2016年广西专业技术人员公需科目考试答案(100分)
2016 广西专业技术人员公需科目考试
1.通过对（）的调查研究，提升销售预测的准确性。
（（单选题2分）A.研发产品B.媒体公C.生产设备D.消费者需求2.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（）。
（单选题2分）A.时间意义上的新B.观念意义上的新C.地理意义上的新D.知识产权意义上的新3.（）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。
（单选题2分）A.财务管理能力B.风险控制能力C.资本运营能力D.现金流控制能力4.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（）类型的创业模式再造。
（单选题2分）A.通过量的增长扩展现有创业模式B.通过兼并增加新模式C.在新领域复制成功模式D.更新已有创业模式的独特性5.熊彼特对创业内涵的理解为（）。
（单选题2分）A.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程B.创业是一种成功预测未来的能力C.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合D.创业是一种行为，其主要任务就是变革6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。
（单选题2分）A.人文环境B.经济环境C.社会政治环境D.教育环境7.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（）密切相关。
（单选题2分）A.性格B.外表C.需求D.收入8.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。
（单选题2分）A.元件知识B.建构知识C.技术知识D.集成知识9.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。
（单选题2分）A.组织要素B.行为要素C.制度要素D.结构要素10.（）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案(86分)
1.在A—U创新模型中，（）不是过渡阶段的特征。
（单选题2分）A.制造工艺和产业组织不稳定B。
用户对创新产品已有清晰的理解，市场接受创新产品C。
产品技术趋于成熟，建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2。
Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力.（单选题2分）A。
技术能力B.独特的个性化C。
创新能力D。
创业能力3.企业评估细分市场可从多个角度分析，其中不包括（）。
(单选题2分）A。
目标市场选择B。
各细分市场的吸引力C。
企业本身的目标和资源D.各细分市场的规模和潜力4.人们以一系列经验事物或知识素材为依据，加以抽丝剥茧的分析，归纳出它们所共有的基本规律或共同规律,这属于知识创新中的（）方法。
（单选题2分）A.直觉思维法B.归纳法C。
演绎法D.类比推理法5。
建立企业实验室或研发中心在内部单独研究开发，雇用最具有创造性的研发人才，给予优厚的待遇，投入巨额的研发经费进行大量的基础和应用研究，并通过内部独立开发新颖的产品和企业自身的营销渠道进入市场，获得产品在市场上的垄断地位和巨额利润。
这种创新活动模式被哈佛大学教授亨利•切萨布鲁夫称为（）模式。
（单选题2分)A。
开放式创新B.封闭式创新C.根本性创新D.渐进性创新6。
（）是生产要素中最主要最活跃的因素，也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。
(单选题2分）A。
社会资源B.人力资源C。
关系资源D.财产资源7.每个企业家只有当其实际上实现了某种( ）时才是一个名副其实的企业家.（单选题2分）A。
“新产品”B.“新组合”C.“新组织”D。
“新战略”8。
（）年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新"概念.（单选题2分）A。
2013B.2012C。
2014D。
20159。
当今综合国力的竞争，说到底是（）的竞争.（单选题2分）A.经济实力B.自然资源C。
人力资源D.科技实力10。
1986年，（）提出了链环—回路模式,简称链环模型.（单选题2分）A.罗斯威尔B.劳伦斯•克莱因和内森•罗森伯格C.施穆克勒D.熊彼特11.相比物理层面的集聚，一个创业社区最关键的是（）和社交网络层面的发展。
2016年-公需考试-广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(四套)
第一套1.（）是创业者的灵魂。
（单选题2分）得分：2分A.创新B.勇气C.冒险D.积极2.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。
（单选题2分）得分：2分A.结构要素B.制度要素C.组织要素D.行为要素3.创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。
（单选题2分）得分：2分A.培训B.考试C.实操D.上课4.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（）”。
（单选题2分）得分：2分A.小疑则小进，大疑则大进B.胆大心细C.知之者不如好之者D.人定胜天5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。
该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。
（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式6.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。
（单选题2分）得分：2分A.价值观念的相似B.物理层面的地理集聚C.兴趣层面的投合D.组织文化的融合7.集成创新的知识来源主要是（）。
（单选题2分）得分：2分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成8.“欧盟2020发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（）。
（单选题2分）得分：2分A.可持续性增长B.智能型增长C.建设创新型政府D.包容性增长9.（）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。
（单选题2分）得分：2分A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力10.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（）层次。
（单选题2分）得分：2分A.基础知识层次B.专业知识层次C.综合知识层次D.基础和综合知识层次11.（）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（86分）
1.在A-U创新模型中，（）不是过渡阶段的特征。
（单选题2分）A.制造工艺和产业组织不稳定B.用户对创新产品已有清晰的理解，市场接受创新产品C.产品技术趋于成熟，建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。
（单选题2分）A.技术能力B.独特的个性化C.创新能力D.创业能力3.企业评估细分市场可从多个角度分析，其中不包括（）。
（单选题2分）A.目标市场选择B.各细分市场的吸引力C.企业本身的目标和资源D.各细分市场的规模和潜力4.人们以一系列经验事物或知识素材为依据，加以抽丝剥茧的分析，归纳出它们所共有的基本规律或共同规律，这属于知识创新中的( )方法。
（单选题2分）A.直觉思维法B.归纳法C.演绎法D.类比推理法5.建立企业实验室或研发中心在内部单独研究开发，雇用最具有创造性的研发人才，给予优厚的待遇，投入巨额的研发经费进行大量的基础和应用研究，并通过内部独立开发新颖的产品和企业自身的营销渠道进入市场，获得产品在市场上的垄断地位和巨额利润。
这种创新活动模式被哈佛大学教授亨利•切萨布鲁夫称为（）模式。
（单选题2分）A.开放式创新B.封闭式创新C.根本性创新D.渐进性创新6.（）是生产要素中最主要最活跃的因素，也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。
（单选题2分）A.社会资源B.人力资源C.关系资源D.财产资源7.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。
（单选题2分）A.“新产品”B.“新组合”C.“新组织”D.“新战略”8.（）年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”概念。
（单选题2分）A.2013B.2012C.2014D.20159.当今综合国力的竞争，说到底是( )的竞争。
（单选题2分）A.经济实力B.自然资源C.人力资源D.科技实力10.1986年，（）提出了链环—回路模式，简称链环模型。
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案(八)
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新和创业能力建设试题和答案（八）1.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。
（单选题2分）A.必然B.或然C.偶然D.应然2.建设创新型国家的重要社会基础是（）。
（单选题2分）A.加大改革的力度B.提高公民的生活水平C.提高社会的生产力水平D.提高公民的科学文化素质3.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。
（单选题2分）A.价值传递B.客户定位C.规划未来D.自身定位4.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。
（单选题2分）A. 品质B.价值观C.角色定位D.知识和技能5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（）。
（单选题2分）A.外部中介机构B.创客个人C.创客初创企业D.创客团队6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。
（单选题2分）A.教育环境B.人文环境C.经济环境D.社会政治环境7.最早探索创业实质涵义的是（）。
（单选题2分）A.ColeB.P. F. DruckerC.KnightD.Joseph Schumpeter8.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）A.二B.一C.三D.四9.创业精神是在（）中被激发出来的。
（单选题2分）A.实践B.经验C.存在D.理论10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。
（单选题2分）A.运营能力B.风险偏好C.机会获取能力D.机会识别能力11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（）”活动不断深入，已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。
（单选题2分）A.去杠杆B.反腐倡廉C.大众创业、万众创新D.去产能12.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新和制度相结合，研究（）和企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。
2016年广西公需科目《创新与创业能力建设》满分答案6套.
《专业技术人员创新与创业能力建设》满分答案11.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。
（单选题2分）得分：2分A.偶然B.应然C.或然D.必然2.集成创新的知识来源主要是（）。
（单选题2分）得分：2分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成3.（）是创业者的灵魂。
（单选题2分）得分：2分A.创新B.勇气C.冒险D.积极4.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（）。
（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式5.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（）密切相关。
（单选题2分）得分：2分A.外表B.性格C.需求D.收入6.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。
（单选题2分）得分：2分A.元件知识B.技术知识C.建构知识D.集成知识7.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。
（单选题2分）得分：2分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来8.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。
（单选题2分）得分：2分A.马斯洛B.德鲁克C.熊彼特D.马克思9.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）得分：2分B.三C.二D.一10.创业精神是在（）中被激发出来的。
（单选题2分）得分：2分A.实践B.理论C.经验D.存在11.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。
（单选题2分）得分：2分A.知识和技能B.角色定位C.价值观不选cD. 品质12.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。
（单选题2分）得分：2分A.实施开发计划和市场开发B.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试C.开发后的评审D.商业和财务分析13.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（）。
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答1-推荐下载
23.市场信息的收集包括（ ）。（多选题 2 分）
A.确定信息收集和研究的目的 B.收集第二手资料 C.收集原始资料 D.资料的处 理与分析
24.商机识别的主要方法有（ ）。（多选题 2 分）
A.通过市场调查发现机会 B.通过系统分析发现机会 C.通过问题分析和顾客建议 发现机会 D.通过创造获得机会
2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题
和答案（十六）
1.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选 题 2 分）
A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段
2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题 2 分）
A.基础知识层次 B.专业知识层次 C.综合知识层次 D.基础和综合知识层次
19.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分）
A.机会 B.成本 C.资金 D.技术
20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多 路径、多回路、各环节并行过程。（单选题 2 分）
A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代
27.头脑风暴法的基本要求有（ ）。（多选题 2 分）
A.禁止评判 B.注重质量 C.鼓励奇思妙想 D.组合和改进设想
28.公司（母版 公司）的（ ）和（ ）运行的模拟公司。（多选题 2 分）
A.组织结构 B.商业操作程序 C.管理培训系统 D.人才培养机制
29.A-U 创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（ ）（多选题 2 分）
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术0艺料不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试22下卷，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并22工且22作尽22下可22都能2可地护1以缩关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编5试要写、卷求重电保技要气护术设设装交备备4置底高调、动。中试电作管资高气，线料中课并3敷试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2016年广西专业技术人员继续教学教育教材公需科目创新与-创业能力建设试题和答案内容(86分)
1.在A-U创新模型中，（）不是过渡阶段的特征。
（单选题2分）n m l k j i A.制造工艺和产业组织不稳定n m l k j B.用户对创新产品已有清晰的理解，市场接受创新产品n m l k j C.产品技术趋于成熟，建立起主导设计和产品标准n m l k j D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。
（单选题2分）n m l k j A.技术能力n m l k j B.独特的个性化n m l k j C.创新能力n m l k j i D.创业能力3.企业评估细分市场可从多个角度分析，其中不包括（）。
（单选题2分）n m l k j i A.目标市场选择n m l k j B.各细分市场的吸引力n m l k j C.企业本身的目标和资源n m l k j D.各细分市场的规模和潜力4.人们以一系列经验事物或知识素材为依据，加以抽丝剥茧的分析，归纳出它们所共有的基本规律或共同规律，这属于知识创新中的( )方法。
（单选题2分）n m l k j A.直觉思维法n m l k j i B.归纳法n m l k j C.演绎法n m l k j D.类比推理法5.建立企业实验室或研发中心在内部单独研究开发，雇用最具有创造性的研发人才，给予优厚的待遇，投入巨额的研发经费进行大量的基础和应用研究，并通过内部独立开发新颖的产品和企业自身的营销渠道进入市场，获得产品在市场上的垄断地位和巨额利润。
这种创新活动模式被哈佛大学教授亨利•切萨布鲁夫称为（）模式。
（单选题2分）n m l k j A.开放式创新n m l k j i B.封闭式创新n m l k j C.根本性创新n m l k j D.渐进性创新6.（）是生产要素中最主要最活跃的因素，也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。
（单选题2分）n m l k j A.社会资源n m l k j i B.人力资源n m l k j C.关系资源n m l k j D.财产资源7.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。
2016学年广西专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设试题答案要点
1.创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。
（单选题2分）A.创造力B.财力C.革新力D.凝聚力2.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。
（单选题2分）A.“新战略”B.“新产品”C.“新组合”D.“新组织”3.在某种意义上，技术创新是对知识的（）应用，是知识应用的一种特殊形式。
（单选题2分）A.创造性B.多层次C.发散性D.集合性4.广西对经认定为创业孵化基地的众创空间，给予（）年的房租、宽带接入费补助。
（单选题2分）A.3B.1C.2D.05.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的（），是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。
（单选题2分）A.协同规范效应B.协同创造效应C.协同波及效应D.协同创新效应6.企业用现成手法向新市场推出新产品，在新条件下使用自己的创业模式，这种创业模式再造的类型是（）。
（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.通过量的增长扩展现有创业模式C.更新已有创业模式的独特性D.在新领域复制成功模式7.从20世纪（）年代开始，技术创新的理论研究开始走向深入，被用于解释经济发展中的许多现实问题，其重要地位逐渐得到确认。
（单选题2分）A.70B.60C.90D.808.克服了“非此地销售”的偏见的创新模式是（）。
（单选题2分）A.封闭式创新B.根本性创新C.渐进性创新D.开放式创新9.《全球创业观察》（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（）个月的企业。
（单选题2分）A.40B.42C.45D.4110.某高科技公司以创新产品赢得客户，但赢利却来自于源源不断地产品升级和周到细致的服务。
它向客户提供的价值从尖端产品转移到了值得信赖的服务上，这种创业模式再造的类型是（）。
（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过量的增长扩展现有创业模式11.原始创新的本质特点是（）。
广西2016年专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设考试题目与答案
广西2016年专业技术人员继续教育公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试题目与答案1、以下不属于梅德和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。
（单选题2分）A.机会识别能力B.机会获取能力C.运营能力D.风险偏好√2、技术创新理论侧重（ ABCD）的创新研究。
（多选题2分）标记A.资源配置B.市场C.产品D.工艺3、冰山模型把胜任力形象地描述为漂浮在水面上的冰山，（）是位于水面以下的部分。
（多选题2分）A.知识和技能B.品质C.动机D.自我认知4、国家创新系统包括（）。
（多选题2分）A.教育培训机构B.科研机构C.企业D.政府部门5、创业者如果不能坚持自己独特的创业模式，而只是根据一些通行的管理法则进行修改的话，不会破坏自正确错误6、以下不能通过创业创造的是（）。
（单选题2分）OKA.知识B.个人满足C.独立自主D.金钱7、（）是推动一国经济发展的强大动力。
（单选题2分）OKA.创新B.工艺C.技术D.劳动8、在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（）”活动不断深入，已经成为解A.反腐倡廉B.去产能C.大众创业、万众创新D.去杠杆9、目标管理的特点包括（）。
（多选题2分）标记A.可衡量性B.可达到性C.模糊性D.时限性10、提升企业素质，完善企业创新系统的途径有（）。
（多选题2分）A.建立有利于增强人才吸引力的招聘制度B.建立和完善专业技术人员的创新创业能力培训制度C.推动企业组织变革，为企业发展不断注入新的活力D.建立创新机制，来发掘创业机会11、值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工A.经济环境B.人文环境C.社会政治环境D.教育环境12、创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）A.一B.二C.三D.四13、创业的退出策略包括（）。
（多选题2分）A.公开上市B.出售公司C.合并D.向合作者出售股权14、20世纪（）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值，技术创新的理论研究开始成A.60B.70C.40D.5015、知识产品具有公共物品的特征，一旦公开，很容易出现“搭便车”现象。
2016年公需科目史上最全2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案
∙2016年广西公需科目考试，史上最全500多页！∙创新与创业能力建设∙ 1.Abdelgawad1.Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。
（单选题2分）o A.技术能力o B.创业能力o C.创新能力o D.独特的个性化∙ 2.创业计划书应该具有（），以便投资者可以较容易地查阅各个章节。
（单选题2分）o A.索引和目录o B.制定创业计划o C.参与人员o D.市场调研∙ 3.任何实验都具有实验者、（）和实验对象3个基本因素。
（单选题2分）o A.实验手段o B.实验工具o C.实验目的o D.实验步骤∙ 4.将封闭式创新的“一个资源，一种市场”转变为“两个资源，两种市场”，体现了开放式创新的（）特点。
（单选题2分）o A.开放性o B.效率高o C.价值性o D.渗透性∙ 5.以下对于创业计划书描述正确的是（）。
（单选题2分）o A.创业计划书的主要目的是融资，以赚取更大的收益o B.创业计划书不需要揭示必要的风险o C.创业计划书就是对企业未来的规划o D.创业计划书只是对前期筹备工作的总结∙ 6.（）不属于“欧盟2020发展战略”设立的五大量化目标（）。
（单选题2分）o A.辍学率从15%下降到10%以下o B.贫困线以下人口减少30%o C.研发投资从不足欧盟总GDP的2%提高到3%o D.20-64岁劳动人口的就业率从目前的69%上升到75%∙7.《全球创业观察》（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（）个月的企业。
（单选题2分）o A.42o B.41o C.45o D.40∙8.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。
（单选题2分）o A.胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高o B.胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等o C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（共五篇）
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（共五篇）第一篇：2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案1.Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。
（单选题2分）A.技术能力B.创业能力C.创新能力D.独特的个性化2.创业计划书应该具有（），以便投资者可以较容易地查阅各个章节。
（单选题2分）A.索引和目录B.制定创业计划C.参与人员D.市场调研3.任何实验都具有实验者、（）和实验对象3个基本因素。
（单选题2分）A.实验手段B.实验工具C.实验目的D.实验步骤4.将封闭式创新的“一个资源，一种市场”转变为“两个资源，两种市场”，体现了开放式创新的（）特点。
（单选题2分）A.开放性B.效率高C.价值性D.渗透性5.以下对于创业计划书描述正确的是（）。
（单选题2分）A.创业计划书的主要目的是融资，以赚取更大的收益B.创业计划书不需要揭示必要的风险C.创业计划书就是对企业未来的规划D.创业计划书只是对前期筹备工作的总结6.（）不属于“欧盟2020发展战略”设立的五大量化目标（）。
（单选题2分）A.辍学率从15%下降到10%以下B.贫困线以下人口减少30%C.研发投资从不足欧盟总GDP的2%提高到3%D.20-64岁劳动人口的就业率从目前的69%上升到75% 7.《全球创业观察》（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（）个月的企业。
（单选题2分）A.42B.41C.45D.40 8.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。
（单选题2分）A.胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高B.胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
(12套)2016年广西专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设试题答案1全解
（12套）2016年广西专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设试题答案1温馨提示：实际考试中答案的排序与以下题目的有所出入，请注意答案的具体内容∙∙∙∙ 1.“欧盟2020发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（）。
（单选题2分）得分：2分o A.可持续性增长o B.智能型增长o C.建设创新型政府o D.包容性增长∙ 2.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。
（单选题2分）得分：2分o A.自身定位o B.客户定位o C.价值传递o D.规划未来∙ 3.创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。
（单选题2分）得分：2分o A.培训o B.考试o C.实操o D.上课∙ 4.根据逆A-U追赶模型，在（），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。
（单选题2分）得分：2分o A.引进阶段o B.消化吸收阶段o C.改进阶段o D.所有阶段∙ 5.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。
（单选题2分）得分：2分o A.头脑风暴法o B.“5W2H”法o C.TRIZo D.启发法∙ 6.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。
（单选题2分）得分：2分o A.技术创新系统o B.科技创新系统o C.国家创新体系o D.社会创新体系∙7.（）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。
（单选题2分）得分：0分o A.科研能力o B.组织能力o C.创新能力o D.创造能力∙8.（）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。
（单选题2分）得分：2分o A.创业能力o B.决策能力o C.管理能力o D.领导能力∙9.（）意为管理层收购。
（单选题2分）得分：2分o A.IPOo B.MBOo C.MPOo D. BPO∙10.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。
2016年广西公需科目创新与创业能力建设考试试题答案(100分)
2016年广西公需科目《创新与创业能力建设》考试答案（100分）1.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。
（单选题2分）A.组织文化的融合B.兴趣层面的投合C.价值观念的相似D.物理层面的地理集聚2.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（）层次。
（单选题2分）A.专业知识层次B.基础知识层次C.综合知识层次D.基础和综合知识层次3.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（）。
（单选题2分）A.通过量的增长扩展现有创业模式B.在新领域复制成功模式C.通过兼并增加新模式D.更新已有创业模式的独特性4.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）A.一B.四C.二D.三5.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（）”活动不断深入，已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。
（单选题2分）A.反腐倡廉B.去产能C.大众创业、万众创新D.去杠杆6.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。
（单选题2分）A.规划未来B.客户定位C.自身定位D.价值传递7.以下不属于个体层面的创业能力的是（）。
（单选题2分）A.识别能力B.运营能力C.人际关系能力D.概念能力8.在“构思筛选”入口中，（）通常不被列入。
（单选题2分）A.战略一致性B.项目可行性C.产品优势D.财务指标9.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（）。
（单选题2分）A.启发法B.头脑风暴法C.“5W2H”法D.TRIZ10.熊彼特对创业内涵的理解为（）。
（单选题2分）A.创业是一种成功预测未来的能力B.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合C.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程D.创业是一种行为，其主要任务就是变革11.（）是推动一国经济发展的强大动力。
2016年广西公需科目《创新与创业能力建设》满分答案6套分解
《专业技术人员创新与创业能力建设》满分答案11.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。
（单选题2分）得分：2分A.偶然B.应然C.或然D.必然2.集成创新的知识来源主要是（）。
（单选题2分）得分：2分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成3.（）是创业者的灵魂。
（单选题2分）得分：2分A.创新B.勇气C.冒险D.积极4.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（）。
（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式5.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（）密切相关。
（单选题2分）得分：2分A.外表B.性格C.需求D.收入6.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。
（单选题2分）得分：2分A.元件知识B.技术知识C.建构知识D.集成知识7.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。
（单选题2分）得分：2分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来8.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。
（单选题2分）得分：2分A.马斯洛B.德鲁克C.熊彼特D.马克思9.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）得分：2分B.三C.二D.一10.创业精神是在（）中被激发出来的。
（单选题2分）得分：2分A.实践B.理论C.经验D.存在11.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。
（单选题2分）得分：2分A.知识和技能B.角色定位C.价值观不选cD. 品质12.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。
（单选题2分）得分：2分A.实施开发计划和市场开发B.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试C.开发后的评审D.商业和财务分析13.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（）。
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2016年广西专业技术人员公需科目考试答案（100分）专业技术人员创新与创业能力建设（红色为改正后答案）1.最早探索创业实质涵义的是（）。
（单选题2分）A.ColeB.Joseph SchumpeterC.P. F. DruckerD.Knight2.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。
（单选题2分）A.实施开发计划和市场开发B.开发后的评审C.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试D.商业和财务分析3.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。
（单选题2分）A.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析B.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析C.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息D.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程4.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。
（单选题2分）A.价值传递B.客户定位C.规划未来D.自身定位5.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。
（单选题2分）A.产品开发阶段B.投入市场阶段C.确定范围阶段D.发现阶段6.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。
（单选题2分）A.马克思B.熊彼特C.德鲁克D.马斯洛7.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。
（单选题2分）A.兴趣层面的投合B.组织文化的融合C.价值观念的相似D.物理层面的地理集聚8.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。
（单选题2分）A. 品质B.角色定位C.知识和技能D.价值观9.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。
该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。
（单选题2分）A.在新领域复制成功模式B.通过兼并增加新模式C.更新已有创业模式的独特性D.通过量的增长扩展现有创业模式10.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。
（单选题2分）A.演绎法B.类比推理法C.头脑风暴法D.归纳法11.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（）。
（单选题2分）A.市场拉动模式B.技术推动模式C.市场与技术双重推动模式D.系统集成网络模式12.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。
（单选题2分）A.结构要素B.制度要素C.行为要素D.组织要素13.以下不属于个体层面的创业能力的是（）。
（单选题2分）A.识别能力B.人际关系能力C.运营能力D.概念能力14.创业精神是在（）中被激发出来的。
（单选题2分）A.存在B.经验C.理论D.实践15.实践基础上的（）是社会发展的先导。
（单选题2分）A.国家创新B.理论创新C.管理创新D.教育创新16.以下不能通过创业创造的是（）。
（单选题2分）A.独立自主B.知识C.个人满足D.金钱17.（）提出了最新一代的创新过程模型——系统集成网络模型。
（单选题2分）A.熊彼特B.施穆克勒C.劳伦斯•克莱因和内森•罗森伯格D.罗斯威尔18.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（）。
（单选题2分）A.技术供给本身B.基础知识的储备C.技术资源与实际应用之间的脱节D.技术人才的开发19.建设创新型国家的重要社会基础是（）。
（单选题2分）A.提高公民的生活水平B.加大改革的力度C.提高社会的生产力水平D.提高公民的科学文化素质20.创业过程是由（）驱动的。
（单选题2分）A.成本B.机会C.资金D.技术21.Chandler 和Jasen认为创业者需要扮演创业、管理和技术职能的角色，因而应具有（）。
（多选题2分）A.机会预见与识别能力B.概念能力C.政治能力以及技术（职能）能力D.人际关系能力22.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。
（多选题2分）A.创新是个人提高自身职业道德水平的首要条件B.创新是个人事业获得成功的关键因素C.创新是企事业单位持续、健康发展的巨大动力D.创新是企事业单位竞争取胜的重要手段23.知识创新的主要阶段包括（）。
（多选题2分）A.创新成果的展示B.选题立项C.发现问题D.研究问题的解决24.关于创业与通行的管理法则之间的关系，以下说法正确的是（）。
（多选题2分）A.在面对可能存在的创业模式与通行法则之间的矛盾时，应当遵守通行法则B.在面对可能存在的创业模式与通行法则之间的矛盾时，应当始终以企业的盈利目标为核心C.创业者需要积极评价自身的特有经营环境和独特的资源禀赋，分析哪些法则对自己具备借鉴意义和指导性D.创业者应当熟悉那些通行的管理法则，通过学习，增进自己的知识储备，提升创业能力25.在熊彼特的基础上，学术界对创新理论开展了进一步的研究，使创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，构建起（）等理论体系。
（多选题2分）A.机制创新B.创新双螺旋C.社会创新D.技术创新26.创业能力作为一种智力资本可以划分为（）。
（多选题2分）A.组织层面的创业能力B.个人层面的创业能力C.团队层面的创业能力D.知识层面的创业能力27.以下关于公司内部创业描述正确的是（）。
（多选题2分）A.可以凭借制度的授权，减轻企业负责人的工作负担B.可以用新企业的高成长性吸引社会资本的投资C.企业支持员工内部创业的主要目的是为了留住具有创新精神和才能的优秀人才，培养造就内部企业家D.通常是由一个企业内的、具有创业愿望和理想的员工发起28.《创新美国》计划中提到：“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的信息、驱动经济增长和提高生活标准的（）。
（多选题2分）A.新的服务B.新的过程与方法C.新的产品D.新的理念29.2015年的美国创新战略的三大战略举措有（）。
（多选题2分）A.建设创新型市场B.创造高质量就业岗位和持续经济增长C.推动国家优先领域突破D.建设创新型政府30.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（）等。
（多选题2分）A.需求拉动模型B.系统整合网络模型C.技术推动模型D.相互作用模型31.（）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。
（多选题2分）A.所进入的产业具备充足的成长空间B.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体C.企业应当具备充分资源作为后盾D.所进入的产业的价值获取方式能保持长久32.创业的阶段包括（）。
（多选题2分）A.市场进入B.创业评估和回报C.商机识别D.制定计划33.创业机会的特性包括（）等。
（多选题2分）A.创业机会存在的时间跨度B.创业机会的原始市场规模C.创业机会的市场规模随时间增长的速度D.创业机会是否具有可实现性34.大到一个（），小到一个（），如果不掌握核心技术和自主知识产权，不具有创新能力，就把握不了未来发展的主动权。
（多选题2分）A.企业B.产业C.产品D.国家35.传统的（）的粗放式经济增长方式是难以为继的，通过创新推动结构调整、转变经济增长方式已经刻不容缓。
（多选题2分）A.高消耗B.低效率C.高投入D.高污染36.战略管理能力是指创业者能够整体地考虑企业经营与环境，理解如何适应市场、如何创建竞争优势的能力。
（判断题2分）正确错误37.完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的，既有关键性的核心技术，也有辅助性的外围技术。
对企业而言，原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。
（判断题2分）正确错误38.门径管理模型每个阶段之间都有一个入口，这些入口就是质量与风险控制的检测点与决策点。
（判断题2分）正确错误39.创业既是一项实践活动，同时也是一门科学，更是一门艺术。
（判断题2分）正确错误40.创新创业需要资金支持，财政政策支持是创新创业的必要保障。
（判断题2分）正确错误41.创业者如果不能坚持自己独特的创业模式，而只是根据一些通行的管理法则进行修改的话，不会破坏自己的竞争优势。
（判断题2分）正确错误42.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。
（判断题2分）正确错误43.安家型创业以企业内部创业为代表，它强调创业精神的实现，也就是创新的活动，创业者自身能得到较大的改变。
（判断题2分）正确错误44.创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。
（判断题2分）正确错误45.广西壮族自治区创业孵化基地认定的标准及程序，将创业孵化基地分为科技型（包括产业集聚区、工业园区、科技园区）、楼宇型、店铺型（包括一条街）、市场型、厂房型等类型。
（判断题2分）正确错误46.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。
（判断题2分）正确错误47.在门径管理的第二次筛选中，详细的财务指标将被纳入筛选。
（判断题2分）正确错误48.产品创新的目的是提高产品设计与性能的独特性。
（判断题2分）正确错误49.创新是一种生生不息循环运转的机制。
（判断题2分）正确错误50.模糊综合评价法的关键是建立层次结构模型。
（判断题2分）正确错误。