身边的感动-幼儿园保教主任事迹材料
优秀保教主任先进事迹
优秀保教主任先进事迹优秀保教主任先进事迹（通用5篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是店铺整理的优秀保教主任先进事迹（通用5篇），希望能够帮助到大家。
优秀保教主任先进事迹1一、努力工作、默默无闻“为师生服务指导思想就把工作看成事业热诚那无论也做不好幼儿园保育工作”。
每天幼儿园中第来园一定保育组成员最后离园也当数他们教室整理、打扫、消毒、准备幼儿午餐、毛巾。
看似简单活在他们做来就有着诸多要求物品“安全、合理”放置；地面卫生、湿性、科学打扫；消毒液合理配制幼儿菜谱科学制定等都一一地渗透在其中同时还要求保育员每天在做好日常工作同时帮助老师一起做好班级幼儿生活护理工作在体弱儿管理上更注意同时也得到了老师和家长一致认同象这学期幼儿园中来了一位特殊幼儿大小便在身情况多说每天吧但起码每周总不止一次扬夫珍保育员总在第一为孩子换上干净衣裤有一天一连6、7次有时还在刚刚午餐后但她总毫无怨言服务着。
好像事在其他成员身上也时有发生可就他们有着“一切为了孩子”心从把这种情况当作工作内容附加而成了应该默默地奉献着。
二、勤于学习、不甘落后“学习对于任何人来说都永无止境同时它也年龄界限”在保育组中你就可以得到证实以往只拿着保育工具做事他们现在拿起了笔写起了工作计划、小结；张开嘴说起了普通话；伸出了手做起了纸工、画起了图画，这看似小小举动但对组成员来说一次业务能力飞跃。
就如上学期结合幼儿园园务计划中人人都说普通话活动开展“人人都来当一回主持”教研活动通过她们选择材料、阅读、谈谈感想、主持业务学习、建立个人业务联系体弱儿童等环节既锻炼了成员之间口头交流胆量和能力也使他们普通话基础整体有了明显提高。
幼儿园90%教师都参加了高一层次学历进修于保育组成员们也不甘落后参加了双休日大专班、中级保育员、中级厨师等学习同时还开展了“你进步就要带着集体一起进步”活动不管谁学到了好知识、经验就毫无保留教给其他人根据幼儿园工作中“每学期要有新奋斗目标”要求开展电脑初级知识学习、保育科研《培养幼儿良好口腔卫生习惯》等活动现在也正有序地进行着落后就要挨打、就会被社会所淘汰，这已每个保育组成员共识了。
保教人员感人事迹
保教人员感人事迹哎，说起来咱这保教人员啊，那真是人间大爱，心肠比豆腐还软，可这软心肠里头，还藏着刀子呢。
那天我路过幼儿园门口，正赶上咱们那位王阿姨在接孩子，那场面，那叫一个感人。
“宝贝，妈妈来接你了，快，来妈妈这。
”王阿姨笑得眼睛都成了一条缝，一把抱起那孩子，亲了又亲。
那孩子，大概因为刚从幼儿园出来，有点不愿意离开，一个劲儿地哭闹。
王阿姨耐心地哄着：“别哭啦，宝贝，王阿姨在这儿呢，妈妈回家给你做好吃的。
”旁边有个奶奶看着，忍不住说：“王阿姨，你这当妈的，比亲妈还亲，真是难得啊。
”王阿姨抹抹眼泪，笑着说：“妈，这都是我应该做的。
咱们这孩子，都是心头肉，谁不心疼啊。
”这王阿姨啊，可不是一般的人，她不仅在幼儿园里是个好阿姨，在家里也是个贤妻良母。
那天我恰好在她家楼下碰见她正在教育孩子，那情景，简直是教科书式的教育典范。
“你这孩子，怎么又闯祸了？”王阿姨脸色一沉，声音提高了几分贝。
孩子吓得不敢吱声，低着头站在那。
王阿姨叹了口气，缓和了语气：“知道错了吗？下次再敢这样做，看我不打你。
”孩子答应着：“知道了，妈妈。
”旁边有个邻居过来问：“王阿姨，你这教育孩子，怎么这么严厉啊？”王阿姨笑了笑：“我这不是严厉，是爱。
只有严格要求，孩子才能健康成长。
不过，我也不是一味地打骂，该鼓励的时候还得鼓励。
”哎，这王阿姨，说起来也是一位奇人。
她不仅教育孩子有一套，还经常帮助邻居解决各种难题。
那天我听说她帮一个邻居调解家庭矛盾，结果闹得自己一身气。
邻居找到她：“王阿姨，谢谢你帮我调解，可是你这毛病，我真是改不了了。
”王阿姨叹了口气：“知道就好，以后少闹腾，把心思用在正道上。
”哎，这王阿姨，真是让人佩服。
她不仅在教育孩子、帮助邻居方面有所作为，还积极参加公益活动，为社会贡献自己的力量。
那天我听说她报名参加了一个公益项目，要去贫困山区支教。
“王阿姨，你身体不好，别累着自己了。
”邻居劝她。
王阿姨摆摆手：“没事，我这身体还行。
支教那些孩子，也是为了他们好。
优秀先进工作者事迹材料-精选范文8篇
优秀先进工作者事迹材料-精选范文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保教主任事迹材料
幼儿园保教主任事迹材料
作为幼儿园保教主任，我致力于为孩子们提供一个安全、愉快、富有学习与成长机会
的环境。
以下是我的一些事迹材料：
1. 提供全方位的保教服务：我注重孩子们的身心健康发展，为了实现这个目标，我积
极推动开展有关课程，包括情感教育、认知教育、身体素质教育等，为孩子们的全面
发展提供有力的支持。
2. 建立亲师沟通桥梁：我深知家庭教育与学校教育并重的重要性，因此，我定期组织
家长会、家访活动，与家长沟通孩子在家庭中的表现及需要，共同努力为孩子的成长
提供最好的支持。
3. 建设和谐班级环境：我致力于培养孩子们良好的行为习惯和社交能力，鼓励他们互
相尊重、理解和合作。
我注重班级文化建设，鼓励孩子们参与集体活动，培养团队意识。
4. 持续专业发展：我明白作为一名保教主任，我需要不断学习和提升自己的专业知识
和技能。
因此，我经常参加相关的培训和研讨会，与其他教育工作者交流经验，不断
更新教育理念和教学方法。
5. 加强园所管理：作为保教主任，我负责管理园务工作，包括人员管理、资源配置、
安全保障等。
我秉持开放、透明的管理方式，与园区内的其他部门保持良好的沟通，
共同努力打造一个更好的幼儿园环境。
总而言之，通过努力提供全方位的保教服务、建立和谐班级环境、加强与家长的合作、不断学习和提升自己的能力，我希望能为每一个孩子提供最好的成长环境和发展机会。
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员主要事迹优秀保教人员主要事迹：1. 张老师张老师是一位资深的保教人员，她有着丰富的教育经验和专业知识。
在她的工作中，她注重培养孩子的创造力和思维能力。
她经常组织一些富有创意的活动，如手工制作、探索实验等，让孩子们通过亲身实践来学习和探索新知识。
同时，她也注重与家长的沟通和交流，定期组织家长会，向家长们分享孩子们的学习进展，并听取家长的意见和建议，以便更好地帮助孩子成长。
2. 李老师李老师是一位热爱教育事业的保教人员。
他注重培养孩子的品德素养和社交能力。
在他的班级中，他常常组织一些团队合作的活动，如集体游戏、班级项目等，让孩子们学会相互合作、互相帮助，培养他们的团队精神和友谊意识。
此外，李老师也非常关注孩子们的情绪变化，他会与孩子们进行心理交流，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们正确的引导和帮助，让孩子们在健康的心理状态下成长。
3. 王老师王老师是一位富有创新精神的保教人员。
在她的课堂上，她善于运用多媒体教学手段，让孩子们通过图片、视频等直观的方式来学习和理解知识。
她还善于设计各种趣味性的教学活动，如科学实验、讲故事等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
此外，王老师也鼓励孩子们发表自己的观点和想法，她经常给予孩子们独立思考和表达的机会，培养他们的自信心和表达能力。
4. 张阿姨张阿姨是一位负责幼儿保育的保教人员。
虽然她的岗位不是教学，但她对孩子们的关心和照顾得到了家长和孩子们的一致称赞。
每天早上，她都会亲切地迎接孩子们的到来，关心他们的早饭和个人卫生。
在孩子们的日常生活中，她细心照料，保证幼儿的安全和健康。
她还组织一些有益的活动，如手工制作、涂鸦绘画等，让孩子们发挥想象力和创造力。
张阿姨的辛勤工作和爱心服务，得到了家长和孩子们的高度赞扬和认可。
5. 刘老师刘老师是一位关注孩子综合素质发展的保教人员。
在她的班级中，她注重培养孩子的运动和艺术才能。
她会组织一些体育竞赛和音乐舞蹈表演，让孩子们展示自己的才艺和能力。
幼儿园优秀班主任事迹材料（通用13篇）
幼儿园优秀班主任事迹材料（通用13篇）幼儿园优秀班主任事迹材料（通用13篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的幼儿园优秀班主任事迹材料（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园优秀班主任事迹材料篇1一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
幼儿园教书育人楷模先进事迹材料
幼儿园教书育人楷模先进事迹材料幼儿园教书育人楷模先进事迹材料（精选13篇）无论是在学校还是在社会中，大家都用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是店铺收集整理的幼儿园教书育人楷模先进事迹材料（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园教书育人楷模先进事迹材料1我叫雷瑞亚，从事幼教事业现已有二十多年了。
多年来来在平凡的工作岗位上默默奉献，干一行，爱一行，专一行，以良好的职业道德，娴熟的业务素质、优质热情的服务，出色的完成了领导交办的各项工作。
在平凡的工作中荣获多次优秀教师、个人先进等荣誉。
下面我和大家一起分享在从教工作中的点滴生活。
一、爱生活，先热爱教育事业儿时的选择，我从事了幼教事业。
不经意间，二十多年时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举。
但直到今天，我依然还坚守在这里，我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！既然选择了，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，在教育工作中，不断丰富自身学识，努力提高自身潜力，严格执行师德师规，保持高度的事业心、责任心、爱岗敬业，坚持“一切为了孩子”，热爱教育事业。
二、爱幼教事业，先要踏实工作刚参加工作时，我性格开朗、乐观向上，每天都是带着微笑，哼着小曲去迎接孩子和每一天的工作。
后来工作了三四年后，我觉得幼教工作是一项非常单调、枯燥的事情，每天都是两点一线，不是学校就是家庭，从没时间去接触外面的世界。
看到乡镇上和我一样工作的同学，整天上班清闲、自由自在，心里就开始羡慕她们的工作，想着有一天也能调到乡镇办去上班。
所以就有事没事下班后就找她们聊天，在和她们深入接触后，听她们给我讲她们工作中的事情。
说她们与村里人打交道，为了计划生育工作，和村民们吵架，被人骂得无法招架；哭笑不得；难以开展工作，心里的委屈真不知给谁诉说；有时晚上一个人偷偷地哭。
幼儿园保健老师优秀事迹范文
幼儿园保健老师优秀事迹范文一、个人简介和职业热情：我是一名幼儿园保健老师，从事教育事业已有15年的时间。
我出生于一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业充满了热爱。
在我国一所知名师范大学完成本科学业后，我毅然选择了幼儿园保健教育这个专业，继续攻读研究生，并取得了相关资格证书。
自从走上教育岗位以来，我始终怀着一颗热爱孩子、热爱教育事业的赤子之心。
我坚信，幼儿园是孩子们成长的摇篮，保健老师则是孩子们身心健康的守护者。
我深知自己肩负着为祖国培养健康、快乐、有爱心、有责任感的新一代的重任，因此，我始终保持着饱满的工作热情，全身心投入到幼儿园保健教育工作中。
二、师德修养和责任感：在师德师风建设方面，我始终严格要求自己，遵循法律法规，坚决执行教育方针。
作为一名保健老师，我深知自己的职责不仅仅是教授孩子们卫生保健知识，更是要以身作则，为人师表，给孩子们树立一个良好的榜样。
在日常工作中，我坚决抵制有偿家教、有偿补课等不良风气，始终保持廉洁从教。
我认为，作为一名教师，要有高尚的道德情操，要用自己的实际行动去影响和感染孩子们，让他们学会尊重、学会关爱、学会担当。
同时，我深知自己肩负着保护孩子们身心健康的重任，始终保持高度的责任感。
在幼儿园里，我严格执行卫生保健制度，关注每一个孩子的健康状况，定期开展健康教育活动，确保孩子们在安全、健康的环境中快乐成长。
三、教学方法和创新：在教学方法的创新和探索上，我始终坚持以提高课堂教学效率为核心，致力于引导学生主动学习，培养他们的探究精神和实践能力。
1. 项目经理安全职责：在教学方法上，我采取了项目管理式的教学策略。
作为“项目经理”，我负责规划课程内容，设计教学活动，并确保每一个环节都能让孩子们在游戏中学习，实践中成长。
我重视安全教育，将安全知识融入到日常教学中，让孩子们在不知不觉中掌握自我保护的方法。
2. 总工程师安全职责：作为教学活动的“总工程师”，我不断创新教学手段，运用多媒体、网络资源等现代教育技术，使抽象的保健知识变得形象、生动。
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员是教育战线上的闪亮明星，他们以高尚的道德标准和专业素养，为幼儿教育事业作出了积极的贡献。
以下是一些优秀保教人员的主要事迹。
第一位保教人员是孟庆平，她是河南省信阳市花山镇中心幼儿园的一名保教员。
孟庆平工作认真负责，每天早上都会提前到校门口等待孩子们的到来，给到校的幼儿及家长一份安心和温暖。
她还热爱教育、热心公益，经常在节假日利用业余时间走进农村，为偏远地区的孩子们送去捐赠的书籍、文具和玩具等，并开展了许多活动来推动幼儿园发展。
第二位保教人员是冀学生，她是贵州省铜仁市市职业中专幼儿教育专业的辅导员。
冀学生对待学生始终如一，她善于用关爱、理解和尊重的方式引导学生们逐渐形成良好的行为规范和知识体系。
冀学生每天为学生们的晨读尤为注重，她将读书、诵读、背诵等不同形式的活动融入到晨读中，激发了学生们的学习热情，让他们更加喜欢学习。
第三位保教人员是曲云燕，她是江苏省扬州市龙虎山幼儿园的一名保教员。
曲云燕有一颗感恩之心，她常常带领孩子们参加社会公益活动，让幼儿们养成热爱劳动、尊重他人的好习惯。
曲云燕并不满足于一般教学生的工作，她自己不断深造，探索如何更好地教育幼儿。
曲云燕成功地应用了游戏化教学法，让孩子们在快乐玩耍中学习科学知识、人文素养。
以上是三位优秀保教人员的主要事迹。
优秀的保教人员不仅对
幼儿教育有深入的认识，更关心学生的全面发展，尽自己所能给予孩子们更多的关爱与温暖。
他们不断探索，积极进取，把自己融入到幼儿的世界中，用软实力诠释了保教工作者的高度职业素养和精神追求。
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员主要事迹优秀保教人员，是指在幼儿教育领域中，具有卓越的教育教学能力和教育教学成就的教育工作者。
他们通过自身的努力和付出，用爱心和智慧孕育了一代又一代的幼儿。
下面，我们将为大家介绍几位优秀的保教人员，他们的事迹令人钦佩，也值得每一位从事幼儿教育工作的人去学习并效仿。
首先，我们介绍的是淮南市第十三幼儿园的林老师。
林老师是幼儿园的班主任级教师，她在幼儿教育领域中有着较丰富的教学经验。
她不仅对幼儿教育有深入的理解，而且非常热爱和关注每一个班的幼儿，时时刻刻关注着幼儿的成长发展。
她也有自己的教育教学特点，针对不同年龄、不同特点的幼儿，她采取了一系列创新的教学方式和教育方法，以满足幼儿对知识和生活经验的需要。
同时，林老师善于发掘和培养幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿发挥自己的潜力，让幼儿在玩中学习，在学习中玩，在童话世界里体验幸福。
接下来，我们介绍的是钦州市第三幼儿园的李老师。
李老师是一位敬业、爱心且有着多年幼儿教育教学经验的优秀保教人员。
她对幼儿的教育教学有着深入的认识和了解，针对不同学龄和不同需求的幼儿，采取了多种创新的教学方式和教育方法，帮助孩子们更好的理解和掌握知识。
同时，她也有很好的人际沟通和团队管理能力，善于激励和引领下属，在工作中始终保持高度的责任心和敬业精神。
最后，我们介绍的是安阳市第二幼儿园的刘老师。
刘老师是一名非常有爱心、耐心和责任心的保教人员。
她始终将幼儿的发展和幸福放在第一位，严格要求自己的教育教学质量和管理水平。
她也有自己的教育教学特点，针对不同年龄、不同特点的幼儿，采取了多种创新的教学方式和教育方法，帮助幼儿提高语言表达、动手能力和创造力。
同时，她也善于与家长沟通和交流，建立起有利于幼儿发展的良好合作关系。
优秀的保教人员是幼儿教育事业中的重要组成部分，他们的贡献和付出是不可替代的。
他们用自己的行动和实践，表现了对幼儿的深情关怀、对教育事业的无限热爱和敬业精神，值得全社会高度重视和肯定。
最美幼师事迹材料五篇
最美幼师事迹材料五篇【篇一】XX，女，出生于1986年7月，本科学历，毕业于陕西师范大学学前教育专业，宝鸡市教学能手，XX县学前教育先进个人。
自参加工作以来连续7年担任小、中、大各年龄段的班主任工作，现任XX县第二幼儿园办公室主任兼大班第一教研组组长。
自2008年进入幼教行业，率性、阳光的她凭着自己对幼教事业的一腔热血，把自我的青春、职业理想和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，工作中尤其注重自身专业水平和师德修养提升。
她曾经说过：当我迈进幼教门槛的那一刻，"爱"与"尊重"便是我的工作原则，爱孩子、爱工作、爱幼儿教育便是我的工作标准。
正是这样，她熟知每个幼儿的小名，了解他们的脾气秉性，兴趣爱好，尊重每一个孩子，经常和孩子们一起游戏、一起学习，与孩子们建立起深厚的友谊，孩子们亲切的称她"妈妈"。
她积极与家长沟通，帮助家长学习家庭教育指导方法，唤起家长对孩子教育的主动性和责任心，所带的班级被评为"优秀班级"，家长们则纷纷竖起大拇指。
她用快乐和智慧感染着每一个孩子，在她循循善诱的教导下，孩子们性格开朗、举止大方、充满阳光和自信，犹如沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放，强烈的责任心、爱心、耐心和细心使她成为了孩子们最亲密的伙伴，最大的"孩子王"。
为了快速的成长为一名优秀的幼儿教师，她在专业技能上严格要求自己：每周一副主题绘画，每个月8首幼儿歌曲，扎实练习舞蹈基本功，认真钻研幼教知识，博览幼教杂志，掌握幼教新动向，学习幼教新理念，几年下来积累了较强的理论水平与专业技能。
在工作上，她总有一股不服输的韧劲，遇到问题上网查资料，找专业人士虚心求教。
在开展传统科学活动的基础上，她主张让幼儿大胆动手，不断探索，反复尝试，自己则为孩子准备充分的材料，用精湛的语言不断的抛出问题，引导提问，让孩子自主探究。
真正体现了教师在教育教学活动中"合作者、引导者、支持者"的身份。
幼师行业的榜样人物事迹
幼师行业的榜样人物事迹幼师行业的榜样人物事迹7篇事迹的不仅仅是为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬特定的精神。
你接触过最美幼师事迹吗?下面是作者为大家收集的关于幼师行业的榜样人物事迹7篇。
希望可以帮助大家。
幼师行业的榜样人物事迹精选篇1赵__自参加工作以来，一贯严格要求自己，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，后勤一切工作是为教学当好先行，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作。
始终坚持对社会负责，对家长负责，对孩子负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。
作为一名后勤主任：她在工作中听从领导安排，做到卫生清洁，账目清楚，日清月结，认真做好本职工作，积极配合同事，保障幼儿一日三餐的供应，使自己的服务质量力求与一流的餐饮环境相匹配。
在贯彻执行《食品卫生法》方面决不让师生吃到不洁变质的食品。
在人身、设备的安全规范上也没有出现过问题，长期以来她在后勤服务工作一直受到师生的欢迎。
，她精通后勤管理工作，后勤里的大大小小的事都装在她的心里，她即要安排食堂员工的工作，又要操心食堂的采购，每天还要对食品的安全进行质量把关，她事事坚持原则，维护幼儿园的利益，后勤工作头绪多，繁杂琐碎，涉及面广，需要投入大量的时间和精力，但她任劳任恕从无怨言，因为对幼儿工作的热爱，对事业的执着，对理想和信念的追求已经融入到了她的血脉之中，她辛勤的工作，为幼儿园的工作立下了汗马功劳，为园所涂上了一道道亮丽的色彩。
幼师行业的榜样人物事迹精选篇2郭__，中心幼儿园教研主任。
由于工作成绩突出，多次被上级评为“优秀班主任”、“三八红旗手”、骨干教师等荣誉称号。
某年、某年两次荣获“全国幼儿教师职业技能大赛”优秀教案一等奖；某年被评为森工总局骨干教师。
不断学习、努力追求，逐步提高自身素质。
工作中，她不断钻研，坚持自学、进修、实践，因材施教，充分发挥幼儿的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，取得了较好的课堂教学效果。
最美幼儿园教师事迹材料(精选)
最美幼儿园教师事迹材料1用"平和"的心态来为人、为师、为学，作为一名幼儿教师，心要比妈妈的心还细才行，作为一名教师只有把自己的爱撒向每一个孩子，和孩子建立民主、平等协商的关系，才能让每个孩子感受到阳光照射的温暖!才能让他们感到自身的价值所在，看到自己在班中的地位。
朋友说："你为什么每天脸上都洋溢笑容，这么开心?"我会自豪的回答："因为我是孩子王，每天有一群天使般的孩子们在陪伴着我。
"我深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要我用理解和智慧来解读，需要我用爱心、耐心、细心、来解读。
孩子是既是爸爸妈妈的宝，也是老师心中的宝贝，看着孩子们能健康成长，我由衷地感到欣慰。
这几年里，我平等的对待每一位幼儿，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真切。
我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者，肩头的担子有多重。
她不仅要教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。
我是一个个性从不服输的人，干一行，就要爱一行，专一行。
在这五年的工作中，让我悟出一个道理，世上就怕"认真"二字，只要认真了，没有做不好的事情。
为了孩子们，我可以加班加点无私奉献，为了孩子们我无心关注我个人的健康。
在认真工作的同时，我从未放松过对自已的学习要求。
我珍惜每一次园内园外的学习机会。
日常工作中，我很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自已。
不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。
我认真地对待每一次的公开课，虚心向有经验的老师学习，从而在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力，培养使他们的创造能力。
因为我明白，我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿，我不能对自已有丝毫的放松懈怠。
五年来，对工作，我认真负责、踏实肯干;对孩子，我付出了全部爱心;对同事，我助人为乐。
工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。
幼儿园保教主任先进事迹
幼儿园保教主任先进事迹XXX是一位任职于幼儿园的保教主任，在她的团队管理和个人教学方面，取得了令人瞩目的成就。
她具备良好的教育素养和丰富的教学经验，更重要的是，她以自己的实际行动影响和激励着园内每一位教师，为幼儿的成长奠定了坚实的基础。
首先，XXX保教主任严格把关园内的教师教育质量。
她了解到教师队伍的建设是幼儿园工作的关键，因此她注重培训和提升教师的专业素养。
她组织了定期的教育研讨会，邀请了专家学者来进行专业知识的讲座和指导，以提高教师的教学水平和幼儿的教育质量。
同时，她也注重培养教师的创新能力和团队合作精神，鼓励教师们积极参加各种专业比赛和活动，提升自己的教育教学水平。
其次，XXX保教主任注重对幼儿的个别差异化教育。
她深知每个孩子都是独立的个体，有着不同的特点和需求。
在教育教学上，她致力于了解每个幼儿的个人特点和发展情况，并根据孩子们的个别差异制定相应的教学方案。
她鼓励教师们关注每个孩子的成长轨迹，及时与家长沟通，共同为孩子的发展制定最合适的学习计划。
她认为只有真正了解和关心每个孩子，才能为他们提供个性化的教育服务。
再次，XXX保教主任充分发挥自身的专业特长和带头作用。
她是一位富有创造力和热爱教育的保教人员，她经常亲自参与幼儿的教学活动。
她利用自己的艺术天赋和才能，为孩子们创设一个富有趣味和创造性的学习环境。
每当有特殊的主题活动或是节日庆祝，她总是能够带领幼儿们创作出精彩的作品和表演出妙趣横生的节目，让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。
最后，XXX保教主任关心教师队伍的心理健康。
她了解到保教教师工作的辛苦和压力，因此她时刻关注教师们的心理状况。
她会组织一些放松身心的活动，如集体旅行、团建等，以缓解教师们的压力。
同时，她也会鼓励教师们相互合作、学习和进修，不断提升自己的教育教学水平。
她对团队成员始终保持亲切友好的态度，鼓励团队内的每一位教师充分发挥自己的优势和特长，共同为幼儿的成长贡献力量。
综上所述，XXX保教主任以她的卓越领导和教学能力，为幼儿园的发展和幼儿的成长作出了重要贡献。
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员主要事迹保教人员是幼儿园中最重要的一环，他们不仅要负责照顾孩子的生活，还要教育孩子，让他们在快乐的环境中学习和成长。
优秀的保教人员不仅要有专业的知识和技能，还要有爱心和耐心，下面就让我们来看看几位优秀的保教人员的主要事迹。
一、李老师李老师是一位资深的保教人员，她在幼儿园工作已经有十年之久。
她的教学方法非常独特，她善于通过游戏和互动的方式来教育孩子。
她经常组织孩子们进行各种游戏和活动，让孩子们在玩中学习，在学习中玩。
她还会根据孩子们的兴趣和特点，设计不同的教学内容，让每个孩子都能够得到适合自己的教育。
二、张老师张老师是一位非常有耐心的保教人员，她在幼儿园工作已经有七年之久。
她经常会和孩子们进行交流，了解他们的想法和需求，让孩子们感受到她的关心和爱护。
她还会耐心地帮助孩子们解决问题，让他们在学习和生活中感到温暖和安全。
三、王老师王老师是一位非常有创意的保教人员，她在幼儿园工作已经有五年之久。
她经常会设计各种有趣的活动和游戏，让孩子们在玩中学习。
她还会鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，让他们在自由的环境中发展自己的潜力。
四、陈老师陈老师是一位非常有责任心的保教人员，她在幼儿园工作已经有八年之久。
她非常注重孩子们的安全和健康，经常会检查幼儿园的卫生和安全设施，确保孩子们的生活和学习环境是安全和健康的。
她还会教育孩子们如何保护自己的安全和健康，让他们养成良好的生活习惯。
五、刘老师刘老师是一位非常有爱心的保教人员，她在幼儿园工作已经有十二年之久。
她经常会关心孩子们的情感和心理健康，让孩子们感受到她的关爱和温暖。
她还会教育孩子们如何处理情感和人际关系，让他们在成长过程中更加健康和快乐。
以上就是几位优秀的保教人员的主要事迹，他们的教育理念和教育方法都非常值得我们学习和借鉴。
作为保教人员，我们要不断提高自己的专业素养和教育水平，让孩子们在我们的教育下茁壮成长。
优秀保教人员主要事迹
优秀保教人员主要事迹优秀保教人员是教育系统中的表率，他们在教育工作中表现出色，具有良好的教育理念和实践经验。
下面是一些优秀保教人员的主要事迹，这些事迹可以为其他保教人员提供参考和借鉴。
一、关注学生全面发展优秀保教人员注重学生的全面发展，不仅仅关注学业成绩，还关注学生身心健康和综合素质的培养。
他们通过多种方式，如组织丰富多彩的课外活动、定期进行心理辅导等，帮助学生充分发展自身潜能。
二、注重个性化教学优秀保教人员认识到每个学生都是独特的个体，他们注重个性化教学，根据学生的不同特点和需求，量身定制教学计划。
他们会与学生进行有效沟通，了解学习困难和兴趣爱好，采用不同的教学方法和资源，激发学生的学习热情和积极性。
三、积极参与学生生活优秀保教人员积极参与学生的生活，关心学生的成长和发展。
他们经常与学生交流，了解学生的家庭环境和背景，与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的学习和生活情况。
他们会主动关心学生的困惑和需求，提供适时的帮助和支持。
四、注重教育品质和素养优秀保教人员注重教育品质和自身素养的提升。
他们不仅在教学方面力求卓越，还注重自身的学习和成长。
他们会参加各类教育培训，不断更新教育理念和教学技能，提升自己的专业能力。
同时，他们也用自己的榜样行动，教育学生要做一个有道德、有责任心的人。
五、激发学生潜能优秀保教人员懂得激发学生的潜能，鼓励学生积极探索和创新。
他们给予学生足够的自由空间，引导学生主动解决问题，培养学生独立思考和自主学习的能力。
他们通过学生展示、竞赛等形式，发现和表彰学生的优点和特长，激发学生的学习动力。
六、注重团队合作优秀保教人员注重团队合作，与同事之间保持良好的协作关系。
他们乐于与同事分享教学经验和资源，相互学习、互相促进，共同提升教育教学水平。
同时，他们也注重与学校、家长、社区等多方面合作，形成育人合力，为学生的发展提供更广泛的支持。
总之，优秀保教人员以他们的事迹展现出卓越的教育能力和责任心，他们关注学生全面发展，注重个性化教学，积极参与学生生活，注重教育品质和素养的提升，激发学生潜能，注重团队合作。
保教人员感人故事
《温暖的李老师》小朋友们，今天我要给你们讲一个李老师的故事。
李老师是我们幼儿园的保教老师，她总是笑眯眯的，像个温暖的太阳。
有一次，我在幼儿园不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我直哭。
李老师听到我的哭声，马上跑过来，把我抱在怀里，轻轻地吹着我的伤口，说：“宝贝不哭，老师给你呼呼就不疼啦。
”然后她细心地给我擦了药，贴上了创可贴。
还有一次，我午睡的时候做了噩梦，吓得哭醒了。
李老师赶紧过来，轻轻地拍着我的背，温柔地说：“别怕别怕，老师在呢。
”在她的安慰下，我又甜甜地睡去了。
每天早上，李老师都会在门口迎接我们，给我们一个大大的拥抱，让我们一天都开开心心的。
小朋友们，你们说李老师是不是很好呀？《善良的张阿姨》小朋友们，咱们来讲讲张阿姨的故事。
张阿姨是我们幼儿园的保教人员，她对我们可好了。
有一回，我生病了，不想吃饭。
张阿姨就专门给我做了一碗香喷喷的面条，还一口一口地喂我吃。
她看着我，眼神里都是关心，说：“多吃点，病才能好得快哟。
”还有一次，我和小伙伴吵架了，心里很难过。
张阿姨把我们拉到一起，耐心地跟我们讲道理，让我们又和好如初。
张阿姨还会给我们讲好多好听的故事，每次我们都听得入了迷。
小朋友们，你们喜欢张阿姨吗？《贴心的王姐姐》小朋友们，来听听王姐姐的事儿。
王姐姐是我们幼儿园的保教姐姐。
有一天，我把衣服弄脏了，自己觉得很难为情。
王姐姐看到了，笑着说：“没关系，姐姐帮你洗干净。
”然后她就认真地帮我把衣服洗得干干净净。
有次我不敢一个人睡午觉，王姐姐就陪着我，直到我睡着才离开。
每次我们做游戏，王姐姐都会和我们一起，笑得可开心啦。
王姐姐就像我们的好朋友一样。
小朋友们，你们有没有这样贴心的保教姐姐呀？。
幼儿园保教主任事迹材料
幼儿园保教主任事迹材料幼儿园保教主任事迹材料 x，女，汉族，出生于X年X月，中共党员，本科学历，毕业于x专业，X年参加工作，现任x镇中心幼儿园保教主任。
作为一名年轻教师，她把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。
她对教育事业更是充满了爱心，在她所教的班级内，每一位学生都能感受到老师的爱与关心，每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
X年，她被推选为x镇中心幼儿园的保教干事，她能勤学好问，积极学习，身上有一种不怕输的精神，一学期就熟悉了保教业务，第二学期就挑起了保教主任的重担。
当保教主任的这一年，由于人员短缺她既是保教主任又是保教干事，还是教科室主任，还兼了档案管理员，通讯员等工作，但她丝毫没有抱怨，开例会时经常说到：“我们每个岗位，每位教师都是为x镇的幼儿、家长服务的，我们要尽自己最大的努力做到最好！我们希望我们的孩子遇到怎样的老师，我们首先自己要成为这样的老师。
” 尤其在我园申报市级一类幼儿园的那几个月，天天见她都是在小跑着，有两个周末也主动不休息，没有回家陪孩子，加班整理档案资料，那段时间她患上了腰椎间盘突出症，她都没有请一天假，直到寒假才去做了理疗治疗。
在知道“市级一类园”验收通过的消息时，我们看到了她眼角的泪，是喜悦的泪水。
文章简炼，感人。
以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
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身边的感动-幼儿园保教主任事迹材料
身边的感动
“汪勇式的好教师”—西安华山幼儿园薛敏先进事迹材料
在我们的身边，有这样一位老师，她是单位里的领导、工作中的伙伴、生活中的朋友，她就是华山幼儿园保教主任——薛敏。
大方、美丽、多才多艺的她性情直率，真诚友善，具有很强的专业素质及工作能力；精益求精、率先垂范，默默奉献，不计得失是她对待工作一丝不苟的态度。
二十余年风风雨雨，她始终坚守着对幼教事业的这份执着，青春流逝，岁月蹉跎，并未削弱她追求梦想的热情，在她的身上，传递着令人敬佩的精神，有着太多令人感动的事迹。
记得那是1991年，她还是一名刚刚从教两年的一线新教师，园领导让她代表幼儿园参加区教育局开展的“幼儿园教育教学观摩评比活动”，她欣然接受挑战，从那一刻起，每当幼儿园从一天的喧闹中安静下来，大家带着一天的疲惫下班回家休息时，总有一间教室里透出的灯光还是那么明亮，总能看到一个瘦弱的身影依然在忙碌着，那就是为了出色完成赛教任务而努力加油的薛老师，她顾不上吃饭，忘我的投入到教学活动设计中；她忘记了劳累，精心制作出新颖独特的教具学具；夜深人静时，她还在冥思苦想如何能让教学活动锦上添花，富有新意；朝阳升起时，她又打起百倍的精神，带着微笑，去迎接每一位孩子的到来。
她虚心求教，不断修改活动方案，她反复试教，精心完善每一个教学环节，以严谨的态度和严苛的自我要求呈现出了一堂寓教于乐、动静交替、生动出彩的教学活动，在面对200余名同行
教师的赛教活动中，赢得了一片喝彩声，一举拿下第二名的好成绩，为幼儿园赢得了荣誉。
就这样，薛敏在专业成长的道路上一路向前，从不退缩，创新工作是她诠释自我价值的体现，无私奉献是她追求这份事业的无悔选择，她的默默付出大家都看在眼里，记在心中，孩子喜爱她，家长信任她，同事敬佩她，领导肯定她，付出终有回报，薛敏用自己的实际行动，创造出了一次又一次的优异成绩，成为了幼儿园里的骨干和名师，先后被授予“新城区优秀教师”、“西安市优秀教师”、“国防科工委优秀教师”、“兵器工业部优秀教师”荣誉称号，使她的职业生涯迈上了新的台阶。
时光荏苒，岁月如梭，当年的美丽少女已成为上有老、下有小的中年人，压在薛敏身上的担子更重了，XX年，由于幼儿园人事管理临时变动，幼儿园保教管理工作全凭她一人承担。
有一次，她由于病毒感染，突发结膜炎、扁桃体发炎并伴随高烧，可是由于马上就要迎来孩子们的节日“6.1”儿童节，活动方案的策划、落实、组织工作都等着她去实施，她深知，如果此时她倒下了，幼儿园的教学管理工作将无法得以开展，孩子们期盼已久的节日庆祝活动也将落空，想到这些，她忍受高烧带来的身体不适，强打精神，坚守在岗位上，没有请过一天假，为孩子们创设出富有节日特色的园区环境，策划并组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动，有趣的木偶表演，有她在现场指挥的身影，热闹的亲子庆祝活动，她组织安排的井然有序，她不顾高烧带来的痛苦强打精神，，面容憔悴地看着孩子们欢笑游戏，实在坚持不住了，就端来椅子坐在一边和老师们一起为孩子们忙碌着，老师们说：“薛老师，你去医院打针吧”，她却微笑着说：“不急，等忙完了我
再去”，当孩子们欢呼雀跃着度过了自己的节日回家后，她才拖着沉重的步伐走进医院的急诊室，整整两周的输液，她都是为了不影响工作，下班后才去治疗，回到家里就像泄了气的皮球，一点力气都没有了，他的爱人为此还数落她：“难道你为了工作就不要命了！就不能歇一歇”。
他对老公说“现在情况特殊，幼儿园教学管理工作只有我一个人负责，我不能不去？”这就是一名共产党员先进性的充分体现，这就是一名优秀教育工作者无私奉献的动人风采。
精益求精是她对待工作的原则。
幼儿园每年都要选送教师参加省市级教师技能大赛，这是树立幼儿园良好形象、展现幼儿园师资队伍过硬专业技能的舞台。
为了能够在大赛中取得好的成绩，薛敏在历次的教师技能大赛中都付出了辛勤的汗水，从内容确定、目标制定、素材的准备乃至专业技能技巧的表演编排形式她都是亲力亲为，总是以创新的方法、独特的设计为每一名参赛教师量身打造出适合她们自身的参赛项目，不计个人得失，毫无保留的给予老师帮助、鼓励和支持，并勇于挑战自我，与一线教师一同参加省级“教师专业技能技巧大赛”，正是她这种率先垂范，无私奉献和忘我的工作态度，深深的影响和带动着身边的老师、同事们，心往一处想，劲儿朝一处使，连年在省、市级教师技能技巧大赛中为幼儿园创下“团体一等奖”、多个个人“单项一、二、三等奖”的优异成绩。
在做好保教管理工作的同时，薛敏肩挑数职，承担着员工培训、工会和幼儿园大型活动策划工作，她从不叫苦喊累，总是以饱满的工作热情投入到各项工作的组织、策划和落实执行中去，为幼儿园创下了一次又一次可喜的成绩。
她分别对全区及幼儿园教职员工进行“指南—艺术领域通识讲座”“教学活动设计”、“团队建设”、“幼儿
园教师专业标准解读”、“在一日生活中促进幼儿的学习与发展”等业务培训；策划执导的幼儿园庆“6.1”大型文艺汇演、幼儿园60年庆典活动，以独特的创意，高品质的节目编排，完美的舞台效果和精彩纷呈的文艺表演，得到了家长的好评，为幼儿园赢得了良好的社会声誉；在西安市教育局举办的“弘扬中华传统文化，践行社会主义核心价值观”教师师德演讲比赛活动中，薛敏主动承担起了组稿和落实指导工作，她根据在工作中了解到的实际情况，深入一线搜集素材，利用周末的休息时间，反复修改，亲自组稿，多方请教，呈现出了一篇打动人心，催人泪下的演讲稿，并亲自指导参赛教师反复进行演讲练习，一举进入决赛。
为了在决赛中取得更好的成绩，她又着手策划制做配合演讲所用的flash课件，挖掘具有动漫制作特长老师的潜能，结合演讲内容，手把手指导教师进行插画情景设计、音画合成、整体配合等繁琐的筹备工作。
决赛现场，演讲选手声情并茂，催人泪下的讲述和生动、感人的flash课件演示，使在场观众潸然泪下，为之动情，给大家留下了深刻的印象，最终，在西安市演讲比赛活动中为幼儿园赢得了第二名的好成绩，圆满完成了这项任务，充分显示了薛敏的创新能力和团队协作能力。
往事如风，可感动常在，这些看似平凡的事迹，却深深地打动着我们每一个人的心，薛敏以她热忱、忘我、无私、奉献的工作作风依然默默耕耘在学前教育这片沃土上，播撒着汗水，收获着喜悦。
她主持编印的园本教材丰富了幼儿园教科研资料，积累了宝贵的优质资源；独立承担并完成的全国教育科学“十一五”规划课题、西安市教科所小课题和陕西省学前教育研究会立项课题研究工作，拓宽了幼儿园教科研领域，解决了工作中的实际问题；指导并参与设计的8件自
制玩教具，在评比活动中，分别获得省级、区级一、二、三等奖；参加陕西国防科技工业系统第二届学前教育研究成果大赛一等奖；被西安市教育局、西安市人力资源和社会保障局授予西安市“教学能手”、“骨干教师”荣誉称号；在全国核心期刊《唐都学刊》发表了论文两篇、省级核心期刊《陕西省教育科研》发表论文一篇，展现了该同志自身的岗位价值和个人价值。
青春虽已流逝，情怀洒满华幼，相信薛敏老师会以更加饱满的热忱，砥砺前行，不断超越，在幼教战线上，谱写出更加绚烂的精彩华章。
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祝您工作顺利！。