高一第三次月考生物参考答案
高一生物下学期第三次月考试题(含答案)
高一第三次月考测试卷生物考试时间：60分钟分值：100分一、单选题（每题2分，共60分）1.下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是( )A.心肌细胞B.团藻细胞C.青菜叶肉细胞D.洋葱根细胞2.能体现细胞膜具有流动性的实例是( )①高尔基体膜形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病毒③小肠绒毛上皮细胞吸收K+ ④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫伸出伪足运动A.①②③B.①②⑤C.②③④D.①④⑤3.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是( )A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株4.下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP5.脂质在细胞中具有独特的生物功能，下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的是( )①是生物膜的重要成分②是储能的物质③构成生物体表面的保护层④是很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用A. ①③B. ⑤C. ①D. ②④6.如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是( )A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输7.下列变化中,可以在叶绿体基质中完成的是( )①[]22H O H O →+ ②ATP ADP Pi →++能量③361265C C H O C →+ ④253CO C C +→A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是( )A.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸B.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸9.如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a 、b 、c 分别代表了什么（ ）A ．酵母菌、乳酸菌、草履虫B ．草履虫、乳酸菌、酵母菌C ．乳酸菌、酵母菌、草履虫D ．酵母菌、草履虫、乳酸菌10.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学的角度分析,该过程中不会出现的变化是( )A.细胞核体积缩小B.细胞内水分减少C.酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢11.下列有关科学家的实验研究的说法中错误的是( )①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②科学家用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③科学家用18O 标记同一组的CO 2和H 2O 证明了光合作用产生的O 2中的O 来自H 2O④科学家借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的⑤在探究遗传物质的实验中，艾弗里肺炎双球菌转化实验对DNA 和蛋白质等大分子进行了分离A ．①②③④B ．①③④C ．①②③⑤D ．①④12.下列哪一项不是孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因( )A.选豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种B.豌豆的相对性状容易区分,且研究是从一对到多对进行的C.科学设计了实验,并对实验结果进行了统计学分析D.大胆假设,F 1形成的雌雄配子数量相等,且随机结合13.下列各组中,不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病与感病D.绵羊的长毛与细毛14.一个基因型为AaBb 的精原细胞,产生的4个精子时出现了以下4种情况。
河北省高一下学期第三次月考生物试题有答案
第二学期第三阶段考试高一生物试题第I卷(选择题，共60题，每题1-50题每题1分，51-60每题2分共70分)1．艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放射性同位素标记法。
下列有关叙述正确的是A．两者都运用了①和②B．前者运用了①，后者运用了②C．前者只运用了②，后者运用了①和②D．前者只运用了①，后者运用了①和②2．在肺炎双球菌的转化实验中(如下图)，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是A．3和4 B．1、3和4C．2、3和4 D．1、2、3和43．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型细菌的DNA＋DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠②R型细菌的DNA＋DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活、存活、存活、存活B．存活、死亡、死亡、存活C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活4．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为A．可在外壳中找到3H、15N、35SB．可在DNA中找到32P、15N、3HC．可在外壳中找到15N、35SD．可在DNA中找到15N、32P、35S5．下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体A．寄生于细胞内，通过RNA遗传B．可单独生存，通过蛋白质遗传C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传D．可单独生存，通过RNA遗传6．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA7．1944年艾弗里等人进行了肺炎双球菌体外转化实验，下列叙述中错误的是A．该实验最关键的设计思路是设法把DNA与蛋白质及其他物质分开，单独地、直接地去观察它们各自的作用B．完成该实验，需要DNA的提纯技术支持，DNA的纯度愈高，实验结果愈可靠C．该实验可以说明只有保持DNA分子结构的完整性才能行使其遗传功能D．该实验说明细菌的遗传物质是DNA或RNA，因不同细菌而不同8．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA9．下列关于核酸的叙述中，正确的是A．DNA和RNA中的五碳糖相同B．组成DNA与ATP的元素种类不同噬菌体的遗传信息贮存在RNA中C．T2D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数10．20世纪90年代，Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性，他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA—E47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接。
高一上学期第三次月考生物试卷 Word版(含解析)
高一（上）第三次月考生物试卷一、选择题（每小题1分，共30分）1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（）A．Fe Mn Zn MgB．Zn Cu Mg CaC．Zn Cu B MnD．Mg Mn Cu Mo3．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖D．麦芽糖、果糖、乳糖4．下列有关细胞学说的地位和意义的叙述，不正确的是（）A．动植物通过细胞这一结构统一起来了，揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D．阐明了一切生物（包括动植物）都是以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性5．RNA与DNA比较，RNA特有的是（）A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和胸腺嘧啶6．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同7．若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示，则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）A．a1＞a2B．a1=a2C．a1＜a2D．无法判断8．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的B．②C．③D．④10．有一条多肽链，分子式为Cx HyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A．q+1B．p+1C．q-2D．p-111．下列关于高倍镜的使用，正确的是（）A．高倍镜放大了倍数，观察的视野更大B．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜C．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节D．视野调得越明亮，观察到的图象就会越清晰12．在水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种（）A．6B．4C．8D．513．对染色体和染色质的描述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质C．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中14．下列关于细胞器的描述中，正确的有几项（）①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体②线粒体、叶绿体普遍存在于动植物细胞中③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核⑥溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用．A．仅一项B．两项C．三项D．四项15．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异．其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A．Na+B．K+C．胰岛素D．CO216．细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面（）①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17．蛇体内有S种蛋白质，20种氨基酸．鼠体内有T种蛋白质，20种氨基酸．蛇捕食鼠之后，蛇体内一个细胞内含有的蛋白质种类、核酸种类及氨基酸种类最可能是（）A．S，1，20B．S+T，1，20C．S+T，2，40D．少于S，2，2018．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A．结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定B．物质丙的单体是核糖核苷酸C．物质乙、丙构成的结构2在原核细胞中也能找到D．物质甲可以用苏丹Ⅲ鉴定19．细胞膜的功能特性和结构特性分别是（）A．流动性、选择透过性B．流动性、流动性C．选择透过性、选择透过性D．选择透过性、流动性-的曲线．影20．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度21．下列不属于细胞间信息交流的是（）A．一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合B．一个细胞排出的盐离子进入到另一个细胞C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D．哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合22．观察DNA与RNA的分布和制备细胞膜的两个实验，分别用到的细胞为（）A．洋葱鳞片叶内表皮细胞叶肉细胞B．洋葱鳞片叶内表皮细胞受精卵C．口腔上皮细胞小肠绒毛上皮细胞D．口腔上皮细胞猪的成熟红细胞23．某蛋白质由两条环肽形成，并且两条环肽之间有侧链形成的肽键和二硫键连接，具体如图所示，现已知该蛋白质由m个氨基酸组成，那么形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了（）A．（m-3）×18B．（m-2）×18+2C．（m+2）×18+2D．（m+3）×18-224．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞结构有（）A．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体B．细胞膜、线粒体、内质网、高尔基体C．线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体25．现提供新配制的斐林试剂（甲液0.1g/mLNaOH溶液、乙液0.05g/mLCuSO溶4液）、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（）①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④DNA．A．只有①B．①和②C．①和③D．②、③和④26．体现各种生物膜结构上的联系，以“出芽”方式进行的是（）A．内质网膜和线粒体膜B．核膜和内质网膜C．内质网膜和细胞膜D．细胞膜和高尔基体膜27．如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（）A．a、b两液面高度一致，b侧为无色B．a、b两液面高度一致，b侧为红色C．a液面低于b液面，b侧为红色D．a液面高于b液面，b侧为无色28．关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）A．核仁与某种DNA的合成以及核糖体的形成有关B．不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的C．核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心29．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成构成骨骼、牙齿B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3C．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状30．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（）A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能二、非选择题（共70分）31．教材基础知识填空：（1）原核细胞具有没有由_________包被的细胞核，其中没有_________，但有一个环状DNA分子．（2）蛋白质是生命活动的主要_________，核酸是由_________连接而成的长链．（3）高尔基体主要是对来自_________的蛋白质进行加工、_________和包装的“车间”及“发送站”．（4）细胞膜和_________以及两层膜之间的细胞质称为原生质层，成熟植物细胞的原生质层相当于一层_________膜．（5）物质进出细胞，既有顺浓度梯度的_________，统称为被动运输；也有逆浓度梯度的_________，称为主动运输．32．根据图回答问题：（1）该图中，A表示_________，该化合物含有_________个肽键．（2）该图所示化合物的名称是_________，该化合物的基本单位的结构通式_________．（3）该图中所示的氨基酸种类不同，氨基酸的种类是由_________决定的．（4）如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是_________．33．如图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：（1）从结构上看，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞中_________与其它三者的差别最大，Ⅱ类细胞的系统边界是_________．（2）Ⅳ属于_________细胞，判断依据是_________．（3）为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需将细胞器分离，常用的分离方法是_________，图中具有双层膜结构的细胞器是_________（填序号）．（4）四类细胞中共有的细胞器是_________（填名称），动植物细胞都有，但功能有不同的细胞器是_________（填名称）．34．如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，C、D、E都是高分子化合物，其中D为RNA，E为蛋白质，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位．请据图分析回答：（1）真核生物体内的A物质有_________种，B物质约有_________种．（2）C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、_________和_________，对绝大多数生物而言，其_________就贮存在C物质中．（3）细胞中D存在的主要场所是_________．35．图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧．请回答问题：（1）图中[1]表示_________．（2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中[2]_________具有识别功能有关．（3）线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似，但在线粒体内膜上，图中[3]的含量远远高于细胞膜，因为线粒体是细胞_________的主要场所，完成这一过程需要膜上的多种_________的参与．（4）若该图表示为人的红细胞膜，K+通过红细胞膜的方式是_________，这种方式需要图中[3]_________作为载体．36．如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2．葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜．（1）如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液．则图1漏斗中的液面_________．如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3中的液面_________．（2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，达到平衡后，h1_________h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma_________Mb．（3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA=MB、Ma=Mb，则达平衡后h1=h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质（微量），发现h1上升，而h2下降．那么在a、b中加入的物质可能分别是_________、_________．2015-2016学年湖南省湘潭县一中、桃源一中、澧县一中、岳阳县一中联考高一（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共30分）01．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．【解答】解：A、生命系统的结构层次为：细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈，A正确；B、生物圈是最大的生态系统，包含所有生态系统，B错误；C、种群是一定区域的所有同种个体的总和，由系统构成生物体，C错误；D、由系统构成生物体，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题．2．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（）A．Fe Mn Zn MgB．Zn Cu Mg CaC．Zn Cu B MnD．Mg Mn Cu Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素，常见的微量元素有：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．【解答】解：A、Mg是大量元素，不是微量元素，A错误；B、Mg、Ca是大量元素，不是微量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，不是微量元素，D错误．故选：C．【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点．3．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖D．麦芽糖、果糖、乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点，动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖；植物细胞特有的单糖是果糖，动物细胞特有的单糖是半乳糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖；植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖，A正确；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，动物细胞不含有，B错误；C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误；D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于不同糖类在动植物细胞中的分布的比较记忆是解题的关键．4．下列有关细胞学说的地位和意义的叙述，不正确的是（）A．动植物通过细胞这一结构统一起来了，揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D．阐明了一切生物（包括动植物）都是以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】细胞学说是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：A、细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的，它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确；B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说主要是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础，C正确；D、它揭示了动植物均是由细胞构成的，而病毒没有细胞结构，D错误．故选：D．【点评】本题考查了细胞学说的创立者、内容及意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．在此类题型中，注意不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构．5．RNA与DNA比较，RNA特有的是（）A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和胸腺嘧啶【考点】RNA分子的组成和种类；DNA分子的基本单位．【分析】本题是对DNA与RNA在组成成分上的异同点的考查，回忆DNA与RNA 在组成成分上的异同点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、RNA中的五碳糖是核糖，RNA特有的碱基是尿嘧啶U，A正确；B、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，B错误；C、脱氧核糖是DNA特有的五碳糖，C错误；D、脱氧核糖和胸腺嘧啶是DNA特有的，D错误．故选：A．【点评】对DNA与RNA在组成成分上的异同点的理解和记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．6．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B 符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．【点评】本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．7．若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示，则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）A．a1＞a2B．a1=a2C．a1＜a2D．无法判断【考点】水在细胞中的存在形式和作用；衰老细胞的主要特征．【分析】本题是水的存在形式与细胞代谢关系的题目，梳理水的存在形式及其相关的功能，然后推测幼嫩细胞与衰老细胞自由水相对含量的高低，选出选项．【解答】解：水的存在形式分自由水和结合水，结合水是细胞结构物质；自由水的功能是①是细胞内良好的溶剂，②许多化学反应都需要水的参与，③是多细胞生物体的细胞生活的液体环境，④运输营养物质和代谢废物；因此自由水与细胞代谢密切相关，细胞的新陈代谢越旺盛，自由水的相对含量就越高；幼嫩的细胞新陈代谢旺盛，自由水的含量相对较高，衰老细胞新陈代谢较弱，自由水的含量相对较低；所以幼嫩细胞a1＜衰老细胞a2．A、a1＞a2；A错误．B、a1=a2；B错误．C、a1＜a2；C正确．D、无法判断；D错误．故应选C．【点评】本题的知识点是细胞代谢与自由水、结合水含量的关系，主要考查学生根据自由水、结合水的功能进行推理判断的能力．8．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的【考点】DNA与RNA的异同；蛋白质分子的化学结构和空间结构；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA中的五碳糖不同，碱基不完全相同；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链；2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，氨基酸残基通过肽键连接形成肽链；3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体，淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同．【解答】解：A、如果该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，A错误；B、如果该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，RNA中的碱基含有A、U、C、G四种，B正确；C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，C错误；D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力．B．②C．③D．④【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、脂肪可以被Ⅲ染液染成橘黄色，且脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，A错误；B、糖原不是还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，B错误；C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，且蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，C 正确；D、核酸的基本单位是核苷酸，核酸包括DNA和RNA，其中只有DNA能被甲基绿染成绿色，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．10．有一条多肽链，分子式为Cx HyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A．q+1B．p+1C．q-2D．p-1【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：分析多肽链可知，该多肽链的分子式是Cx HyOpNqS，水解得到的四种氨基酸都含有一个羧基，设该多肽链中的氨基酸数是X，则脱去的水分子数是（X-1）根据元素守恒，脱水缩合反应前后氧原子数相同，因此得关系式：2X-（X-1）=p，解得X=p-1．故选：D．【点评】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用元素守恒解答问题的能力．11．下列关于高倍镜的使用，正确的是（）A．高倍镜放大了倍数，观察的视野更大B．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜C．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节D．视野调得越明亮，观察到的图象就会越清晰【考点】细胞观察实验．【专题】实验基本操作；真核细胞和原核细胞．【分析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．【解答】解：A、高倍镜放大了倍数，观察的视野范围减小，A错误；B、高倍镜使用时，应该先在低倍镜下看清物象，B正确；C、高倍显微镜下，只能用细准焦螺旋调节，C错误；D、物象清晰度与视野亮度、材料标本的透明度等有关，不同材料需要的视野亮度不同，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握．12．在水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种（）A．6B．4C．8D．5【考点】核酸的基本组成单位．【专题】蛋白质核酸的结构与功能．【分析】具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸上的碱基是A、T、G、C四种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，碱基是A、U、G、C四种．【解答】解：水稻是真核生物，含有DNA和RNA两种核酸，碱基A可以参与形成脱氧核苷酸和核糖核苷酸的形成，碱基G也可以参与脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的形成，碱基T只存在于脱氧核苷酸中，碱基U只存在于核糖核苷酸中，因此水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有6种．故选：A．【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布、基本组成单位及DNA与RNA 在组成成分上的异同点的掌握和应用．13．对染色体和染色质的描述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质。
高一生物月考试题及答案
高一生物月考试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是（）A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是遗传信息库D. 线粒体是细胞内的“动力工厂”答案：A2. 细胞膜的主要组成成分是（）A. 蛋白质和糖类B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案：B3. 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是（）A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A4. 细胞中的能量转换器是（）A. 核糖体和中心体B. 线粒体和叶绿体C. 叶绿体和核糖体D. 线粒体和核糖体答案：B5. 细胞分裂过程中，染色体变化最明显的时期是（）A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D6. 细胞分化的实质是（）A. 细胞形态结构发生稳定性差异B. 细胞内基因选择性表达C. 细胞功能发生稳定性差异D. 细胞数目增多答案：B7. 下列关于酶的描述，正确的是（）A. 酶是蛋白质，具有催化作用B. 酶是RNA，具有催化作用C. 酶是蛋白质，不具有催化作用D. 酶是RNA，不具有催化作用答案：B8. 光合作用中，光反应和暗反应的场所分别是（）A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 叶绿体基质和线粒体基质D. 线粒体基质和叶绿体基粒答案：B9. 细胞呼吸过程中，有机物氧化分解的场所是（）A. 细胞质基质和线粒体B. 细胞质基质和叶绿体C. 细胞质基质和内质网D. 线粒体和叶绿体答案：A10. 有丝分裂过程中，纺锤体形成于（）A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：B11. 细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，与细胞坏死不同。
细胞凋亡过程中，不会出现的现象是（）A. 细胞膜透性增加B. 染色质凝聚C. DNA断裂成核小体D. 形成凋亡小体答案：A12. 下列关于细胞周期的描述，正确的是（）A. 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期B. 细胞周期包括间期和分裂期C. 细胞周期只包括分裂期D. 细胞周期只包括间期答案：B13. 细胞分化过程中，基因的选择性表达主要体现在（）A. 转录水平B. 翻译水平C. 翻译后修饰水平D. 所有水平答案：A14. 细胞衰老的特征包括（）A. 细胞体积增大，细胞核体积增大B. 细胞体积增大，细胞核体积减小C. 细胞体积减小，细胞核体积增大D. 细胞体积减小，细胞核体积减小答案：C15. 细胞癌变的根本原因是（）A. 原癌基因和抑癌基因发生突变B. 细胞膜上的糖蛋白减少C. 细胞膜的流动性增强D. 细胞失去接触抑制答案：A16. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于（）A. 细胞膜是否完整B. 是否由基因控制C. 是否需要外界刺激D. 是否伴随炎症反应答案：B17. 细胞周期中，DNA复制发生在（）A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：A18. 细胞分化的结果是（）A. 细胞数目增多B. 细胞形态结构发生稳定性差异C. 细胞功能发生稳定性差异D. 细胞体积增大答案：C19. 细胞呼吸过程中，有机物氧化分解的最终产物是（）A. 二氧化碳和水B. 乳酸C. 酒精和二氧化碳D. 丙酮酸答案：A20. 细胞分裂过程中，染色体数目加倍的时期是（）A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的主要组成成分是______和______，其中______含量较多。
生物高一月考试题及答案
生物高一月考试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是生物的特征？A. 生物需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能繁殖后代D. 生物都是由细胞构成的答案：D2. 细胞膜的主要功能是什么？A. 控制物质的进出B. 储存遗传物质C. 合成蛋白质D. 传递神经信号答案：A3. 下列哪项是真核细胞和原核细胞共有的结构？A. 核膜B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体答案：B4. 光合作用的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案：C5. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B6. 下列哪项不是细胞分化的结果？A. 组织的形成B. 器官的形成C. 个体发育D. 细胞数量的增加答案：D7. 下列哪项是细胞凋亡的特点？A. 细胞死亡是被动的B. 细胞死亡是程序性的C. 细胞死亡是随机的D. 细胞死亡是不可逆的答案：B8. 酶的催化作用具有高效性，其主要原因是？A. 酶能降低反应的活化能B. 酶能提供能量C. 酶能改变反应物的化学性质D. 酶能改变反应的温度答案：A9. 下列哪项是遗传物质的主要载体？A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类答案：B10. 下列哪项是基因突变的结果？A. 基因数量的增加B. 基因结构的改变C. 基因表达的改变D. 基因功能的丧失答案：B11. 下列哪项是染色体变异的类型？A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 染色体数目变异12. 下列哪项是孟德尔遗传定律的基本内容？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 基因互作定律答案：A13. 下列哪项是DNA复制的方式？A. 半保留复制B. 全保留复制C. 半不连续复制D. 全不连续复制答案：A14. 下列哪项是转录过程中的主要酶？A. DNA聚合酶B. RNA聚合酶C. 逆转录酶D. 限制性核酸内切酶答案：B15. 下列哪项是翻译过程中的主要酶？A. 肽酰转移酶B. 核糖体C. 逆转录酶D. 限制性核酸内切酶答案：A16. 下列哪项是细胞呼吸的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案：B17. 下列哪项是细胞周期中G1期的主要活动？A. DNA复制B. 蛋白质合成C. 细胞分裂D. 能量储存答案：B18. 下列哪项是细胞凋亡的主要调控因素？A. 细胞内信号B. 细胞外信号C. 细胞膜信号D. 细胞核信号答案：A19. 下列哪项是细胞分化的主要调控因素？A. 基因表达B. 细胞分裂C. 细胞死亡D. 细胞生长答案：A20. 下列哪项是细胞衰老的主要特征？A. 细胞体积增大B. 细胞核增大C. 细胞膜通透性改变D. 细胞内水分增多答案：C二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的主要成分包括______和______。
河北省部分学校2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题及答案
8.D 解析:LDL 与 LDL 受体结合后才可进入细胞,A 错误;LDL 受体在核糖体合成,在内质网和高尔基体 加工、修饰,B 错误;胆固醇属于脂质类物质,可 以 通 过 自 由 扩 散 从 溶 酶 体 中 释 放 出 去,C 错 误;由 图 可 知, LDL 受体可被返回细胞膜,循环利用,D 正确。 [命 题 意 图 ]本 题 以 受 体 介 导 的 胞 吞 作 用 为 背 景 ,考 查 考 生 获 取 信 息 能 力 以 及 灵 活 运 用 所 学 知 识 解 决 实 际 问题的能力。
2.D 解析:高温使鸡蛋中的蛋白质变得伸展、松散,易被蛋白酶分解,更易于消化吸收,A 错误;溶菌酶本质 是蛋白质,经消化后才被人体吸收,故吃生鸡蛋不能 直 接 补 充 溶 菌 酶,B 错 误;蔗 糖 是 植 物 特 有 的 二 糖,人 体吸收时会将蔗糖水解,故血液中不含蔗糖,C 错误;人体营养不良会导致血红蛋白减少,从而使血液运输 O2 的能力下降,D 正确。 [命题意图]本题以糖尿病为背景,让考生感受到 生 物 科 学 与 生 活 的 密 切 联 系,培 养 考 生 积 极 运 用 所 学 生 物 学 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ,并 形 成 健 康 文 明 的 生 活 方 式 。
高一下学期三月月考《生物》试题卷及参考答案(最新版)
高一下学期三月月考《生物》试题卷考试时间：90分钟第I卷（共50分）一．选择题（第1~30小题每题1分，第31~40小题每题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
）1．美国航天局科学家于2011年1月2日宣布，他们在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ－1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应(在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似)。
根据上述材料进行预测，下列说法错误的是A．GFAJ－1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷元素存在于GFAJ－1细菌细胞膜以及糖类、DNA和RNA等物质中C．砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱D．该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路2．生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述，错误的是A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C．沙漠植物细胞中含量最多的物质是水D．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同据上表内容不能作出的判断是A．糖是生命活动的主要能源物质B．同质量时，脂肪贮存能量最多C．体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关4．淀粉、纤维素和糖原的共同特征是A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．组成它们的单体都是葡萄糖D．都存在于动植物细胞中5．如下图所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。
下列分析正确的是A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失6．有关“生命系统”的叙述，错误的是A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D．一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次7．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．T2噬菌体HIV SARS病毒B．毛霉根瘤菌硝化细菌C．乳酸菌酵母菌醋酸菌D．大肠杆菌Taq细菌蓝藻8．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图像才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数9．下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的A．Mg是叶绿素不可缺少组成成分B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐10．糖类不含有，脂质不一定含有，蛋白质一定含有的元素是A．N B．P C．S D．O11．20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548。
2019-2020年高一上学期第三次月考 生物试题 含答案
一、选择题（40*1.5=60分）1．生命系统最宏观和最微观的层次分别是( )A．生物圈、分子和原子 B．生态系统、个体 C．个体、病毒 D．生物圈、细胞2．酵母与蓝藻最明显的区别是( )A. 有无核物质B. 有无细胞器C. 有无核膜D. 有无染色体3．人体细胞干重中所占质量百分比最大的元素是( )A. OB. CC. HD. N4．对斐林试剂和双缩脲试剂的配方叙述正确的 ( )A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B．双缩脲试剂检测蛋白质需要水浴加热C．两种试剂中的CuSO4溶液的质量浓度相同D．双缩脲试剂使用时需要等量混匀5．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有的—NH和—COOH个数及氨基酸数分别为( )2A．105,105,105 B．110,110,110 C．4,4,113 D．1,1,1136. 蛋白质的基本单位是( )A．葡萄糖 B．核苷酸 C．氨基酸 D．甘油7．下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )A．催化——抗体 B．运输——唾液淀粉酶C．调节——胰岛素 D．免疫——血红蛋白8．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，不正确的是( )A．绿色主要存在于细胞质中B．人的口腔上皮细胞可作为实验材料C．质量分数为8%的盐酸有利于染色质中的DNA和蛋白质分离D．原核细胞的DNA主要位于拟核区域9．玉米、大肠杆菌、HIV的遗传物质分别是( )A. DNA、DNA、DNAB. DNA、DNA、RNAC. RNA、DNA、RNAD. RNA、RNA、RNA10.下列关于糖类的说法不正确的是( )A．核糖存在于RNA分子中B．果糖、蔗糖与斐林试剂反应均显砖红色沉淀C．糖原是动物细胞内的多糖D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分11．某植物体可以完成下列反应式：（其中◇,○代表不同的单糖），代表的可能是( )A．麦芽糖B．乳糖C．蔗糖D．B和C12.下列有关水的叙述，错误的是（）A．种子晒干时丢失了自由水B．在蛋白质的合成过程中伴随着水的产生C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力13．下列各项中，对细胞膜化学成分的表述最全面的是（）A．蛋白质、糖类、脂肪 B．糖蛋白、磷脂C．蛋白质、糖类、脂质 D．脂质、蛋白质14.下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进入细胞B．将胰岛素细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外面C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D．提高细胞内化学反应的速率15．下列结构中，具有膜结构的细胞器有哪些（）①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体A. ④⑤⑦⑧⑨B. ②④⑤⑦⑨C. ①②③⑥⑧D. ③⑤⑦⑧⑨16．小麦叶肉细胞和人肝细胞中共有的细胞器是哪一组（）A. 叶绿体、线粒体和中心体B. 叶绿体、线粒体和高尔基体C. 线粒体、内质网和核糖体D. 线粒体、中心体和核糖体17．不同结构的膜之间可互相转化，以“出芽”方式进行的是（）A. 核膜和内质网膜B. 高尔基体膜和细胞膜C. 内质网膜和细胞膜D. 细胞膜和线粒体膜18．分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）A. 内质网→细胞膜→高尔基体B. 高尔基体→内质网→细胞膜C. 内质网→高尔基体→细胞膜D. 细胞膜→内质网→高尔基体19．下列物质中属于分泌蛋白的是（）①肠肽酶②抗体③载体蛋白④血红蛋白⑤性激素⑥胰岛素A. ①②③④B. ②③⑤⑥C. ①②⑥D. ①④20．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是（）A. 细胞膜的结构B. 细胞器的种类和数量C. 细胞核内的遗传物质D. 细胞的大小21.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A．高等植物成熟的筛管细胞有细胞核B．细胞内DNA上储存着的遗传信息全部位于染色体上C．实现核质间物质交换和信息交流的主要通道是核孔D．染色体和染色质是两种物质的不同存在状态22．下列属于渗透现象的是（）A. 水分子通过细胞壁B. 葡萄糖分子通过细胞膜C. K+通过原生质层D. 水分子通过原生质层23.下列能发生质壁分离的一组细胞是（）①用糖渍的萝卜细胞②洋葱鳞片叶表皮细胞③植物的成熟区细胞④人的口腔上皮细胞⑤根尖分生区细胞A. ②③B. ②③⑤C. ①②③④D. ①⑤24．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）25．下列哪项是流动镶嵌模型的观点（）①蛋白质在膜中的分布是均匀的②蛋白质在膜中的分布是不均匀的③组成的分子可以运动④组成膜的分子是静态的A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④26．变形虫的表面任何部位都能伸出伪足；人体内的一些白细胞可以吞噬病菌。
高一下学期第三次月考生物试题含答案
高一生物试题一、单选题(本大题共20小题，共20.0分)1.图为某高等哺乳动物雌性个体的一个细胞示意图，该细胞是（）A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞2.遗传因子组成为A a B b的个体能产生的配子为（）A.AB、abB.A b、a BC.A a、B bD.AB、A b、a B、ab3.下列关于四分体的叙述错误的是（）A.一个四分体含有四个染色单体B.出现在减数第一次分裂前期C.非姐妹染色单体间可交叉互换D.复制后的同源染色体都能形成四分体4.下列有关伴性遗传特点的叙述，错误的是（）A.伴X染色体隐性遗传病中，女患者的父亲和儿子都是患者B.伴X染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲可以都正常C.伴X染色体显性遗传病中，男患者的母亲和女儿都是患者D.伴X染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可以都正常5.受精卵的形成过程叫做受精作用，该过程（）A.是指精细胞和卵细胞结合成受精卵的过程B.依赖于细胞膜的信息交流和膜的流动性C.实现了同源染色体在受精卵中的两两配对D.会导致基因重组，利于生物多样性的形成6.没有同源染色体，没有染色单体的细胞是（）A.精原细胞B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.精细胞7.下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是（）A.基因型为X B X b的雌性个体产生X B X B的异常卵细胞B.基因型为A a B b的个体产生AB、A b、a B、ab四种配子C.基因型为X a Y的雄性个体产生X a Y的异常精子D.基因型为DD的个体产生D、d的配子8.图为某家族的系谱图，患者为色盲，其中7号的致病基因来（）A.1号B.2号C.3号D.4号9.如图中，一定能排除红绿色盲遗传的是（）A.AB. BC.CD.D10.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体11.一个基因型为A a B b的精原细胞经减数分裂形成了四个精细胞，这四个精细胞（）A.若为AB、A b、a B、ab，则可能在Ⅰ后期发生了基因重组B.若为AB、A b、a B、ab，则可能在Ⅰ前期发生了基因重组C.若为AB、AB、ab、ab，用可确定相关基因在染色体上的位置D.若为A a B、A a B、b、b，用可确定在减Ⅰ后期染色单体分离异常12.将一个DNA分子两条链均进行标记，让其连续复制三次，在最后得到的DNA分子中，被标记的链占总链数的（）A. B. C. D.13.如图是某同学制作DNA双螺旋结构模型时，搭建的一个脱氧核苷酸对．正确的是（）A. B.C. D.14.将双螺旋结构的DNA分子彻底水解，得到的产物是（）A.两条多聚脱氧核苷酸链B.四种脱氧核苷酸C.磷酸、脱氧核糖、含氮碱基D.C、H、C、N、P五种碱基15.如图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（）A.图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基B.DNA的b有一种C.DNA的c有一种D.DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构16.下列关于DNA分子复制的描述，错误的是（）A.为半保留复制B.边解旋边复制C.以氨基酸为原料D.以脱氧核苷酸为原料17.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了（）A.蛋白质是遗传物质B.DNA和蛋白质都是遗传物质C.DNA不是遗传物质D.DNA是遗传物质18.已知一个DNA分子由2000个碱基对组成，其中胞嘧啶800个，这个DNA分子中应含有的腺嘌呤数目是（）A.800个B.1200个C.1000个D.2000个19.下列有关DNA分子复制的叙述，错误的是（）A.解旋酶可破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开B.所生成的两条子链互补且方向相同C.DNA分子的两条链均可作模板D.DNA分子的双螺旋结构和碱基互补配对可保证其准确进行20.将DNA分子的两条链均被15N标记的酵母菌在不含15N的培养基中繁殖2代，再转移到含15N的培养基中繁殖2代，若只考虑核DNA，则子代酵母菌中DNA的两条链均含有15N的占（）A. B. C. D.二、识图作答题(本大题共3小题，共40分)21.下图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请根据图回答下列问题：（16分）（1）该细胞处于时期。
2022-2022学年高一上学期第三次月考生物试题含答案
2022-2022学年高一上学期第三次月考生物试题含答案南康中学2022～2022学年度第一学期高一第三次大考生物试卷一、单选题（1-40题每小题1分，41-50题每题2分，共60分）1.“春天到了，公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘，树枝上黄鹂欢唱，碧空中燕子起舞，粉红的桃花林（一个品种的桃树）灿烂如云”，根据此段文字，分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是()A.整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B.整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花C.整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D.整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花2.有关“生命系统”的叙述，错误的是()A.一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不属于一个生命系统D.一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次3.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在山洼草丛中的昆虫②某一湖泊中的全部生物④一片果园及其中的全部生物D.③②④③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌A.①②④B.②③④4.颤藻和水绵细胞中都具有的结构是()A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体5.如图为生物种类概念图，对a、b、c所代表的生物，分析正确的一项是()A.a—原核生物、b—细菌、c—HIVB.a—原核生物、b—细菌、c—酵母菌C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻D.a—真核生物、b—真菌、c—蘑菇6.有关下图所示的三种生物的说法，正确的是()A.都具有细胞结构B.都属于生命系统的结构层次D.都含有核糖体C.都含有核酸和蛋白质7.下列物质中同时含有磷和氮元素的是()B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸8.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，它的氨基酸的排列顺序可能是（）A.50019种B.50020种C.20499种D.20500种9.下列有关核酸分布的叙述，正确的是()A.SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中B.绿色植物叶肉细胞内的RNA只存在于细胞质中C.原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D.人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中10.有关图中蛋白质的叙述正确的是()A.R基中共含17个氨基C.含有两条肽链B.共有126个肽键D.形成该蛋白质时共失去125个水分子11.下列能正确表示核酸分子结构中核苷酸连接方式的是()A.B.C.D.12.下列关于生物体化合物的叙述,正确的是()A.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质含有氧原子的个数为n+mB.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有8种C.糖原、蔗糖、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质13.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，错误的是()A.实验步骤：制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B.人的口腔上皮细胞和紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是较为理想的实验材料C.盐酸可使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合D.载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮细胞的形态14.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是()A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人体内的DNA的空间结构不同D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同15.下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述，正确的是()A.都是细胞内储存能量的主要物质C.基本组成单位都是五碳糖B.都是由C、H、O、N4种元素组成的D.基本组成单位都是六碳糖16.已知20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成一分子该蛋白质时需要脱去水的分子总量为1548。
新教材高一提高班第三次次月考生物试卷附答案
2020~ 2021学年第一学年度高一提高班第三次月考试卷生物（考试时间：100分钟）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、单项选择（25×2′=50′，每题只有一个正确的选项，请将答案涂在答题卡上，在本试卷上答题无效）1．某单细胞生物，体内不具叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物2.真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构.下列不属于此类结构的是（）A. 神经细胞的树突B. 线粒体的嵴C. 甲状腺细胞的内质网D. 叶绿体的基粒3.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输4.细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是()A.细胞核内有遗传物质B.细胞保持完整的结构C.细胞膜的流动性D.线粒体提供能量5.下列广告语中存在科学性错误的有（）①某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的铜、铁、锌等微量元素A.4条B.3条C.2条D.1条6.关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关7.下列关于糖类的叙述，正确的是()A．腺苷与核酶含有相同的单糖B．葡萄糖中氧原子的相对含量低于脂质C．蔗糖的元素组成与碳反应生成的三碳糖相同D．“检测生物组织中的糖类”实验中用斐林试剂检测梨汁中含麦芽糖8..细胞膜成分和结构的探索过程凝聚着多个科学家的智慧和心血，下列相关叙述正确的是( )A. 由对细胞膜表面张力变化的研究推测出膜中附有胆固醇B 根据溶于脂质和不溶于脂质的物质是否容易穿过细胞膜推测出细胞膜是由脂质组成的C.科学家运用同位素标记法通过人鼠细胞融合实验证明了细胞膜具有流动性D. 罗伯特森拍摄的细胞膜亚显微结构照片属于物理模型9.下列物质进出细胞的方式与转运实例，对应正确的是（）A. 协助扩散——葡萄糖进入人红细胞B. 协助扩散——护肤品中的甘油分子进入皮肤细胞C. 主动运输——唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶D.主动运输——钠离子通过通道蛋白流人神经细胞10.下列生命现象中，不能体现出"细胞的结构和功能相适应"这一观点的是( )A. 细胞质中的骨架结构有利于物质的有序运输B.胰腺细胞合成分泌蛋白的能力强，其内质网比较发达C. 细胞膜含有多糖，使细胞具有一个相对稳定的内部环境D.液泡中含有色素、无机盐等物质，可以调节植物细胞内的渗透压11.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（）A.图1的肽链完全水解需要123个水分子B.该蛋白质中含有1条肽链和123个肽键C.从图2可推知图1的肽链含有3个游离的羧基D.图2中含有的R基是②④⑥⑧12．下列哪项实例能够证明微量元素是生命活动所必需的（）A．油菜缺B时只开花不结果B．苹果缺Mg会影响光合作用C．人体血液中缺Ca2+会出现抽搐等症状D．玉米植株缺P会导致叶片小且呈暗绿偏紫色13. 下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是（）A. 离不开显微技术的支持B. 需要科学思维和实验的结合C. 论证了动植物的统一性D. 标志着生物学的研究进入分子水平14. 裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链RNA)引起的，经蚊类媒介或接触传播，使人畜共患病。
高一第三次月考试卷及答案
2019级高一生物第三次月考试卷及答案（范围：§1~§5.2）一．选择题（共40题，每题1.5分）1．下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。
下列叙述错误的是( )A．①可为羧基或氨基，R基的种类决定了单体的种类B．图甲的种类、数量及排列顺序影响蛋白质的多样性C．若④是脱氧核糖，则图乙是SARS病毒核酸的单体D．若⑤是胞嘧啶，则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸2．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是( )A．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C．有氧呼吸的细胞不可能是原核细胞D．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA 3．如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图，相关分析错误的是（）A.图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶B.每个月采集苹果制备样液，用斐林试剂检测，则10 月的样液砖红色最深C．图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变小D．图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖4．下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是( )A．细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素B．组成人体细胞的主要元素中O的含量最多，H次之C．同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多D．哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状5．下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是( )A．洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体和叶绿体B．原核细胞既不具有生物膜系统，也不具有生物膜C．矿工中常见的“硅肺”是由肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的D．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体之外的膜结构6．下图为某蛋白质的相关数据，下列说法正确的是( )A．该蛋白质含有两条肽链B．形成该蛋白质时，相对分子质量减少了2268C．该蛋白质的R基上共有16个氨基D．构成该蛋白质的氨基酸共有142个羧基7．生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅰ代表两大类化合物。
江西省景德镇市乐平市江西省乐平中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题(解析版)
考试时间：75分钟
一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用。下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）
A.人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
B.ATP中的“A”与DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质
【详解】玉米亲本数量比为AA：Aa：aa=3：2：1，即AA占1/2、Aa占1/3、aa占1/6，所以亲本能产生A和a两种配子，且A配子所占比例为1/2+1/3×1/2=2/3，a配子所占比例为1/6+1/3×1/2=1/3。玉米个体间进行随机交配，后代短果穗玉米aa所占比例为1/3×1/3=1/9，则长果穗玉米（A_）所占比例为1-1/9=8/9，长果穗：短果穗的比例为8：1，A正确，BCD错误。
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析可知：豌豆是严格自花传粉，且是闭花授粉植物，自然条件下豌豆的自由交配是自交，玉米是异花传粉植物，因此在自然条件下的自由交配，可能是自交，也可能是杂交。
【详解】由题意知，豌豆 基因型是AA和Aa，且比例是1：1，因此豌豆间行种植后，其自交后代中隐性个体aa的比例=1/2×1/4=1/8，显性个体=1-1/8=7/8，故显隐性性状的分离比7︰1；玉米的基因型及比例是Bb：bb=1：1，玉米产生的雌、雄配子的基因型及比例是B：b=1∶3，因此玉米间行种植后，自由交配后代中隐性性状bb=3/4×3/4=9/16，显性性状=1-9/16=7/16，故显性性状与隐性性状的比例为7：9，C正确，ABD错误。
C、完成测交实验，统计发现子代中高茎：矮茎1：1，这属于实验验证，C错误；
2022-2023学年河北省邯郸市大名县一中高一3月月考生物试题(解析版)
河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。
下列说法中正确的是（）A．进行有丝分裂的细胞为②和②B．②所示的细胞中有2对同源染色体C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D．上述细胞中有8条染色体的是②②②【答案】A【分析】②中同源染色体整齐排列在赤道板上，为减数第一次分裂中期的图像；②中着丝粒均匀排列在赤道板上，为有丝分裂中期的图像；②中无同源染色体，且着丝粒分裂，为减数第二次分裂后期的图像；②中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，有同源染色体，为有丝分裂后期的图像。
【详解】A、据分析可知，②②为进行减数分裂的细胞，②②为进行有丝分裂的细胞，A 正确；B、同源染色体是指形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，②无这种特征的两条染色体，B错误；C、由②（减数第二次分裂后期）可知细胞质均等分裂，为精细胞形成的过程，故动物睾丸中可以出现图中有丝分裂和减数分裂的细胞，C错误；D、在细胞分裂图中，染色体的条数可以看着丝粒的个数，②有4条染色体，②有4条染色体，②有4条染色体，②有8条染色体，D错误。
故选A。
2．一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一AAaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）A．aX b，Y，Y B．X b，aY，YC．AX b，aY，Y D．AAaX b，Y，Y【答案】A【分析】精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；（4）精细胞经过变形→精子。