小学美术教师的工作总结报告
2024年小学美术教师个人工作总结6篇
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2024年小学美术教师个人工作总结6篇篇1一、背景本年度,作为小学美术教师,我肩负着培养学生审美情趣和创造力的重任。
在充满挑战与机遇的教育岗位上,我兢兢业业,致力于提升教学质量,促进学生全面发展。
本总结将回顾我在过去一年的工作表现,总结经验教训,并展望未来的工作计划。
二、工作内容及成果1. 教学目标设定与实施本年度,我根据学校的教学大纲和美术学科的特点,制定了切实可行的教学计划。
在教学过程中,我注重知识与技能的传授,同时关注学生的审美情感培养。
通过多样化的教学手段,激发学生对美术的兴趣和热爱。
2. 美术课程开发与优化为丰富课程内容,我结合地方文化和学校特色,开发了一系列具有创意性和实践性的美术课程。
这些课程不仅让学生了解到传统美术的魅力,还培养了他们的创新意识和团队协作能力。
3. 学生作品展示与评估本年度,我组织多次学生作品展览,展示学生的美术成果。
通过作品展示,让学生体验到成功的喜悦,增强了他们的自信心。
同时,我注重对学生作品的评估,给予针对性的指导,帮助学生提高创作水平。
4. 课外活动组织与辅导我积极参与学校的各项活动,组织和辅导学生参加美术比赛和社团活动。
通过课外活动,我与学生建立了深厚的师生情谊,同时也锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。
三、经验教训及改进措施1. 加强专业知识学习在教育教学过程中,我发现自己在某些专业知识方面还存在不足。
为了更好地传授给学生们知识,我将加强自主学习,不断提升自己的专业素养。
2. 提高教育教学创新能力虽然我在课程开发和教学方法上有所创新,但在教育理念上仍需不断更新。
我将学习先进的教育理念,结合教学实践,不断提高自己的教育教学创新能力。
3. 加强学生个性化指导每个学生都有自己独特的优点和潜能。
在今后的工作中,我将更加注重学生的个性化指导,发掘每个学生的特长,帮助他们更好地发展。
四、未来工作计划1. 深化课程改革在新的一年里,我将继续深化课程改革,开发更多具有创意性和实践性的美术课程,为学生提供更广阔的发展空间。
小学美术教师年度考核工作总结(三篇)
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小学美术教师年度考核工作总结一、工作概述本年度,我一直担任小学美术教师的教学工作并参与了各项美术教育活动的组织与策划。
在全年的工作中,我紧密围绕教学目标,积极探索有效的教学方法,提高了教学质量,增强了学生的艺术修养。
同时,我也积极参与教研活动,不断提升自己的教学能力和专业水平。
二、教学工作1. 教学目标明确本年度,我制定了科学的教学目标和计划。
我深入研究学科标准和课程要求,针对学生的实际情况,设置了相应的教学目标,确保了教学的针对性和实效性。
2. 教学内容丰富我在教学中注重培养学生的艺术兴趣和创造能力。
我根据学生的年龄特点和个体差异,精心设计了一系列富有创意的教学活动,如绘画比赛、展览和手工制作等,让学生在实践中提高技能和表达能力。
3. 教学方法灵活多样我注重运用多种教学方法,如讲授、示范、互动和实践等,以满足不同学生的学习需求。
同时,我还鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的观察力和思考能力,提高他们的艺术鉴赏水平。
4. 教学成果显著通过本年度的教学工作,学生的绘画技巧和创造能力得到了显著提升。
他们的作品在学校和社区举办的展览上获得了广泛的好评。
许多学生还参加了市级和区级美术比赛,获得了优秀的成绩。
5. 学生评价良好我注重与学生保持良好的师生关系,关心每个学生的学习和生活。
我耐心倾听学生的问题和困扰,鼓励他们积极思考和表达。
学生对我的教学工作给予了高度评价,并对我提出了宝贵的建议,使我不断反思和改进。
三、教研工作1. 参与教研活动本年度,我积极参与学校和市级的教研活动,与同行们进行教学研讨和经验交流。
我通过参观其他学校的美术课程,与其他学校的美术教师进行交流,丰富了自己的教学思路和教学方法。
2. 成果分享我将自己的教学经验和心得写成文章,积极向同行和其他学校进行分享。
我还参编了学校美术教材,为其他老师提供了参考和借鉴。
3. 自我评估和进修我时刻保持学习的状态,定期反思自己的教学工作,并根据反馈和评估结果,制定进一步的提升计划。
2024年小学美术教学工作总结5篇
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2024年小学美术教学工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为小学美术教师,致力于培养学生美术兴趣和创作能力。
通过组织多样化的教学活动和课程,我帮助学生发掘艺术潜能,并鼓励他们通过美术作品表达自我。
以下是我对2024年小学美术教学工作进行的全面总结。
二、教学内容与活动1. 课程内容设计今年,我针对小学生的年龄和心理特点,设计了富有启发性和趣味性的美术课程。
课程内容不仅包括基础的绘画技巧,还涵盖了创作设计、手工制作和艺术鉴赏等方面。
通过生动的案例和示范,我引导学生感受美术的魅力,激发他们的创作热情。
2. 主题活动开展在全年教学中,我组织了多个主题活动,如“春天的色彩”、“动漫角色创作”等。
这些活动结合时节和学生的兴趣点,让学生在实践中学习美术技巧,同时培养学生的团队协作能力和创新意识。
3. 校外美术活动参与为给学生提供更广阔的视野和体验,我积极带领学生参与校外的美术活动和比赛。
这些活动包括户外写生、艺术展览参观和儿童画比赛等。
通过参与这些活动,学生不仅增长了见识,也锻炼了实践能力。
三、教学方法与策略1. 互动式教学法我采用互动式教学法,鼓励学生参与讨论,分享自己的作品和想法。
通过这种方式,课堂氛围活跃,学生能够在交流中互相学习,共同进步。
2. 分层教学针对不同学生的特点和水平,我采用分层教学策略,为每个学生制定个性化的教学方案。
这样,每个学生都能在自己的基础上得到发展。
3. 激励式教学我注重运用激励式教学,通过表扬和鼓励,激发学生的积极性和自信心。
当学生在美术创作上取得进步时,我会及时给予肯定和奖励,激发他们的创作潜能。
四、教学成果与反思1. 学生作品展示今年,学生的美术作品取得了显著的进步。
他们的作品不仅表现出良好的绘画技巧,还体现了丰富的想象力和创造力。
许多优秀作品在校内和校外展览中展出,得到了观众的一致好评。
2. 教学成果评估通过期末评估和作品展示,我对自己的教学成果进行了客观评估。
发现大多数学生能够在美术技能、创作能力和艺术鉴赏方面取得明显的进步。
小学美术教师工作总结(22篇)
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小学美术教师工作总结(22篇)小学美术教师工作总结(22篇)小学美术教师工作总结篇1 在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:一、积极投身教改,努力做好本职工作。
要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。
担任x年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。
还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。
除此以外我还担任教导处的工作。
1、认真备课,授课。
.每一课都要做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。
在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。
在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。
运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。
小学美术工作总结(10篇)
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小学美术工作总结(10篇)【导语】总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。
以下是为大家准备的《小学美术工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.小学美术工作总结篇一时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。
半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。
为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。
每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。
2、以活动促教学。
根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。
3、提高认识,加强自学。
使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。
4、综合开发课程资源。
联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
能根据学校自身的特点进行教学。
三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
2024年小学美术工作总结(3篇)
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2024年小学美术工作总结一、指导思想一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。
二、研修目标(一)师德方面:(二)教育教学方面:不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把“学习与思考”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。
1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写。
2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。
3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于____节,并写出自己的听课感想。
4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。
2024年小学美术工作总结(2)2024年是我的第二个任教年份,在这一年里,我经历了许多有意义的美术教学活动和教育实践。
在此次工作总结中,我将就以下内容进行总结:教学内容和方法的创新、学生艺术素养的培养、教学成果的展示以及自身的不足之处和改进方向。
首先,我在2024年的美术教学中注重了教学内容和方法的创新。
通过认真研读教材、参加各种美术教育培训和学术交流活动,我积极引入新颖的教学内容和方法,使学生在学习中获得更多的创造力和思考力的培养。
例如,我采用了情境教学法,将艺术作品与学生日常生活相结合,引导他们通过观察、感知和创造来表达自己的情感和感受。
此外,我还引入了多媒体技术,例如在教学中使用幻灯片展示名家作品,让学生在观赏的同时更好地理解艺术作品的内涵和表现方式。
其次,我重视学生艺术素养的培养。
在美术教学中,我注重培养学生的审美意识、艺术欣赏能力和创造力。
通过让学生参观美术馆、学习名家作品并进行作品分析,我帮助他们培养了对艺术的独特眼光和感知能力。
2024年小学美术教师个人工作总结5篇
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2024年小学美术教师个人工作总结5篇篇1在这一年中,我担任了小学美术教学工作,在领导的关心和培养下,在同事们的支持和帮助下,我取得了不小的进步,也取得了一定的成绩。
现将这一年的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加政治学习,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,拥护党的政策。
遵守学校各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,关系集体,积极参与学校各项活动。
工作认真,不敷衍了事,以身作则,为人师表。
二、教学方面在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的审美能力和创新能力。
我遵循美术教育的原则,根据学校美术教育的任务、教材内容以及学生的年龄特征和兴趣爱好,采用生动活泼、丰富多彩的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,使他们在愉快中学习、创作。
同时,我注重培养学生的个性和创新精神,鼓励学生大胆表现自己的想法和创作,尊重学生的个性和差异。
在课堂教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和学习积极性。
通过引导、示范、讨论等方式,引导学生主动参与学习活动,培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
同时,我注重培养学生的审美体验和表现力,让他们在创作中感受美、表现美、创造美。
三、个人成长方面在这一年中,我不断学习和提高自己的专业知识和技能。
我参加了许多培训和比赛活动,如骨干教师培训、美术基本功比赛等,这些经历不仅丰富了我的阅历,也提升了我的专业技能水平。
同时,我也注重自我反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段,提高教学效果和质量。
四、存在的问题和改进措施尽管我在这一年中取得了一定的成绩和进步,但仍存在一些问题和不足之处。
例如,我在课堂教学管理方面还需进一步加强和创新;在教学方法和手段上还需不断改进和提高;在个人成长方面还需继续努力和探索。
针对这些问题和不足,我制定了以下改进措施:首先,我要加强课堂管理创新,学习先进的管理理念和方法,提高自己的管理水平;其次,我要继续学习和探索先进的教学方法、手段和理念,提高自己的教学效果和质量;最后,我要不断学习和提高自己的专业知识和技能水平。
小学美术教师教育教学工作总结6篇
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小学美术教师2024年个人工作总结5篇
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小学美术教师2024年个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期即将过去。
回首这一学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:一、思想工作方面作为一名小学美术教师,我热爱自己的工作岗位,能够认真学习党的教育方针政策,学习先进的教育理念,更新自己的教育观念,并牢记于心,付之于实践。
积极参加学校组织的各项活动,认真履行一名小学美术教师应尽的职责。
同时严格遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表。
二、教学工作方面本学期我担任一、三、五年级的美术教学工作。
一、三年级每周每班两节美术课,五年级每周每班一节美术课。
虽然每周的课时量很少,但我会尽自己最大的努力上好每一节课。
对于低年级的学生来说,他们对美术课非常感兴趣。
因此,我注重培养他们的学习兴趣,鼓励他们大胆地表达自己的想法和感受。
同时,根据低年级学生的年龄特点,我采取了生动活泼、多样化的教学方法,激发了他们的学习兴趣。
对于高年级的学生来说,他们对美术课虽然很感兴趣,但也有一定的学习压力。
因此,我注重引导他们形成正确的审美观念和绘画技巧,同时也会根据他们的年龄特点和心理需求,采用不同的教学方法和手段,以达到最佳的教学效果。
在课堂教学过程中,我注重培养学生的审美能力和创造力。
通过引导学生观察、思考、讨论和表达,激发他们的想象力和创造力。
同时,我也注重培养学生的动手能力和实践能力,通过让学生亲身实践来加深对美术知识的理解和掌握。
此外,我还注重与学生的互动和交流,关注他们的学习情况和心理需求,及时调整自己的教学方法和手段,以适应不同学生的需求和发展。
三、自身素质提高方面作为小学美术教师,我深知自身素质的提高非常重要。
因此,我注重不断学习新知识、新技能和新思想,以保持自己的竞争力。
在业余时间,我会阅读一些与美术教育相关的书籍和文章,也会参加一些培训和研讨会,以不断提升自己的专业素养和教育水平。
同时,我也注重反思和总结自己的教学经验和成果,不断改进自己的教学方法和手段,以提高教学质量和效果。
小学美术教师工作总结通用5篇
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小学美术教师工作总结通用5篇小学美术教师工作总结(精选篇1)本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的`桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。
本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
我除了认真上好一周10节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。
2024年小学美术教师年度教学工作总结7篇
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2024年小学美术教师年度教学工作总结7篇篇1时光飞逝,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我主要从以下几个方面做起:1. 课前准备:我积极参加教研活动,认真备课,精心设计教案,准备教具,虚心向老教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。
2. 课堂上的情况:我注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
我努力地向老教师学习,借鉴他们的教学方法,同时结合自己的学生特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
注重一切从实际出发,从学校实际情况出发,尊重学生原有的知识结构,注重知识的传授与学生兴趣相结合,注重知识的传授与学生思维发展相结合,注重学校实际与家庭情况相结合。
使学生学有所得,不断提高。
3. 课后辅导:课后在学校工作之余,我经常找时间辅导学生,有针对性地进行辅导。
对后进生我做到热情关怀、耐心辅导,充分地掌握后进生在数学方面的知识和技能。
三、本人工作中的不足回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处。
我的教学方法有时过于单一,未能全面针对学生的个体差异因材施教;有时对部分“顽皮”学生的说服教育缺乏耐心。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,取长补短,努力工作,积极向上,为教育事业贡献自己的一份力量!篇2一、背景在过去的一年中,我作为小学美术教师,致力于提升学生的美术素养和审美能力。
小学美术教师教育工作总结(10篇)
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小学美术教师教育工作总结一、思想认识在这学期里,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面贯彻____教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作2、注重课堂教学效果。
以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学美术教师教育工作总结(二)一、重点在于激发学生学习美术的兴趣二、使学生形成基本的美术素养鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。
让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。
三、教学方法的运用本期美术课,老师除了运用看挂图,欣赏示范作品,谈话和讨论,引导学生思考想像、进行创作外,还多次的使用了课件。
我总是运用表情和语气的轻重,来吸引学生的注意力,及时表扬表现好的学生,并奖励星星。
我注意师生的互动,和孩子们一起游戏,一起欢笑。
如上《做衣服》这课,我示范做衣服后,立即穿带上手指走路,学生们看到老师小手指穿了纸衣服,都大笑起来,做起来也越发有劲了。
此外,我增加了一些新的有趣的课,如《绘画接龙》。
小学美术老师总结6篇
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小学美术老师总结6篇【第1篇】小学美术老师期末工作自我总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
2024年小学美术教师年度总结(6篇)
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2024年小学美术教师年度总结本学期,我承担了____年级的美术教育任务,期间,我持续探索新的教育理念,积极参与校内的教研活动,致力于以学生喜爱的教学方式,融合德育、智育和美育,以提升技能促进智力发展。
经过一学期的学习,学生们已初步掌握观察技巧,学会了造型,能在生活中发现美、创造美,并能有效地表现美,其审美素养得到了显著提升。
以下是本学期工作总结:1、制定高效的教学计划开学之初,遵循校领导的指导,我根据学校实际情况制定了切实可行的教学计划,并制定了符合实际的学习计划,以适应新的教育理念。
2、自我提升,丰富知识储备我充分利用网络资源,深入研读《小学美术教学大纲》,广泛搜索各地新的教学方法和教研课题,以提升教学新方式和理论知识。
3、以学生为中心,教学围绕学生展开在美术课程中,我根据学生已有的知识,精心设计教学。
针对各班的不同特点,培养____年级学生的长处,弥补知识短板。
课前,我充分了解学生收集的信息,依据各班的不同材料,精准把握知识目标和重难点,因材施教,设计多样化的教学导入和思路。
一学期的教学中,学生的欣赏、表现和制作能力都有显著进步,能大胆运用色彩,创作出富有创意的作品,成功完成了本学期的教学目标。
4、教学策略的转变与成就我着重转变教学行为,不再局限于传授绘画技巧,而是注重培养学生的学习能力、创新能力以及观察和描绘事物的能力。
我认真备课、上课,做好课前准备,拓宽教学思路,因材施教。
同时,我改变了对学生作品的评价方式,注重发掘作品中的优点,鼓励学生,增强他们的自信心,引导他们改进不足,同时尊重和发展他们的个性。
通过自我评价、互评和作品展示,激发了学生的竞争意识和荣誉感,提高了学习兴趣。
对于后进生,我深入了解他们的家庭背景,针对性地进行教育,关心他们的生活,帮助他们建立自信心,愿意融入班级,享受学习的乐趣。
然而,我也意识到在后进生辅导方面存在不足,导致部分学生的绘画作业未达到理想水平。
因此,未来的教学任务依然具有挑战性,我将继续学习,充实和完善自我,以更好地准备下一年的工作。
2024年小学美术教师工作总结(5篇)
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2024年小学美术教师工作总结一、激发兴趣,培养学生的美感。
二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。
作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。
在教学中,我时间提醒、纠正学生的姿势。
一幅画从整体看上去美别美,构图的处理是关键。
如:一具物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。
怎么恰当的处理好物体在画纸中的关系呢构图很重要。
我用直观的正误图例让学生进行对照,让学生理解什么是构图饱满。
三、培养学生对色彩的感知。
运用。
五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。
我依照儿童对新奇事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、经历画、想象画的练习。
经过这些绘画活动,使学生知道得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看能力、形象经历能力、想象能力和制造能力。
真正让学生在全面进展的基础上进展自己的个性特长。
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效:1.教学过程中,能别断注重学科间的联系,教学过程中贯通德育教育。
2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。
3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。
学生有较强的自主学习能力与一定的制造能力。
4.教学过程中,调整和改进教学办法,培养学生敏锐的感觉能力和大胆的制造能力。
存在咨询题:1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了一定的困难。
4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严峻。
1、加强教育,改进评价办法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。
2、适当调整单元内教学内容。
3、学生课前收集整理材料的能力,难预备的材料由学校统一预备,课前提早布置学习用具和材料。
2024年小学美术教师工作总结(2)一、怎样把握基本形小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象,教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,因此要特别注意把握教学的尺度。
小学美术教学工作总结范文大全8篇
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小学美术教学工作总结范文大全8篇小学美术教学工作总结范文大全8篇小学美术教学工作总结范文大全篇1一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教小学美术教学工作总结范文大全篇1一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬中国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10——20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:理论学习,课改教研等等。
2024年小学美术教师期末工作总结(四篇)
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2024年小学美术教师期末工作总结回顾即将结束的这一学期,它犹如一个初学走路的孩童,面对脚下充满新奇与未知的道路,心中交织着忐忑、喜悦、困惑,但更多的是收获与新的期望。
本学期,学校在各个层面实施了深度的体制改革,使得教学等各项任务在保持常规的注入了创新的活力。
在教学领域,我负责了一至五年级的美术课程。
开学之初,通过编写课程纲要,我对课程有了全面而深入的理解,同时也解决了我在教学中的一大困扰。
鉴于师资和课时的限制,单纯依赖教材并不足以满足教学需求。
新课程纲要强调课程整合,为教师提供了更广阔的教学空间,既能根据学生特点设计吸引他们的课程,又弥补了课时不足的局限,从而取得了显著的教学成效。
美术课程的特性使得作品展示成为可能,这不仅丰富了学生的校园学习生活,也是对他们评价体系的有益补充。
我在美术活动的组织上仍有待加强,新学期我计划开发更多新颖的美术形式,激发学生对美术更深层次的兴趣,并提供更多展示自我才华的平台,以发挥其积极的激励和宣传作用。
在社团活动方面,七彩盘画社团本学期取得了显著的成果,成员们对绘画的热情和学期末的展示都得到了老师和家长的高度评价。
我们也意识到纸盘画的形式仍有待拓宽,需要进一步创新以保持其吸引力。
在宣传工作上,学校活动的多样性和丰富性为新闻宣传提供了丰富的素材,得到了广泛的认可。
马老师的积极努力,通过微信平台的推送,为学校宣传开辟了新的途径。
每位教师都成为了传播正能量的“自媒体”,使学校呈现出充满活力和进步的形象,充分展示了我们学校的独特风采。
在专业发展上,学校持续邀请如武凤霞、徐睿等教育专家进行教师培训,提升了我们的教育理念和专业技能。
在美术专业方面,我认识到需要在日常备课和教学中更加注重示范画的制作,这既是教学的关键环节,也是提升个人绘画技能的重要机会。
我承认自己在课后练习方面有所欠缺,新的学期,我将设定每周至少半天的基本功练习时间,以提升自己的实际操作能力。
教学工作充满了挑战与喜悦,新学期我将继续努力提升自我,借鉴他人的长处,弥补自身的不足,加强学习,勤于反思。
小学美术教师个人工作总结7篇
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小学美术教师个人工作总结7篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下取得了较好的成绩。
在本学期中,我主要负责美术教学和教科研工作。
在此,我谈谈本期美术教学总结和心得体会。
一、教学方面在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的审美能力和创新精神。
为次,我不断努力提高自己的理论水平和教学能力,并积极阅读有关教育理论书籍,汲取先进的教育经验,尝试运用先进的学习方法,更新教学观念,力求使我的美术教学更具特色。
1. 重视课前准备上课前,我认真仔细地阅读教材,研究学生,根据学生的实际情况和学校的教学实际,精心设计每一堂课的教学过程,备好每一节课。
为了使学生能够充分理解所学的知识内容,我广泛查阅相关的书籍、资料,并集中大家的智慧和经验,根据学生的实际认知水平,进行适当的修改,使其更好地为教学服务。
2. 追求课堂活力我追求课堂充满活力,以学生为主体,鼓励学生大胆发表意见。
在课堂讲解过程中,我尽可能结合实例进行讲解,引导学生运用多种感官多角度地去体验知识、感受知识。
通过实际操作,培养学生的动手能力和创新思维。
同时,我注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,变“要我学”为“我要学”,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、运用知识。
3. 注重课后反思在课后反思中,我记录自己教学中的所感、所悟以及教学中的疏漏之处。
反思的目的在于不断审视自己的教学行为和教学效果,以便更好地优化自己的教学方法和手段。
同时,我也鼓励学生进行反思和总结,使他们学会在学习过程中不断反思自己的行为和效果,以便更好地提高自己的学习效率和方法。
二、教科研方面在教科研方面,我注重对美术教学理论的学习和研究,积极参与学校组织的教科研活动。
我根据学生的实际情况和学校的教学实际,选择了“在美术教学中培养学生创新思维能力”作为本期教科研课题。
通过一学期的努力,我认为学生的创新思维能力得到了明显的提高。
小学美术教师2024年个人工作总结6篇
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小学美术教师2024年个人工作总结6篇篇1一、背景概述在XXXX年的教育征程中,作为小学美术教师的我,秉持着为人师表的使命感,致力于培养学生美术素养和审美能力。
本年度,我紧密围绕学校的教学计划,以学生为中心,开展了丰富多样的美术教学活动,旨在激发学生创造力和想象力。
在此,我对一年的工作进行细致的梳理与总结。
二、教学目标与计划实施1. 课程规划与教材研究这一年里,我结合教育部门颁布的美术课程标准和学校实际教学情况,制定了一系列细致全面的教学计划和进度表。
同时深入研究教材,结合实际需要合理整合课程资源,确保了教学质量。
通过精选教材与教学素材的融合使用,让学生更加全面和系统地掌握美术基础知识和技能。
2. 学生主体性体现与多样化教学尝试根据小学生认知特点和兴趣爱好,我在教学中积极引入形式多样的艺术体验活动,如现场绘画展示、创作研讨、学生美术作品展等。
同时利用小组讨论和同伴评价等教学策略,增强了学生的团队协作能力和审美能力。
通过多种渠道与形式丰富学生感官体验,培养学生的创作热情和创新能力。
三、具体工作内容与成果展示1. 日常教学活动实施与记录分析本年度,我认真完成了日常教学任务,通过绘画技巧训练、创意手工制作、艺术鉴赏等活动形式培养学生的美术兴趣和审美能力。
特别重视启发式教学和学生个性发展需求的满足,促进学生综合素养的提升。
每个教学活动结束后,都会做好记录和分析工作,为后续教学提供有力支撑。
2. 学生作品展示与校外交流活动组织本年度组织了多次学生美术作品校内展和校外交流活动。
通过校内展让学生体验成功的喜悦和作品的成就感;校外交流则让学生接触更广阔的视野和不同的艺术风格。
这些活动不仅提升了学生的艺术素养和审美能力,也增强了学校的知名度和影响力。
3. 教师培训与进修学习成果展示为提升教学质量和专业水平,我积极参加各类教师培训和进修学习。
本年度我参加了多次省级和市级的美术教师培训活动,学习了先进的教学理论和方法。
2024年小学美术教师工作总结范文5篇
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2024年小学美术教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学年,我作为小学美术教师,致力于培养学生的美术兴趣和创作能力。
在全体同事的支持和学生的积极参与下,我完成了本学年的美术教学任务。
下面,我将详细汇报本学年的工作情况。
二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容设计本学年,我主要围绕“绘画基础”、“手工创作”和“美术鉴赏”三个方面展开教学。
通过多样化的课程内容,让学生全面了解美术的多元性和创作过程。
2. 教学目标达成情况(1)绘画基础:学生掌握了基本的绘画技能,包括线条、色彩、构图等要素的运用。
(2)手工创作:学生不仅学会了基本的手工技巧,还能根据主题进行创意制作,提升了动手能力和创新思维。
(3)美术鉴赏:通过欣赏不同风格、时期的美术作品,学生提高了审美能力和艺术鉴赏水平。
三、教学方法与手段1. 互动式教学我在课堂上积极采用互动方式,鼓励学生参与讨论,通过问答、小组合作等形式,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 多媒体辅助教学利用现代教学手段,如PPT、视频、图片等,丰富教学内容,使学生更直观地了解美术知识。
3. 实践操作安排多次实践操作课程,让学生在动手过程中掌握技能,体验创作的乐趣。
四、课外活动与成果1. 美术兴趣小组成立美术兴趣小组,为学生提供额外的练习和创作机会,培养持久兴趣。
2. 校园美术展览组织校园美术展览,展示学生的优秀作品,提高他们自信心和成就感。
3. 竞赛活动参加各级美术比赛,多名学生获得优异成绩,为学校争得了荣誉。
五、教师专业成长与反思1. 参加培训本学年,我积极参与省级和市级的美术教师培训,不断提升自己的教学水平和专业素养。
2. 教学研究我进行了一系列的教学研究,与同事分享教学经验,共同提升教学质量。
3. 反思与改进通过学生的反馈和自身的教学观察,我认识到教学中存在的不足,并在后续教学中进行了改进。
六、家校合作与沟通1. 家长会议定期召开家长会议,与家长沟通学生在美术学习上的进展和困难,获得家长的支持与配合。
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小学美术教师的工作总结报告
小学美术教师工作总结
为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的
兴趣是非常重要的。
只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发
展营造氛围和打下良好的基础。
岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。
在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。
现就这一学期中的美术课教学工作总结如下:
一、贯彻落实教学计划:
本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教
学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学过程:
在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校
的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时,在课堂上认真上
好每一节课,把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌
握了一定的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美能力。
在教学中,我注重激发学
生学习美术的兴趣。
利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。
此外,将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的
独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展
为本,培养学生的人文精神和审美能力;为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展
奠定了良好的基础。
因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程
和方法,组成课程的基本内容,收到了良好的效果。
三、辅导学生精心绘画:
在美术指导方面我市精心细致,一丝不苟。
学期中,我乐意接受学校的美术辅导任务,牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。
肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参加了我的绘
画指导,创作了一幅幅优美的作品,得到了学校领导的高度评价。
现将作品已投去参赛。
总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术
的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提
高了学生的观察、想象、思维和创新能力,成绩显著。
但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。
在新的学
期里,我会更加关注全体学生,积极营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!
美术教师个人工作总结
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利
的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直
以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关
的教育教学文章如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学
努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技
能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课
堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风
格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。
在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面
的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自
信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还
积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、
脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子设计发明课”、“造型独特的椅子设计课”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中
的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创
新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。
学生所收获颇多。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素
质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及
到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的
每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有
以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不
能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的
特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。
小学美术教师业务工作总结
回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课、上课、反思。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所收获的我
会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。
现将本人本学
期的工作总结如下:
由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在
课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。
因此,我在教学的每一个环节中都
严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学
生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,
信其道”。
在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引
导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与
到下组合作学习当中去。
另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,
感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。
如开展绣葫芦、做泥塑利用乡
土素材充分挖掘学生的审美
潜能和动手能力.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。
本学期,我认真辅导学生参与市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画比赛中取得
了可喜的成绩,辅导的5名学生有3名获奖,其中2名是市级二等奖。
参加比赛不仅能提
高学生的能力与水平,对于辅导教师也是一种考研与提升,在以后的工作中一定要积极参
加各项与美术有关的比赛,并且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动,如绘画比赛,手工创作等等,创造良好的艺术氛围,陶冶师生情操。
在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足,面对不足我不断地
学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生保持他们
绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。
我相信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,一定能够成长为一名优秀的
美术教师。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。