5S整理整顿教材

合集下载

5S之整理整顿培训教材

5S之整理整顿培训教材
目的: 任务场所了如指掌。 消弭找寻物品的时间。 划一的任务环境(huánjìng)。 消弭过多的物品积压。
第二十三页,共39页。
第二十四页,共39页。
制定(zhìdìng)物品的位置 (1) 设定(shè dìnɡ)空间地址
第二十五页,共39页。
(2) 展开(zhǎn kāi)现场油漆战
• 空中(kōngzhōng)油漆战 • 画区域线
第十七页,共39页。
白色(báisè)标签
第十八页,共39页。
白色(báisè)标签
第十九页,共39页。
〝整理(zhěnglǐ)、整理(zhěnglǐ)〞阶段实施
第二十页,共39页。
练习题
1、〔 〕的改动,可招致〔 〕的改动;〔 〕的改动,〔
〕也
随之改动,进而可以改动一团体的肉体相貌
A、观念、行为(xíngwéi)、行为(xíngwéi)、习气
4、整理是依据物品的什么来决议取舍? A. 购卖价值 B. 运用价值 C. 能否占用空间 D. 能否能卖好价 答案:〔 B 〕
第二十二页,共39页。
整頓 Seiton
指把留上去的有必要用物品依据规则位置摆放,并 放置划一(huà yī)〔平行、垂直、对齐〕,加以定位 或标识。
要物定位,并容易取放
第二十一页,共39页。
3、关于整理的定义,正确的选项是: A.将一切的物品重新摆过。 B. 将任务场所内的物品分类,并把不要的物品清算掉将消费、任务 、 生活场所清扫得干洁净(jiéjìng)净。 C、区别要与不要的东西,任务场所除了要用的东西以外,一切都不 放置。 D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。 答案:〔 B 〕
1.请3秒钟内算出蓝色球有几个(jǐ ɡè)?白色球有几个(jǐ ɡè)?

5S整理整顿

5S整理整顿
物尽其用 ,糜费糜费; 腾出珍贵空间; 添加或消弭(xiāomǐ)不用要的东西; 发明凉爽、温馨、有效率的义务场所。
第二十七页,共41页。
Ⅳ. 5S–整理(zhěng
整理(zhěnglǐ)的基本概念:
整理(zhěnglǐ)是物品排放方法的规范化; 定位﹑标示﹑归位; 消弭无谓寻觅的糜费; 延伸前置作业时间; 使物件立刻可取 。
第七页,共41页。
Ⅰ. 5S的定义(dìngy
5S -素养 (sùyǎng)
素养:每位成员养成良好的习气,并遵 守规那么做事。培育自动积极的肉体。 目的: 培育好习气,遵守规那么的员工 (yuángōng)。 营建团队肉体。
第八页,共41页。
Ⅱ. 5S的重要性
5S 的重要性
5S 是一切消费活动的基础(jīchǔ), 只需彻底
实施导入任何管理制度均能成功 。
5S 是使企业成为高管理水准公司的重要手
段, 也是制造高质量产品的保证 。 5S是工厂管理合理化的基本。
第九页,共41页。
Ⅱ. 5S的重要性
注重5S活动(huó dòng)的工厂(公司),才无 机遇完成以下目的 :
* 零灾祸; * 质量零缺陷,零赞扬 ; * 换模(线)作业时间最短化 ; * 一人多机(多技艺的养成); * 最少在制品与库存品 ; * 继续发明利润,添加员工福利 。
第四页,共41页。
Ⅰ. 5S的定义(dìngyì
2S -整理(zhěnglǐ)
整理 : 把留上去的必要用的物品(wùpǐn)依 规那么位置摆放,并放置划一,加以标示。 目的: 义务场所了如指掌。 消弭找寻物品(wùpǐn)的时间。 整划一齐的义务环境。 消弭过多的积压物品(wùpǐn)。 留意:这是提高效率的基础。

2024年5S培训教材PPT大纲

2024年5S培训教材PPT大纲

销售处理
对于仍有市场价值的物品,如闲置设备、多 余零部件等,进行销售处理。
D
2024/2/28
18
整顿(Seiton)策略与实施步
04

2024/2/28
19
确定物品放置位置和标识方法
分析物品使用频率和重要性,确 定最佳放置位置。
采用明确的标识方法,如标签、 颜色编码等,以便快速识别物品

确保物品放置符合安全、易取、 易放的原则。
对员工进行培训和指导,确保标准化作业流 程得到有效执行
02
监督与评估
定期对标准化作业流程的执行情况进行监督 和评估,及时发现问题并进行改进
04
03
01
2024/2/28
12
可视化管理方法应用
看板管理 利用看板展示生产计划 和进度、设备状态和维 修计划等信息
2024/2/28
颜色管理
通过不同颜色标识不同 物品、区域和状态,提 高现场辨识度
将必需品定位、定容、定量摆放整齐
清扫(Seiso)
保持工作场所干净整洁,消除脏污和隐患
清洁(Seiketsu)
维持整理、整顿、清扫的成果,制度化、规范化
2024/2/28
6
实施5S重要性
01
提高工作效率和质量
02
减少浪费和成本
03
保障安全生产和员工健康
04
提升企业形象和竞争力
2024/2/28
7
企业文化与5S关系
2024/2/28
鼓励员工积极参与物品管理,提高物品管理效率。
22
定期检查整顿效果
制定定期检查计划,对整顿效果 进行评估。
针对检查中发现的问题,及时采 取改进措施。

5S管理培训教材

5S管理培训教材

5S管理培训教材汉麻产业投资控股有限公司DD整理整顿清扫清洁素养DD1一、5S概述5S活动是日本企业普遍采用的一种现场管理方法,现已在世界许多国家得到广泛应用;5S最早是丰田公司的现场管理实践中总结出来,90年代中期以来大陆的各企业也得到广泛普及。

5S是指整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke);这5个日语单词用罗马字拼时其第一个字母都是“S”,所以简称5S。

二、5S活动的目标(1)保证质量,提高工效;(2)降低消耗,降低成本;(3)保证机器设备的正常运行;(4)提高所有员工现场改进能力的途径。

三、5S活动的意义(1)提供一个舒适的工作环境;(2)提供一个安全的作业场所;(3)提升全体员工的工作热情;(4)稳定产品的质量水平;(5)提高现场的工作效率;(6)增加设备的使用寿命;1(7)良好的公司形象;(8)创造一个能让用户或亲友参观的厂房,也是一张公司名片。

四、5S活动的功能(1)提升企业形象;(2)提升员工归属感;(3)提升效率;(4)保障品质;(5)减少浪费。

五、5S活动的要点(1)全员参与;(2)勤检查、勤鼓励,勤宣传;(3)各班组互相评比,竞赛;(4)班长要以身作则,做出榜样;(5)确定5S的整理、整顿、清扫、清洁四阶段的具体内容,作为日常管理的组成部分。

(6)贵在坚持,常抓不懈。

六、推行5S的理由实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果:(1)影响人们的工作情绪;(2)造成职业伤害,发生各种安全事故;2(3)降低设备的精度及使用寿命;(4)由于标识不清而造成误用;(5)影响工作和产品质量。

七、5S的含义整理(Seiri)DD明确区分需要的与不需要的物品,在生产现场保留需要的,消除不必要的物品;(红牌作战)1、整理目的(1)腾出空间,并充分利用;(2)防止误用无关的物品;(3)塑造清爽的工作场所。

2、整理的推行方法(1)深刻领会开展目的,建立共同的认识;a) 确认不需要的东西,多余的库存会造成浪费;b) 向全体员工宣讲,取得共识;c) 下发整理的措施;d) 规定整理要求。

5S培训资料

5S培训资料

还算干净 保持干净
桌面、作业台
文件、
面干净,但破 桌面、作业台面 工具零
损未修理
布满灰尘
件很乱
乱贴挂不必要
的东西
破烂,仅有污垢 有生锈
有轻薄灰尘
虽无生锈,但有
污垢
有生锈
通道和作业区 地面 办公桌、作业台、 清 椅子、架子、会议 洁 室、
洗手间、厕所等 储物室
通道及作业区感 觉舒畅 地面干净亮丽、 感觉舒服
见表4
表5:5S检查表
5S 检查项目
通道状况
4分
3分
检查状况
2分
1分
超出通道但有警 摆放的物品超 虽然能通行,但要
很通畅又整洁 牌
出通道
避开台车不能通行
工作场所的设备材 料
整理 办公桌(工作台) 上、下及抽屉
3日内使用, 一周内要用,且
整理很好 整理好
桌面及抽屉内
均最低限量, 当日使用,但杂
且整齐
上两项,其中一项有
有活力
均依规定整理 缺点
头发、胡子过长
主动精神、团 公司规定均能 自己的事情能做好, 衣衫不整、不守卫
行为规范队精神
遵守
单缺乏公德心

约定的时间提 约定的时间全 不受时间的约束,但 稍有时间观念,并
时间观念早去做好
力去完成
会全力去做好
会迟到的很多
总有活动 穿着脏、破损 未修补
不修边幅有脏 举止粗暴,口 出脏言 大部分太缺乏 时间观念
八、结束语 开展5S活动容易,但长时间的维持必须靠良好的素养.
靠一年一度或不定期的厂房大扫除,不管当时打扫得有多干 净彻底,也无济于事,很快又会又脏乱依旧.要使现场有较5S 活动计划循序渐进地进行.坚持下去,总有一天,人们会惊奇 地发现,推行5S活动,竟是这麽合情合理,效果卓著

设备5S教材PPT课件

设备5S教材PPT课件

操作面板的整洁 和标示清楚,可以让 任何其他的操作者都 能正确的操作该设备 ,避免误操作引起的 意外事件发生。
设备5S活动--------整顿
将与设备相关东西放 置于容易取出的地方,分 类管理。
工具摆放杂乱,不易拿 取使用。
减少维修时因寻找 工具等造成的时间浪费 ,提高设备工作效率。
工具摆放杂乱,不易拿 取使用。
设备5S活动-----清洁
定义:
将3S(整理、整顿、清扫)彻底开展 保持工作场所有序安排 实施做法制度化标准化并贯彻与执行。
目的:
维持3S(整理、整顿、清扫)实施的结果。 保持令人愉快、干净、亮丽的工作环境。
清洁的推进要领
落实前3S的工作 制定目视管理,制定点检方法 制定奖惩制度,加强执行 维持5S意识 高层主管经常带头巡查,带动重视

整顿的原则 —目视化
顶杆箱以最佳的位置定 置放置,减少多余的劳 动。
设备维修工具按规定的 地方,顺序摆放,容易 拿出。
目视化:什么、哪里、多少,一看便知
“3易原则”:易取、易放、易管理
整顿的结果要成为任何人都能立即取出
所需要东西的状态。
目视化管理的事例
设备5S活动---------清扫
定义
清扫设备并对设备进行检查
设备5S教材
为什么现场实施设备5S会困难?
1、企业员工的价值观不同; 2、习惯和素养不同;
什么是5S?
• 5S代表了五个日 文单词:
– Seiri(整理) – Seiton (整顿) – Seiso (清扫) – Seiketsu (清洁) – Shitsuke (素养)
推动5s目地

整理
整顿
如何维持前三个S的成果

5S整理、整顿、清扫、清洁、教养培训课件(共64张PPT)

5S整理、整顿、清扫、清洁、教养培训课件(共64张PPT)
•5S
整理 整顿 清扫 清洁 教养 昆山威能环保电源有限公司
1
5S是・・・・・・
整 理 Seiri
整 顿
清 扫
Seiton
Seisou
Seiketsu
Shitsuke
2
清 洁 教 养
5 反 S复
整理 整顿 清扫 清洁
的进 行 基整 本理 ・ 是整
3・ S清
顿 扫
从各式各样的东西中,分开有 用的东西和没用的东西把没用 的东西处理掉 是整理的下一个阶段。必要的 东西放到无论什么时候任何人 都能取出都能使用的状态 做到保持没有垃圾,没有污垢的 状态
做到保持没有垃圾,没有污垢的 状态
教养
养成正确遵守规章制度的习惯
3
从『理解5S』到『做到5S』
从『知道』 『理解』发展到 『做得到』 追求水平提高
•做得到
•理解
•知道
4
•不是要知识,而是要实行
•・很多人都知道5S。不管是整理,整 •
顿,还是清扫都是经常都能听到的 •・但是『知道』『理解』 和『做得到』 •是有不同的 •・5S是即使有知识、能够理解、但是做 •不到的话,就没有价值的
9
5S活动・三个重点 ② 检查机能
整理・整顿・清扫是否在『反复 进行』着、有必要常检查
10
• 『整理
→ 整顿 → 清扫』 • 这三项的反复、是否做得好、是 否进展顺利,有必要定期检查 • 不检查又没有人管的话,就不能 运转会被停掉 • 检查机能是非常重要的
11
5S活动・三个重点
③制定具体的共同标准
●做成任何人任何时候都可以取出来用的状态 ● 可以分成两种整顿方法 再整顿也不见效果! 想做到有效的整顿、先彻底做好整理之 后才可以做到。 像①项的文件和工具等,使用后必须放 回原处的东西;反复使用的东西

5S整理、整顿、清扫、清洁、教养培训课件(ppt 64页)

5S整理、整顿、清扫、清洁、教养培训课件(ppt 64页)
下次采取容易搬动的方法。
●重点
・设置放东西的台子 ・不弯腰也可以取得到 ・做两层,三层的话,可以活用空间
32
指示牌
●文字要写清楚,易懂!
有固定场所放、要标示哪里有什么
『○○东西放在这里』为了方便告诉大家,有必 要放这种指示牌。 要靠近仔细看才看得出的指示牌的内容是没有用 的;要写大写清楚。还有,不是单面的,而是要做 多角面的。
●决定存放场所 ●省的不多,要补充
需要这些规则
29
规定存放场所、放回原处
●特别重要的是定点管理 规定存放场所、用完后放回原处
●不遵守这项规则,下次用的人就得到处找。
●不规定存放场所,第一次用就到处找。 ●为了找需要的东西、 把前面的东西移到旁边,
或把放在上面的东西拿下来。 ※需要找东西的时间或搬东西的时间。
●照片展示・实物展示
・可视化 或颜色区分或编码都是『可视管理』。
・除此以外,还有照片或事物展示的方法。
35
摆放方法・保管方法
●经常使用的东西放在从膝 盖上面眼睛高度之间! 一般经常使用的东西最好 保管在『从膝盖上面到眼
睛高度之间』 ・这个范围是能看得到的地
方,也是容易取出的地方。 ・最好避免保管在膝盖以下
・把重要的情报夹在文件夹里、那份文件的存放 场所只有个别人才知道就不可以。
・把文件放在任何人都能看得到的地方,以前个 别人才看到的现在做到所有人都能看到。
・为了做到对咨询谁都能应付,把情报共有化 (客户的咨询等)
・这是提高工作效率的有效手段。
38
定量管理
有些东西使用后可以不放回原处。例如:有些 材料使用就会减少,少了就要补充。复印纸等 消耗品属于这一类。 经常把握好剩余量,有必要管理好库存,防止 库存为零

5S管理培训10版精编版

5S管理培训10版精编版
1.3各现场实施5S要点
三、办公区5S注意事项2.6垃圾桶须及时清理,地板定期打扫和拖地板,保持 洁净状态;2.7中午及下班后,设备电源关好;2.8公告栏没有过期/破损的公告/物品;2.9工作态度良好(有无谈天、说笑、看小说、打瞌睡、吃东西);2.10盆景摆放,没有枯死或干黄;
1.3各现场实施5S要点
整理(SEIRI)整顿(SEITON) 清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE)
1.1 5S概述与定义
5S定义
整理:按照标准区分开必要的和不必要的物品,对不必要的物品进行处理。整顿:必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标识。清扫:清除工作场所的脏污(灰尘、污垢、异物等),并防止脏污的再发生,保持工作场所干净亮丽。清洁:将前面3S(整理、整顿、清扫)的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持,意即“标准化”。素养:人人依照规定和制度行事,养成好习惯,培养积极进取的精神。
※5S概述
5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来,随后,在其他企业得到了广泛普及。日本企业的生产现场以干净、整洁闻名于世,其现场改进的第一步往往是从开展5S活动开始的。开展5S活动有助于改善物质环境,提高职工素质,对提高工作效率,保证产品质量,降低生产成本,保证交货期具有重要的作用。
5S的步骤一:整理
1.3各现场实施5S要点
控制阀标识清楚
设备监视点
颜色区分各压力表,再说明用途;管控标准标示在刻度表上,参数合格与否一目了然。
设备点检表、关键位置结构图解、电气原理图
四、生产现场作业者5S注意事项2.治工具:2.1整顿重点为好拿好归位;2.2拿起工具不用改变姿式马上就能工作;2.3工具挂起来松开手就能恢复到原来的位置;2.4按照使用顺序摆放,分类标示;2.5形迹管理,归回原位时只要一看就可一目了然;2.6定期清洁无灰尘、杂物。

5S活动培训教材(全)

5S活动培训教材(全)

5S系列教材之一上海戴明德企业管理咨询培训部前言实施5S管理,创造一个舒适、整洁的工作环境,是每个企业管理者的期望。

5S活动培训教材是集我公司参谋师多年积累和企业咨询经验,总结编制的一套实施方法教材。

本教材共分四章,第一章讲术5S根本概念,第二章讲述5S与各管理系统的关第,第三章主要讲述在推行5S活动的技巧,第四章介绍开展5S 活动的工作程序,并附有开展活动的检查表。

由于编写时间仓促,缺乏之处,敬请批评指正,恳诚探讨。

目录第一章:5S根本概编第二章:5S与各管理系统的关系第三章:5S执行技巧第四章:开展“5S〞活动程序第一章5S根本概编我们有以下“病症〞吗?在工作中常常会出现以下情况:a) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥b) 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感c) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间d) 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪e) 每次找一件东西,都要翻开所有的抽屉箱柜狂翻f) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳g) 制订好的方案,事务一忙就“延误〞了h) 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;i) 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小;j) 生产车间道路被堵塞,行人、搬运无法通过。

如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。

解决上述“病症〞的良方——推行5S管理。

5S是什么?a) 整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保存有用的东西,撤除不需要的东西;b) 整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理;c) 清扫:将不需要的东西去除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;d) 清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生;e) 修养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以厂为家、以厂为荣〞的地步。

《5S培训教材》课件

《5S培训教材》课件

清扫(Seiso)
清扫的定义
清扫的方法
清除工作场所内的脏污,保持整洁的 状态。
制定清扫计划、清扫标准,责任到人 ,定期检查。
清扫的目的
防止环境污染,保持设备精度,提高 工作效率。
清洁(Seiketsu)
清洁的定义
维护整理、整顿、清扫后的工作 场所,使之保持整洁的状态。
清洁的目的
营造良好的工作环境,保持员工身 心健康,提高工作效率。
将工作场所内的物品进行 分类,并把必要的物品留 下来,不必要的物品清理 掉。
将留下来必要的物品进行 合理、有序的摆放,并做 好标识,以便快速取用。
定期清扫工作场所,保持 环境整洁。
维护和保持整理、整顿、 清扫后的成果,使工作场 所始终保持整洁。
培养员工良好的工作习惯 和职业素养,使其自觉遵 守和维护5S管理。
提高产品质量
5S通过确保工作场所的整洁和有序,减少了不良品和次品的产生,从而提高产品 质量。
员工在整洁有序的环境中工作,有利于提高他们的专注力和工作积极性,进一步 保证产品质量。
提升企业形象
良好的工作环境和秩序反映了企业的管理和文化水平,有助 于提升企业形象。
客户或参观者看到整洁有序的工厂或办公室,会对企业留下 良好的印象,有利于提升企业形象。
建立有效的监督和激励机制,定 期对5S管理成果进行检查、评 估和奖惩,确保5S管理的持续
推进。
未来5S的发展趋势与展望
随着企业对于生产现场管理的重视程度不断提高,5S管理将会得到更加 广泛的应用和推广。
未来5S管理将更加注重人性化和智能化,例如引入物联网、大数据等技 术手段,实现生产现场的智能化管理和监控。
5S管理能够创造一个干净、整洁、有序的生产环境,提高员工的归属感和成就感, 增强企业的凝聚力和竞争力。

5S-(整顿)

5S-(整顿)

1全力以赴,从优秀到卓越5S实战改善技术和管理要点(整顿篇)广州标杆精益企业管理有限公司25S关联图整顿的推进重点★ 整顿的含义和作用★ 整顿的推行要领★ 整顿的三要素★ 颜色管理★ 定置管理整顿的推进重点★ 整顿的含义和作用★ 整顿的推行要领★ 整顿的三要素★ 颜色管理★ 定置管理5 5S---整顿的含义将必需的物品放置于任何人都能立即取到的状态。

—即寻找时间为零。

工作场所一目了然;消除寻找物品的时间;井井有条的工作秩序。

● 提高工作效率● 将寻找时间减少为零● 异常情况(如丢失、损坏)马上发现● 非担当者 其他人员也能明白要求和做法● 不同的人去做,结果是一样的● 寻找时间的浪费● 停止和等待的浪费● 认为没有而多余购买的浪费● 计划变更而产生的浪费● 交货期延迟而产生的浪费8 寻找物料百态图寻找所需物品没有了急 忙 订 货寻找没有找到订 货后来又找到了好不容易找到了下班了不良品数量不够立即找到(寻找时间为0)立即使用数量太多了合适糟 糕可惜!太多了!我 最 棒 寻找物料百态图9 5S---整顿的推行整顿的推进重点★ 整顿的含义和作用★ 整顿的推行要领★ 整顿的三要素★ 颜色管理★ 定置管理10 整顿推行的要领◆ 彻底进行整理◆ 确定放置场所◆ 规定放置方法◆ 进行标识11 5S---整顿推行的流程12 5S---整顿的推行的流程如何推行排除(找东西)的麻烦?1、撤除不用的东西按照“整理”项,所述要领推行。

2、整备放置空间经整理后所腾出来的棚架,工具柜须加以重新配用,如尚需增加空间时应在最低限度内添加棚架以备用。

3、规划放置空间遵守最方便,最容易的方法。

最常用的东西放在最近的地方,最好在肩膀和膝盖之间。

不常用的东西可另换位置。

4、放置标志所在标志-----棚架和地面放置场所务必编号。

品种标志-----决定放在棚架或地面上的物品,将品种的名称或号码标明清楚。

15 5S---整顿的推行5、放置物品本身,亦应有标志工夹具,将编号写在该工夹具上6、指示书上,明确表明放置场所工程变换指示书上,务必明示放置场所,这样可以避免重复指示,而可以正确搜集所要的目的物。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
‧決定置放方法。
劃線定位。
標示。
3、清掃(Seiso)
(1)定義:
‧將不需要的東西加以排除、丟棄,以保持工作場所無垃圾、無污穢之狀態。
→勤於擦拭機器設備。
→勤於維護工作環境。
(2)別名:
‧排除。
‧捨棄作戰。
(3)對象:
‧要紧在排除廠區內各處所發生的「髒污」。
(4)原則:
‧勤掃髒亂。
‧根絕髒源。
‧落實點檢。
1.5S關聯圖
2.5S效益的特性要因圖(魚骨圖)
3.個人在整理整頓工作中之責任
4.工作職場治理簡易導入架構圖
5.工作職場不良之關聯圖
一、前言
5S活動的導入的關鍵在於全員參加,亦即對於工作環境的改善,能全員一起來活動。5S活動乃是「以清掃的習慣化及以目視來進行治理」的一種活動。就如同東海大學闻名於學術界之「勞作教育」,藉由學生每日定時的清掃勞作,造就學生自主活動的習慣養成,相對於在學校方面,我們也期望透過5S活動之整理整頓與三定化等基礎活動的推展,創造一個全員參與,以建立一個整齊、明朗、亮麗、生動而愉快的校園,藉以提昇全員之工作士氣與效率,進而提昇學校之品質與信譽。
‧實施各種教育訓練。
‧違犯規則或約束,應予糾正。
同意指責糾正,赶忙改正。
‧推動各種精神向上活動。
五、企業推行5S的步驟
NO.
推動步驟
責任者
1
計劃
1.資料搜集與他廠觀摩
2引進外力或顧問協助
3.行動目標規劃
4.訓練與宣導活動設計
5.方案與推動日表設計
6.責任區域
7.整理整頓施行規劃
8.5S週邊設施(如看板)之設計
三、5S的定義
5S之字詞,其實是來自於日本企業在推動整理整頓活動時,他們专门乾脆地將整理整頓剖成五個字詞,同時給它們下了专门明確的定義,讓員工不但一聽就明白,而且能做;這五個字詞差不多上以「S」為開頭的日文羅馬拼音,故簡稱「5S」。
茲簡述如下:
●整理(Seiri)
在公司,區分需要與不需要的東西。
→保留需要的東西。
→定位之後要明確標示。
→用完之後要物歸原位。
(2)別名:
‧定位。
‧看板作戰。
(3)對象:
‧要紧在減少公司內任意浪費的「時間」。
(4)原則:
‧分門別類。
‧各就各位。
‧目視治理。
(5)目的:
‧縮短前置作業時間。
‧壓縮庫存量。
‧防止誤用、誤送。
‧塑造目視治理的工作場所。
(6)推行方法:
‧落實整理工作。
‧決定置放場所。
5S活動幹事
12
推動後續
新方案
1.人員5S活動─紀律作戰
2.事務5S活動─品質作戰
5S活動主任委員
幹事
六、企業推行5S的效益
5S項目
活 動 對 象
實 施 效 益
目 的
整理
(Seiri)
空間
‧減少庫存量
‧有效地利用空間
‧東西不會遺失
‧排除資源的浪費
‧排除多餘的架子、櫥櫃
提升工作效率
整頓
(Seiton)
→廠區時刻保持美觀狀態。
→維持前3S的成效。
(2)別名:
‧美觀。
‧美化作戰。
(3)對象:
‧要紧在透過整潔美化的廠區與環境,顯現「異常」。
(4)原則:
‧清晰顯示。
‧點檢確保。
‧定型持續。
(5)目的:
‧提升整體品位。
‧塑造潔淨的企業形象。
‧提升公司形象。
(6)推行方法:
‧落實前3S工作。
‧設法養成「潔癖」的習慣。
2.以標準化活動(STD)做治理延伸工作:
通過STD活動,將企業內較重要的治理活動加以規範,從而建立規章、規則、表單,並要求遵行,以達成「共識共行」之目的。
3.以數據治理(D.M.)做治理落實工作:
透過STD之規章及表單,將有關企業內之P、Q、C、D、M、S等六大治理項目充分數據化,以便能衡量治理績效,比較治理優劣。
‧建立視覺化的管制方式。
‧設定「責任者」制度,加強執行。
‧配合每日清掃做設備清潔點檢。
‧主管隨時巡查糾正,帶動氣氛。
5、修身(Shitsuke)
定義:
‧透過進行上述4S活動,讓每一位同仁養成良好習慣,並且遵守規定、規則,使做到「以廠為家」之地步。
→改造人性人質提昇運動
→提升道德
(2)別名:
‧教養。
‧身美作戰。
二、整理整頓是做好工作職場治理的第一步
日本人稱「整理整頓」是職場治理的第一步,亦即在工作職場,如果把整理整頓做好,則要推展其他治理活動,也就能够順水推舟,易如反掌了。
茲依下列系統說明如下:(參考附件)
1.以「整理整頓」(5S)做治理紮基工作:
透過5S活動,使「地」「物」明朗化,「人」身美化,在人、事、時、地、物、財等六項治理對象中,完成50%之項目,此即「治理第一步OK」。
4.以顏色治理(C.M.M.)做治理強化工作:
透過顏色之分級,將D.M.治理所得之數據充份套上特定色彩,並以目視看板之標示,直截了当告訴同仁,以加深其印象,好的保持,不行的赶忙改善。
5.以全盤制度化做品質提升與永續經營之工作:
透過制度P─D─C─A之運轉,整合全公司之各治理活動,使內部運作上軌道,體質猛提升,則企業可屹立不搖,客戶將源源不斷,進而更大的品質形象,垂手可得也。
9.不斷清掃,保持清潔。
10.隨時注意主管的解說並加以配合。
4、工作職場治理簡易導入架構圖:
5、工作職場不良的關聯圖:
治理部或
準5S活動幹事
2
組織
1.推動委員會的成立
2.權責劃分
3.單位主管切身感之投入
4.執行評核作業
5.行政庶務支援
6.協助改善工作
經營者核決
3
宣導
1.教育訓練
2.標語、著色……比賽
3.參觀活動
4.海報、推行手冊
5.照片展
6.經營者下達決心
5S活動幹事
4
整理作戰
1.找出不要的東西
2.紅單作戰……大掃除
→撤除不需要的東西。
●整頓(Seiton)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
將需要的東西加以定位置放,並且保持在需要時赶忙取出的狀態。
→定位之後,要明確標示。
→用完之後,要物歸原位。
●清掃(Seiso)
將不需要的東西加以排除、丟棄,以保持公司無垃圾,無污穢之狀態。
→勤於擦拭機器設備。(ex個人PC印表機……等)
→勤於維護廠區環境。
●清潔(Seiketsu)
5S活動主任委員
9
考核評分
1.日評核
2.月評核
3.糾正、申訴、統計、評價
各評審委員
10
上級巡迴
診斷
1.單位最高主管或顧問師親自巡查
(每月、每季)
2.巡查診斷結果記錄與說明
(優、缺點提出)
廠長/顧問師
11
檢討
與獎懲
1.定期檢討、記錄對策
(週、月、年度檢討)
2.在全員集合下宣佈成績
3.錦旗與黑旗之運用
4.精神與實物之獎勵
修身
(Shitsuke)
人質
‧減少不注意因素
‧遵守規定事項
‧培養良好的人際關係
命令紀律貫徹
七、企業推行5S失敗的缘故
1.董事長或高階主管未予支持與關切。
2.中階主管不予配合。
3.基層人員,甚至基層幹部的抵制。
4.推動部門或人員的決心不夠。
5.5S辦法或方案訂定不完整。
6.評分標準不明確,不公平。
7.教育訓練、觀摩或文宣不夠。
→提升道德
四、5S的差不多概念介紹
1、整理(Seiri)
(1)定義:
‧在企業區分需要與不需要的東西。
→保管需要的東西。
→撤除不需要的東西。
(2)別名:
‧分類。
‧紅單作戰。
(3)對象:
‧要紧在企業內被徒然佔有而無效用的「空間」。
(4)原則:
‧界定基準。
‧全體動員。
‧魄力決心。
(5)目的:
‧騰出寶貴的空間。
2.不用的東西要赶忙處理,不可使其佔據作業環境。
3.通路必須經常維持清潔與通暢。
4.物品、工具要放置於規定處所。
5.滅火器、消防栓、配電盤、開關箱、機器、儀器等周圍要時刻保持清潔。
6.物品要仔細的放,正確的放,安全的放,較大較重的要堆在下層。
7.保管的工具要整理。
8.垃圾要集中於規定場所,並加以分類。
8.主辦單位或人員經驗不足,不知變通。
9.沒有透過各種競賽的刺激來製造高潮。
10.未使用看板方式,使評分結果日日見報。
11.未訂定目標,並定期作成效確認。
12.沒有不斷地修正與檢討。
八、附件
1、5S關連圖:
2、5S的效益特性要因圖:
3、個人在整理整頓工作中之責任
1.自己的工作環境須不斷的整頓,物品材料切不可亂放。
‧防止誤用、誤送。
‧防止變質與積壓資金。
‧製造清新的工作場所。
(6)推行方法:
‧深切體認、建立共識。
‧工作場所全盤點檢。
‧訂定「需要」與「不需要」的基準。
‧不需要物品「紅單作戰」(大掃除)。
‧不需要物品之處置。
‧需要物品調查使用頻度,決定必要量。
2、整頓(Seiton)
(1)定義:
‧將需要的東西加以定位置放,並且保持在需要時能赶忙取出的狀態。
(5)目的:
‧減少公傷。
‧保證品質。
‧塑造高作業率工作場所。
(6)推行方法:
‧落實整理工作。
‧執行例行掃除清理污穢。
‧調查髒污的來源,徹底根除。
相关文档
最新文档