四年级语文第三单元检测.题

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小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

四年级上册语文第三单元检测题(自编答案版)1

四年级上册语文第三单元检测题(自编答案版)1

四年级上册语文第三单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。

(8分)yán jiū xuǎn zé jià shǐ xuè yè()()()()bēi cǎn wéi kàng shōu huò tí mù()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)溺.水(nì ruò)惩.罚(chéng chěng)冶.炼(yě zhì)归还.(huán hái)花圃.(pǔ fǔ)花卉.(huì bēn)3. 比一比,再组词。

(8分)纪()坚()环()锁()记()竖()坏()琐()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(8分)()()不平()()有力()()生机()()春笋()()会神()()败坏(1)春天到了,大地一片(),充满了希望。

(2)看到小刚被欺负,小明(),决定为他讨回公道。

5. 按要求写句子。

(5分)(1)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为双重否定句)(2)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)(3)盘古创造了世界。

(扩句,至少扩两处)(4)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。

(缩句)(5)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。

(改为“把”字句)二、阅读理解(30分)(一)阅读《精卫填海》片段,回答问题。

(15分)炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1. 解释下列加点字的意思。

(4分)(1)炎帝之少女..()(2)溺.而不返()(3)故.为精卫()(4)以堙.于东海()2. 这则神话故事讲述了什么内容?(4分)3.从精卫身上你学到了什么精神?(3分)4. 你还知道哪些神话故事?请写出两个。

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解,错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷,旁边者清。

B. 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。

C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。

4.看拼音,写词语。

mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年()班姓名()一、书写端正、卷面整洁。

(3)二、日积月累。

(3)1、读拼音写词语。

()yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。

()融()折()代()愉()隔()拆()伐()偷()3、照样子,写一写。

(6)笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读,加标点(5)(1)树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听(2)我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说(3)笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文,完成练习。

(13)(1)本单元我们学了、、、这几篇童话,我最喜欢的是。

因为。

(2)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

那里,春天,夏天,秋天,冬天。

(3)读了《幸福是什么》这篇童话,我知道了:幸福要靠,要靠很好地尽自己的,做出对人们的事情。

三、阅读风景线。

(32)(一)去年的树鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

(仿佛在说:).....接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

(此时,鸟儿.....)1、这几句话中和眼睛有关的词语是()、()、()。

(3分)2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。

请展开想象,写一写(4分)3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为(3)(二)木偶探海记木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:“嗨,人们常说海是很深的,其实,这是不可靠的传言。

我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。

我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bànɡ)掩着嘴唇吃吃地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。

四年级语文第三单元测试卷【含答案】

四年级语文第三单元测试卷【含答案】

四年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 明B. 江C. 大D. 山2. “春风又绿江南岸”这句诗中,“绿”字的意思是?A. 颜色B. 动词,吹绿C. 名词,绿色的意思D. 副词,又3. 下列哪个词是表示“看”的动词?A. 听B. 走C. 瞧D. 想4. “桂林山水甲天下”中,“甲”字的意思是?A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名5. 下列哪个句子是比喻句?A. 月亮像小船B. 月亮弯弯的C. 月亮升起来了D. 月亮是夜晚的明灯二、判断题(每题1分,共5分)1. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的作品。

()2. “飞流直下三千尺”出自李白的《望庐山瀑布》。

()3. “欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

()4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是杜甫的诗句。

()5. “海内存知己,天涯若比邻”是王勃的诗句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “白日依山尽,黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

2. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

3. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。

4. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

5. “问渠那得清如许,为有源头活水来”出自宋代诗人朱熹的《观书有感》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《静夜思》的主题思想。

2. 请解释“欲穷千里目,更上一层楼”的意思。

3. 请简述《望庐山瀑布》的写作背景。

4. 请解释“海内存知己,天涯若比邻”的意思。

5. 请简述《登鹳雀楼》的艺术特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“春暖花开”造一个句子。

2. 请用“飞流直下三千尺”造一个句子。

3. 请用“独在异乡为异客”造一个句子。

4. 请用“白日依山尽,黄河入海流”造一个句子。

5. 请用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”造一个句子。

四年级第三单元语文测试卷【含答案】

四年级第三单元语文测试卷【含答案】

四年级第三单元语文测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘2. 下面哪篇课文是本单元的略读课文?A. 《猫》B. 《母鸡》C. 《白鹅》D. 《白公鹅》3. 《猫》一文的作者是谁?A. 老舍B. 鲁迅C. 巴金D. 冰心4. 下面哪篇课文出自《昆虫记》?A. 《猫》B. 《母鸡》C. 《白鹅》D. 《白公鹅》5. 下列哪个词语是ABB式的?A. 慢吞吞B. 绿油油C. 红彤彤D. 金灿灿二、判断题(每题1分,共5分)1. 《白鹅》的作者是丰子恺。

()2. “音容笑貌”的“貌”字读音是“mào”。

()3. “侦察”的“察”字读音是“chá”。

()4. “便宜”的“宜”字读音是“yí”。

()5. “陆续”的“续”字读音是“xù”。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《猫》一文的作者是______。

2. 《白鹅》一文的作者是______。

3. “音容笑貌”的“貌”字读音是______。

4. “侦察”的“察”字读音是______。

5. “便宜”的“宜”字读音是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出本单元要求会写的生字。

2. 请写出本单元要求会背的课文。

3. 请解释“ABB式”词语的意思。

4. 请解释“陆续”的“续”字读音为什么是“xù”。

5. 请解释“便宜”的“宜”字读音为什么是“yí”。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“陆续”造句。

2. 请用“便宜”造句。

3. 请用“ABB式”词语造句。

4. 请用本单元学过的生字造句。

5. 请用本单元学过的课文内容回答问题。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《猫》一文作者对猫的喜爱之情。

2. 请分析《白鹅》一文作者对白鹅的喜爱之情。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请模仿《猫》或《白鹅》的写法,写一篇关于你喜欢的小动物的作文。

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。

bō tāo niǎo cháo mò shuǐwǔ dǎo piāo dòngqíng tiān tái tóu xiǎo jìng shān shān lái chí二、填空题(15分)2.(1)从诗歌中我们感受到了大自然的美,如,《绿》中描写了绿的丰富,绿色充满整个空间,绿色在风中__________;《白桦》以白桦为中心意象,从不同角度描写它的__________之美;《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言,生动地描写了___________的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

(3分)(2)从诗歌中我们体会到了诗人的情感。

如,《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂;《绿》表达了诗人对________的赞美;《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________;《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。

(4分)(3)诗歌点亮了我们的生活,美学大家朱光潜曾说“______________”;诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息,__________”;英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露,____________”。

(3分)(4)在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你收集了哪些诗歌?其中印象最深的是哪一首?请摘抄其中的一小节内容,并写出自己的感受。

摘抄:_________________(2分)感受:_________________(3分)三、选择题(10分)3.下列加点的字读音正确一项是()A.清平乐(lè)亡(wú)赖B.相媚(miè)好绮(qǐ)丽C.剥(bō)莲蓬构(ɡòu)成D.一瞥(piè)绘(kuì)成4.由“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

四年级上册语文第三单元 测试卷(含答案)

四年级上册语文第三单元 测试卷(含答案)

第三单元测试卷(时量:90分钟总分:100分)一、根据语境,看拼音写字词。

(5分)1.mù sè()降临,诗人卢钺在客栈里yín sònɡ()着诗句:“梅雪争春未肯xiánɡ(),骚人阁笔fèi()评章……”2.学校cāo chǎnɡ()北边墙上满是nèn lǜ()的爬山虎。

二、选择题。

(4分)1.下列词语书写有误的一项是( )。

A.叶柄 专家 牢固B.疲劳 洞穴 痕迹C.体想 选择 重叠D.慎重 平整 弯曲2.下列横线上依次应填写的最合适的一组词语是( )。

那些叶子绿得那么 ,看着非常 ,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么 ,没有重叠起来的,也不留一点儿 。

A.鲜亮 舒适 匀称 缝隙B.鲜亮 舒服 均匀 缝隙C.新鲜 舒服 均匀 空隙D.新鲜 舒适 匀称 空隙三、在括号中填上恰当的词语。

(6分)一()草一()细丝一()隧道()的墙壁()的工程()的阳光四、读句子,在括号中填上恰当的关联词。

(8分)(1)蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。

(3)爬山虎()能够爬上墙,()它是有脚的。

(4)()你的手指不费一点儿劲,你()休想拉下爬山虎的一根茎。

五、按要求写句子。

(6分)1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(注意加点部分,照样子,写句子)六、按课文内容填空。

(14分)1.《暮江吟》通过对夕阳、 、 的描写,表达出作者对大自然的 之情。

2.《题西林壁》中富有人生哲理的诗句是“ , ”。

3.《雪梅》描写了 和 争春的美景,表达了作者对大自然的热爱之情。

4.《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子,爬山虎脚的 和 ,以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要 。

5.《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的 ,以及住宅是怎样建成的等方面的知识,赞扬了蟋蟀、的精神。

四年级语文第三单元测试卷【含答案】

四年级语文第三单元测试卷【含答案】

四年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的?A. 我昨天去公园玩。

B. 我昨天去公园玩了。

C. 我昨天去公园玩过。

D. 我昨天去公园玩了过。

5. 下列哪个字是“火字旁”结构的字?A. 热水B. 火车C. 火焰D. 火山二、判断题(每题1分,共5分)1. 《静夜思》是杜甫的作品。

()2. “山”字是“三点水”结构的字。

()3. “春天”是一个表示季节的词。

()4. “我昨天去公园玩了。

”是正确的句子。

()5. “水”字是“火字旁”结构的字。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “床前明月光,疑是地上霜。

”是______的诗句。

2. “山”字的部首是______。

3. “春天”是______季节。

4. “我昨天去公园玩了。

”这句话中,“了”表示______。

5. “火”字的部首是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出《静夜思》的全文。

2. 请写出“山”字的笔画顺序。

3. 请写出“春天”的近义词。

4. 请写出“我昨天去公园玩了。

”这句话的主语。

5. 请写出“火”字的组词。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山”字组成一个词,并用这个词造句。

2. 请用“春天”这个词造句。

3. 请用“我昨天去公园玩了。

”这个句子改写成否定句。

4. 请用“火”字组成一个词,并用这个词造句。

5. 请用“床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗的意境,写一段话。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《静夜思》这首诗的主题。

2. 请分析“山”字的部首和结构。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“山”字和“水”字组成一个词,并用这个词造句。

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
1. 诗中有美景,《暮江吟》中的“__一__道__残__阳__铺__水__中____, ___半__江__瑟__瑟__半__江__红_____”描绘了夕阳西沉、晚霞映江 的绚丽景色。诗中有哲理,《题西林壁》中的 “__不__识__庐__山__真__面__目___,_只__缘__身__在__此__山__中____”道出了 “当局者迷,旁观者清”的人生哲理;《雪梅》中的 “__梅__须__逊__雪__三__分__白___,__雪__却__输__梅__一__段__香___”则告诫 我们人各有所长,各有所短,要取人之长,补己之短。
阅读与鉴赏 七、 文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候,第一批蝉出现了。在人来人往、 被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上,出 现了一个个小圆孔。那是地洞的出口,蝉的幼虫就是通 过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物, 也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半,深约四十厘米,像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察,下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长,在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象,写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细,而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、 阅读下面的语段,按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ,没有chóng dié ( 重叠 )起来的,也不留一 点儿kòng xì ( 空隙 ) ,茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方,长出像 蜗 牛 chù jiǎo( 触角 ) 一 样 的 细 丝 。 我 还 知 道 蟋 蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 ),它用简单 的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 ),绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音,写词语。(9分)

四年级语文上册第三单元测试题

四年级语文上册第三单元测试题

四年级语文上册第三单元测试题四年级语文上册第三单元测试题四年级语文上册第三单元测试题1 一、看拼音写汉字。

duànliànhūhuànlǎoshǔzāoyānglèngzhù___________________________________________________________ ________pángdàyáohànhuángwūgānzào___________________________________________________________ ________二、用“——”选音。

扎煞(zhāzhà)解救(zhěnXXXhéng)枝折花降(shézhé)倔强(qiàngjiáng)折腾(zhēzhé)陌生(mèmò) 生气勃勃(bébó)调转(diàotiáo)三、组词。

浑()驱()搏()忧()虑()漆()混()躯()博()优()虎()膝()四、填空组成语。

无()无()全()贯()屏()凝()()()别舍眉()眼()神采()()五、连线。

无望地力量明丽的云雾锐利的声音茂盛的森林强大的尖叫浓密的月光嘶哑的牙齿皎洁的阳光六、句子。

1、在()里填上合适的词语。

①()火车()穿过()田野。

②()柳条()拂着()湖面。

③()小溪()流过()村庄。

四年级语文上册第三单元测试题2 ⒈读拼音,写词语。

(10分)xuānténɡmǐnjiéjìxùtánɡwěnfēnfubīnfēn()()()天()平()()()bānɡmánɡzhěnɡshǎnshuòbènzhuóqià()完()()()()好⒉比一比,再组词。

四年级语文第三单元测试卷(含答案)

四年级语文第三单元测试卷(含答案)

四年级语文第三单元测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、 基础训练营(39分)1.下列每组中都有一个错误音节,请用横线画出,并在后面的括号 里改正。

(4分)(1)涂抹.(m ā) 漫.灭(m àn) 墨水瓶.(p ín ɡ) ( ) (2)膝.下(q ī) 徜徉.(y án ɡ) 仲.春 (zh òn ɡ)( ) (3)绽.放(zh àn) 曝.晒(b ào) 炫.耀 (xu àn) ( ) (4)晕.车(y ùn) 涉.水(sh è) 胆怯.(qu è) ( ) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.比一比,再组词。

(6分)⎩⎨⎧绣( )诱( )⎩⎨⎧晖( )挥( ) ⎩⎨⎧涂( )途( ) ⎩⎨⎧挤( )济( )⎩⎨⎧茸( )耸( ) ⎩⎨⎧霞( )瑕( )4.按要求写词语。

(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同): ____________ ____________(2)重叠(两个字意思相近): ____________ ____________(3)动静(两个字意思相反): ____________ ____________(4)毛茸茸(ABB式的词语): ____________ ____________5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)( )的回忆 ( )地闲游 ( )银霜( )的流苏 ( )地交叉 ( )溪流( )的金晖 ( )地抬头 ( )花穗6.根据意思写词语,并选择其中的一个词语造句。

(4分)(1)闲游,安闲自在地步行。

( )(2)形容来得很晚。

( )(3)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

_____________________________________________________7.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。

(4分)(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)一、基础训练营(34分)1.填写同音字。

(6分)mù yuán xì lín日( ) ( )分 缝( ) 来( ) 夜( ) ( )因 ( )曲 树( ) 羡( ) ( )助 关( ) ( )居2.用横线画出词语中的错别字并改正。

(6分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3.看拼音写词语。

(10分)4.形近字组词。

(3分)⎩⎪⎨⎪⎧须( )顺( ) ⎩⎪⎨⎪⎧虎( )虑( ) ⎩⎪⎨⎪⎧址( )扯( ) 5.选词填空。

(6分)继续 连续 陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。

(2)不大一会儿,它又进去( )工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

(3)我()在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

均匀平均匀称(4)这姑娘身段(),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。

(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

(6)三个人分六个苹果,()一人两个苹果。

6.按要求写句子。

(3分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写句子)_________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。

(扩句,至少两处)_________________________________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。

梅花比雪花要香得多。

(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.假如在这次观察日记评比中,你获得了一等奖,有人向你祝贺。

请根据不同角色写出合适的祝贺语。

(1)爸爸妈妈会说:___________________________________________ _________________________________________________________ (2)同学会说:_______________________________________________ _________________________________________________________(3)老师会说:_______________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车(8分)8.将句子补充完整。

2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列加点字的解释不正确的一项是()A. 纤纤undersetcdot擢素手(擢伸出)B. undersetcdot何当金络脑(何为何)C. 人undersetcdot固有一死(固本来)D. 泣涕undersetcdot零如雨(零落下)【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)2.(1)“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.(2)“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】(1)X , xī , 漆【解析】(1)此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】(2)酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1.(________)出洞—东张西望 2.(________)嘴里拔牙—找死3.(________)拿耗子—多管闲事 4.(________)吃草—吞吞叶吐5.(________)吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2.植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3.“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4.清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1.大家都说泰山好玩我们去了泰山(________)好玩极了2.他虽然起跑晚了但是(________)奋力直追3.下雨了他(________)没带伞希望期望愿望4.我(________)自己能有一本《小学生字典》5.我们不应该辜负老师和父母的(________)6.我的(________)是长大当一名作家发生发明发现7.考古学家又(________)了一座古墓8.爱迪生一生中(________)的东西有一千多种9.今天学校里(________)了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1.远看(________)有色近听(________)无声2.(________)(________)明(________)(________)男3.(________)星红旗(________)(________)的国旗4.小鸡画(________)叶小狗画梅(________)小鸭画枫叶小(________)画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语(________)的带子(________)的小丘(________)的草原(________)的季节(________)的苞蕾(________)的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且..…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情?(举出两个例子)________________10.(2)文中“灵敏的检测器”指的是________________10.(3)如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康?________________10.(4)结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说________________【答案】(1)充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】(2)纳米传感器【解析】【答案】(3)可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】(4)运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.按要求写句子1.霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2.飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3.秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4.李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗?李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1.本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2.这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语(主干和必须保留的枝叶)第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3.这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4.本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。

部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)

部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)

题号一二三四五六七八得分一、填空题(共8题,共35分)1.看拼音,写词语。

fán xīng bō tāo sī cháo xī gài duǒ cáng2.分清这些字,分别组词。

豪(______)仍(______)概(______)摸(_____)撤(______)毫(______)扔(______)既(______)模(______)撒(______)3.用“”画出加点字的正确读音。

发誓.(shì sì)谎.话(huāng huǎng)牺.牲(xī qī)恳.求(kěn kěng)监狱.(yù yǜ)衰.老(shuāi suāi)瞌.睡(ké kē)泰.山(tài dài)4.在括号里填上合适的词。

明洁的(____)袅袅的(____)迷人的(____)胆怯的(____)绮丽的(____)细白的(____)和谐的(____)真挚的(____)5.比一比,再组词。

幻(______)颗(______)沈(______)伦(______)绣(______)幼(______)棵(______)沉(______)轮(______)诱(______)6.按查字典的要求填空。

(1).“慰”应先查____部,再查____画。

在字典里的解释有:①使人心情安适。

②心安。

在“安慰”一词中应选第____种解释。

(2).用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。

“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。

“漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。

“长夜漫漫”的“漫”应选第____种解释。

“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。

(3).“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】

四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】

四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自哪位诗人?A. 杜甫B. 白居易C. 孟浩然D. 王维3. 下列哪个词表示“很多”的意思?A. 许多B. 一些C. 任何D. 所有4. 选择正确的词语填空:他()着一件蓝色的衣服。

A. 穿B. 戴C. 挂D. 拿5. “大”字用音序查字法应查什么字母?A. DB. TC. SD. G二、判断题(每题1分,共5分)1. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描述的是春天的景象。

()2. “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”中的“踏歌”是指唱歌。

()3. “一去二三里,烟村四五家”这句诗用数字描绘了一幅田园风光。

()4. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”描述的是秋天的景色。

()5. “夜来风雨声,花落知多少”这句诗表达了诗人对春天的喜爱。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗的作者是______。

2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是______节。

3. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘的是______的景色。

4. “床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自李白的《______》。

5. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗的作者是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《静夜思》这首诗的主题思想。

2. 请解释“海内存知己,天涯若比邻”这句诗的意思。

3. 请列举出三个描写春天的成语。

4. 请简述《春晓》这首诗的意境。

5. 请解释“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“五颜六色”这个成语造一个句子。

2. 请用“一帆风顺”这个成语造一个句子。

3. 请用“画龙点睛”这个成语造一个句子。

部编版四年级语文下学期第三单元检测题(含答案)

部编版四年级语文下学期第三单元检测题(含答案)

第三单元测试卷1看拼音,写词语。

J 1 j ing ()的夜晚,m eng l ong ( ( )的t cnglu o ()叶看起来非常zh 和gq ). 2.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A.漫灭(mm)金晖(hu i)杜甫(p U)文禹锡(y U)B. 韩愈(y u)徜徉(chdng)胆怯(qu e) 陶渊I 明(yum)C. 赤脚(ch 1)光晕(ytn)曝晒(p U)范仲淹(zheng)D. 绽放(zh m )炫耀(xi m )涉水(she)龚自珍(g e g)3.下列同学抄写的词语中,没有错别字的一项是 ( )4. 下列词语中,与“雪绣的花边潇洒”中“潇洒”意思相反的一项A.飘逸B.呆板C.自然D .大方5. 下列句子没有将颜色描写具体的一项是()。

A. 雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。

B. 有的树林变得紫红紫红的,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

C. 飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有 的绿得发蓝,浅极了,亮极了。

D. 火烧云变化极多,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,葡萄 灰、梨黄、茄子紫等颜色都有。

)的月光下,n enl 心 ■6.下列句子中,没有语病的一项是()。

A.《雨巷》的作者是著名诗人戴望舒写的B.冰心眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的情感。

C.通过本次综合性学习,使我们进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

D.朗读诗歌时,不但要表情自然,而且要用恰当的语气读出诗歌表达的情感。

7.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。

A.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。

B.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

C.舌U的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

8.下列作者与作品搭配不相符的一项是( )。

A.冰心——《繁星》B.宗璞——《绿》C.叶赛宁一一《白桦》D.戴望舒一一《在天晴了的时候》9.根据情境,选择名言填入句中,最恰当的一项是( )。

【部编版】语文四年级上册《第三单元综合检测》含答案

【部编版】语文四年级上册《第三单元综合检测》含答案

第③单元测试卷(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文,回答下列问题。

(6分)1.峨嵋山的镇山之宝兼化装大师是。

2.长得的蝴蝶就是枯叶蝶。

3.枯叶蝶身长三厘米,前双翅正面是的绒毛垫底,上面有几颗白色的点,成了天空中的“”,双翅的边上有的花边,十分的可爱、有趣。

4.枯叶蝶后翅的末端拖着一条长长的“尾巴”,又像是枯叶的。

二、给下面加点字注音。

(4分)瑟.瑟()叶柄.()蜗.牛()骤.雨()萎.缩()慎.重()挖掘.()倾.斜()三、看拼音,写词语。

(4分)wěi xì cāo qián枯()空()()场()子zhǐ dié nèn jūn地()重()()红()匀四、按要求写词语。

(17分)1.辨字组词。

(4分)题()侧()操()校()提()测()燥()较()2.根据意思写出词语。

(4分)(1)快落山的太阳的光。

也指晚霞。

()(2)指同样的东西层层堆叠,互相覆盖。

()(3)借助别的东西遮盖掩藏。

()(4)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

()3.写出下面词语的近义词。

(3分)慎重—()选择—()简朴—()搜索—()安静—()柔弱—()4.写出下面词语的反义词。

(3分)宽敞—()隐蔽—()倾斜—()均匀—()逐渐—()横—()5.我能在括号里填上合适的词语。

(3分)()的隧道()地选择()地铺开()的工具()地学习()地讨论五、选词填空。

(6分)简朴俭朴朴素1.蟋蟀的住所是很()。

2.爷爷的一生过着()的生活。

3.刘老师的穿着总是那么()大方。

隐蔽隐藏隐瞒4.犯了错误我们要勇于承认,绝不()。

5.别的昆虫大多在临时的()所藏身。

6.青草丛中()着一条倾斜的隧道。

六、判断下列句子使用的修辞手法。

(4分)1.这难道称不上是伟大的工程吗?()2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

()3.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七跟细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

四年级语文第三单元试卷【含答案】

四年级语文第三单元试卷【含答案】

四年级语文第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“四”的大写字母?A. SB. TC. DD. F2. “远上寒山石径斜”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 杜牧3. 下列哪个成语是形容人非常聪明的?A. 才高八斗B. 学富五车C. 大智若愚D. 目不识丁4. 《西游记》的作者是谁?A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹5. 下列哪个字是“火”的偏旁部首?A. 灬B. 氵C. 艹D. 阝二、判断题(每题1分,共5分)1. “床前明月光”是李白的诗句。

()2. 《三国演义》中的关羽字云长。

()3. “欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

()4. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。

()5. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《静夜思》的作者是______。

2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自______的《游山西村》。

3. “临危不惧”这个成语出自______。

4. 《水浒传》中的宋江字______。

5. “不耻下问”这个成语出自______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《西游记》的主要故事情节。

2. 请解释“满招损,谦受益”这个成语的意思。

3. 请列举出我国古代四大发明。

4. 请简要介绍“五柳先生”指的是哪位文学家。

5. 请解释“三人行,必有我师”这个成语的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句话,写一段话,表达在困境中看到希望的感悟。

2. 请根据《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”这句话,写一段话,表达对故乡的思念之情。

3. 请根据《三国演义》中的关羽形象,写一段话,表达对忠诚和勇敢的赞美。

4. 请根据《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事,写一段话,表达对纯真爱情的向往。

部编版语文小学四年级上册第三单元试卷含答案(共3套)

部编版语文小学四年级上册第三单元试卷含答案(共3套)

统编版四年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识(35分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)xùn sè yuán gù jiàng dī cāo chǎng chóng diékòng xì láo gù shèn zhòng xuǎn zé wò shì2.分清这些字,分别组词。

(10分)较()占()萎()题()侧()校()战()委()提( ) 测()3. 按要求写句子。

(8分)(1)花儿长出了叶子。

(扩句)______________________________________________________________ (2)我急忙赶紧跑进教室。

(改病句)_____________________________________________________________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改成拟人句)_____________________________________________________________ (4)蟋蟀的工具是什么?是钳子和后足。

(仿照本句的修辞手法写句子)______________________________________________________________ 4. 选择合适的关联词填入句子中。

(4分)虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。

(2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。

(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。

(4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。

5. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

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四年级上册语文第三单元检测
一、我会拼,我还会规范地写词语。

yáng yìxùn chìróng huàfù gài méi yóu dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān fá mùwéi qiáng lěng kù gào shì pái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nínɡ shìbǐcǐ mùǒu chà yìɡū dúlóng dōng
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。

允许(yóng yǔn)凝视(líng níng)愉快(yúyù)
拆除(chāi cāi) 剩下(shèn shèng )火辣辣(làlā)
脸颊(xiájiá) 魔杖(mómé)拽住(yèzhuài)三、比一比,再组词。

融()( ) 代()( ) 乘()( )
隔()( ) 伐() ( ) 剩()( ) 充()孤()喻()溢()凝()
允()狐()愉()益()疑()
四、我会按要求先给第一行的词写反义词再给第二行的词写近义词。

凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( ) 融化()
训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( ) 洋溢()
五、选择关联词填空。

如果……就……哪怕……也……因为……所以……
1.()我的作业没做完,()遭到老师的批评。

2.()基本动作没有学会,()决不要急着学惊险动作。

3.()雨再大,路再滑,我们()要按时到达目的地。

六、连一连。

王尔德《去年的树》告诉我们能和大家分享的快乐才是真正的快乐。

新美南吉《巨人的花园》不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的
真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。

吕丽娜《小木偶的故事》赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。

《幸福是什么》幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。

七、根据意思写出词语。

1、道德上应尽的责任。

()
2、情绪、气氛等充分流露。

()
3、放任自己的性子,不加约束。

()
4、受到不应有的指责或待遇,心里难过。

()
5、待人冷淡苛刻。

()
6、那个和这个,双方。

()
八、给句子排序。

()小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。

()小木偶大步走在绿森林里。

()小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!
()小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。

()它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?
九、按要求填空、
1、童话可以分为()大类。

一类是由作家创作的,著名的有丹麦的()童话,德国的豪夫童话,英国的()童话,中国的()()写的童话等。

另一类是在人民群众中口头流传,后经过有心人搜索、整理而成的,著名的有(《格林童话》),共有210篇,其中有(《灰姑娘》、《》、《》、《勇敢的小裁缝》)
2、《小木偶的故事》是一篇拟人体童话,本文描写人物表情的词语很丰富,如(板着脸)(笑嘻嘻)()()()()。

3、雨中的树林是个(),走进去你就会变成一个()。

每棵树都会送给你很多(),你还会发现()。

晶莹的雨珠(),蜘蛛吐丝给你()。

落花铺成的地毯(),还有青蛙击鼓跳舞()……十、阅读短文,回答问题。

知了学飞
传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。

一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。

于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”
秋天到了,大雁要到南方去了。

知了想跟着大雁一起展翅高飞。

可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!
可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”
1.给下面词的字选择正确的解释。

(1)自满()
A.形容充实;B.感到已经足够;C.骄傲。

(2)不耐烦()
A.心情不畅快;B.多而杂乱;C.厌烦。

2.文中具体描写知了学飞的是第( )自然段。

3.这篇寓言告诉我们一个什么道理?
十一、习作。

请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事情,编一个童话故事。

题目自拟。

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