2012核心制度培训记录.doc
医疗核心制度培训记录
医疗核心制度培训记录时间：2024年10月15日地点：医院大会议室主持人：XXX与会人员：医院管理人员、科室主任、医生护士代表等60余人会议内容：1.会议开始，主持人向与会人员介绍本次培训的目的和意义，强调提高医疗核心制度的重要性，为改善我国医疗卫生服务质量奠定基础。
2.随后，主持人邀请专家介绍医疗核心制度的基本概念、内容和要求。
专家详细讲解了医疗核心制度的重要性，包括医疗质量管理制度、医疗安全管理制度、医患沟通制度等。
3.在专家的指导下，与会人员针对各自科室的实际情况进行了讨论和交流。
大家分享了各自的经验和问题，并提出了改进医疗核心制度的建议。
4.会议进行了小组讨论环节，将与会人员分为若干小组，每个小组讨论一个具体的医疗核心制度内容，如医患沟通制度、医疗安全管理制度等。
小组成员就该制度目标、操作流程、责任分工等进行了深入讨论。
5.各小组代表向全体与会人员汇报了讨论结果，并提出了各自小组对改进医疗核心制度的建议。
大家进行了互动交流，共同完善了培训会议的成果。
6.会议最后，主持人总结全程培训内容，强调大家要转变观念，提高医疗服务质量意识，切实将培训内容运用到实际工作中。
通过本次医疗核心制度培训，与会人员对医疗核心制度有了更深入的了解，明确了各自的职责和使命。
在专家的指导下，大家共同讨论和交流，形成了一些可行的改进措施和建议。
这些措施和建议将进一步推动医疗服务质量的提升。
整个培训过程中，与会人员的热情高涨，讨论气氛活跃。
大家纷纷表示，将积极参与和推动医疗核心制度的改进，为患者提供更好的医疗服务。
本次培训的成功举行，对于提高整个医疗卫生行业的管理水平和服务质量具有重要意义。
希望今后能够继续加强医疗核心制度培训，不断完善医疗服务体系，为人民群众的健康保驾护航。
核心制度培训记录
核心制度培训记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXX大楼会议室参与人员：公司全体员工主持人：XXX记录人：XXX会议内容：本次会议的目的是为了加强公司内部核心制度的培训，提高员工的工作效率和团队合作能力。
我们公司一直重视核心制度的建设，相信通过这次培训，能够为公司的发展开创更加稳固和良好的基础。
一、核心制度简介首先，我想简要介绍一下公司的核心制度。
核心制度是公司长期发展和稳定运作的重要基石，它体现了公司的价值观、经营理念和管理方式。
我想大家都清楚，核心制度对于公司的发展具有重要意义，它能够规范员工的行为准则，提高工作效率，保障公司的利益。
二、具体核心制度介绍接下来，我们将逐一介绍公司的核心制度。
1.信息安全制度：公司非常重视信息安全，我们建立了一套完善的信息安全制度，包括网络安全、数据保护等方面的规定。
员工需要严格遵守这些制度，保证公司的信息不被泄露。
2.财务管理制度：财务管理制度是公司日常运营的重要组成部分，包括预算管理、费用报销等方面的规定。
员工需要做到合理使用公司资源，并按规定及时报销费用。
3.绩效考核制度：绩效考核制度是公司对员工工作表现进行评估的重要依据，包括目标设定、绩效评估等方面的规定。
员工需要根据公司的目标和要求，努力工作，提高自身绩效。
4.健康安全制度：公司高度重视员工的健康安全，建立了一套完善的健康安全制度，包括劳动保护、职业安全等方面的规定。
员工需要根据制度规定，保障自身的健康安全。
5.团队合作制度：团队合作是公司成功的重要保证，我们建立了一套团队合作制度，包括沟通协作、信息共享等方面的规定。
员工需要积极参与团队工作，发挥团队的力量，实现共同的目标。
三、培训课程安排为了使大家更好地掌握和应用这些核心制度，公司将在接下来的一段时间内组织培训课程。
具体的课程安排将在稍后通知中告知大家，希望大家积极参与学习，提升自身能力和素质。
四、总结与展望通过本次培训，相信大家对公司的核心制度有了更加深入的了解。
核心医疗制度培训记录
2021/11/8
第一页，共52页。
首诊负责(fùzé)制度
一、首诊负责制是指病人首先就诊的科 室为首诊科室，接诊医师为首诊医师， 必须对其接诊的病人，特别是对危、 急、重病人的检查、诊断、治疗、会 诊、转诊、转科、转院等临床诊疗 (zhěnliáo)工作负责制度。
二、基本要求 1．住院医师查房
(1)住院医师每日上午跟随上级医师一起查房，在查房前先巡视病房，掌握病情变化，随时向 上级医师汇报，下班前应再次查房(每日二次)。
(2)住院医生查房时对所管的病人应作全面认真的巡视，对各项医疗检查要及时完成，对各项 治疗要适时进行，对各项医嘱要及时开出或停止，熟悉所管辖患者的病情变化、检查结果及 术前准备完成情况，并经常将病情变化和遇到的疑难问题向上级医师汇报，病程记录要符合 病历书写规范。
第四页，共52页。
• 九、对危重病人，首诊科室或医师应立即实施 (shíshī)抢救，同时由病人陪同人员办理挂号和 交费等手续，不得因强调办理手续等延误抢救 时机。如不属本科疾病，应进行必要的救治处 理，同时请有关科室医师会诊。复合伤或涉及 多科室的危重病人抢救，在明确主管科室之前， 除首诊科室负责诊治外，所有的有关科室须执 行危重病人抢救的有关规定，协同抢救，不得 推诿，不得擅自离去。各科室分别进行相应的 处理，并及时做好病历记录。
第十二页，共52页。
④审阅修改下级医师病历，补充体格检 查(jiǎnchá)及各项必要的辅助检查 (jiǎnchá)，分析病情，辩证治疗，指 导用药。
⑤通过与患者及家属的沟通，了解患 者和家属对医疗、护理、设施、病房 环境及服务等方面的建议和意见，并 及时向上级医师或病房护士长反馈。
⑥陪同会诊专家巡视患者，及时向上 级医师查房汇报会诊情况。
2012年关于医疗核心制度知识的学习
2012年关于医疗核心制度知识的学习
为加强医德医风建设，学习医疗相关法律法规，保证医疗安全。
不断提高医技人员的能力素质建设，提高医疗服务水平和质量，提升服务品味为核心，加强医院内涵建设、能力建设和医院管理，逐步健全完善医院管理制度，建立规范有序的医院运行机制，提升医院的综合实力，促进医院快速、健康发展。
根据我院医疗核心制度培训计划，组织全院全体医务工作者以科室为单位，在2012年9月到2012年12月由科主任安排时间组织科室成员学习并主讲培训学习内容。
2012年关于把医疗核心制度主要学习了以下几个方面的内容：1医生交接班制度。
2知情同意制度。
3疑难危重病例讨论制度。
4医嘱制度。
5术前讨论制度
6知情同意制度
通过了以上内容的培训学习，强化了全院医务工作者对核心制度的认识，提高了医务人员关于核心制度的知识水平，促进了临床规范。
医务科
年月日。
核心制度、岗位职责培训考核记录
病人的各科医师应运用本科特长致力于病人的抢救工作。
情况应详细交待，与接班者共同做好交接班工作方可离去。白班就为夜班做好物品准备，如抢救用物、呼吸机、
氧气、吸引器、注射器、消毒敷料、常备器械、被服等，以便于夜班工作。4、交班中发现患者病情、治疗及
护理、器械不符时，应立即查问。接班时间发现问题，应由交班者负责。5、交班内容及要求：⑴交清住院患
者总数，出入院、转科、转院、手术、分娩、病危、病重、死亡人数以及新入院、手术前、手术日、分娩、危
查对制度
1、医嘱查对制度
⑴处理长期医嘱或临时医嘱时要记录处理时间、签全名，若有疑问必须问清后方可执行。⑵当班护士和医
嘱护士对当日医嘱单要进行查对，每周护士长参加大核对一次。整理医嘱后需经另一人查对，方可执行。⑶
抢救患者时，所下达口头医嘱执行者需复诵一遍，由二人核对后方可执行，并暂保留用过的空安。
2、服药、注射、输液查对制度
⑴服药、注射、输液前必须严格进行三查七对。三查：备药前查、备药中查、备药后查。七对：对床号、姓
名、药名、剂量、浓度、时间和用法。⑵清点药品时和使用药品前要检查标签、失效期和批号，如不符合要
求不得使用。⑶摆药后必须经第二人核对方可执行。⑷对抑制过敏的药，给药前需询问患者有无过敏史；
使用毒、麻、限毒药时，要经过反复核对，静脉给药要注意有无变质、瓶口松动、裂缝。同时使用多种药物时，
施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严密监护生命体征的患者；⑺其他有生命危险，需要严密监护生命
体征的患者。
2、护理要求
⑴严密观察患者病情变化，监测生命体征；⑵根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；⑶根据医嘱，准确
核心制度培训模板
核心制度培训模板尊敬的各位领导、同事们：大家好！为了提高我们的工作效率和服务质量，确保医院工作的正常运行，今天我们进行的核心制度培训至关重要。
以下是本次培训的主要内容，请大家认真听讲并积极参与讨论。
一、培训目的通过本次培训，使全体员工充分了解和熟悉医院的核心制度，提高医疗服务质量，保障患者安全，促进医院和谐发展。
二、培训内容1. 医院核心制度的概念与意义2. 各项核心制度的详细解读3. 核心制度在实际工作中的应用与操作4. 违反核心制度的后果与处理措施三、培训重点1. 严格遵守医疗法规和医院规章制度，确保医疗安全。
2. 严格执行诊疗规范，提高医疗服务质量。
3. 加强医患沟通，提高患者满意度。
4. 强化员工职业道德，树立良好的医院形象。
四、培训方式1. 讲座：由专业人员进行讲解，详细解读各项核心制度。
2. 案例分析：通过实际案例，分析违反核心制度的后果，提高员工的警惕性。
3. 讨论互动：分组讨论，分享心得体会，互相学习，共同提高。
五、培训时间与地点1. 时间：XX年XX月XX日（周五）下午2：00-5：002. 地点：医院多功能会议室六、培训对象1. 医院全体员工（包括在编职工、合同制职工、实习生、进修生等）2. 各部门负责人及关键岗位工作人员七、培训效果评估1. 培训结束后，将对全体员工进行核心制度知识测试，检验培训效果。
2. 设立意见箱，广泛收集员工对培训的意见和建议，不断改进培训方式。
八、注意事项1. 请各位同事准时参加培训，培训期间保持手机静音，如有特殊情况请提前请假。
2. 培训期间请认真听讲，积极参与讨论，做好笔记。
3. 培训结束后，请各部门负责人组织本部门人员进行学习交流，确保核心制度在我院的贯彻执行。
最后，希望大家能够珍惜这次培训机会，认真学习，将所学知识运用到实际工作中，为提高我院的医疗服务质量，保障患者安全，促进医院和谐发展做出贡献。
谢谢。
核心制度培训记录[1]
![核心制度培训记录[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/540aa376a31614791711cc7931b765ce05087ac9.png)
培训时间：2013.1.14 培训地点：医生办公室
主讲人：魏锋
培训对象：心胸外科全体成员
培训主题：手术安全核查制度及手术部位标示、确认制度
培训内容：
手术安全核查制度及手术部位标示、确认制度
1.手术安全核查是由具有执业资质的手术医师、麻醉医师和手术室护士三方
（以下简称三方），分别在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前，共同对患者身份和手术部位等内容进行核查的工作。
2.手术患者均应配戴标示有患者身份识别信息的标识以便核查。
3.手术安全核查由手术医师或麻醉医师主持，三方共同执行并逐项填写《手
术安全核查表》
4.方法：手术医师与病人（或家属）共同参与手术前部位标示，一同确认手
术部位。
手术部位确认后，手术医师以防水签字笔在确认的手术部位上划“+”，以完成手术前部位标示。
5.标示时机：
（1）门急诊患者手术－－由外科首诊或会诊的手术医师看诊完后在术前谈话取得病人及家属同意后做标示。
（2）住院患者手术－－手术前一天由手术医师在术前谈话取得病人及家属同意后做标示。
护理核心制度培训记录表
护理核心制度培训记录表
护理核心制度培训记录表
科室:神经外科姓名: XX 时间:20XX 年8月15日地点:办公室主讲人: XXX 内容:1、基础护理常规;2、专科病人的护理。
一．院感知识及消毒隔离措施:参加人员:神经外科全体护士。
二．科内核心制度(包括:医嘱查对制度、交接班制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、特殊检查和治疗制度)三.安全教育与医疗法律、法规:参加人员:神经外科全体护士。
四.健康宣教参加人员:全体护士。
五.新入院患者的评估及护理计划书写参加人员:全体护士。
六.患者出现不良情绪应如何进行干预及处理参加人员:全体护士。
七.心电监测仪操作及维修参加人员:全体护士。
八.药物过敏试验参加人员:全体护士。
九.静脉输液相关知识参加人员:全体护士。
十.人工气道管理参加人员:全体护士。
十一.吸氧流量参加人员:全体护士。
十二.导尿相关知识参加人员:全体护士。
十三.无菌技术参加人员:全体护士。
- 1 -。
科室医疗核心制度学习培训计划、培训记录表
医疗核心制度学习培训计划
培训时间
培训内容（举例）
培训人
培训对象
第一季度
1）首诊医师负责制度
2）三级医师查房制度
3）会诊制度
4）值班和交接班制度
第二季度
5）疑难病例讨论制度
6）急危重患者抢救制 度
7）术前病例讨论制度
8）死亡病例讨论制度
第三季度
9）查对制度
10）手术安全核查制度
11）手术分级管理制度
12）新技术和新项目准入制度
第四季度
13）危急值报告制度
14）病历管理制度
15）抗菌药物分级管理制度
16）临床用血审核制度
17）分级护理制度
18）信息安全管理制度
XX医院
医疗核心制度学习培训记录表
时 间
地 点
内容
主 讲 人
培训对象
参加人数
资料情况
参加人员签□图片材料 □印刷材料 □影音材料 □培训签到表
□其他材料
记录人： 时 间： 年 月 日
制度培训会议纪要(3篇)
制度培训会议纪要会议主题：制度培训会议会议时间：XX年XX月XX日会议地点：XX会议室参会人员：XX（主持人），XX（记录员），XX（培训讲师），XX （部门代表）会议目标：1. 介绍公司相关制度的培训内容；2. 提高员工对制度的了解和遵守意识；3. 解答员工对制度的疑问。
会议内容：1. 会议开场主持人对会议目的和议程进行了介绍，确保所有参会人员了解会议主题和安排。
2. 公司制度介绍培训讲师对公司各项制度进行了详细的介绍，包括但不限于：- 公司组织结构和职责分工；- 工作时间、考勤制度；- 薪酬福利体系；- 安全与环境保护规定；- 晋升与奖惩机制等。
3. 制度遵守意识培养培训讲师强调了员工遵守公司制度的重要性，并就如何培养员工的遵守制度的意识给出了一些建议，包括：- 加强宣传教育，让员工了解制度的重要性；- 建立健全的执行机制，确保制度的有效执行；- 激励员工遵守制度，如采取奖惩措施等。
4. 问答环节参会人员对制度方面的问题进行了提问，培训讲师逐一进行了解答，并提供了相应的解决方案。
会议总结：主持人对本次培训会议进行了总结，强调了提高员工对制度的了解和遵守意识的重要性，并鼓励大家在工作中积极遵守公司制度，共同营造良好的工作环境。
会议纪要撰写人：XX签字：XX备注：这只是一个会议纪要的模板，具体内容可以根据实际情况进行调整。
制度培训会议纪要（2）会议主题：制度培训会议会议时间：2022年11月5日会议地点：公司会议室会议内容：1. 开场致辞：- 主持人对与会人员表示欢迎，并介绍会议背景和目的。
2. 公司制度概述：- 主持人对公司制度进行概述，强调制度的重要性和目的，以及制度对公司运营的影响。
3. 公司核心制度：- 主持人详细介绍公司的核心制度，包括人事管理制度、财务管理制度、安全管理制度等。
对于每个制度，解释其内容和操作流程。
4. 制度培训：- 主持人邀请相关部门负责人进行制度培训。
每个负责人依次介绍自己所在部门的制度，并讲解员工在操作过程中需要注意的事项。
核心制度汇编(2012[1].4)
![核心制度汇编(2012[1].4)](https://img.taocdn.com/s3/m/fd1e28394b73f242336c5f71.png)
目录首诊负责制度 (2)查房制度 (3)疑难病例讨论制度 (7)会诊制度 (8)危重病人抢救制度 (10)手术分级管理办法 (11)术前讨论制度 (17)死亡病例讨论制度 (18)分级护理管理制度 (19)查对制度 (21)病历书写基本规范 (24)电子病历基本规范 (35)病历书写相关问题补充说明 (42)值班、交接班制度 (43)技术准入制度 (45)临床用血管理制度 (46)首诊负责制度一、凡第一个接待急诊病员的科室和医师称为首诊科室和首诊医师。
二、首诊医师发现涉及其他科的或确系其他科的伤病员时，应在询问病史、进行体检、写好病历，并进行必要的紧急处臵后，才能请有关科室会诊或转科，不得私自涂改科别，或让伤病员去预检处改科别。
三、凡遇有多发伤或诊断未明的伤病员，首诊科室和首诊医师应承担主要诊治责任；并负责及时邀请有关科室会诊，在未明确收治科室时，首诊科室和首诊医师应负责到底。
四、如伤病员确需转科，且病情允许搬运时，由首诊科室和首诊医师负责联系安排。
如需转院，且病情允许搬动时，由首诊医师向医务处汇报，落实好接受医院后方可转院。
五、涉及两科以上疾病的伤病员收治，由急诊科（必要时医务处）组织会诊，协调解决，有关科室均应服从。
解放军第八一医院查房制度一、各级医师查房内容（一）科主任（副主任、主任医师、副主任医师）1.解决疑难危重病例的诊治问题。
2.决定重大手术及特殊检查、治疗。
3.检查下级医师工作，抽查医疗、护理质量。
4.主持疑难病例和死亡病例讨论。
5.结合临床实际对下级医师进行教学训练查房。
（二）主治医师1.对分管的伤病员进行查房，每周至少有1次教学查房，提出诊疗意见，检查下级医师工作。
2.对危重、诊断未明、治疗效果不佳、新入院的伤病员进行重点检查与讨论。
3.检查下级医师病案并纠正其中不确切记录。
4.检查医嘱执行情况，了解伤病员病情变化及治疗效果。
5.结合临床实际进行教学查房，对下级医师进行“三基”训练。
公司规章制度综合培训记录
公司规章制度综合培训记录
一、培训目的和意义
为了加强员工的规章制度意识，准确理解和遵守公司规定，提高员工工作效率和规范性，
增强员工的团队合作意识，促进企业的持续发展，公司决定组织开展规章制度综合培训。
二、培训时间和地点
本次培训将于12月1日上午9:00在公司会议室举行，培训时间为3个小时。
三、培训内容
1. 公司概况介绍
2. 公司组织结构、部门职责和岗位职责
3. 公司规章制度介绍
4. 企业文化和价值观宣传
5. 安全生产和劳动保护知识普及
6. 团队合作和沟通技巧
7. 员工权利和义务说明
四、培训方式和方法
1. 专业讲师授课讲解
2. 真实案例分析
3. 角色扮演和小组讨论
4. 视频资料展示
5. 问答互动环节
五、培训师资力量
本次培训将邀请公司高级管理人员和专业培训师共同授课，确保培训内容权威性和有效性。
六、培训考核评估
1. 培训结束后将进行考核测试，员工需达到通过分数方可取得培训证书。
2. 培训期间将进行互动问答和小组讨论，积极参与可获得奖励。
3. 培训后将对员工稳定和应用情况进行跟踪评估，监督培训效果。
七、培训收获和总结
本次培训旨在提高员工的规章制度意识和执行力，促进团队协作和公司发展。
通过培训，员工不仅可以全面掌握公司的规章制度和组织结构，还能够明确自身的权利和义务，增强个人素质和职业技能，为公司提升竞争力做出贡献。
以上为公司规章制度综合培训记录，希望全体员工积极参与，共同提高，共同进步。
愿我们的公司更加繁荣昌盛，员工更加富有奋斗力和战斗力。
感谢大家的支持和配合，祝愿培训成功！。
XX医院医疗核心制度培训会议记录
会议名称
XX医院医疗核心制度培训会议
时间
2020.2.20X医院
主持人
xx
记录人
xx
参加者
全体医护人员
会议内容
本次培训目的：通过对全院职工进行针对性的医疗核心制度培训与教育,使大家认识到提高医疗质量,保障人民群众就医安全,促进医疗卫生事加强医疗质量安全管理、改善医疗服务对于深化医药卫生体制改革具有重要的意义。深化医药卫生体制改革成功与否,很重要的一个标准就是人民群众是否满意,人民群众能否切身体会到医药卫生体制改革带来的实惠,人民群众能否获得保证质量、保证安全的优质医疗服务,这是人民群众最直接的体会,也是衡量医药卫生体制改革成功与否最直接的标志；学习医疗核心制度一是要加强医疗质量管理与控制,持续改进医疗质量,保障医疗安全。二是要强化医疗服务意识,和谐医患关系,营造良好社会环境。三是要广泛开展宣传教育活动,增强医务人员和公众安全意识
2.2011.12.20核心制度培训
一 首诊负责制
• 三、对急、危重患者，首诊医师应积极实 施抢救。如为非本人从事专业的疾病或多 科疾病，应请相关科室会诊或报告医务科 （正常工作日）、总值班（节假日）组织 会诊。危重患者如需检查和住院，首诊医 师应陪同或安排医护人员陪同护送。
Байду номын сангаас 一 首诊负责制
• 四、复合伤或涉及多科室的危重患者抢救， 在未明确由哪一科室主管之前，除首诊科 室负责诊治外，所有的有关科室须执行 《危重患者抢救制度》，协同抢救，不得 推诿，不得擅自离去。各科室分别进行相 应的处理并及时记录在病历中。需收入院 者应严格执行《危重患者协调管理制度》。
七 手术分级管理制度
• 手术分级管理范围包括各类手术、麻 醉、介入诊疗等有创操作项目。
七 手术分级管理制度
• 一、手术分级 • 根据风险性和难易程度不同，手术分为四级 • 1.一级手术：风险较低、过程简单、技术难度低 的普通手术。 • 2.二级手术：有一定风险、过程复杂程度一般、 有一定技术难度的手术。 • 3.三级手术：风险较高、过程较复杂、难度较大 的手术。 • 4.四级手术：风险高、过程复杂、难度大的重大 手术。
四 术前讨论制度
• 一、需进行讨论的病例：①重大、疑难、 新开展②二级以上（含二级）手术③75岁 以上患者所有手术。 • 二、讨论前完善相关检查，必要时请相关 科室会诊，评估手术存在的潜在风险，做 好术前准备。 • 三、急症手术如时间不允许进行术前讨论， ①二级手术应由主治医师以上（含主治医 师）②三级及四级手术由副主任医师以上 （含副主任医师）确定手术方案。
一 首诊负责制
• 五、首诊医师对需要紧急抢救的患者，须 先救治，后交费，执行我院《急诊绿色通 道制度》。 • 六、急、危重患者需要转院时，首诊医师 须请示科主任，病情允许转院的患者，首 诊医师负责协调转院相关事宜，转院前要 完成病情记录，送达转诊医院作好交接后 方可离开。
核心制度2012.9
一、首诊负责制度1、第一次接诊的医师或科室为首诊医师和首诊科室，首诊医师对患者的检查、诊断、治疗、抢救、转院和转科等工作负责。
2、首诊医师必须详细询问病史，进行体格检查、必要的辅助检查和处理，并认真记录病历。
对诊断明确的患者应积极治疗或提出处理意见；对诊断尚未明确的患者应在对症治疗的同时，应及时请上级医师或有关科室医师会诊。
3、首诊医师下班前，应将患者移交接班医师，把患者的病情及需注意的事项交待清楚，并认真做好交接班记录。
4、对急、危、重患者，首诊医师应采取积极措施负责实施抢救。
如为非所属专业疾病或多科疾病，应组织相关科室会诊或报告医务科组织会诊。
危重症患者如需检查、住院或转院者，首诊医师应陪同或安排医务人员陪同护送；如接诊医院条件所限，需转院者，首诊医师应与所转医院联系安排后再予转院。
5、首诊医师在处理患者，特别是急、危、重患者时，有组织相关人员会诊、决定患者收住科室等医疗行为的决定权，任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。
二、三级医师查房制度1、医疗机构应建立三级医师治疗体系，实行副主任医师（或主任医师）/科室主任、主治医师和住院医师三级医师查房制度。
2、副主任医师（主任医师）/科室主任或主治医师查房，应有住院医师和相关人员参加。
副主任医师（主任医师）/科室主任查房每周2次；主治医师查房每日1次。
住院医师对所管患者实行24小时负责制，实行早晚查房。
3、对急危重患者，住院医师应随时观察病情变化并及时处理，必要时可请主治医师、副主任医师（主任医师）/科室主任临时检查患者。
4、对新入院患者，住院医师应在入院8小时内查看患者，主治医师应在48小时内查看患者并提出处理意见，副主任医师（主任医师）/科室主任应在72小时内查看患者并对患者的诊断、治疗、处理提出指导意见。
5、查房前要做好充分的准备工作，如病历、X 光片、各项有关检查报告及所需要的检查器材等。
查房时，住院医师要报告病历摘要、目前病情、检查化验结果及提出需要解决的问题。
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护士条令培训记录培训时间：2012-1 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：护士条令培训内容：主要是针对公立医疗机构聘用合同制过程中，对护士的权利缺乏保护。
——工资报酬、津贴等福利待遇；——继续教育；——职称晋升；——国家规定的节假日及其他休假等。
护士人力的配置明确的原则与标准：确保满足实施等级护理的质量与患者安全的需要病房护士与床位比至少达到0.4 ：１. 重症监护室护士与床位比达到2.5 －３：1 医院护士总数至少达到卫生技术人员的５０％. 我省《五年规划》：对各护理单元护士人力的配置，逐步实施以实际护理工作需要为基础的护士配置标准要求。
什麽是对护士的管理有明确的规定？依法执业，持证上岗护士队伍结构合理稳定护士队伍加强对合同制护士的管理在编护士、合同制护士同等待遇合同制护士逐步转为编制护士或人事代理。
“条例”在规范护士执业行为，提高护理质量，改善护患关系方面对护士的规定——应承担五方面的义务：一是应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。
这是护士执业的根本准则，即合法性原则。
二是在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。
三是发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。
四是应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。
五是有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。
记录人：军队护士管理办法培训记录培训时间：2012-2 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：《军队护士管理办法》学习培训内容：一、符合[1997]后卫字第227号发布的《暂行办法》规定条件的军队护士，经军队各大单位后勤卫生部门审核合格，发给国家卫生部监制的《中华人民共和国护士执业证书》（以下简称《护士执业证书》），国家承认其护士资格。
二、1997年9月1日前转业的军队护士，凡继续从事护士工作的，其执业资格由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门根据《办法》和当地实施细则的有关规定进行审核，审核合格的发给《护士执业证书》，并办理护士注册。
三、1997年9月1日后转业的军队护士，自转业之日起原注册中止。
转业后继续从事护士工作的，应及时到所在地护士注册机关申请办理变更注册手续。
四、军队医疗机构聘用的合同制护理人员，必须按照《办法》的规定，取得《护士执业证书》并经过注册，方可从事护士工作。
军队合同制护士的执业，由军队卫生主管部门和聘用单位协助地方卫生行政部门监督管理。
军队合同制护士执业期间的业务管理、继续教育及医疗事故纠纷，由军队聘用单位及其卫生主管部门进行管理和处理。
军队合同制护士执业期间违反《办法》的有关规定，应当依据《办法》予以处罚的，由军队聘用单位在事件性质确定后10日内将有关材料报地方卫生行政部门，由当地卫生行政部门进行处罚。
当地卫生行政部门得知军队合同制护士有违反《办法》的行为，需要进行查处的，其聘用单位应积极配合，否则注册机关有权中止或取消当事人的护士注册。
1997年9月1日前已在军队医疗机构从事护理工作、但尚未取得《护士执业证书》的合同制护理人员，必须参加1998年4月举行的全国护士执业考试，成绩达到国家统一合格线者可申请执业注册。
由地方院校毕业应征入伍的军队护士或军队职员护士，获得高等医学院校护理专业专科以上毕业文凭者，或者获得经省级以上卫生行政部门确认免考资格的普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可免于护士执业考试。
获得其他普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可以申请护士执业考试。
记录人：医院规章制度培训记录培训时间：2012-3 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：医院规章制度学习一培训内容：医院职业道德规范1、献身事业，忠于职守。
2、一视同仁，平等待患。
3、热情真挚，极端负责。
4、钻研技术，精益求精。
5、不谋私利，廉洁奉公。
6、举止端庄，文明礼貌。
7、慎言守密，严谨求实。
8、谦虚求实，团结协作。
医务人员医德规范一、救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
二、尊重病人的人格与权利。
对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
三、文明礼貌服务。
举止端正庄重，语言文明，态度和蔼，同情关心和体贴病人。
四、廉洁奉公。
自觉遵纪守法，不以医谋私。
五、为病人保守医密。
实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
六、互学互尊、团结协作。
正确处理同行同事间的关系。
七、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。
不断更新知识，提高技术水平。
学习各级各类医疗技术人员岗位职责临床医师岗位职责、临床护理岗位职责、记录人：医院管理制度培训记录培训时间：2012-4 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：、全体护理人员培训主题：医院规章制度学习二培训内容：继续概括学习意愿规章制度。
1、请示报告制度 2. 会议制度 3. 考勤制度 4. 聘用制度 5. 奖惩制度 6. 休假制度 7. 安全工作制度 8. 清洁卫生工作制度 9. 物资丢失、损坏赔偿的管理办法医技、药、卫人员岗位职责医疗管理工作制度护理工作制度：1、主管护师职责2. 护师职责 3. 急诊室观察室护士职责 4.、病房护士职责 5. 主班护士职责 6. 治疗护士职责 7. 临床护理护士职责 8. 供应室护士职责 9. 手术室护士职责病房工作制度值班、交接班制度消毒隔离制度物品、药品、器械管理制度病房管理制度附件药房管理制度记录人：核心制度培训记录培训时间：2012-5 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：查对制度培训内容：查对制度一、临床科室在工作中按下列要求查对：1、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对病员姓名、性别、床号、住院号（门诊号）。
录入医嘱前应查对病人床号、姓名、住院号，处理完医嘱后经两人查对，2、无误后方执行。
临时医嘱要打印治疗单，必须查对无误后方可执行。
临时医嘱执行后，及3、时填写执行时间并签全名。
对可疑医嘱必须查清后方可执行，遇有紧急抢救病人时，可接受口头医嘱，4、护士需复述一遍，与医生查对，无误后方可执行，用过的空安瓿须保留，以备核对后再弃去，并督促医师立即补记医嘱。
一般情况下不执行口头医嘱。
5、执行医嘱时要进行“三查七对”：三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射处置后查。
七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
清点药品时和使用药品前，要检查质量、标签、失效期和批号，如不符合要求，不得使用。
6、给药前，注意询问有无过敏史；使用医用毒、麻、精神性及放射性等药品时要经过反复核对；静脉给药要注意有无变质，瓶口有无松动、裂缝；给多种药物时，要注意配伍禁忌。
7、输血前，需经注册护士两人查对无误后，方可输入；输血时须注意观察，保证安全；输血完毕，瓶（袋）内余血保留２４小时后按规定处理。
各班医嘱必须有两人查对，每天核对、每周总核对，护士长每周参加核对8、医嘱二次以上；核对医嘱者必须认真、仔细，签全名，并记录在医嘱查对本上。
记录人：核心制度培训记录培训时间：2012-6 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：分级护理制度1 培训内容：一、住院病人由医师根据病情决定护理等级并下达医嘱，分为I、II、III级护理及特别护理四种。
护理人员要在病员床头牌内，按山东省卫生厅《医疗护理文书规范》要求加放护理等级标记。
二、特别护理（一）病情依据1、病情危重、随时需要抢救或监护的病人。
2、病情复杂的大手术或新开展的大手术。
3、各种严重外伤，大面积烧伤。
（二）护理要求1、设专人护理，严密观察病情及生命体征变化，备齐急救药品、器材，随时准备抢救。
2、严密观察病情变化，随时测量体温、脉搏、呼吸、血压，保持呼吸道通畅和各种管道通畅。
3、制定护理计划，严格执行诊疗及护理措施，详细记录危重病人护理记录单。
严密观察并记录病人的生命体征变化和24小时出入量。
4、认真细致地做好各项基础护理和生活护理，严防并发症，确保病员安全。
5、急救器械和用物定期更换和消毒，严格执行无菌操作规程。
记录人：核心制度培训记录培训时间：2012-6 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：分级护理制度2 培训内容：五、三级护理（一）病情依据：1、病情较轻，一般慢性病，手术前检查准备阶段、正常孕妇等。
2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病员。
3、可以下床活动，生活可以自理者。
（三）护理要求：1、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病员的生活、思想情况。
2、督促病人遵守院规，保证休息，注意饮食。
每日巡视病房二次。
3、进行卫生科学普及和健康宣教工作，提高病员自我保健水平。
四、二级护理（一）病情依据：1、病重期急性症状消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床，仍需卧床休息，生活不能自理者。
2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。
（二）护理要求：1、卧床休息，根据病员情况，可在室内做轻度活动。
2、注意观察病情变化，进行特殊治疗的用药后的反应及效果，每1－2小时巡视一次。
3、做好基础护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。
4、给予生活上必要的照顾。
记录人：核心制度培训记录培训时间：2012-6 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：分级护理制度 3 培训内容：一级护理（一）病情依据：1、重病、病危、大手术后需要绝对卧床、生活不能自理者。
2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。
3、瘫痪、惊厥、早产婴、癌症治疗期。
（二）护理要求1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。
2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。
3、严密观察病情，每15－30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理计划，观察用药后的反应及效果，做好各项护理记录。
4、加强基础护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生并发症。
5、加强营养，鼓励病员进食，保持室内清洁整齐，空气新鲜，防止交叉感染。
记录人：安全管理培训记录培训时间：2012-7 培训地点：多功能厅主讲人：培训对象：全体护理人员培训主题：死亡病例讨论制度死亡病例讨论制度培训内容：一、死亡病例讨论由科主任或主任（副）医师主持，有关医务人员参加。
必要时，医疗部派人参加。
二、凡死亡病例，均应进行讨论，一般应在患者死亡后及时讨论，不得超过一周。
尸检病例，可待病理报告后进行，但不迟于二周。
三、经治医师汇报病史及诊疗经过，临床医师从低年资到高年资依次发言，主持人归纳总结。
四、讨论内容主要是对患者疾病诊断、治疗和病情演变，抢救过程的分析，重点分析死亡原因和影响因素。