高考生物 必背知识点 重点知识记忆口诀
【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理
【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理(一)★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:口诀一:一支细蓝子【注释:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子】口诀二:一粒细线难找之【注释:一(一=衣原体)粒(粒=立克次氏体)细(细=细菌)线(线=放线菌)难找(难找=蓝藻)之(之=支原体)】口诀三:蓝色细线织毛衣【注释:蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)】☞高中阶段需掌握的原核生物的种类包括:衣原体、支原体、立克次氏体、细菌、放线菌、蓝藻。
b、真核生物:一团酵母发霉了【注释:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了】☞高中阶段可能考到的真核生物的种类包括:衣藻、团藻、酵母菌、霉菌(如青霉菌)等c、原核生物中有唯一的细胞器:原来有核【注释:原(原核生物)来有核(核糖体)】☞原核生物只有一种细胞器核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,氨基酸之间脱水缩合形成肽键的过程是在核糖体上进行的。
原核细胞在分裂旺盛的时候,还会形成多聚核糖体现象。
(二)★显微镜使用要领:对光记得要三转,一看二降三反向,粗准找象调细望。
【注释:(三转=转换器、遮光器、反光镜),(反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反,上下相反),(找象=将象移至视野中央)】☞使用显微镜的步骤:①取出显微镜,安上目镜、物镜,转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片,在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器,换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。
(三)★细胞中的元素相关a、大量元素包括:洋人探亲,丹留人盖美家。
【注释:洋(洋=氧O)人(人=People=P=磷P)探(探=碳C)亲(亲=氢H),丹(丹=氮N)留(留=硫S)人盖(盖=钙Ca)美(美=镁Mg)家(家=钾K)】☞大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
a、微量元素包括:口诀一:新铁臂阿童木,猛!【注释:新(新=锌Zn)铁(铁=铁Fe)臂(臂=B=硼B)阿童(童=铜Cu)木(木=钼Mo),猛(猛=锰Mn)!】口诀二:铁猛碰新木桶【注释:Fe Mn B Zn Mo Cu】口诀三:铁门碰醒铜母[驴]【注释:Fe Mn B Zn Cu Mo】☞高中人教版生物教材微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
高中生物常用记忆技巧口诀
高中生物常用记忆技巧口诀1、常见原核生物:三菌三体三菌(蓝细菌、细菌、放线菌)三体(支原体、衣原体、立克次氏体)2显微镜使用要领:一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升细调找物象,看完低倍找高倍,九退整理镜归箱3、细胞中的微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、(巧记:铁(Fe)锰(Mn)碰(B)新(Zn)木(Mo)桶(Cu))4、蛋白质的功能:狗催运面条(狗:结构蛋白;催:催化作用;运:物质运输;免:免疫作用;条:调节作用)5、必须氨基酸包括:甲携来一本亮色书(甲:甲硫氨酸;携:缬氨酸;来:赖氨酸;一:异亮氨酸;本:苯丙氨酸;亮:亮氨酸;色:色氨酸;书:苏氨酸)6、色素层析带从上到下:胡黄ab(胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)7、有丝分裂各时期口诀:间期:复制又合成(进行DNA的复制和相关蛋白质的合成)前期:膜仁消失现两体(出现染色体、纺锤体,核膜、核仁消失)中期:形定数晰赤道齐(染色体的形态稳定,数目清晰,着丝点都排列在赤道板上)后期:点裂数增均两极(着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动)末期:两消两现重开始(染色体变成染色质、纺锤体消失,核膜、核仁重现)8、区分S型细菌和R型细菌:S型:含多糖荚膜,菌落光滑,有毒性R型:不含多糖荚膜,菌落粗糙,无毒性(记忆技巧:S弯弯曲曲像蛇,有皮,有毒,但表面光滑,所以S型菌含多糖荚膜,菌落光滑,有毒性)9、DNA分子结构的计算在一个DNA分子中:若一条链上A+T/G+C=m,则它的互补连中A+T/G+C=m若一条链上A+G/T+C=m,则它的互补连中A+G/+C=1/m(口诀:补则等,不补则倒)10、人类遗传病判断口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子都患最有可能为伴X隐,父子任意一个不患为常隐;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女都患最有可能为伴X显,母女任意一个不患为常显。
生物高考备考知识点口诀
生物高考备考知识点口诀生物作为高考科目中的一项重要内容,涉及到很多知识点。
为了帮助大家更好地备考,我整理了一些生物知识点的口诀,希望能够对大家有所帮助。
一、生物基本概念口诀生物是自然,规律悠长。
基因突变老常见,基因重组技术发展甜。
二、细胞生物学口诀生命的基本单元,就是细胞第一元。
原核真核一细胞,有细胞膜和细胞壁。
有核酸有蛋白,质粒包裹细胞膜里。
有核的细胞分有膜,内质网包住核膜。
三、遗传学口诀基因与表型显隐交,不对称计算机算。
显性与隐性很重要,基因型确定行不行。
杂合纯合表骨肉,杂合血型弄清楚。
四、生物进化口诀进化起于变异,适应环境变异行。
适者生存发展行,自然选择辨明清。
物种形成大概如此,环境变化自然定。
五、生物分类口诀界门纲目科属种,生物分类记深心。
进化关系很重要,同种相通记心中。
六、生态学口诀生物共同生存存,食物链很重要。
物种多样性增加行,生态平衡得保持。
破坏生态红警下,环境保护该加强。
七、生物技术口诀基因工程研究长,检查检测解基因。
克隆遗传改种植,生物技术记心中。
八、植物生长发育口诀种子萌发根先生,茎叶不断往上长。
开花结果繁殖能,植物生长发展强。
九、动物生长发育口诀胚胎发育规律重,九个月人一宝。
昆虫变态五个阶,动物生长希望长。
十、生命活动口诀光合呼吸新陈代,物质需要热量带。
酵素催化速度增,生命活动没疑惑。
以上就是我整理的一些生物高考备考知识点的口诀,希望对大家的备考有所帮助。
生物知识点众多,掌握这些口诀可以帮助大家更好地理解和记忆知识点。
最后,祝愿大家在高考中取得好成绩!。
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
高三生物复习必修一必背知识点与口诀1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
口诀:细胞膜质核,构成生物体。
2. 细胞的基本功能:营养摄取、代谢、生长与繁殖、适应环境。
口诀:营养代谢成长繁,适应环境不停顿。
3. 细胞的分类:原核细胞、真核细胞。
口诀:原(像)真(真正)细胞,生物世界中的它。
4. 细胞的分化和组织:组成组织-形成器官-构成系统。
口诀:分附组金属,组合成构建物。
5. 细胞的能量供应:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量。
口诀:解糖与新氧,合胞二氧化碳水光照。
6. 细胞的遗传物质:DNA,位于细胞核中。
口诀:遗传物质里面找,核内DNA样貌豪放。
7. DNA的结构:双链螺旋结构(由磷酸、糖、碱基组成)。
口诀:DNA由碱基成,连接糖与磷酸林。
8. DNA的功能:储存遗传信息、指导蛋白质合成。
口诀:DNA聚集遗传细则,以指导蛋白质分泌畅。
9. 基因的表达:DNA→RNA→蛋白质(转录和翻译)。
口诀:DNA转录形成RNA,然后翻译成蛋白质。
10. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、分离定律。
口诀:孟德尔遗传规律巧,染色体遗传规律真特殊,方圆分离定律说。
11. 生物进化:变异、选择、适应、演化。
口诀:生物进化如水涟,变异选择适应演化。
12. 分子生物学:DNA复制、DNA重组、基因突变。
口诀:生物分子中DNA重复,突变回归重组组。
以上是高三生物复习必修一的一些必背知识点和口诀,希望对你的复习有所帮助。
记住口诀,理解知识点的同时,也能够快速回忆和巩固所学内容。
祝你取得优异的成绩!继续写相关内容,1500字13. 高尔基体:由扁平膜囊构成,负责合成和储存蛋白质。
口诀:高尔基体膜囊扁,合成储存蛋白质天。
14. 溶酶体:由各种酶组成,负责细胞内外物质的降解和消化。
口诀:溶酶体酶类聚,降解物质妙如鱼。
15. 叶绿体:植物细胞中的细胞器,进行光合作用。
口诀:绿色叶绿体里,进行光合作用流畅。
16. 寒战理论:生物为了适应环境变化,提高存活率,会出现某一群体性状的极性分布。
高三生物生物学知识记忆的口诀
换兑市暧昧阳光实验学校生物学知识记忆的口诀生命物质基本的规律:水和无机盐,形式功能。
糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。
核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
氨基酸分类:天冬谷,赖精组,苯丙色酪芳香族。
诗书半担两岸有,干饼限量一铺无。
[注]天冬、谷是酸性,赖、精、组是碱性。
苯丙、色、酪有苯环。
丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性,甘、丙、缬、亮、异亮、脯性。
罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)3、矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分A、生长激素缺失或者过多时的症状一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素7、遗传病与优生中的各种遗传病仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊动物的个体发育歌诀受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。
外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
植物有丝分裂一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消,两体现点排赤道板点裂体分去两极两消两现壁建三膜仁消失显两体,形数清晰赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。
高考生物必考知识点口诀
高考生物必考知识点口诀高考生物作为一门重要的科学课程,涵盖了众多的知识点。
为了更好地记忆和理解这些知识点,学生们常常会通过编写口诀来加深印象。
本文将介绍几个高考生物必考知识点的口诀,希望能够帮助同学们在备考中更好地掌握这些知识。
第一节元素与化合物1. 元素周期表一正三负,八八四二一;杜古弗雷,尤门击,钡镁锌镉赔。
2. 物质的化学公式化学式不易写,主元素在中间;阴离子各地站,特殊元素特殊标。
第二节细胞与遗传1. 生物大分子糖脂蛋白核酸,天然生物的祖宗;碳氢氧加上氮,构成生命的基本境。
2. 细胞分裂副本合二为一,有丝与无丝两方式;有三十二,无十六,结构差异亦可辨。
第三节生物多样性与进化1. 动物界分类冷血热血两大类,六个门派加细纲;每个种类都分010,逐级细分得更完善。
2. 植物类群特征首先是细胞壁,次是依靠光合养;分别都有中、受精,不同之处你要懂。
第四节生态环境与保护1. 群落生态别分原始与人工,乔灌草腐居其上;其他动植物并行列,相互依存好食色。
2. 生物链与食物网科班起、泛守恒,营养流动与能量跃;一二三,捕食者、被捕食者数不少。
第五节生物科技与社会1. 基因工程DNA倒着进病菌,目的是改良物产;载体遗传背景不清,选择时需谨慎行。
2. 生物杀虫剂化学家找出毒物源,改良对付虫害对;广作用或专虫虻,有效阻截无毒充。
以上是高考生物必考知识点的口诀,希望对同学们备考有所帮助。
当然,口诀只是记忆的一种方式,更重要的是理解每个知识点的概念和内涵。
只有明白了知识的来龙去脉,才能真正掌握并灵活运用。
因此,同学们在备考过程中应注重理解与应用,提高自己的逻辑思维和解题能力,以更好地应对高考生物科目。
祝愿同学们都能取得优异的成绩,实现自己的理想!。
高考生物,理科生必知记忆口诀
还原产物有机物,能量贮存在其中,
C 5离出再反应,循环往复永不停。
14、组织器官分化
内消呼肝胰,外表感神仙
15、减数分裂口诀
性原细胞作准备
初母细胞先联会
排板以后同源分
从此染色不成对
次母似与有丝同
排板接着点裂匆
姐妹道别分极去
再次质缢各西东
染色一复胞二裂
数目减半同源别
精质平分卵相异
二)
借用诗歌谚语助理解在生物课堂教学中如果巧妙的利用诗歌谚语,将加深学生对生物知识的理解,和提高对生物学科的兴趣。
如:种瓜得瓜,种豆得豆?--说明生物的遗传性一母生九子,九子各不同?--说明生物的变异性(基因重组)落地生根---营养生殖无心插柳柳成荫---营养生殖飞蛾扑火---应激性、趋光性一山不容二虎---种内斗争螳螂捕蝉,黄雀在后---捕食大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,----捕食鹬蚌相争??种间斗争人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳---温度对生物的影响春风不度玉门关---海拔对生物的影响星星之火,可以燎原---说明草原生态系统易破坏野火烧不尽,春风吹又生---说明草原生态系统易恢复做茧自缚----说明适应的相对性一朝被蛇咬,十年怕井绳---条件反射望梅止渴----条件反射花而不实?--矿质元素对生物的影响
股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)
在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词
连接椎骨的韧带
主要有五种,其中长韧带有三条(棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带),短韧带有两条(黄韧带和棘间韧带),可概括为“三长两短”
眼球的结构
一孔(瞳孔)、二体(晶状体、玻璃体)、三层膜(外膜、中膜、内膜)
8块腕骨
高考生物知识点必背口诀
高考生物知识点必背口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)★显微镜使用要领:对光记得要三转,一看二降三反向,粗准找象调细望。
注:对光记得要三转(三转=转换器、遮光器、反光镜),一看二降三反向(反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反,上下相反),粗准找象(找象=将象移至视野中央)调细望。
☞使用显微镜的步骤:①取出显微镜,安上目镜、物镜,转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片,在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器,换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。
★大量元素包括:洋人探亲,丹留人盖美家。
注:洋(洋=氧O)人(人=People=P=磷P)探(探=碳C)亲(亲=氢H),丹(丹=氮N)留(留=硫S)人盖(盖=钙Ca)美(美=镁Mg)家(家=钾K)。
☞大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
★微量元素包括:新铁臂阿童木,猛!注:新(新=锌Zn)铁(铁=铁Fe)臂(臂=B=硼B)阿童(童=铜Cu)木(木=钼Mo),猛(猛=锰Mn)!☞微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
★矿质元素N、P、K的作用:淋浴蛋黄得甲肝。
注:淋(淋=磷P)浴(浴=绿)蛋(蛋=氮N)黄得甲(甲=钾K)肝(肝=杆)。
☞缺P时叶子暗绿;缺氮时叶子发黄;缺钾时茎杆不坚韧,易倒伏。
★物质鉴定的歌诀:斐林红糖,苏丹脂肪,蛋白双缩,淀粉碘蓝。
注:斐林(斐林=斐林试剂)红(红=砖红色沉淀)糖(糖=还原性糖),苏丹(苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪,蛋白(蛋白=蛋白质)双缩(双缩=双缩脲试剂),淀粉碘(碘=碘液)蓝(蓝=蓝色)。
☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀;苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色(通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪,但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到);双缩脲试剂可与蛋白质(作用部位是肽键)生成紫色;淀粉遇碘变蓝。
高考速记口诀生物知识点
高考速记口诀生物知识点在备战高考的过程中,生物知识点的掌握是非常重要的一部分。
但是由于生物的知识点繁多,记忆起来并不容易。
为了帮助大家更好地记住生物知识点,我总结了一些高考速记口诀,希望能对广大考生有所帮助。
1. 生物进化生物进化,达尔文搞定。
物竞生存,适者生存。
2. 细胞结构与功能细胞大小,转载溶胞。
线粒体做呼吸,溶酶体吞吐吞。
核糖体合成蛋白,叶绿体光合作用,高尔基分泌糖。
3. 遗传规律孟德尔经典定律,一性显性二等显性。
基因交叉互换,同源染色体亲密接触。
4. 分子生物学DNA螺旋双链,GC配对两分子。
RNA单链,U代替T。
5. 生态系统食物链,长长短短有规律。
食物网,纵横交错较复杂。
氮循环,氮气固定还原。
碳循环,凋落与分解。
6. 生物多样性南极北极冷极少,热带温带生物多。
物种是个体群落,亚群种之别。
7. 免疫系统抗原刺激,淋巴细胞兴奋。
产生抗体,记忆细胞保护。
8. 微生物课题细菌分裂,快速繁殖发酵。
病毒寄生,拿细胞繁殖。
9. 植物生长调控激素是调节剂,生长发育唤醒他。
赖氨酸色素,落地生根化。
10. 动物生长调控内分泌,通过血液分泌。
光周期,影响动物生育。
11. 生态环境保护工农城市环境改,种树保育源追踪。
再生资源严禁走,野生动物爱保护。
生态塑造人与自然和谐和社会的发展协调。
这些口诀虽然简短,但是能帮助我们迅速记忆生物知识点。
当然,记住口诀只是第一步,更重要的还是理解每个知识点的原理和关系。
只有掌握了基础知识,我们才能在高考中灵活应用,取得好成绩。
不过,口诀仅仅是记忆工具,不宜完全依赖。
在备考过程中,我们还要结合教材和辅导书,进行系统学习和复习。
同时,做一些题型分析和模拟考试,帮助我们更好地把握高考的考点和考量。
最后,我希望大家在备考生物的过程中不要过于迷信速记口诀,而是要注重掌握基础知识,加强理解和思考能力。
只有全面掌握了生物知识,我们才能在高考中有所斩获。
加油,我们一起为高考努力吧!。
高考生物必考基础知识点及记忆口诀
高考生物必考基础知识点及记忆口诀第一章生命的基本单位——细胞1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8.生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10.一切生命活动都离不开蛋白质。
11.核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性15.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
高三生物知识点口诀
高三生物知识点口诀1. 细胞学说:生命由细胞构成,细胞是生物的基本单位。
2. 酶作用:酶催化反应,活跃因酶效应。
3. 遗传规律:孟德尔遗传,隔代遗传。
4. DNA结构:双螺旋,碱基配对。
5. 基因密码:RNA翻译,密码子三个。
6. 组织器官:细胞组合,组织有结构。
7. 线粒体:细胞内变废为宝,呼吸能量产生多。
8. 精子卵子:有丝分裂,染色体减半。
9. 植物生长:光合作用,进行自养生长。
10. 动物消化:摄取分解,营养吸收。
11. 神经调节:感官传递,神经冲动。
12. 免疫系统:抗体酶多,外侵有防护。
13. 进化论说:适者生存,环境选择。
14. 生态系统:相互依赖,能量传递。
15. 遗传工程:基因改造,品种改良。
16. 疾病防控:预防为主,科学治疗。
以上是高三生物知识点的口诀,通过简洁明快的口诀,可以帮助学生们更好地记忆和理解生物知识。
口诀中涵盖了细胞学说、酶作用、遗传规律、DNA结构、基因密码、组织器官、线粒体、精子卵子、植物生长、动物消化、神经调节、免疫系统、进化论说、生态系统、遗传工程和疾病防控等各个方面的内容。
通过口诀的形式,将复杂的内容转化为简洁易记的句子,能够提高学习效率和记忆力。
口诀的语言通俗易懂,很容易被学生接受和记忆。
同时,通过反复默写和记忆口诀,可以加深对知识点的理解和掌握。
生物是一门综合性较强的科学学科,知识点繁多,包含的内容也比较复杂。
通过口诀的形式来学习生物知识,可以帮助学生们更好地掌握和理解相关内容。
口诀的特点是简单、直观、易于记忆,是一种行之有效的学习方式。
通过口诀,不仅能够帮助学生在考试中记忆和应用生物知识,还能够培养学生们的创造力和联想能力。
学生们可以运用自己的想象力,编写适合自己记忆的口诀,并将其应用于实际学习中。
总之,高三生物知识点口诀是一种有效的学习方式。
通过整理出生物知识点的要点,并将其转化为简明扼要的句子,有助于学生们更好地理解和记忆生物知识。
口诀不仅提高了学习效率,还培养了学生们的创造力和联想能力,是高三生物学习中不可忽视的重要工具。
高考生物重点知识记忆口诀你都了解吗?
高考生物重点知识记忆口诀你都了解吗?
高考生物重点知识记忆口诀你都了解吗?
口诀是记忆知识点的好方法,因为它念起来朗朗上口,容易记忆,高考生物重点知识记忆口诀你都了解吗?赶紧来看看吧!!
1、减数分裂
性原细胞做准备,初母细胞先联会;
排板以后同源分,从此染色不成对;
次母似与有丝同,排板接着点裂匆;
姐妹道别分极去,再次质缢个西东;
染色一复胞两裂,数目减半同源别;
精质平分卵相异,其他在此暂不提。
2、遗传判定
核、质基因,特点不同。
父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;
父亲有,子女也有,基因在细胞核;
基因分显隐,判断要细心
无中生有,此有必为隐;
显性世代相传无间断;
基因所在染色体,有常有X还有Y,
母病子必病,女病父难逃,是X隐;
父病女必病,是X显;
传儿不传女,是伴Y;
高考生物重点知识记忆口诀的内容就是这些,大家在了解知识点后一定要及时进行巩固练习才能更好的掌握。
高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!
高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!1.细胞结构细胞三部分,膜质器千变万化。
核质化,细胞质和细胞核,细胞壁可以有也可以无。
2.生物基因分体亦分形,DNA指引生物形。
DNA纠合碱基对,A对T,C与G。
3.细胞呼吸有氧呼吸分三步,糖分解,细胞呼吸。
糖解吸入哪个器,丙酮酸,柠檬酸,酶脱水酶。
4.遗传基因地球生命属性,因性别遗传性。
男性X与Y,女性都是X。
5.遗传规律概率积,乘法规则。
排列组合是法宝,托纳子,组布,科斯猝。
6.修饰基因基因质问,经常会发生变。
同一基因两个形,表现随外界因素调。
7.生物进化地球生物生命长,进化往上方。
地中才是未知处,穿越向上翻。
8.种群生态四个律,调查的密友。
密度独立,依赖的供给。
密度增加,资源减,感觉最大化。
9.动物大类六个门,脊椎动物居前列。
骨骼完整体,竖直分类更便捷。
10.植物协同分锥盘、花和雌雄蕊。
螺旋排列不平常,每隔一绕,花鳞开。
11.生物分类国家组织,统一命名。
门属纲目种,研究不略12.昆虫结构头、胸、腹分三部,中身奇妙多。
食道吸气管,两对鳃替翅状。
13.植物分类开花植物拥多势,按花和叶肉编。
单子叶两侧处,两子叶者内引。
14.免疫系统细胞兵,每日战,白细胞,信使发,记忆深化温馨,东西组织都监测。
15.环境问题空气水,土壤糟,保护环境是责考。
减少垃圾,植树造林有益处。
16.古生物三叠纪生物形诸多,最高大者是口章鱼。
恐龙江山何时落,凶猛动物,陆与水。
17.消化系统身体舞台真难把,八个部分显重要。
口腔咽喉以胃来,这样你就不会忘记。
18.开发资源四大资源受关想。
土地、水、矿物、森林。
19.感官器官五感官,生活所求。
嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉。
20.人体运动关节、骨骼靠在一起,如手指关节、膝盖,都是个例。
这些口诀可以帮助记忆高中生物的重要知识点,但是记忆口诀仅仅是辅助手段,还需要理解和记忆其他相关的知识。
希望这些口诀能帮助你顺利掌握生物知识,取得满分成绩。
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
高三生物复习必修一必背知识点与口诀高三生物复习必修一必背知识点1.细胞是地球上最基本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立,其主要内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
高三生物复习必修一必背知识点与口诀(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三生物复习必修一必背知识点与口诀生物一直是理科中公认最容易得分的一个学科,但它的知识点较为零碎,既有大量需要背诵的内容,也需要很好的理解和思考。
高考生物必修重点知识及记忆口诀
高考生物必修重点知识及记忆口诀必修1分子与细胞第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA 和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。
其基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。
高中生物速记口诀汇总
高中生物速记口诀汇总1.显微镜观察和操作口诀:取出样品,放置在载玻片上,安装好镜头,转到低倍观察,对准光源,上升载玻片,降低镜头,升高镜筒,细心观察,最后转到高倍观察。
2.高倍镜与低倍镜的比较:高倍镜有小视野,需要调大光圈,看起来比较暗,工作距离短,需要使用凹面反光镜;低倍镜有大视野,需要调小光圈,看起来比较亮,工作距离长,需要使用平面反光镜。
3.原核生物的种类巧记:蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体,可以用“蓝色细线支毛衣”来记忆。
4.原核生物和真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分:原核生物有衣原体、支原体、细菌、蓝藻;真核生物有衣藻、藻、酵母菌、发霉菌。
可以用“一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子”和“一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了”来记忆。
5.如何判断生物是原核生物还是真核生物:细菌是原核生物,其特点是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字;放线菌不是细菌,而是原核生物的另一类群;酵母菌、霉菌(青霉、根霉、曲霉等)属于真菌,是真核生物。
6.生物体的元素巧记口诀:大量元素口诀为“洋人探亲,XXX留人盖美家,OPCH,NSPCaMgK”;微量元素口诀为“新铁臂阿童木,捏猛驴!ZnFeBCuMo,NiMnCl”;植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀为“NPK该留美(CaSMg),你捧新铜炉贴馍馍(Ni B Zn CuCl Fe Mo Mn)”。
7.细胞膜与核糖体巧记口诀:线粒体和叶绿体有双层膜,中心体和核糖体没有膜结构,可以用“线叶双、无心糖”来记忆。
8.缺乏各种无机盐的症状:缺乏钙磷会导致疏松症和佝偻病;成人缺碘会导致甲状肿;幼儿缺碘会导致呆小症;婴儿缺锌会导致食欲不振;缺少血红蛋白铁会导致贫血症。
9.人体八种必需氨基酸歌诀:异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸,可以用“一两色素本来淡些”、“写一本胆量色素来”、“借来一两本淡色书”、“鸡旦酥,晾一晾,本色赖”来记忆。
高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法
高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法1.光合作用记忆口诀:光合作用两反应,光暗交替同进行,光暗各分两步走,光为暗还供氢能,色素吸光两用途,解水释氢暗供氧,ADP变ATP,光变不稳化学能;光完成行暗反应,后还原来先固定,二氧化碳气孔入,C5结合C 3生,C3多步被还原,需酶需能还需氢,还原产物有机物,能量储存在其中,C3离出再反应,循环往复永不停。
2.伴X 隐性遗传病记忆口诀:母患子必患,子常母必常;父常女必常,女患父必患。
遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙(显性)单(单基因遗传病)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指),(隐性致病)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症),青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传),怨(原发性高血压)啊!3.植物有丝分裂的几种记忆口诀:(1 )仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两极两现建新壁。
(膜仁重现失两体)。
(2) 膜仁消,两体现,点排中央赤道板,点裂体分去两极,两消两现新壁建。
(3 )膜仁消失现两体,形定数清赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。
(4 )有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先做准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均匀牵引到两极,两消两现新壁建。
4.元素的记忆口诀:(1 )微量元素: 新铁臂阿童木,猛!(Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn)(2)大量元素:洋人探亲丹留人盖美家(O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K )5.减数分裂的记忆口诀:性原细胞作准备,初母细胞先联会,排板以后同源分,从此染体不成对。
次母似与有丝同,排板接着点裂匆,姐妹道别分极去,再次质缢各西东。
染体一复胞儿裂,数目减半同源别,精质平分卵相异,往后把题迎刃解。
6.生命物质基本规律的记忆口诀:水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞之能源;种类多样化,功能也改变。
蛋白质核酸,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基无碳糖,共同构成核苷酸。
高中生物知识点记忆顺口溜与快速记忆方法
高中生物知识点记忆顺口溜与快速记忆方法实用的高中生物知识点记忆顺口溜1、生命物质基本的规律水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。
核酸蛋白质,单位守键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)4、矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分A、生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各种遗传病仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊7、动物的个体发育歌诀受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。
外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
8、植物有丝分裂仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)膜仁消,两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建膜仁消失显两体,形数清晰赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。
有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先作准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均分牵引到两极,两消两现新壁建。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013年高考生物知识点:重点知识记忆口诀摘要:小编为大家整理了高中各科知识点,此文章为2013年高考生物知识点:重点知识记忆口诀。
介绍了2013年高考生物知识点:重点知识记忆口诀希望大家在查看知识点的时候注意多加练习。
1、减数分裂性原细胞做准备,初母细胞先联会;排板以后同源分,从此染色不成对;次母似与有丝同,排板接着点裂匆;姐妹道别分极去,再次质缢个西东;染色一复胞两裂,数目减半同源别;精质平分卵相异,其他在此暂不提。
2、碱基互补配对DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。
3、遗传判定核、质基因,特点不同。
父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;父亲有,子女也有,基因在细胞核;基因分显隐,判断要细心无中生有,此有必为隐;显性世代相传无间断;基因所在染色体,有常有X还有Y,母病子必病,女病父难逃,是X隐;父病女必病,是X显;传儿不传女,是伴Y;此外皆由常。
1、原核生物的种类蓝色细线织(支)毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体2、微量元素铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu3、八种必需氨基酸方法一、携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二、姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。
赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。
4、色素层析(从上到下)胡黄ab5、植物有丝分裂前中后末由人定(各期人为划定)仁消膜逝两体现(核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现。
)赤道板处点整齐(着丝点排列在赤道板处)姐妹分离分极去(染色单体分开,移向两极。
)膜仁重现两体失(核膜、核仁重新出现,染色体、纺锤体消失)第(1)课时课题:书法---写字基本知识课型:新授课教学目标:1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。
2、了解我国书法发展的历史。
3、掌握基本笔画的书写特点。
重点:基本笔画的书写。
难点:运笔的技法。
教学过程:一、了解书法的发展史及字体的分类:1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体:颜、柳、赵、欧体,分类出示范本,边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求:1、书写姿势:做到“三个一”:一拳、一尺、一寸(师及时指正)2、了解钢笔的性能:笔头富有弹性;选择出水顺畅的钢笔;及时地清洗钢笔;选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。
换用墨水时,要清洗干净;不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。
三、基本笔画书写1、基本笔画包括:横、撇、竖、捺、点等。
2、教师边书写边讲解。
3、学生练习,教师指导。
(姿势正确)4、运笔的技法:起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。
在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。
5、学生练习,教师指导。
(发现问题及时指正)四、作业:完成一张基本笔画的练习。
板书设计:写字基本知识、一拳、一尺、一寸我的思考:通过导入让学生了解我国悠久的历史文化,激发学生学习兴趣。
这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识。
基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写。
课后反思:学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强训练。
总第(2)课时课题:书写练习1课型:新授课教学目标:1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。
2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思,并用钢笔写出符合要求的的字。
重点:正确书写6个字。
难点:注意字的结构和笔画的书写。
教学过程:一、小结课堂内容,评价上次作业。
二、讲解新课:1、检查学生书写姿势和执笔动作(要求做到“三个一”)。
2、书写方法是:写一个字看一眼黑板。
(老师读,学生读,加深理解。
)3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。
杏:上大下小,上面要写得大,大在哪里?(大在撇捺)写的时候撇捺要舒展,象燕子张开的翅膀;下面的“口”要写得小,左右两竖要内斜,稍扁;“木”的竖写在竖中线上。
花:也是上下结构,草字头两竖要内斜;下面单人旁起笔对准上面的左竖,竖弯钩起笔对准上面的右竖;竖弯钩要舒展,(用红笔描竖弯钩,并在旁边书写一个大的竖弯钩)要求弯处圆转,不能僵硬(书写僵硬的竖弯钩,并在旁边打×)。
春:上部三横都是短横,收笔处不要顿;撇画最长,捺画从哪里起笔?从第三横下面起笔,不能碰到撇;下面“日”的两竖要竖直,不能斜。
雨:旁边两竖要内斜,上横短,中竖写在竖中线上;从下面看,哪一笔最低?钩最低,中竖最短;四个点都是斜点。
江:左右结构,左窄右宽左边三点水第二点略向外展;右边“工”字上横是短横,下横是长横;中竖略斜。
南:上横短;下边两竖内斜;框架中两横都是短的,中间一竖悬针;三个竖画左、中差不多长,右竖钩最低;横折钩要写出弯势。
4、学生练习,教师巡回指导。
三、讲评:收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。
板书设计:书写练习1、杏花春雨江南我的思考:进一步加强写字姿势训练,这是根本。
在了解字结构的基础上更好的把握每个字的书写。
及时对书写情况进行反馈,同时通过奖励激发学生兴趣。
课后反思:通过字形的比较,学生基本上学会了笔画位置的比较,但是还需要不断的引导。
第(3)课时课题:书写练习2课型:新授课教学目标:1、掌握车字旁写法,并能把“轻”字写端正。
2、完成书写练习。
重点:正确地书写“轻”字难点:“车”字旁的书写。
教学过程:一、讲评上一课作业情况。
1、表扬书写优秀者,展示其作业。
2、指出存在的主要缺点并进行针对性的练习。
二、指导“车”字旁写法:1、出示范字,观察“车”字旁写法。
2、讨论明确其书写要领:“车”字旁分四笔完成,整个偏旁左重右轻,不超过竖中线。
第一笔横稍短。
第二笔撇折收笔于横中线。
第三笔垂露竖,应在第一笔横下的正中位置起笔。
最后一笔,比第一横长一些,离折笔稍近一些。
3、练写“车”字旁。
三、指导临写“轻”字。
1、观察范字。
2、明确写法。
“轻”字的写法:“轻”字左窄右宽,右边的第一笔起笔与左边的第一笔短横相齐平,底部大体相齐,右边上下两部分基本相等。
四、课后延伸书写:斩、转板书设计:书写练习2、轻、斩、转我的思考:以复习巩固导入,并有针对地进行纠正。
明确字的重心及每个笔画在田字格中分布的位置,使学生初步掌握字的结构特点。
在练习书写“车”字旁的基础上,更好的把握整个字的字形。
课后及时巩固,拓展。
课后反思:学生基本上能把握好字在田字格中的位置,处理好左右的布局。
第(4)课时课题:结构特点(六)课型:新授课教学目标: 1、懂得以宝盖头、穴字头等作为字头的字宜上大而下小。
2、通过练习,写好课文中的例字。
重点:掌握以宝盖头、穴字头等作为字头的字宜上大而下小难点:把握好字的结构。
教学过程:一、复习巩固二、教学新课1.讲解以宝盖头、穴字头等作为字头的字(1)教师讲解字头的书写。
(2)学生练习书写,教师指导书写。
(3教师根据实际情况小结,提出要求。
2.指导书写例字(1)出示例字:“宝”:首先要控制好字头,摆正位置,下面的“玉”字占格子的一半以上,特别是最后一横宜稍长,使整个字立正。
“穷”:下面的力字宜正,不宜写得太小。
(其余字略)(2)学生练习,师巡回指导。
3、提出注意点三、讲评:收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。
板书设计:结构特点(6)宝、穷、写、会、奔我的思考:使学生更好的把握好字的结构,同时在教师的指导下提高学生辨别能力。
激励学生更好的书写。
第(5)课时课题:怎样写好字课型:复习课教学目标:1、让学生能够正确认识,端正态度。
教学过程:一、正确的学书之路1.临帖临帖是学习书法的最根本的方法。
古往今来,没有一个书法家是不经临习而成功的,没有一个字写得好的人是不经过临帖的。
只有临帖,取法唐楷、晋行、汉隶、秦篆等传统的东西,才会有所获。
2.专一学书首先应师承一家,建立根据地,然后再发展。
这就有一个选帖的问题,选帖的标准:①好帖;②喜欢。
选定帖后专心致志,认真临习,坚持不懈,直至形同神似。
这个时期检验你学习得怎样,首先看临得像不像,再看笔法笔意。
3.博采众长当对一本帖或一家书体临习达到形同神似之后,就要广涉其他好帖,取其营养加以吸收消化,融会贯通。
4.字外功夫练字的同时经常要多读书,多掌握方方面面的知识,加强自身修养。
总之一句话,加强字外功夫的训练。
在此基础上,逐步形成自己的风格,便自成一家。
综上所述,我们可以把正确的学书之路概括为:二、科学的学书方法明确了正确的学书之路之后,我们还要掌握科学的学习方法,有了科学的学习方法,就可得到较好的学习效果。
1.临帖和摹帖这既是正确学书之路的开端,又是正确学书方法中的根本点,必须坚信不疑,坚定不移。
摹帖和临帖各有优点,效果各异。
姜夔《续书谱》中说:“临书易失占人位置,而多得古人笔意,摹书易得古人位置,而多失古人笔意,临书易进,摹书易忘。
”其中的“笔意”即指笔法、笔势及线条意趣。
“临”的方法就是看着字帖,照着写。
只要仔细地临,便容易掌握笔法笔意.从而把范本的精髓学到手。
“摹”的方法,就是用薄纸蒙在帖上,直接地描画。
所以字形基本上不会走样,多摹几遍,有利于把握结构。
但摹书看不清笔法,“易失笔意”,虽然间架不错.但没有笔法,字就僵化。
所以,初学者可以临摹并用,相互补充。
2.每天定量事实证明,任何事情都有一个由量变到质变的过程,练字也一样,写得太少,练习量跟不上,就谈不上进步;当然盲目机械地多写,疲倦了效果也不好。
一定的量才能达到的一定的效果,较佳的量才能达到较佳的效果。
3.循序渐进学习书法,在勤学苦练的基础上,还应该懂得它是一个循序渐进的过程:第一,先正楷,后行草。
苏轼说:“真生行,行生草。
真如立,行如行,草如走。
”就是说楷、行、草书三者如同人的立、走、跑,如果人连站都不能站,怎么能走和跑呢?如果没有楷书基础,直接写行书、草书,就会疏于法度,流于轻滑飘浮。
行书、草书是楷书的流、便、疏、散,学好楷书之后,加强用笔的流动呼应,行草就容易上手。
等到楷法熟练,再写行草时.便可悟到两者相通之处,可相辅相成,互相促进,相得益彰。
第三,先点画,后结构,再章法。
书法是线条的艺术,也就是以基本点画为基础的艺术。
基本点画不好,整字或整篇的艺术性就无从谈起。
由于钢笔尖性硬,在线条变化上相对简单得多,故钢笔书法学习在结构上花的时间多,而在用笔、点画上相对较少。
但这并不是说点画用笔不重要,相反,它是钢笔书法的基本功,只有在点画书写的基本功扎实之后,才可能去把握结构。
在结构上有了一定的基础后,整幅字的章法就容易把握了。