员工教育培训管理制度.doc

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员工教育培训管理制度范本

员工教育培训管理制度范本

员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质,促进员工个人能力的发展,提升公司的综合竞争力,根据公司的发展需求,制定本管理制度。

二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析,了解各部门员工的培训需求和意愿,根据培训需求制定相应的培训计划。

2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求,制定相应的培训内容和培训目标,确保培训的针对性和有效性。

三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划,并于每年底公布下一年度的培训计划。

2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。

参训人员应根据计划提前报名,并经过公司的批准方可参加培训。

四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构,负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。

2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量,确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。

3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果,提供有效的培训方法和手段,确保培训的质量和效果。

五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度,明确培训的责任和权限,确保培训工作的有序进行。

2.公司将建立培训档案,记录每位员工的培训情况和培训效果,为员工的职业发展提供参考和支持。

3.对于参加培训的员工,公司将制定员工培训协议,明确双方的权益和责任;对于不参加或无故缺席培训的员工,将进行相应处理。

六、经费保障公司将设立专项培训经费,用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。

部门应按照制定培训计划的安排,提前安排和预算培训经费,确保培训活动的顺利进行。

七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工,公司将给予相应的奖励与评价,包括晋升、加薪、奖金等。

对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工,应及时进行培训补充,并进行相应的考核和改进。

八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工,公司将进行相应的纪律处分,包括警告、记过、记大过、辞退等。

九、附则1.本制度自颁布之日起执行,落实具体的执行细则。

员工培训管理规章制度

员工培训管理规章制度

员工培训管理规章制度一、目的和依据为了提高全体员工的业务素质、专业技能和工作能力,营造良好的学习氛围和工作环境,规范企业员工培训的管理和组织,制定本规章制度。

本规章制度制定依据有:《中华人民共和国劳动法》、《职业教育法》、《干部职工培训管理规定》,以及企业的实际情况和需求。

二、培训计划的编制和审核1、每年按照企业的工作计划、经济计划和发展战略,制定全年的员工培训计划。

2、培训计划的制定,由人力资源管理部领导牵头,并由各部门的负责人、培训主管及培训老师共同讨论制定。

3、编制的培训计划需要报经公司主要领导的审批,并加盖公司公章后方可实施。

三、培训内容和形式1、培训内容:(1)新员工入职培训:对新员工进行企业文化、组织架构、工作流程、行业知识的概要介绍。

(2)岗位技能培训:对各岗位员工进行专业技能、工作方法、工作流程的培训,提高工作质量和效率。

(3)职业道德素养培训:倡导企业文化,强化员工对职业道德、职业操守的认识,增强企业的凝聚力。

(4)经营管理培训:对管理干部进行目标管理、团队管理、沟通技巧、决策分析等方面的培训,提高管理水平。

2、培训形式:(1)集中培训:组织专家、学者、行业领军人物进行面对面讲解,帮助员工掌握知识和技能。

(2)线上培训:利用网络平台,通过录播、视频、直播等方式进行培训,方便员工随时随地进行知识学习。

(3)实践培训:安排员工到企业的实际生产运营环境中进行学习,进行实践操作,提高工作实际能力。

四、培训费用的预算和管理1、培训费用包括培训师资费、培训材料费、培训设备费、住宿、差旅等费用。

2、培训费用的预算是按照全年的培训计划进行制定,由人力资源管理部负责制定、审批和监督培训费用的支出情况。

3、使用培训费用的管理是按照财务制度进行支出,并严格执行审批程序,确保培训费用的合理性和有效性。

五、培训效果评估1、对每次培训进行评估,评估内容包括培训内容和培训效果,评估方式可以是问卷调查、面对面沟通等。

医院员工教育培训管理制度

医院员工教育培训管理制度

第一章总则第一条为提高医院员工的专业素质和综合能力,增强医院的核心竞争力,根据国家相关法律法规和医院实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于医院全体员工,包括但不限于医生、护士、行政人员、技术人员等。

第三条医院员工教育培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据医院发展需求和员工个人发展需求,制定培训计划。

2. 实用性:培训内容应紧密结合实际工作,注重解决实际问题。

3. 持续性:建立长效机制,确保员工培训工作不断深入。

4. 科学性:采用科学方法,提高培训效果。

第二章组织与管理第四条医院成立教育培训工作领导小组,负责制定和实施医院员工教育培训计划。

第五条医院人力资源部是教育培训工作的主管部门,负责具体实施和监督。

第六条各部门、科室应积极配合教育培训工作,确保培训计划的顺利实施。

第三章培训内容第七条医院员工培训内容主要包括:1. 政治思想教育:加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育,提高员工的政治觉悟。

2. 职业道德教育:培养员工良好的职业道德,树立正确的职业观念。

3. 业务技能培训:针对不同岗位,开展专业技能培训,提高员工业务水平。

4. 继续医学教育:为医务人员提供继续医学教育,更新知识,提高医疗质量。

5. 通用技能培训:如沟通能力、团队协作、时间管理等。

6. 安全教育:加强安全生产教育,提高员工安全意识。

第四章培训形式与方法第八条医院员工培训形式包括:1. 集中培训:举办各类培训班、讲座、研讨会等。

2. 在职培训:鼓励员工在工作中自学,提高自身能力。

3. 外出培训:选派优秀员工参加上级部门举办的各类培训班。

4. 网络培训:利用网络资源,开展在线学习。

第九条医院员工培训方法包括:1. 讲座:邀请专家、学者进行专题讲座。

2. 案例分析:通过实际案例,提高员工解决问题的能力。

3. 角色扮演:模拟实际工作场景,锻炼员工沟通、协作能力。

4. 实践操作:在实际工作中,锻炼员工操作技能。

第五章培训考核与评价第十条医院建立培训考核与评价机制,确保培训效果。

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度第一条编制目的为提高本站工作人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度。

第二条实用范围技师、班组长、生产技术人员、司炉工、化验工、空调工等。

第三条培训内容:一、本站概况的介绍。

人员的引见熟悉、本站承担的主要工作,带领员工现场参观。

二、生产规章制度的学习。

包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求。

三、工艺(作)流程的学习。

包括工序划分、生产知识、技能要求。

四、安全、卫生知识的学习。

包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育等。

五、常务知识的学习。

包括报道、面试、上岗、领取工作牌、考勤、劳保用品等流程。

六、岗位实地练习的主要内容:1、知识培训。

讲解本岗位的理论知识。

2、技能培训。

由站部筹划并安排学习内容、技能要求等。

第三条培训管理的实施一、流程:培训计划的申报—站审核—实施—效果评审—培训总结。

二、要求:1、各班组在接到站部培训通知后,由班组长拟定培训计划。

2、根据站部培训通知,各班组必须提前____天将培训计划报站部。

3、____人员进行培训。

a、严格培训纪律。

员工在培训时必须做好笔记,不得在培训中打瞌睡不得做与培训无关的事。

b、严格考勤。

不得迟到、早退或无故缺勤迟到。

如有特殊事情需请假,必须在培训前交书面假条经过班组长签字后,经站部同意后生效。

三、考核。

培训结束后由站部____考核,对优秀员工、班组、班组给予奖励,给考核不及格的员工、班组、班组给予处罚。

1、随堂抽问。

培训结束后,由站部____进行现场抽查、现场考核等渠道对培训效果进行评估总结。

2、书面考试。

由站部____,要求考生提前____分钟进入考场,作好考前准备;考试____或请人____的该科考试为“____分”,在站内通报批评,并记入员工档案内。

考试时,如有特殊情况,需向相关领导提交书面请假。

3、操作实践考核。

由站部____,并由班组长根据实际工作情况对成员进行打分。

4、培训成绩。

理论考试成绩____%+操作实践成绩____%____综合成绩四、培训效果的评估。

职工教育培训管理制度

职工教育培训管理制度

职工教育培训管理制度一、引言本文旨在制定一套有效的职工教育培训管理制度,以提升公司员工的综合素质和职业能力,为实现公司整体发展目标奠定坚实基础。

二、培训需求分析通过对公司员工的职业素质进行全面调研和分析,确定培训的目标、重点和范围,以满足员工在不同岗位上的职业发展需求。

三、培训计划制定1. 建立培训计划编制小组,由人力资源部门牵头负责,各部门提供相关需求材料和信息。

2. 根据培训需求分析结果,制定详细的培训计划,包括培训主题、培训目标、培训内容、培训方式和培训周期等。

3. 确定培训计划的执行时间表,并将其上报公司领导层审批。

四、培训资源准备1. 确定培训场地和设备,保证培训的顺利进行。

2. 筛选并委派合适的培训师资,确保培训质量。

3. 确定培训材料和工具,并保障其合规、易用等特点。

五、培训活动实施1. 安排培训师资按照培训计划的要求进行培训讲授,确保培训内容充实、科学、可操作性强。

2. 建立培训档案管理制度,保留员工参与培训的相关记录和证明,以做到培训活动的追踪和反馈。

六、培训效果评估与改进1. 在培训结束后,对参训员工进行培训效果评估,以确定培训活动的有效性。

2. 根据培训效果评估结果,对培训计划及时进行调整和改进,以不断提升培训的针对性和可行性。

七、培训费用管理1. 建立规范的培训费用使用和报销管理制度。

2. 严格控制培训费用,并确保培训费用的合理性和合规性。

八、培训成果应用1. 在实际工作中强化对培训内容的运用和应用。

2. 通过定期组织员工知识分享和经验交流活动,促进培训成果的共享和应用。

九、纪律和奖惩措施1. 对不合格参训员工进行纪律处分,确保培训活动的规范性和有效性。

2. 对取得显著培训成果的员工进行奖励和认可,激励员工持续学习和提升。

结语通过建立健全的职工教育培训管理制度,能够有效提升员工的职业素质和能力,为公司的长远发展打下坚实基础。

只有不断完善和落实这套制度,才能真正实现公司和员工的双赢。

职工教育培训管理制度模版

职工教育培训管理制度模版

职工教育培训管理制度模版一、背景与目的为提高全体职工的综合素质和业务能力,增强公司的竞争力和创新能力,特制定本《职工教育培训管理制度》。

本制度旨在规范职工教育培训的组织、实施和管理流程,确保教育培训的有效性和可持续性。

二、适用范围本制度适用于公司所有在册职工,包括正式员工、合同工和临时工等。

三、制度内容1. 职工教育培训计划的制定与执行(1)每年制定职工教育培训计划,包括培训课程、培训内容、培训时间和培训对象等。

计划应充分考虑公司发展战略和业务发展需求,与公司的绩效考核和人才选拔制度相结合。

(2)由人力资源部门负责组织和协调职工教育培训的实施,制定具体的培训安排。

培训计划应提前向职工通知,确保参训人员及时了解培训时间、地点和要求。

(3)制定职工教育培训计划的执行评估机制,对培训成果进行考核,持续改进职工培训质量和效果。

2. 培训需求的调查与分析(1)定期进行职工培训需求调查,了解各部门和岗位的培训需求,基于职业发展规划和人才储备计划进行培训内容的优化和调整。

(2)与各部门和岗位的负责人沟通,确定职工培训的优先级和重点领域,确保培训内容与实际工作需求相匹配。

3. 培训方式与形式的选择(1)根据培训内容和人数,选择合适的培训方式和形式,包括集中培训、外派培训、在线培训、轮岗交流等。

确保培训的灵活性和针对性。

(2)与外部培训机构合作,提供专业的培训资源和讲师,保障培训质量和效果。

4. 培训费用的预算与管理(1)每年制定培训费用预算,由财务部门统一管理。

培训费用统一结算,避免各部门重复支付。

(2)财务部门对培训费用和报销进行严格审核,确保费用的合理性和合规性。

(3)对外报销的培训费用需由部门经理批准,报销相关单据需依据公司财务制度进行备案。

5. 培训效果的评估与反馈(1)组织职工培训结束后的评估和反馈,包括培训满意度、培训效果和应用情况等。

(2)通过职工反馈和实际应用效果评估培训的有效性和可持续性。

(3)针对培训效果不佳的情况,及时调整培训内容和方法,提高培训的针对性和实效性。

员工培训教育管理制度

员工培训教育管理制度

员工培训教育管理制度第一章总则第一条为了加强员工的职业素养和业务能力,提高整体绩效,促进企业的发展,制定本规定。

第二条公司实行全员培训,通过不同方式的培训,持续提高员工的知识和技能水平,加强团队协作,提升服务质量和企业形象。

第三条公司设立培训教育管理委员会,负责全面组织、规划和监督员工培训教育,确保培训工作的顺利进行。

第四条公司领导班子要高度重视员工培训教育工作,亲自参与培训,示范榜样作用。

第五条员工培训教育管理制度适用于全公司所有员工,任何单位和个人必须遵守本规定。

第二章培训计划第六条每年年初,公司根据业务发展规划和员工岗位需要,制定年度员工培训计划,确保培训内容和时间安排合理。

第七条员工培训计划应综合考虑员工的业绩表现、职业发展需求和公司的战略目标,量身定制,精准有效。

第八条培训计划包括公司内部培训和外部培训,员工根据自身情况选择参与,公司提供必要支持和协助。

第九条培训计划应及时公布,公司领导要亲自宣传,鼓励员工积极参与,提高培训效果。

第三章培训实施第十条公司要建立健全培训教育管理体系,确定培训目标、内容、方式和评估标准,确保培训项目质量和效果。

第十一条培训教育内容包括业务知识、技能技巧、职业素养等,针对不同岗位、不同层级的员工,开展不同形式的培训。

第十二条公司可以邀请外部专家、学者或相关行业人士进行培训授课,提高培训质量和实效。

第十三条培训可以采用线上线下相结合的方式,利用现代科技手段进行培训。

员工可以通过网络学习平台学习业务知识和技能。

第十四条公司领导要亲自参与培训,为员工树立榜样,激发学习热情和动力。

第十五条培训结束后,要对培训效果进行评估,及时总结经验和不足,完善培训方案,提高培训质量。

第四章绩效考核第十六条公司将员工的培训情况纳入年度绩效考核指标中,作为评定员工绩效的重要依据之一。

第十七条员工通过参加培训学习,提高了业务水平,取得了明显效果,可以加薪晋升,获得认可和奖励。

第十八条对于培训效果不佳,没有达到预期效果的员工,公司要及时跟进,制定补救措施,帮助其提升能力。

公司安全教育培训制度(6篇)

公司安全教育培训制度(6篇)

公司安全教育培训制度第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针,加强公司职工安全培训教育工作,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,制定本制度。

第二条公司所有职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训、后上岗的制度。

第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。

(一)公司法定代表人、项目经理每年接受安全培训的时间,不得少于____学时;(二)公司专职安全管理人员除按照建教(____)____《建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定》的要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于____学时;(三)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于____学时;(四)特殊工种(包括电工、焊工、厂内机械操作工、架子工、____工、起重工等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于____学时;(五)其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于____学时;(六)待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于____学时。

(七)以上(一)—(六)中所列时间均包括外部培训和内部培训。

第四条公司新进场的职工,必须接受公司、分公司、项目部的三级安全培训教育,方能上岗。

(一)公司安全培训教育的主要内容是。

国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。

培训教育的时间不得少于____学时。

(二)分公司安全培训教育的主要内容是。

工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。

培训教育的时间不得少于____学时。

(三)项目部安全培训教育的主要内容是。

本工程、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。

培训教育的时间不得少于____学时。

第五条实行安全培训教育登记制度。

公司必须建立职工的安全培训教育档案,没有接受安全培训教育的职工,不得在施工现场从事作业或者管理活动。

职工教育培训管理制度范本

职工教育培训管理制度范本

职工教育培训管理制度范本一、背景与目的为了提高职工的专业技能和综合素质,促进企业的可持续发展,制定本职工教育培训管理制度。

本制度的目的是确保企业职工教育培训的有效性和公平性,提供学习机会和发展通道,提高职工的工作能力和绩效,同时提高企业的技术水平和竞争力。

二、培训需求评估1.企业每年根据业务发展情况和岗位需求,进行培训需求评估,确定培训计划和预算。

2.通过调查问卷、员工反馈或其他形式了解职工对于培训的需求和意愿,并将其纳入培训参考。

三、培训计划与组织1.企业每年制定职工培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间和参训人员。

2.培训内容包括但不限于技能培训、管理培训、职业素质培养等。

3.培训可以采用内部培训、外聘培训、在职培训等形式。

4.企业将委派专人负责培训的组织和协调,确保培训的顺利进行。

四、培训费用与报销1.企业将根据培训计划,安排相应的培训费用,并纳入年度预算。

2.培训费用包括但不限于培训费、差旅费、住宿费等。

3.职工参加培训期间的工资及津贴,由企业根据相关规定进行发放。

4.职工参加培训需提供培训机构的相关证明和费用报销凭证,按照企业规定程序进行报销。

五、培训考核与反馈1.企业将根据培训内容和目标,制定相应的培训考核办法,对职工进行考核评价。

2.培训考核可以采用笔试、面试、实操、课程考核等多种形式。

3.考核合格的职工将获得培训证书或优秀职工表彰。

4.企业将通过职工满意度调查、培训效果评估等方式,收集职工对培训的反馈意见和建议,用于改进培训活动。

六、职工晋升与激励机制1.企业将根据职工的培训成绩和综合能力,制定相应的晋升评价标准。

2.培训成绩优秀的职工将享有晋升优先权。

3.企业将根据职工参加培训的情况,设立相应的激励机制,如培训津贴、学习补贴等。

七、保障措施1.企业将确保培训的公平性和公正性,不进行任何形式的歧视。

2.职工参加培训期间,享有相应的权益和保障,如工资待遇不变、工作岗位保留等。

3.企业将严格按照相关法律法规和政策规定,保护职工的个人信息和隐私。

机关单位员工培训管理制度

机关单位员工培训管理制度

第一章总则第一条为了提高机关单位员工的综合素质,增强工作能力和服务水平,根据《中华人民共和国公务员法》等相关法律法规,结合我单位实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我单位全体在职员工,包括正式编制员工、合同制员工、临时工等。

第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据单位发展需要和员工个人成长需求,制定培训计划。

2. 规范管理:建立健全培训管理制度,确保培训工作有序进行。

3. 效果优先:注重培训效果,提高员工综合素质。

4. 持续改进:不断优化培训内容和方式,提高培训质量。

第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面:1. 政策法规:国家、地方和单位相关政策法规、规章制度等。

2. 业务知识:与单位工作相关的业务知识、技能等。

3. 心理素质:心理素质培训,提高员工心理承受能力和沟通能力。

4. 综合能力:组织协调能力、团队协作能力、创新能力等。

5. 职业道德:职业道德教育,提高员工职业道德水平。

第三章培训计划第五条培训计划由人力资源部门根据单位实际情况和员工需求制定,报单位领导审批后执行。

第六条培训计划应包括以下内容:1. 培训对象:明确培训对象,包括部门、岗位、职务等。

2. 培训内容:详细列出培训课程、时间、地点、主讲人等信息。

3. 培训方式:确定培训方式,如集中培训、网络培训、自学等。

4. 培训考核:明确考核方式,确保培训效果。

5. 培训经费:合理分配培训经费,确保培训工作顺利进行。

第四章培训实施第七条人力资源部门负责组织实施培训工作,确保培训计划顺利实施。

第八条培训讲师应具备以下条件:1. 具有丰富的专业知识和实践经验。

2. 良好的沟通能力和表达能力。

3. 熟悉培训课程内容和教学方法。

第九条培训期间,员工应按时参加培训,不得无故缺席。

第十条培训结束后,人力资源部门应组织考核,对培训效果进行评估。

第五章培训考核与奖惩第十一条培训考核主要包括以下内容:1. 出勤率:考核员工参加培训的出勤情况。

对员工安全教育培训管理制度范本

对员工安全教育培训管理制度范本

对员工安全教育培训管理制度范本一、总则1. 为保障员工的人身安全和劳动安全,提高员工的安全意识和应对突发事故的能力,制定本安全教育培训管理制度。

二、培训计划1. 每年制定员工安全教育培训计划,确保全员接受必要的安全教育培训。

2. 员工安全教育培训计划应根据岗位特点和工作风险确定培训内容、培训形式和培训频次。

3. 员工安全教育培训计划应提前公布,并由培训机构或负责人负责具体的培训组织和管理工作。

三、培训内容1. 安全理念教育:传达企业对安全的重视和员工对安全的认识。

2. 安全法规教育:讲解国家和地方相关安全法规、规章和政策,使员工了解法律法规对企业和个人的规定。

3. 工作风险教育:针对不同岗位和工作环境,讲解相关安全风险和事故案例,强化员工对风险的认识和防范措施。

4. 应急救援培训:组织员工参加应急救援演练,并进行相关救援技能培训,提高应对突发事故的能力。

5. 设备操作培训:针对需要操作特殊设备的岗位,进行设备操作规程和安全操作流程的培训,确保员工熟练掌握相关操作技能。

四、培训形式1. 定期开展集中培训:根据安全教育培训计划,进行集中培训,由专业的培训讲师进行讲解。

2. 现场培训:针对需要操作特殊设备的岗位,进行现场指导和培训。

3. 在线培训:利用互联网和多媒体技术开展在线安全教育培训,提高培训效果和节约成本。

五、培训记录1. 每次培训均应有详细的培训记录,记录培训的时间、地点、培训内容、培训人数等信息。

2. 培训记录应由培训机构或负责人进行保存,并定期汇总上报给企业安全管理部门。

六、培训效果评估1. 对员工安全教育培训的效果进行评估,采取问卷调查、考核测试等方式进行评估。

2. 根据评估结果,及时调整和完善培训计划和培训内容,提高培训的针对性和实效性。

七、违纪处罚1. 对拒不参加安全教育培训或者未达到培训要求的员工,视情节轻重给予相应的处罚。

2. 违反本制度的其他情况,按照企业相关规章制度进行相应的处罚。

教育培训管理制度

教育培训管理制度

教育培训管理制度•相关推荐第三条人力资源部为公司培训教育和职业生涯规划的组织和管理部门。

第二章培训方式第四条培训教育方式分内部培训和外部学习考察。

第五条内部培训即依靠公司自有的人才和资源,由人力资源部组织相关部门和人员实施的内部培训;外出学习考察即人力资源部根据公司和各部门实际需要,组织公司的优秀干部、先进工作者、专业技术人员和特殊岗位进行外出学习、培训、参观、考察、交流等。

第三章培训教育的职责划分第六条人力资源部的职责:1、制定、修改、实施公司教育培训制度及年度教育培训计划;2、收集整理各种培训教材、资料、资源;3、联系、组织或协助完成公司各项培训课程,对培训会的参会情况和课堂纪律进行监督管理;4、管理、控制培训费用;5、负责各种培训资料的存档;6、考核培训效果;第七条各部门职责:1、向人力资源部报本部门在下一年度需要强化培训的内容及相关培训资料。

2、部门经理负责讲解本部门相关专业知识、操作技能及操作规程;3、各部门经理应协助人力资源部搞好相关的培训教育及课堂纪律。

第四章培训体系第八条培训包括新员工入职培训、再教育培训和外出考察学习。

第九条新员工入职培训1、培训对象:所有新进人员。

2、培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,掌握基本操作技能,顺利进入工作状态。

3、培训形式:入职教育、部门跟踪指导。

4、培训内容:分常规类和专业技术类两项科目。

第十条入职教育:由人力资源部组织实施,主要是常规类学习教育,时间一般为1-3天,内容包括:1、公司基本管理制度的学习(包括考勤管理制度、职工守则、部门职能、岗位职责、消防基本知识等)。

2、岗位技能要求及相关业务知识简介。

3、其他。

第十一条部门跟踪指导:入职教育合格后,人力资源部办理新员工上岗手续,由部门经理根据新员工培训惯例,采取边跟班边学习边指导的方式,重点对专业技术类即岗位技能、专业知识、规范规程、消防安全及部门其它规章制度等进行学习灌输。

第十二条公司每年根据年度培训计划组织职工再教育培训。

新进员工安全教育培训制度(3篇)

新进员工安全教育培训制度(3篇)

新进员工安全教育培训制度目的:为完善我司于安全生产的培训工作,特定以下《三级安全生产》培训计划,对新员工进行有系统的培训。

适用范围:所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。

具体内容:1.新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育,经考核合格方可试用。

2.每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。

3.第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。

讲解公司规章制度及相关国家安全制度。

4.第一天下午《车间教育》到车间进行实习,并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。

5.第二天全天《班组教育》上岗实习,并由班组长进行安全教育及跟进。

6.第三天上岗前考核。

时间为上午8:00-9:00。

合格者方可正式上班。

7.考核不合格者,需于三天后重考。

再不合格者开除出厂。

8.在培训期间工资为每天¥20,如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。

厂级教育:人力资源部及安全主任负责进行。

1.讲解《力高公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。

2.讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。

3.介绍《力高公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。

4.介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。

5.介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。

要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。

教育培训管理办法

教育培训管理办法

教育培训管理办法附件员工教育培训管理办法(试行)第一章总则第一条为推进员工教育培训工作的规范化、制度化,推进人才强企战略的实施,营造“建学习型企业、当学习型员工”的氛围,促进员工队伍思想素养、文化素养、业务技术素养、管理技能的提高,为公司持续、稳固、协调进展提供人才保证,特制定本办法。

第二条本办法适用于公司在册员工。

第二章教育培训的原则第三条公司教育培训工作遵循下列原则:(一)鼓励与自愿相结合、分散学习与集中培训相统一的原则;(二)习惯公司生产进展与岗位需要的原则;(三)工学兼顾,学以致用的原则。

第三章教育培训的管理方式及职责第四条管理方式公司员工教育培训工作实行集中管理与分级负责相结合的方式。

公司制定员工教育培训的整体规划,指导协调、督促检查规划的执行情况,各部门负责本部门员工教育培训管理工作。

第五条公司人力资源部门管理职责(一)制定教育培训计划;(二)与财务部共同负责公司教育培训经费的计划与管理;(三)及时掌握公司员工教育培训工作动态;(四)负责协调处理公司教育培训实施过程中出现的问题。

第六条各部门教育培训管理职责(一)制定、完善员工教育培训制度;(二)按照公司教育培训计划,组织、实施有关培训;(三)负责处理本部门教育培训实施过程中出现的问题。

第四章教育培训类别第七条根据岗位职责要求与不一致层次、不一致类别特点,员工教育培训包含学历培训、专业技术培训、岗位技能培训、安全质量培训、专项短期培训与班组长培训等。

第八条学历培训:是为提高员工科学文化水平开展的各类培训,包含委培、自考、函授、夜校等形式的各类教育培训。

第九条专业技术培训:是为提升员工专业技术水平或者技能水平开展的培训,包含公司内外短期与继续教育培训。

第十条岗位技能培训:是为提高员工适岗能力或者者获取上岗资质的培训,包含特殊工种培训、岗位技术培训。

第十一条安全质量培训:以提高安全质量技能、增强安全质量意识为目的的培训,包含安全技能与安全规章的培训。

公司员工三级安全教育培训管理办法

公司员工三级安全教育培训管理办法

公司员工“三级”安全教育培训管理办法总则一、为了加强公司安全生产培训管理,规范公司员工“三级”(公司级、车间级和班组级)安全教育培训秩序,保证公司员工“三级”安全教育培训质量,根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、法规的规定,结合公司实际,特制定本办法。

二、本办法适用于公司全体员工。

三、公司员工“三级”安全教育培训由人力资源部负责组织管理,生产部负责实施公司级培训工作,公司所属单位负责实施车间级及班组级安全培训工作。

四、新进公司员工(含新调入人员、合同工、实习人员、劳务派遣工等)、离岗六个月及以上(工伤或休假)复工员工(以下简称为“长期离岗复工员工”)上岗前必须经过“三级”安全教育培训,考核合格后方能上岗,培训学时不得低于72个学时。

调岗或转岗员工、离岗三个月以上,六个月内(工伤或休假)复工员工(以下简称为“短期离岗复工员工”)上岗前必须重新进行车间级及班组级安全教育培训,考核合格后方能上岗,培训学时不得低于64个学时。

培训方式及内容五、公司级安全教育培训(一)由生产部负责实施培训,培训学时不得低于16学时,培训后需进行考核,考核合格后方可进行下一级安全教育培训。

(二)公司级安全教育培训内容包括:①公司概况、安全生产情况及安全生产基本知识;②党的安全生产方针及公司安全生产、劳动保护、劳动纪律等方面规章制度;③员工安全生产的权利和义务④事故急救防护知识;⑤公司内外典型事故教训I;⑥公司职业危害告知;⑦公司相关事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。

六、车间级安全教育培训(一)由分管安全的车间领导或车间安全员负责培训,培训学时不得低于24学时,培训后需进行考核,考核合格后方可进行下一级安全教育培训。

(二)车间级安全教育培训内容包括:①本车间概况、生产特点;②本车间生产中的主要危险因素;③所从事的岗位可能遭受的职业危害和伤亡事故;④所从事岗位的安全职责、操作技能及强制性标准;⑤自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理:⑥具体讲解本车间有关安全生产的规章制度;⑦企业内外典型事故教训I;⑧历年来车间发生的事故范例的教育和预防措施;⑨其他需要培训的内容。

职工教育培训管理制度范本

职工教育培训管理制度范本

职工教育培训管理制度范本一、总则为了提高职工的综合素质和专业水平,促进企业的可持续发展,制定本职工教育培训管理制度。

二、培训需求分析(一)定期调查职工培训需求,结合企业发展需求,确定培训计划。

(二)根据不同岗位的职责和技能要求,制定不同层次、不同专业领域的培训项目。

三、培训计划制定(一)培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等信息。

(二)培训计划应提前发布,并向职工进行解读,确保培训计划的透明性和公正性。

四、培训机构选择(一)根据培训计划的需要,选择合适的培训机构进行合作。

(二)对选定的培训机构进行绩效评估,确保培训质量和效果。

五、培训方式和方法(一)根据培训内容和目标,选择合适的培训方式,包括集中培训、网上培训、现场融合培训等。

(二)采用多种培训方法,如讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等,提高培训效果。

六、培训评估与反馈(一)培训结束后进行评估,包括培训内容、讲师水平、培训组织等方面的评估。

(二)根据评估结果及时调整培训计划和方式,提高培训质量和效果。

七、培训记录与档案管理(一)对每位职工的培训记录进行详细记录,包括培训内容、培训时间、培训结果等。

(二)建立档案管理制度,妥善保存培训相关资料,方便统计和查阅。

八、培训经费管理(一)制定培训经费预算,确保培训经费的合理使用。

(二)建立培训经费报销制度,明确报销流程和要求,加强费用监督和审计。

九、奖惩措施(一)对取得优异成绩的职工给予奖励,如奖金、晋升等。

(二)对拒绝参加培训或培训成绩不合格的职工进行相应的惩罚。

十、监督与落实(一)加强对培训过程和效果的监督,确保培训的顺利进行。

(二)建立健全考核制度,对培训工作进行落实和评价。

以上是职工教育培训管理制度的范本,没有使用分段语句和“首先、其次、另外、总之,最后”等词语。

公司员工培训管理制度7篇

公司员工培训管理制度7篇

公司员工培训管理制度7篇公司员工培训管理制度1(一)公司坚持对员工进行多种形式不同内容的教育。

员工应当接受企业对其进行的政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

(二)员工教育和培训坚持公司与部门共同负责的原则,公司主要负责文化教育、国家政策法规和有较大共性的业务培训学习;各部门主要负责岗位技能培训及本部门本系统的专业技术业务培训。

(三)人事部门负责员工教育和职业培训的组织工作以及培训质量和实施情况的检查监督工作,有关部门负责实施。

各部门经理负责员工教育工作。

(四)各部门根据公司发展目标或本部门工作需要,于每年十一月底前制定本部门下年度教育计划报人事部门,人事部门于当年一月二十五日前编制公司员工本年度教育计划报公司审批后下达执行。

各类教学班、培训班开班前都要制定开班计划、授课计划及培训标准报人事部门审定,经公司领导批准后实施。

学习培训结束后,办班部门要写出总结,连同学员成绩单等基础资料一并报人事部门备案。

(五)各教育班应加强管理,建立健全考勤制度。

无故不参加培训或不遵守规定和纪律,不服从管理又屡教不改的,取消学籍。

情节严重的,解除劳动合同。

(六)人事管理部门负责落实培训场地,负责教学设备的管理、维护和更新,并负责教学人员的管理,不断提高教学质量。

(七)特殊岗位、职业须经专业培训,取得上岗证书后方能上岗,凡由公司出资培训取得上岗证书人员按上岗证有效期确定服务年限,服务年限内调离人员需按比例赔偿,赔偿比例=1-服务时间/有效期。

(八)公派外出学习1、公派外出学习是指根据上级公司或相关机构布置的培训通知安排有关人员参加学习,或公司根据培训计划,由人事统一安排的学习。

2、公派外出学习由人事部统一安排,填写员工培训审批表经部门签署意见后办理报批手续。

3、外出学习连续2个月以上或出国学习1个月以上视为脱产学习。

4、非脱产学习占用工作时间视为正常出勤,学习期间占用非工作时间不计加班。

员工教育培训规章制度

员工教育培训规章制度

员工教育培训规章制度1.培训目标公司培训的目标是提高员工的专业知识、技能和综合素质,促进员工的个人成长和职业发展,增强公司的竞争力。

2.培训内容培训内容包括但不限于以下几个方面:(1)岗位要求的专业知识和技能;(2)相关领域或行业的基础知识和最新动态;(3)沟通技巧、团队协作能力和领导力等综合素质;(4)与员工个人职业规划相关的技能。

3.培训方式公司培训采取多种方式,包括但不限于以下几种:(1)内部培训:由公司内部的专业人员或外聘的专家进行培训;(2)外部培训:参加外部培训机构或大学举办的培训课程;(3)在线培训:通过网络平台进行在线学习;(4)跨部门交流:通过与其他部门的交流和合作,学习其他领域的知识和经验。

4.培训计划与评估公司将根据员工的实际需要和公司的发展需求,编制培训计划。

培训计划包括培训内容、培训方式、培训时间和培训人员等信息。

公司将定期进行培训效果评估,以评估培训的效果,为今后的培训提供参考和改进。

5.培训费用公司将承担员工培训的直接费用,如培训费、差旅费和住宿费等。

员工参加培训期间,除特殊情况外,享受正常工资待遇。

6.培训记录和证书公司将对每位员工的培训记录进行合理保存,包括培训时间、培训内容和培训成绩等。

员工完成培训后,将获得相应的培训证书或培训记录。

7.培训考核公司将对员工的培训成果进行考核,考核结果将作为员工升职、调岗和薪酬调整的参考依据。

未经公司授权不得私自组织或参加培训。

8.培训秩序与纪律员工在培训期间应遵守培训秩序和纪律,不得迟到、早退或擅自离开培训地点。

培训期间,员工应全身心地参与培训活动,不得打扰他人或做与培训无关的事情。

9.培训效果评估公司将定期开展培训效果评估,以评估员工的培训效果。

同时,公司鼓励员工提供对培训的反馈和建议,以改进培训的质量和效果。

员工应积极配合培训效果评估和反馈工作。

10.培训奖励与惩罚公司将根据员工的培训成果,给予相应的奖励和激励。

同时,对于无故缺席、违反培训纪律的员工,公司有权采取相应的惩罚措施,包括但不限于扣除绩效奖金、调整工资待遇和停止培训资格等。

员工培训管理规章制度(7篇)

员工培训管理规章制度(7篇)

员工培训管理规章制度(7篇)员工培训管理规章制度精选篇1第一条目的为提高本公司从业人员职业素质,充实其业务知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度,公司在职员工培训制度。

第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。

第三条工作权责划分1.教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。

(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

(3)制定及修改培训制度。

(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

(5)共同性培训教材的编撰与修改。

(6)培训计划的审议。

(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。

(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理,管理制度《公司在职员工培训制度》。

(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

(12)各项培训计划费用预算的拟定。

2.各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。

(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。

(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。

(4)专业培训教材的编撰与修改。

(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。

第四条培训规范的制定1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》,提供培训实施的依据,其内容包括:(1)各部门的工作职务分类。

(2)各职务的培训课程及时数。

(3)各培训课程的教材大纲。

2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时,教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。

第五条培训计划的拟订1.各部门依培训规范及配合实际需要,拟订《在职培训计划表》,送教育培训部审核,作为培训实施之依据。

2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》,呈报人力资源部核签。

3.各项培训课程主办单位应于一定时期内,填写《在职培训实施计划表》,呈报核准后,通知有关部门及人员。

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员工教育培训管理制度1 总则1.1 为培养一支技能全面、业务熟练、作风顽强、爱岗敬业的员工队伍,建立学习型团队,不断满足公司经营发展对人力资源的需要,推动企业可持续性发展,特制定本管理制度。

1.2 本制度根据《中华人民共和国劳动法》有关规定,结合公司发展战略目标和人力资源规划制定。

1.3本制度适用于公司全体员工。

1.4 实施原则1.4.1 员工教育培训坚持“干什么、学什么;缺什么、补什么”的原则,学用一致,讲求实效。

1.4.2 员工教育培训工作坚持“短期为主,业余为主”的原则,以不影响工作为前提。

1.5 综合部负责公司培训工作的规划组织、协调指导、监督考核。

其主要工作职责包括:①制定教育培训工作的制度、政策、管理制度;②建立和完善公司内部的教育培训系统;③制订和实施年度教育培训计划;④协助和指导公司系统内部各部门开展教育培训工作;⑤负责公司系统内部各部门教育培训实施工作的检查、考核与测评;⑥负责公司各级管理人员的进修、培训;⑦负责员工岗位技能水平的评审、鉴定;⑧负责员工综合素质教育。

1.6 各个部门、分厂在综合部、质量生产部的指导下,明确指定本部门教育培训工作的具体负责人员,负责组织和开展本部门具体的教育培训工作。

其主要工作职责包括:①定期编制和上报本部门年度培训需求计划及培训工作有关的报表等材料。

②组织开展以下内容的培训工作:◇公司统一举办的培训;◇本部门全体员工的安全教育;◇员工岗前培训、生产知识培训、转岗实习;◇职业技能培训、技术练兵等活动;◇日常培训工作的管理工作。

2 内容与方式2.1 员工必须按照岗位职责的要求,执行“先培训、后上岗”的原则,分别开展“制度”、“安全”、“技术”等方面的教育培训。

2.2 对于新进员工,进公司后必须接受包括安全知识、公司规章制度、企业文化理念、岗位知识等内容在内的的入司教育。

2.3 对于技术工种、特殊工种和关键岗位的操作人员,必须经过有关部门的培训和考核,取得相应的上岗操作资格证后方可上岗。

2.4 对于改变岗位或工种、更新技术工艺或设备的人员,按照新的岗位要求或技术要求进行转岗位工作实习。

2.5 员工教育培训的方式包括:①公司举办的定期或不定期的教育培训;②员工个性对口培训(包括技能提升、综合素质培养、管理能力提高等);③员工学历继续教育;④相关专业知识公开课程讲座;⑤外部参观考察、调研、实习。

2.6 员工教育培训的内容包括:①员工岗前教育(三级安全教育、入司教育、岗位技能培训、操作培训等项目);②特殊工种、关键岗位的持证上岗培训;③工人操作技能培训、工人职业技能鉴定(技工、技师类);④专业技术人员知识提升培训;⑤岗位变动转岗实习;⑥管理干部和技术骨干的综合管理知识和能力培训;⑦员工综合素质提升、政治思想教育;⑧新知识、新技术等知识更新讲座。

3 教育培训管理3.1 计划与审批3.1.1 公司各部门结合公司战略目标和人员实际情况,分析本部门的业务内容、员工的生产技能、知识水平和综合素质等因素,在每年底拟订并上报次年度的培训需求计划。

3.1.2 综合部在综合公司各部门的培训需求后,根据公司年度工作的总体目标进行审核筛选,拟订次年度公司整体的教育培训计划,上报公司审核。

3.1.3 公司年度教育培训计划经审核后,由公司总经理办公会签发。

3.1.4 综合部按照公司年度整体培训计划,组织开展各项教育培训工作。

3.1.5 如遇有以下情况,各部门需填报《部门培训申请表》,经公司相关领导审批同意后方可组织实施:①各部门、车间根据实际工作需要,有计划外的委培、外培需求;②上级主管部门下达的培训指标、培训要求;③特邀性的学术交流、业务交流培训。

3.2 组织与实施3.2.1 公司各部门教育培训工作的开展,原则上不应占用工作时间或影响工作。

3.2.2 教育培训的实施:①公司中、高级管理人员需接受系统的企业管理培训,以及周期性的知识更新教育。

②公司各职能部门的管理人员、技术人员,按照岗位规范进行系统的业务理论知识培训。

③生产工人主要结合生产工作需要,接受生产理论提升培训和实际操作技能培训。

④员工也可自行决定利用业余时间参加各类与工作有关或提高自身知识、技能等素质的教育培训。

⑤员工报考高于本人原有水平的学历继续教育,在取得录取通知书后,须到公司综合部备案,并按照有关规定办理相应的手续。

经公司批准,由公司选派并出资参加技术讲座、短期培训、在职、半脱产或脱产等多种形式的培训学习、学历教育的员工,必须与公司签订《公司员工培训协议》。

双方在协议中约定服务期限。

3.2.3 公司按对口培训原则,选派人员参加培训回来后,一般不得要求调换工作岗位。

3.3 教育经费预算及管理3.3.1 教育经费的预算3.3.1.1 教育经费是指直接用于公司员工参加各种形式的培训开支,以及围绕培训活动购置的教材、资料等相关费用开支。

3.3.1.2 教育经费原则上由综合部编制并上报年度预算,任何部门和个人不得挤占、挪用。

3.3.1.3 教育经费的使用由综合部严格按照公司财务管理制度,在财务部门的监督管理下统一掌握和使用。

3.3.2 教育经费的使用原则3.3.2.1 公司综合部或者其他部门组织培训必须按照严格预算、勤俭节约、讲究实效的原则用好、管好教育经费。

3.3.2.2 公司根据发展目标,每年度适当加大对培训经费的投入。

3.3.3 教育经费的使用范围:①授课费用;(公司内部人员授课的费用统一按照:工作时间授课为10元/课时;休息时间授课为30元/课时的标准,由公司综合部进行核算,并按季度发放;外部人员授课的费用根据有关培训协议支付。

)②委培、代培、实习或指导费用;③用于教育培训所发生的公务费用、业务费用;④教材资料及文教用品费用;⑤其他与教育培训直接相关的费用。

对发生的其他项目的教育相关费用(如:送外培训的差旅费、生活补贴费等),在经公司综合部、财务部审核同意后,原则上执行实报实销的政策。

但不在员工年度教育经费中开支。

⑥员工个人申请参加各种学历继续教育、资格考试、技能培训等,须事前经综合部审核同意后,方可对所发生的有关费用开支从教育经费中按规定的范围和比例列支。

3.4 师资管理3.4.1 公司的教育培训师资力量包括:技术兼职讲师、外聘讲师两大类。

3.4.2 公司根据生产业务的分类情况,建立公司内部的技术兼职讲师队伍。

在不影响本职工作的前提下,承担公司内部各部门的员工教育培训工作。

其职责主要包括:①开展经常性的生产专业知识领域、生产技术领域的授课工作;②编写生产技术、操作技能的相关教材、讲义;③参与生产技能考核、员工技术评审工作;④承担各部门的其他教育培训任务。

3.4.3 技术兼职讲师由公司选拔确定,技术兼职讲师原则上是由在某个专业生产技术领域或者岗位生产技能方面,具有本部门最高水平,并且能够承担专题授课任务的员工担任。

3.4.4 技术兼职讲师的选拔条件:①认同公司理念,热爱兼职讲师工作;②为人师表,作风正派;③原则上具有大学本科以上学历,具备扎实的专业理论基础;④熟悉所从事的专业或岗位技术,具有优秀的专业技能或生产技能;⑤能够独立授课;⑥对于技能或技术条件优秀者,可适当放宽以上标准。

3.4.5 技术兼职讲师的选拔程序:①由所在的分厂、部门推荐,且经本人同意。

②由综合部对各部门推荐的人选进行资格审查;③公司组织有关专家进行测评;④对测评合格者,由公司指定为技术兼职讲师(有效期1年)。

3.4.6 外聘讲师是根据培训工作目标和教学计划,从公司外部聘请专题讲座、专题研究的学者或专家担任。

3.5 教材管理3.5.1 公司各方面培训教材的使用采取外部选用和内部编写相结合的形式。

3.5.2 由公司和各部门的专业技术人员,共同负责对外部教材进行筛选使用,以及对内部编写的教材进行审定和评选。

3.5.3 内部编写教材的审定标准:①符合公司的方针、政策和有关规定;②体现专业化、规范化、实用性的要求;③观点正确,材料、数据符合事实;④符合教育培训规律,内容安排适当;⑤教学目的明确,符合公司培训工作的系统要求。

3.5.4 对于结合公司培训实际需求进行编写教材的直接参与人员(如:技术兼职讲师、外聘讲师、专家学者等),公司将视具体情况,比照社会同等水平适当给予劳务费用。

4 待遇与报销4.1 经公司批准参加1个月以内的半脱产、脱产教育培训的员工,学习期间可享受全额的基本工资、岗位绩效工资、保险和福利待遇。

4.2 经公司批准参加1个月及以上的半脱产、脱产教育培训或学历教育的员工,在学习期内每月可享受全额的基本工资、保险和福利待遇,岗位考核绩效工资按每月80%的比例领取。

员工同时也应按国家及公司的规定,足额缴纳属于个人部分的社会保险等费用。

4.3 教育培训费用报销4.3.1 员工经公司批准参加教育培训结束后,须将培训毕业证、结业证等有关证件交综合部备案,方可办理相关培训费用的报销手续。

4.3.2 经公司批准,参加与业务对口的短期教育培训的费用按实报销;4.3.3 经公司批准,参加上级主管部门或地方业务部门组织的短期培训费用按实报销;4.3.4 经公司批准,参加与本岗位业务对口的各类大专、本科、研究生学历教育培训的费用报销标准如下:凡取得毕业证书或学位证书者,公司级领导按80%报销;中层管理人员按70%报销;其他员工按50%报销。

凡同时取得毕业证书、学位证书者报销标准增加10%。

4.3.5 参加教育培训费用报销范围为:入学报名费、培训费、资料费及综合部认可的其他费用;不能报销范围为:入学考试费、稿纸费、市内交通费、文具费、期刊费、打字费等。

4.3.6 如果经公司批准参加培训的员工由于个人原因(外力不可抗因素除外)中断学习、因考试考核不合格或弄虚作假等原因,不能按时通过培训考核或获得相应的证书,则培训费用由员工自理并且须承担由此给公司造成的损失。

4.3.7 凡未经公司批准参加的教育培训,所发生的费用自理。

4.3.8 经公司批准参加教育培训者,如培训费用较大且员工个人难以承受者,经总经理批准后可借用备用金预支,属员工个人负责的部分,日后每月从其工资中扣还。

4.4 根据公司与员工签订的《教育培训协议》,员工如果在该协议约定的服务期限内违约离开公司,须承担和补偿公司为其支付的教育培训费用,以及在教育培训期间公司支付的工资、福利等待遇。

4.4.1 员工违约应承担和补偿费用按如下公式计算:(各次教育培训费用累计金额+各次教育培训期间内公司支付的工资福利等待遇累计金额)×(未履行约定的服务期限/约定的服务期限)其中:教育培训费用指公司支付的学杂费、公派出国、异地培训的交通费和生活补贴等;公司支付的工资、福利等待遇包括教育培训期间的工资、奖学金、奖金、津贴、福利等费用。

4.4.2 员工违约应承担和补偿费用回收后,仍列支在教育培训费用科目下用于公司教育培训。

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