职工教育管理制度(标准版)

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员工规范教育管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工的规范化管理，提高员工的整体素质，确保公司各项工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习员工、临时员工等。

第三条员工规范教育管理应遵循以下原则：1. 依法依规，公平公正；2. 持续改进，注重实效；3. 教育引导，激励成长。

第二章教育培训第四条公司应定期对员工进行规范教育，内容包括：1. 国家法律法规、公司规章制度；2. 企业文化、核心价值观；3. 业务知识、专业技能；4. 安全生产、环境保护；5. 员工权益、劳动保护。

第五条公司应建立完善的培训体系，包括：1. 新员工入职培训；2. 岗位技能培训；3. 管理人员培训；4. 职业生涯规划培训；5. 特殊技能培训。

第六条员工应积极参加公司组织的各项培训活动，提高自身综合素质。

第三章规范行为第七条员工应遵守国家法律法规，自觉维护公司利益，不得有违法违纪行为。

第八条员工应遵守公司规章制度，服从公司管理，不得违反工作纪律。

第九条员工应遵循职业道德，诚实守信，公平竞争，不得有欺诈、侵权等行为。

第十条员工应爱护公司财产，节约资源，不得浪费、损坏公司设施。

第十一条员工应积极参加公司组织的各项活动，展现团队精神，增强团队凝聚力。

第四章考核与奖惩第十二条公司应建立健全员工考核制度，对员工的工作表现、业绩进行考核。

第十三条对表现优秀的员工给予奖励，包括但不限于：1. 荣誉称号；2. 晋升机会；3. 奖金及物质奖励；4. 荣誉证书。

第十四条对违反公司规章制度、工作纪律的员工，公司应给予相应的处罚，包括但不限于：1. 警告；2. 记过；3. 责令改正；4. 解除劳动合同。

第五章附则第十五条本制度由公司人力资源部负责解释。

第十六条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第十七条本制度可根据实际情况进行修订，修订后的制度由公司人力资源部负责发布。

职工教育管理制度

职工教育管理制度职工教育管理制度第一章总则为进一步推动企业职工教育工作，提升职工素养和技能，订立本制度。

第二章机构和人员1、职工教育工作由企业人力资源部门组织实施，人力资源部门还应当设立专门的职工教育管理岗位，负责职工教育管理工作。

2、职工教育管理岗位的重要职责：（1）讨论订立企业职工教育规划和实在方案，并报公司领导审批；（2）引导、协调各部门开展职工教育活动；（3）组织评估职工培训效果，跟进培训成果的持续性应用；（4）管理职工教育档案，做好档案的安全保密工作；（5）组织开展职工素养测评和技能鉴定，为员工职业进展和晋升供给参考。

第三章职工教育培训1、培训项目包括但不限于以下几类：（1）新人入职培训：新人入职，针对不同部门开展岗位融入培训，加快融入企业，提高岗位素养和技能；（2）专业岗位培训：对培育企业核心技术人才或紧要岗位本领的员工进行精品化专业学习；（3）管理人员培训：对已担负管理职务或有管理潜质的员工开展管理培训，提高管理水平和领导本领；（4）技能培训：面对技工和普工的技术提升培训，提高生产效率和降低劳动力成本。

2、培训方法在上述不同培训项目的不同阶段可以采纳多种不同形式的培训方式，包括但不限于以下方式：（1）课堂教学：集中进行学问体系讲授、案例分析等形式，提高学员基础学问和方法论；（2）实践演练：将学习到的学问或技能联系实际操作，达到实际应用的效果；（3）研学讨论：由企业内外专家组织研讨班、座谈会等形式，探讨业务方向、将来行业进展趋势等议题。

3、培训考核对于不同阶段的培训项目需有不同的考核标准和方式，以确保培训成效显著，并对培训推广和改进起到积极的促进作用。

对于全部参加培训的员工，考核方式应当包括以下几项：（1）课堂考试：针对课堂学问讲解的考核，由人力资源部门负责；（2）作业验收：将课堂学习内容与实际工作场景相结合的考核方式，由岗位主管负责；（3）综合考核：考核内容既包括课堂学问把握程度，也要考核实际应用本领和绩效达成情况，由部门或人力资源部门负责组织。

公司员工教育制度(3篇)

公司员工教育制度□总则第一条本办法依据本公司人事管理规则第一一○条第二项的规定制订。

第二条教育实施的宗旨与目的如下:(一)兹为加强人事管理，重视教育训练而提高员工的素质，施予适切的教育训练，以培养丰富的知识与技能，同时养成高尚的品德，处理业务能达成科学化，成为自强不息的从业人员。

(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命，并激发其求知欲，创造心，使能充实自己不断努力向上，奠定公司基础。

第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。

第四条本公司所属员工均应接受本办法所定的教育，不得故意规避。

□不定期训练第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工经常实施。

第六条各单位主管应拟定教育计划，并按计划切实推行。

第七条各单位主管经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务时应具备的知识，必要时得指定所属限期阅读与业务有关的专门书籍。

第八条各单位主管应经常利用集会，以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。

□定期训练第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)举行，视其实际情况事务、技术人员分别办理。

第十条各部由主管拟定教育计划，会同总务科各排日程并邀请各单位干部或聘请专家协助讲习，以期达成效果。

第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为普通班(一般员工)及高级班(股长以上干部)但视实际情况可合并举办。

第十二条高级干部教育训练分为专修班及研修班，由董事长视必要时随时设训，其教育的课程进度另定。

第十三条普通事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等)，本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品格)等精神教育以及新进人员的基本教育。

第十四条普通技术班其教育内容应包括一般实务外，并重视技术管理，专修计算机各种知识。

第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划，使得经营管理企业，善领导、统卸部属，贯彻执行业务等有关主管必修的知识与技能。

职工教育管理制度范文(3篇)

职工教育管理制度范文1范围本标准规定了职工教育管理的内容。

本标准适用于本厂职工的教育管理。

2管理职能2.1本标准由办公室负责管理。

2.2各类专业教育由各职能部门负责组织实施。

3管理内容3.1凡本厂职工，都要参加各种技术文化学习，无故不参加规定的学习，按缺勤论处。

3.2职工教育内容包括：文化教育、政治思想教育、质量教育、技术教育、安全教育、新工人和换岗工人培训教育等。

3.3本厂职工有参加我厂举办的各种职工教育活动的义务，并服从职工教育活动的各种规定。

3.4各类职工教育工作计划由各职能部门负责制订和执行。

3.5质量意识教育是职工教育的重点。

4检查与考核4.1本标准由办公室负责检查考核。

4.2本标准纳入部门工作标准与个人质量责任制一并考核。

职工教育管理制度范文（2）职工教育是企业管理中不可或缺的一部分，它对于提高职工素质、提升企业竞争力具有重要的意义。

为了确保职工教育的有效进行，企业需要建立职工教育管理制度。

下面是一个职工教育管理制度的范本，供参考：第一章总则第一条为了加强职工教育管理，提高职工综合素质和企业竞争力，根据《劳动法》、《职工师训规定》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于企业所有职工的教育管理。

第三条企业职工教育旨在提高职工专业能力、知识水平和综合素质，促进职工个人发展和企业持续发展。

第四条企业职工教育由企业人力资源部门负责组织实施，各部门全力配合。

第五条职工教育应当以岗位要求和个人发展需求为基础，采取多种形式、多种方式进行，注重理论与实践相结合。

第六条职工教育应当根据工作岗位的要求和个人学习成绩，进行定期评估和奖惩措施，对于参加教育培训的职工，应当予以相应的奖励和职位升迁机会。

第二章职工教育内容和方法第七条职工教育内容包括但不限于以下方面：1. 专业知识和技能培训；2. 岗位职责和工作流程培训；3. 领导力和管理技能培训；4. 职业道德和职业规范培训；5. 安全生产和环境保护培训；6. 新技术和新产品培训；7. 团队合作和沟通技巧培训。

职工教育管理制度

职工教育管理制度一、前言随着社会的发展和企业的壮大，职工教育越来越受到重视。

职工教育是指企业对职工进行的教育和培训活动，旨在提高职工的综合素质和业务水平，促进企业的发展。

为了规范职工教育，提高教育质量，建立健全的职工教育管理制度是必要的。

二、职工教育管理制度的目的制定职工教育管理制度的主要目的在于：1.规范职工教育，确保教育质量；2.提高职工的综合素质和业务水平，促进企业的发展；3.加强对职工教育的管理和监督，保证教育的有效性和延续性。

三、职工教育管理制度的内容1.职工教育计划的制定每年初，企业制定职工教育计划，明确教育目标、方式、时间、地点等。

计划应充分考虑企业实际情况和职工的需要，针对不同部门、不同职务、不同层次制定不同的计划。

2.职工教育的实施职工教育的实施包括职前培训、定期培训和特殊培训。

其中职前培训主要针对新员工，使其尽快适应岗位；定期培训主要针对现有员工，以提高其工作技能和业务水平；特殊培训则是针对企业特定需求，进行专门的技能培训。

3.职工教育的评估企业应建立完善的职工教育评估体系，对教育计划和教育效果进行评估。

评估应由相关部门或专业人士进行，评估结果应及时反馈到企业职工教育管理部门，并作为企业职工教育的参考依据。

4.职工教育管理的职责企业职工教育管理部门是职工教育管理的责任主体，应负责职工教育计划的制定、实施与评估，同时与其他部门密切配合，完成教育计划的目标。

5.职工教育管理制度的修改与完善职工教育管理制度应随时跟进企业实际情况的变化进行修改，并定期进行完善，以确保其与企业职工教育的发展相适应。

四、结论制定健全的职工教育管理制度，对于推动企业发展、提高企业竞争力、促进职工个人成长都具有十分重要的作用。

我们应不断完善职工教育管理制度，以提高企业内部教育质量和提高职工技能水平为己任，为企业的长期发展奠定坚实的基础。

职工教育培训管理制度范本（2篇）

职工教育培训管理制度范本一、总则为了提高职工的综合素质和专业水平，促进企业的可持续发展，制定本职工教育培训管理制度。

二、培训需求分析（一）定期调查职工培训需求，结合企业发展需求，确定培训计划。

（二）根据不同岗位的职责和技能要求，制定不同层次、不同专业领域的培训项目。

三、培训计划制定（一）培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等信息。

（二）培训计划应提前发布，并向职工进行解读，确保培训计划的透明性和公正性。

四、培训机构选择（一）根据培训计划的需要，选择合适的培训机构进行合作。

（二）对选定的培训机构进行绩效评估，确保培训质量和效果。

五、培训方式和方法（一）根据培训内容和目标，选择合适的培训方式，包括集中培训、网上培训、现场融合培训等。

（二）采用多种培训方法，如讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等，提高培训效果。

六、培训评估与反馈（一）培训结束后进行评估，包括培训内容、讲师水平、培训组织等方面的评估。

（二）根据评估结果及时调整培训计划和方式，提高培训质量和效果。

七、培训记录与档案管理（一）对每位职工的培训记录进行详细记录，包括培训内容、培训时间、培训结果等。

（二）建立档案管理制度，妥善保存培训相关资料，方便统计和查阅。

八、培训经费管理（一）制定培训经费预算，确保培训经费的合理使用。

（二）建立培训经费报销制度，明确报销流程和要求，加强费用监督和审计。

九、奖惩措施（一）对取得优异成绩的职工给予奖励，如奖金、晋升等。

（二）对拒绝参加培训或培训成绩不合格的职工进行相应的惩罚。

十、监督与落实（一）加强对培训过程和效果的监督，确保培训的顺利进行。

（二）建立健全考核制度，对培训工作进行落实和评价。

以上是职工教育培训管理制度的范本，没有使用分段语句和“首先、其次、另外、总之，最后”等词语。

职工教育培训管理制度范本（二）【职工教育培训管理制度】一、制度概述公司教育培训制度的目的是为了提高职工的综合素质和能力，满足公司的发展需求，强化员工的职业道德和职业素养，促使员工实现自身职业目标。

职工教育培训管理制度

职工教育培训管理制度第一章总则第一条为提升职工的综合素养和专业本领，促进企业的连续发展，订立本规章制度。

第二条本制度适用于本企业全部职工的教育培训管理工作。

第三条教育培训工作应以职工的发展需求和企业的发展战略为导向，充分发挥教育培训的乐观作用，提升职工的综合素养和专业本领。

第二章培训需求识别和计划第四条企业应定期开展职工教育培训需求调查，了解职工的培训需求和意愿，形成培训需求报告。

第五条基于职工教育培训需求报告，企业应订立年度培训计划并确定培训目标、培训内容、培训方式等。

第六条培训计划应依据企业发展战略、岗位职责和职工的实际需求，合理布置培训资源，保证培训质量。

第三章培训组织和实施第七条企业应建立健全培训组织机构，明确培训管理职责，确保培训工作的顺利实施。

第八条培训组织机构应包含培训部门、培训师资管理部门和培训评估部门等。

第九条企业应聘请具有相关专业知识和实践经验的培训师资，确保培训工作的专业性和有效性。

第十条培训师资应定期进行培训师资考核和培训师资本领提升，提高培训师资的专业水平。

第十一条企业应开展多种形式的教育培训，包含内部培训、外部培训、专项培训等，满足不同岗位职工的培训需求。

第十二条企业应依据培训计划订立认真的培训方案，并在培训前通过内部通知或公告等形式告知相关职工。

第十三条培训期间，企业应供应必需的培训设施和资源，确保培训活动的顺利进行。

第十四条企业应定期组织培训评估，了解培训效果和满意度，并将评估结果作为改进培训工作的依据。

第四章培训费用和嘉奖第十五条企业应依据培训计划预算合理的培训费用，并拨款予以支出。

第十六条职工参加企业组织的培训活动，企业应为其供应交通、食宿等必需的费用补贴。

第十七条对于取得优秀成绩的职工，企业应予以嘉奖和荣誉称呼，激励职工学习和培训。

第十八条职工参加企业组织的培训活动，应实现相应的学习成绩要求，否则将被扣除培训费用及相应的奖金。

第五章责任与监督第十九条企业应建立健全培训管理制度，明确培训工作的责任和权限。

职工安全教育制度（5篇）

职工安全教育制度一、公司新职工上岗前，必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育，三级安全教育不得少于____小时。

二、厂级安全教育由主管厂长负责，公司安全卫生管理部门会同有关部门组织厂级安全教育应包括劳动文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、法律和有关事故案例等项内容。

三、车间级安全教育由车间负责人组织实施车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。

四、班组级安全教育由班组长组织实施班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生典型事故案例，劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。

五、公司新职工应按规定通过三级安全教育，并经考核合格后方可上岗。

六、从事特种作业的人员，必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过取得特种作业资格方可上岗工作。

具体办法按国家有关规定执行。

七、公司职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的车间安全教育。

公司在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的有针对性的安全教育。

职工安全教育制度（2）是一个公司或组织为了确保员工的健康和安全而制定和执行的一系列规则和程序。

这个制度通常包括以下几个方面的内容：1. 安全政策：明确公司对员工安全的承诺，并将其作为公司的核心价值和优先事项。

2. 安全目标：设定具体的安全目标，例如减少事故和职业病发生率，提高员工的安全意识等。

3. 职责分工：规定各级管理人员和员工的安全职责和义务，确保每个人都参与到安全管理和教育中来。

4. 安全培训和教育：制定安全培训计划，包括新员工入职教育和定期的安全培训，以提高员工的安全意识和技能。

5. 事故预防和应急处理：制定预防事故和应急处理的规定和程序，包括安全管理措施、事故报告和调查、应急演练等。

6. 安全检查和评估：进行定期的安全检查和评估，发现和纠正安全隐患，提高安全管理的水平。

单位职工的教育管理制度

单位职工的教育管理制度第一章总则第一条为了规范和促进单位职工的教育培训工作，提高职工素质和能力，促进单位的发展，制定本制度。

第二条单位职工教育管理制度适用于本单位所有职工的教育培训活动。

第三条单位职工教育工作的目标是：提高职工的综合素质和专业技能，适应单位发展的需要，为单位的发展和职工的个人成长提供良好的教育环境和机会。

第四条单位职工教育管理工作坚持培训与实践相结合、理论与实践相结合、个人发展与组织需求相结合、内外培训相结合的原则，综合运用集中培训、远程教育、岗位实践、挂职锻炼等多种方式和形式，注重培训效果评估和追踪。

第二章职工培训规划第五条单位职工培训规划是单位职工培训的指导性文件，是对单位培训工作目标、重点、内容、任务、方法、资源等方面进行综合规划的文本。

第六条单位职工培训规划应当与单位发展规划和人力资源开发规划相衔接，确保培训活动与单位整体发展目标一致。

第七条单位职工培训规划应当包括以下内容：1、培训目标和任务2、培训内容3、培训重点群体4、培训方法与形式5、培训资源配置6、培训评估第八条单位职工培训规划由单位人力资源部门牵头编制，经单位领导班子审定后正式实施。

第九条单位职工培训规划应当每年进行修订，在单位职工培训工作年度总结和下一年度工作计划制定前完成。

第三章职工培训组织第十条单位职工培训活动应当由专门的培训组织机构负责组织实施，该机构应当具备一定的人员编制和相应的培训资源。

第十一条培训组织机构的主要职责是：1、编制培训计划2、组织培训实施3、培训效果评估4、培训统计与分析5、培训信息发布第十二条培训组织机构应当明确和落实培训的质量管理责任，建立并落实培训工作质量管理制度。

第十三条培训组织机构应当重视对培训师资的建设和管理，制定师资队伍建设规划和培训师资培训计划，并按照规定进行师资的选拔、培训和评价。

第十四条单位职工培训组织应当建立健全一套完整的信息管理系统，实现培训活动的信息化管理。

第四章职工培训内容第十五条单位职工培训内容应当根据单位的发展战略和职工的实际需要，包括以下几个方面的内容：1、职业素质和职业技能培训2、法律法规、职业道德培训3、岗位安全生产等方面的知识培训4、管理知识和技能培训第十六条单位应当根据实际需要，将培训内容划分为基础培训、岗位培训、技能培训、管理培训等不同层次和类型，对不同类别的培训进行分类管理。

医药公司职工教育管理制度标准版本（三篇）

医药公司职工教育管理制度标准版本一、为不断提高员工的整体素质及业务水平，规范全员质量培训教育工作，根据《药品管理法》及《药品经营质量管理规范》等相关法律法规，特制定本制度。

二、质量管理部协助行政部制定年度质量培训计划，开展公司员工质量教育、培训和考核工作。

三、行政部负责制定的年度培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作，建立员工质量教育培训档案。

四、质量知识培训方式以公司定期____集中学习和自学方式为主，以外部培训为辅，质量及药学专业技术人员每年接受继续教育的时间不得少于____学时。

五、公司新录入人员上岗前须进行质量教育与培训，主要培训内容包括《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规，岗位标准操作规程、各类质量台帐、记录的登记方法等。

培训结束，根据考核结果择优录取。

六、公司在岗员工须进行药品基本知识的学习与考核，考核结果与次年签订上岗合同挂钩。

七、公司质量管理人员每年应接受省级药品监督管理部门____的继续教育，从事验收、养护、保管、销售等工作的人员，每年应接受公司____的继续教育。

八、当公司因工作调整需要员工转岗时，对转岗员工应进行上岗质量教育培训，培训内容和时间视新岗位与原岗位差异程度而定。

九、参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员，应将考核结果或相应的培训教育证书原件交行政部验证后，留复印件存档。

十、公司内部培训教育的考核，由行政部与质量管理部共同____，根据培训内容的不同可选择笔试、口试，现场操作等考核方式，并将考核结果存档。

十一、培训、教育考核结果，应作为公司有关岗位人员聘用的主要依据，并作为员工晋级、加薪或奖惩等工作的参考依据。

____医药公司管理制度医药公司职工教育管理制度标准版本（二）药品采购管理暂行规定第一章总则第一条为加强药品采购管理，保证药品供应并符合质优价廉的要求，特制定本制度第二条本制度的制定，依据国家《药品管理法》《药品管、（以下简称gsp）《合理法实施条例》《药品经营质量管理规范》、同法》等有关法律、法规和公司的《质量管理制度》等相关制度、规定。

员工教育培训管理制度(3篇)

员工教育培训管理制度第一条：为建设适应____发展的高素质职工队伍，规范教育培训工作，根据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策,结合运输生产实际，制定本管理制度。

第二条：本管理制度所称职工教育培训是指____根据生产需要，对从事____工作的在岗职工进行的思想政治、职业道德、安全知识、专业知识和操作技能等方面的教育培训活动。

第三条：职工教育培训工作总的目标是：围绕提高职工队伍整体素质和提高____行业服务质量的需要，通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系，有组织、有计划地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动，逐步使____岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能人才。

第四条：职工教育培训工作的基本原则是：坚持与安全生产相结合；坚持适应____生产发展；坚持以人为本、按需施教；坚持突出岗位技能，体现实际、实用、实效。

第五条：技能培训内容由理论知识和操作技能二部分组成。

理论知识与操作技能的主要内容以____技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主，增加与本岗位实际设备有关的知识、《交通安全法》以及厂矿下达的各项规章制度和非正常情况下作业的有关内容。

第六条：培训时间：所有参与培训的职工，培训时间原则上不少于____课时/每年，初期以理论为主理论与实践的培训时间按3：1的比例分配，待题库内容基本掌握后再以实践为主。

第七条：学员培训管理原则：职工在培训期间，必须认真服从培训单位的各项管理规定，严格遵守学习纪律。

职工在培训期间，培训单位依据本管理制度对学员进行考核，并负责对本办法的落实执行情况进行监督、检查和指导。

风险提示：企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的“法律”，但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力，只有依法制定的规章制度才具有法律效力。

劳动争议纠纷案件中，工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完善相关规章制度的时候，应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据，以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

职工安全教育规章制度范本

职工安全教育规章制度范本第一章总则第一条为了加强职工安全教育，保障职工生命财产安全，提高企业生产经营效益，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本企业全体职工，包括全职员工、兼职员工和外来施工人员等。

第三条职工安全教育是企业的基本管理制度，本着“安全第一、预防为主、综合治理、整体提高”的原则，确保职工在工作中不受伤害，避免事故的发生。

第四条企业应当建立健全职工安全教育机构，制定年度职工安全教育计划并加以实施。

第五条职工安全教育内容包括理论知识培训、技能培训、安全操作规程、应急措施等方面的教育内容。

第六条企业领导应当高度重视职工安全教育工作，加强安全意识，树立安全典型，不断加强职工安全教育。

第二章职工安全教育计划第七条企业应当每年制定职工安全教育计划，分别由人力资源部门和安全生产部门负责具体实施。

第八条职工安全教育计划应当包括对不同职业、不同岗位的职工进行不同形式的安全教育培训。

第九条职工安全教育计划应当具体包括理论教育、技能培训、实地演练等内容。

第十条职工安全教育计划应当报企业领导审批后实施，实施过程中要及时调整计划，确保教育培训工作的顺利进行。

第十一条企业应当建立职工安全教育档案，对职工接受的安全教育培训情况进行记录。

第三章职工安全教育内容第十二条职工安全教育的内容应当包括以下几个方面：（一）安全生产法律法规和政策宣传教育；（二）作业规程和安全操作规程的宣传教育；（三）应急预案和自救互救知识的宣传教育；（四）安全生产知识和技能培训；（五）安全用电、用火、用气等知识的宣传教育；（六）职业病危害防治知识的宣传教育；（七）职工心理健康教育等。

第十三条企业可以根据实际情况，逐步制定各项安全教育内容的教育计划，并加以实施。

第十四条职工安全教育的内容应当根据职工的不同特点和工作环境的不同进行针对性设计和实施。

第十五条企业应当定期组织职工安全教育演练，提高职工的应急反应能力。

第四章职工安全教育培训第十六条企业应当委托专业的安全教育培训机构或者具有安全培训资质的单位对职工进行安全教育培训。

教职员工管理制度（6篇）

教职员工管理制度一、师德修养制1、教职员工要全面关心学生，做到循循善诱、诲人不倦、教书育人、为人师表，不允许以任何借口体罚或变相体罚学生。

2上课时，教师仪表要端庄，不得只穿背心、短裤、拖鞋进课堂，体育老师上课服装要按上级要求穿着。

3、任何时候不得参与赌博。

4、积极向学校提合理化建议，但要服从领导、服从组织分配工作，不得当众发唠叨。

5、爱护学校公物，任何人不能随便侵吞(偷)学校财产，损坏学校公物照价赔偿。

6、教师上课一般情况下不得擅自离开教室，按时上、下课，不得拖堂。

7、要教育好自己的子女家属自觉遵守学校有关制度，爱护学校环境卫生，做好文明公民。

(凡有家属损坏学校公物照价赔偿)二、上班办公制1、教职员工应严格遵守学校作息制度，每天应在上课前的十分钟到校上班，放学后才能离开学校，不得无故旷教(工)，不得无故迟到或早退。

2、上班办公时间，不能随意离开学校，内宿老师不能随意回房逗留、做家务。

有事外出要请假(报告)。

3、上班办公时间，不能玩麻将、棋、____，不能饮酒、猜拳、打毛衣等。

4、教职员工要坚持持证上岗，凡因事、因病不能上班办公的，一律请假，请假要有假条。

5、没有特殊情况，上班时间不得上街买菜、买东西。

6、集队、集合要迅速，自觉遵守纪律。

三、用水用电制1、教职员工要注意节约水电，一般情况下不得到学校水龙头洗菜、洗衣服。

(有特殊情况例外)2、不得擅自拨弄电表、水表，有故障请电工人员修整。

3、电工人员要定时定期检查电、水表，发现问题要及时报告学校领导，及时维修。

四、公物管理制1、学校、班级公物是集体所有，不能借公济私、化公为私。

2、学校公物全部登记入册，统一保管，人为的遗失或损坏者要照价赔偿，或酌情赔偿。

(视情况而定)3、贵重的物品要当天借用当天开归还保管。

(如电视机、录像机、录音机、照相机、电子琴)等，需长时间借用，要经校长批准。

4、购买公物须经校长批准方能按计划购买，购买后交有关保管员验收后方能报销。

修订职工教育管理规定(3篇)

第1篇一、总则第一条为提高职工队伍的整体素质，增强企业的核心竞争力，根据国家有关法律法规和政策，结合本企业实际情况，特制定本规定。

第二条本规定适用于本企业全体职工，包括正式员工、临时工、实习生等。

第三条职工教育管理应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据企业发展需要和职工个人发展需求，有针对性地开展职工教育培训。

2. 分类指导原则：根据职工岗位、学历、技能水平等不同情况，实施分类指导，提高培训效果。

3. 终身学习原则：鼓励职工树立终身学习理念，不断提升自身素质。

4. 实效优先原则：注重培训的实用性和实效性，确保培训成果转化为生产力。

二、职工教育管理职责第四条企业人力资源部门负责职工教育管理的统筹规划、组织实施和监督评估。

第五条各部门负责人对本部门职工的教育培训工作负总责，确保职工教育培训工作落到实处。

第六条各级管理人员应加强对职工教育培训工作的领导，关心和支持职工参加培训。

三、职工教育培训内容第七条职工教育培训内容主要包括：1. 政治理论教育：提高职工的政治觉悟，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2. 业务技能培训：提高职工的业务水平，使其熟练掌握本职工作所需的知识和技能。

3. 法规政策教育：普及国家法律法规和企业管理制度，增强职工的法制观念和纪律意识。

4. 安全生产教育：提高职工的安全意识和自我保护能力，预防安全事故发生。

5. 职业素养培训：培养职工的职业精神、职业道德和职业操守。

6. 创新创业教育：激发职工的创新意识和创业精神，推动企业创新发展。

四、职工教育培训方式第八条职工教育培训方式包括：1. 内部培训：企业内部举办的各种培训班、讲座、研讨会等。

2. 外部培训：参加外部机构组织的各类培训课程、研讨会、学术交流等。

3. 在职自学：鼓励职工利用业余时间进行自学，提高自身素质。

4. 网络培训：利用企业内部网络平台，开展在线培训、远程教育等。

五、职工教育培训组织实施第九条职工教育培训计划由人力资源部门制定，报企业领导批准后组织实施。

职工教育培训管理制度（4篇）

职工教育培训管理制度第一章总则第一条为了提高全体职工的综合素质、促进职工个体的全面发展，适应企业发展的需要，建立健全职工教育培训管理制度。

第二条职工教育培训的目标是提高职工的知识水平、技能水平和综合素质，为企业的发展和员工个人的职业发展打下基础。

第三条教育培训内容包括岗位培训、职业发展培训、综合素质提升培训等，并根据企业的具体情况进行有针对性的设计和安排。

第四条学习方式主要包括面授培训、实践培训、在线培训等多种形式，并可根据具体情况采取混合式培训方式。

第五条企业需要组织职工参加培训的，应提前制定培训计划，并及时公布、通知相关职工。

第六条培训管理机构应按照企业要求，组织和实施培训活动，并对培训效果进行评估和反馈。

第七条本制度适用于全体职工，包括新入职人员、在职人员和退休返聘人员等。

第二章岗位培训第八条岗位培训是指根据职工的具体岗位要求，进行相应的培训，以提高职工在岗位上的工作能力和业绩。

第九条岗位培训的内容包括岗位技能培训、工作流程培训、安全操作培训等，其中安全操作培训必须符合相关法律法规的要求。

第十条岗位培训应由专业的岗位培训师或相关部门负责组织和实施，参与培训的职工应全程参加并按要求完成培训内容。

第十一条岗位培训应根据职工的工作需要和个人发展要求，制定培训计划，明确培训目标和安排。

第三章职业发展培训第十二条职业发展培训是指为职工的职业发展提供相应的培训，帮助职工提升个人发展能力，实现个人职业目标。

第十三条职业发展培训的内容包括职业规划、领导力培养、沟通与协调等，根据职工的具体需要进行相应的培训安排。

第十四条职业发展培训应由专业的培训师或相关部门负责组织和实施，参与培训的职工应根据个人职业发展需求自愿选择参加。

第十五条职业发展培训应与企业的发展战略和个人职业发展目标相一致，定期进行评估和调整。

第四章综合素质提升培训第十六条综合素质提升培训是指提高职工的综合素质，包括道德修养、文化素质、心理健康等方面的培训。

学校的职工教育管理制度

第一章总则第一条为加强我校职工教育工作，提高职工队伍的整体素质，促进学校教育教学质量的提升，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工，包括专职教师、兼职教师、行政人员、工勤人员等。

第三条职工教育管理工作应遵循以下原则：（一）全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务；（二）以提高职工队伍素质为核心，注重实际效果；（三）强化组织领导，明确责任分工，形成工作合力；（四）注重激励与约束相结合，确保制度落实。

第二章组织机构及职责第四条学校成立职工教育领导小组，负责职工教育工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

第五条职工教育领导小组职责：（一）研究制定学校职工教育发展规划、年度计划和实施方案；（二）组织开展职工教育培训工作，协调解决职工教育中的重大问题；（三）对职工教育经费进行管理和监督；（四）建立健全职工教育管理制度，保障职工教育工作的顺利开展。

第六条各部门应积极配合职工教育领导小组开展工作，履行以下职责：（一）按照学校要求，制定本部门职工教育计划，并组织实施；（二）组织开展职工教育培训活动，提高职工的业务水平和综合素质；（三）关心职工的学习需求，为职工提供必要的培训资源；（四）做好职工教育培训的登记、考核和总结工作。

第三章教职工培训内容第七条职工培训内容应包括：（一）政治理论教育：加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育，提高教职工的政治觉悟和思想水平；（二）职业道德教育：培养教职工具有良好的职业道德和敬业精神；（三）业务能力培训：提高教职工的专业技能和教育教学能力；（四）心理健康教育：关注教职工的心理健康，提高心理素质；（五）法律法规教育：普及法律法规知识，提高教职工的法律意识。

第四章教职工培训方式第八条职工培训方式包括：（一）集中培训：组织全体教职工参加各类培训活动；（二）专题讲座：邀请专家学者、行业精英进行专题讲座；（三）网络培训：利用网络平台开展在线学习；（四）岗位练兵：开展岗位技能竞赛、教学观摩等活动。

职工上岗前安全教育管理制度

职工上岗前安全教育管理制度一、目的和意义为了提高职工的安全意识，加强职工的安全培训和教育，确保职工的人身安全和公司财产安全，特制定本职工上岗前安全教育管理制度。

二、适用范围本职工上岗前安全教育管理制度适用于所有进入公司工作岗位的职工，包括全职、兼职和临时职工。

三、教育内容1.安全意识教育：培养职工的安全意识，引导职工遵守安全法律法规和公司安全制度，提高职工对安全事故的风险认识。

2.工作环境安全：教育职工了解所在工作环境的安全问题和应急预案，提供必要的安全设备和防护用品并指导正确使用。

3.危险源识别：指导职工辨认工作中的危险源，学习安全操作方法和防范措施。

4.灭火安全：教育职工掌握基本的灭火常识，了解灭火器材的使用方法，培养职工对火灾的预防和应对意识。

5.急救常识：指导职工学习基本的急救知识和技能，提醒职工在工作场所及生活中如遇突发事件时应如何处理。

6.电器安全：指导职工正确使用和维护电器设备，避免电器事故发生。

7.交通安全：教育职工遵守交通规则，提供必要的交通安全知识和技巧。

四、教育形式和时间1.上岗前教育：在职工正式上岗前进行必要的安全培训和教育，确保职工在上岗之前具备基本的安全意识和知识。

2.定期培训：公司将定期组织安全培训和演练活动，以加强职工的安全知识和技能。

3.不定期教育：在职工工作中出现重要安全事件或发生重大事故后，公司将及时组织相关安全教育，以提醒职工更加重视安全。

五、教育方式1.班级培训：为新入职的职工组织班级培训，由专业的安全教育人员进行讲解和演示。

2.线上培训：利用互联网和电子学习平台，提供在线安全教育课程和测试，方便职工随时学习和提升安全知识。

3.应急演练：定期组织各类应急演练，让职工亲身参与，熟悉应急预案，并检验安全教育成果。

六、评估和考核公司将定期进行职工安全意识和知识的评估和考核，以检查职工的安全培训效果，并及时进行补充和改进。

七、违规处理对于拒绝参与安全教育或者严重违反安全规定的职工，将按公司规定进行相应的纪律处分，并追究其法律责任。

职工教育管理制度

职工教育管理制度预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制市政养护处职工教育培训管理制度一、总则（一）为规范和加强养护处职工教育培训工作，建设一支适应城市养护事业需要的高素质职工队伍，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》，结合我处实际情况，特制定本制度。

（二）教育培训是人力资源开发的基本手段，也是提高职工队伍整体素质的主要途径，我处应将职工教育培训工作当作一项重要的任务来落实，为造就一批敢于创新、勇于开拓，兼具知识和技能的专业技术人才和管理人才队伍，建立学习型单位打下基础。

（三）职工有依法接受教育培训的权利，各单位有依法履行对职工进行教育培训的义务，积极推行培训、考核、使用、待遇一体化机制的实施，实现全员教育培训制。

（四）教育培训实行“以岗位培训为主，加强继续教育，开展学历教育，重点人才重点培养、优秀人才优先培养、急需人才提前培养、整体规划、有所侧重、分工负责”的政策，通过各种形式多层次有计划地培养所需的各类人才。

（五）本制度适用于我处全体干部职工。

二、职工教育分类及要求（一）各单位要根据公路养护事业管理发展的要求，积极拓展培训类别和内容，以满足公路养护生产、管理的需要。

（二）新进单位的职工要进行岗前集中培训。

凡是新到单位工作的职工，都要经过总段政治处的岗前集中培训，学习、了解总段的基本情况，包括各科室的职责分工、工作流程、规章制度、职业道德规范、发展历程等，并在学习结束后提交学习总结。

新到的毕业生在岗前集中培训结束后，由总段党委根据工作需要安排实习、锻炼，然后再根据情况进行分配。

各单位在接到新分配的学生后，要根据学历、专业等情况，制定切实可行的培训计划并报政治处备案。

实习期满后要撰写实习报告，《实习人员转正定级表》（附录1）。

基层领导要写出评价意见，政治处办理转正手续。

（三）岗位资格培训。

按照“先培训、后上岗，先培训、后转岗”的培训、使用、激励机制，根据岗位规范要求，对在岗、转岗的职工进行上岗前的资格培训，培训合格后方可上岗。

职工教育管理制度

职工教育管理制度
是指企业为了提高职工的素质和技能水平，保证工作效率和质量而建立的一套制度和规范。

它包括以下几个方面内容：
1. 培训需求分析：企业通过调查和分析职工的培训需求，确定培训的目标和内容，制定培训计划。

2. 培训资源准备：企业需要准备培训的资源，包括培训师资、培训场所和培训设施等。

3. 培训实施：根据培训计划，进行具体的培训活动，采用多种方式，如面对面培训、在线培训、外部培训等。

4. 培训评估：培训结束后，进行培训效果评估，了解职工的培训成果和满意度，为后续的培训活动提供参考。

5. 培训记录和档案管理：建立职工培训档案，记录职工的培训情况和成绩，为个人发展和晋升提供依据。

6. 奖惩机制：根据职工的培训表现，给予相应的奖励或者惩罚，激励职工参加培训活动。

7. 持续改进：根据培训效果评估和职工反馈，不断改进和优化职工教育管理制度，提高培训质量和效果。

职工教育管理制度对于企业的发展至关重要，它可以增强职工的工作能力和专业素养，提高企业的竞争力和创新能力。

同时，也可以促进职工的个人发展和成长，增加职工的满意度和忠诚度。

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职工教育管理制度模版

职工教育管理制度模版第一章总则第一条为了提高职工的综合素质，促进企业的发展，制定本制度。

第二条本制度适用于本企业所有劳动者。

第三条企业应当建立和完善职工教育管理制度。

第四条职工教育的目标是培养职工的技能和知识，提高他们的综合素质和能力。

第五条职工教育应当根据企业的实际情况进行规划和组织。

第六条企业应当为职工提供必要的教育培训机会。

第二章职工培训计划第七条企业应当编制职工培训计划。

第八条职工培训计划应当包括年度培训计划和长期培训计划。

第九条年度培训计划应当根据企业的实际情况和职工的需求制定，明确培训的目标、内容、方式、时间和地点。

第十条长期培训计划应当根据企业的发展需要制定，包括各类岗位技能培训、职业发展培训等。

第三章职工培训实施第十一条企业应当组织职工培训。

第十二条职工培训应当采取多种方式，包括内部培训、外部培训、网络培训等。

第十三条职工培训应当根据实际需求选择合适的培训机构。

第十四条职工培训应当重视实际操作，提高职工的实际能力。

第四章职工培训评价第十五条企业应当建立职工培训评价制度。

第十六条职工培训评价应当以职工的实际表现和绩效为依据。

第十七条职工培训评价应当公正、客观、科学。

第五章职工培训管理第十八条企业应当建立职工培训档案。

第十九条职工培训档案应当包括职工的培训记录、培训成绩等。

第二十条企业应当定期对职工培训进行分析和评估。

第二十一条企业应当加强对培训机构的管理。

第二十二条企业应当建立职工培训宣传制度。

第六章职工培训经费第二十三条企业应当合理安排职工培训经费。

第二十四条职工培训经费应当根据企业的实际情况确定。

第二十五条企业应当加强职工培训经费的监督和管理。

第七章职工培训考核第二十六条企业应当建立职工培训考核制度。

第二十七条职工培训考核应当以职工的实际学习情况和绩效为依据。

第二十八条职工培训考核应当公正、客观、公开。

第八章附则第二十九条对于违反本制度的职工，企业有权采取相应的纪律处分。

第三十条本制度自发布之日起施行。