2016—2017学年度上学期期末考试高一物理试题及答案
2016—2017学年上期期末学业水平测试高一物理试题
2016—2017学年上期期末学业水平测试高一物理试题卷命题人：荥阳市教育体育局教学研究室戚国辉注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共6页，三大题。
满分100分，考试时间90分钟。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题（本题共16小题，满分52分。
其中1——12小题，每题3分，每小题只有一个选项符合题目要求；13——16小题，每题4分，每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或不选的得0分。
）1.下列关于物理量、物理量单位和物理意义的说法正确的是（）A．加速度是描述速度变化的物理量B．在力学范围内，国际单位制中的基本单位是：米、秒、焦耳C．使质量为1千克的物体产生1m/s2的加速度的力就是1牛顿D．物理量是标量的，一定没有方向2.下列说法正确的选项是（）A．行驶汽车中的乘客，看到车外地面上的树木向后运动，是以地面为参考系B．取正东为正方向，沿东西方向建立坐标系，物体从x1=2m运动到x2=﹣3m，据此可判断出：物体自西向东运动了5mC．在“一节课的时间40分钟”和“校运动会中百米赛跑时冲过终点的速度为9.2m/s”两句话中的“时间”和“速度”均对应的是一个过程D．物体具有加速度，其速度就一定会发生变化3.下列说法正确的是（）A．重力的方向总是与接触面垂直向下B．弹力的方向一定与接触面垂直C．物体受到的滑动摩擦力的方向总是其与运动方向相反D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比高一物理（共6页）第 1 页高一物理 （共6页） 第 2 页4.一个放置在光滑水平面上的物体同时受到两个水平方向的大小分别为3N 和4N 的力的作用，则其合力的大小不可能．．．为（ ） A ．1NB ．3NC ．7ND ．8N5.物体在一条直线上运动，下图中正确描述物体从t ＝0开始由静止作匀加速，中途匀速一段时间后再匀减速至静止的v —t 图象是（ ）6.在“验证力的平行四边形定则”实验中，下列说法中正确的是（ ） A ．用两个弹簧秤拉橡皮条时，两弹簧秤的示数必须相等B ．用两个弹簧秤拉橡皮条和用一个弹簧秤拉橡皮条，两次橡皮条的拉伸程度相同就说明两次拉力效果相同C ．在使用弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行D ．两细绳必须等长7.2016年11月18日14点07分，神州十一号载人飞船返回舱在内蒙古四王子旗预定区域安全着陆，航天员景海鹏、陈东状态良好，天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。
2016-2017学年上学期高一物理期末测试优选卷01(解析版)
绝密★启用前注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．关于加速度，下列的说法中正确的是（）A．加速度越大，表示物体的速度变化越大B．加速度越大，表示物体的速度变化越快C．物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零D．加速度的方向和速度方向一定在同一直线上【答案】B考点：加速度和速度【名师点睛】此题是对加速度和速度的考查；要知道物体的加速度只是用速度的变化率来描述，但是加速度与速度无关，只与物体的受力情况有关，所以加速度大的物体速度不一定大，加速度为零时速度不一定为零，这些都是容易出错的问题.2．甲、乙两物体相对于同一参考系的s –t 图象如图，下列说法中不正确．．．的是（ ）A ．甲、乙两物体沿同一方向做匀速直线运动B ．甲、乙两物体的出发点相距0sC ．甲物体比乙物体早出发1t 时间D ．甲、乙两物体在距坐标原点2s 处相遇 【答案】A考点：x-t 图像【名师点睛】解决本题的关键掌握位移时间图象的物理意义，知道图线的斜率大小表示速度大小，斜率的符号表示速度的方向；两图线的交点表示两物体的相遇点． 3．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）A ．竖直方向上的位移满足h 1∶h 2∶h 3∶……＝1∶4∶9∶……的运动就是自由落体运动B ．纸片由静止释放，在空气中下落可以视作自由落体运动C ．自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1∶3∶5D ．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 【答案】D 【解析】试题分析：竖直方向上的位移满足h 1∶h 2∶h 3∶……＝1∶4∶9∶……的运动是初速度为零的匀加速运动，不一定是自由落体运动，选项A 错误；纸片由静止释放，由于空气阻力不能忽略，故不能视作自由落体运动，选项B 错误；根据v=gt 可知，自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1∶2∶3，选项C错误；物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动，选项D正确；故选D．考点：自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的一些特殊推论，在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7…，在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：4…4．下列说法正确的是( )A．力是使物体产生加速度的原因B．物体所受合力方向一定与物体的运动方向相同C. 在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动D．在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，k的数值由F、m、a的单位决定【答案】AD考点：运动和力【名师点睛】此题是对运动和力的关系的考查；要知道力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；加速度的方向与合外力的方向一致，但是不一定与速度方向一致；当F、m、a的单位分别是N、kg和m/s2时，此时k=1.5．关于物体的惯性，下列说法中正确的是A．力是改变物体惯性的原因B．物体的运动速度越大，其惯性也越大C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度【答案】D【解析】试题分析：力是改变物体运动状态的原因，选项A错误；物体的惯性只与物体的质量有关，而与物体的运动速度以及物体所处的状态无关，选项BC错误；一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度，选项D正确；故选D.考点：惯性【名师点睛】此题是对惯性的理解的考查；要知道惯性是指一切物体都有保持静止或者匀速直线运动状态的性质叫惯性，质量是惯性大小的唯一量度；物体的惯性大小与物体的速度和物体所处的状态以及物体是否受力等均无关系.6．下列关于物体重心的说法正确的是（）A．物体的重心是物体所受重力的等效作用点B．物体的重心一定在物体上C．重心就是物体内最重的一点D．形状关于中心对称的物体重心在其几何中心上【答案】A考点：重心【名师点睛】此题考查对重心概念的理解；关键是知道物体的重心是物体所受重力的等效作用点；只有质量分布均匀的规则的几何体的重心在其几何中心。
2016-2017年河北省石家庄市高一上学期物理期末试卷和解析
2016-2017学年河北省石家庄市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每题4分，共48分。
第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的0分）1．（4分）高台跳水比赛时运动员起跳后在空中做出各种动作，最后沿竖直方向进入水中．若此过程中运动员头部连线运动的轨迹示意图如图中虚线所示，a、b、c、d为轨迹上的四个点，运动员头部经过a、b、c、d四点时的速度方向可能竖直向上的是（）A．a点和b点B．b点和d点C．a点和c点D．c点和d点2．（4分）甲、乙两物体沿x轴正方向运动，若甲的加速度a甲=1m/s2，乙的加速=﹣2m/s2，下列说法正确的是（）度a乙A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲的速度比乙的速度变化快C．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动D．甲、乙在相等时间内速度变化相等3．（4分）下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．相互压紧，接触面粗糙的物体之间一定有摩擦力B．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反C．相互接触的物体之间，若压力增大，则摩擦力一定增大D．同一接触面上的摩擦力和弹力的方向一定相互垂直4．（4分）如图所示，放在水平面的物体在一个斜向上的拉力F的作用下仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（）A．F1是物体对水平面的摩擦力B．F2是水平面对物体的支持力C．F2与物体的重力大小相等、方向相反D．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反5．（4分）一物体做直线运动，其位移一时间图象如图所示，设向右为正方向，则在前4s内（）A．物体始终向右做匀速直线运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s内物体先在出发点的左侧，后2s后在出发点的右侧D．在t=2s时，物体距出发点最远6．（4分）在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k。
河南省郑州市2016-2017学年上学期期末考试高一物理试题
2013-2017学年上期期末考试高一物理试题卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
考生应首先阅读答题卡的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错误或不答的得0分。
）1.下列说法中正确的是A.形状规则的物体的重心在其几何中心B.速度大的物体不容易停下来，是因为物体的惯性大C.伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持D.质量、长度和力的单位都是基本单位2.汽车由静止开始匀加速前进，经过10s 速度达到5m/s ，则在这10s 内汽车的A.平均速度是0.5m/sB.平均速度是2m/sC.加速度是5m/sD.位移是25m3.如图所示是人们短途出行、购物的简便双轮小车，若小车在匀速行驶的过程中支架与水平方向的夹角保持不变，不计货物与小车间的摩擦力，则货物对杆a 、b 的压力大小之比F a :F b 为A.1：B.：1C.2:1D.1:24.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，运动一段时间后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。
从启动到停止一共经历了10s ，前进了20m 。
在此过程中，汽车的最大速度为A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.无法确定335.为了测量a、b两物体之前的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案。
在实验操作过程中，认为测力计读数即为滑动摩擦力的大小，则最准确的方案是A. B. C. D.6.如图所示，用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的a点处，足球质量为m，网兜质量不计。
现保持悬点a的位置不变，缓慢地使悬绳ab变短一些，关于悬绳的拉力T和墙壁的弹力N，下列说法中正确的是A.T增大，N减小B.T减小，N不变C.T减小，N增大D.T增大，N增大7.一物体做匀速直线运动，初速度为2m/s，加速度大小为1m/s2，则经1s后，其末速度A.一定为3m/sB.一定为1m/sC.可能为1m/sD.不可能为1m/s8.物体A、B均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力F分别拉物体A、B，得到加速度a与拉力F的关系可用图中直线甲、乙表示，则以下说法正确的是A.μA=μ B m A﹤m BB.μA﹤μ B m A=m BC.μA﹥μ B m A﹥m BD.μA﹥μ B m A=m B9.小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则A.小球是从5m高处自由下落的B.小球反弹起的最大高度为0.45mC.小球第一次反弹后的速度大小为3m/sD.小球与地面碰撞的速度改变量为2m/s10.如图所示，在学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70m的高度。
2016---2017高一物理上学期期末试题(答案)
2016—2017学年度第一学期高一物理期末考试试题 2017. 1温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。
全卷满分(不含选做题）100分。
2．考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效.3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷 （选择题,共 48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.)1．下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A. N 、m 、kg B 。
m 、kg 、s C. N 、kg 、s D 。
N 、m 、s2。
如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1、F 2两个力，下列结论正确的是( ）A. F 2就是物体对斜面的正压力B 。
物体受N 、F 1、F 2三个力作用C 。
物体受mg 、N 、F 1、F 2四个力作用D. F 1、F 2二个分力共同作用的效果跟重力mg 的作用效果相同3．下列说法中正确的是 （ ）A . 力是产生和维持物体运动的原因B 。
作用力和反作用力的性质一定相同C. 物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性4．同时作用在质点O 上的三个共点力F 1、F 2、F 3，已知F 1 = F 2 = 2 N ，F 3 = 4N,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）A ．6NB ．8NC ．10ND ．12N 5．质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶，阻力大小不变。
从某时刻开始，汽车牵引力减少2000N ，那么从该时刻起直到停止运动，汽车行驶的路程是( ) A ．10m B ．12 m C ． 20 m D ．25 m6．如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（ ) F F 2 F 3A ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C ．摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D ．摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下7．在日常生活中，力的分解有着广泛的应用,如甲图为斧子把木桩避开的图,已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F 时，产生了大小相等的两个侧向分力F 1、F 2,由乙图可得下列关系正确的是（ ）A ．θsin 2==21F F FB ．θcos 2==21F F F C ．θ2sin 2==21F F F D ．θ2cos 2==21F F F 8．如图所示，弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m 的重物,现用一竖直向上的拉力F 拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，弹簧测力计的读数为F 0，则拉力F 大小为 （ )A ．错误!m gB ． 错误!F 0C ．错误!m gD ． 错误!F 0二、多选题：（本题共4小题，每小题4分,共16分。
河北省唐山市2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题含答案
试卷类型：B 唐山市2016—2017学年度高一年级第一学期期末考试物理试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟.注意事项：1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、试卷科目涂写在答题卡上。
考试结束，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷（共48分）一、单项选择题（本题共8小题,每小题4分，共32分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1。
下列描述中正确的是A。
研究滑冰运动员轻盈的舞姿时,运动员可以看成质点。
B。
研究火车车轮运动时，火车可以看成质点。
C。
研究地球公转轨迹时,地球可以看成质点。
D. 投篮时，研究篮球是否能准确入筐,篮球可以看成质点.2.下列均属于国际单位制下的基本单位是A. N、m/s、s B。
m、kg、s C. m/s、N、cmD. m/s2、N、m3.飞机水平匀速飞行,飞行员看到从飞机上落下的跳伞运动员沿直线运动，而地面上的小明看到运动员是沿曲线运动的，则A 。
飞行员是以地面为参考系B 。
飞行员是以飞机为参考系C. 小明是以飞机为参考系 D 。
小明是以飞行员为参考系4.质量为2kg 的物体，只受两个大小分别为N 11=F 、N 82=F的两个共点力作用，则物体的加速度大小可能是 A 。
1m/s 2 B 。
4m/s 2 C 。
7m/s 2 D 。
9m/s 25.物体在五个共点力的作用下保持静止。
如果撤去其中一个恒力F ，而保持其余四个力不变，物体将A. 沿F 方向匀速直线运动 B 。
沿F 方向匀加速直线运动C 。
沿与F 相反方向匀速直线运动D 。
沿与F 相反方向匀加速直线运动6.下列关于速度、加速度的描述中，正确的是A 。
物体的加速度方向与速度方向可以相反。
B. 物体的加速度方向与速度方向一定相同。
2016-2017学年高一物理上学期期末试卷(有答案)
2016-2017学年高一物理上学期期末试卷（有答案）荆州中学2016～2017学年度上学期期末考试卷年级：高一科目：物理命题人：田德华审题人：彭军一、单项选择题（每小题分，共计30分）1下列关于运动和力的关系的认识符合物理学史实的是()A亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因B牛顿认为，物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，合力为零伽利略认为重的物体下落得快，轻的物体下落得慢D笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下也不偏离原的方向2．重10N的光滑球A悬空靠在墙和木块B之间，木块B的重力为100N，且静止在水平地板上，如图所示，则（）A．墙所受压力的大小为NB．木块A对木块B压力的大小为10N．水平地板所受的压力为100ND．水平地板对木块B没有摩擦力3 一条大河两岸平直，河水流速恒为v，一只小船，第一次船头正对河岸，渡河时间为t1；第二次行驶轨迹垂直河岸，渡河时间为t2．船在静水中的速度大小恒为，则t1 ：t2等于（）A．B．．D．4．一质量为2 g的物体在如图甲所示的x平面上运动，在x轴方向上的v－t图象和在轴方向上的位移—时间图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是()A．前2 s内物体做匀变速直线运动B．物体的初速度为8 /s．2 s末物体的速度大小为8 /sD．前2 s内物体所受的合外力为8N如图，水平传送带A、B两端相距s＝3 ，工与传送带间的动摩擦因数μ＝01。
工滑上A端的瞬时速度vA＝4 /s，达到B端的瞬时速度设为vB，g=10/s2，则()A．若传送带不动，则vB＝4/sB．若传送带以速度v＝4 /s逆时针匀速转动，vB＝3 /s．若传送带以速度v＝4 /s逆时针匀速转动，vB＝4 /sD．若传送带以速度v＝2 /s顺时针匀速转动，vB＝2 /s6．如图所示为四分之一圆柱体AB的竖直截面，半径为R，在B点上方的点水平抛出一个小球，小球轨迹恰好在D点与圆柱体相切，D 与B的夹角为60°，则点到B点的距离为（）A．B．．D．R二、多项选择题（每小题分，共计20分）7．关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A速度变化的运动必定是曲线运动B做曲线运动的物体速度大小可以不变，但速度方向一定改变做曲线运动的物体所受合力一定不为零，其大小和方向都在不断变化D做平抛运动的物体在任意相等时间内速度的变化量恒定8一物体自t＝0时开始做直线运动，其v－t图象如图所示，下列选项正确的是()A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30B．在0～6 s内，物体经过的路程为30．在0～4 s内，物体的平均速率为7 /sD．在4～6 s内，物体做匀变速直线运动，加速度大小为10 /s2 9．两个质量相同的小球，在同一水平面内做匀速圆周运动，悬点相同，如图所示，A运动的半径比B的大，则()A．A所需的向心力比B的大B．轻质细线对B的拉力比细线对A拉力大．A的角速度比B的大D．A、B的角速度大小相等10．如图所示，两个质量分别为1＝2 g、2＝3 g的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。
2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2016-2017学年度第一学期期末考试高一物理试卷2017年1月第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题4分 共40分）下列各题给出的四个答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案选出。
1.关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是A. 物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大B. 物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快C. 物体的速度为零时加速度一定也是零D. 物体的加速度与速度无关，所以物体的速度变化很快但加速度可能为零2.关于匀变速运动下列说法正确的是A. 做匀变速直线运动的物体加速度一定是恒定的B. 具有恒定加速度（不为零）的物体一定做匀变速直线运动C. 做匀变速直线运动的物体所受合力可能为零D. 受恒力（不为零）作用的物体一定做匀变速直线运动3.一个小球悬挂于天花板上处于静止状态（如图1），关于小球受到的重力下列说法正确的是A. 重力就是球对绳的拉力B. 重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力C. 球的质量越大球受到的重力越大D. 重力的作用点是球的重心，因此除重心外球的其它部分不受重力4.如图2所示，水平力F 作用于B 物体，A 、B 两物体都处于静止状态，下列说法正确的是A. 物体A 所受支持力的产生是因为物体A 发生了微小形变B. 物体A 所受摩擦力向左C. 物体A 所受摩擦力向右D. 物体A 所受摩擦力为零5.有两个力F 1=4N 和F 2=3N 它们之间的夹角是θ（0°<θ<180°），两个力的合力为F ，以下说法正确的是A. 若夹角θ=90°，则F=5NB. 若F=1N ，则可能θ=0°C. 改变θ，可使F=8N D ．若θ越大，则F 也越大6.下列说法正确的是A. 力是维持物体运动状态不变的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的质量是改变运动状态的原因D. 物体的质量是产生加速度的原因7.如图3所示，光滑的水平面上有两个质量均为2kg 的物体M 1、M 2用细绳连接，在水平力F=2N 的作用下向左加速运动，则细绳的拉力是A. 0.5NB. 2NC. 1ND. 1.5N8. 2016年10月17日神舟十一号飞船成功发射并与天宫2号空间站对接，航天员景海鹏和陈冬在空间站工作一个月，航天员在空间站工作期间处于完全失重状态，可悬浮于空中，当航天员在空中悬浮时，下列说法正确的是A. 航天员所受地球引力为零B. 航天员的加速度为零C. 航天员所受合力为零D. 航天员所受空气浮力为零9. 如图4所示，质量分别是m 和2m 的两个物体用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂，稳定后将细绳剪断，则剪断的瞬间下列说法正确的是(g 是重力加速度)A. 质量为m 的物体加速度是0B. 质量为2m 的物体加速度是gC. 质量为m 的物体加速度是3gD. 质量为2m 的物体加速度是3g10. 如图5所示请一位同学捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备，但手不碰直尺，当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，根据你学过的知识可测出你的反应时间。
2016-2017高一物理期末考试
2016-2017学年度第一学期高一期末考试物理试卷一．单项选择题（每小题3分，共15分）1．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）A．“歼﹣10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员 D．“歼10”战斗机里的飞行员2．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、下滑力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力3．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（）A．F1=F2=F3 B．F1=F2＜F3C．F1=F3＞F2D．F3＞F1＞F24．如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上，质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零．g取10m/s2，以下说法正确的是（）A．此时轻弹簧的弹力大小为20 NB．当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度大小为8 m/s2，方向向左C．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2，方向向右D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为10 m/s2，方向向右5．关于两个共点力F1，F2的夹角为θ，它们的合力为F，下面有关说法正确的是（）A．若F1和F2大小不变，θ角变大，合力就越小B．若F1，F2大小分别为4N，7N，它们合力可以为12NC．若把F进行分解可以有多组分力，但每组只能有两个分力D．质点除了受F1，F2作用，还受到F的作用二．多项选择题（每小题5分，各题共有2个或2个以上正确答案，漏选得3分，多选或选错不得分，共30分。
2016-2017高一物理上学期期末考试试题。
２０题 １３分，共 ３０分）
１８如图
（３分）
Ｇ１ ＝Ｇｔａｎ３７°＝０７５Ｎ Ｇ２ ＝ｃｏｓＧ３７°＝１２５Ｎ
（２分） （２分）
１９设阳台高度为 Ｈ，最后 ２ｓ位移为 ｈ，下落到 Ｏ点用时间是 ｔ１，从 Ｏ点到落地用时为 ｔ２＝２ｓ
（１）ｖ＿＝ｔｈ２ ＝３０ｍ／ｓ
（３分）
（２）由 ｈ＝１２ｇ（ｔ１ ＋ｔ２）２ －１ ２ｇｔ２ １
１５（１）拉动细线使橡皮条一端伸长到 Ｏ点，记下细线的方向和秤的示数 Ｆ。（２分）
（２）读数逐渐变大 １６０１０ｍ／ｓ，０２０ｍ／ｓ２
１７（１）砂桶 匀速直线
（２）Ｍ远大于 ｍ
（３）描点、连线如图所示；０３０Ｎ（０２８～０３２Ｎ均可）
四、计算与推导题（本题共 ３小题，第 １８题 ７分，第 １９题 １０分，第
２０（１）设物块的加速度为 ａ，根据牛顿第二定律，得
Ｆ－μ２ｍｇ＝２ｍａ
又
ｌ＝１ａｔ２ ２２
联立解得 Ｆ＝２μｍｇ＋２ｍ
ｌ ｔ２
（２）设物块的加速度为 ａ１，平板的加速度为 ａ２ 根据牛顿第二定律，得
Ｆ－μ２ｍｇ＝２ｍａ１ ２μｍｇ－１２μ３ｍｇ＝ｍａ２
又 １２ａ１ｔ２－１ ２ａ２ｔ２＝１ ２ｌ
联立解得 Ｆ＝３μｍｇ＋２ｍ
ｌ ｔ２
（２分） （２分） （２分）
（１分） （２分） （２分） （２分）
蚌埠市高一年级物理参考答案及评分标准第２页（共２页）
（１分）
解得 ｔ１ ＝２ｓ 故甲落地的总时间 ｔ总 ＝ｔ１＋ｔ２＝４ｓ 故 Ｈ＝１２ｇｔ总 ２ ＝８０ｍ
（１分） ，乙需在 ｔ＝２ｓ内落地，设其初速度为 ｖ０ Ｈ＝ｖ０ｔ＋１２ｇｔ２
（２分）
ｖ０ ＝３０ｍ／ｓ
2016-2017学年高一物理必修一期末考试题(含答案)
2016——2017学年第一学期高一物理必修一期末测试题《满分60分，时间40分钟，g 均取10m/s 2》一、选择题（每小题2分，共14分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的）1．如上图所示，地面上有一个物体重为30N ，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（ ）A.0.1m /s 2B.1m /s 2C.3m /s 2D.10m /s 22．下列关于惯性的说法正确的是（ ） A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的3．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（ ）A.1NB.3NC.13ND.0 4．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力5．力F 1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a 1＝2m/s 2，力F 2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a 2＝4m/s 2。
当F 1和F 2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能．．．是（ ） A ．2m/s 2 B ．4m/s 2 C ．6m/s 2 D ．8m/s 2 6．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对挡板的压力为（ ）A.mgco s θB. m gtan θC. mg/cos θD. mg7．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg ，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（ ）A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降 二实验题8．(6分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．(1)某次实验中，拉OC 细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为N ；乙图中的F 与F ′两力中，方向一定沿AO 方向的是 ．(2)关于此实验下列说法正确的是 ．A ．两个分力F 1、F 2的方向一定要垂直B ．两个分力F 1、F 2间夹角要尽量大些C ．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置D ．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行三、计算题（共40分） 9．（10分）如图所示，质量为m =10kg 的物体，在F =60N 水平向右的拉力作用下，由静止开始运动。
江苏省徐州市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题(版)
2016～2017学年度第一学期期末抽测高一物理参考答案及评分标准一、单项选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B C A C D A AB C D C 二、简答题：本题共2小题，共18分．13．（7分）（1）3.69～3.71 （2分）（2）F ′（2分）（3）BD （3分）14．（11分）（1）BD （3分）（2）0.63（2分）（3）如图（2分）在误差允许的范围内，当小车总质量一定时，其加速度a 与合外力的大小F 成正比(2分) （4）甲（2分）三、计算题：本题共4小题，共34分．15．（6分）解：（1）72km/h=20m/s （1分）汽车刹车过程做匀减速直线运动，规定汽车前进方向为正方向，则：由at v v 0代入数据得：s av vt 40（2分）（2）由匀变速直线运动规律：ax v v 2202（2分）代入数据得：22040m2v v x a （1分）16．（8分）解：（1）对有外力作用时物体受力分析如图，由牛顿第二定律知：1-ma f F 其中mg F f N 代入数据得：a 1=3m/s 2（3分）（2）由运动学规律知：116v a t ==m/s 2111162x a t ==m （1分）对撤去外力作用时物体受力分析如图，由牛顿第二定律知：2ma f 其中mg F f N 代入数据得：a 2=2m/s 2（1分）由运动学规律知减速到速度为零所需时间为：223v t a ==s<4s （1分）所以2222192x a t ==m （1分）即前6秒的总位移为：1215x x x =+=m （1分）17．（8分）解：（1）对物体B 受力分析，沿斜面方向建立平衡关系有：0 a/m ·s-2F/N1.0 0.8 0.6 0.4 0.5 1.0 1.52.0 2.53.0 FF NG f F NG ff Tg m 30sin 2其中绳子拉力g m T 1（2分）代入数据得：1f =N 方向沿斜面向上（1分）（2）B 即将滑动时，对B 受力分析有：T f g m m 30sin 2（1分）代入数据得：8T =N （1分）对A 受力分析如图，水平竖直建立直角坐标系可得：g m T 1sin（2分）代入数据得：30（1分）18．（12分）解：（1）小物块在竖直方向上做自由落体运动:221gt h （2分）则有20.6h t g==s （1分）(2)小物块在水平方向上做匀速直线运动:t v x 0，其中L s x s （2分）代入数据得：2m/s v 08m/s（1分）（3）由题可知小物块落到木板上之后瞬间速度为：v 0=4 m/s 小物块在水平方向上做匀速直线运动:00 2.4x v t ==m （1分）对物块受力分析有：21113m/s mg f a g m m 方向向左对木板受力分析有：2122()1m/s mg M m g a M 方向向右（1分）假设接下来物块匀减速运动和木板匀加速运动可以达到相同的速度共v ，由运动规律得：012v v a t a t=-=共代入数据得：v 共=1m/s ，1t =s 此过程中，物块的位移为：21011 2.52x v t a t =-=m （1分）此过程中，木板的位移为：22210.52x a t ==m 由于m x x x 221小于0 2.4L s x +-=m 所以假设成立（1分）达到共同速度后，两者一起向右匀减速运动直到停下来，对此状态两物体整体受力分析有：22321m/s M m g a g Mm （）此过程中，物块甲的位移为：2230.52v x a ==共m （1分）整个过程物块甲的位移为：012 5.4x x x x =++=共m （1分）F T m 1g θyxT yT x。
2016_2017高一物理上学期期末考试试
黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷一、选择题（本题共12小题；每小题5分，共60分。
1-7题单项选择题，只有一个选项正确，8-12题多项选择题，有多个选项正确。
全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）l．以下各物理量属于矢量的是A．质量 B．时间 C．温度 D．位移2.下列描述的运动中，可能存在的是①速度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化的方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④3.飞机的起飞过程是由静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地. 已知飞机加速前进的路程为1600m，所用时间为40s，假设这段运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则A．a＝2m／s2、v＝80 m／s B．a＝1m／s2、v＝40 m／sC．a＝2m／s2、v＝40 m／s D．a＝1m／s2、v＝80 m／s4.某同学为了测出井口到水面的距离，让一小石块从井口由静止下落，经2s后听到石块击水的声音。
不计空气阻力，不考虑声音在空气中传播需要的时间，g＝10m/s2，则井口到水面的距离为：A.10mB.20mC.30mD.40m5关于物体惯性，下列说法中正确的是（）A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因。
B．我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性D．静止的火车起动时速度变化缓慢，是因为静止的物体惯性大6．小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）A．在接触处只有桌子有弹力产生B．桌面对木块的支持D力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力7.对于静止在斜面上的物体，以下说法正确的是( )A．斜面对物体的弹力和物体的重力是一对平衡力B．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是作用力和反作用力C．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是平衡力D．以上说法都不正确8．某物体沿直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的有：A．第1s内和第6s内速度方向相反B．第1s内和第6s内的加速度方向相反C．第6s内的加速度大于第2s内的加速度D．第6s末物体回到原出发点9．一个力F1=5N，另一个力F2=10N，试判断它们作用于同一点时合力大小的可能值为：A．2N B．10N C．12N D．18N10.如图所示，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ. 则AO的拉力T A和BO的拉力T B的大小是（）A. T A＝mgcosθB. T A＝mg／tanθC. T B＝mgsinθD. T B＝mg／sinθ11.在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位 ( )A.千克(kg)B.米(m)C.焦耳(J) D牛顿(N)12．某同学把一体重计放在一升降机的底板上，该同学站在体重计上，当升降机静止时，此时体重计显示的示数为60kg；当升降机运动时，该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况，则有关下列说法正确的是：A.当体重计的示数大于60kg时，升降机一定正在加速上升B.当体重计的示数大于60kg时，升降机可能正在加速上升C.当体重计的示数等于60kg时，升降机可能正在匀速上升D.当体重计的示数小于60kg时，升降机一定正在减速上升Ⅱ卷（非选择题，本卷共5小题，共40分）二、实验题(共2小题，共14分)13.（4分）如下图所示，在“探究求合力的方法”实验中，将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两条细绳，用两个弹簧测力计分别钩住两条细绳绳端的绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置，再用一个弹簧测力计钩住一条细绳套，同样也使结点到达同一位置O点，两次结点必须都到同一位置的目的：14．（10分）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图所示．请你指出该装置中两处错误或不妥之处：① ；② 。
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2016—2017学年度上学期期末考试高一物理试题命题人：刘成平 审题人：刘鹏飞(考试时间：90分钟，满分：110分)一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分。
在给出的四个选项中，2、5、8、9题有多个选项正确，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。
其它小题只有一个选项正确，答案必须填涂在答题卡上。
）1．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是：（ ）A ．物体的速度越大，加速度也越大B ．物体的速度为零时，加速度也一定为零C ．加速度方向与速度方向相同时，速度一定增加D ．加速度越大，物体的速度一定增加越多2．伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验。
下面关于理想实验的叙述中正确的是：（ ）A ．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断B ．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验C ．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D ．理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际、不可靠的3．下列关于摩擦力的说法中错误．．的是：（ ）A ．静止的物体可以受到滑动摩擦力B ．运动的物体可以受到静摩擦力C ．静止的物体一定不受滑动摩擦力D ．滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动方向相反4．一个8N 的力分解成两个分力，下列各组值不可能．．．的有：（ ） A ．1N 和10N B ．10N 和10N C ．10N 和5N D ．20N 和20N5．由静止开始作匀加速直线运动的汽车，第1s 内的位移为0.4m ，则：（ ）A ．第1s 末的速度为0.4m/sB ．加速度为0.8m/s 2C ．第2s 内通过的位移为1.2mD ．2s 内通过的位移为1.2m6．物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图1所示，在滑动过程中，物体m 受到的力有：（ ） A ．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B ．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C ．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D ．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力7．质量为m 的人站在电梯中，电梯竖直加速上升，加速大小为g 31，g 为重力加速度，则人对电梯底部的压力为：（ ）A ．mg 31B ．2mgC ．mgD ．mg 348．如图2所示，在光滑水平面上，用水平恒力F 拉着小车和木块做加速运动，小车质量为M ，木块质量为m ，它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ，则在运动过程中：( )A ．木块受到的摩擦力为μmgB ．木块受到的合力为 FC ．小车受到的摩擦力为M m mF +D ．小车受到的合力为Mm MF + 9．如图3所示，放在水平面上的物体A 用轻绳通过光滑定滑轮，连接另一个物体，并处于静止。
这时A 受到地面的弹力为N ，摩擦力为f ，若把物体A 向右移动一些，并仍静止，则：（ ）A ．N 将增大B ．f 将增大C ．轻绳拉力将减小D ．物体A 受到的合力不变10．如图4所示，物体A 、B 间用轻质弹簧相连，已知m A =3m B ，且物体与地面间的动摩擦因数均为µ。
在水平外力作用下，A 和B 一起沿水平面向右匀速运动，在撤去外力的瞬间，下列对物体A 、B 加速度大小的说法正确的是：（ ） A ．A a =0，B a =μg B ．A a =4μg ，B a =μgC ．A a =0，B a =4μgD ．A a =4μg ，B a =0 二、实验题（16分，把答案填在答题纸的横线上或按题目要答。
）11．（4分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，如图５所示，使弹簧秤b 按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O 点位置不动，a 弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中关于a 、b 弹簧秤的读数变化说法正确的是（ ）A ．a 增大，b 减小B ．a 减小，b 减小C ．a 减小，b 先减小后增大D ．a 先小后增大12．用图６甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz ）：(1)（6分）如图６乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个计时点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。
根据图６乙可知，打下E 点时小车的速度为____m/s 。
小车的加速度为____m ／s 2。
（计算结果均保留两位有效数字）图５F 图2 A B 图4A(2)（6分）另一同学在该实验中得到下列实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：F / N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588a/m·s-20.25 0.58 0.90 1.20 1.53①请在图６丙所示的坐标系中画出a-F图象；②根据图象分析，实验操作中存在的问题可能是____（填字母序号）A．没有平衡摩擦力B．平衡摩擦力时木板倾角过小C．平衡摩擦力时木板倾角过大D．小车质量太大E．砂桶和砂的质量太大三、计算题（本题共4小题，满分44分。
解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）13．（8分）如图７所示，在倾角θ=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球。
试求：(1)圆球对斜面的压力；(2)圆球对挡板的作用力。
图714．（11分）在水平地面上有一个质量为4.0kg 的物体，物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动。
10s 后拉力大小减小为F /3，并保持恒定。
该物体的速度图像如图８所示。
求：(1)物体受到的水平拉力F 的大小；(2)该物体与地面间的动摩擦因数μ。
（取g =10m/s 2）15．(11分)在平直铁轨上有甲乙两列车, 甲车在前，乙车在后，分别以v 1=15m/s 、v 2=40m/s 的速度同向匀速行驶。
当它们相距1500m 时, 乙车开始做匀减速运动,加速度大小为0.2m/s 2。
问: 乙车能否追上甲车?若不能追上,说明为什么?若能追上,请说明什么时候追上?16．（14分）如图９所示，m=1.0kg 的小滑块以v 0=1m/s 的初速度从倾角为53°的斜面AB 的顶点A 滑下，不计滑过B 点时的速度大小的变化，BC 段斜面倾角为37°，滑块与斜面间的动摩擦因数均为µ=0.5，A 点离B 点所在水平面的高度h=1.2m 。
最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g=10m/s 2，sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求滑块到达B 点时的速度大小；(2)从滑块到达B 点时起，经0.6s 正好通过C 点，求BC 之间的距离。
图９v /(m s -1) t /so 10 20 30 10 5 图8高一物理上学期期末考试参考答案一、选择题：（每小题5分，共50分）题号 1 2 3 4 5 67 8 9 10 答案 C AC C A BC BD CD ABD C11.C12．（一）0．20 0．40（误差在0．02范围内均可得分）（二） （1）如图（图线作成折线或曲线均不能得分） （2）A 、B【解析】（一）E 点为DF 点间的中间时刻，根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度可求得E点瞬时速度大小，加速度可由逐差法求得29TAD DG a -=（二）（1）描点连线时要让尽可能多的点落在坐标轴上（2）由描点连线的图像可知，当加速度等于零的时候拉力F 不为零，AB 正确13．（8分）正确作出圆球受力平衡图 (2分)由图得斜面对球的作用力F 1=G/cosθ=2√3G/3 (2分)据牛顿第三定律得球对斜面的作用力N 1= F 1=2√3G/3 (1分)由图得挡板对球的作用力F 2=Gtanθ=√3G/3 (2分)据牛顿第三定律得球对挡板的作用力N 1= F 1=2√3G/3 (1分)14．（11分）解：物体的运动分为两个过程，根据 a=v t -v 0/t 由图可知两个过程加速度分别为：2221/5.0,/1s m a s m a -==2分）对于两个过程，由牛顿第二定律得：1ma F F f =- （2分） 23ma F F f =- （2分） 由mg F F N f μμ== （1分）解得：F =9N （1分）μ=0.125 （1分）15．（11分）当乙车的速度减为和甲车的速度相等时,若乙车的位移大于或等于甲车相对乙车初始位置的位移,则乙车一定能追上甲车,否则就不能追上。
（2分）设乙车速度减为15m/s 时所用的时间为t 。
t=s av v 12512=- （1分） 这段时间乙车的位移m t vv s 5.34372212=*+=（1分）这段时间甲车相对乙车初始位置的位移s 1=1500+v 1t=3375m （1分）因为s 2>s 1,故乙车能追上甲车.（1分） 设经时间T 乙车能追上甲车. Ta T v T v 121500212+=-（2分） 得T=100s (T=150s 舍去) 即从乙车减速开始100s 时追上甲车（3分,150s 未舍扣1分）16．（14分）（1）求得滑块从A 到B 的加速度a 1=5m/s 2 (2分)求得AB 长度为1.5m (1分)求得滑块到B 点的速度大小为4m/s ；（2分）（2）求得滑块在BC 段上滑的加速度a 2=10m/s 2 (2分)求得滑块上滑时间为t 1=0.4s （1分）并说明滑到最高点后再下滑t 3=0.2s (1分)求得在BC 段上滑最大距离s 1=0.8m (1分)求得滑块在BC 段下滑的加速度a 3=2m/s 2 （2分）求得滑块在BC 段t 3=0.2s 内下滑s 2=0.4m (1分)求得BC 间距离s=s 1-s 2=0.76m (1分)。