人教版七年级上册生物-种子的萌发 课件 (共28张PPT)
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8下列各组中，全部是双子叶植物的一组是（B）
①黄豆 ②小麦 ③蓖麻 ④水稻 ⑤玉米 ⑥棉花 ⑦桃
A.①③④⑥ B .①③⑥⑦ C.③④⑥⑦ D.②④⑤
9.我们平时食用的大米主要是水稻种子中的（B）
A.子叶 B.胚乳 C.胚根 D.胚芽
1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶
水分
温度
空气
3、设置2号瓶的作用是什么？
对照作用
4、应当先选什么样的种子？（ A、C、D ）
A、活的 B、死的
C、结构完整的
D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的
分析实验
5、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？
不行，避免偶然性，减小误差。
6、应该为对照组提供什么样的温度、水分、 空气等条件？
3 为什么在一天中要重复测定种子的萌发2次？
菜豆种子萌发的过程
三、种子萌发的过程
１、吸收水分，种子膨胀。 ２、转运营养 ３、胚根发育，突破种皮，形成根。
胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶
菜豆种子萌发的过程
玉米种子萌发的过程
四、知识的应用
1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子 ，应选择什么样的种子？
一、种子萌发的条件
1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。
完整的、有活力的胚、有供 2、自身条件：胚发育的营养物质、渡过了
休眠期的种子。
结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
即使有适宜的环境 条件都不能萌发
探究：测定种子的发芽率
发芽率=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
思考：
1 什么是抽样检测？如何选择要调查的种子呢？ 2 为什么在培养皿中均匀摆放100颗种子，而不是 几颗种子呢》
2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？
练一练
1.通过解剖并观察菜豆种子，我们知道胚的构成包括（D）
A.胚轴、胚乳、种皮、子叶 B.胚根、胚轴、子叶、胚乳
C.子叶和种皮
D.胚根、胚轴、胚芽、子叶
2.种子中的主要部分是（B）A.种皮 B.胚 C.子叶 D.胚芽
3.花生和小麦种子都具有的结构是（A）A
A.种皮和胚 B.胚和胚乳 C.子叶和胚乳 D.种皮和胚乳
4.下列关于种子内部结构的叙述，不正确的是（D）
A.胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分
B.胚根将来发育成新植物体的根 C.生有幼叶的部分是胚芽
D.所有种子的子叶都很肥厚，因为其中贮藏了大量的营养物质
5.菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自（D）
人教版七年级上册生物 －种子的萌发 课件 (
共28张PPT)
2020/9/18
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
学习目标：
1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件” 的探究，尝试用抽样检测的方法测定种子 的发芽率。
看书找出问题答案
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
6.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正) (1)菜豆种子的胚中的胚芽与胚根相连。（×）
(2)单子叶植物和双子叶植物的种子，在萌发时最先突破种皮的 都是胚芽。（×）
7..我们食用黄豆芽时，食用的主要是它的（B）
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
2、如果我们按照书上设计进行探究，将我们给 各瓶种子的条件填入下表：
第一瓶 第二瓶 第三瓶 第四瓶
适宜温度 水分 空气
√
√
√√ √
√√
√√
实验结果
1
2
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
1
3
4
分ຫໍສະໝຸດ Baidu实验
1、如何控制你所想探究的那种环境条件对种 子萌发的影响？
设置对照实验
2、实验中设计了哪3组对照实验？每组对照实 验的单一变量是什么？（即各检验哪一种条 件对种子萌发的影响）
1 种子萌发的环境条件和自身条件有哪些？ 2 如何探究某种环境条件对种子萌发的影响？
如何控制这种环境条件？ 3 如何判断对照组和实验组？ 4 思考P90“讨论与完善计划”中的6个问题，以
及P91“讨论”中的3个问题。 5 如何测定种子的发芽率？什么是抽样检测？ 6 种子萌发的过程是怎样的？
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设： （3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论： （6）表达和交流：
讨论
请根据你的生活经验，举例说明 以下条件哪些是种子萌发的必要条件 ，哪些不是必要条件？
1、土壤，2、空气，3、阳光，4 、适宜的温度，5、肥料，6、适量的 水分
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设：种子萌发需要适宜的温度、水分、空气
。
（3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论：种子萌发需要适宜的温度、水分、空气 （6）表达和交流。：
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设：种子萌发需要适宜的温度、
水分、空气。
（3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论： （6）表达和交流：
讨论
每个同学先看书本P89-90的探究设计，然后小 组讨论：
1、如何设计探究三种不同环境条件对种子的萌 发的对照实验？
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
7、每一个实验组的处理，除了所要研究的条 件外，其他环境条件是否应该与对照组的 相同？
相同，并且其他环境条件都是相同且适宜。
8、对各组实验是否应该同时观察？
应该
问题：由此实验可知道种子萌发需要什 么环境条件？根据是什么？
1
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
①黄豆 ②小麦 ③蓖麻 ④水稻 ⑤玉米 ⑥棉花 ⑦桃
A.①③④⑥ B .①③⑥⑦ C.③④⑥⑦ D.②④⑤
9.我们平时食用的大米主要是水稻种子中的（B）
A.子叶 B.胚乳 C.胚根 D.胚芽
1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶
水分
温度
空气
3、设置2号瓶的作用是什么？
对照作用
4、应当先选什么样的种子？（ A、C、D ）
A、活的 B、死的
C、结构完整的
D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的
分析实验
5、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？
不行，避免偶然性，减小误差。
6、应该为对照组提供什么样的温度、水分、 空气等条件？
3 为什么在一天中要重复测定种子的萌发2次？
菜豆种子萌发的过程
三、种子萌发的过程
１、吸收水分，种子膨胀。 ２、转运营养 ３、胚根发育，突破种皮，形成根。
胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶
菜豆种子萌发的过程
玉米种子萌发的过程
四、知识的应用
1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子 ，应选择什么样的种子？
一、种子萌发的条件
1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。
完整的、有活力的胚、有供 2、自身条件：胚发育的营养物质、渡过了
休眠期的种子。
结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
即使有适宜的环境 条件都不能萌发
探究：测定种子的发芽率
发芽率=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
思考：
1 什么是抽样检测？如何选择要调查的种子呢？ 2 为什么在培养皿中均匀摆放100颗种子，而不是 几颗种子呢》
2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？
练一练
1.通过解剖并观察菜豆种子，我们知道胚的构成包括（D）
A.胚轴、胚乳、种皮、子叶 B.胚根、胚轴、子叶、胚乳
C.子叶和种皮
D.胚根、胚轴、胚芽、子叶
2.种子中的主要部分是（B）A.种皮 B.胚 C.子叶 D.胚芽
3.花生和小麦种子都具有的结构是（A）A
A.种皮和胚 B.胚和胚乳 C.子叶和胚乳 D.种皮和胚乳
4.下列关于种子内部结构的叙述，不正确的是（D）
A.胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分
B.胚根将来发育成新植物体的根 C.生有幼叶的部分是胚芽
D.所有种子的子叶都很肥厚，因为其中贮藏了大量的营养物质
5.菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自（D）
人教版七年级上册生物 －种子的萌发 课件 (
共28张PPT)
2020/9/18
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
学习目标：
1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件” 的探究，尝试用抽样检测的方法测定种子 的发芽率。
看书找出问题答案
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
6.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正) (1)菜豆种子的胚中的胚芽与胚根相连。（×）
(2)单子叶植物和双子叶植物的种子，在萌发时最先突破种皮的 都是胚芽。（×）
7..我们食用黄豆芽时，食用的主要是它的（B）
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
2、如果我们按照书上设计进行探究，将我们给 各瓶种子的条件填入下表：
第一瓶 第二瓶 第三瓶 第四瓶
适宜温度 水分 空气
√
√
√√ √
√√
√√
实验结果
1
2
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
1
3
4
分ຫໍສະໝຸດ Baidu实验
1、如何控制你所想探究的那种环境条件对种 子萌发的影响？
设置对照实验
2、实验中设计了哪3组对照实验？每组对照实 验的单一变量是什么？（即各检验哪一种条 件对种子萌发的影响）
1 种子萌发的环境条件和自身条件有哪些？ 2 如何探究某种环境条件对种子萌发的影响？
如何控制这种环境条件？ 3 如何判断对照组和实验组？ 4 思考P90“讨论与完善计划”中的6个问题，以
及P91“讨论”中的3个问题。 5 如何测定种子的发芽率？什么是抽样检测？ 6 种子萌发的过程是怎样的？
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设： （3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论： （6）表达和交流：
讨论
请根据你的生活经验，举例说明 以下条件哪些是种子萌发的必要条件 ，哪些不是必要条件？
1、土壤，2、空气，3、阳光，4 、适宜的温度，5、肥料，6、适量的 水分
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设：种子萌发需要适宜的温度、水分、空气
。
（3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论：种子萌发需要适宜的温度、水分、空气 （6）表达和交流。：
一、种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤：
（1）提出问题：哪种环境条件下种子才能萌发？ （2）作出假设：种子萌发需要适宜的温度、
水分、空气。
（3）制定计划： （4）实施计划： （5）得出结论： （6）表达和交流：
讨论
每个同学先看书本P89-90的探究设计，然后小 组讨论：
1、如何设计探究三种不同环境条件对种子的萌 发的对照实验？
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
7、每一个实验组的处理，除了所要研究的条 件外，其他环境条件是否应该与对照组的 相同？
相同，并且其他环境条件都是相同且适宜。
8、对各组实验是否应该同时观察？
应该
问题：由此实验可知道种子萌发需要什 么环境条件？根据是什么？
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不洒水 一点水 橱柜 橱柜
一点水 冰箱