小学生文明就餐
小学生文明用餐讲话稿5篇
小学生文明用餐讲话稿5篇作为学生，一日三餐离不开餐厅。
创造一个文明、经济、干净的就餐环境不仅关系到每个学生的生活，也直接反映了我们学生的整体形象。
这里给大家分享一些关于小学生文明用餐讲话稿，方便大家学习。
小学生文明用餐讲话稿篇1尊敬的老师，同学们：大家好!今天我在国旗下讲话的主题是《节约粮食，文明用餐》古代教育家孔子给后人留下一句名言：民以食为天，由此可见，食物是多么重要!随着我国农业不断发展，我国的人民生活水平不断提高，物质应有尽有。
有的同学甚至会有这样的疑问，我们还有必要从一粒米上节约吗?学校抓得这么严，有必要吗?我想说得是：当然。
虽然我们学校在开学时便将米饭的费用合入学费中，但是同学们依然应该珍惜粮食，我们不妨也可以算这样一笔账：倘若我们每人每天约一勺大米，那么光光我们全校同学就可以节约多少!42公斤，长此以往，一年就可节约15330公斤，折合人民币76650元，如果你觉得这还不够夸张，你可以再按全中国人计算。
也正因为如此，为了唤起大家爱惜粮食，珍惜粮食的意识，每年的10月16日成为“世界粮食日”，虽然现在的中国，地大物博，物产资源众多人们的生活过得越来越好，但浪费现象也随处可见“节约”一词在不少人心里已日渐忽视和谈忘了，要知道世界上还有许多人在挨饿。
根据联合国粮食以及农业组织自创立以来，不定期地进行世界粮食调查，从这此调查的数据得出结论：饥饿不但没有消失，反而在不断扩大，长期遭受贫困的营养不良之苦的人口8.54亿。
这样，你还能说我们没必要节约粮食吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃，当你这样做得时候，你是否感得可惜，感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，因此我们更应该节约粮食。
此外，我们学校同学仍然存在这跑步就餐的现象，也许大家只是为了更早的吃到饭，只是觉得不跑步，我就得排到队伍的最后面，可是你有没有想过，在这样拥挤的楼道里，跑步就餐潜在多少的危险。
餐桌礼仪常识 小学生
餐桌礼仪常识小学生
一、就餐礼仪
1. 吃饭前，让双手相交、合十，大声说：“拜年！”
2.餐桌上，让跟父母对面坐，其他人顺着桌边坐，不随便跑来跑去。
3.问好后，就可以大胆上菜了，要有礼貌、不催促别人。
4.吃饭时，不要把餐具拿得晃悠，不要喧闹，勿打饭局。
5.切勿用力敲击餐具，拿起你的筷子需弯腰，再委婉的把筷子放到口边，不要放得太晚。
6.餐桌上要保持文明礼貌，不能大声喧哗，不能出现脏话等不文明的行为。
7.吃完饭后，不要乱放碗筷，要把它们整齐地放回原处；一定要说声“谢谢”，以示感谢。
二、出席活动礼仪
1.了解活动内容，活动时间和活动地点，提前准备必需的衣着、物品等等。
2. 迟到谢绝要掌握“时间控制”。
最好提前半小时到达活动地点，如果
真的迟到，要说声抱歉，让别人知道你是正常的参加了活动。
3. 参与活动时，待人严谨礼貌，不要攻击和侮辱他人，要学会尊重别人。
4. 学会放弃，学会处理矛盾与冲突，这会给你带来更多的爱与尊重。
5. 要专注，注意表现自己，别浪费资源，认真完成分配给你的任务。
6. 努力完成表现自己，活动结束之前，记得致辞，表达一句“感谢大家的参与！”。
小学师生文明用餐制度
小学师生文明用餐制度
为了培养学生良好的饮食习惯和提倡文明用餐，小学可以制定一套师生文明用餐制度，具体内容如下：
1. 餐厅纪律：
a) 在就餐区域内保持安静，不要大声喧哗。
b) 就餐时要排队领取餐具，并按顺序有序就座。
c) 吃饭的时候不可以随意站起来或换座位。
d) 用餐结束后，要将餐具放到指定的地方，保持桌面整洁。
2. 餐前准备：
a) 在进餐之前，学生要洗手，确保餐前卫生。
b) 学生要按时前往餐厅，不可迟到。
c) 餐厅提供的食物要按量取用，不浪费食物。
3. 餐后收拾：
a) 用餐结束后，学生要将垃圾分类放置到指定的垃圾桶。
b) 学生要保持自己的餐桌整洁，不留下食物残渣。
4. 餐厅安全：
a) 学生在用餐期间要注意用餐安全，不乱玩、不抢夺食物。
b) 学生要遵守餐厅的相关规定，不随意走动，不打闹。
5. 文明用餐守则：
a) 学生在用餐时要文明用语，不说粗话。
b) 学生要待人友善，不互相欺负或捉弄。
c) 学生要学会吃饭有规律，不喋喋不休，不大嚼慢咽。
制定这些师生文明用餐制度的目的是培养学生良好的用餐习惯，提高他们的自理能力和饮食素养。
通过这些制度的执行，可以在小学形成良好的用餐氛围，让学生养成文明用餐的好习惯，同时也能提高学校整体的食堂管理水平。
小学生食堂用餐提示语
小学生食堂用餐提示语1. 尊敬的小朋友们，请注意：用餐前请先洗手，保持卫生，让我们一起享受美味的饭菜吧！2. 亲爱的小朋友们，请排队领取饭菜，不要挤来挤去，让每个人都能顺利用餐。
3. 各位小朋友，请保持安静，不要大声喧哗，让用餐环境更加愉快和谐。
4. 小朋友们，请文明用餐，不要大口吃，以免噎到，慢慢细嚼慢咽是健康的饮食习惯哦。
5. 亲爱的小朋友们，请吃饭时不要玩耍，专心享受美味，这样才能更好地吸收营养。
6. 各位同学，请勿浪费食物，拿自己能吃完的量，节约粮食，珍惜食物。
7. 小朋友们，请将食物一点点吃完，不要剩菜剩饭，做到不浪费。
8. 亲爱的同学们，请勿乱丢餐具，用完后请放回指定的位置，保持桌面整洁。
9. 各位小朋友，请注意保持坐姿端正，不要弯腰低头，这样有利于消化哦。
10. 尊敬的同学们，请与同桌友好共进，相互尊重，一起营造和谐的用餐氛围。
11. 亲爱的小朋友们，请细心切削水果，小心使用刀具，以免发生意外事故。
12. 各位同学，请多吃蔬菜和水果，它们富含维生素和纤维素，有益健康哦。
13. 小朋友们，请多喝水，保持身体的水分平衡，让我们都能更加健康成长。
14. 亲爱的同学们，请携带自己的饮用水瓶，珍惜水资源，一起节约用水。
15. 各位小朋友，请不要吃辣的食物，以免对身体造成不适，选择适合自己口味的菜品。
16. 小朋友们，请注意食物的温度，等待一会儿再吃，以免烫到嘴巴。
17. 亲爱的同学们，请自觉不吃零食，尤其是糖果和饼干，它们含有过多的糖分不利于健康。
18. 各位小朋友，请不要买过多的食品，避免吃太多零食，保护好自己的口袋和牙齿。
19. 小朋友们，请不要随地吐痰，保持卫生习惯，让食堂更加整洁美丽。
20. 亲爱的同学们，请文明用餐，不要打闹，不要摔碗碟，保持用餐环境的安静和谐。
21. 各位小朋友，请注意饮食结构，摄入足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪，健康成长。
22. 小朋友们，请不要吵闹争抢食物，用餐时保持秩序，共同营造良好的用餐氛围。
小学文明就餐评比细则范文（二篇）
小学文明就餐评比细则范文一、进餐前1. 所有学生按照队列依次进入就餐区域，不拥挤、不推搡，保持队形整齐有序。
2. 进餐前应自觉排队，不插队，尊重他人的权益，不影响他人进餐的秩序。
3. 进入就餐区域后，学生应迅速按照班级就座，不随意更换位置。
4. 进入就餐区域后，要迅速就座，准备就餐，不大声喧哗，保持安静的用餐环境。
二、用餐期间1. 用餐时，学生应自觉拿取所需餐具，不浪费、不拿多余的餐具。
2. 学生应文明待人，和谐就餐，不互相抢夺食物，不随意乱丢餐具。
3. 学生应注重个人卫生，文明用餐，不大声喧哗，不乱扔餐食，不将餐具碰撞发出噪音。
4. 学生应严格遵守用餐规则，不将食物吐出或随意倒掉，不将食物弄洒或摔倒。
5. 学生应有序用餐，注意坐姿端庄，不趴着吃饭，不伸脚踩到座椅、桌子上。
6. 学生应吃饭慢一些，细嚼慢咽，不急于赶饭，不剩饭剩菜，尽量保持饭菜的浪费率低。
三、用餐后1. 用餐结束后，学生应自觉清理餐桌，将残余食物扔入垃圾桶，刮干净餐盘，碗筷后置于指定位置。
2. 在餐具回收箱中放置餐具时，学生应抓紧时间确定餐食是否完成，以减少其他同学等待的时间。
3. 学生应文明排队清点餐具，不争抢、不相互推搡，保持队伍的整齐有序。
4. 用餐后，学生应检查自己身上是否有刮花上汤的情况，如果有，应立即清理，以免影响他人的用餐环境。
四、就餐整体评比1. 每天对每个班级进行一次文明就餐评比，评选出文明餐桌奖。
2. 被评选出的班级将在班级公示栏上公示，激励其他班级向他们学习。
3. 饭堂监督员和班级主任可以一起对文明就餐的班级进行奖励和表彰，以鼓励学生保持良好的就餐行为。
4. 饭堂监督员应加大对学生文明就餐的引导力度，对于违反规则的学生进行及时的批评教育。
5. 班级主任应定期组织班会，向学生宣传文明就餐的意义，鼓励学生共同创建良好的就餐环境。
以上是小学文明就餐评比的细则范文，通过对进餐前、用餐期间和用餐后的规范要求，希望能够引导学生养成良好的就餐习惯，提高学生的文明素质和自我管理能力。
小学文明就餐评比细则
小学文明就餐评比细则
为了促进小学生的健康饮食习惯和文明就餐行为，我们制定了以下小学文明就餐评比细则：
1. 餐前准备：学生需要按时到达就餐地点，排队进餐，并将书包等个人物品妥善放置在指定区域。
2. 餐具使用：学生需要正确使用餐具，如勺子、筷子、碗、杯等，避免浪费使用过程中不当投放和摔打餐具。
3. 文明用餐：学生需要端坐用餐，保持优雅的仪态，不大声喧哗、不拍打桌面、不乱丢餐食等。
4. 合理饮食：学生需要按需取餐，充分品尝各类菜肴，注意均衡饮食，不偏食不挑食，同时要避免浪费食物。
5. 餐后整理：用餐结束后，学生需要将餐具顺利交回餐厅工作人员，并将餐桌擦拭干净，保持餐桌卫生。
6. 环境保护：学生在用餐过程中，要保持餐具和餐食落入指定的容器中，不乱扔垃圾，保持用餐环境干净整洁。
7. 乐于助人：学生在用餐过程中，要友善对待同学和服务人员，互相帮助，遵守队伍纪律。
评比方式：
1. 每周选出一名“文明就餐之星”学生，通过评比表彰他们表现优秀的学生。
2. 学校设立文明就餐积分制度，学生根据自己的表现获得相应的积分，并定期公示积分榜，奖励积分较高的学生。
3. 针对学生的不同年级和班级，可以设置不同的评比标准和奖励方式，以激发学生的参与积极性。
通过这样的评比制度，可以鼓励学生养成良好的用餐习惯和行为，提高他们的责任心、团队意识和文明素养。
小学生就餐管理制度十条
一、总则为加强小学生就餐管理，保障学生饮食安全，培养良好的就餐习惯，提高学生就餐质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生。
三、管理制度1. 就餐时间规定（1）学生每日三餐时间按照学校规定执行，不得擅自提前或推迟。
（2）早餐时间：7:00-7:30；午餐时间：11:30-12:00；晚餐时间：17:00-17:30。
2. 就餐地点规定（1）学生应按时到指定餐厅就餐，不得在教室、走廊、操场等地方就餐。
（2）就餐时，学生应保持安静，不得大声喧哗。
3. 就餐纪律规定（1）学生进入餐厅后，应排队有序进入座位，不得拥挤。
（2）就餐时，学生应保持餐桌整洁，不得随意丢弃食物残渣。
（3）学生不得在餐厅内追逐打闹，不得大声喧哗。
（4）学生不得在餐厅内吸烟、喝酒、吃零食。
4. 饮食安全规定（1）学校食堂应严格按照国家食品安全标准进行食品加工，确保食品安全。
（2）学生应自觉遵守食品安全规定，不得购买校外摊点食品。
（3）学生发现食物有异味、变质等情况，应立即向餐厅工作人员反映。
5. 餐桌礼仪规定（1）学生应学会使用餐具，做到文明就餐。
（2）就餐时，学生应尊重他人，不得占座、抢座。
（3）学生应遵守餐桌礼仪，不得浪费食物。
6. 就餐卫生规定（1）学生应保持个人卫生，饭前便后洗手。
（2）就餐时，学生不得用手抓食物，不得在餐桌上吐痰、挖鼻孔。
（3）学生不得将食物带入教室、宿舍等地方。
7. 节约粮食规定（1）学生应养成良好的节约粮食习惯，不浪费食物。
（2）学生应自觉抵制剩菜剩饭，将剩余食物打包带走。
（3）学校定期开展节约粮食宣传教育活动，提高学生节约意识。
8. 就餐排队规定（1）学生应按照规定排队就餐，不得插队。
（2）排队时，学生应保持安静，不得大声喧哗。
（3）排队时，学生应保持间距，不得拥挤。
9. 餐厅卫生检查规定（1）学校定期对餐厅进行卫生检查，确保餐厅卫生。
（2）餐厅工作人员应严格按照卫生标准进行食品加工，保持餐厅环境整洁。
小学文明餐桌倡议书
小学文明餐桌倡议书小学文明餐桌倡议书15篇小学文明餐桌倡议书1亲爱的同学们：小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了一个人良好的整体形象。
你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗？你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗？你想为校风文明建设贡献自身的力量吗？那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧！一、爱惜粮食，不挑食，杜绝浪费。
节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。
二、就餐前及时洗手，最好能从家中自带一块小毛巾，时刻保持桌面卫生。
三、保持良好的就餐秩序，自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
四、就餐时文明、安静，注意细嚼慢咽，不大声喧哗，不做影响他人就餐的事情，注意个人形象。
五、爱护餐具，就餐后餐具回放按照规定，轻拿轻放，餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。
六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生，不随地吐痰，不乱扔食物残渣和餐巾，注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的环境。
文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。
请大家文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，“播种的是一种习惯，收获的是一种品格”。
让我们以养成良好的社会公德，树立文明学生的形象为目标，为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧！小学文明餐桌倡议书2同学们：良好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证，而餐厅是同学们用餐的重要场所。
所谓一粒米中见天下，文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康，更是体现了当代小学生素质和学校风貌的一面窗口。
为了大力倡导积极向上、科学健康的生活方式，为了给同学们营造一个良好的就餐环境，培养文明的就餐习惯，针对目前就餐秩序的实际情况，在此，我们提出实施文明餐桌行动，向全校同学发出倡议，请同学们做到以下几点：1、准时用餐，在食堂门口排队有序进入餐厅。
要做到不奔跑，不讲话，不插队。
小学文明就餐评比细则
小学文明就餐评比细则小学生文明就餐是培养孩子健康饮食习惯、提高社交礼仪素养的重要方式之一、为了更好地规范小学生在食堂的行为，树立文明就餐的良好形象，学校应该制定小学文明就餐评比细则，以下是一份适用于小学的文明就餐评比细则，冀能对学生的饮食行为起到指导和引导的作用。
一、进餐前准备1.饭前要仔细洗手，保持手部清洁，养成良好的卫生习惯。
2.穿好餐巾，将头发整理好，以免影响用餐环境。
二、选择饮食1.合理选择食物，均衡膳食，尽量选择搭配多样的食物。
2.多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，保持身体健康。
3.不随意浪费食物，只取需要的食物量，多次取餐需勤加考虑。
三、进食方式1.餐桌上不说脏话，不大声喧哗，不玩手机、平板等电子设备。
2.用筷子时，要拿好筷子的中部，避免接触到已经和口接触过的部分。
3.有礼貌地呼叫服务员，不要大声喊叫。
4.尽量减少嘴巴开大张，吃东西发出声响的行为，注意仪态美。
5.不把食物吐在桌子上、地上或其他地方，避免污染环境。
6.饭菜不嚼烂，不玩乳剂牛奶、果汁等饮料。
四、团队协作1.吃饭时要互相帮助，乐于分享食物，不抢夺、挑食。
2.不对他人的餐食进行批评、嘲笑，尊重每个人的食欲。
3.餐桌上每个人都要守时，不因等人耽误用餐时间。
4.饭桌上共进餐，不和其他同学私下聊天，避免影响其他人。
五、餐后清理1.用餐结束后，将用过的餐具放到指定位置，不随地乱丢，保持餐桌整洁。
2.有自己的座位时，要保持座位的整洁，离开时整理座位，不留下垃圾。
六、文明评比根据小学生在食堂的表现和遵守规则的情况，每月底进行文明评比。
评比标准如下：优秀（10分）：1.进餐前准备良好，穿好餐巾，整洁自己的形象；2.合理选择食物，充分吃蔬菜水果，不浪费食物；3.餐桌上文明礼貌，不说脏话，不大声喧哗，不玩电子设备；4.用餐仪态美，嘴巴不开大张，不发出声响；5.食物不乱吐；良好（8分）：1.进餐前准备良好，穿好餐巾；2.合理选择食物，充分吃蔬菜水果，少浪费食物；3.餐桌上文明礼貌，尊重他人；4.用餐仪态良好，不发出较大声响；5.食物不乱吐；一般（6分）：1.进餐前准备较好，有穿餐巾；2.合理选择食物，吃蔬菜水果的量有所不足，较少浪费食物；3.餐桌上文明度一般，不玩电子设备；4.用餐仪态一般，嘴巴不张大，不发出较大声响；5.食物不随意吐。
小学文明就餐评比细则
小学文明就餐评比细则1. 穿戴整齐：学生应保持整洁的穿戴，不得穿拖鞋或露出脚趾。
校服应整洁，不可有大面积的脏污或破损。
2. 换鞋入场：进入就餐区域前，学生需按规定换上专用的餐厅鞋，并摆放好自己的鞋子。
餐厅鞋要保持清洁干燥。
3. 手部清洁：进入餐厅前必须洗手，使用肥皂彻底清洗双手，确保双手没有任何污垢。
1. 按座位就餐：学生应按照指定的座位就坐，不得随意调换座位。
就坐时要保持身体挺直，坐姿端庄。
2. 谦让就座：学生应礼让老师和学长学姐，让座让位，尊重他人。
3. 桌面整洁：就座后，学生要及时将个人物品放置在座位下方的指定区域内，并保持桌面整洁，不得乱堆乱放。
4. 不互相拥挤：学生就座时要注意保持适当的距离，不互相拥挤，给予彼此空间。
1. 先洗先用：学生在用餐前应先倒适量的开水在餐具中，进行清洗，并用干净的餐巾纸擦干。
洗净的餐具才可用于就餐。
2. 餐具摆放：用过的餐具要垂直摆放在案板上，不能侧放或乱丢。
3. 注意节约：学生要爱护餐具，不可随意摔打或乱丢，养成节约使用的好习惯。
4. 善用筷子：学生应正确使用筷子，掌握正确握筷方式和使用方法，不得将筷子乱放或剔骨头。
1. 安静用餐：学生在就餐过程中，应保持安静，不得大声喧哗或有嘈杂行为，以免影响其他人。
2. 不边吃边谈：学生在用餐时应专心致志地吃饭，不得边吃边讲话，不得嘴含食物谈话。
3. 尊老爱幼：学生应尊敬老师和工作人员，帮助年幼的同学，不得发生欺负他人的行为。
4. 遵守规矩：学生在就餐过程中要严格遵守就餐规则，不得随意乱动餐桌或机械设备。
1. 堂前提醒：学生用餐结束前，老师应提醒学生将桌面整理干净，不留任何垃圾。
2. 归类垃圾：学生用餐后要将垃圾分类，准确地投放到指定的垃圾桶中，保持餐桌周围的环境整洁。
3. 餐具清洁：用过的餐具要按规定的程序收集，整理，进行清洗，确保干净卫生。
4. 保持就位：学生用餐结束后要及时归座，不得离开餐桌，离开前应整理好个人物品。
小学师生文明用餐制度模版
小学师生文明用餐制度模版一、用餐前的准备1. 清洁卫生：我们要保持桌面的整洁与清洁，每天用餐前要先用湿纸巾擦拭桌面，并保持餐具的清洁卫生。
2. 排队就餐：我们要按照老师或者班级的安排，有序排队进行就餐，不要插队，以免造成混乱和不文明的现象。
3. 就餐环境：我们要保持就餐环境的整洁，不乱扔垃圾，养成餐后自觉清理桌面的好习惯。
二、用餐时的礼仪1. 与他人文明交流：在用餐的时候，我们应该与同桌、同学友好交流，不说脏话、不讲粗口，保持文明用语。
2. 分享食物：如果我们有多余的食物，可以主动分享给同学，不浪费食物也能增进友谊。
3. 文明用餐：吃饭时我们要注意用筷子、勺子等工具文明用餐，不大声吃东西，不张口太大嚼食物，以免造成不雅观的场面。
4. 饮食规律：我们应该保持饮食规律，不过量饮食，合理搭配食物，不偏食不挑食。
三、用餐后的清理1. 食物残渣：用餐结束后，我们应该清理餐盘，将食物残渣倒入指定的垃圾桶，不要随意丢弃。
2. 餐具清洗：我们要将用过的餐具进行清洗，保持餐具的卫生，不沾染脏物。
3. 垃圾分类：我们应该将垃圾进行分类，有机垃圾、可回收垃圾等放入相应的垃圾桶，养成环保意识。
4. 清理桌面：用餐结束后，我们要及时清理桌面，并保持就餐环境的整洁。
5. 离开座位：用餐结束后，我们应该整理自己的座位，保持整齐干净，离开用餐区域。
四、用餐的注意事项1. 遵守顺序：在用餐的过程中，我们要遵守老师或者班级制定的用餐顺序，不要擅自离开座位，不要骚扰周围的同学。
2. 尊重师长：我们应该尊重老师和食堂工作人员，听从他们的安排和指挥，不违反规定，不随意离开用餐区域。
3. 餐厅行为：我们在餐厅要保持安静，不吵闹，不奔跑，不玩耍，不做危险行为，以免发生意外事故。
五、用餐制度的宣传与监督1. 宣传教育：学校可以通过张贴宣传海报、举办班会或者食堂卫生讲座等形式，向师生宣传用餐制度的重要性，并强调文明用餐的行为规范。
2. 共建监督：老师和班级可以共同建立一个用餐监督小组，由班级干部和老师组成，定期对用餐行为进行监督，指导同学们养成文明用餐的良好习惯。
小学文明就餐评比细则(4篇)
小学文明就餐评比细则1. 就餐前准备：- 学生应按时刻就餐，不要迟到或早退，保证用餐时间充足。
- 就餐前应洗手，并保持手部清洁。
- 佩戴卫生口罩，特别是在疾病爆发期间。
2. 餐厅入口处：- 学生应排队进入餐厅，保持有序。
- 不得在餐厅入口处奔跑、推搡或玩耍。
3. 取餐环节：- 学生应按照就餐顺序排队取餐，不得插队。
- 取餐时应礼貌用语，不得争抢食物。
- 不得将食物和餐具带出餐厅就餐区域。
4. 就餐区域：- 学生应就座后，不进行嬉闹、喧哗或乱扔垃圾等行为。
- 不得随意更换座位，遵守就餐规定的座位分配。
- 不得向其他同学乞讨食物，互相分享应征得同意。
5. 用餐规范：- 学生应用勺子、筷子等餐具，不用手直接取食。
- 吃完的餐具应放在指定的地方，不得乱丢。
- 勿用口直接接触公共饮水机，使用杯子倒水。
6. 就餐结束：- 学生应在规定时间内用餐完毕，及时离开就餐区域。
- 离开时要将座位、桌面整理干净，倒掉未饮完的饮料。
- 遵守学校规定的分类垃圾投放规则，将垃圾投入指定容器。
7. 文明行为评比：- 学校将根据学生在就餐过程中的表现进行评比，列出优秀、良好、待改进等等级。
- 评比分项包括：准时就餐、排队有序、礼貌用语、遵守餐厅规定、整洁就餐环境等。
- 评比结果将公示，并对表现突出的学生进行嘉奖和奖励。
小学文明就餐评比细则是为了培养学生良好的就餐习惯和文明行为，提高学生的自理能力和社交能力。
通过评比活动，激励学生主动遵守就餐规定，提高整体的文明程度，创造一个良好的就餐环境。
小学文明就餐评比细则（2）第一章：总则1.1 目的文明就餐评比的目的是倡导小学生养成良好的就餐习惯，提高学生的文明素养和社交礼仪，培养良好的品德修养。
1.2 评比对象文明就餐评比对象为小学各年级的学生，包括学校食堂和自带午餐的学生。
1.3 评比标准评比标准主要包括按时就餐、文明用餐、讲究卫生、礼貌待人等方面的表现。
第二章：评比内容2.1 按时就餐2.1.1 准时就座评比对象应在规定的用餐时间内准时就座，不迟到、不提前。
学生文明用餐顺口溜
学生文明用餐顺口溜：1、不费盘中餐，就餐文明一小步；争做文明人，校园文明一大步。
2、惜香甜米，谢辛苦人。
遵就餐礼，做文明生。
3、文明就餐勿喧哗,不剩饭菜不留渣。
4、食品卫生最重要，病从口入要记牢，饭前便后须洗手，人人健康身体棒。
5、君不见，食堂剩饭堆如山，光盘行动记心间。
6、手下留情，切勿抛弃点点滴滴；口中有义，请吃完点点粒粒。
7、米饭虽小君莫丢，粒粒粮食汗珠换。
8、餐前便后要洗手，洗净双手再下厨；饮食用具勤清洗，昆虫老鼠要驱除。
9、一二三四五六七，讲究卫生数第一。
饭前便后要洗手，疾病不会跟着走。
随地吐痰不卫生，痰液带着坏细菌。
果皮纸屑别乱扔，环境卫生人人争。
牙齿要想很坚固，早晚刷牙要记住。
眼睛两扇大窗户，爱眼护眼两不误。
零食虽然很美味，多吃就要伤肠胃。
10、文明就餐,礼貌待人。
11、握手文明,告别陋习,崇尚节俭,合理消费。
12、文明餐桌,从我做起。
13、自觉排队,文明就餐，自觉排队,礼让待人。
14、筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。
15、提高素质葆先进，增强本领办食堂。
16、白米饭，我要吃，红烧肉，我要吃，绿青菜，我要吃，样样东西，都要吃。
17、民以食为天，食以俭为先！18、小饭碗，扶扶好，小调羹，拿拿牢。
一口一口，自己吃，一口饭，一口菜。
19、制止浪费都有责，厉行节约看我的；20、进餐前，洗洗手，擦擦汗。
打喷嚏，遮住口。
轻轻嚼，慢慢咽。
不挑食，不剩饭;右手拿勺，左手扶碗，两腿并并好，身体往前靠，宝宝吃的喷喷香，健康成长身体棒。
21、家有万担，不脱外衣，不丟剩饭。
22、粮收万石，也要粗茶淡饭。
23、饭菜穿肠过，礼让心中留。
24、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名！25、桌上一粒饭，农民一滴汗。
26、右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿并拢，一口饭一口菜，宝宝吃的好。
干净又安静。
27、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
28、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
29、节约传统不能丢，听我说段顺口溜。
30、不挑食也不剩饭,细嚼慢咽肠胃好。
(完整版)小学生就餐文明礼仪常识
小学生就餐文明礼仪常识一
1、饭前要洗手，就餐先请长辈入座后，自己方可就位。
2、就餐中礼让他人，吃饭要慢爵细咽，不挑吃。
3、坚持三餐吃饱，不乱吃零食，不吸烟，不喝酒。
4、在学校就餐，统一在食堂，排队取饭菜。
5、爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
6、吃饭结束，主动帮父母收拾碗筷。
小学生的餐桌礼仪二
A、在家时
（1）请长辈先入座。
(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.) （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
(Thank you.)
（5）主动给长辈添饭加菜。
（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
(Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)
B、在学校：
（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安静、文明进餐。
（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
小学师生文明用餐制度范本
小学师生文明用餐制度范本一、用餐环境规定：1. 餐厅内禁止喧哗、奔跑等行为，保持安静有序；2. 餐厅内禁止吸烟、嚼槟榔等不良习惯；3. 餐桌上不得玩弄食物、餐具，不得随意扔掉食物渣滓；4. 餐厅内禁止随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为；5. 保持餐厅内整洁干净，自觉将废纸、餐巾纸等放入垃圾桶。
二、就餐礼仪规范：1. 用餐前要道一声“请”，用餐结束后要道一声“谢谢”；2. 用餐时保持坐姿端正，面向餐桌，不得横卧、弯腰；3. 用餐时切勿张大口，应小口小口的吃，不发出嘈杂声；4. 用餐时注意文雅，不大声说笑，不嘴含食物说话；5. 用餐时应尊敬师长和同学，不争吵打闹，不抢夺食物；6. 用餐时要懂得尊重食物，不挑食，不浪费；7. 用餐时注意使用餐具，要正确使用筷子、刀叉等；8. 用餐时要轻声细语，不发出不必要的声音。
三、食物卫生规程：1. 用餐前必须洗手，用流动水冲洗手部至少20秒，保持手部的清洁卫生；2. 用餐时要注意个人卫生，不在用餐时摸动头发、鼻子等部位；3. 吃饭时要咀嚼细嚼，保持口腔清洁，避免食物残渣留存；4. 食物遗留在餐盘里的渣滓，应倒入指定容器，对自己的餐位进行清理；5. 耐用餐具必须用温水清洗，使用完后应放回指定位置；6. 食物等凉了之后不宜再次回温，食物摆放在指定容器内保存。
四、食品安全规定：1. 食物必须由专业人员烹饪制作，确保卫生安全；2. 食物原材料要保证新鲜，不使用过期、腐烂的食材；3. 食物要经过充分烹煮，确保杀死细菌，防止食物中毒；4. 严禁带入校园的食品饮料，以保障食品安全；5. 食物暴露在空气中时间不得过长，避免细菌繁殖。
五、监督和制度执行：1. 班级设立用餐监督员，负责监督班级同学的用餐行为；2. 用餐监督员可以对用餐不文明、浪费食物等行为进行提醒；3. 员工定期进行安全卫生培训，提高餐饮管理水平；4. 学校食堂进行食品安全抽检，保障食品质量安全；5. 食堂工作人员定期进行健康体检，确保身体健康。
小学师生文明用餐制度(4篇)
小学师生文明用餐制度的目的是培养学生良好的用餐习惯和文明行为，提倡健康饮食，加强学生的礼仪教育。
以下是小学师生文明用餐制度的一些规定：1. 尊重食物：学生要对食物表示感谢，并珍惜每一份食物。
不吃完的食物不乱扔，要有妥善处理的方式。
2. 守时用餐：学生要按时进餐，不迟到不早退。
在规定的时间内完成用餐，不浪费时间。
3. 遵守用餐秩序：学生排队有序领取餐食，不推搡、抢夺。
遵守就餐区域的规定，不乱跑、乱扔食物等。
4. 文明餐桌礼仪：学生要保持整洁的仪表，不打闹、喧哗。
用餐时要坐姿端正、讲究礼仪。
不大声喧哗，不说脏话，不乱扔餐具。
5. 合理用餐：学生要根据饭菜的质量和数量，合理摆放食物。
不浪费食物，不贪多，不把不喜欢的食物丢弃。
6. 清理餐具：学生用餐结束后，要主动清理自己的餐具，将餐具放到指定的位置。
7. 树立健康意识：学生要学会主动选择健康的食物，均衡饮食；避免暴饮暴食，垃圾食品等不健康的饮食习惯。
通过遵守这些规定，学生能够养成良好的饮食习惯和文明行为，提高自己的文明素养。
同时，老师也要起到引导和榜样作用，关注学生的用餐情况，教育他们关于食物和饮食的知识，培养正确的饮食观念。
小学师生文明用餐制度（2）文明用餐是一个学生文明素质的具体体现，可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。
文明用餐对促进学生身体健康、享受美好生活起到重要的作用。
全校每一名同学都应该提高认识，加强自律性，自觉做到文明就餐，并且互相提醒，主动自觉地维护就餐秩序，让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。
用餐前1.有秩序地走出教室，行走时要注意安全，轻轻脚步慢慢走，同学之间不追逐打闹，要懂得谦让。
如两班队伍相遇，高年级应让低年级先行。
2.安静进入食堂餐厅，在本班指定区域就坐，不在别班就餐区域逗留。
管好餐具，做到餐具不打翻、不滑落，坐在规定的位置等待分发饭菜。
3.每桌指派两名学生到指定地点领取饭菜，其余同学耐心等待，不得喧哗，随意离开座位。
小学文明就餐评比细则模版
小学文明就餐评比细则模版一、活动目的和背景文明就餐是培养学生良好餐饮习惯、增强公民素质的一项重要任务。
为了提高小学生文明就餐意识，促进学校餐厅文明就餐氛围的形成和发展，特制定本评比细则，以鼓励学生文明就餐行为，引导他们树立良好的就餐习惯，养成健康的生活方式。
二、评比内容和标准1. 就餐队列规范：学生在队伍中，应保持整齐、有序，不得插队和拥挤。
2. 温馨就餐礼仪：学生应热情有礼，礼貌用餐，不吵闹、说脏话或说话声音过大。
3. 规范用餐动作：学生用餐时应注意正确使用餐具，不乱扔垃圾，不在座位上塞东西或写字。
4. 文明餐桌卫生：学生应注意个人卫生，勿随地吐痰、乱扔纸屑等，保持餐桌整洁干净。
5. 合理用餐均衡饮食：学生应合理搭配餐食，不浪费食物，适量摄取各类食物，养成良好的饮食习惯。
三、评比流程和方式1. 评比流程：（1）评比前准备：宣传评比活动，发放评比细则，让学生了解活动目的和参与方式。
（2）评比期间：在每个校区的餐厅安排监督员进行监督，并记录学生文明就餐行为。
（3）评比结束：根据监督员的记录，计算出每组、每班的文明就餐得分，并进行统计分析。
2. 评比方式：（1）个人评比：通过每周一次的文明就餐行为观察，以个人为单位进行评比。
（2）小组评比：每个小组的所有成员共同参与评比，小组争取获得高分。
（3）班级评比：将小组得分累计，以班级为单位进行评比，班级争取获得高分。
四、奖励措施1. 个人奖励：对于个人得分较高的学生，可以颁发文明就餐优秀个人奖状，并在集会上表彰。
2. 小组奖励：对于得分最高的小组，可以颁发文明就餐小组奖牌，并在班级集会上进行表彰。
3. 班级奖励：对于评比阶段得分最高的班级，可以颁发文明就餐大力士奖杯，并在学校集会上进行表彰。
4. 校级奖励：对于表现优秀的班级，在评比周期结束后，学校可以组织集体活动，奖励班级，鼓励他们保持良好的就餐习惯。
五、监督和改进1. 监督责任：学校餐厅管理人员和班主任要认真履行监督责任，加强对学生文明就餐行为的引导和管理。
小学生午餐文明活动规范要求
小学生午餐文明活动规范要求
1. 整洁与卫生
- 小学生在午餐时应保持衣着整洁，不要穿脏衣服或破烂的服装。
- 在进食前，小学生应洗净双手，保持手部卫生。
- 在就餐时，小学生应使用餐巾纸或餐盘，避免将食物掉落在地上或桌面上。
2. 合理用餐
- 小学生应量力而行，适量取食，不要浪费食物。
- 小学生应合理搭配食物，保证营养均衡。
- 小学生应养成细嚼慢咽的惯，不要嘴巴里塞满食物。
3. 安全与秩序
- 小学生在就餐时应保持安静，不要大声喧哗或互相戏闹。
- 小学生应遵守用餐规定，按照指定的位置就餐，不要乱跑或打闹。
- 小学生应注意用餐区域的安全，防止摔倒或其他意外事件的发生。
4. 礼貌与友好
- 小学生在与他人共进午餐时应保持礼貌和友好态度。
- 小学生应遵循餐桌礼仪，不要说脏话或捉弄他人。
- 小学生应互相帮助，共同维护午餐文明活动的秩序和和谐。
以上是小学生午餐文明活动的规范要求，请广大小学生自觉遵守。
通过良好的午餐行为规范，能够培养孩子们的文明素养和良好的生活习惯，为校园环境的和谐发展做出贡献。
关于小学生就餐通用礼仪
关于小学生就餐通用礼仪关于小学生就餐通用礼仪人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。
礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。
下面是小编帮大家整理的小学生就餐礼仪，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生就餐礼仪11、吃饭前要洗手。
2、挂好就餐标志，不得混假，上楼后按指定的餐桌就餐，对号入座，不能抢坐别人的位置，要互相谦让，关心照顾小的。
3、各班排成一排，有序进食堂，不得奔跑，上楼不得争先恐后，不得插队。
4、错时就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，在食堂就餐的同学不能私自到外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，要向老师说明。
5、同学之间不争抢饭菜，只能吃自己桌上对应的一份，菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜，同时不将饭菜拿到食堂外吃（生病的同学除外）。
6、汤类食物必须由班主任负责领取，低年级学生不准私自打汤类食物。
7、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，不得离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。
8、就餐时要细嚼慢咽，有助消化，也不要含饭说话，以免发生意外。
9、珍惜粮食，不挑食，不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费。
10、尊重工作人员，适时对他们为大家的服务表示感谢，如果对餐厅有意见时，须通过老师向其提出，禁止与食堂工作人员发生争执。
11、保持食堂卫生，不准随地吐痰、乱扔杂物，不准随处乱倒饭菜。
12、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写；不准损坏食堂的餐具和设施；不得随意挪动桌椅及其他设施。
13、在就餐完后按秩序走路直接回教室，在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。
小学生就餐礼仪2吃饭前1、饭前先洗手。
2、每班安排一人在饭箱旁发饭盒，发饭盒的同学记住要从上到下拿。
其他同学安静排成一队，轮到自己的时候，先拿汤匙，再拿饭盒。
学生拿到饭盒迅速回到座位吃饭，不能拿着饭盒在课室闲逛聊天。
吃饭时1、在吃饭过程中没有特殊情况不能离开座位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
餐盘一定轻摆放，上下对齐真漂亮。
你用餐后把饭桌收拾干净了吗？
你每餐倒掉多少饭菜啊？
铺张浪费的盛宴，在很多国家早已被摈 弃了，避免浪费在许多国家并不被看作美 德，只不过是理所应该的行为。法国人在 中餐馆或者希腊餐馆等菜量较大的地方就 餐，也会“吃不了兜着走”。在新加坡、 韩国等国，对食物的节约意识也非常强， 新加坡的餐馆都为顾客准备可以在微波炉 里使用的打包盒，顾客即使和商务客户一 起用餐也会理直气壮地要求打包。
文明就餐公约
1、就餐人员应遵守校规校纪，讲文明、 讲礼貌，共同创造一个良好的就餐环境。 2、就餐时发生意外（如：身体碰撞、汤 水外溅等），要相互谅解，不要恶语向对 ，拳脚相加。在餐桌上，如遇咳嗽、打喷 嚏，要把头扭向一边，并用手帕或纸巾捂 住口、鼻，千万不可张开嘴巴大打喷嚏。
3、请就餐人员自觉维护环境卫生，不要随 地吐痰，不要随手扔垃圾，不要将饭菜倒 在地上。 4、餐具为公共物品，就餐人员严禁将餐具 带出餐厅。 5、就餐人员要爱护食堂的设施、设备及餐 具，发现损坏，及时报告。 6、就餐人员要养成勤俭节约、爱惜粮食的 好习惯，不要故意浪费，糟蹋粮食。
我们可以这样做：
排好队，进餐厅，人人都是小标兵。
。
伸伸手，为他人，大家开心我开心。
饭前排队洗洗手，病从口入不会有。
一米线，很简单，坚持养成好习惯
。
端餐盘，取汤碗，放松平静不出乱。
坐坐好，微微笑，开开心心用佳肴。
添饭之前给信号，说声谢谢有礼貌。
餐盘汤碗要端平，前面有人等一等。 有序倾倒不着急，千万不要太拥挤。
餐后收拾
• 用餐后，要轻轻放下碗筷，用餐纸或餐巾 擦嘴。
• 如果自己先吃完，要与父母或其他长辈打 招呼再离开座位。 • 用餐完毕，要帮助家长一同收拾碗筷。
正确使用筷子(禁忌) 迷筷 不能拿着筷子犹豫不决夹哪些菜； 架筷 用完筷子要放在筷架上，不能放在碗碟上；
探筷 不能用筷子在碗盘里翻找；
滴筷 不能在夹汤汁多的菜肴时用筷子拉抖掉汤汁；
小 学 生 就 餐 童 谣
小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。 用餐前，要洗手，细菌才能都赶走； 搬饭时，不能乱，你争我夺不雅观； 任务要，分配好，一齐动手多勤劳； 饭桌上，需安静，说说笑笑都不行； 不暴食，不厌食，均衡饮食才是好； 细细嚼，慢慢咽，事物才能都消化； 要勤俭，将节约，盘中粒粒皆辛苦； 放饭时，有顺序，饭盒摆放要整齐； 用餐后，嘴边油，毛巾擦嘴水漱口； 好习惯，要培养，点点滴滴我做起； 既卫生，又文明，我们大家礼仪行！
集体用餐
如何文明地集体就餐呢？
集体就餐
基本规范
文明就餐，讲究公共礼仪。遵守秩 序，讲究卫生，爱惜粮食，尊重礼让， 吃相文雅。 一、遵守秩序。在规定的窗口，自 觉排队打饭，不插队，有急事的同学应 主动照顾。 二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗 餐具。 三、爱惜粮食。不挑食，不乱倒剩 饭剩菜，爱惜粮食。 四、尊重礼让。要注意谦让，摆放 餐具时相互礼让，不抢先、拥挤。 五、吃相文雅。不大声喧哗，不端 着碗走来走去，养成良好的习惯。
食礼仪的一种，表示尊敬。 虽然只是一声招呼，但却能
加强家庭的凝聚力。
餐前准备
• 主动帮家长做好摆好碗筷的工作，摆放 整齐，然后请父母入席。
• 饭前要洗手，主动帮父母盛饭。先让别 人动筷，然后自己再动筷。
• 入座后坐姿要端正。
文雅用餐
• 要先让长辈和父母先动筷， 然后自己再吃。 • 吃饭时要注意吃相文雅。 • 口含食物时最好不要讲话。 • 要主动 给父母添饭，与兄弟 姐妹一起用餐的时候要礼让 。
祝愿同学们每天用餐 时都有一个好心情！
对照一下，我们班、我们小组、 我自己哪些方面做得好，哪些地 方需要注意？
针对我校实际情况，请为 学校食堂设计一条“文明用餐” 的标语。
食堂文明标语
珍惜粮食就是珍爱生命。
文明礼貌，秩序井然。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
盘内一分钟，厨内更多功。
节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
集体就餐不文明现象
1、有些同学吃饭时大声喧哗。 2、有些同学浪费粮食。 3、有些同学吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下 饭。 4、有些同学把饭菜当作打架的武器。 5、有些同学菜未吃完又去添菜。 6、有些同学饭吃不完把饭倒入他人盘中。 7、有些同学故意把汤泼在地上。 8、有些同学故意把饭菜泼在他人身上。 9、有些同学吃完饭后不能把餐具放好。 10、有些同学把别人盘里好吃的菜抢到自己碗里。
中国自古就 是“礼仪之邦” ， 吃也是要有 吃相的，作为餐 桌礼仪，吃相可 以体现出一个人 修养和素质。接 下来就让我们学 一学有关“就餐 的礼仪”吧 。
家庭用餐
“爸爸吃饭！妈妈吃饭 ！”也许这句话对大家来说
都很熟悉，但它已渐渐不受
重视，或许当我们“良心” 发现时，我们才会这么做。
晚辈先请长辈吃饭，也是饮
插筷 不要把筷子竖插放在食物上面；
正确使用筷子(禁忌) 敲筷 不能用筷子敲打碗的边缘； 塞筷 不能夹着多种菜肴一次性塞进口中；
空筷 不能夹起了食物，不吃又放回去；
舔筷 不能用舌头去舔筷子；
指筷 不能一边说话，一边像指挥棒似的舞着筷
子，或指着别人。
正确使用勺子
用勺子取食物时，不要 过满；舀取食物后，可以 在原处暂停片刻，汤汁不 会再往下流时，再移回来 享用； 暂时不用勺子时， 应放在自己的碟子上，不 要直接放在餐桌上，或是 插在食物中；不要把勺子 塞到嘴里，或者反复吮吸、 舔食。