上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案

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2023上半年教师资格证小学综合素质试卷及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质试卷及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质试卷及解答一、单项选择题(共29题,每题2分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”,”什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是()。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【参照解答】:C【参照解析】:A项,教师职业角色的最大特点是职业角色的多样性。

承担传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等角色。

B项,教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。

C项,教师职业的价值性包括两方面的内容:其一,教师职业的价值体现在这一职业可以满足作为教师的个体自我生存和发展的需要,是教师获取主要生活来源的社会活动。

其二,教师职业的价值体现在这一职业对他人、集体、国家、社会和人类的作用与意义上,体现在教师职业为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人等方面。

D项,仅为迷惑选项。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你”师生共读书吧“。

她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【参照解答】:C【参照解析】:题干中陈老师与学生共读一本书体现了陈老师注重培养学生的阅读习惯,B选项正确;陈老师有时自己也阅读一些书籍,这体现了陈老师注重提升自身素质和具有专业发展意识,故A、D选项正确;C选项中的教学民主没有在题中体现,故选C。

3.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

这表明朱老师()。

2022年上半年教师资格考试综合素质小学真题及参考答案

2022年上半年教师资格考试综合素质小学真题及参考答案

上半年中小学教师资格考试综合素质(小学)试题一、单选题(本大题29题。

每题2分,共58分。

)1.小丽旳语文成绩较好,庄教师常常鼓励她多阅读,勤写作,力求将来成为一名优秀旳作家。

小刚学习基本较差,但是篮球打得较好,庄教师鼓励她将来做一名职业运动员,对庄教师旳做法,下列评价中不对旳旳是( )A.善于因材施教B.注重学生旳全面性C.善于激发学生自信D.注重学生旳差别性2.小成脸上有一块较大旳太急,小磊常常讥笑她,还给她起不雅旳外号,小成很伤心。

对此,教师不恰当旳做法是( )A.规定小磊向小成道歉B.教育小磊要尊重同窗C.告诉小成尽量远离小磊D.协助小成学会悦纳自己3.肖教师正朗读“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“教师,床前怎么能看到月光呢”,对此下列做法恰当旳是( )A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论4.美术课上,曾教师指引学生把天然旳竹根须做成卷曲旳头发,还演示如何借助竹节旳弧度制成黄包车旳顶棚,这表白曾教师具有( )A.课程资源开发旳意识与能力B.自我反思旳意识与能力C.教育科学研究旳意识与能力D.自主发展旳意识与能力5. 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(-)》提出,推动义务教育旳均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题,下列选项不对旳旳是( )A.实行县域内教师交流制度B.减少重点学校C.实行县域内校长交流制度D.加快单薄学校改造6.某小学给学生订购校服,校长从中拿回扣,尚未构成犯罪,根据《教育法》旳规定,应没收非法所得并对该校长( )A.予以行政处分B.予以强制措施C.予以刑事惩罚D.予以治安惩罚7.某公立小学符合办学条件,具有法人条件,该校获得法人资格应当始于( )A.批准之日B.批准次日C.登记注册之日D.登记注册次日8.小学生姚某常常扰乱课程秩序,学校责令家长将姚某转走否则予以开除该校旳做法( )A.对旳,学校拥有教学管理权力B.对旳,维护了正常旳教学秩序C.不对旳,学校应对姚某长期停课D.不对旳,学校应对姚某批评教育9.小学教师余某在课件休息时习惯在教室外面旳走廊上吸烟,该教师旳行为( )A.合法,教师有课间休息旳权利B.合法,教师未侵犯学生旳权利C.不合法,教师不得在学生集体活动场合吸烟D.不合法,教师在征得学生批准后来方可吸烟10.小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去找家访,该班主任旳做法( )A.对旳教师有管理学生旳权利B.对旳教师有教育学生旳责任C.不对旳教师应及时与学生旳监护人获得联系D.不对旳教师应一方面与本地公安部门获得联系11.因父母长期在外打工,六年级旳学生小枫与15岁旳哥哥单独居住,根据《中华人民共和国避免未成年人犯罪法》旳规定,对小枫旳父母予以训诫旳应是( )A.教育行政部门B.乡政府C.学校D.公安机关12.教学途中,11岁旳强强在人行道上被同班同窗小刚撞倒,导致骨折,对该事故应承当补偿责任旳是( )A.小刚B.小刚监护人C.学校D.班主任13.姜教师听到晓成等几种学生说不喜欢自己,更喜欢本来旳班主任,因此对她总是没有好脸色,动辄斥责或罚跪,这表白姜教师没有做到A.严格规定学生B.维护课堂秩序C.调节自我心态D.督促学生学习14.在数学课上,余教师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”旳议论,从中发现她们不懂得问题,然后有针对性旳进行解说,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余教师教学行为描述不对旳旳是A.余教师善用信息技术B.余教师注重改革创新C.余教师善于教学重构D.余教师勤于教学反思15. 数学教师多才多艺,在文体活动方面会给各个班级旳同窗诸多协助,这阐明数学教师()A.因材施教能力B.团结协作能力C.严谨治学精神D.课堂教学能力16.张教师气愤时,在学生面前会不自觉旳爆粗口,小学生很反感,张教师应当()A.仍然如故,顺其自然B.无意为之看,不必在乎C.努力改善,尽量避免D.变化自己,不说脏话17.19,物理学家卢瑟福完毕了阿尔法粒子旳散射实验,用阿尔法粒子轰击金箔。

2023年上半年教师资格考试《小学综合素质》真题和答案

2023年上半年教师资格考试《小学综合素质》真题和答案

2023年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)一、单项选择题(共29题,每题2分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”“什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是()。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【答案】C【解析】本题考查教师职业的劳动特性。

教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。

(1)教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。

它是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。

(2)教师劳动的个人价值是作为客体的教师劳动对于教师主体需要的肯定或否定的某种状态,是满足教师自身物质和精神需要的程度。

教师劳动除了满足社会需要、具有社会价值外,还能够在许多方面满足教师的个人需要,因而也具有个人价值。

题干中“什么是好的教育”、“什么是好的教学”体现教师通过劳动能满足社会需要,通过好的教育教学培养社会所需要的人才,所以体现教师职业的价值性。

C项正确。

A项:教育任务的多样性强调教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能、发展学生的智力、培养学生的能力,还要培养学生良好的思想品德,促进学生的身心健康发展。

与题干不符,排除。

B项:教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

并且,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材必须为教师自己所掌握,即成为教师自己的东西,才能向学生传授。

与题干不符,排除。

D项:为干扰选项。

与题干不符,排除。

故正确答案为C。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧”,她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【答案】C【解析】本题考查职业理念的相关知识。

教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案

教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案

教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1. 小明在课堂上突然大声喧哗,影响到了其他同学的学习。

作为老师,你应该采取哪种措施?()A. 批评小明,让他向大家道歉B. 忽略小明的行为,继续上课C. 暂时停止上课,了解小明喧哗的原因D. 严厉责备小明,让他站在教室门口答案:C2. 以下哪项教育方法不利于培养学生的创造性思维?()A. 启发式教学B. 情境教学C. 题海战术D. 头脑风暴法答案:C3. 小学数学教学过程中,教师应该关注学生的()A. 知识掌握程度B. 解题速度C. 考试成绩D. 学习兴趣答案:D4. 小学语文教学过程中,教师指导学生朗读时,应该注意()A. 学生的发音准确性B. 学生的朗读速度C. 学生的阅读理解D. 学生的情感体验答案:D5. 以下哪种评价方式不利于学生的全面发展?()A. 过程性评价B. 终结性评价C. 自我评价D. 片面性评价答案:D6. 小学生活动设计中,以下哪个方面不是重点考虑的内容?()A. 学生的兴趣和需求B. 学生的身体发展C. 学生的智力发展D. 学生的社交能力答案:D7. 小学班主任在组织班级活动时,应该注重()A. 学生的参与度B. 活动的完成度C. 学生的竞争意识D. 学生的成绩表现答案:A8. 小学心理健康教育中,教师应该关注学生的()A. 学习压力B. 学业成绩C. 人际关系D. 生理发展答案:C9. 小学科学教学中,教师应该鼓励学生()A. 死记硬背知识点B. 积极探索,提出问题C. 只关注实验结果D. 按照教材内容进行学习答案:B10. 小学社会教学中,以下哪个方面不是重点内容?()A. 学生的法律意识B. 学生的道德观念C. 学生的社交技巧D. 学生的文化传承答案:D11. 小学体育教学中,教师应该注重学生的()A. 运动技能B. 体能训练C. 运动兴趣D. 成绩表现答案:C12. 在小学信息技术教学中,教师应该培养学生()A. 计算机操作能力B. 网络购物技巧C. 信息搜索能力D. 编程能力答案:C13. 小学英语教学中,以下哪种教学方法不利于学生语言能力的提升?()A. 情景教学B. 任务型教学C. 语法翻译法D. 全身反应法答案:C14. 小学音乐教学中,教师应该注重学生的()A. 音乐技能B. 音乐欣赏C. 成绩表现D. 教材内容答案:B15. 以下哪种教育观念不利于教师与学生之间的沟通?()A. 以学生为本B. 尊重学生C. 权威教育D. 民主教育答案:C16. 小学美术教学中,教师应该关注学生的()A. 绘画技巧B. 艺术创造力C. 成绩表现D. 教材内容答案:B17. 小学思想品德教学中,教师应该注重学生的()A. 道德观念B. 法律意识C. 社交技巧D. 学习成绩答案:A18. 小学劳动技术教学中,教师应该培养学生()A. 手工制作能力B. 计算机操作能力C. 生活自理能力D. 学科知识答案:C19. 小学科学教学中,教师应该鼓励学生()A. 积极探索,提出问题B. 死记硬背知识点C. 只关注实验结果D. 按照教材内容进行学习答案:A20. 小学语文教学中,以下哪种教学方法不利于学生阅读能力的提升?()A. 启发式教学B. 情境教学C. 题海战术D. 头脑风暴法答案:C二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)21. 以下哪些是小学班主任在班级管理中应该关注的方面?()A. 学生的学习情况B. 学生的身体健康C. 学生的心理发展D. 学生的社交能力答案:ABCD22. 小学数学教学过程中,教师应该注重的方面有哪些?()A. 学生的知识掌握程度B. 学生的解题速度C. 学生的考试成绩D. 学生的学习兴趣答案:AD23. 小学语文教学过程中,教师指导学生朗读时,应该注意的方面有哪些?()A. 学生的发音准确性B. 学生的朗读速度C. 学生的阅读理解D. 学生的情感体验答案:ACD24. 小学生活动设计中,应该关注的方面有哪些?()A. 学生的兴趣和需求B. 学生的身体发展C. 学生的智力发展D. 学生的社交能力答案:ABC25. 小学班主任在组织班级活动时,应该注重的方面有哪些?()A. 学生的参与度B. 活动的完成度C. 学生的竞争意识D. 学生的成绩表现答案:AB26. 小学心理健康教育中,教师应该关注的方面有哪些?()A. 学习压力B. 学业成绩C. 人际关系D. 生理发展答案:AC27. 小学科学教学中,教师应该鼓励学生积极探索的方面有哪些?()A. 提出问题B. 死记硬背知识点C. 关注实验结果D. 按照教材内容进行学习答案:AB28. 小学社会教学中,应该注重的方面有哪些?()A. 学生的法律意识B. 学生的道德观念C. 学生的社交技巧D. 学生的文化传承答案:ABC29. 小学体育教学中,教师应该注重的方面有哪些?()A. 运动技能B. 体能训练C. 运动兴趣D. 成绩表现答案:ABC30. 小学信息技术教学中,教师应该培养学生掌握的技能有哪些?()A. 计算机操作能力B. 网络购物技巧C. 信息搜索能力D. 编程能力答案:ABC三、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)31. 某小学一年级(1)班的学生在课堂表现非常活跃,但部分学生经常在课堂上大声喧哗,影响其他同学的学习。

2022年上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析

2022年上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析

2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)题一、单项选择题。

下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出。

(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是()。

A、任教前关注阶段B、早期求生存阶段C、关注教学情境阶段D、关注学生阶段2课堂上,东东问马老师,老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?马老师说,你懂什么!听老师讲就行了。

你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样,这表明马老师()。

A、忽视了学生的阶段性B、忽视了学生的自主性C、忽视了学生的不平衡性D、忽视了学生的整体性3在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王老师做法不符的是()。

A、注重了学生的差别性B、注重了学生的创造性C、尊重了学生的自主性D、尊重了学生的能动性4李老师把作业从难到易分成了ABC三类,他在班上特意交代:学优生只能做A类作业,中等生只能做B类,学困生只做C类,李老师的做法()。

A、遵循因材施教原则B、减轻了学生的学习负担C、违背了教学相长的原则D、忽视了学生的学习潜力5下列不属于县级人民代表大会权限的是()。

A、罢免本级人民法院院长B、监督本级监察委员会工作C、撤销本级人代会的不适当决议D、罢免上一级人代会的个别代表6为了提高学生的科学素养,顾老师计划带他们去参观当地的科技馆,科技馆以学生年龄小,人数多,管理不便为由,婉拒了请求,它的行为()。

A、应当改进,科技馆应为师生参观提供便利B、可以理解,科技馆并不是专门的教育机构C、值得肯定,科技馆应当确保学生的人生安全D、有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放7小雨7岁了,父母不送他去上学,而是联合了几位志趣相投的朋友,在自己家对孩子进行教育。

对此,下列正确的是()。

A、小雨的父母应报当地人民政府审核批准B、小雨的父母应到当地教育行政部门备案C、教育行政部门应依法督促小雨父母改正D、教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分8为促进教师终身学习,某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会,该县的做法()。

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学单选1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”、”什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是( ) 。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【参考答案】C【解析】本题考查的是教师的职业特点,校长让老师思考的实际上是教师的价值和教育的价值在哪里,所以体现的是价值性。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧"。

她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法。

下列说法不正确的的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【参考答案】C;【解析】本题体现的是课外阅读活动-阅读角,不属于教学中的民主关系。

3.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

这表明朱老师( )。

A.具有较强的教学应变能力B.具有较强的角色认同感C.具有较强的教学监控能力D.具有较强的教学效能感【参考答案】D【解析】教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

这种判断,会影响教师对学习的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。

所以题目反映的是具有较强的教学效能感。

4.多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事,教家长眺舞,要求家长做好,不要随意走动。

下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是() 。

A. 学如不及,犹恐失之B. 行有余力,则以学之C. 信近于义,言可复也D.桃李不言,下自成蹊【参考答案】D【解析】A选项,学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉,形容学习勤奋,进取心强。

又形容做其他事情的迫切心情。

排除。

B选项,身体力行亲身实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识,排除。

C选项,所守的诺言如果符合于义,那么所说的话就能够兑现,排除。

D选项,桃树和李树都不讲话,但是周围居然形成小路。

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案一、单项选择题(共29题,每题2分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”,”什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是()。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【参考答案】:C【参考解析】:A项,教师职业角色的最大特点是职业角色的多样性。

承担传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等角色。

B项,教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。

C项,教师职业的价值性包括两方面的内容:其一,教师职业的价值体现在这一职业可以满足作为教师的个体自我生存和发展的需要,是教师获取主要生活来源的社会活动。

其二,教师职业的价值体现在这一职业对他人、集体、国家、社会和人类的作用与意义上,体现在教师职业为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人等方面。

D项,仅为迷惑选项。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你”师生共读书吧“。

她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【参考答案】:C【参考解析】:题干中陈老师与学生共读一本书体现了陈老师注重培养学生的阅读习惯,B选项正确;陈老师有时自己也阅读一些书籍,这体现了陈老师注重提升自身素质和具有专业发展意识,故A、D选项正确;C选项中的教学民主没有在题中体现,故选C。

3.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

这表明朱老师()。

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案1. 【单项选择题】晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。

”老师说:“安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。

”晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了。

该老师(江南博哥)的做法表明,他没有做到公正待生。

做出此评判的依据是()。

A. 促进学生全面发展是教育根本目的B. 因材施教是现代学生观的基本要求C. 教学相长是和谐的师生关系的特征D. 面向全体学生是素质教育基本要求正确答案:D参考解析:本题考查教育观。

题干中老师的做法没有做到公正待生,评判的依据是违背素质教育中面向全体学生的要求。

D项正确。

全面发展体现的是促进学生德智体美劳的发展;故A项有误。

因材施教是根据学生观的要求,根据学生的差异性采取不同的教学方式方法;故B项有误。

教学相长是教师观的要求,体现老师和学生相互促进、共同提高。

故C项有误。

2. 【单项选择题】詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。

”詹老师的说法()。

A. 不恰当,学生是课堂中的主体B. 恰当,学生是接受知识的人C. 不恰当,课堂应以学生为主导D. 恰当,教师是传递知识的人正确答案:A参考解析:本题考查学生观。

学生的主体性指在教育活动中,作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。

包括自主性、主动性和创造性三个方面。

题干中,该老师的做法错误,忽视了学生的主体性。

3. 【单项选择题】薛老师习惯运用PPT进行教学。

某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。

关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )。

A. 忽视了教学的本质B. 忽视了教师的中心地位C. 忽视了教学的目标D. 忽视了学生的主体地位正确答案:B参考解析:本题考查教师观。

教师在教育过程中,不仅要注重学生的主体性,还要充分发挥教师的主导作用,教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色:教师是指导者、组织者、激励者。

2022上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析

2022上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析

2022上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析单选职业理念1 王老师经常反问自己;怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是()。

A.任教前关注阶段B.早期求生存阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶【参考答案】C【解析】关注情境阶段的教师,感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充等。

题目中的王老师,关注教学目标、教学效果和学生成绩,表明王老师处于关注教学情境阶2.在课堂上,东东问马老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”马老师说:“你懂什么!听老师讲就行了。

你呀,总是开岔,这是不礼貌的,今后不要这样。

”这表明马老师()A.忽视了学生的阶段性B.忽视了学生的自主性C.忽视了学生的不平衡性D.忽视了学生的整体性【参考答案】B【解析】学生是学习的主体,教师调动学生学习的积极性,引导学生思考, 指导学生逐步学会独立获取知识的方法,马老师针对学生的提问作出批评,忽略了学生学习自主性。

3.在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王老师做法不符的是()。

A.注重了学生的差别性B.注重了学生的创造性C.尊重了学生的自主性D.尊重了学生的能动性【参考答案】A【解析】题干中王老师鼓励学生撰写调查和制定评分规则,体现了学生学习的能动性、自主性和创造性。

没有提到学生之间的差异,选不符合的,故选A4.李老师把作业从难倒易分成了ABC三类,他在班上特意交代∶学优生只能做A类作业,中等生只能做B类,学困生只做C类,李老师的做法()。

A.遵循因材施教原则B.减轻了学生的学习负担C.违背了教学相长的原则D.忽视了学生的学习潜力【参考答案】D【解析】李老师把作业难度分类的做法是正确的,有利于针对不同水平的学生因材施教,但是规定学优生只能做A类作业,而中等生只能做B类、学困生只做C 类,没有认识到学生是发展中的人,具有发展和学习的潜力。

2023上小学教师资格证考试《综合素质》真题答案解析

2023上小学教师资格证考试《综合素质》真题答案解析

2023上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题答案解析一、单项选择题(共29题,每题2分)1.【参考答案】:C【参考解析】:A项,教师职业角色的最大特点是职业角色的多样性。

承担传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等角色。

B项,教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。

C项,教师职业的价值性包括两方面的内容:其一,教师职业的价值体现在这一职业可以满足作为教师的个体自我生存和发展的需要,是教师获取主要生活来源的社会活动。

其二,教师职业的价值体现在这一职业对他人、集体、国家、社会和人类的作用与意义上,体现在教师职业为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人等方面。

D项,仅为迷惑选项。

【考点】教师职业的特征2.【参考答案】:C【参考解析】:题干中陈老师与学生共读一本书体现了陈老师注重培养学生的阅读习惯,B选项正确;陈老师有时自己也阅读一些书籍,这体现了陈老师注重提升自身素质和具有专业发展意识,故A、D选项正确;C选项中的教学民主没有在题中体现,故选C。

3.【参考答案】:D【参考解析】:所谓教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

这种判断,会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。

题中朱老师认为只要自己足够努力就可以提高学生的成绩体现出了她具有较强的教学效能感。

4.【参考答案】:D【参考解析】:A项,学如不及,犹恐失之是形容学习勤奋,进取心强。

B项,“行有余力,则以学文”这一句就是出自《论语》中的学而篇。

这句话的意思就是:如果在进行过实践活动之后还有余力的话,就去学习文献里面的知识。

2023年上半年教师资格证考试小学《综合素质》真题和答案解析(试卷版)

2023年上半年教师资格证考试小学《综合素质》真题和答案解析(试卷版)

2023上半年教师资格证考试小学《综合素质》真题与答案解析一、单项选择题(本大题共29 小题。

每小题2 分,共58 分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”、“什么是好的教学” 。

这体现的教师职业特点是( )。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧",她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的的是( )。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识3.朱老师非常自省,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

这表明朱老师( )。

A.具有较强的教学应变能力B.具有较强的角色认同感C.具有较强的教学监控能力D.具有较强的教学效能感4.多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事,教家长跳舞,要求家长做好,不要随意走动。

下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是( )。

A.学如不及,犹恐失之B.行有余力,则以学之C.信近于义,言可复也D.桃李不言,下自成蹊5.关于全国人民代表大会,下列说法正确的是( )。

A.全国人民代表大会代表的发言不受法律追究B.全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判C.全国人民代表大会代表受原选举单位的监督D.全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免6.某网站在对用户发帖进行审核时,发现有用户发布了一条可能影响未成年人身心健康的信息。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》,该网站应当采取的措施是( )。

A.做出提示通知用户予以提示B.立即停止向该用户提供网络服务C.删除相关记录并向当地公安机关报告D.删除、屏蔽、断开链接等7.12 岁的赵某仗着自己身高体壮,经常欺负哪些身体瘦弱的同学,对他们动辄殴打、辱骂、恐吓。

2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)题(解析)

2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)题(解析)

2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)题(解析)1本题考查教师专业发展阶段理论。

关注情境阶段是指当教师认为自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来。

例:关注学生学习成绩的提高、关心班集体的建设、关注自己备课是否充分等。

题干中,王老师关注教学效果,关注提高学生成绩,属于关注教学情境阶段。

因此,王老师处于关注教学情境阶段。

C项正确。

A项:任教前阶段也就是“非关注”阶段。

这一阶段专业发展的主体是有从教意向者,一般是正式教师教育之前,但他们只有从教的潜在可能,还根本谈不上什么专业发展,更没有专业发展的意识。

与题干不符,排除。

B项:早期求生存阶段也就是关注生存阶段。

这是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。

他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位。

出于这种生存忧虑,教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。

与题干不符,排除。

D项:关注学生阶段是指在这一阶段,教师能考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生处于不同的发展水平,具有不同的情感和社会需求,因此教师应该因材施教。

与题干不符,排除。

故正确答案为C。

2本题考查以“以人为本”的学生观。

学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在,学生是学习的主体,教师要树立学生在教育过程中的主体地位,充分地调动其积极性。

题目中马老师没有回答东东的问题,并且批评东东,没有关注到学生学习的主体性。

因此,表明了马老师忽视了学生的自主性。

B项正确。

A项:阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。

例:杜绝幼儿园教育小学化、儿童教育成人化的现象。

与题干不符,排除。

C项:不平衡性是指个体的发展并不总是按相同的速度直线前进的,主要表现在以下两个方面:一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学

2023上半年教师资格证《综合素质》真题及答案-小学单选1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”、”什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是( ) 。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【参考答案】C【解析】本题考查的是教师的职业特点,校长让老师思考的实际上是教师的价值和教育的价值在哪里,所以体现的是价值性。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧"。

她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法。

下列说法不正确的的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【参考答案】C;【解析】本题体现的是课外阅读活动-阅读角,不属于教学中的民主关系。

3.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

这表明朱老师( )。

A.具有较强的教学应变能力B.具有较强的角色认同感C.具有较强的教学监控能力D.具有较强的教学效能感【参考答案】D【解析】教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

这种判断,会影响教师对学习的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。

所以题目反映的是具有较强的教学效能感。

4.多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事,教家长眺舞,要求家长做好,不要随意走动。

下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是() 。

A. 学如不及,犹恐失之B. 行有余力,则以学之C. 信近于义,言可复也D.桃李不言,下自成蹊【参考答案】D【解析】A选项,学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉,形容学习勤奋,进取心强。

又形容做其他事情的迫切心情。

排除。

B选项,身体力行亲身实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识,排除。

C选项,所守的诺言如果符合于义,那么所说的话就能够兑现,排除。

D选项,桃树和李树都不讲话,但是周围居然形成小路。

教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案

教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案

教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案1、综合素质的表述中,正确的是 ( A )A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A 、B 、C三类,并分别建立综合成长档案,陈老师的做法 ( B )A、不恰当,忽视主动发展B、恰当,注重个性发展C、不恰当,忽视全面发展D、恰当,注重可持续发展3、数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题,林老师的做法( A )A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是(B )A、教学后记B 、编制课程标准、5 、教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了当月部分绩效,张某不服,他可以向教育行政部门 ( B )A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告.6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光,施暴者宣称打人的目的是教育小丽,下列说法正确的是 ( D )A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、下列做法中,没有违反相关法律规定的是 ( D )A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的8 、11岁小明,学校捡到价值 2000元手机,拿回家用,行为属于( D )A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不良行为的是( A )A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安10、六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。

一天上课,朱某又和同桌的男生说话,教师张某批评朱某说:“你怎么这么贱呀,能不能不招惹男生呀!”朱某听后立刻大哭,用头部在课桌上猛烈撞A、学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B、张某侵犯了朱某的言论自由泉C、朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D、张某承担朱某伤害的部分赔偿责任.11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到 ( D )A、强化均衡发展,提高教育质量上来B、强化特色发展,适应社会需要上来C、强化内涵发展,提高办学特色上来D、强化教学环节,提高教育质量上来12 、学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄愤,将乙的照片当飞镖靶子,甲的做法( D )A、合法,矛盾不必考虑B、合法,对乙方无影响C、不合法,侵犯乙方名誉权D、不合法,侵犯乙方的肖像权13 、关于右图中教师做法,描述正确的是。

小学教师资格笔试《综合素质》真题及答案

小学教师资格笔试《综合素质》真题及答案

小学教师资格笔试《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1. 小明在课堂上突然大声喊叫,严重扰乱了课堂秩序,此时,教师最恰当的做法是()。

A. 对小明进行批评教育B. 置之不理,继续上课C. 课后找小明单独谈话D. 引导学生一起批评小明【答案】A2. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列哪项行为()。

A. 虐待、遗弃未成年人B. 歧视女性未成年人C. 对未成年人进行适当体罚D. 放任未成年人进入营业性娱乐场所【答案】C3. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得进行()的言行。

A. 侮辱、诽谤B. 体罚、变相体罚C. 歧视、偏心D. 指导、帮助【答案】A4. 下列哪种情形不属于校园暴力()。

A. 学生之间发生争执,一方使用暴力手段解决问题B. 学生被教师体罚,导致身心受损C. 学生在网络上发布恶意言论,侵犯他人名誉权D. 学生在校园内随意丢弃垃圾,破坏环境【答案】D5. 素质教育的基本内涵是()。

A. 培养学生创新能力B. 提高学生综合素质C. 减轻学生课业负担D. 注重学生个性发展【答案】B6. 下列哪种教学方法有利于培养学生的合作精神()。

A. 讲解法B. 探究法C. 练习法D. 灌溉法【答案】B7. 下列哪种评价方式有利于促进学生的全面发展()。

A. 期中考试B. 综合素质评价C. 期末考试D. 学业水平考试【答案】B8. 下列哪种做法有利于营造良好的课堂气氛()。

A. 教师严厉批评学生的错误B. 教师课堂上尽量不提问学生C. 教师鼓励学生发表不同意见D. 教师只讲述教材内容,不拓展知识【答案】C9. 下列哪种教育观点符合现代教育理念()。

A. 重视知识传授,忽视能力培养B. 重视学科体系,忽视实践环节C. 重视智力发展,忽视个性培养D. 重视学生主体,注重学生全面发展【答案】D10. 下列哪种做法有利于培养学生的自主学习能力()。

2022年上半年教师资格证考试小学《 综合素质 》真题(后附答案)

2022年上半年教师资格证考试小学《 综合素质 》真题(后附答案)

2022年上半年教师资格证考试小学《综合素质》真题一、单项选择题(本大题共29 小题,每小题2分,共58分)1.王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是 ( )。

A.任教前关注阶段B.早期求生存阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶段2.课堂上,东东问马老师,老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?马老师说,你懂什么!听老师讲就行了。

你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样,这表明马老师 ( )。

A.忽视了学生的阶段性B.忽视了学生的自主性C.忽视了学生的不平衡性D.忽视了学生的整体性3.在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王老师做法不符的是( )。

A.注重了学生的差别性B.注重了学生的创造性C.尊重了学生的自主性D.尊重了学生的能动性4.李老师把作业从难到易分成了 A.BC 三类,他在班上特意交代:学优生只能做A.类作业,中等生只能做B类,学困生只做C类,李老师的做法 ( )。

A.遵循因材施教原则B.减轻了学生的学习负担C.违背了教学相长的原则D.忽视了学生的学习潜力5.下列不属于县级人民代表大会权限的是 ( )。

A.罢免本级人民法院院长B.监督本级监察委员会工作C.撤销本级人代会的不适当决议D.罢免上一级人代会的个别代表6.为了提高学生的科学素养,顾老师计划带他们去参观当地的科技馆,科技馆以学生年龄小,人数多,管理不便为由,婉拒了请求,它的行为 ( )。

A.应当改进,科技馆应为师生参观提供便利B.可以理解,科技馆并不是专门的教育机构C.值得肯定,科技馆应当确保学生的人生安全D.有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放7.小雨7岁了,父母不送他去上学,而是联合了几位志趣相投的朋友,在自己家对孩子进行教育。

对此,下列正确的是 ( )。

A.小雨的父母应报当地人民政府审核批准B.小雨的父母应到当地教育行政部门备案C.教育行政部门应依法督促小雨父母改正D.教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分8.为促进教师终身学习,某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会,该县的做法 ( )。

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案

2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案2023上半年教师资格证小学综合素质真题及答案一、单项选择题(共29题,每题2分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”,”什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是()。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【参考答案】:C【参考解析】:A项,教师职业角色的最大特点是职业角色的多样性。

承担传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等角色。

B项,教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。

C项,教师职业的价值性包括两方面的内容:其一,教师职业的价值体现在这一职业可以满足作为教师的个体自我生存和发展的需要,是教师获取主要生活来源的社会活动。

其二,教师职业的价值体现在这一职业对他人、集体、国家、社会和人类的作用与意义上,体现在教师职业为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人等方面。

D项,仅为迷惑选项。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你”师生共读书吧“。

她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【参考答案】:C【参考解析】:题干中陈老师与学生共读一本书体现了陈老师注重培养学生的阅读习惯,B选项正确;陈老师有时自己也阅读一些书籍,这体现了陈老师注重提升自身素质和具有专业发展意识,故A、D选项正确;C选项中的教学民主没有在题中体现,故选C。

3.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。

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2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质一、单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。

蒋老师的做法体现了()。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。

该学校的做法()。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。

卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。

”卢老师的说法( )。

A.正确。

教师须服从学校的一切安排B.不正确。

研究有利于教师专业发展C.正确。

小学教师搞研究没用D.正确。

研究对应试帮助不大【答案】B【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。

教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。

同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。

5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。

A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。

校长应当符合国家规定的任职条件。

校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇( )。

A.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障B.由举办者执行确定,但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。

7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘( )A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。

8.【题干】12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。

该饭店老板的做法A.合法。

有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。

有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。

任何人不得非法招用童工D.不合法。

没有取得小亮监护人同意【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

因此,题干中饭店老板的做法不合法。

9.【题干】正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校应当( )。

A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择C.及时通报警方D.予以开除处理【答案】A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的相关内容指出,学校应对未成年学生受教育权的保护;教职员对未成年人人格尊严的尊重;学校对未成年学生人身安全、健康的保护。

题干中发现无故旷课情况,学校应该及时与监护人联系,了解情况,并着手处理。

10.【题干】张某利用未成年人在街头乞讨,依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,对于张某的行为( )。

A.应当由公安机关依法给予行政处罚B.应当由司法机关提起公诉C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制止【答案】A【解析】依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

11【题干】五年级学生小强因被父母责骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。

下列说法正确的是( )。

A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务,应当承担责任C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任【答案】C【解析】在学生事故处理中,如果发生学生自伤,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。

12.【题干】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育的战略性任务是( )。

A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量【答案】B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,把均衡发展作为义务教育战略性任务。

13.【题干】骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。

A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格【答案】B【解析】教师要重视交往与合作能力的培养,在集体中工作,要注意协作.14.【题干】李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。

下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。

A.因材施教B.严谨治学C.严慈相继D.潜心钻研【答案】C【解析】李老师备课的一丝不苟体现的是她严谨治学;不同的班级不同的授课方式,体现的是她因材施教;而她从教多年依然如此,体现了她潜心钻研。

没有体现C选项。

15.【题干】下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。

A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题【答案】B【解析】教师的职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;选项中A、C、D、违背了关爱学生、为人师表等规范,因此本题选B。

16.【题干】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。

下列分析不下恰当的是( )。

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范B.王老师注重营造读书气氛,激趣后智C.王老师注重学习,不断提升自我修养D.王老师注重公正,对同学们一视同仁【答案】D【解析】该题干显示了王老师的在读书上营造读书氛围,和学生共同促进,也加强了自身的修养。

17.【题干】“度”是用电量的基本计量单位。

下列选项中,一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间,正确的是( )。

A.5小时B.10小时C.20小时D.36小时【答案】B【解析】一度电是1000瓦时,因此可以用10小时。

18.【题干】1928年,英国人弗莱明发现,被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌,进而从该霉菌中分离出一种物质,成为人类历史上发现的第一种抗生素,这种抗生素是( )。

A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素【答案】B【解析】弗莱明发现了青霉素19.【题干】印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是( )。

A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈【答案】D【解析】莫奈是《日出印象》的作者20.【题干】下列不属于发生在发过大革命时期的历史事件是( )。

A.攻占巴士底狱B.热月政变C.通过《人权宣言》D.启蒙运动【答案】B【解析】启蒙运动是发生在17-18世纪的资产阶级的思想解放运动,包含了法国大革命时期,但不能属于法国大革命。

21.【题干】鲁迅文学创作、文学批评。

文学史研究,翻译等多个领域都有贡献,并由相关作品结集传后世。

下列属于其小说集的是( )。

A.《准风约谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》【答案】C【解析】鲁迅的小说集《故事新编》、《呐喊》、《彷徨》;《淮风月谈》《花边文学》是他的杂文集;《朝花夕拾》是散文集。

22.【题干】下列选项中,不属于词集的是( )。

A.《东坡乐府》B.《稼轩长短句》C.《白氏长庆集》D.《白石道人歌曲》【答案】D【解析】《白氏长庆集》,唐代白居易着,记录了他的诗。

23.【题干】北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店,设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华,该设计师是( )。

A.刘敦桢B.贝津铭C.吕彦直D.梁思成【答案】B24.【题干】古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是( )。

A.元旦B.元宵C.端午D.中秋【答案】B25.【题干】下列选项中,不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是( )。

A.世界上首次人工合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆【答案】A26.【题干】点击Excel中的“Fx”按钮,可在单元格中插入的是( )。

A.文字B.数字C.公式D.函数【答案】D27.【题干】下列设置中,能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是( )。

A.设定放映模式B.切换幻灯片C.连接幻灯片D.自定义动画【答案】D【解析】自定义动画能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像等具有动画效果,可以突出重点,控制信息的流程,也能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现。

28.【题干】下列选项中,能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是( )。

A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人【答案】B29.【题干】找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。

下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、”空缺处的数字,正确的是( )。

A.13B.15C.17D.19【答案】B【解析】该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题李老师认为,要让孩子树立自信心,就必须让孩子发现自己的优点,在一次课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点”同学们讨论的非常激烈,有的说自己乐于助人,有的说自己孝顺父母,有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。

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