当然，一部好词典也不会毫无缺点，更难以面面俱到，因此在这里大家应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编辑家Johson的话：Dictionaries are like watches: the worst is better than none, and the best cannot be expected to go quite true.三、词汇选择的三项尺度小升初英语经验：连词成句答题窍门对于六年级的学生朋友们来说，小升初应是他们人生首次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个要紧的关卡。
小学英语写作方法和技巧
小学英语写作方法和技巧小学英语写作方法和技巧作文在小学英语考试中占了很大的分值，那么终究怎样做才能写好一篇小学作文呢？以下是英语写作方法和技巧，各位不妨参考和学习下。
要写好英语作文，详细要做到以下几点：注重英文阅读习惯的养成与坚持坚持英语阅读的习惯，不仅可以保持对英语语感的敏感度，更重要的是它有助于培养英式思维，从而防止汉式思维句子的出现。
〔1〕平时多读，积累句型：读的越多，语感欲强烈，写作的时候自然而然就可以自如的运用灵敏多变的句式来完好一篇小作文了，另外建议多积累名言警句、谚语等以作为高级句型运用与作文中。
〔2〕选出一些代表性范文精读：选出不同题材的优秀作文范文，读的时候注意文章的开头、结尾、层次构造以及所用句型等。
要有目的、用学习的心态来精读优秀范文，并做到学以致用。
注重平时的写作训练英语写作训练可以以日记、话题或仿写的.形式来进展。
通过坚持一个学期的英语日记，保持英语写作的习惯。
所以一定要坚持每周两到三次的写作训练，正所谓习惯成自然就是这个道理。
五步写出一篇好作文什么才是好作文呢？很多同学误认为只要像学校平时测验那样子“句子构造正确，无单词拼写错误”就应该得总分值。
而小升初对作文的考核并非如此简单，同学们应该走出对英语写作认识上的误区。
那么除了以上两个方面外，我们怎样才能写出一篇优秀作文而在小升初中获取高分呢？下面就来看我们的“高分作文五步法”。
〔1〕认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用如今时。
说明性或议论性文章一般用如今时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交织使用，如过去和如今的比照等。
假如句中出现了时间状语，时态那么要遵循时间状语。
如ago，last…过去时；next，in…将来时等人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers， we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。
小升初英语写作技巧及要领
小升初英语写作技巧及要领
小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：
原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.
修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.
原句：When you come to the second traffic light, turn right.
修改后：At the second traffic light turn left.
小升初英语写作技巧之二：删除诸如”who is”或”that is”之类的关系代词，变从句为短语，例：
句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.
修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
注：把句中的”three parts”改用形容词来表达，节约了四个不必要的单词”which is written in”。
我们经常能够将关系代词如”that”去掉，这只会引起最少的变动。
小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：
Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.
写完如此的句子后，你自己再读一遍，挑出单词”joint”和”telephone”，注意删去不必要的词。
2020小升初英语作文的写作技巧
2020小升初英语作文的写作技巧就小学阶段而言，作文的分值较高，是孩子最头疼却也不得不面对的题型，小偏整理了2020小升初英语作文的写作技巧,欢迎参考借鉴。
2020小升初英语作文的写作技巧写话：根据所给出的问题写一段话，至少五个句子。
(共10分)1. Is your school very big and beautiful ?2. Are there many pupils and teachers in your school ?3. Are there many flowers and trees in your school ?4. Is there a very large playground(大操场) in your school ?5. Do you love your school ?要想写出一篇夺人眼球的小作文，也不是容易之事。
孩子需要在以下方面下功夫：1.认真审题，确定好时态和人称涉及主观感受的，用第一人称。
如果只是用来写另外一个人或评价一件事，用第三人称会比较合适。
如果是想引起共鸣，那么就用第二人称。
时态的话，小学阶段的写作，用得比较多的是现在时、过去时以及将来时。
时态的应用，将成为很好的加分点。
值得注意的是，一般会有些表示时间的状语，比如：last week, next day之类。
这些时间状语会给我们提示。
2.拼写正确，确定主题句并展开叙述3.基本句型要完整，用英文思维写作如：What are you going to do on the weekend? 这是完整的句型，可孩子在表达时容易丢三落四，这里漏写一个单词，那里少掉一个字母。
中式写作也是孩子行文中的一大诟病，是需要努力的关键。
4.谋篇布局要合理，结构要完整一篇完整的英文写作需包括开头、中间和结尾。
结构的编排技巧，还需要孩子揣摩和运用。
5.平时要勤奋努力想要妙笔生花，平日就需下功夫。
把老师上课所讲的重点记牢，并结合所学语法，进行拓展练习，巩固英语基础知识。
小升初英语写作评分标准
小升初英语写作评分标准英语写作是小升初考试中的重要部分，考察学生的语言表达和逻辑思维能力。
以下是小升初英语写作评分标准，帮助学生了解如何提高写作能力。
一、语法和拼写（40分）语法和拼写是英语写作中非常重要的方面，学生需要注意以下几点：1. 时态使用准确：学生应正确运用各种时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
2. 句型结构正确：学生应注意句子的主谓一致、时态一致，避免出现冗长句子或重复使用相同的句型。
3. 词汇拼写正确：学生应避免拼写错误，特别是常见的单词和词组。
4. 语法错误：学生应注意避免使用错误的语法结构，如错误的主谓宾语顺序或错误的冠词使用。
二、词汇和表达（30分）1. 词汇使用丰富：学生应努力丰富自己的词汇量，使用恰当的词汇来表达自己的意思。
2. 表达清晰准确：学生应注意准确表达自己的意思，避免模糊或含糊不清的表达方式。
3. 句子连接词的使用：学生应运用适当的连接词和短语来连接句子，使文章的结构更加紧凑和流畅。
三、内容和观点（20分）1. 主题明确：学生应确保文章的主题清晰明确，写作内容围绕主题展开，不离题。
2. 观点合理：学生应提出合理的观点，并给出明确的理由和例证来支持自己的观点。
3. 内容丰富全面：学生应在文章中展示广泛的知识，用适当的事例和论证来支持自己的论点。
四、结构和连贯（10分）1. 结构合理：学生应注意文章结构的合理性，包括引言、主体和总结三个部分。
2. 段落过渡自然：学生应确保段落之间的过渡自然流畅，避免突变或跳跃的现象。
3. 句子之间的连接：学生应使用适当的连接词和短语来连接句子，使文章的整体连贯一致。
总结：通过以上的评分标准，学生可以了解到英语写作中各个方面的重要性和注意事项。
在备考小升初英语时，学生应该充分练习写作，注重提升语法、词汇和表达能力，培养合理的观点和结构思维，以及通过多读多写来提高写作的连贯性和流畅性。
只有在不断的实践和努力下，学生才能够在小升初英语写作中取得好成绩。
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掌握小升初英语写作基本技巧
英语写作是一种创作性的学习过程。
启动知识信息储存，构思立意，谋篇布局，遣词造句，对语言表达的正确性和准确性、思维的
逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。
通常英语写作有以下几个特点：紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；以有指导的写作为主(guidedwriting)，便于考生在短时间内
构思成文；突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言
的能力；增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生
所熟悉；看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。
英语写作注意两点
一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。
如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。
审题时要
注意两个方面：
1．认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。
2．理清思路，确定体裁、框架结构和内容。
二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。
从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表
达有机地结合起来。
经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。
在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。
还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟
身边的'人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。
最后一个月如何训练英语写作
1．重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。
目前，考生在进行大量阅读的同时，应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用（ontheotherhand,however,furthermore）、作
者的表达方式（词汇、习惯用语和典型句子的使用）、作者是如何
进行叙述和议论的。
2．在教师的指导下，平时应勤写多练。
练习写作应从基本功抓起。
在中译英翻译训练过程中，加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。
把握好各种句型和
词汇的搭配，并从各类题材和体裁着手，多阅读好的范文。
然后模
仿写作，作文写好之后，一般都要修改。
第一遍收笔后，先看一看
结构，然后从字词上推敲，使文章“充实”起来。
更重要的是经老
师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍，然后再认真地抄写一遍，收获将会很大。
英文写作“四步走”
由于时间限制，考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。
英语作文步骤
1）作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
2）考虑好想写多少句子，该用哪些动词和词组等。
3）边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。
4）写完后一定要再细看一遍。
主要体裁作文写作技巧
（一）写提示议论文应考虑的几点：1.文章开头，能依据提示确立主题句（topic）阐明观点或看法。
会使用连接词分层次说明理由、缘由（supportingsentences）。
归纳总结，首尾呼应。
（二）看图作文应考虑的几点：1.看懂图片，把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来，使之成为内容连贯的句子。
确定短文须用的时态和该用的人称。
确定体裁（说明文还是记叙文），接着用简洁的语句描述图片或图表大意。
根据图片或图表大
意议论。