八年级下册历史第六课课件1

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人教版八年级历史(下)第6课探索建设社会主义的道路

人教版八年级历史(下)第6课探索建设社会主义的道路
八、教师个人介绍:
省份: 山东省 学校: 昌乐县鄌郚镇包庄中学 姓名: 张佃民
职称: 中学一级教师
通讯地址:山东省昌乐县鄌郚镇包庄中学
邮政编码:262410
联系电话:(0536)6671160 电子邮箱:dianmin-zhang@
张佃民,中共党员,中学一级教师,本科学历,从事教育事业三十年,秉承“学高为师,德高为范”教育理念,一直走在教育工作的前沿。潜心钻研,勇于创新,努力探索教育教学新路子、新思想。关注每一个学生的全面发展。致力于教育教学研究,撰写的多篇论文在国家、省、市、县级报刊上刊登或获奖。获优秀教师、教学能手荣誉称号。充分利用网络资源辅助教学,更好的发挥学生的主动能动性与感官体验,激发学生的学习兴趣,“创佳绩育新人”是我一生永恒的追求。
学生阅读课本回答问题,教师提供的资料。
(二)探索中的成就:
【多媒体展示】
师生互动:
【展示成果,整体交流】总结学生搜集资料的积极性,给予必要的鼓励。同时,指导学生课下独立进行交流。
教师总结:在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。那mp;lm=-1&word=%CD%F5%BD%F8%CF%B2%B5%CB%BC%DA%CF%C8
过渡:社会主义建设头开得很好,成绩也显著,但有没有失误呢?(有)表现在哪些方面?(学生思考)
(三)探索中的失误
学生看书回答问题,教师补00730.html?an=0&1)课前准备:根据主题“中共八大和社会主义建设的伟大成就”分成 6小组,预先收集相关材料()在网上搜索一些关于《探索建设社会主义的道路》的文字资料和图片资料以及历史图片:各小组按严重失误和的学习目标/view/f30e5800bb68a98271fefaf8.html

八年级历史下册 第二单元第六课艰难曲折的探索历程课件 鲁教版

八年级历史下册 第二单元第六课艰难曲折的探索历程课件 鲁教版

你认为八大在政治上的探索是否正确?
总路线——鼓足干劲,力争上游, 多快好省地建设社会主义
二、“大跃进”
和 人民公社化运动
工业——全民大炼钢铁
“一个萝卜重千斤,两头毛驴拉不动”
大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
人民公社食堂
第六课 艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、主要内容
(1)、国内主要矛盾

即人民对经济文化的需求与落

后生产力之间的矛盾。
主 要
(2)、主要任务

集中力量发展社会生产力,实从实际出发,在综合平稳中稳步发展。
1959~ 三年1经9济61困难
大跃进 人民公社化
自然灾害
苏联背信弃义
讨论反思
总路线、大跃进、人民公社化 是社会主义建设探索过程中的严 重失误,造成这种失误的根本原 因是什么?带给我们什么经验教 训?
三、国民经济的调整(纠正错误) • 八字方针的出台 • 七千人大会
十年建设成就
类别


建设项目 500多个
工农业 增长60% 钢铁 建成武钢、包钢 石油 建成大庆、胜利、大港 电力 农村用电增长70倍 铁路 兰新、包兰等 科技 第一颗原子弹;结晶牛胰岛素
在十年探索中,党的指导思想以及所制定的 方针、政策等,虽然有过失误,但从总体上看, 仍然取得巨大成就。

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

化中坚持这一科学论断,还缺乏充分的认识。
新课探究
当时国内的主要矛盾是:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业 国现实之间的矛盾。
中共八大经过认真讨论,指出了当时党和人民的主要任务是集中力量发展 社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人们日益增长的物质文化需要。这一任 务的提出,把经济发展放在首位,把百姓放在第一位,旨在解决当时的主要矛 盾,制定的任务符合当时国情,完全符合当时的中国国情,所以说中共八大是探 索建设社会主义的良好开端。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主 义建设。
中共八大会址
新课探究
从国内方面讲,我国面临着新形势。第一个五年计划的顺利实施初步奠定 了我国工业化基础,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义 工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会 主义基本制度在我国建立起来。
从国际方面讲,我国也同样面临着新形势。20世纪50年代,世界经济与科技 迅速发展;第一个五年计划顺利实施,使我国开始注意总结本国经验;帝国主义 也在不停地掀起反共反社会主义浪潮。
义的创造性的运用,也是毛泽东思想的新的发展,为新时期社会主义事业的发
展和党的建设指明了方向。但是,限于当时的历史条件和经验不足,中共八大在
有些重要问题上也还有不足之处主义的科学论断,但是对于这一科学论断所
要求的党的指导方针和全部工作的深刻转变,对于如何在复杂的国内外形势变
新课探究
中国共产党第八次全国代表大会
中国共产党的第八次全国代表大会是1956年9月在北京召开的。这是我党在
建国以后第一次举行的全国代表大会。这次代表大会召开的目的是:总结七大
以来的经验,团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为建设伟大的社会

第6课 艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

第6课  艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

特点:片面追求生产力 乡一核一算社,。统所一谓分公配,,就实是行一绝切对财平追产均求上主生交义公产和社部关,分系在供变全给革社制的范。围高—内—速统胡 高速度(产量) 绳《中国共产党的七十年》 度(公有化程度)
一、在探索中曲折前进
3.探索失误——大跃进: [1] “大跃进”运动 ①时间:1958-1965年 ②口号:“人有多大胆,地有多大产”“以粮为 ③纲农”业上:虚报产量、浮夸风 ④工业上:全民大炼钢铁“以钢为纲”“大炼钢铁”
(5)影 ①正确分析了国内的主要矛盾;
响:
②中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设,是探索中的良好开
中共八大端确。立了“在综合平衡中稳步前进”的经济建设方针。
一、在探索中曲折前进 2.良好开端——中共八 大思考::为什么中共八大是探索建设社会主义的良好开端?
八大正确分析了当时国内 的主要矛盾,制定的决策(
相关史事:
是1962年 中共中央召开的一
次空前规模的

1962年 七千人大会
会上,发扬了民主, 开展了批评与自我批评。这次大会对推动 国民经济全面调整起到了积极作用。
二、“文化大革命”
1、原 因:①根本原因:左倾错误;
②个人崇拜和教条主义严重; ③毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复 辟④。被林彪、江青两个反革命集体利用。
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
①钢铁:武汉、包头两大钢铁基地 ②石油:大庆、胜利、大港油田,石油自给
两 钢 、 三 油
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
③交通:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 ④科技:我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。

八年级历史下册(部编版)教案:第6课 艰辛探索与建设成就

八年级历史下册(部编版)教案:第6课 艰辛探索与建设成就

第6课艰辛探索与建设成就教材分析1956年到1966年,是中国共产党领导中国人民开展全面的社会主义建设时期。

中国共产党为寻找适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰苦的探索,社会主义建设事业在曲折中前进。

一方面,党和国家的指导方针在这个时期的大部分时间里基本上是正确的,社会主义建设取得了很大成就,这是主导方面。

另一方面,1958年以来“左”的错误是严重的,后来又逐渐发展,影响了社会主义优越性的发挥,为“文化大革命”的错误发动埋下了伏笔。

这一时期的历史,教材中安排一课:“艰辛探索与建设成就”。

讲述本课,应抓住三个特点,把握准这段历史。

第一,有探索。

中共八大对社会主义道路进行了积极的探索,明确指出当前党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,这是探索建设社会主义道路的良好开端。

1961年中共中央全面调整国民经济,使国民经济得到恢复和发展,取得良好的效果。

第二,有曲折。

本课主要讲了“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”的失误,这些失误造成严重的后果,使社会主义建设受到挫折。

这部分内容,理解透教材即可,不必过多发挥。

第三,有发展。

我国工业总产值1956年为642亿元,到1965年达1 402亿元,增加一倍多,石油工业的成就突出,科技成就突出。

学情分析八年级的学生,思维的独立性和批判性日益增强,参与意识较以前有所增长,但其认识仍带有片面性和表面性,所以要引导学生辩证地去看问题,透过现象看本质。

焦裕禄、王进喜是这一时期著名的英模人物,他们的事迹是对学生进行思想教育的好教材。

这两位英模人物是《历史课程标准》中规定的教学内容。

还有一位英模人物没有规定为教学内容,即雷锋。

我们认为,雷锋也是这段历史时期影响很大的历史人物,“雷锋精神”影响了几代人。

因此,可以引导学生读第32页的“知识拓展”,进行思想教育。

此外,还可以向学生介绍邓稼先的事迹。

教学目标基础知识了解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌握中共八大确定的主要任务,“文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识“大跃进”时期的壁画和“文化大革命”时期的宣传画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们的崇高品质对比鉴别辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训情感态度价值观崇敬楷模在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习唯物史观探索中国社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。

人教部编版历史八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就课件(共28张PPT)

人教部编版历史八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就课件(共28张PPT)

6、我国实现原油和石油全部自给开始于( )
A、大庆油田建成后 B、三大改造后
C、“一五”期间 D、土地改革后
7、中共八大后十年间被称为党的好干部的是( )
A王进喜 B邓稼先 C焦裕禄 D雷锋
8、“铁人”王进喜是下列哪个领域的劳动模范?( )
A.石油工业 B.电子工业
C.原子能工业 D.航天工业
9、简述中共“八大”的主要内容和意义。
精神???
艰苦奋斗; 党无的私好奉干献部 ; 焦全裕心禄全意为人
民服务!
解放军好战士 雷锋
艰辛探索与建设成就
20世纪50年代初-70年代中期,我国经济建设 中有哪些成功的探索和严重失误?从失误中我 们可以得到哪些教训?
成功 土地改革; 一五计划; 三大改造; 中共八大; 国民经济的调整。
失误 社会主义建设总路线; 大跃进; 人民公社化; “文化大革命”。
文革 开始时间: 混乱表现: 最大冤案: 林彪集团覆灭时间和标志: 四人帮集团覆灭时间: 文革结束时间和标志: 文革影响:
探索中的失误
【背景】20世纪60年代中期,毛泽东认 为党和国家面临着资本主义复辟的危险。 为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想 通过发动“文化大革命”来防止资本主 义的复辟。
【开始】1966年夏


等。
第6课 艰辛探索与建设成就
探索中的失误
中共八大 (1)背景:社会主义基本制度已经在我国建立起来。 (2)内容:大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集 中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 探索失误 总路线:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地 建设社会主义”的总路线。
探索中的失误

人教部编版 八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就

人教部编版 八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索  第6课 艰辛探索与建设成就

人民公社的主要特点是“一大 二公”,其中“一大”主要表现为 规模大,一个公社平均有 500 户农 民,1000个劳动者和1000亩土地; “二公”指的是公有化程度高,社 员的一切土地连同耕畜、农具等生 产资料以及一切公共财产都无偿收 归公社所有。对农业生产进行管理 的机构设置为三级,包括管理委员 会、生产大队和生产队。其中生产 队是基层劳动组织,公社统一负责 生产盈亏。

在云南西双版纳某村插 队的知青
沈阳某场院内知青在干 农活(1973年冬)
1968 年 12 月,为解决毕业生的就 业问题,毛泽东发出指示:“知识青 年到农村去,接受贫下中农再教育, 很有必要。”于是,全国掀起了知青 上山下乡的热潮。

林彪反革命集团主要成员:李作 鹏、吴法宪、林彪、黄永胜、邱 会作(从左至右)
居民捐献家中铁制用具送去炼钢

一、社会主义的十年探索
“大跃进”和人民公社化运动
在经济“大跃进”思想的指 引下,全国大搞农田基本建设, 并逐渐形成办人民公社的风气。 北戴河会议正式批准在全国建 立人民公社,到 1958 年 10 月底, 全国参加公社的农户有1.2亿户, 占全国总农户的99%以上。
成就
模范
1. 助长了小资产阶级的平均主 义倾向,不利于社会主义建设的 发展。 2. 压抑了农民的生产积极性, 阻碍了农村经济的发展。

在走出村子泥泞的路上有十多具未被掩埋的尸体;一些人躺在 光秃秃的田野上;有些活着的人在地上慢慢地爬行着,寻找一些草 籽草根充饥……在邻近的村庄,有一位妇女将她亲生的婴儿杀死, 和丈夫一起吃掉,之后她便疯了。 ——河南省某位女农民的自述(1960年冬)
钢 8000-10000吨 铁 9000-11000吨

八年级下册历史第六课

八年级下册历史第六课

八年级下册历史第六课
八年级下册历史第六课是《经济和社会生活的变化》。

本课主要讲述了中国近现代历史上经济和社会生活的变迁,包括洋务运动、民族工业的发展、社会生活的变化等内容。

具体来说,本课首先介绍了洋务运动的历史背景和主要内容,包括引进西方科学技术、创办近代工业、改革军事等。

通过学习洋务运动,学生可以了解中国近代工业化的开端和发展,理解其对中国经济和社会的影响。

其次,本课介绍了中国民族工业的发展历程,包括民族资本主义的产生、发展和衰落。

通过学习民族工业的发展,学生可以了解中国近代工业化的进程和特点,理解民族工业在中国经济发展中的地位和作用。

最后,本课还介绍了中国近现代社会生活的变化,包括衣食住行等方面的变化。

通过学习社会生活的变化,学生可以了解中国近现代社会的变迁和人民生活水平的提高,理解其对中国社会发展的影响。

本课的学习重点包括洋务运动的历史地位和作用、中国民族工业的发展历程和特点、中国近现代社会生活的变化及其影响。

同时,本课也涉及到了一些历史概念和历史事件,需要学生理解和掌握。

总之,本课主要讲述了中国近现代历史上经济和社会生活的变迁,对于学生了解中国近现代历史的发展和演变具有重要的意义。

通过学习本课,学生可以更好地理解中国经济和社会的发展历程,认识中国现代化建设的必要性和重要性。

华师大版历史八年级下册第6课《共和国的脊梁》课件 (共24张PPT)

华师大版历史八年级下册第6课《共和国的脊梁》课件 (共24张PPT)
对中国而言,增加了维护国家安全的 重要手段;
对国际社会来说,打破了美、苏两霸 的核垄断.
中国核武器理论研究工 作的奠基者和开拓者之 一,中国研制和发展核 武器在技术上的主要组 织领导者之一。
邓稼先长期工作在第一线,兢兢业业,为我国第一 颗原子弹和第一颗氢弹的成功试制和爆炸做出了卓 越贡献,被誉为中国的“两弹元勋”
2.改革开放以来,我国经济迅速发展,用油量猛增,需要 扩大进口或增加产量.增加产量靠的是什么?
一靠先进的勘探和开采技术, 二靠奋发图强的干劲.
铁人精神
“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神; “宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏 精神; “有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋 斗精神; “干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬 功夫、真本事”的科学求实精神;
“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉 献精神。
你知道吗(⊙_⊙)?
从首次爆炸原子弹到氢弹 美国用了七年零四个月 前苏联用了 四年 法国用了八年零六个月 英国用了 四年零七个月
中国呢
中国China
2年零8个月
第一颗原子弹爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功
1964年10月16日
1967年6月17日
一位平凡而伟大的共产主义战士
雷锋(雷正兴 1940.12.18~1962.8.15)
影响:像雷锋那样做人,像雷锋那样工作、学习和生活,在 全国蔚然成风。雷锋成为一个时代的楷模。这场学习热潮,极 大地激发了广大群众建设社会主义的积极性,推动了社会良好 道德风尚的形成。
3月5日被定位全国“学雷锋日”
并 不首能次去以!”院长君的视权威名向利周如围的粪人土下,命令许:身“你国们威还壮年轻河,山你们
兰考人民挖泥压流沙

八年级下册历史第六课知识点

八年级下册历史第六课知识点

八年级下册历史第六课知识点一、艰辛探索与建设成就。

1. 中共八大(1956年)- 这就像是一场超级重要的规划大会。

当时国内的形势呢,三大改造基本完成,社会主义制度已经建立起来啦。

中共八大就开始分析国内的主要矛盾,不再是阶级之间的矛盾啦,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

这就好比你饿了,眼前只有一点点食物,食物不够你吃(经济文化不能满足人民需求),你就希望能有更多食物(经济文化迅速发展)。

- 它还提出了主要任务,那就是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

这就像是给国家发展定了个大方向,大家要朝着这个方向努力搞建设。

2. 探索中的失误。

- “大跃进”和人民公社化运动(1958年开始)- “大跃进”那可是个超级疯狂的想法。

人们想要快速发展工业,就搞起了大炼钢铁。

到处都在建小高炉,不管男女老少都去炼钢,甚至把家里的锅碗瓢盆都拿去炼铁了,就像一场全民炼钢的大狂欢。

但这种做法不科学啊,炼出来的好多都是废铁,还浪费了大量的人力、物力和资源。

- 人民公社化运动呢,是想让大家一起吃大锅饭,把农民的土地、农具等都归为公有,建立人民公社。

这就像把大家的东西都放在一起,然后大家一起干活、一起吃饭。

可是这样做,大家的生产积极性被严重挫伤了,因为干多干少一个样,就像你努力工作和偷懒得到的报酬一样,那谁还愿意努力干活呢?- 这些失误加上从1959 - 1961年的严重经济困难(因为“大跃进”和人民公社化运动加上从1959 - 1961年的“三年自然灾害”等因素),国家的发展遇到了大麻烦。

就像一辆本来好好行驶的汽车,突然开进了泥坑,走不动了。

3. 调整国民经济。

- 后来意识到错误了呀,从1961年开始对国民经济进行调整。

提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。

这就好比给生病的国家开了一副药方,让国家慢慢恢复健康。

经过调整,经济逐步得到恢复和发展。

八年级历史下册复习第6课探索建设社会主义的道路

八年级历史下册复习第6课探索建设社会主义的道路
教师
复备
学生
质疑
重难点
重点:中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就。
难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
教师学生活动
★★中共八大
★★时间:1956年,中国共产党第八次全国代表大会召开。
★★背景:
①(国内)国家进入社会主义初级阶段,面临如何建设社会主义的新任务
②(国际)适应世界经济与科技迅速发展的潮流。
现象:“浮夸风”盛行。(1分)
影响:给经济建设造成严重损失。(1分)
(2)原因:六十年代初党中央逐步纠正“大跃进”等“左”倾错误。(1分)
教训:要遵循客观经济规律,要实事求是等等。(意思相似即可。1分)
★★这次错误思想指导的运动给我们的教训(失误原因)是:①对国情分析不够
②缺乏建设经验③对社会主义建设急于求成④忽视了客观经济发展规律
★★出现三年困难时期的原因:
①“大跃进”和人民公社运动的错误发动
②自然灾害
③苏联背信弃义。
★★中共八大后的建设成就:
①主要工业产品有很大增长,石油工业尤为突出
如:大庆油田建成(结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油产品全部自给)
①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.大跃进和人民公社化运动,是党在()过程中的一次严重失误
A.一五计划实施B.探索建设社会主义道路
C.土地改革D.三大改造
3.在我们共和国的建设史上,以“宁肯少活20年,拚命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰苦创业一面旗帜的是
A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.袁隆平
②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。
★★模范人物主要有:“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜(艰苦创业精神、坚强意志)、“党的好干部”焦裕禄和“人民的好战士”雷锋。

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 课件(23张PPT)

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 课件(23张PPT)

知识记忆
内容
不同 点
开始时间 目的
性质 规模
影响
共同点
郑和下西洋
哥伦布航海
1405年
1492年
宣扬国威,发展与海商业利益 利益驱动、暴力掠夺


郑和的远航,促进了中国和亚非国家 的经济交流,加强了我国和亚非各国 的友好关系,而且开创了西太平洋与 印度洋之间的亚非海上交通线,为人 类的航海事业作出了伟大贡献
B.玄奘 C.迪亚士
D.郑和
练一练
有学者认为,“它是人类历史上最重要的
事件之一,它使真正的世界性联系成为可
能。世界走向一体,正是从这时开始的。
”美洲大陆被发现就是在这一时期,发现
者是( A )
A.哥伦布 B.麦哲伦
C.迪亚士
二、航海的影响
2.哥伦布航 海的影响
(3)不同的评价:
①欧洲人认为,哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落 后的美洲走向文明,是一个功臣。 ②印第安人认为,哥伦布把欧洲的强盗带到了美洲,破坏了他们的文 化,掠夺了他们的财富,是一个恶魔。
拓展提升
郑和下西洋的条件
(1)明朝前期,经济发展,国力强盛,有较强的经济实力进行这样 的远航;统治者的支持;政治的稳定。 (2)先进的航海手段与工具:应用当时世界上最先进的航海技术, 拥有罗盘针、航海图和大海船。 (3)合适的人选:郑和具备出使西洋的条件。
二、航海的影响
1.郑和下西 洋的影响
郑和的远航,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非 各国的友好关系,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通 线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
二、航海的影响
2.哥伦布航 海的影响
1492年到1502年间,哥伦布 在西班牙国王支持下,先后 4次出海远航,开辟了横渡 大西洋到美洲的航路。在帕 里亚湾南岸首次登上美洲大 陆,成为了名垂青史的航海 家。

部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索和建设成就课件(共18张PPT)

部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索和建设成就课件(共18张PPT)
第6课 艰辛探索与建设成就
社会主义建设的艰辛探索
良好开端
1956年中共八大
主要矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求 落后的农业国的现实
人民对于经济文化迅速发展的需求 当前经济文化不能满足人民需求的状况
主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国转变为先进的工业国。
社会主义建设的艰辛探索
良好开端
1956年中共八大
“两弹元勋”邓稼先
社会主义建设的重大成就 时代楷模
通过视频,请同学们说一说邓稼先身上有哪些品质值得我们学习。
邓稼先,中国科学院院士,著名核物理学家,中 国热核爱武祖器国研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、 原子武器的无研私发奉做献出了重要贡献,被称为“两弹元 勋”。邓稼先一生都在不研计究名,利在艰一苦次奋实斗验舍中己,为受人到核辐 射,身患直肠癌,于1986年7月29日在北京不幸逝..世...,. 终年62岁。
——统编版《中国历史》八下第30页
社会主义建设的重大成就
建设成就
请同学们阅读第三个子目,找出社会主义建设中取得了哪些具体的建设成就。
类别
工业方面
建设成就
两大钢铁基地:武汉和包头; 三大油田:大庆油田、胜利油田、大港油田; 其他:新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
交通方面
修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
邓稼先
社会主义建设的重大成就
“时代楷模”造就的“时代精神”
时代楷模
“为国分忧、为民族争气的”的爱国主义精神; 艰苦奋斗、埋头苦干的奉献精神; 科学求实、迎难而上的创业精神。
在探索中前行
课堂小结


1.初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济建设体系。

人教部编版八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就课件

人教部编版八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就课件
2.时间 ——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。
(2)粉碎江青反革命集团 ——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。
1966年夏——1976年10月 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望
为什么人们信,这反映了人们什么样的愿望? 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望 1959年-1961年三年困难时期
(2)粉碎江青反革命集团(“文革”结束的标志) “四人帮”
张春桥 王洪文 姚文元
江青
欢庆粉碎“四人帮” 审判席上的“四人帮
说一说你觉得文革带来了怎样的影响?
• 给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的 挫折,造成了巨大的损失。
从社会主义探索的失误中,你得到了怎样 的启示?①在建立社会主义制度以后必须坚定不移的把工作中心
人民公社
人民公社化运动错误地认为社会主 义的所有制形式是农业合作社的规模越 大越公越好,在生产关系的变革上盲目 求快求纯。1958年夏秋之际,各地纷纷 成立人民公社。
人教版八年级下册
鼓足干劲加油干,放开肚皮吃饱饭
人民公社准军事化,列队下地生产
人民公社食堂大锅饭
人教版八年级下册
人民公社化运动严重
脱离我国国情,脱离农
1966年5月16日“五一六通知”
3.指挥部
中央文革小组
(陈伯达、康生、江青、张春桥、姚文元)
4.动乱局面 47、做对的事情比把事情做对重要。
此外,还清了对苏联的全部债款(主要是抗美援朝中的军火债款)14.
(1)红卫兵运动 新中国成立后最严重的挫折
人民公社的特点是公社的一切财产统一核算,统一分配;
• 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望

历史八年级下第六课课件

历史八年级下第六课课件

人民公社 的特点是什么? 这一运动有何 严重后果?
人民公社食堂
大跃进和人民公社时期有哪些不合常理的做法?
高指标 瞎指挥 浮夸风
工业上钢产量翻番,农业上粮 食产量“放卫星” 不尊重客观经济规律 说假话 一切归公社所有,吃大锅饭
共产风
我国什么时 造成三年严 候出现了严重的 重经济困难的原 经济困难? 因是什么?
为了克服严重 的经济困难,党中 央采取了什么措施? 有何效果?
二、10年经济建设的成就
1. 10年经济建设的重大成就 2. 社会主义建设中的英雄模范人物
1957—1966年, 我国的经济建设取 得了哪些成就?
1、我国1958——1965年社会主义建设取得哪些成 就?
“二钢二铁弹油素
A.二钢——武汉钢铁厂 包头钢铁厂 B.二铁——包兰铁路 兰新铁路 C.弹——第一颗原子弹爆炸成功 D.油——大庆油田建成投产 E.素——人工合成结晶牛胰岛素
第六课 社会主义建设道路 的初步探索 一、“大跃进”和人民公社化运动
二、10年经济建设的成就
一、“大跃进”和人民公社化运动 1. 中共“八大”和“八大”二次会 议 2. 大跃进运动 3. 人民公社化运动 4. 三年严重的经济困难 5. 对国民经济的全面调整
1、中共中央为什么要召开八大?
1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临 着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。 为此,中共在当年9月召开八大,开始探索。
1、建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行?
农业、手工业、资本主义工商业
2、“三大改造”的历史作用是什么?
推动了生产力的发展,实现了把生产资料私 有制变为社会主义公有制的任务,使我国初 步建立起社会主义的基本制度,我国就进入 了社会主义初级阶段。

历史八年级下册第六课

历史八年级下册第六课

历史八年级下册第六课一、探索建设社会主义道路中的严重失误。

1. “大跃进”和人民公社化运动。

- 背景。

- 1958年,党中央提出了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。

总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但由于对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。

- “大跃进”运动。

- 主要表现为片面追求工农业生产和建设的高速度,大幅度地提高计划指标。

在工业上,大炼钢铁成为中心任务,全国掀起了全民大炼钢铁的群众运动。

许多工厂、农村、学校、机关建起小高炉炼铁、炼钢,毁掉不少山林,也影响了其他行业的发展,造成了国民经济比例严重失调。

- 人民公社化运动。

- 特点是“一大二公”。

所谓“大”,就是规模大,将原来一二百户的合作社合并成四五千户以至一二万户的人民公社;所谓“公”,就是公有化程度高,将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后,一切财产上交公社,多者不退,少者不补,在全社范围内统一核算,统一分配,实行部分的供给制(包括大办公共食堂、吃饭不要钱等)。

这种做法严重脱离了农村生产力水平,损害了广大社员和小集体的利益。

- 影响。

- “大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误。

高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥,工农业生产遭到极大破坏,国民经济比例严重失调,人民生活发生严重困难。

1959 - 1961年,我国经历了连续三年的严重经济困难时期。

2. 调整国民经济。

- 面对严重的经济困难,1961年开始,中共中央开始调整国民经济,提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。

这一方针的核心是调整,即调整国民经济各部门之间失调的比例关系。

经过努力,到1965年,国民经济调整任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。

二、“文化大革命”1. 发动。

- 20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。

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主要成就:
大庆油田 的建成结束了中国靠“洋 ①__________ 油”的时代,实现了原油和石油的全部 自给。 ②新兴的 、 电子工业 、原子能工业 航天工业 从无到有地发展起来。 __________
发 现 大 庆 油 田
今日大庆油田
1958 103 .
型 年 通 , 用 中 数 字国 电第 子一 计台 算计 机算 机 研 制 成 功



对我国所处的发展阶段分析不够 缺乏建设经验 急于求成 忽视客观经济规律
教训:

按客观经济规律办事 实事求是、一切从实际出发
建设成就
1957--1965年主要工业品产 量 年份 钢 发电 原油
1957 193亿 535万吨 146万吨 年 度 1965 676亿 1223万吨 1132万吨 年 度 增长 2.3倍 3.5倍 7.7倍
6
雷锋
连一连
党的好干部
焦裕禄
邓稼先 王进喜
两弹元勋
铁人 人民的好战士
探 索 建 设 社 会 主 义 的 道 路
1、良好开端
时间 中共八大 主要任务 意义
2、失误
(1)1958年总路线 (内容、评价)
(2)大跃进、人民公社化运动 (主要标志) 大庆油田;电子、原 3、成就和 成就: 子能、航天事业 模范人物 模范人物: 王进喜、邓稼先、 焦裕禄、雷锋

过渡时期:1949年10月——1956年底 社会主义探索时期:1956年——1966年

பைடு நூலகம்
1 2
4 3
5
6
1
1.探索建设社会主义道路良好开端的 标志是: (C ) A.中国人民共和国建立
B.1952年底土地改革的完成
C.中共八大的召开 D. 第一届全国人大的召开
2
2.标志中国结束了靠“洋油”时 代的重大事件是: ( ) D A.第一个飞机制造厂建成 B. 武汉长江大桥建成 C.沈阳第一机床厂建成
跃进号角(宣传画)

6月30日报道亩产5103斤。
1月9日报道亩产2000斤。
7月25日报道亩产9195斤。
9月25日报道亩产13043斤。
一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤
肥猪赛大象 就是鼻子短 全社杀一口 足够吃半年
大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席
人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好,在生产关 系的变革上盲目求快。
1956年,我国进入社会主义初级阶段后, 面临着如何进行社会主义建设的新形势
和新任务。为此,召开八大,开始探索
建设社会主义的道路.
中国共产党第八次全国代表大会的召开
刘少奇同志在八大上做报告
2 八大确定了什么任务?为什么说八大是探索 建设社会主义 道路的良好开端? 1956年中共八大确定全党全民的主要任务 集中力量发展社会生产力,实现工业化, 逐步满足人民日益增长的物质文化需要。
反映人民迫切要求改变经济落后 的愿望,但急于求成,忽视了经 济规律。
“大跃进”和人民公社化运动是 党在探索建设社会主义道路中的 一次严重失误。
主要标志:高指标、瞎指挥、浮 夸风和共产风 (“左”的错误)
极端冒进
“大跃进”的主要表现为 大办工业、农业,片面追求经 济发展的高速度。
工 业 : 大 炼 钢 铁
人民公社化运动:1958年
鼓 足 干 劲 加 油 干
放 开 肚 皮 吃 饱 饭
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
三年经济困难(59-61)
由于大跃进和人民公社化运动,使国民经济遭到严重 的破坏,加上三年自然灾害,广大人民生活状况不断下降, 饥荒严重,食品紧缺。
原因:
探 索 建 设 社 会 主 义 的 道 路
1、良好开端
时间 中共八大 主要任务 意义
2、失误
(1)1958年总路线 (内容、评价)
(2)大跃进、人民公社化运动 (主要标志) 大庆油田;电子、原 3、成就和 成就: 子能、航天事业 模范人物 模范人物: 王进喜、邓稼先、 焦裕禄、雷锋
1、 中共为什么要召开八大?
1991年2月9日,中共中央总书记、 国家主席江泽民为焦裕禄纪念馆题 词为人民服务。”
模范人物
大庆 铁人 两弹 元勋 党的好 干部 解放军 好战士
王进喜
邓稼先
焦裕禄
雷锋
这些模范人物有什么精神 值得我们学习?
爱国主义精神、艰苦创业的精神、
全心全意为人民服务的精神。
中国现代史(1949年10月——至今)
——
第 一 年颗 月原 子 弹 爆 炸 成 功
1964
第 一 颗年 氢 月 弹 爆 炸 成 功
19 67 6

中国第一颗人造地球卫星:东方红一号
长 征 一 号 火 箭 与 “ 东 方 红 一 号 ” 分
王进喜1963年跳入泥浆池 搅拌水泥、制服井喷的经 典照片
邓稼先
毛泽东1963年3月题词: “向雷锋同志学习。”
D.大庆油田建成
3
从英雄人物身上,你学到了 哪些品质? 爱国主义精神、艰苦创业、 密切联系群众、全心全意为人民 服务的精神。
4
中共八大明确提出,当前党和人民的 生产力), 主要任务是,集中力量发展( 实现(工业化),逐步满足人民日益增长 的物质和文化需要。
5
学习园地
八大召开的时间(1956年 ) 提出总路线的时间(1958年) 党和政府全面调整国民经济 的时间( 1961年 )
中共八大把经济发 展放在首位。 中共八大制定的任 务符合当时国情。 中共八大解决了当时的 主要矛盾。 中共八大把百姓放在 第一位。
探索建设社会主义道路的良好开端
3、1958年的“总路线”主要内容是什么? 怎样评价1958年的“总路线”?
1958年总路线:“鼓足干劲,力争 上游,多快好省地建设社会主义”

“大跃进”时,北京居民将家中的铁制品送去炼 钢
9000万吨
工 业 : 大 炼 钢 铁
大 跃 进 时 期 的 炼 钢 指 标
58年全国生产钢1108
万吨,只有800万吨合格
3000万吨
1070万吨
535万吨
1957年 1958年 1959年
1962年
农 业 : 虚 报 产 量
人 有 多 大 胆 , 地 有 大 大 产 !
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