我的几条建议 - 360文档中心

请你就青少年如何培养和践行社会主义核心价值观提几条建议

1、要勤学，下得苦功夫，求得真学问。

知识是树立核心价值观的重要基础。

古希腊哲学家说，知识即美德。

我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。

2、要修德，加强道德修养，注重道德实践。

“德者，本也。

”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。

3.要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。

4.要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。

道不可坐论，德不能空谈。

于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

”
5、坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。

我给自己的22条建议

1.坚信未来的日子会越来越好
2.珍惜时时刻刻的幸福
3.用理性避免人生危机
4.记得时常找回真实的自己
5.今天要比昨天更出色
6.多一些主动，多一些关怀，多一些热情
7.不要拖延，不要抱怨，不要借口
8.摒弃虚荣，追求实际
9.挺起腰板，面带微笑，步履矫健
10.守住内心的宁静平和
11.少一些偏见，多一些理解
12.终身学习
13.以严厉和冷酷来改正自己的缺点
14.对周围的人事心存感激
15.担负责任，坚持原则
16.保持心情舒畅，身体健康
17.学会“不要脸”
18.对变数充满好奇而不是恐惧
19.合理定义幸福
20.不要多想，去做吧
21.疾行路上不要忘了回头看一看远方的家
22.你还可以更努力一些。

个人建议书

2017年高三励志演讲稿范文四篇范文一各位同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《决不放弃》。

作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。

就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。

面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。

或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。

最终，他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。

白驹过隙，流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。

这，才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕，谢谢大家!范文二尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。

100 条简洁有用的小建议,让生活更美好一点

100条简洁有用的小建议，让生活更美好一点不管是网络上还是现实中，总有人好为人师，老是拿“建议”来作为一种人生指引。

从恋爱到工作，或者落实到生活，都有一套十分全面的人生建议。

但正如王阳明提出的“知行合一”，是要告诉我们“知道做不到，等于不知道”。

再多的道理如果只是停留在知道的层面，而没有去付出实践，那这一切都将只是徒劳。

本文作者不讲人生大道理，只是总结了100条让生活更美好的小建议，希望对读者有所启发并能够应用到生活中。

财物1、如果你想了解人们对一个产品的意见，在论坛或者社交媒体上搜索。

你会看到真正用户的想法，而不是搜索引擎上经过SEO后的内容。

2、有的银行每月收你20元月费，有的银行收你0元，如果你用的是前者，要好好弄清楚这20元是买什么的。

3、你一生中相当一部分时间都在使用的东西（床：1/3，办公椅：1/4）是值得投资的。

4、“哪里有好刀”？如果你在寻找好X，说明你有坏X，扔掉他们吧。

5、如果你的工作是在电脑上完成的，那就多配个显示器吧。

减少在窗口之间浏览的时间，意味着有更多的时间去思考。

6、就何时扔掉旧垃圾制定明确的规则。

一旦建立了明确的规则，垃圾很可能就不再是一个问题。

这是因为任何规则都会优于我们的借口（“把这个破音响保留五年，万一我学会了如何修理它”）。

7、不要送CD当礼物，现在人们都在网上听音乐。

给他们买他们喜欢的乐队的周边来代替，这更私人化，乐队也能得到更多的钱。

8、买东西的时候，时间和金钱要相互权衡。

如果你钱少，就多花点时间去找优惠。

如果你时间少，就不要再找优惠，在网上快速买东西。

烹饪9、泡茶时间：绿茶3分钟，红茶4分钟，草药茶5分钟，好茶就是这么简单！10、食物其实既可以便宜、健康、美味，又可以比较快地准备。

只需要一天几个小时，就可以准备一周的许多饭菜。

11、烹饪会污染空气。

做完饭后开窗几分钟，可以极大地改善空气质量。

12、通过简单的调料可以让食物的味道变得更加刺激。

这也是一个表达的机会，买一些草药和香料，然后进行实验吧。

请你就如何活出生命的精彩,绽放生命之花提几条合理化的建议

请你就如何活出生命的精彩,绽放生命之花提几条合理
化的建议
一、积极面对生活：
1. 每天早晨以积极的心态和行为面对生活，少做一些比较消极的事情。

2. 增加自己接受信息能力，充实自己，不断学习新的知识，促使自己
发展。

3. 活出热情和乐观，不要消极抗拒复杂的环境，不要低头记仇。

二、拓展自我：
1. 努力拓展自己，而不仅仅是依赖当前的能力，不断拓宽自己的眼界。

2. 学会利用时间，不断的进行实践，不断的发展自己的一切能力。

3. 多去参加比赛和活动，多和不同的人取得联系，让自己的能力在不
同的环境中拓展。

三、多结交有趣的朋友：
1. 冷暖人我不在乎，物是人非我更鄙夷，要结交正能量的朋友，让自
己有正确引导。

2. 常常去不同的地方，不断地吸取不同地域、文化的精华，多和有趣
的朋友交流，拓展自我的视野。

3. 理性看待身边的人，哪怕别人犯错，也不要在朋友间互相监督，很
多事情还是要原谅彼此的。

四、开拓自己的创意：
1. 利用空余时间，孤芳自赏，转移自己的注意力，让心灵有更多的空
间去思考和创造。

2. 解放思维，灌溉大脑，多思考，把想象力和创造力都发挥出来，形
成自己的创意产出。

3. 把生活中的细节牵引出自己的思考，以新视角来看待任何事物，积
累更多的创意激情。

五、珍惜彼此之间的爱：
1. 珍惜身边的人，多多教育家人，尊重每个人，不要放弃自己的理想。

2. 珍惜身边的朋友，多了解每个朋友的心情，多给予朋友鼓励和帮助，相互帮衬。

3. 和恋人要有感情上的多层次，不仅局限于一个无聊、物
质的关系，珍惜彼此之间的爱。

18条很好的建议

18条很好的建议1.一定要有独立的人格、独立的思想。

一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。

不要成为灌输教育的牺牲品。

2.仕途，商界，学术。

大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的某一条。

在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。

根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。

只有知道自己以后要做什么，才能知道自己应该学什么。

3.专业无冷热，学校无高低。

没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。

千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜，也大可不必因为你的学校不好或者专业冷门而自卑。

4.千招会，不如一招熟。

十个百分之十并不是百分之百，而是零。

如果你有十项工作每项都会做百分之十，那么，在用人单位眼中，你什么都不会。

所以，你必须要让自己具备核心竞争力。

“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。

5.不逃课的学生不是好学生。

什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样。

一定要掌握学习的主动性，不要像读中学一样被老师牵着鼻子走。

逃课没有错，但是不要逃错课。

同时，既要逃课，又要让老师给高分。

6.一定要学会理财。

对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱。

很多大学生读书的时候一掷千金，可是，毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

7.大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。

大学生要掌握必要的计算机操作能力，但是，很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。

有电脑的大学生非常多，可是，这中间很多人可能大学毕业的时候还不会Excel，不会做一个像样的PP T。

8.做事不如做人，人脉决定成败。

一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权。

一个人具备多少能力，不只是说他一个人的时候能做什么，还包括他能通过别人做什么。

一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系。

三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。

给后辈的建议

给后辈的建议
作为前辈，我想给你们一些宝贵的建议，帮助你们在人生旅途中走得更远。

以下是我为你们准备的十个建议：
1. 坚持学习：学无止境，要始终保持学习的热情。

不仅要学习专业知识，还要注重培养综合素质和人文素养。

2. 培养沟通能力：无论在工作还是生活中，良好的沟通能力都是非常重要的。

要学会倾听和表达自己的观点，善于与他人合作。

3. 建立良好的人际关系：人脉对于个人的发展至关重要。

要主动与同事、朋友建立良好的关系，多参加社交活动。

4. 培养自信心：自信心是成功的重要基石，相信自己的能力和潜力，才能充分发挥自己的优势。

5. 注重健康：健康是一切的基础，要保持良好的生活习惯，合理饮食、适量运动、保持良好的心态。

6. 制定目标：给自己设定明确的目标，并制定切实可行的计划，努力朝着目标前进。

7. 培养解决问题的能力：面对问题要勇于面对，学会分析和解决问题，积极寻找解决办法。

8. 勇于接受挑战：不要害怕挑战和失败，挑战是成长的机遇，要敢
于冒险尝试，勇往直前。

9. 坚持付出：成功需要付出努力和时间，要有耐心和毅力，坚持不懈地追求自己的目标。

10. 保持乐观态度：乐观是一种积极向上的心态，能够帮助你战胜困难、保持积极的生活态度。

希望这些建议对你们有所帮助，希望你们能够在人生的道路上取得更多的成就。

记住，成功需要付出努力，相信自己，勇往直前！。

我对学校建议10条简短

我对学校建议10条简短我对学校的建议作为一名学生，我对学校有一些建议，希望能够帮助学校更好地发展和提升教育质量。

以下是我的十条建议。

1.增加实践活动：学校应该增加更多的实践活动，例如实地考察、社区服务等，以帮助学生将所学理论知识与实际应用相结合。

2.提供更多学科选择：学校应当提供更多的学科选择，以满足学生不同的兴趣和需求。

这将鼓励学生更加积极主动地学习和参与。

3.建立更多的实验室：学校应该建立更多的实验室设施，以支持科学实验和研究。

这将为学生提供更多的机会和资源，更好地探索和发展他们的科学兴趣和能力。

4.提供个性化学习：每个学生都有不同的学习方式和能力，学校应尽量提供个性化的学习支持和辅导。

如提供个性化的学习计划和辅导服务，以帮助学生更好地发现和发展自己的潜力。

5.鼓励创新思维：学校应该鼓励学生发展创新思维和实践。

提供更多的创新教育项目和比赛，如科技创新、艺术设计等，以培养学生的创造力和解决问题的能力。

6.加强体育活动：学校应该加强体育活动的开展，包括增加体育课程和俱乐部活动。

体育锻炼有助于提高学生的身体素质和心理健康，培养团队合作精神。

7.加强校园文化建设：学校应该加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

鼓励学生参与文艺演出、讲座和志愿活动，培养他们的综合素质和社会责任感。

8.提供职业规划指导：学校应该提供职业规划指导，帮助学生了解不同职业领域和未来发展趋势。

这将为学生提供更多的选择和明确的职业目标。

9.加强家校合作：学校应该加强家校合作，与家长保持联系并提供相关培训和讲座。

家长是学生成长的重要伙伴，他们的参与和支持对学生的学业和发展至关重要。

10.改进食堂食品质量：学校应该关注学生的饮食安全和健康，改善食堂的食品质量和营养配餐。

提供更多的健康饮食选择，加强食品安全管理，确保学生的身体健康。

总之，学校应该不断改进和创新，根据学生的需求和时代的发展要求，提供更好的教育环境和资源。

希望我的建议能够得到学校的重视和实施，为学生的全面发展和未来的发展奠定坚实的基础。

我对班级管理建议10条

我对班级管理建议10条班级管理对于教育工作者来说非常重要，它不仅关乎学生的学习环境和成长，也直接影响班级的凝聚力和发展。

下面是我对班级管理的十条建议。

1. 维护秩序：一个良好的班级管理必须以维护班级秩序为前提。

教师应该制定并执行相应的纪律规定，确保学生知道什么是可以做，什么是不能做的。

2. 建立良好的班级氛围：教师应该努力营造积极向上、和谐友好的班级氛围，鼓励学生积极参与班级活动，促进相互尊重和合作。

3. 明确目标和期望：教师应该向学生明确传达班级的学习目标和期望，指导学生制定学习计划，并通过个人目标的达成来激发学生的学习动力。

4. 激发学生的兴趣：教师应该关注学生的兴趣爱好，通过设置感兴趣的课程内容，开展有趣的教学活动来激发学生的学习兴趣。

5. 引导学生自主学习：教师应该引导学生发展自主学习的能力，通过给予学生自主选择学习的机会和责任，提高学生的主动性和学习动力。

6. 注重班级互动：教师应该鼓励学生之间的互动和合作，组织小组活动、合作学习等，培养学生的团队意识和合作精神。

7. 定期反馈和评价：教师应该定期向学生提供反馈和评价，帮助学生了解自己的学习情况，并及时纠正错误，指导学生进一步提高。

8. 鼓励多元化发展：教师应该鼓励学生参与各种综合素质活动，如体育、文艺、科技等，培养学生的综合能力和兴趣爱好。

9. 建立有效沟通机制：教师应与学生保持良好的沟通，及时解决学生在学习和生活上的问题，建立师生信任关系。

10. 引导学生培养正确的价值观：教师应该引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的社会责任感和公民意识，为学生的未来发展奠定良好的基础。

班级管理是教师工作中的一项重要任务，它需要教师长期的积极投入和专业知识的支持。

希望这十条班级管理建议能对教育工作者在班级管理中提供一些帮助。

我对学校建议10条简短

我对学校建议10条简短第一篇1. 增加更多的课外活动，以丰富学生的校园生活。

2. 加强对学术诚信的教育，确保学生了解并遵守相关规定。

3. 优化图书馆资源，提供更多种类和数量的书籍，以满足学生的需求。

4. 增加校园绿化，营造更宜人的学习环境。

5. 鼓励教师与学生进行更多的互动，以增强师生之间的联系。

6. 设立更多的实践课程，提高学生的实际操作能力。

7. 定期举办讲座或研讨会，邀请业界专家分享经验，拓宽学生的视野。

8. 完善食堂设施，提供更健康、美味的食物。

9. 加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识。

10. 鼓励学生参与志愿服务，培养他们的社会责任感和同情心。

第二篇1. 加强师资队伍建设：引进优秀教师，提高教师素质，优化教学环境。

2. 完善教学设施：增加教学设备，更新教学场地，为学生提供更好的学习条件。

3. 加强课外活动开展：组织丰富多样的课外活动，激发学生的学习兴趣和创新能力。

4. 提高教学质量：加强对教学质量的监控，提高教师的专业水平和学生的学习效果。

5. 关注学生心理健康：关注学生的心理健康状况，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。

6. 加强校园文化建设：营造良好的校园文化氛围，提高学生的文化素养和道德水平。

7. 优化课程设置：根据学生的兴趣和需求，优化课程设置，提供更多元化的课程选择。

8. 加强学生实践能力的培养：鼓励学生参加实践活动，提高学生的实践能力和创新能力。

9. 推进数字化教育：加强数字化教育建设，提高教育信息化水平，为学生提供更优质的教育资源。

加强与家长沟通：建立有效的沟通机制，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。

第三篇1. 增加更多的课外活动，以丰富学生的校园生活。

2. 加强对图书馆的维护和更新，提供更多的学习资源。

3. 定期组织职业规划讲座，帮助学生明确职业方向。

4. 改善食堂的食品质量，保证学生的健康饮食。

5. 增加实验室和实验设备的投入，提高学生的实践操作能力。

养成好习惯的10条小建议

养成好习惯的10条小建议现在你已经知道如何把坏习惯变成好习惯了，但是保持这些好习惯完全是另外一回事。

是的，坚持几天或几周都很简单，但是随着时间的推移你就会预见，跟戒掉坏习惯的冲动做斗争才是一场硬仗。

那么，你要怎样保持这些习惯呢？这里就有一些小建议，希望可以帮到你：●1、提醒自己不忘初心当你发现自己还想抽烟的时候，提醒自己戒烟的初衷。

是因为你想健健康康地活下去？还是因为你不想你的孩子看到你染上恶习？不管出于什么原因，如果你能经常提醒自己当初想改变习惯的原因，这会对你大有裨益。

正如我在上一章所说的，用日记形式记录你的转变可有助于不走歪路。

●2、一次一个习惯戒除习惯也好，培养习惯也好，即使只是一个，都不是易事。

如果想同时戒除几个坏习惯，那么极有可能会失败。

不是每个人都有能力“完全”改变生活方式。

因此，如果你想要成功，我建议你简单一点，一次一个习惯就好。

先专注于一个习惯，然后当你感觉准备好了，再继续下一个。

●3、每天践行切记一点：在培养习惯的过程中，行为的连贯性可谓举足轻重。

所以，每天都要实践！当我们重复做一件事情的时候，我们大脑里创建习惯的部分就会变得更加强大。

如果想养成早起的习惯，那么每天都这么做，连续坚持21天以上。

然后你就会发现早上离开床时不再需要挣扎了。

●4、全情投入21天挑战如果无止境的改变听起来有点吓人，那么你可以定个小目标，先以21天为期限挑战自己。

一步一步来把事情做好；你会发现过了这个“训练阶段”之后，你想培养的这些行为/习惯会像影子一样跟随着你。

●5、不找借口如果你的目标是养成每天运动的习惯，那么你就不该找任何借口不去运动。

是的，从长沙发上起来很不容易，尤其是电视里播放着你最喜欢的连续剧的时候。

但是，如果你真的有在严肃对待改变生活这件事，你就必须全心全意地向那个目标努力。

●6、转移注意力坏习惯真的很难戒除，但我们还是有可能摒弃它们的。

例如，你习惯在电视机前的长沙发上长时间地“葛优瘫”，如果你能找一件事来转移你的注意力（例如到外面散散步），这样戒除这个坏习惯就会容易一些了。

别人给的一些建议我会一条一条

别人给的一些建议我会一条一条
好的，我会一条一条用中文写出别人给予我的建议。

1. "你应该多读书，扩大自己的知识面。

"
2. "早睡早起，保持良好的作息时间。

"
3. "多锻炼身体，保持健康。

"
4. "学会管理自己的时间，提高效率。

"
5. "与积极向上的人为伍，激励自己向前发展。

"
6. "养成良好的沟通习惯，培养自信心。

"
7. "学会接受批评和建议，持续改进自己。

"
8. "保持积极的态度，面对挑战和困难。

"
9. "掌握一项实用的技能，提升自己的竞争力。

"
10. "给自己设定目标，制定计划，并坚持执行。

"
11. "学会寻求帮助，与他人合作解决问题。

"
12. "保持学习的态度，不断进取提升自己。

"
13. "保持财务管理的意识，合理规划支出。

"
14. "养成阅读新闻和时事的习惯，增加见识。

"
15. "保持心理健康，注意自我调节和放松。

"
希望这些建议对你有所帮助！。

合理化建议100条-合理化建议100条

合理化建议100条|合理化建议100条一、生产部（车间）1.福利待遇提高。

2.如果以后条件允许，建议开辟一个资料区，相关工程的BOM清单在请购完成后，分门别类地存档，在生产过程当中发现有什么问题时可以随时查阅，当该项工程结束后，可以做销毁处理。

3.下料处的规划情况，需要划分下料放置的区域以保证料物丢失，重复下料的情况。

4.对员工应加强培训学习，增强员工的安全、质量意识。

5.工作流程要明确。

工作环境要改善。

6.图纸奇缺，装配时只有BOM清单及一张总装图，装配后不知对错。

7.与售后联系太少，产品出现质量事故，一线员工应该及时知晓，及时更正。

8.外协件来公司的货无图纸对照产品，缺少错件时有发生，缺少有力监管。

9.工作计划不明确，突发性的工作较多，没有标准的作业指导。

10.新人比老人工资高。

11.建议员工多劳多得，提高每个员工的积极性。

12.环境的保洁非一人之力。

13.找料难（下料无标记，形成补料。

**人力、材力、物力）。

14.找零部件难（零部件焊接、油漆后无规定堆放、小部件更难找）。

15.指导、处理、协调和解决车间生产中出现的技术问题、为车间各项工作提供技术支持；做好车间技术有关信息的搜集、记录和反馈工作。

16.如果以后条件允许，建议开辟一个资料区，相关工程的BOM 清单在请购完成后，分门别类地存档，在生产过程当中发现有什么问题时可以随时查阅，当该项工程结束后，可以做销毁处理。

17.下料处的规划情况，需要划分下料放置的区域以保证料物丢失，重复下料的情况。

18.对员工应加强培训学习，增强员工的安全、质量意识。

二、订单中心1.生产部生产进度与生产排程计划进度的同步性，保证节点时间，如果有延迟需立即通知更改计划，提前则不需要，但也要记录完成各阶段所需时间。

2.技术部出图计划与实际出图时间的同步性，计划出图时间需在该设备下料前。

3.采购部原则上在装配之前需到货全部采购件，装配前一周需到货绝大部分，零星缺件到货时间不能迟于装配时间。

我对班级建议10条简短

我对班级建议10条简短
一、建议班级成员多多交流、多多分享，发挥自身才智，彼此学习、激发互相的创新精神，最终实现凝聚力，将班级建设成为一个良好的共同体；
二、建议班级成员积极参与班级管理，班级管理多以协商、商议、共同决定的原则为主，彼此尊重，相互表示感恩，以增进彼此的了解；
三、建议班级成员参加社会实践，以丰富实践经验，增强彼此的团结与协作本能，加强拓展视野，增长知识，最终实现群策群力，共同推动成长和发展；
四、建议班级成员面对疑问或困难应积极讨论，通过认真分析了解解决方法，秉承“聪明的一伙总比傻的一伙好”的原则；
五、建议班级成员共同制定班级之守则，提高班级活动的规范性，一码到底，彰显团队的凝聚力；
六、建议班级成员有选择的去参加社会活动，参与公益，强化社会责任感；
七、建议班级成员在课余时间多多参加学术性活动，不断提升自身综合素质；
八、建议班级成员参加班级文化活动，以体现班级特色；
九、建议班级成员多多健身活动，打造健康的身体；
十、建议班级成员多多参加社交活动，积极参与校园活动，多多应邀参加班级外的活动，增加班级知名度。

极简的五条建议

极简的五条建议引言在如今快节奏的生活中，人们常常感到焦虑、压力倍增。

面对繁杂的事务和琐碎的细节，我们需要一种简单直接的方法来应对，以减少压力、提高效率。

本文将提出五条极简的建议，帮助人们过上更简单而充实的生活。

建议一：简化时间管理时间管理是人们最常面临的挑战之一。

通过简化时间管理，我们可以更好地安排和利用时间，提高工作和生活的效率。

以下是几个简化时间管理的方法：1. 设定优先级设定明确的目标和优先级是一个有效的时间管理策略。

列出每天的任务清单，并按重要性和紧迫性对任务进行排序。

专注于优先级高的任务，尽量避免被琐事拖累。

2. 采用时间块技术时间块技术指将时间分割成不同的块，每个块都用于专注于特定的任务。

例如，将一天分为几个时间块，每个时间块专注于某一项工作或活动。

这种方法能帮助我们集中精力、提高工作效率。

3. 减少会议和社交活动减少无效的会议和社交活动，可以节省大量时间。

在参与会议前，明确会议目标和议程，尽量减少无关的讨论和较长的会议时间。

对于社交活动，选择少数质量高的活动参与，而不是无目的的社交。

建议二：简化物品及空间管理物品积累和空间杂乱是导致生活繁琐和焦虑的主要原因之一。

通过简化物品及空间管理，我们能够减少杂乱、提高生活质量。

以下是几个简化物品及空间管理的方法：1. 实施“一物进一物出”原则“一物进一物出”原则意味着在引入新物品时，需要将一个旧物品丢弃或捐赠出去。

这样做可以有效地控制物品的数量，避免物品积累和空间杂乱。

2. 增加储物空间和整理工具增加储物空间，如抽屉、收纳盒等，可以帮助我们整理和存放物品，避免杂乱。

另外，选择适当的整理工具，如衣柜分隔板、文件夹等，可以有效地组织物品，提高空间利用率。

3. 定期清理和整理定期清理和整理可以帮助我们保持空间的整洁和有序。

制定一个清理和整理计划，如每周花几个小时清理一间房间，同时减少不必要的物品。

这样可以减少物品的混乱和管理的负担。

建议三：简化信息获取和处理在信息爆炸的时代，人们常常被各种信息淹没，导致注意力分散、思维混乱。

我的建议作文300字

我的建议作文300字我的建议。

作为一名学生，我常常会有一些建议，希望能够改善学校的环境和教学质量。

首先，我觉得学校应该增加更多的课外活动，让学生有更多的选择和发展自己的兴趣爱好。

其次，学校的食堂应该提供更加健康和营养的饮食，让学生们能够更好地保持身体健康。

最后，我觉得学校应该增加更多的社会实践活动，让学生们能够更好地了解社会，增加社会经验。

首先，学校应该增加更多的课外活动。

学校应该开设更多的兴趣班和社团活动，让学生们有更多的选择，能够发展自己的兴趣爱好。

比如，学校可以开设音乐、舞蹈、绘画等各种艺术类的兴趣班，让对艺术有兴趣的学生能够有更多的学习机会。

另外，学校还可以开设科技、体育等各种社团活动，让学生们能够在课余时间有更多的选择，丰富自己的课外生活。

其次，学校的食堂应该提供更加健康和营养的饮食。

学校应该增加更多的蔬菜水果和优质蛋白质食物，减少油腻和垃圾食品的提供。

学校还可以开设营养课堂，让学生们了解健康饮食的重要性，培养他们养成良好的饮食习惯。

此外，学校还可以邀请营养师来为学生们提供饮食建议，让他们能够更好地保持身体健康。

最后，学校应该增加更多的社会实践活动。

学校可以组织学生们参加各种社会实践活动，比如参观博物馆、参加社区服务等，让学生们能够更好地了解社会，增加社会经验。

学校还可以邀请一些社会工作者来学校进行讲座，让学生们了解社会问题，培养他们的社会责任感。

总之，学校应该增加更多的课外活动，提供更加健康和营养的饮食，增加更多的社会实践活动，让学生们能够有更好的学习和成长环境。

希望学校能够采纳我的建议，让学生们能够有更好的学习体验。

我对部门建议10条简短

我对部门建议10条简短
1、实施层次分明的激励措施，通过“少数服从多数”的原则，引导每个员工的积极性，提升团队的合作精神和效能。

2、根据公司的实际情况，结合部门的运作规划，在运作中加大行政管理，使全部员
工能够在工作中有更高的动力。

3、持续建立和改进部门激励机制，给予不同的员工及团队奖励，从而激励大家为公
司创造更多的价值。

4、鼓励个人创新活动，通过合理的激励机制和具体的奖赏，对个人的创新表现给与
相应的肯定，激发更多的创造性思维。

5、建立和完善部门文化体系，构建良好的团队合作关系，以此让员工着眼公司及团
队长期发展，从而更加投入到工作之中。

6、经常性地开展不同形式的培训活动，通过持续性地培训、调研，扩大个人及团队
素质，提升部门的整体素质。

7、针对部门的特定工作，结合公司的实际情况，根据业务需要实施不同的团队建设，旨在培养团队的凝聚力。

8、发挥部门管理者的作用，建立适当的沟通和协调机制，强化部门内部交流，增强
团队凝聚力，使各项工作能够顺利实施。

9、完善公司的内部审核机制，在每一个步骤中指明具体的工作要求，确保部门内部
的组织有序及高效的进行，并真正实现员工主体性的发挥。

10、在部门的行政管理中，建立一种新的责任机制，引导部门内员工更有效地承担责任，从而形成员工良好的责任观念，提升部门的社会形象。

我对心理课建议十条

我对心理课建议十条心理课是一门重要的课程，它可以帮助我们更好地了解自己和他人，提高我们的情商和人际交往能力。

在学习心理课时，我想提出以下十条建议：1. 实践与理论结合：心理课程通常是基于理论知识，但理论知识需要通过实践来加以巩固和应用。

我们应该积极参与实践活动，例如观察他人行为、自我反思和实际操作，以深入理解知识内容。

2. 多角度思考问题：心理学是一个多学科交叉的领域，我们应该从多个角度去思考问题。

不要仅仅局限于单一的解释，要学会积极探究多个解释和观点，以达到全面理解的目的。

3. 注重实用性：心理学是一门非常实用的学科，我们应该注重将所学知识应用到实际生活中。

例如，在人际交往中运用积极心理学的技巧，可以更好地与他人沟通和建立良好关系。

4. 培养观察力：观察是心理学的重要方法之一。

我们应该培养自己的观察力，善于观察他人的行为、表情和言语，并进行分析和解读。

通过观察他人，我们可以更好地了解他们的内心世界和需求。

5. 培养同理心：同理心是心理学中一个重要的概念，它能帮助我们更好地理解并共感他人的情感和需求。

在学习心理课程时，我们应该努力培养自己的同理心，积极关注他人，并尝试从他人的角度去思考问题。

6. 鼓励思考和讨论：心理学是一个充满探索和争议的领域，我们应该鼓励思考和讨论。

与同学们分享自己的观点、疑惑和问题，进行有意义的讨论，可以帮助我们更深入地理解和学习心理学知识。

7. 积极参与课堂活动：心理课程通常会有一些实践性的课堂活动，如小组讨论、角色扮演等。

我们应该积极参与这些活动，锻炼自己的团队合作和表达能力，并通过实践来加深对知识的理解。

8. 培养分析和解决问题的能力：心理学不仅关注问题本身，更重要的是学会分析问题和解决问题。

我们应该培养自己的分析思维和解决问题的能力，学会运用心理学的知识来解决实际问题。

9. 注意个人成长：心理学不仅可以帮助我们了解他人，还可以帮助我们更好地了解自己。

在学习心理课的过程中，我们应该关注个人成长和发展，善于反思和调整自己的行为和思维方式。

变废为宝学写几条建议

变废为宝学写几条建议
1. 尽量减少使用一次性塑料制品，尽量使用可循环利用的物品，如玻璃、不锈钢、陶瓷等。

2. 尽量多使用可再生能源，如太阳能、风能、地热能等。

3. 尽量多使用植物性垃圾，将其变成有用的肥料，如果可以的话，可以自己做成堆肥。

4. 尽量多使用可再利用的物品，比如可以改造的家具、衣服等。

5. 尽量多使用可回收的物品，比如纸张、塑料、金属等。

6. 尽量多使用再生材料，如再生塑料、再生纸等。

7. 尽量多利用废旧物品，比如旧衣服、旧电器等。

8. 尽量多使用可持续发展的材料，比如竹子、棕榈木等。