学校师生健康台账制.doc
师生员工健康台账的意义
师生员工健康台账的意义最近全国多地出现疫情反弹,学校开学延迟,教师复工复学又遇到了新的问题,疫情期间如何做好师生员工防疫工作?对此我们教育部门、学校、老师、家长在认真研究总结了新冠肺炎疫情防控工作中好的经验和做法,为下一步工作做好充分准备。
我们要认真学习借鉴先进地区经验做法,结合本地实际,采取行之有效、切实可行办法抓好落实。
为了切实做好我校疫情防控期间师生员工的排查登记、健康管理、心理疏导等工作,现就有关工作要求如下:一、坚持“外防输入、内防反弹”方针不动摇。
全体师生员工务必认真落实好校园疫情防控“四方责任”,切实履行好学校主体责任、教职员工和学生主体责任。
二、坚持每日健康监测制度,做好师生员工健康档案,全面掌握师生员工健康状况和活动轨迹,切实做到早发现、早诊断,有效控制传染源,防止疫情扩散蔓延。
1.全体教职员工、学生、家长每天对自己的身体状况进行统计和汇报,包括个人健康状况、出发地、出行时间等,形成每日健康档案。
(1)排查登记:全体教职员工、学生和家长应每天填写好健康状况统计表,并签字确认。
对于瞒报、漏报的,一经发现将依法依规严肃处理。
(2)每日报告:学校通过电话、微信等方式及时掌握教职员工和学生的身体状况,并做好健康上报。
(3)师生健康登记:开学后每天下午4:00前上报当日的体温信息。
(4)健康管理:包括晨检、午检(一人一档表)、缺课追踪卡、异常情况记录薄等。
(5)密切接触者排查登记表:班主任和年级组长负责每天下午对师生与学生接触情况进行一次摸底调查,如有不安全因素,立即上报班主任或年级组长。
(6)疑似患者排查登记表:学校将建立疑似患者的信息台账,安排专人负责定期采集信息并反馈学校进行排查登记,待发现和治疗后及时移交卫生部门进行后续追踪观察。
(7)密切接触者追踪登记表:家长负责填写联系人信息并上报学生及家长情况,老师对异常情况及时上报给教导处进行进一步核实了解。
2.每日将详细健康情况上报给班主任及辅导员老师,班主任每天对学生进行督促检查。
师生健康管理制度7篇
师生健康管理制度7篇制定制定后必须是能执行的。
管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯。
以下是小编给大家带来的师生健康管理制度,希望可以帮助到大家!师生健康管理制度篇1为进一步规范学生健康管理工作,促进学生身心健康和学校健康教育工作的发展,根据《中小学健康教育指导纲要》,制定本制度。
1、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长,针对常见病,做好宣传和防治工作,根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
2、学校应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
3、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、艾滋病等传染病的预防知识学习和了解。
4、加强学生食品卫生管理,教育学生合理营养,平衡膳食。
5、科学制定作息时间,合理安排学习时间,提高学习效率。
6、做好环境卫生和学生个人卫生工作,认真组织学生做好两操,教师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势。
7、加强心理健康教育。
开齐开足心理健康教育课,做好辅导工作。
8、做好患病学生及时治疗工作,合理安排在家休养,禁止患有发热的学生带病到校上课。
9、严格落实国家规定的集中健康观察操作规范,及时掌握医学观察对象的身体状况,并做好相应处置工作。
10、做好师生健康观察期间的心理疏导工作,做好集中观察档案的收集、整理、归档工作。
师生健康管理制度篇2一、充分发挥学校管理的作用1.新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。
2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。
3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。
5.做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2—3次卫生讲座。
定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。
学校师生员工健康档案(台账)
学校师生员工健康档案(台账)1. 引言本文档旨在建立和管理学校师生员工的健康档案台账,以确保全体成员的身体健康和安全。
档案台账将包含个人健康信息,为学校提供参考,改善健康管理和应急响应能力。
2. 档案台账内容档案台账应包括以下内容:- 姓名:记录个人姓名以便识别。
- 身份证号码:确保个人信息的准确性和唯一性。
- 性别:记录性别以了解不同性别成员的特殊需求。
- 生日:记录生日以计算年龄和了解个人生理特征。
- 联系方式:记录个人联系方式以方便沟通。
- 健康状况:记录个人的基本健康状况,如有慢性疾病、过敏等需要特别关注的情况。
- 体检记录:记录个人体检的结果,包括身高、体重、血压等健康指标。
- 疫苗接种情况:记录个人疫苗接种情况,以提供疾病预防和疫情防控的参考。
3. 数据保护和隐私学校将确保档案台账中的个人信息得到妥善保护。
只有授权人员可以访问和处理该档案台账,并且仅在必要情况下才能提供给相关部门使用。
严禁将档案信息用于非法用途或未经授权的目的。
4. 档案更新和维护学校将定期更新档案台账中的信息,以确保数据的准确性和及时性。
同时,个人也有责任及时向学校提供档案中信息的变更情况,如有需要,学校将对档案内容进行相应的调整和修改。
总结学校师生员工健康档案台账的建立和管理对于学校健康管理和应急响应能力的提升至关重要。
通过确保档案信息的完整和准确,学校能够更好地了解每位成员的健康状况,并采取相应措施保障其身体健康和安全。
同时,学校应重视档案信息的保护,确保个人隐私得到有效保护。
学校师生晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度为了保护学生的健康与安全,许多学校都实行了师生晨午晚检制度。
这项制度可以有效地预防疾病的发生,确保学生的身体状况处于良好状态,对于学生的身体健康保障意义重大。
晨检晨检是指学校在每个工作日早上对学生进行的身体状况检查。
这一环节通常由班主任负责,要求学生在早上到校后立即进行体检。
晨检项目包括身高、体重、体温、肺活量等基本检查,同时还会检查学生的皮肤、口腔、眼睛等部位是否存在异常情况。
如果发现了学生的身体存在异常情况,班主任会根据情况及时通知学生的家长或者就医。
对于有身体不适状况的学生,学校还会在校内设立保健室,由职业医务人员提供专业的护理和治疗服务。
晨检制度的实施可以有效保障学生的身体健康,而保健室的设置方便学生及时得到医学帮助和照顾,保障了学生的健康状况,提高了学习和生活的质量。
午检午检是指学校在每个工作日中午放学之后对学生进行的身体状况检查。
午检通常也由班主任负责,内容包括了早上晨检的三个方面,同时还会强调作息时间、饮食卫生、运动等方面的指导。
午检通过指导学生合理的饮食,锻炼身体以及做好卫生清洁,可以有效防止身体疾病的产生,提高学生自身的免疫力。
晚检晚检是指学校在每个工作日下午晚自习结束后对学生进行的身体状况检查。
晚检的关注点侧重与学生的睡眠质量和学习积极性。
晚检的内容包括睡眠质量、早睡早起习惯、作息是否合理、作业完成情况等方面。
晚检的适度严格和指导可以规范学生的学习生活习惯,提高学生的学习积极性,进而提高学生的学业成绩。
晨午晚检制度的优点1. 帮助学生形成良好的健康习惯。
晨午晚检的规范性和建议性,有效地引导学生养成了健康、科学、积极的生活方式。
2. 及时发现学生的身体异常情况。
机体在不同时间段会出现不同的生理反应,运动能力、心态、肠胃等,对学生身体状况有全方位的照顾和细致的关心,能及时发现和解决学生在身体、生理和心理方面的问题。
3.提供良好的责任和安全保障。
学校师生员工健康登记表(台账)
学校师生员工健康登记表(台账)1. 背景为了维护学校师生员工的健康与安全,确保及时掌握健康状况并采取必要的防控措施,学校决定实施健康登记表(台账)制度。
2. 目的2.1 确保学校师生员工的健康状况及时记录和监测。
2.2 便于掌握师生员工的健康状况,及时做出相应的健康管理和防控措施。
2.3 提高学校师生员工的健康意识和责任心。
2.4 为疫情防控工作提供数据支持。
3. 登记内容3.1 基本信息:包括姓名、性别、年龄、职位等。
3.2 健康状况:包括体温、是否有发热、咳嗽或呼吸困难等症状。
3.3 健康记录:包括是否接触过疑似或确诊的病例、是否有出现新冠病毒感染相关症状等。
4. 填写方式和频率4.1 学校将提供纸质登记表和电子登记表两种方式,供师生员工选择。
4.2 每天上班(上课)前或进入学校园区时填写一次。
4.3 如有症状变化或与疫情相关接触后,应立即更新登记表信息。
5. 数据处理和保密5.1 学校将对健康登记表(台账)信息进行妥善保管,严密控制访问权限。
5.2 学校将按照相关法律法规要求,妥善处理和保护登记表信息,不将其用于其他非健康管理与疫情防控相关的用途。
5.3 学校将确保学校师生员工的个人隐私和相关信息的保密性。
6. 反馈与追溯6.1 学校将及时对填写登记表的师生员工进行反馈,提供必要的健康管理建议和支持。
6.2 如有需要,学校将根据登记表信息进行追溯,及时查找并防控潜在风险。
7. 效果评估与改进7.1 学校将定期进行健康登记表(台账)的效果评估,收集师生员工的反馈意见。
7.2 学校将根据评估结果和反馈意见,不断完善和改进健康登记表(台账)制度,提高其可操作性和有效性。
7.3 学校鼓励师生员工积极参与,并欢迎提出建议和改进建议。
8. 实施时间本健康登记表(台账)制度自发布之日起正式实施,并持续有效。
以上为学校师生员工健康登记表(台账)的文档,旨在保障学校师生员工的健康与安全,及时采取防控措施,为校园疫情防控工作提供数据支持。
学校生活台账管理制度范本
学校生活台账管理制度范本1. 引言学校生活台账管理制度范本旨在规范学生在校生活中的各类活动和支出的记录和管理,确保学校生活的透明度和公正性。
该制度适用于全校的学生,包括各个年级、班级和组织。
2. 台账管理的目的学校生活台账管理的目的在于:•记录学生在校期间的各项支出和活动,包括学费、住宿费、购物消费、社团活动经费等;•保证学生的支出和活动记录的准确性和可靠性;•提供学生生活信息的参考和依据,为学生提供财务管理和规划的支持。
3. 台账管理的责任人台账管理工作由学校财务部门负责,财务部门的人员负责台账的收集、归档和维护工作,确保各个台账的记录和资料的准确性和完整性。
4. 台账管理的内容学校生活台账管理制度范本包括以下内容:4.1 学生个人台账每个学生在入学时,将由学校财务部门为其建立个人台账。
个人台账记录了学生在校期间的各项收入和支出,如学费、住宿费、奖学金、助学金等。
个人台账应包括以下内容:•学生的基本信息(如姓名、学号、联系方式等);•学生的收入记录(包括学费、住宿费、奖学金等);•学生的支出记录(包括购物消费、社团活动经费等);•学生的余额记录;•其他相关信息。
4.2 班级活动台账班级活动台账用于记录班级组织的各项活动的收入和支出情况,包括班级聚餐、班级旅游、班级建设等。
班级活动台账应包括以下内容:•活动名称和日期;•活动预算和实际支出;•活动参与人员名单;•活动收入来源;•活动支出明细;•活动结余情况;•其他相关信息。
4.3 社团活动台账社团活动台账用于记录各个社团的活动经费的收入和支出情况,包括社团会费、活动赞助款项等。
社团活动台账应包括以下内容:•社团名称和活动日期;•活动预算和实际支出;•活动参与人员名单;•活动收入来源;•活动支出明细;•活动结余情况;•其他相关信息。
5. 台账管理流程台账管理流程包括以下步骤:1.学生个人台账的建立:在学生入学时,由学校财务部门为其建立个人台账;2.台账记录的收集和归档:学校财务部门负责收集学生个人台账、班级活动台账和社团活动台账等相关记录,并进行归档;3.台账的更新和维护:财务部门负责定期更新和维护各个台账的记录,确保记录的准确性和完整性;4.台账信息的提供和查询:学生可以向财务部门查询个人台账信息,班级和社团可以向财务部门查询相关活动的台账信息;5.台账数据的分析和报告:财务部门负责对台账数据进行分析和报告,为学生提供财务管理和规划的支持。
小学安全工作台帐制度
小学安全工作台帐制度一、引言小学是学生学习和成长的重要阶段,学校的安全工作对学生的成长具有重要的保障作用。
为了加强小学安全工作的管理和监督,制定并执行安全工作台账制度非常必要。
二、台账内容(一)校园安全设施台账1.校园围墙及门禁系统2.楼道和教室的安全扶梯3.各类灭火器、消防栓设施4.电器设备和线路的检查和维护5.安全通道和逃生设施6.学校门卫室、安保设施(二)各类安全培训台账1.学生、教职工的消防安全培训2.学生、教职工的突发事件应急演练3.学生的交通安全培训4.食品安全培训(三)各类演练台账1.消防演练台账2.风险防范演练台账3.突发事件应急处理演练台账(四)学生安全行为教育台账1.学校安全教育活动台账2.学生违规行为处理与评定台账3.学生代表大会讨论处理安全问题的台账(五)各类检查检验台账1.学生宿舍、教学楼、食堂、校园周边的安全检查台账2.电气设备的定期检查台账3.灭火器、消防器材的定期检查台账4.测绘图纸及安全标识台账三、台账管理(一)台账的填写校安全工作台账的填写由学校安全办公室/部门负责,具体负责人由学校领导任命。
同时,需要各相关部门和责任人员协助填写。
台账要做到每月填写一次,每季度进行评审和归档。
台账中应包括填写日期、责任人签名等基本信息。
(二)台账的审核学校安全办公室/部门负责人负责对台账进行审核,确保台账内容的真实性和完整性。
审核人员要对填写情况进行核对和确认,并对台账中可能存在的问题提出改进建议。
(三)台账的归档学校安全办公室/部门负责人负责将台账进行归档并妥善保存,以备查验和参考。
台账的归档应按照年度和分类进行存储,方便后续的查询和总结。
四、台账运用校安全工作台账是学校安全管理的重要工具,它可以用于安全工作的监督、评价和改进。
通过对台账的分析和总结,可以及时发现安全隐患和问题,并采取相应的措施进行整改和改进。
此外,台账还可以用于月度、季度和年度的安全工作总结和报告,为学校的安全工作提供科学依据。
幼儿园教职工健康台账制度12篇
幼儿园教职工健康台账制度12篇幼儿园教职工健康台账制度篇11、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。
注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高、体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。
6、配合卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食,每周制定食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
幼儿园教职工健康台账制度篇21、根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。
2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。
每月进行一次营养计算及分析。
讲究烹调营养,注意食品卫生。
3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。
4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。
做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。
学校食堂制度、台账
学校(托幼机构)食堂上墙制度从业人员健康管理制度1、食品安全管理人员负责组织本单位的健康体检工作,建立从业人员健康档案。
2、从业人员(包括新参加和临时参加工作的人员)在上岗前应取得健康证明。
3、从业人员必须每年参加一次健康体检,必要时进行临时健康检查。
健康证每年到期前一个月参加健康复查,不得超期使用健康证明。
4、严格执行每日晨检,发现有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员,应立即离开工作岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。
6、患有《食品安全法实施条例》第二十三条所列疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
7、定期检查从业人员健康证明持证上岗情况,健康证明应能随时向执法人员提供检查。
食品安全自查与报告制度1、依照法律、法规和食品安全标准从事餐饮服务活动,采取有效管理措施,保证食品安全,建立食品安全自查制度,对本单位食品安全状况进行检查评价。
2、制订定期或不定期食品安全检查计划,采取全面检查、抽查与自查相结合的形式,主要检查各项制度的落实情况。
3、食品安全管理员定期进行食品安全检查。
经常检查食品的外观质量,对包装不符合要求、感观性状异常或不符合卫生要求的,及时予以处理,对过期、腐烂变质的食品,立即停止销售,并进行无害化处理。
4、食品安全管理员发现问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录,各种检查结果记录归档备查。
5、经营条件发生变化,不再符合食品安全要求的,食品经营者应当立即采取整改措施;有发生食品安全事故潜在风险的,应当立即停止经营活动,并向所在地食品药品监管部门报告。
从业人员个人卫生管理制度1、从业人员应保持良好个人卫生,操作时应穿戴清洁的工作衣帽,头发不得外露,不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。
专间操作人员应戴口罩。
2、工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色或浅色布料制作,专间工作服宜从颜色或式样上予以区分。
3、工作服应定期更换,保持清洁。
师生五包一健康管理制度
师生五包一健康管理制度
首先,包饺子。
学校食堂是师生生活中一个重要的部分,保证食堂的卫生和食品的安全是
非常重要的。
学校应当建立食堂管理规章制度,确保厨房卫生,净菜清洗到位,食品新鲜,烹饪卫生等营养均衡的食物。
并要引导师生养成健康的饮食习惯和生活方式。
其次,包药品。
学校应当设置医务室和健康检测中心,保证师生在生病或有健康问题时能
够及时得到管理和救助。
学校应当购买必需的药品和医疗设备,并安排专业的医务人员进
行健康管理和咨询。
再次,包钱。
学校应当为师生提供基础的健康保险和健康管理服务,保证师生在生病或有
健康问题时,有相应的经济和医疗支持,保证教职工和学生在健康方面的基本需求。
第四,包医生。
学校应当建立有健康管理团队,包括医生、护士、心理咨询师等专业人员,进行师生的健康管理和健康教育,保证师生在心理、生理、社会等各个方面的健康。
最后,包住房。
学校应当为师生提供干净、整洁、安全、舒适的住宿环境,确保师生的住
房安全和健康。
学校应当加强对宿舍的管理,保持宿舍的整洁和安全,提高师生的住房保
障水平。
综上所述,师生五包一健康管理制度是非常重要的。
学校应当根据学校的实际情况和需要
建立健全的健康管理制度,保护师生的健康,提高学校整体的综合素质和教学质量。
师生
五包一健康管理制度的实施需要全体教职工和学生的共同努力和支持,大家齐心协力,才
能够做到师生共赢,共同发展。
小学校安全教育台账
一、概述为确保学校师生的生命安全和身体健康,提高学校安全管理工作水平,我校根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合学校实际情况,制定了本安全教育台账。
本台账旨在全面、系统地记录学校安全教育工作开展情况,为学校安全管理工作提供依据。
二、组织机构及职责1. 学校安全工作领导小组负责学校安全工作的总体部署、组织协调和监督检查,组长由校长担任,成员包括副校长、各科室负责人、班主任等。
2. 学校安全办公室负责学校安全工作的具体实施,包括安全教育宣传、隐患排查治理、事故报告及处理等,主任由副校长兼任,成员包括各科室负责人、班主任等。
3. 班级安全员负责班级日常安全管理,协助班主任开展安全教育,监督同学们遵守安全规章制度,及时上报安全隐患。
三、安全教育内容1. 交通安全教育(1)教育学生遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不翻越隔离栏。
(2)乘坐公共交通工具时,自觉排队上下车,不拥挤,遵守乘车秩序。
(3)不乘坐非法营运车辆,不搭乘无牌无证车辆。
2. 消防安全教育(1)教育学生掌握火灾逃生自救知识,学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。
(2)不玩火,不乱扔烟头,不携带易燃易爆物品进入校园。
(3)爱护消防设施,发现火情及时报告。
3. 防溺水安全教育(1)教育学生不私自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。
(2)学习防溺水自救方法,提高自救能力。
(3)发现同伴溺水,立即呼救,不盲目施救。
4. 防踩踏安全教育(1)教育学生在上下楼梯时,靠右行走,不拥挤、不打闹。
(2)不在楼梯口、门口等狭窄通道停留。
(3)遇到紧急情况,服从指挥,有序撤离。
5. 防自然灾害安全教育(1)教育学生了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和防范措施。
(2)掌握自救互救技能,提高应对自然灾害的能力。
(3)在自然灾害发生时,听从指挥,有序撤离。
6. 防意外伤害安全教育(1)教育学生注意饮食卫生,不购买“三无”食品。
学校健康体检制度
学校健康体检制度为了全体教师学生的身体安康,准时了解和把握师生的身体安康状况,加强和提高师生体检质量,便于统一治理,爱护和增进师生安康,特制定师生安康检查治理制度。
学生体检制度:1、保证每学年为全校学生进展一次体格检查,建立学生体质安康卡片,纳入学生档案。
2、按区教委统一规定对学生进展免费体检,不得违规收费。
3、体检时做好学生的教育、治理工作,组织严密,做到检查工程齐全。
4、体检后时对体检结果进展分析评价,将评价结果进展分类报表、统计。
5、将体检结果发给每位学生的家长,并向家长做具体说明。
6、对有问题的学生进展登记随访,准时进展***,并做好监测工作。
教师体检制度:1、保证每学年对全校教职工进展一次体格检查(包括退休教师)。
2、每学年对女工进展一次体检。
3、做好教师体检前的联系、组织和发动工作以及场地、设施布置工作。
4、为每位教师建立安康档案,对体验结果仔细分析,准时向教职工进展反应,并赐予适当指导。
5、对于有问题的教师要催促其准时复查和***,并有记录。
6、做好退休教师的体检反应工作,做到急躁细致。
学校安康体检制度2一、卫生防***工作制度1、仔细按要求上好《安康课》,培育学生个人卫生习惯。
2、实行定期和不定期卫生检查制度,学校体卫领导成员,每期进展一至二次全面个人卫生检查记载,每次检查后当周总结。
3、定期净化校园,实行分区到班,包干负责制,要求教室、厕所,每天清扫一次,公区每周两次大扫除,平常注意保洁工作,由值周教师和卫生监视岗每天三次检查并准时在小黑板上公布检查状况,由值周教师在周例会上公布各班的评比名次。
4、做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期协作防***部门给学生服预防药,打预防针;每期组织学生吃百草药(大锅药)一至二次。
5、聘请12名卫生防***站医生为学校兼职卫生教师,定期进展预防疾病、卫生学问等的专题讲座。
6、坚持晨检晨报制度,因病缺课登记,就诊登记,返乡,民工子女登记排查、***情报告、责任追究等制度。
学校食堂管理制度台账
一、总则为了确保学校食堂的食品安全、卫生、高效运行,保障师生的饮食健康,特制定本制度台账。
本制度旨在规范食堂的各项工作流程,提高食堂管理水平,确保食品安全。
二、食堂管理组织架构1. 食堂管理部门:负责食堂的全面管理工作,包括食品采购、加工、储存、销售、卫生等。
2. 食堂厨师:负责食品的加工制作,确保食品质量。
3. 食堂服务员:负责食品的销售和食堂的日常清洁卫生工作。
4. 食堂采购员:负责食品原料的采购,确保食品质量。
5. 食堂保管员:负责食品原料的储存和管理。
三、食堂卫生管理1. 食堂必须取得卫生许可证后方可经营。
2. 食品从业人员每年必须体检一次,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗。
3. 食品原料采购实行定点采购,确保食品质量。
4. 严格执行卫生“五四”制,即采购员不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。
5. 成品存放实行“四隔离”:生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。
6. 用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。
7. 环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。
8. 个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。
四、食品加工操作流程1. 厨师要认真学习《食品卫生法》和相关卫生知识,提高法制意识和食品卫生安全意识。
2. 厨师要加强业务学习,熟悉各种烹调技艺,提高业务能力。
3. 厨师要根据不同食物的特性,采取合理的烹调方式,尽量不破坏食物的营养价值。
4. 烹调的菜肴尽量做到色、香、味等感官性状俱佳,增进用餐者食欲。
5. 学校食堂严禁加工凉菜、凉面、野生菌和皮蛋。
四季豆、土豆等蔬菜,需经高温煮熟烧透后才能食用。
五、台账管理1. 食品原料采购台账:记录采购时间、原料名称、数量、价格、供应商等信息。
2. 食品加工台账:记录加工时间、原料名称、数量、加工人员等信息。
学校健康监测制度
一、制度背景为了全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,加强学校健康教育与管理工作,保障广大师生的生命安全和身体健康,根据国家有关法律法规和政策要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校健康监测工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长组员:教务处、学生处、后勤处、校医室等部门负责人领导小组负责制定学校健康监测工作的总体规划和政策措施,协调解决工作中遇到的问题,确保健康监测工作顺利开展。
2. 校医室校医室负责全校师生的健康监测工作,具体职责如下:(1)建立健全师生健康档案,对师生健康情况进行定期检查和评估;(2)组织开展传染病防控知识宣传教育,提高师生防控意识和能力;(3)负责师生因病缺勤、病休、复学等工作,确保学校教育教学秩序正常进行;(4)做好突发公共卫生事件的应急处置工作。
三、监测内容与方法1. 日常健康监测(1)师生每日进行体温检测,发现异常情况及时上报;(2)师生因病缺勤、病休,校医室要及时了解病情,跟踪治疗情况,确保师生康复后恢复正常学习、工作;(3)定期对师生进行健康体检,建立健康档案,对体检结果进行统计分析,为学校健康教育提供依据。
2. 传染病监测(1)对学校传染病疫情进行监测,包括传染病病例报告、疫情分析、防控措施等;(2)对学校传染病防控工作进行检查,确保各项防控措施落实到位;(3)对学校传染病防控知识宣传教育进行评估,不断提高师生防控意识和能力。
3. 突发公共卫生事件监测(1)对学校突发公共卫生事件进行监测,包括事件报告、应急处置、信息报送等;(2)组织开展突发公共卫生事件应急演练,提高师生应对突发事件的能力;(3)对学校突发公共卫生事件应急处置工作进行总结,不断改进和完善应急处置机制。
四、保障措施1. 加强宣传教育,提高师生健康意识;2. 完善健康监测设施,确保监测工作顺利开展;3. 加强与卫生部门、疾控机构的沟通与合作,共同做好学校健康监测工作;4. 定期对健康监测工作进行总结和评估,不断改进和完善监测制度。
师生健康管理制度
师生健康管理制度学校师生健康管理,是学校管理体制的重要组成部分。
为明确学校在师生健康管理方面的责任,完善师生在校期间的键康管理,消除健康安全隐患,特制定制度如下:一、师生健康常规管理领导小组:组长:成员:各班主任二、开学前师生健康排查登记学校对所有师生开展全面细致摸排,认真填写学校新冠疫情期间师生健康档案表。
做到“一人一案”健康信息台账,师生开学前14天的体温测量登记表。
三、加强师生晨、午检、全日健康检查(班主任负责)师生员工进校园必须配戴口罩、查验学生提供当日本人及家人体温测量记录,接受体温检测,进教室前应先洗手。
学校每天早晨、中午第一节课前,班主任对学生健康状况进行测温、询问、观察。
如发现师生员工出现相关症状或其它异常情况,请立即将其转至临时隔离室,及时上报属地卫生部门和上级主管教育部门。
同时要做好师生因病缺勤缺课的报告及病因追踪。
在卫生部门指导下,落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。
四、做好开学当日“三个一”1、合理安排入学“第一天实行分学段、分年级的适当错峰的入校和离校。
提倡采用网上报到方式,减少学生聚集次数。
2、把好师生健康“第一关”师生返校当日应在学校指定出入口接受体温检测和健康状况监测,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
提供当日本人及共同生活的家长体温测量记录。
3、上好健康教育“第一课”上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。
五、开展日常健康教育,培养良好的卫生习惯通过微信、QQ、视频会议、班会、宣传栏、等多种形式对学生及其家长进行疫情防控、传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
六、全面提升学校环境卫生切实做好环境卫生保洁、通风、消毒,给师生提供良好的工作学习环境。
七、加强疫情期间教育教学管理不组织开展聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等;一律不开展校际间师生聚集活动;坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
学校常见传染病防控工作台帐42
学校传染病防控管理工作台账( 2015 年)单位名称:单位地址:防控负责人:学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐(一)学生晨(午)检情况记录表(二)学生因病缺勤病因追查情况登记表(三)传染病病例登记及报告记录表(四)学生患传染病及病愈返校情况登记表(五)学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处(六)新生入学预防接种证查验登记表(仅限小学)(七)学生体检情况一览表(八)教室、宿舍、生活场所消毒记录表(九)被污染场所、物品消毒记录表(十)消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构工作小组组长:组员:下设办公室:联系电话:三、工作目标1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别,传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
师生体检安全管理制度范本
一、总则为保障师生身心健康,预防疾病,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、体检组织与实施1. 成立师生体检工作领导小组,负责体检工作的全面规划、组织协调和监督管理。
2. 体检工作由学校卫生室负责,并与专业体检机构合作,确保体检质量。
3. 体检对象:全校师生。
4. 体检时间:每年秋季学期开学前及学期末。
5. 体检项目:按照国家相关标准,结合我校实际情况,确定体检项目。
三、体检安全管理制度1. 体检机构资质:选择具有合法资质、技术力量雄厚、服务优良的体检机构。
2. 体检前准备:学校卫生室提前告知师生体检注意事项,确保师生做好体检前的准备工作。
3. 体检过程中,师生应遵守体检机构的各项规定,听从工作人员的安排。
4. 体检过程中,如发现师生有不适症状,体检机构应立即采取措施,并通知学校卫生室。
5. 体检结果反馈:体检机构将体检结果反馈给学校卫生室,学校卫生室及时通知师生。
6. 体检资料管理:学校卫生室对师生体检资料进行保密,并妥善保管。
四、体检结果分析与处理1. 学校卫生室对体检结果进行统计分析,了解师生健康状况,为学校制定健康教育计划和疾病预防措施提供依据。
2. 对体检中发现的问题,学校卫生室应采取以下措施:(1)对患有传染病的师生,应及时隔离治疗,并通知家长。
(2)对患有慢性病的师生,应提供健康指导,并建议其定期复查。
(3)对体检结果异常的师生,应加强健康教育,提高自我保健意识。
五、附则1. 本制度由学校卫生室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 学校其他相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
学校健康室管理制度
一、总则为了加强学校健康室的管理,保障师生员工的身心健康,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全健康室管理制度,确保健康室工作有序进行。
2. 提高健康室工作人员的业务水平,确保服务质量。
3. 为师生员工提供优质、高效的医疗服务。
4. 营造良好的卫生环境,预防疾病传播。
三、组织机构1. 健康室设主任一名,负责健康室全面工作。
2. 健康室设护士若干名,负责日常医疗服务和疾病预防工作。
3. 各班设卫生委员一名,协助健康室开展工作。
四、职责分工1. 健康室主任:(1)负责健康室全面工作,确保各项制度落实到位;(2)协调学校各部门,确保健康室工作顺利进行;(3)负责健康室工作人员的培训和考核;(4)定期向上级部门汇报工作。
2. 健康室护士:(1)负责日常医疗服务,包括接诊、处理常见病、指导学生用药等;(2)负责疾病预防工作,包括开展健康教育活动、组织疫苗接种等;(3)负责健康档案管理,包括学生健康检查、疾病登记等;(4)负责卫生清洁和消毒工作。
3. 各班卫生委员:(1)协助健康室开展健康教育活动;(2)监督班级卫生工作,发现卫生问题及时报告;(3)协助健康室进行疾病预防工作;(4)定期向健康室汇报班级卫生状况。
五、管理制度1. 健康室工作人员应具备相应的职业资格,持证上岗。
2. 健康室应定期对工作人员进行业务培训,提高其业务水平。
3. 健康室应配备必要的医疗设备、药品和消毒用品,确保医疗服务质量。
4. 健康室应严格执行药品管理制度,确保药品安全。
5. 健康室应定期进行卫生清洁和消毒,保持室内环境整洁。
6. 健康室应建立学生健康档案,详细记录学生健康状况。
7. 健康室应开展健康教育活动,提高师生员工的健康意识。
8. 健康室应加强与学校各部门的沟通与协作,共同保障师生员工的身心健康。
六、监督检查1. 学校领导定期对健康室工作进行监督检查,确保各项制度落实到位。
学校体检数据安全管理制度
学校体检数据安全管理制度第一条学校师生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校对师生进行德智体全面考核的一项重要内容,为保障师生受教育的权益,明确学校在师生健康管理方面的责任,深化学校教育管理体制改革,完善师生在校期间的健康管理,消除安全隐患,特制定本制度。
第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。
第三条本制度适用的师生范围:我校在校师生。
第四条学校设立由主管校长负责的师生医疗保障管理部门,负责制定服务细则,指导、协调各部门工作,建立相关部门协调管理机制。
第五条体检分为新生入学体检、毕业体检。
新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。
学校按教育部规定对在校师生进行常规健康体检后,应建立体检健康档案。
第六条新生入学体检时间为入学后第一学期; 期各年级师生体检由学校统-安排。
第七条新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况,学校必须如实上报有关部门,不得拖延、漏报、瞒报。
第八条新生入学体检中发现异常时,学校应当在有效时间内进行复核,经学校定点医院诊断不宜在校学习的,师生将疾病诊断及处理建议提交给政教科,由政教科返回意见后,教务处根据规定办理休学。
第九条师生毕业体检后,师生健康体检表交教务处,按规定归入师生个人档案。
第十条师生入学后,学校应当建立在校师生个人健康档案,以写实的形式记录师生在校期间体能测试,大疾病,因病休学、复学情况,体检资料等内容。
第十一条师生体检后,学校及时汇总、.上报体检数据给上级主管部门,并对师生存在健康问题进行分析,制定预防措施。
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xx小学健康台账制度
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。
传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。
健康是人的基本权利。
健康是人生的第一财富。
学校健康管理台帐是在全面深入地进行学校及周边安全排查的基础上,对排查的安全隐患情况,根据统计学原理并依据安全隐患整治责任主体进行科学分类造册登记建立台帐,并将学校难以解决的安全隐患逐级上报,再由各级学校安全工作领导小组将安全隐患整治责任主体以学校安全隐患整改通知书形式责成责任单位,及时进行整治,达到及时消除学校安全隐患的目的。
让学生能够安心上学,教师能够安心上课!
我校特制定学校健康台帐管理制度。
其意义在于摸清“家底”、分类管理、明确责任、及时整治。
一、查清隐患,建立台帐,做到底数清、情况明
二、明确责任,分类管理,做到职责明、考核严
三、齐抓共管,大力整治,做到力度大、效果好
四、完善制度,注重防范,做到机制好,有创新
做法:
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的健康台账。
对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。
对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得
迟报、漏报、瞒报。
对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
只要我们齐心协力,定能做好!
xx小学
2020年4月5日。