2019年幼儿园保教主任工作总结与2019年幼儿园保教工作总结范文合集
幼儿教师保教结合工作总结
幼儿教师保教结合工作总结
在过去的一段时间里，我作为幼儿教师一直致力于将保教相结合，全面发展幼儿的各项能力。
在这个过程中，我积累了一些经验。
首先，我注重幼儿的情感培养。
通过温暖的关怀和理解，我建立起与幼儿的良好关系，使他们感到安全和被尊重。
我通过一些活动，培养幼儿的友谊和合作精神，帮助他们建立良好的人际关系。
其次，我注重幼儿的认知发展。
我通过丰富多样的教育游戏和活动，提供给幼儿丰富的学习经验。
我注重培养他们的观察力、思维力和创造力，并通过各种途径培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
另外，我注重幼儿的身体发展。
我在保证安全的前提下，组织幼儿开展各种体育运动和体能训练，使幼儿能够增强体质，提升身体协调性。
此外，我也注重幼儿的艺术和综合素质培养。
我为幼儿提供丰富多彩的艺术体验，如音乐、美术和舞蹈等。
我还通过各种活动和体验，培养幼儿的创新思维和综合素质。
最后，我注重与家长的有效沟通。
我定期与家长交流幼儿的学习和表现情况，与家长共同制定幼儿的培养目标，互相支持和配合。
通过这些努力，我能够有效地将保教相结合，促进幼儿全面发展。
我将继续不断学习和改进，为幼儿的教育提供更好的服务。
幼儿园保教主任述职报告(14篇)
幼儿园保教主任述职报告（14篇）篇1：保教主任述职报告不知不觉中，在保教主任的岗位上已经工作三年了，这三年中围绕《纲要》、《指南》的内容，带领老师学习了很多新的教育理念，我和老师们的教育观有了进一步的转变。
边学边研究实施，深入开展研讨，解决当前教育改革的问题，不断地更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的保教质量。
现做如下总结：一、德作为一名党员干部，我努力从本职工作做起，不断加强自身修养，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各项政治学习，认真做好学习记录。
在工作中，我能顾全大局，不计较个人得失，团结同事；热爱幼儿教育事业，积极组织教研活动，以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
在生活中，照顾老人，关爱孩子，勤俭持家，努力让身边的人感受亲情，享受幸福。
能够遵守社会公德，并言传身教影响周围人群，爱护环境，保护环境，节约能源，贡献自己点滴的微薄之力。
二、能作为保教主任，我熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，细致审阅教师的月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录。
配合开展科研活动，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助教师提高业务水平。
组织教师学习教育理论、保教知识，积极开展教研活动，定期了解检查教师各项活动开展情况。
指导各班进行家长会、家长开放日、家访活动，并做好记录。
因为不是专业幼教出身，我积极参与本科进修，完成首师大学前教育专业学业顺利毕业，同时注重日常学习，得空时候自学保教管理知识。
我珍惜每个外出学习的机会，不仅自己将所学所看分享给所有老师，更是鼓励年轻老师积极分享观摩感受，为青年教师成长搭建平台。
认真贯彻落实保教工作计划，围绕教研重点、园本课程开发等工作，抓好数学及礼仪课程在教育教学工作中的实施，重视区域活动的开展，带领老师进行了深入细致的研究，从材料的投放到每一个环节的安排都进行严谨的研讨，使教师的观念与实践真正融为一体，真正提高教师的教育教学水平，促进幼儿全面发展，促进教育教学质量的提高。
幼儿园保教工作总结
幼儿园保教工作总结幼儿园保教工作总结合集15篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园保教工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园保教工作总结1本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。
首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。
开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。
第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。
对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。
教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。
而教案本期也将以书面形式呈现。
过去一年里，老师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。
但是，我们在学习的过程中，应该将它化为自己的东西，这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。
在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。
各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。
幼儿园保教主任教学工作总结8篇
幼儿园保教主任教学工作总结8篇第1篇示例：幼儿园保教主任作为教育工作的重要角色，肩负着管理幼儿园教学工作的重要责任。
以下是对幼儿园保教主任教学工作的总结和反思。
一、工作回顾作为幼儿园保教主任，我在过去一年的工作中，积极参与园务会议，负责教学计划的制订和执行，组织教师培训和教研活动，同时关注幼儿园教学质量和教师队伍建设。
在工作中，我不仅注重保育教育的质量，还注重园内管理和师生关系的和谐，力求为幼儿创造一个良好的成长环境。
二、工作亮点1. 教学计划的制订和执行：我认真分析幼儿园教学目标和教学内容，制定了符合幼儿成长特点和教育需求的教学计划，并组织教师团队全面执行。
在教学计划中，我注重培养幼儿的综合能力，注重幼儿在游戏中学习，注重课程的导入和延伸。
2. 教师培训和教研活动：我积极组织教师参加各类培训和研讨会，提高教师的教育教学水平和专业素养。
我鼓励教师开展教育教学研究活动，促进教师之间的交流与合作，不断提升教学质量和效果。
3. 教师队伍建设：我重视幼儿园教师的整体素质和职业发展，建立了完善的教师评价和激励机制，对教师进行个性化的培训和指导，为教师提供良好的发展空间和职业发展路径。
三、存在问题在工作中，我也发现了一些问题需要进一步改进和完善：1. 教学质量管理不够严格，部分教师对教学计划执行情况不够重视，需要加强教师督导和指导，提高教师的责任感和执行力。
2. 教师激励机制不够完善，对教师的奖惩措施和激励方式需要进一步优化，激发教师的热情和动力，提高工作效率和积极性。
3. 教师队伍建设还存在一定欠缺，需要进一步加强对教师的培训和师德师风建设，营造一个相互尊重、合作共赢的团队氛围。
四、改进措施为进一步提高幼儿园教学工作的质量和效果，我将采取以下措施：1. 加强教学管理，建立教师考核机制，明确教师的工作目标和任务，并定期对教师的教学质量和工作表现进行评估和考核。
2. 完善教师激励机制，设置奖励机制，激励教师的积极性和创造性，同时建立教师师德考核机制，促进教师自身素质的提升。
幼儿园保教主任个人工作总结(21篇)
幼儿园保教主任个人工作总结（21篇）幼儿园保教主任个人工作总结1一件事往往会产生两种不同的结果，而这两种结果也反映了对某件事的不同看法。
尤其是在日常工作中，学生每天都可能会有一些意想不到的事情，有的让你不知所措，有的让你束手无策，有的让你犹豫不决，有的让你无比愤怒，从而陷入非常苦恼的境地。
面对这些乱七八糟、鸡毛蒜皮的事情，作为老师，一定要有一个清醒的头脑，以教育为中心，从学生的利益出发去思考，实事求是地去了解、分析、解决这些问题，才能在学生中享有一定的威信，获得他们的信任和喜爱。
这样才能工作顺利，学生能和你交心，同时家长也能安心。
另一方面，如果简单粗暴或盲目地停止事情，扼杀了学生的积极性和兴趣，他们的工作就会非常被动，得不到学生的支持，就会远离老师。
一、发现问题在临毕业前夕，我班出现了一股互留赠言之风，几乎每个学生人手一本十分精致的同学录，一下课有的人就忙着找各自较好的同学留言，放学后也是三个一群，五个一伙地相互写着，好象留言成了一天中最重要的事。
有的甚至于把作业放置一边不闻不问，却对写《同学录》十分专注，十分投入。
更使人气愤的是一次数学课上，个别学生竟然把《同学录》拿出来公开写起来，被老师发现了，并缴了几本。
我随意打开看时，真是不看不知道，一看吓一跳，其中有些赠言极其不健康，内容相当低级、庸俗。
有的字眼不堪入目，相当下流。
最使人意想不到的是，平时看起来十分老实、本份，是我心目中思想品德很健康的学生，居然也写出了一些与他们年龄、经历很不相称的语言。
正处于毕业阶段十分关键的时刻，出现了这一令人惊讶、使人气愤的现象，作为班主任的我，感到问题的严重性，必须尽快采取措施，制止这一不正之风，调整孩子们的心态，端正他们的思想，全力以赴投入最后的复习，于是我进行了第二步工作。
二、教育、帮助我专门利用一个少先队活动时间，围绕几个问题开展讨论，同学们讨论得十分热烈，大家各抒己见，纷纷说出了自己对这几个问题的看法和理解，特别是那些在《同学录》上乱写的人，听了大家的发言，感到十分惭愧，下课后都自觉到办公室来向老师承认错误，大家都明白了赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远意义，值得留念，使人难忘的语言。
幼儿园保教主任工作总结(精选)
幼儿园保教主任工作总结（精选）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保教主任总结12篇
幼儿园保教主任总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】幼儿园保教主任个人工作总结从事幼教事业是我儿时的梦想，在我的心里，幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。
就是带着这份美丽的梦想，带着我对孩子无限的喜爱，我在幼教岗位上一干就是18载。
感谢中心校领导及园领导对我的信任，赋予我重托，将保教主任一职交于我，说实话，我是打心眼里充满感激的，因为它不单单是教师角色的转变，而是，这一个新的台阶，能让我辅助秦园长让某某幼儿园更好地进行和发展。
回首这一年，是忙碌的一年，是收获的一年，也是充满历练和反思的一年，现具体总结如下：一、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外（健康、一具多玩）活动计划，要求教师每周五离园前及时更新下周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师常规一月一检查，加大了评价力度，规范要求。
每学期初认真开展听讲评活动，在要求每位教师多媒体授课的基础上，要求两个大班做到同课异构，一课多研，教师在观摩学习中得到有效提升。
每月15日前，精选优秀博文，发往联校博客。
学期末，要求教师上交各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
二、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划每周一组织开展教研活动，本学期重点围绕健康领域（一具多玩）目标和教育实践中存在的问题，相互交流，反思总结。
在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则，它直接影响孩子一生的发展。
因此，我园把礼仪教育作为发展特色。
为了使得礼仪教育深入人心，付诸于实践，我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。
幼儿园保教主任工作个人总结7篇
幼儿园保教主任工作个人总结7篇篇1在过去的一学期中，我作为幼儿园保教主任，深感肩上的责任重大。
在全体教职工的共同努力下，我们以“创建一流园所，培养优秀人才”为目标，切实加强园所管理，优化教师素质，提高保教质量，不断推进园所的可持续发展。
现将本学期的工作总结如下：一、加强园所管理，提升保教质量1. 制定并落实各项规章制度为了保障园所的正常运转，我们制定了严格的管理制度，包括考勤制度、奖惩制度、教师考核制度等。
同时，我们严格落实这些制度，确保了园所的规范运行。
2. 加强教师队伍建设我们注重教师的专业成长和个人发展，鼓励教师参加各种培训和学习活动，提升教师的专业素养。
同时，我们也注重教师的团队协作精神，定期组织教师进行交流和分享，提升整个教师队伍的凝聚力。
3. 优化教育环境我们不断投入资金，改善园所的教育环境。
我们更新了部分教室设施，增加了新的玩具和图书，为孩子们提供了一个更加舒适、安全的学习环境。
二、深化教育教学改革，提高保教质量1. 推进主题教学我们以主题教学为核心，注重课程的整合性和趣味性。
通过开展各种主题活动，如“我爱我家”、“可爱的动物”、“美丽的自然”等，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
2. 注重过程评价我们注重对孩子们的学习过程进行评价，而不仅仅是结果。
我们鼓励孩子们积极参与学习活动，关注他们在活动中的表现和进步，及时给予肯定和鼓励。
3. 开展特色课程我们还开展了一系列特色课程，如舞蹈、美术、围棋等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习各种技能和知识。
三、加强家园共育，促进幼儿全面发展1. 开展家长会我们定期举办家长会，向家长介绍园所的工作和孩子们的学习情况，同时听取家长的意见和建议，加强家园之间的沟通和合作。
2. 组织亲子活动我们组织了各种亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等，让家长和孩子们一起参与活动，增进亲子关系的同时，也促进了孩子们的全面发展。
3. 利用网络平台我们利用网络平台，如微信公众号、网站等，向家长传递育儿经验、教育理念等信息，帮助家长更好地陪伴孩子成长。
幼儿园保教主任个人工作总结4篇
幼儿园保教主任个人工作总结4篇幼儿园保教主任个人工作总结1对待工作要认真尽责，无论尤其是作为保育员，我们的工作特殊重要，关系到很多的小孩子的平安，下面对保育工作总结一番。
一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位，来到我们身边我们就要爱惜好他们，他们真是对一切事物布满惊奇的时候，因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中，让他们健康成长，小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作，小孩子有的会在地面上玩耍，必需保持地面干净洁净，尤其是夏天。
在夏天的时候温度高，细菌病毒滋生，消毒卫生工作不能有丝毫松懈，孩子们的饮食卫生俺要做好，对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理，保证孩子们在饮食的时候消逝问题，卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生，小孩子身骄肉贵，他们的自我免疫系统薄弱，很简洁就会被病菌感染，把卫生工作做好能够让孩子们少生病，妈妈少担忧。
可以保证孩子们快欢快乐的来到幼儿园，健健康康、开欢乐心的回到家中。
二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作，一个班只有一两位老师，他们只有几双手根本照看不过来，因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴，因此我们要做好我们的工作，只要老师有需要准时给与支持和关怀，却报老师能够正常的工作下去，做好督促工作，比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息，监督好孩子们的作息，保证孩子们有足够的时间休息，孩子们哭闹，要做好安抚工作，必要的时候能够暂代老师的职责，让这些小孩子们能够欢快学习，打好与老师的关系，做好沟通，保证工作的顺当，保证每天按时上课。
三、做好平安工作在园里有些消遣设施，在孩子们玩耍的时候要确保平安，孩子们不懂事很多时候会由于一些不留意，不当心就会跌倒，一点擦伤碰伤，这就特殊不好，就让孩子们的父母担忧，也会影响到我们园的声誉，保证平安是一切的前提，没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们，让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会时常忽视自己的平安，也因此在活动中平安时有发生。
幼儿园保教主任个人总结(5篇)
幼儿园保教主任个人总结（5篇）幼儿园保教主任个人总结1现将今年的保教工作总结如下，不妥之处恳请批判指正。
一、找准定位，主动协作园长工作，实施园务打算，全面搞好日常工作保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园进展的前提。
为幼儿的欢乐成长而努力，为老师能更好的绽开教育教学和到达个人提升，作为保教主任，则必需找准定位，做好院长的好副手。
在工作中，我摆好位置，主动协作刘园长制定，实施园务打算，分别在日常教学、常规、招生、平安、宣扬、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，到处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园全方位的工作。
二、提高站位，多方面开展教育教研，大力提高老师的业务力量立足实效创新园本教研，提高老师的教育教学力量，做高品质示范园，是作为树人总园保教主任的动身点和立足点。
坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重在解决实际问题。
从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。
其中，集体听评课式研讨分为：〔1〕2月底到3月初的老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺当进行；〔2〕分科目教研，如3月份的蒙氏数学。
4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等；每个科目的教研要求依据本科目特点加以设定，解决不同层次的老师在教学中存在的问题，从而到达老师教学力量的提升；〔3〕平行班小组教研和同科目〔包括同爱好班〕教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，相互取长补短，共同进步；〔4〕集体培训。
本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分别由我，骨干老师，外请专家入园进行，目的是通过理论学习，引导老师尽快把握课程实质；〔5〕个人只针对性教研。
幼儿园保教工作总结范文(通用8篇)
幼儿园保教工作总结范文（通用8篇）幼儿园保教工作总结1在辞旧迎新的日子里，__学年度的第一个学期即将步入尾声，回顾一个学期的工作，感慨万千。
本学期是忙碌的一学期，全园全体教职员工，为了孩子的欢乐成长，大家齐心协力，无怨付出。
作为上海市一级幼儿园，我们以更高的目标来要求自我。
我们不断充实自我，展示自我，让幼儿、家长体验到一级幼儿园的高质量，让姐妹幼儿园感受到我们的引领辐射作用。
一、以幼儿为本，促幼儿发展以幼儿为本是我们的一贯宗旨。
我们根据儿童发展的需要，创设适宜的环境，组织有价值的活动，促进幼儿健康欢乐成长。
（一）在家庭式环境中舒心成长《指南》中指出幼儿园要创设温馨的家庭式的环境让幼儿学习、生活。
为此，我们创设温馨的点心吧，舒适的午睡室，整洁的活动室。
同时，我们根据不一样年龄段幼儿的年龄特点创设不一样的生活、游戏、学习环境。
（二）在欢乐运动中愉悦成长我园的办园特色是幼儿欢乐运动。
我们在研究的基础上创设情境性体育游戏，丰富了户外运动的资料和材料。
（三）在丰富趣味的游戏中自主成长游戏是幼儿学习的最佳方式。
我们每一天保证幼儿有一个小时的自主游戏时间的基础上，更侧重游戏资料、游戏环境、游戏材料的研究。
（四）在有价值的学习活动中加速成长团体学习活动在幼儿园一日活动中所占的时间比例很少，也正因如此，我们认为每个团体学习活动应当是有价值的，高密度的。
幼儿学习后有所收获的。
在活动中注重动静交替、注重活动形式的游戏化、注重师幼互动、注重生生互动。
二、有效教研，提升教师专业素养按照我们的教研制度，我们的教研组分为大教研组，小教研组，备课组。
我们坚持每周一次大教研组活动，一次小教研组活动，一次备课组活动。
三、搭建舞台，促教师成长，提高教学质量1、展示活动。
区骨干教师高级研修班现场观摩研讨活动。
__年11月2日，__学前教育高级研修班骨干教师研讨活动在__幼儿园举行。
区教师进修学院教育研究中心的宋__、陈__和许__三位教研员和学前高研班骨干教师参加了本次研讨活动。
幼儿园保教工作总结(通用6篇)
幼儿园保教工作总结（通用6篇）幼儿园保教工作总结1本学期我园以“强基固本，加快富有内涵的发展”思路为统领，以师幼发展为根本、优质保教为中心、科学管理为发展方向，在园领导的关心与支持下，在各处室的密切协作、各年级主任的大力配合下，通过全体教师的齐心合力，完成了学期初制定的各项保教工作任务。
具体总结如下：一、规范保教常规工作，提升保教常规品质(一)落实常规督查，加强保教常规管理有效落实教师、保育员及分管口人员的工作细则和职责。
从小处和细节入手，注重工作常态下的督查指导，实现保教常规工作的流程化、规范化和自动化。
根据幼儿一日活动流程，严格遵循计划性与灵活性的统一，集体小组与个别活动相结合。
教师、保育员要认真落实一日工作细则和职责，关注保育工作中的教育环节，通过分管领导的随机抽查、跟班督查和行政值班领导检查，规范保教人员的岗位职责，注重教育活动过程，真正实现一日活动皆为教育的理念。
(二)重视对幼儿园保教常规工作的多元性评价，加强幼儿园保教工作的考核严格执行“计划落实督查总结”的运行方法，不断提高教师常规教育、备课、组织活动、听评课等能力，提高幼儿园保教工作的整体质量。
(三)案头工作，规范中呈现品质加强案头工作的指导和检查。
为了不断规范案头工作，提高书写质量。
本学期保教处对教案、教育笔记实行逐层查阅和指导。
具体措施是：年级组长周末查、保教主任月底查、业务园长随机查，每次检查不仅指出存在问题，并且提出整改意见。
就在这种分层次且有针对性的检查指导和整改中，老师们的案头工作从不会书写到简单摘抄再到能写出自己和孩子的点滴生活记录，现在已达到能写好本岗位工作、班级各类活动的反思、体会。
也让他们养成了在一日活动中，注重观察、思考，解决问题策略的随机性记录习惯。
本学期共有32篇随笔、论文获国家级奖励。
二、学习培训多元化，提高教师整体素养(一)加强师德建设，提高师德素养师德是教师整体素质中最重要的。
本学期我们结合幼儿园实际情况，重点开展了三方面工作：一是重学习。
保教主任个人工作总结(通用5篇)
保教主任个人工作总结（通用5篇）保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作。
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。
1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。
在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。
2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。
每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。
3、爱护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
在此，我园还进行了消防演练。
二、教育教学工作。
抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。
标准教师行为，创立优良园风。
（一）、加强常规工作治理督导。
1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。
对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。
幼儿园保教工作年度总结8篇
幼儿园保教工作年度总结8篇年度总结也是一个回顾和感激的过程，可以让我们更加珍惜和感恩所拥有的机会和成果，实际工作经历是年度总结的重要组成部分，通过它我们可以反思自己在工作中的问题并提出改进措施，下面是本店铺为您分享的幼儿园保教工作年度总结8篇，感谢您的参阅。
幼儿园保教工作年度总结篇1在这个辞旧岁迎新春之季，我们的学期又要接近尾声了。
本学期在园领导的正确带领下，全体教职员工们的积极配合下，我园的保教工作也顺利的完成了。
这个学期的保教工作在原有的经验基础上有了一定的提高，但还存在着许多不足的地方，现将本学期的保教工作做如下总结：一、保育方面：在全体保教人员的共同努力下，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。
1、在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿，特别是小班、小小班的老师更是能做到细微之处。
开学初，许多新生幼儿都不会自理大小便，老师们都能耐心的提醒每位幼儿，并及时为幼儿整理好仪表。
有些自控能力还不够的幼儿常大小便在裤子上，老师们也毫无怨言得帮幼儿洗干净，换好干净的衣裤。
2、保育员在这方面更是做得细致入微，能及时清理干净幼儿园的公共场所，操场、走廊、厕所等一直都能保持清洁，让家长们更放心地把孩子送到我们园。
这离不开后勤人员的辛苦付出。
3、每周五我园都进行全面大扫除，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖。
记得中一班的一位家长说：老师还真细心，把教室打扮得像家一样。
依据不经意的话让我们深深得体会到，辛苦的付出一定会得到大家的肯定。
4、保健员能坚守自己的岗位，班里的幼儿一有状况都及时带到保健室教由保健员处理。
保健员都能耐心、细心的对待每位幼儿，若发现什么不正常情况及时与家长联系，让家长送去治疗。
做到家长放心、老师安心。
二、教育方面（一）督促教师从教育观念到行为的转化1、每周我园都有两次教研组活动，教师在教研组活动中学习《纲要》，讨论教学活动中存在的各项问题，学习各理论知识。
幼儿园保教主任工作总结与反思七篇
幼儿园保教主任工作总结与反思七篇保教是指在幼儿园中对婴幼儿进行保健、养育和教育。
那么你知道幼儿园保教主任工作总结与反思怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些幼儿园保教主任工作总结与反思，我们一起来看看吧！幼儿园保教主任工作总结与反思篇一随着孩子的离园，一学期的教育教学工作也暂告一个段落。
1月27日下午，在新幼的会议室里召开了完幼负责人、教研组长学期工作交流总结会。
会上，各完幼负责人、教研组长对照《指南》落实情况，就自己组或教学点的亮点、重点、特色工作进行了分享和交流。
中心小班组关注新教师的成长，扎实发挥好传帮带作用，以课题研究来培养幼儿的良好行为习惯进行了有益的尝试。
中班组以学习为基础，营造互动学习的教研团队;以实践为素材，探讨教学实践的具体问题;以反思为教研纽带，加快反思成长的前进步伐。
将集体备课、课题研究与新教师培养相整合，取得了一定的成绩。
中心大班组则重视教研组集体备课和行为跟进研讨，并带动村幼教师一起参与，在多次展示活动的磨课中收获许多。
音乐、美术教研组都是新设立的，她们能根据教研组的特点开展形式多样的活动。
音乐组以活动为载体推进，“舞蹈技能”培训和“小百灵”评选，切实提高教师和幼儿的音乐素养。
美术组从“线描画”专题切入，既有理论知识的支撑又有教师实践的尝试，还有幼儿展示的平台，多方位提升师幼的审美能力。
鱼圻塘幼儿以“乡土化生活教育”特色打造为平台，注重环境创设，融合主题教育，凸显村幼的亮点。
姚浜幼儿园用课题引领幼儿园的家长工作;重视幼儿安全工作，开展了丰富多彩的活动，提高师幼的安全意识。
大齐塘幼儿园关注师幼的共同成长，每月丰富的活动给了教师和幼儿一个个展示的舞台。
旧埭教学点只有一个班级、一个老师，但能克服各种困难，安全、圆满的完成各项工作。
交流过后，学习者作了讲话，她肯定了各个教研组扎实开展教研的成效，努力去做了，但做的时候效果怎样需要反思。
又给教研组长提出三点要求：要有发展目标——做有思想、有能力的教研组领头人;发展要求——丰厚的文化底蕴、开阔的课程视野、高超的实践智慧、远大的职业境界;发展途径——学习、实践、反思。
幼儿园保教主任工作总结
幼儿园保教主任工作总结幼儿园保教主任工作总结一、工作目标和任务作为幼儿园保教主任，我的工作目标和任务是确保幼儿园的教育教学工作有序进行，提高幼儿的综合素质，营造优质的教育环境。
具体任务包括：1. 组织制定幼儿园的教育教学计划和各类活动计划。
2. 负责幼儿园的日常管理和教育教学工作，包括布置教材、制定教学计划、组织活动等。
3. 协助幼儿园园长开展各项工作，维护园所形象，提高幼儿园的影响力。
4. 保障幼儿园各项工作的开展，做好相关材料的资料整理和备案。
二、工作进展和完成情况在一年的时间里，我认真履行岗位职责，切实推进各项工作的开展，成绩斐然。
1. 教学计划：根据幼儿的年龄和发展特点制定有针对性的教学计划，保证幼儿园教育教学工作有序进行。
同时，加强教师培训，使他们更好地贯彻教学计划。
2. 活动组织：根据幼儿园的实际情况，结合幼儿的需求和特点，组织了多种有益于幼儿成长的儿童活动，如语言表达、运动、音乐等。
3. 日常管理：我严格督促各项管理工作，确保园内管理井然有序。
同时，与家长保持良好的沟通，及时了解他们的意见和需求，为他们提供更好的服务。
三、工作难点及问题在工作过程中，也遇到了一些难点和问题：1. 教师管理：幼儿园的教师队伍数量较多，如何管理教师、指导教师的工作成为我一个比较困难的问题。
在此过程中，我通过调整工作分配，落实绩效考核制度和拓宽培训渠道等多种措施，得到了良好的效果。
2. 家长教育问题：一些家长教育观念不够，有的无法与教师合作，难以达到预期效果。
为此，我做了一些工作，如主动与家长沟通，加强宣传，提高其对幼儿园工作的认识等，得到了家长的支持和理解。
四、工作质量和压力在工作中，我有压力，但也能够控制和化解。
我始终保持高度的责任心和敬业精神，勇于接受挑战，将难题转化为动力，不断提升自己的专业水平和工作能力。
同时，我还注重品质与贡献相结合，保证工作质量与效率的稳步提升。
五、工作经验和教训在工作中，我悟出了一些经验和教训：1. 沟通是关键：不断加强与教师和家长的沟通、合作，发挥协同作用。
幼儿园保教主任教学工作总结范文
幼儿园保教主任教学工作总结范文在过去的一年里，我担任了幼儿园保教主任的角色，负责幼儿园的教学工作。
回顾这一年的工作，我认为取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。
以下是我的教学工作总结。
首先，我认为我在教学方法和教学理念方面有了一定的提升。
我在与幼儿反复的沟通和观察中，更加了解了每个孩子的特点和需求。
我学会了根据幼儿的兴趣和发展水平，设计适合他们的教学活动。
我尝试使用多种教学方法，如讲解、示范、游戏等，以激发他们的学习热情并提高他们的学习效果。
此外，我也注重培养幼儿的综合能力，包括语言、数学、音乐、体育等方面的能力。
通过这些方法，我看到了幼儿在各个方面的进步，他们的兴趣和主动性也得到了很大的提高。
其次，在课程设计和教材选取方面，我也进行了一些积极的探索和尝试。
我尝试了一些创新的教学活动，如室内外游戏、小组合作等。
这些活动不仅丰富了幼儿的学习内容，还提高了他们的动手能力和合作意识。
此外，我也结合了幼儿园的特点，选取了一些适合幼儿园的教材和教具。
通过这些教材和教具，我能够更好地引导幼儿进行学习，并培养他们的学习兴趣和能力。
然而，在教学工作中也存在一些挑战和不足之处。
首先，由于幼儿的个体差异较大，我在教学过程中难以满足每个幼儿的需要。
有些幼儿学习能力较弱，需要更多的关注和指导，而有些幼儿则学习进度较快，需要更多的挑战。
对于这一问题，我正在积极探索差异化教学的方法，为每个幼儿提供个性化的学习内容和活动。
其次，由于幼儿的年龄特点，他们的注意力和专注力较短，容易分散。
因此，在教学过程中，我需要不断寻找方法来引起幼儿的注意和兴趣，避免他们的分心和厌倦。
我尝试使用一些游戏、音乐、动画等活动，以吸引幼儿的注意力，并通过多种形式的教学来提高他们的专注力。
另外，幼儿的情绪和行为也会对教学工作产生影响。
有时候，幼儿可能因为生病、家庭问题或其他原因而情绪低落，影响了他们的学习和表现。
对于这一问题，我尽可能提供关心和支持，鼓励他们积极参与学习和活动。
幼儿园保教主任三年工作总结范文(通用6篇)
幼儿园保教主任三年工作总结范文（通用6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编精心整理的幼儿园保教主任三年工作总结范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园保教主任三年工作总结1幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。
为孩子供给给幼稚的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。
在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。
现将学期保教工作总结如下：一、全面落实保教常规。
1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。
学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。
2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，在学习交流活动中，各位教师都能认真对待，利用休息时间积极学习仲兴教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本事得到了显著提升。
由此能够看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质慢慢提高的教师队伍。
关于保教主任工作总结(通用10篇)
关于保教主任工作总结（通用10篇）保教主任工作总结1一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》，认真学习区教师进修校和市教科所对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，积极探索教研工作的新思路，使幼儿在园能得到快乐的游戏与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，更好地促进儿童富有个性的发展与教师的专业化成长。
二、情况分析（一）幼儿现状分析1、本学期全园17个班，幼儿总数为587名，其中收新生242名，7个大班245名幼儿，6个中班216名幼儿，4个小班126名幼儿。
由于本学期小班新生刚入园，且中班插班生较多，因此幼儿在适应环境与养成良好的习惯方面需要我们教师给予更多的爱心与耐心，并坚持常规的培养，逐步地、科学地缓解幼儿的分离焦虑，让新入园幼儿能平稳过度，愉快地溶入幼儿园的生活。
2、从新生健康检查来看，肥胖儿呈上升趋势，对于该问题在养护上需要教师、后勤、家长三方面合力关注并开展此工作。
保健部门要提出可行性的意见，指导教师与家长做好记录、分析、实施等工作。
3.通过上学期开展的各种大型活动(小型运动会、绘画比赛、奥运主题活动等。
)，我们幼儿园的孩子们在语言表达、对新闻的关注、音乐节奏、肌肉肌肉的发展、创意表达等方面都受到了触动。
然而，要进一步改善这些问题，我们需要教师根据孩子的情况采取不同的方法来坚持不懈地培养他们。
（二）教师现状分析1、通过上学期注重日常管理、各层次教师的分层培养，我们看到了部分教师的成长与进步，特别是年青教师在教学上的逐渐成熟让人惊喜，在园骨干教师的教学示范与带教教师的指导下，在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练，无论是教学经验的丰富、课程化环境的创设、还是对幼儿保育意识的增强都有所改善，有部分教师也崭露头角，可以提供更好的学习与实践机会。
在课题“心理健康课题研究”与“园本教研制度研究”中，教师们克服困难，不断学习，积极实践与研究，教师们在研究能力、实践能力等方面得到了一定的提升。
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2019年幼儿园保教主任工作总结与2019年幼儿园保教工
作总结范文合集
2019年幼儿园保教主任工作总结
尊进的各位老师们
大家中午好！
首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动，孩子们在你们的帮助和鼓励下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的好习惯，在这里请老师们互相鼓掌，鼓励自己将下半年的工作做得更好，回顾上半年工作，邹老师除了感谢各位老师们的积极配合和支持我的工作以外，的是忧虑，因为我园生源一直上不去，甚至还有流失生源的班级，邹老师不是要责备我们的老师们不够努力，而是我管理你们的方法存在一些问题；
由于我刚来幼儿园，在不太了解各位教师的基本功和管理班级教学水平的情况下所开展各项教育教学工作成效并不很明显，幼儿掌握知识的效果不是很好，特别是我们的老师在做接待家长工作方面所表现的不成熟，语言的不优美，在面对幼儿发生突发事件所表现的慌张、布置作业自己不工整，甚至还有错别字的出现和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家长带来了很多不好的印象；
我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长交流专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善
做专业，让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀教师”的好榜样。
保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。
现具体总结
一、做好保教主任工作，协助园长做好教师队伍建设
我经常和蒋园长交流教师队伍建设，如何更好地将教师管理班级和教学水平的能力得以最大化的得到增强；我自己以身作则，对于老师们的不足，的是鼓励宽容你们；
在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题，对目前幼儿园的教师们基本功不足和家长投诉等问题的困境，我学会了忍耐坚强不推卸责任，我不再急于求成，而是慢慢的将一个个问题游刃有余的解决，做到心中无愧于心，尽自己最大的能力将保教工作做到最完美。
二、教育教学工作
1、加强常规工作管理督导。
我严格执行保教管理制度，所以就要求教师在学期初制定保教和班务计划、和各科教学计划，要求教师提前一周准备出周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
而各位老师的教学备课方面，可不是那么理想，备好课是上好课的前提。
前几天，我对各位老师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等进行了详细的检查。
现做一反馈
a、多数教师都能做到提早备课，听课，会议及业务学习都有记录，老师的字迹清晰，书写漂亮，干净，认真对待。
有部分老师的书
写潦草，格式不正确，态度不认真。
特别要表扬一下我们新来的xx 老师，备课的字迹不仅工整美观而且上交非常准时准点，从不拖拉。
大部分教师都能及时做好反思，但是反思的内容过于简短，老师的反思活动中没有重/难点的突出，我们应该本着活动的实践性，针对性，反省性，时效性及过程性来对自己活动课的反思，它不同于个案分析，随笔。
b、当然，也有个别老师喜欢拖拉，甚至是忘记写和忘记做一些交代的关于教学方面的事情，对于这样子的老师，我的是引导她们，甚至是带着她们来做，将工作做得更完善。
c、老师们的学期工作总结有点抄袭现象，有的可以说根本就不符合你现在的所带班级的情况，我们不需要强调你要用多少个书面用语，或者优美词语来形容的总结，我们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结，可以不要太长，把握好几个方面来总结，我想对于各位老师来说不难，所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作。
三、保教并重以强化服务意识，提高服务质量
我们金鑫幼儿园教师的工作除了保，也要教育孩子讲文明懂礼貌，如进餐保育方面：餐前餐后不做剧烈活动不催促，让幼儿细嚼慢咽，教育方面：引导孩子安静进餐不弄脏衣服和桌面，注意力要集中，定时定量，不浪费粮食，保持桌、地、衣面整洁，教师和保育员要密切配合协调，将保教结合落实到具体实际工作中去，从而达到保教并重。
四、大型活动开展总结
1、“六一儿童节”汇报演出
活动有序，调理清晰，各班老师工作效率高，合作意识强，充分体现了教师间高度的凝聚力。
2019年幼儿园保教工作总结范文
本学期的教育工作已经结束了，一个学期我们大六班的工作人员在《纲要》的指引下，在园领导的大力关心和帮助下，在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结
一、认真抓好班上的常规。
幼儿已经是大班的孩子了，有一定的自控能力，这学期，我主要采取的是幼儿自我管理和孩子之间相互监督管理的方式。
通过自我管理，提高孩子的自觉性，通过监督管理，培养孩子合作能力以及处理与同伴关系的能力。
经过一学期的自我管理，孩子的自我意识增强了，集体荣誉感也增强了。
二、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
三、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“故事大王”评比活动，并把相片张贴在“家园专栏”。
幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。
四、班级特色：
这学期我班的特色是折纸和服装秀。
经过一年多的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，大部分孩子能自己看图示折些简单
的东西，还能用自己的作品进行区域展示和环境布置。
走模特步孩子们已经练了一段时间，并且非常感兴趣，这学期，主要是让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型，其中吴文慧几个小朋友走得非常好。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用幼儿成长记录、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中，开展了开放日活动，让家长来园观察孩子的活动，和孩子共同完成多项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。
4、做好部分幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
六、教师协作：
班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整，班级工作得以顺利进行。
不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指
导不过来，活动区材料制作需创意。
我们将再接再厉，努力做得更好。
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