《声律启蒙》阅读试卷含答案

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声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶?A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 下列哪个符号表示音乐中的“强”?A. fB. pC. mpD. ff3. 在五线谱中,下列哪个音符代表一拍?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个和弦是C大调的主和弦?A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C5. 下列哪个是旋律的要素?A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素是旋律、节奏和音色。

()2. 在五线谱中,上加一线上的音符是高音Do。

()3. 所有音阶都是由七个不同的音符组成的。

()4. 在音乐中,音的长短是由音符的形状来表示的。

()5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符同时演奏而成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的五线谱由五条平行的横线和四个空格组成,每个线和空格代表一个______。

2. 在音乐中,______是表示音的长短的符号。

3. 音符的三个基本要素是______、______和______。

4. 音乐中的音阶分为______音阶和______音阶。

5. 音乐中的强弱程度称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三要素。

2. 解释什么是自然音阶。

3. 简述五线谱的基本结构。

4. 解释什么是和弦。

5. 简述音符的三个基本要素。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出C大调的自然音阶。

2. 请写出G大调的主和弦。

3. 请写出四分音符、八分音符和十六分音符的形状。

4. 请解释音乐中的强弱程度是如何表示的。

5. 请写出五线谱中高音Do的位置。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一首你熟悉的歌曲的旋律特点。

福州市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)B卷

福州市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)B卷

福州市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。

1 . “宿”在这首古诗中的正确解释是()A.夜晚B.年老的C.姓D.住宿2 . “篱落疏疏一径深”的下句是()A.“树头花落未成荫”或“枝头新绿未成荫”。

B.“树头花落未成阴”或“枝头新绿未成阴”。

3 . 这首诗写的是诗人杨万里在季节出游所看到的景色。

()A.初夏B.立春C.春分4 . 这首诗是一首七言绝句,同样是这种体裁的诗有()A.《清平乐·村居》B.《四时田园杂兴》C.《赠范晔》D.《忆江南》5 . 诗中运用动态描写将儿童追蝶的欢乐场面表现得栩栩如生,以下诗句中同样是该种描写方式的有()A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.明月出天山,苍茫云海间。

D.人闲桂花落,夜静春山空。

6 . 下列说法正确的是()A.该诗描写了作者杨万里在暮春时节来到徐公店这个地方看到春日孩童游玩的情景写下此诗。

B.孩子们奔跑着追赶蝴蝶的场景让我们感受到春日的生机勃勃。

C.作者杨万里还有一句著名的诗句“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”D.从作者的诗中我们可以感受到作者对孩童的喜爱和对童年生活的向往。

7 .兴对废,附对攀,露草对霜菅,歌廉对借寇,习孔对希颜。

山垒垒,水潺潺,奉壁对探镮。

礼由公旦作,诗本仲尼删。

驴困客方经灞水,鸡鸣人已出函关。

几夜霜飞,已有苍鸿辞北塞;数朝雾暗,岂无玄豹隐南山。

犹对尚,侈对悭,雾髻对烟鬟。

莺啼对鹊噪,独鹤对双鹇。

黄牛峡,金马山,结草对衔环。

昆山惟玉集,合浦有珠还。

阮籍旧能为眼白,老莱新爱着衣斑。

栖迟避世人,草衣木食;窈窕倾城女,云鬓花颜。

姚对宋,柳对颜,赏善对惩奸。

愁中对梦里,巧慧对痴顽。

孔北海,谢东山,使越对征蛮,淫声闻濮上,离曲听阳关。

《声律启蒙》测试卷[最终版]

《声律启蒙》测试卷[最终版]

《声律启蒙》测试卷[最终版]第一篇:《声律启蒙》测试卷[最终版]《声律启蒙.》测试试卷一、我会填。

40分1、来鸿对(),宿鸟对()。

2、()晓烟杨柳绿,()春雨杏花红。

3、沿对(),异对()。

4、()讲经同泰寺,()置酒未央宫。

5、半溪流水绿,()6、()云横,迢递八千远路;()雨洗,嵯峨十二危峰,7、花灼烁,()。

8、()对金缸。

9、()安社稷,()覆家邦。

10、茶对(),赋对()11、海棠(),杨柳()。

12、(),密对稀。

13、()灼灼,()柳依依。

()对红稀。

14、()浩然驴。

15、千字策,()。

16、金对(),宝对(),玉兔对()。

()对短棹,()对双凫。

17、曲沼鱼多,();(),漫劳耕者守株。

18、狡兔对()。

二、我能判断正误。

10分1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。

()2、台高名蟠龙,斋小号戏马。

()3、《文心雕龙》是刘勰写的。

()4、叶公好龙是春秋时期的人。

()5、晋代王献之聪慧异常,可以用“五总之龟”来形容他;唐朝殷践学识广博,可以称得上是“管中窥豹,可见一斑”。

()三、互译题。

30分1、贤才对圣人,智者对渔夫。

扑白粉对抹胭脂。

名声是束缚人的绳子,利益是拘束人的枷锁,拿着水杯对提着酒壶。

2、秋霜多过雁,夜月有蹄乌。

3、春水才深,青草岸边渔父去;夕阳半落,绿莎愿上牧童归。

四、解答题。

10分1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事,说说生活中我们应该这样做马?为什么?2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理,联系生活学习等实际情况。

五、提高题。

(一起来大显身手吧!)10分1、文竹对()比目鱼对()水中月对()2、春满人间百花吐艳()横批:欢度春节3、()万事如意步步高横批:吉星高照4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:()第二篇:声律启蒙声律启蒙·六鱼(第一课时)教学目标:1、知识与技能:初步了解诗文中的押韵(ū和ǖ)、平仄、对仗等相关知识。

2、过程与方法:结合释文读诗文,能够用自己的话正确地说出诗文的主要意思;能联系生活,尝试拟作三字联、四字联、五字联。

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。

1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。

琴再抚,。

,廿四桥。

4. 露桃匀嫩脸,。

一椽书舍小,。

一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。

5.何处春朝风景好,。

寒食芳辰花烂漫,。

6. ,刘伶爱酒每餔糟。

,尘生边将旧征袍。

7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。

8.文达淹通,。

永和博雅,。

9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。

10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。

二、选择题。

1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。

A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。

A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。

“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。

A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。

”说完便辞官而去。

A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。

A东汉班超 B.西汉班超 C.东汉班固 D.西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,“廿”是数字,是()A.二十 B.三十 C.四十 D.五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。

古代男女未成年时,将头发束为两股,形状似角,分置两旁,故称总角。

A.年轻 B.年幼 C.年老 D.中年9.“何妥难,子云嘲”中的“难”意思是()A.困难 B.灾难 C.指责 D.难度10.和女子的身材无关的句子是( )A.舞女腰肢杨柳软 B.风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D.行动似弱柳扶风11.“淡而如水,实为君子神交”出自()A《孟子》 B.《论语》 C.庄子的《庄子•山木》 D.老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人()骑着毛驴在路上行走,作了“鸟宿池边树,僧推月下门”两句诗,后又想将“推”字改为“敲”字,拿不定主意,便一边做推与敲的手势一边思考,没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前,韩愈问清是怎么回事后,便停下车,考虑了很久,说:“还是‘敲’字好。

吉林省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)A卷

吉林省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)A卷

吉林省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(4)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。

1 . “宿”在这首古诗中的正确解释是()A.夜晚B.年老的C.姓D.住宿2 . “篱落疏疏一径深”的下句是()A.“树头花落未成荫”或“枝头新绿未成荫”。

B.“树头花落未成阴”或“枝头新绿未成阴”。

3 . 这首诗写的是诗人杨万里在季节出游所看到的景色。

()A.初夏B.立春C.春分4 . 这首诗是一首七言绝句,同样是这种体裁的诗有()A.《清平乐·村居》B.《四时田园杂兴》C.《赠范晔》D.《忆江南》5 . 诗中运用动态描写将儿童追蝶的欢乐场面表现得栩栩如生,以下诗句中同样是该种描写方式的有()A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.明月出天山,苍茫云海间。

D.人闲桂花落,夜静春山空。

6 . 下列说法正确的是()A.该诗描写了作者杨万里在暮春时节来到徐公店这个地方看到春日孩童游玩的情景写下此诗。

B.孩子们奔跑着追赶蝴蝶的场景让我们感受到春日的生机勃勃。

C.作者杨万里还有一句著名的诗句“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”D.从作者的诗中我们可以感受到作者对孩童的喜爱和对童年生活的向往。

听古诗,完成下列各小题。

7 . 这首诗的作者是()A.唐代贺知章B.唐代杜甫C.宋代王安石D.唐代杜牧8 . 在诗歌中,作者分别把什么比作什么()A.碧玉比作树木;绿色比作丝带B.绿色比作丝带;春风比作剪刀C.绿色比作丝带;细叶比作剪刀D.碧玉比作树木;细叶比作剪刀9 . 下列对诗句中字词解释错误的一项是()A.碧玉:碧绿色的玉B.妆成:装饰、打扮C.绦:用丝编成的绳带D.裁:栽种10 . “万条垂下绿丝绦”写出了柳枝怎样的特点?()A.绵长柔软,非常美丽B.色泽艳丽,生机勃勃C.数量丰富,春意盎然D.柔软细腻,充满生机11 . 这首诗抒发了诗人怎样的感情?()A.对柳树的赞美B.对大自然的赞美之情C.对柳树的赞美以及春天的热爱D.对春风的赞美之情12 . 下列哪一首诗也是表达春天美景的?()A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

统编版一年级下册读书吧必读书《声律启蒙》《中华歌谣100首》阅读检测及答案

统编版一年级下册读书吧必读书《声律启蒙》《中华歌谣100首》阅读检测及答案

一年级下册读书吧必读书《声律启蒙》《中华歌谣100首》导读、阅读检测及答案《声律启蒙》作者车万育为官清廉,刚正不阿。

所撰《声律启蒙》一书,为清代家喻户晓之启蒙读物,至今仍在流行。

一东云对雨,雪对风,晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

沿对革,异对同,白叟对黄童。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。

池中濯足水,门外打头风。

梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

贫对富,塞对通,野叟对溪童。

鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。

天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。

半溪流水绿,千树落花红。

野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

二冬春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。

观山对玩水,绿竹对苍松。

冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。

衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。

春日园中莺恰恰,秋天寒外雁雍雍。

秦岭云横,迢递八千远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

明对暗,淡对浓,上智对中庸。

镜奁对衣笥,野杵对村舂。

花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬。

台高名戏马,斋小号蟠龙。

手擘蟹螯从毕卓,身披鹤氅自王恭。

五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。

仁对义,让对恭,禹舜对羲农。

雪花对云叶,芍药对芙蓉。

陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。

柳塘风淡淡,花圃月浓浓。

春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。

战士邀功,必借干戈成勇武;逸民适志,须凭诗酒养踈慵。

三江楼对阁,户对窗,巨海对长江。

蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭。

青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。

忠心安社稷,利口覆家邦。

世祖中兴延马武,桀王失道杀龙逄。

秋雨潇潇,漫烂黄花都满径;春风袅袅,扶疏绿竹正盈窗。

旌对旆,盖对幢,故国对他邦。

行山对万水,九泽对三江。

山岌岌,水淙淙,鼓振对钟撞。

清风生酒舍,白月照书窗。

阵上倒戈辛纣战,道旁系剑子婴降。

广西壮族自治区2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)(I)卷

广西壮族自治区2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)(I)卷

广西壮族自治区2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏1 .家对国,武对文,四辅对三军。

九经对三史,菊馥对兰芬。

歌北鄙,咏南薰,迩听对遥闻。

召公周太保,李广汉将军。

闻化蜀民皆草偃,争权晋土已瓜分。

巫峡夜深,猿啸苦哀巴地月;衡峰秋早,雁飞高贴楚天云。

欹对正,见对闻,偃武对修文。

羊车对鹤驾,朝旭对晚曛。

花有艳,竹成文,马燧对羊欣。

山中梁宰相,树下汉将军。

施帐解围嘉道韫,当垆沽酒叹文君。

好景有期,北岭几枝梅似雪;丰年先兆,西郊千顷稼如云。

尧对舜,夏对殷,蔡惠对刘蕡。

山明对水秀,五典对三坟。

唐李杜,晋机云,事父对忠君。

雨晴鸠唤妇,霜冷雁呼群。

酒量洪深周仆射,诗才俊逸鲍参军。

鸟翼长随,凤兮洵众禽长;狐威不假,虎也真百兽尊。

听古诗,完成下列各小题。

2 . “只____清气满乾坤”中横线上应填的字是()A.流B.留C.溜3 . “淡”的解释正确的选项是()A.颜色淡,淡雅。

B.淡定。

C.冷淡,不热心。

4 . 诗句后两句运用的修辞手法是()A.排比B.比喻C.夸张5 . 以下诗句是描写梅花的是()A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

B.零落成泥碾作尘,只有香如故。

C.夜来风雨声,花落知多少。

D.晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。

6 . 以下诗句中同样采用托物言志的写法的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

C.江南无所有,聊赠一枝春。

D.墙角数枝梅,凌寒独自开。

7 . 对全诗的理解错误的一项是()A.《墨梅》是一首七言绝句,此诗开头两句直接描写墨梅,最后两句盛赞墨梅的高风亮节。

B.诗人借墨梅表达自己厌恶当时腐败风气,不媚世俗的气节和品性。

C.这是一首题画诗,是诗人为朋友所赠的梅花画所作。

D.“洗砚池”,化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。

《声律启蒙》测试题上卷【推荐】.doc

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小学语文四年级课外阅读(国学经典)测试题书名:《声律启蒙》一、填空题。

1.云对异对赋对德对巷对2.晚照对锦绣对六朝对虎踞对露重对3. ,浩然驴。

千字策,。

,德有邻。

4.半溪流水绿,。

5.海棠春睡早,。

6.窗前莺并语,。

7.,夜月有啼乌。

8.两岸晓烟杨柳绿,。

9.缕缕轻烟芳草渡,。

10.孟训文公谈性善,。

11. ,猿啸苦哀巴地月;衡峰秋早,。

12.春水才深,;,绿莎原上牧童归。

13.三月春浓,;,海棠枝上子规啼。

14. 诣阙王通,献《太平》十二策;,。

15.人处岭南,;,偶夺骊龙颔下珠。

二、选择题。

1.()是三国时期吴国人,小小年纪,却有一片孝心,还让袁术感到非常惊讶,并对他刮目相看。

A.张纲B.舜C.黄香D.陆绩2.春秋时期有个楚国人叫(),他非常喜欢画龙。

但见了真龙,竟吓得魂不附体,仓皇逃走。

A.叶公B.唐伯虎C.孙敬D.齐白石3.“豺狼当道,安问狐狸”这句主要是讲只有()把车轮埋在洛阳都亭不肯动身,还返回朝廷向汉顺帝上疏弹劾专权的外戚梁冀等人。

A.项羽B.刘邦C.张纲D.海瑞4.()带宝玉去秦国换取城池,见秦王有诈,便凭着大智大勇,终于使宝玉完好回归赵国。

A.蔺相如B.狄仁杰C.司马迁D.岳飞5.()通晓音律,非常擅于演奏羯鼓这种乐器。

A.梁武帝B.唐玄宗C.汉高帝D.秦王6.下列对联中不是写景的是:()A.半溪流水绿,千树落花红。

B.柳塘风淡淡,花圃月浓浓。

C.汉致太平三尺剑,周臻大定一戎衣。

D.晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。

7.“诗本仲尼删”这句话的正确译解是:()A.这首诗是仲尼删掉的。

B.这首诗是尼姑删掉的。

C.《诗经》是由孔子删定的。

D.《诗经》这本书是被仲尼删除的。

8.“贫对富,塞对通,野叟对溪童。

鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。

”中的韵脚字是()A.富、通、童B.通、童、绿C.通、童、红D.通、童、绿9.晋代有一个人,做了县令,上任不久督邮到县里视察,当时县吏让他去迎接督邮。

可他却说:“我不能为了这一点微薄的俸禄就卑躬屈膝地侍奉乡里小人!”于是辞官归隐。

辽宁省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(2)C卷

辽宁省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(2)C卷

辽宁省2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(2)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏1 .家对国,武对文,四辅对三军。

九经对三史,菊馥对兰芬。

歌北鄙,咏南薰,迩听对遥闻。

召公周太保,李广汉将军。

闻化蜀民皆草偃,争权晋土已瓜分。

巫峡夜深,猿啸苦哀巴地月;衡峰秋早,雁飞高贴楚天云。

欹对正,见对闻,偃武对修文。

羊车对鹤驾,朝旭对晚曛。

花有艳,竹成文,马燧对羊欣。

山中梁宰相,树下汉将军。

施帐解围嘉道韫,当垆沽酒叹文君。

好景有期,北岭几枝梅似雪;丰年先兆,西郊千顷稼如云。

尧对舜,夏对殷,蔡惠对刘蕡。

山明对水秀,五典对三坟。

唐李杜,晋机云,事父对忠君。

雨晴鸠唤妇,霜冷雁呼群。

酒量洪深周仆射,诗才俊逸鲍参军。

鸟翼长随,凤兮洵众禽长;狐威不假,虎也真百兽尊。

2 .河对海,汉对淮,赤岸对朱崖。

鹭飞对鱼跃,宝钿对金钗。

鱼圉圉,鸟喈喈,草履对芒鞋。

古贤尝笃厚,时辈喜诙谐。

孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。

缓抚琴弦,像流莺而并语;斜排筝柱。

类过雁之相挨。

丰对俭,等对差,布袄对荆钗。

雁行对鱼阵,榆塞对兰崖。

挑荠女,采莲娃,菊径对苔阶。

诗成六义备,乐奏八音谐。

造律吏哀秦法酷,知音人说郑声哇。

天欲飞霜,塞上有鸿行已过;云将作雨,庭前多蚁阵先排。

城对市,巷对街,破屋对空阶。

桃枝对桂叶,砌蚓对墙蜗。

梅可望,橘堪怀,季路对高柴。

花藏沽酒市,竹映读书斋。

马首不容孤竹扣,车轮终就洛阳埋。

朝宰锦衣,贵束乌犀之带;宫人宝髻,宜簪白燕之钗。

听古诗,回答下列各小题。

3 . 《小池》的作者是()A.宋代白居易B.宋代杨万里C.唐代白居易D.唐代杨万里4 . “尖尖角”是指什么()A.尖的触角B.尖的莲蓬C.尖的叶角D.尖的树枝5 . “泉眼无声惜细流”中的“惜”的意思()A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜6 . 这首诗歌描写的是季节,的场景。

完整《声律启蒙》详解全文,卷一:一东至五微,必学古文收藏!

完整《声律启蒙》详解全文,卷一:一东至五微,必学古文收藏!

完整《声律启蒙》详解全文,卷一:一东至五微,必学古文收藏!《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。

按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。

从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。

从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。

较之其它全用三言、四言句式更见韵味。

这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。

明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。

诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。

在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。

因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。

如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的版本,其封面题名为《声律启蒙》,内页所载名为《声律启蒙撮要》,作者题名为“衡山聂铣敏蓉峰重订、邵陵车万育双亭著、湘潭夏大观枫江笺”。

此书既名为“撮要”,自然只会节录撮取《声律启蒙》中他们认为最为重要的部分,它分为上、下两卷,只有平声30个韵部(即绝大部分格律诗所用的韵部),很明显,这是撮取了祝明撰写的前两卷,并以它为基础,进行了一些作者认为是必要的删改和修订而成的。

声律启蒙卷一:一东至五微一东云对雨雪对风晚照对晴空注:这几句说的自然现象。

“晚照”就是傍晚的阳光,比如红杏尚书宋祁的《玉楼春》中有“且向花间留晚照”的词句;再举个“云”和“雨”相对的例子,比如唐朝许浑的《咸阳城东楼》一诗中有“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的句子。

来鸿对去燕宿鸟对鸣虫注:这两句说的是动物。

关于鸿,鸿就是大雁,也可称为鸿雁。

诗经里有“鸿雁于飞”的句子,曹植的《洛神赋》中有“翩若惊鸿,矫若游龙”的句子;陆游悼念原配夫人沈宛的《沈园二首》里有“曾是惊鸿照影来”的句子;用于比喻美人的体态轻盈。

声律启蒙试卷3(含答案)

声律启蒙试卷3(含答案)

三、晓联识故。

给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。

(10分)1、在古诗《送别》中:山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草年年绿,王孙归不归。

这首诗的韵脚有()。

A、山、春B、罢、扉C、扉、归D、绿、归2、“楚国大夫沉汨水,洛阳才子谪长沙。

”其中的楚国大夫是指()。

A、屈原B、晏子C、黄歇D、范蠡3、晋代大诗人陶渊明用()来表达自己对官场周旋的厌恶和对田园生活的热爱。

A、《五柳先生传》B、《归去来兮辞》C、《桃花源记》D、《饮酒》4、读《声律启蒙》的诗文,要有节奏,现在请你来读一读,()这一句的朗读节奏是正确的。

A、种橘/犹嫌/千树少,寄梅/谁信/一枝多。

B、种/橘犹嫌/千树少,寄/梅谁信/一枝多。

C、种/橘/犹嫌/千树少,寄/梅/谁信/一枝多。

D、种橘犹/嫌千树/少,寄梅谁/信一枝/多。

5、对联要求词与词之间对仗工整,下面的三组对词,对仗不工整的是()。

A、松轩对竹槛,雪赋对风谣。

乘五马,贯双雕,烛灭对香消。

B、桃红对柳绿,竹叶对松梢,藜杖叟,布衣樵,北野对东郊。

C、春分对夏至,谷水对山涛。

双凤翼,九牛毛,主逸对臣劳。

D、黄茅对白荻,绿草对黄莺。

风绕铎,雨淋铃,水阁对山亭。

6、成语“项庄舞剑,意在沛公”中的“沛公”是指()A、项羽B、韩信C、刘邦D、范增7、小明的爸爸在过年时写了幅春联,上联是“春满大地百花芳艳”,你认为以下最合适的下联是()A、福临小院四季平安B、雪至青山万里琼装C、夏日池边绿树葱翠D、春来细柳轻拂2、想像过程也是我们和作者心灵交流的过程,说说这幅对联表达了作者怎样的思想感情?六、学联拟对。

(7分)1、拟写对词奇花对水远对2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。

⑴、柳影对花香。

词人对赋客,五帝对三王。

深院落,小池塘,晚眺对晨妆。

上联:⑴、柳影深院落下联:⑵、夏日池塘,出没浴波鸥对对;春风帘幕,往来营垒燕双双。

上联:春风帘幕,营垒燕双双往来下联:3、根据上联拟写下联⑴、拟写励志下联。

声律启蒙一年级试卷【含答案】

声律启蒙一年级试卷【含答案】

声律启蒙一年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长号D. 爵士鼓2. 以下哪个是音乐的五线谱的组成部分?A. 符头B. 符干C. 谱号D. 所有上述3. 下列哪个音程是协和音程?A. 小二度B. 纯五度C. 增四度D. 小七度4. 以下哪个是节奏的基本单位?A. 拍子B. 小节C. 音符D. 节拍5. 下列哪个是音乐的速度标记?A. AllegroB. PianoC. ForteD. Legato二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括音高、音色和音量。

()2. 在五线谱上,上加一线表示中央C。

()3. 音符的时值越长,表示音的持续时间越短。

()4. 和弦是由三个或三个以上的音符组成的。

()5. 音乐中的旋律是指音乐的横向组织。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括音高、音值和______。

2. 在五线谱上,每条线和每个间都代表一个______。

3. 音符的时值分为全音符、二分音符、四分音符和______。

4. 和弦的三个音符按照三度关系叠置起来,称为______和弦。

5. 音乐中的旋律是指音乐的______组织。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三要素。

2. 解释五线谱的基本组成部分。

3. 描述音程的概念及其分类。

4. 解释和弦的概念及其分类。

5. 简述旋律的概念及其在音乐中的作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 给出两个音的音高,求出它们之间的音程。

2. 给出一个和弦的音符,判断它是什么类型的和弦。

3. 给出一个旋律片段,分析其节奏特点。

4. 给出一个音乐作品的,描述其旋律特点。

5. 给出一个音乐作品的,分析其和声特点。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一首音乐作品的旋律、节奏和和声特点。

2. 分析一首音乐作品的曲式结构和音乐表现。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 演奏一首简单的音乐作品,并分析其旋律、节奏和和声特点。

宁夏回族自治区 2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)B卷

宁夏回族自治区 2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)B卷

宁夏回族自治区 2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(5)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏1 .增对损,闭对开,碧草对苍苔。

书签对笔架,两曜对三台。

周召虎,宋桓魋,阆苑对蓬莱。

薰风生殿阁,皓月照楼台。

却马汉文思罢献,吞蝗唐太冀移灾。

照耀八荒,赫赫丽天秋日;震惊百里,轰轰出地春雷。

沙对水,火对灰,雨雪对风雷。

书淫对传癖,水浒对岩隈。

歌旧曲,酿新醅,舞馆对歌台。

春棠经雨放,秋菊傲霜开。

作酒固难忘曲蘖,调羹必要用盐梅。

月满庾楼,据胡床而可玩;花开唐苑,轰羯鼓以奚催。

休对咎,福对灾,象箸对犀杯。

宫花对御柳,峻阁对高台。

花蓓蕾,草根荄,剔藓对剜苔。

雨前庭蚁闹,霜后阵鸿哀。

元亮南窗今日傲,孙弘东阁几时开。

平展青茵,野外茸茸软草;高张翠幄,庭前郁郁凉槐。

听古诗,完成下列各小题。

2 . 下列加点字注音错误的一项是()A.稚子(zhì)B.银钲(zhēng)C.玉磬(qìn)D.忽作(hū)3 . “彩丝穿取当银钲”中的“钲”的解释正确的一项是()A.一种金属打击乐器,形状像锣。

B.一种金属打击乐器,形状像钟。

C.一种玉器,形状像钟。

D.一种玉器,形状像锣。

4 . “稚子金盆脱晓冰”在诗句中的正确的解释是()A.满脸稚气的小孩在金子做的盆中玩冰块。

B.满脸稚气的小孩在清晨的河面上滑冰。

C.清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下。

5 . “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

”运用的修辞手法是()A.夸张B.比喻C.拟人D.排比6 . 这首诗描写了孩童的天真和童年的乐趣,下列诗句中同样描写童年乐趣的是()A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

C.少壮不努力,老大徒伤悲。

D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

7 . 下列对作者和古诗的理解说法错误的一项是()A.作者南宋诗人杨万里,与陆游、范成大、尤袤并称中兴四大诗人。

声律启蒙(1-15)检测

声律启蒙(1-15)检测

《声律启蒙》检测(1-15课)
班级:姓名:得分:
背一背,填一填。

(每字1分,共100分)
1.云对雨,()。

晚照对(),来鸿对(),宿鸟对()。

(),六钧弓。

岭北对()。

人间清暑殿,()。

两岸晓烟杨柳绿,()。

2.沿对革,()。

白叟对()。

江风对()。

牧子对()。

颜巷陋,()。

3.春对(),秋对()。

暮鼔对()。

观山对(),绿竹对()。

冯妇虎,()。

()对鸣蛩。

衔泥双(),课蜜几()。

4.声对(),饱对()。

虎节对()。

杨花对(),白简对()。

尨也(),燕于()。

()对巍巍。

5.茶对(),()。

燕子对莺儿,(),落絮对游丝。

6.金对(),宝对()。

玉兔对()。

()对短棹,()对双凫。

7.沙对水,()。

雨雪对()。

书淫对传癖,()对岩隈。

(),酿新醅。

舞馆对(),春棠经(),()傲霜开。

《声律启蒙》检测(1-15课)
答案(1字1分,共100分)
1、雪对风晴空去燕鸣虫三尺剑江东天上广寒宫一园春雨杏花红
2、异对同黄童海雾渔翁阮途穷
3、夏冬晨钟玩水苍松叶公龙舞蝶紫燕黄蜂
4、色饥龙旗桂叶朱衣吠飞荡荡
5、酒赋对诗栽花对种竹
6、玉珠金乌孤舟一雁
7、火对灰风雷水浒歌旧曲歌台雨放秋菊。

声律启蒙六年级下册练习题

声律启蒙六年级下册练习题

声律启蒙六年级下册练习题练习1:短文改错阅读下面的短文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

每处错误仅涉及一个单词。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

示例:It was Tuesday. I go to school with my friend Nancy. (go改为went)正确答案:It was Tuesday. I went to school with my friend Nancy.原文如下:Yesterday, our class are going hiking. After we reach the hill, we beginto climb it. It was hardly for us, but we didn't give up. We encouraging each other and keep going. When we finally reach the summit, we were very excitedly. From there, we could see the whole view of our city. It was sobeautiful than we thought. We took a lot of photos and enjoy ourselves. On the way down, we involved all sort of games to make the trip more fun. We had the great time and we hope to go hiking again.练习2:完形填空阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项中,选择最佳选项。

完整《声律启蒙》详解全文,下卷:十一尤至十五咸

完整《声律启蒙》详解全文,下卷:十一尤至十五咸

完整《声律启蒙》详解全文,下卷:十一尤至十五咸下卷:十一尤至十五咸十一、尤荣对辱,喜对忧,夜宴对春游。

注:夜宴:晚上的宴会。

春游:春天到郊外游玩。

燕关对楚水,蜀犬对吴牛。

注:燕(音雁)关:指山海关。

元周伯琦《野狐岭》诗:“其阴控朔部,其阳接燕关。

”清姚鼐《题梦楼集诗》:“燕关秋气联吟袂,江寺潮声接卧幃。

”李木庵《延安雅集》诗:“一自辽阳弃甌脱,燕关不固胡尘越。

”楚水:(1).水名。

一名乳水。

即今陕西省商县西乳河。

北魏郦道元《水经注?丹水》:“楚水注之,水源出上洛县西南楚山。

昔四皓隐於楚山,即此山也。

其水两源合舍於四皓庙东,又东逕高车岭南,翼带众流,北转入丹水。

”(2).泛指古楚地的江河湖泽。

北周庾信《三月三日华林园马射赋》:“横弧於楚水之蛟,飞鏃於吴亭之虎。

”唐刘长卿《明月湾寻贺九不遇》诗:“楚水日夜绿,傍江春草滋。

”宋苏轼《忆江南寄纯如》诗之一:“楚水别来十载,蜀山望断千重。

”元赵善庆《寨儿令?泊潭州》曲:“暮靄西收,楚水东流,烟草替人愁。

”蜀犬:庸蜀之南,此地经常下雨很少日出,因此,日出则犬吠。

吴牛:吴地的牛在太阳下辛勤耕作,所以看见月亮也喘气。

茶敌睡,酒消愁,青眼对白头。

注:青眼:黑色的眼珠在眼眶中间,青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重。

阮籍(210~263),三国魏诗人。

字嗣宗。

陈留尉氏(今属河南)人。

是建安七子之一阮瑀的儿子。

阮籍秉性极孝,母亲去世时,他正在和别人下围棋,对方(听说阮籍的母亲去世)要求终止这盘棋,阮籍却要留着这盘棋一赌输赢。

接着饮酒两斗,大声一号,吐血几升。

等到母亲快要下葬时,吃了一只蒸熟的小猪,喝了两斗酒,然后与母亲作最后的诀别,一直到说不出话,大声一号,于是又吐血几升,过度哀伤,形体消瘦,几乎到了没命的地步。

阮籍又能够用青眼和白眼看人,见到拘于俗礼的人,就用白眼对待他。

等到嵇喜来安慰他时,阮籍用白眼对待,嵇喜十分不高兴的回去了。

嵇喜的弟弟嵇康听说后,就带着酒夹着琴去拜访他,阮籍高兴,就用青眼对待嵇康。

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《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。

1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。

琴再抚,。

,廿四桥。

4. 露桃匀嫩脸,。

一椽书舍小,。

一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。

5.何处春朝风景好,。

寒食芳辰花烂漫,。

6. ,刘伶爱酒每餔糟。

,尘生边将旧征袍。

7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。

8.文达淹通,。

永和博雅,。

9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。

10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。

二、选择题。

1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。

A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。

A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。

“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。

A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。

”说完便辞官而去。

A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。

A东汉班超 B.西汉班超 C.东汉班固 D.西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,“廿”是数字,是()A.二十 B.三十 C.四十 D.五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。

古代男女未成年时,将头发束为两股,形状似角,分置两旁,故称总角。

A.年轻 B.年幼 C.年老 D.中年9.“何妥难,子云嘲”中的“难”意思是()A.困难 B.灾难 C.指责 D.难度10.和女子的身材无关的句子是( )A.舞女腰肢杨柳软 B.风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D.行动似弱柳扶风11.“淡而如水,实为君子神交”出自()A《孟子》 B.《论语》 C.庄子的《庄子•山木》 D.老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人()骑着毛驴在路上行走,作了“鸟宿池边树,僧推月下门”两句诗,后又想将“推”字改为“敲”字,拿不定主意,便一边做推与敲的手势一边思考,没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前,韩愈问清是怎么回事后,便停下车,考虑了很久,说:“还是‘敲’字好。

”于是就留下了“僧敲月下门”的佳句和“推敲”这个典故。

A.孟郊 B.李白 C.杜甫 D.贾岛13.“螺髻()浓,楼外晚山千仞”“鸭头()腻,溪中春水半篙”“()驹形皎皎,()鸟语交交”要填的都是表示颜色的词,依次是()A.绿白黄青 B.青绿白黄 C.青绿黄白 D.青黄绿白14.”墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛”ZHONG “蹴踘”原为占代军队中一种带有习武和锻炼身体性质的游戏,有点类似现代的(),后来推广到平民之中,成为一种普通的游戏。

A.皮球 B.乒乓球 C.篮球 D.足球15.“刺史鸭,将军鹅”“史才推永叔,刀笔仰萧何”中涉及的人物分别是()A.韦庄王羲之欧阳修萧何 B.王羲之欧阳修韦庄萧何C.韦应物王羲之欧阳修萧何 D.韦应物,欧阳修萧何王羲之16.下面的对子中没有隐藏成语的的一句是()A.凤飞方翙翙,虎视已眈眈 B.永和博雅,可知青者胜于蓝C.书生惜壮岁,韶华寸阴尺璧 D.秋凉梧堕叶,春暖杏开花。

17.下列哪一句和端午习俗没有关系?()A.人浴兰汤,事不忘于端午 B.楚国大夫沉汨水,洛阳才子谪长沙C.客斟菊酒,兴常寄于重阳 D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

18 .下列哪一句不是写景的句子?( )A.一堤杨柳绿,三径菊花黄B.花间双粉蝶,柳内几黄莺。

C.一轮秋夜月,几点晓天星D.宵征方肃肃,夜饮已厌厌19.下列哪一句和惜时无关?A.书生惜壮岁,韶华寸阴尺璧;游子爱良宵,光阴一刻千金B.炉中煎药火,窗下读书灯C.传信子卿千里雁,照书车胤一囊萤D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟20.月是永恒的话题,下列哪一句和月无关?()A.一轮秋夜月,几点晓天星B.寒冰三尺厚,秋月十分明。

C.三月韶光,常忆花明柳媚D.乌寒惊夜月,鱼暖上春冰三、判断题。

1.“金城三月柳,玉井九秋莲”中“九秋”指秋季共三个月九十天,故称九秋。

()2.“众丑对孤妍”中的“妍”指的是美好、漂亮。

()3.“美刺殊文,备三百五篇诗咏;吉凶异画,变六十四卦爻占。

”中提到《诗经》中305篇诗歌,赞美与讽刺各有不同;吉凶不同的卦象,都由六十四卦的不同组合变化而来。

()4.“击石磬,观韦编”中“观韦编”这就是成语“韦编三绝”的出处()5.贯双雕:一箭射中两只老鹰,形容箭法高超。

据《北史》和《新唐书》的记载,隋朝的长孙晟、唐朝的高骈都曾“一箭双雕”。

()6.“五音惟耳听,万虑在心包。

”五音:指的音乐中的五声音阶,古代分别以宫、商、(jué)角、(zhǐ)徵、羽来称呼,统称之则叫五音。

另外音韵学上以喉、牙、舌、齿、唇为五音。

此处的五音是指前者。

()7.“羞攘臂,懒折腰”攘:卷起衣袖。

折腰的意思是敬佩,折服。

()8.“暗对昭”“昭”是明白的意思。

()9“垂(tiáo)髫”代指儿童或童年之时。

古代儿童不束发,头发下垂,故称垂髫。

髫:儿童下垂的头发。

()10.“李白能诗时秉笔,刘伶爱酒每餔糟。

”秉:持。

刘伶:字伯伦,晋竹林七贤之一。

(bū)餔:吃、食。

糟:带有尚未过滤的渣滓的酒,也指过滤出来的渣滓。

()11.“势分高下,朝东万水自滔滔。

”河流中途可以千回百转,但最终总是流向东方,像君子的志向。

我国的河流大多都是流向东边的渤海、黄海、东海、南海的。

()12.“九牛毛”为“九牛一毛”的省简,意思是数量很多。

()13.“玉律对金科。

”玉律金科偏重指具体的法律条文。

()14.“命驾吕因思叔夜,引车蔺为避廉颇。

”是说廉颇在路上遇到蔺相如,总是命令车子绕道而避开他。

()15.“史才推永叔,刀笔仰萧何。

”’中提到的“萧何”就是成语“成也萧何,败也萧何”中的萧何。

()16.“楚国大夫沉汨水,洛阳才子谪长沙”楚国大夫指的是屈原,洛阳才子就是东汉的贾谊()17.“心侈唐玄,厌看霓裳之曲;意骄陈主,饱闻玉树之赓。

”陈主就是诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中被讥讽的君主。

()18.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠。

”白羽,是一个人的名字。

()19.古代酒店经常悬挂酒旗作为卖酒的标志。

类似于现在商家的广告牌。

()20.“河水一源形弥弥,泰山万仞势岩岩。

”这一对子是化用了《诗经》中的句子:“新台有泚,河水弥弥”“泰山岩岩,鲁邦所詹”。

()四、连线题花间双粉蝶江汉接天流。

马迁修史记孔子作春秋秦王亲击缶鱼暖上春冰。

峰峦扶地秀柳内几黄莺。

乌寒惊夜月虞帝自挥琴一湾绿水渔村小礼多君子屡谦谦绿野耕夫春举耜何郎鼻上集青蝇杨子口中飞白凤碧池渔父晚垂钩心褊小人长戚戚万里青山佛寺幽多槊至三唐敬德弈棋第一晋王恬五、简答题。

1.请列举出《声律启蒙》下卷中提到的人物及其典故。

不少于三个。

2.“书生惜壮岁,韶华寸阴尺璧;游子爱良宵,光阴一刻千金”请用自己的语言来描述这句话的意思。

《声律启蒙》参考答案答案、一、填空题1.猫,琴,刀。

刑。

简,2.地理,风声,彩凤,北野。

电影,禾苗,一日3.乘五马,剑重磨,八千路4.风柳舞纤腰,百尺酒楼高,三径菊花黄。

暖烟。

寒烛5.谁家秋夜月华圆,中秋佳节月婵娟6.李白能诗时秉笔,雨打村童新牧笠,7.喜见蛟龙行水;云霄万里,惊看雕鹗横秋8.已咏冰兮寒过水;可知青者胜于蓝。

9.屈子沉江,家家台上竞穿针10.水下润而火上炎二、选择题1.D2. B3. A. 4 C 5. D6.C7. A8. B9..C 10.C11.C 12. D 13.B 14.D 15. c16.D 17. D 18. D 19. B 20.D c三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√11.× 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.× 19.√ 20√四、连线题花间双粉蝶江汉接天流。

马迁修史记孔子作春秋秦王亲击缶鱼暖上春冰。

峰峦扶地秀柳内几黄莺。

乌寒惊夜月虞帝自挥琴一湾绿水渔村小礼多君子屡谦谦绿野耕夫春举耜何郎鼻上集青蝇杨子口中飞白凤碧池渔父晚垂钩心褊小人长戚戚万里青山佛寺幽多槊至三唐敬德弈棋第一晋王恬五、简答题1.击石磬,观韦编孔子读《易经》,反复翻阅,将编连《易经》的细牛皮绳都翻断了几次(这就是成语“韦编三绝”的出处)乌纱半坠醉翁眠.宋欧阳修《醉翁亭记》,文中说,欧阳修为滁州太守,与客游琅邪山饮酒,自己“饮少辄醉”(稍微喝一点就醉)“苍颜白发,颓然乎其间”(容颜哀茬,白发苍苍,摇摇晃晃地坐在中间)“而年又最高,故自号曰醉翁也”(年龄最大,所以自称为醉翁)。

乌纱:代指官帽。

苏武节:据《汉书•苏武传》记载,西汉的苏武出使匈奴,被匈奴流放到北海牧羊十九年,无论睡觉还是劳作,总是拿着象征他外交使臣身份的节,等到他回汉朝的时候,节上的牛毛饰物都掉落光了。

后代便以“苏武节”作为爱国、有民族气节的代称书中还有很多典故。

2.唐朝白居易《晚岁》诗:“壮岁忽已去,浮荣何足论。

作为读书人要珍惜这大好的时光,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时光宝贵,一去不复返.。

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