湖南省怀化市溆浦县江维中学高中历史 第10课 鸦片战争导学案 新人教版必修1
人教版高中历史必修一导学案(无答案)：第10课鸦片战争
人教版高中历史必修一导学案（无答案）：第10课鸦片战争【学习目标】1．议决战前中英两国国情的比拟和相关史料，概括鸦片战争产生的原因。
2．识记《南京条约》及其附件的内容和危害。
3．议决相关史料，多方面阐述鸦片战争对中国的影响。
4．议决中国军民斗争事迹，领会中华民族反抗外来侵占的伟大物质。
【学习历程】【自主预习】1、阅读课本，能说出两次鸦片战争的相关重大史实1）连续（相同点）(1)根本原因：(2)战争性质：(3)战争影响：2）扩大（不同点）(1)从战争历程来看：①侵占力量扩大。
②侵占时间增长。
③侵占地区扩大。
(2)从危害和影响来看：①绽放的通商口岸和割地增多。
②中国主权遭到更多毁坏：【讲堂思考】1、议决阅读课本50页的正文部分并连合所学知识，完成下列表格。
战前中英两国国情比拟直接原因：2、阅读课本和下列质料，从政治、经济、思想等角度阐述鸦片战争对中国的影响。
质料一讲义第52页最上面的正文部分质料二（洋棉、洋布）“其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九......闽浙之土布土棉......不能出口。
”----节选自1845年福州将军上奏朝廷书质料三战前，中国在经济上是自给自足的自然经济占统治身分的国度；战后，西方资本主义国度不断向中国倾销商品，劫夺原料，逐渐毁坏了中国自给自足的自然经济基础。
----李侃等《中国近代史》质料四一部分中国人透过弥漫的硝烟终于觉察自己面临的敌手是完全陌生的。
来自西洋的夷人是汗青上从未遇到过的族类。
两千年来传统的夷狄看法在他们的头脑里开始动摇了……。
战争以残酷的事实……促使一批爱国知识分子在比较中思考。
于是，在中国社会缓慢地产生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等等著作。
这一代中国人是从地理学开始去明白西方的政治、社会、汗青的。
----节选自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》①政治：②经济：③思想：④对外干系：【反馈训练】1．“英国自中国购茶，卖至美国，买回棉花，并以鸦片卖至中国。
高中历史《第10课 鸦片战争》学案新人教版必修1
第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流第 10 课鸦片战争【学习目标】识记虎门销烟、鸦片战争和《南京条约》和《天津条约》、《北京条约》【学习模块】（一）虎门销烟1、学什么？请同学们阅读第一子目，分析鸦片战争的历史背景，了解英国发动战争的目的(1) 历史背景：战争爆发前中国与世界世界（资本主义崛起）中国（封建社会末期）政治资本主义制度确立封建君主专制加强经济工业革命，资本主义发展外交对外扩张根本原因：英资本主义发展，要打开中国市场，掠夺商品销售市场和原料产地（2）英国所采取的对华步骤：①“敲门”：正当贸易②“推门”：鸦片走私。
③“砸门”：鸦片战争2、怎么学？首先请同学们注意总结，弄清英国发动鸦片战争的根本目的和直接原因。
3、学会了吗？我们之所以说“鸦片战争是不可避免的”，主要依据是（）A．林则徐虎门销烟激化了中英矛盾 B．英国资本主义发展的必然结果C．中国已落后于西方资本主义国家 D．清政府闭关政策不利于中外贸易（二）鸦片战争1、学什么？请同学们阅读第二子目，了解鸦片战争的经过，分析南京条约的内容和影响。
（1）战争经过：爆发标志：1840年6月英舰挑衅。
结束：1842年8月清求和(2)结果：《南京条约》（1842）——中国近代第一个不平等条约项目内容影响备注①割地香港岛注意：不是整个香港②赔款2100万银元注意：不是2100万两③开放五口通商简记：广、厦、福、宁、上④协定关税英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定最能体现英国发动鸦片战争的根本目的，可看出此时列强的侵略以商品输出为主沦为半殖民地半封建社会。
2、怎么学？请同学们注意分析《南京条约》使中国丧失了哪些方面的主权，尤其注意哪些条款英国发动战争的根本目的3、学会了吗？鸦片战争中国战败表明了 ( ) ①腐朽的封建主义是无法与新兴的资本主义抗衡的②落后就要挨打③清王朝的统治处于崩溃边缘④工业革命是影响一个国家综合国力的重要因素A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④概念阐述半封建半殖民地半殖民地，是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦；半封建是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步。
人教版高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流第10课 鸦片战争导学案(1)
第12课鸦片战争导学案【自主预习】一、鸦片战争：1．背景：（1）根本目的：为了打开中国；（2）直接目的：为了扭转对华贸易，改变原有的贸易格局；（3）导火线：虎门销烟。
2．林则徐虎门销烟（1）背景：鸦片肆虐所产生的巨大危害，引起了朝野的广泛关注。
在禁烟的强烈呼声中，皇帝下决心禁烟。
（2）概况：年6月3日，下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。
（3）影响：虎门销烟鼓舞了中国人民的斗志。
3．鸦片战争的经过（1）爆发：年6月，英国政府发动了侵华战争，鸦片战争爆发。
（2）定海人民的反抗：是鸦片战争期间英军盘踞最久的地区。
1842年6月，定海人民把侵略者赶出定海。
（3）结束：______年8月英军侵入南京下关，清政府被迫议和，签订了中英《》，鸦片战争结束。
4．《南京条约》（1）时间：1842年8月（2）内容：中国被迫开放、、、、五处为通商口岸；割让给英国；允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定；此外，列强还取得了、、居住及租地等特权。
（3）地位：中国近代史上第一个。
5．美国、法国又强迫清政府签订了《》、《》。
4．鸦片战争的影响（1）中国的完整遭到破坏。
（2）的道路被迫中断。
（3）被迫卷入。
（4）总之，中国的历史进程发生了重大转变。
二、第二次鸦片战争1．原因（1）根本原因：为了扩大，进一步打开中国。
（2）直接原因：提出的的要求被清政府拒绝。
2．经过：年10月英法两国联合发动战争，直到1860年英法联军攻入，中国战败求和。
3．结果：清政府被迫签订了《》（1858年）和《》（1860年）。
4．影响（1）中国的遭到更大的破坏。
（2）清政府发生变化。
（3）旨在推动王朝中兴的____ 兴起。
我的疑问：知识体系：【学以致用】1、乾隆皇帝时英国派使者来华，送给中国的是航海望远镜、战舰模型、地球仪、铜炮、火枪等，而乾隆帝回赠的却是丝绸、宣纸等，这反映出（）A．英国向中国夸耀军事力量 B．中英科技已有相当的差距C．英国已有联合中国之意 D．英国与中国互通有无2、“1843年3月3日，英国伦敦造币厂前停着五辆大车，每辆都是四匹马拉着……每辆车都载着笨重的木箱。
学年人教版高一历史必修一学案：第10课鸦片战争
学年人教版高一历史必修一学案：第10课鸦片战争探求点一英国发起鸦片战争的缘由史料导入那次的战争我们称为鸦片战争，英国那么称为通商战争，两方面都有理由。
关于鸦片效果，我方力图禁绝，英方那么希望维持原状：我攻彼守。
关于通商效果，英方力图取得更大的时机和自在，我方那么硬要维持原状：彼攻我守。
就世界大势论，那次的战争是不能防止的。
——蒋廷黻«中国近代史»互动探求(1)据史料并结合所学知识，指出清政府〝力图禁绝〞鸦片贸易的缘由。
(2)史料中所谓的〝世界大势〞指的是什么？(3)据史料，剖析英国发起战争的基本目的。
提示：(1)防止白银外流，维护封建统治。
(2)资本主义的开展和世界市场的拓展。
(3)翻开中国大门，把中国卷出生界市场，完成其通商的要求。
名师精讲(1)鸦片战争是世界资本主义向外扩张，开拓殖民地和海外市场的肯定产物。
①英国是事先最弱小的工业资本主义国度，拥有兴旺的经济实力和弱小的军事力气，具有翻开中国大门的物质条件。
②19世纪，印度逐渐沦为英国的殖民地，英国具有了侵略中国的前沿阵地。
(2)开拓中国市场以满足英国资本主义开展的需求，是英国发起侵华战争的基本缘由。
①随着工业资本主义的开展，英国虽然在中国的对外贸易中居首位，但由于受中国自然经济的抵抗和清政府闭关政策的影响，英国的工业品在中国的销路不广，英国处于贸易逆差的困境。
②为改动贸易逆差，英国末尾把少量的鸦片输入中国，形成中国白银少量外流。
清政府的禁烟运动使英国靠鸦片贸易翻开中国大门的希望化为乌有，用武力翻开中国的大门成为英国政府的肯定选择。
③英国的鸦片集团和棉纺织集团为了扩展和维护既得利益，成为侵华战争的主要推进者和主要筹划者。
【例题1】史学界普遍以为，〝假设(将鸦片战争)称为商务战争，中国并未制止任何合理商务，只是制止走私，而且制止的是毒物走私〞。
由此可见，中国政府的禁烟运动( ) A．与鸦片战争的发作无任何关系B．是鸦片战争发作的根源C．是招致中英间战争的直接缘由D．只是英国发起战争的借口标题立意：此题旨在经过对相关史学观念的看法，考察对鸦片战争发作缘由的了解和掌握才干。
人教版高中历史必修1第四单元第10课 鸦片战争学案
人教版高中历史必修1第四单元第10课鸦片战争学案第 2 页第 3 页料产地和商品市场1、战争经过（观看幻灯片，并结合教材）把握：爆发标志：1840年6月，英国舰队驶入广东海面进行挑衅。
过程：第一阶段：1840年6月—1841年初，清政府由被迫抵抗转向妥协投降第二阶段：1841初—1842年8月，英国开始扩大战争，清政府最终屈服求和。
2、战争结果及危害：结果：战败并签订《南京条约》问题四：结合《南京条约》的内容分析其危害？（讨论回答，从英国的侵略目的，中国丧失的主权等方面思考）问题五：鸦片战争后，中国社会发生了怎样的变化？给中国社会带来怎样的影响？（教材原文回答）过渡：当《南京条约》等一系列不平等条约签订后，面对如此庞大的市场，西方商人简直欣喜若狂。
难怪有商人梦想“只要中国人每人每年需要一个棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供不应求了”。
然而事实是不是如他们所想呢？问题六：结合以下材料回答：材料一：鸦片战争前后的中英贸易（单位：万英镑。
表中贸易不含鸦片贸易额）年份1840 1842 1845 1850输华商品总值52.4 96.6 239 140材料二：英国下院的一个调查中英贸易状况的委员会的报告认为：“近年同这个国家（中国）的贸易处于十分不能令人满意的状态。
”1846年以后，英国对华的商品输出开始大幅度下降。
1 上述材料说明了什么问题？（从英国的预期目的方面思考）2 为此，英国又干了什么？（教材原文回答）三、战火再燃1、战争的原因：为了进一步打开中国的市场，扩大侵略权益2、战争经过：第一阶段（1856年—1858年）①1856年10月英军炮轰广州（爆发）②1858年，占领天津, 签订《天津条约》第二阶段（1858年—1860年）①1860年，英法联军攻陷天津、北京；②1860年，英法联军洗劫并焚毁圆明园；③1860年，清政府与英法签订《北京条约》3、战争结果：展示幻灯片：《天津条约》、《北京条约》、《南京条约》所开放的通商口岸问题七：新增开的通商口岸有什么特点？除此之外，中国还丧失了哪些领土？主权还受到哪些侵害？（数量上：范围是：地域上：）3、战争的影响：问题八：直接在教材中找出第二次鸦片战争的影响？课堂回顾：鸦片战争是英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果。
人教版高中历史必修一第10课鸦片战争导学案1
第10课鸦片战争学案【课程标准】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
【重点难点】重点：着重于分析两次鸦片战争的背景理解中国战败的原因。
难点：如何认识战争失败对中国的影响。
【预习自学】【疑难阐释】1.重要概念：（1）中国近代史：中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立。
本段历史历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀统治时期和国民政府统治时期四个阶段。
中国近代史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史；也是中国人民为争取民族独立和社会进步，坚持反帝反封建斗争，并在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。
（2）半殖民地半封建社会：半殖民地的含义是指丧失了部分主权而不是全部的独立自主权，在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。
半封建社会的含义是原有封建经济遭到破坏，资本主义有了一定成分，但仍保持着封建剥削制度，在中国既保存了封建主义，又发展了资本主义。
2.难点精析：鸦片战争对近代中国社会产生的影响（1）社会性质：由独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争后，随着中国的领土、领海、司法、关税和贸易主权开始遭到严重破坏，逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地。
鸦片战争前，自给自足的自然经济在中国占主导地位。
鸦片战争后，随着列强向中国倾销产品和对中国丝、茶等农副产品的收购，逐渐把中国卷入世界市场。
中国自然经济逐渐解体，开始进入半封建社会。
这在客观上促进了中国商品经济的发展，有利于中国民族资本主义的兴起。
（2）社会矛盾上：随着社会性质的变化，中国社会的主要矛盾也由地主阶级和农民阶级的矛盾，变成外国资本主义与中华民族，封建主义与人民大众的矛盾。
（3）革命任务：由农民阶级反封建斗争到反对外国资本主义和本国封建统治的双重任务。
(4)革命性质：中国进入反侵略反封建的旧民主主义革命时期。
人教高中历史必修1第10课 《鸦片战争》学案
第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》第10课《鸦片战争》学案◆课标要求：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国人民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
◆重点:鸦片战争与中英《南京条约》◆难点：鸦片战争◆课文知识整理：一、鸦片战争的背景在两国正当贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位。
（1）鸦片走私②原因：（直接原因）扭转对华贸易逆差；（根本原因）打开中国市场掠走大量白银，摧残中国人民身心健康。
（２）虎门销烟：时间：1839年；地点：虎门；人物：林则徐；事件：销毁走私鸦片；意义：鼓舞了中国人民的抗击帝国主义的士气。
二、第一次鸦片战争1、英军入侵路线：1840年英军首先侵入广东海面挑衅，鸦片战争爆发。
由于广东防御严密英军沿海北犯，进攻厦门。
接着英军继续北上，一度攻占浙江定海，最后到达天津白河口，威胁北京。
3、中国失败的原因：（1）客观原因：英国综合国力强大（2）主观原因：清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥失当。
（3）根本原因：制度上的差距,腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
4、影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，它标志着中国近代史的开端。
半殖民地是指一个国家形式上有自己政府，但实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。
半封建是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。
三、第二次鸦片战争1、爆发原因：英国 清政府2、特点：英法联合；首次攻入北京。
3、结果：中国战败，签定《天津条约》和《北京条约》；美俄趁火打劫；火烧圆明圆。
4、影响：（1）中国领土主权进一步被侵害，半殖民地半封建程度加深；（2）清政府开始被列强控制,中外反动势力 勾结起来，共同镇压中国人民的反抗四、两次鸦片战争的比较：(提示：从“原因与目的”、“性质”、“时间与范围”、“后果与影响”等方面概括。
人教版历史必修一 第10课 鸦片战争(导学案设计)
第10课鸦片战争（导学案）学习目标：（1）了解列强侵略的史实，认识列强侵略给中国带来的影响；（2）感受中国人民在反侵略过程中的英勇斗争精神，反思战争给我们带来的经验教训。
第一幕长河落日危机重一、鸦片战争的背景◆各抒己见—探寻原因有人说，鸦片战争是林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争，所以林则徐才是这场战争的祸首，对此你的观点是什么？◆镜头闪回—明确形势观看视频：战前的英国和中国的社会背景是怎样的？英国中国政治经济军事外交综合◆论从史出—客观分析英国在资产阶级革命成功后，伴随着资本主义的发展,不断进行扩张.1759年英国占领孟加拉，扩大在印度的殖民势力；1819年，侵占新加坡，控制了通往东方的海上要道，侵略步伐加快；1824年部分占领越南；1838年侵入阿富汗。
这样，英国在东方的殖民体系建立起来。
下一个侵略目标---中国！【独立思考】1、以上材料说明什么问题?2、英国要侵略中国的目的是什么？第二幕血雨腥风硝烟起二、第一次鸦片战争◆探寻历史—重走战争路◆材料解析—分析现状材料一对于《南京条约》的签订，按当时统治者的语言，这叫做用“抚”的方法结束战争。
签署《南京条约》后三日，清政府对英照会中说，“从此万年和好，两国无争矣。
惟贵国所定条款，期于永久遵行……言归于好，无话不可商量。
兹将所拟各条照会贵公使，希即一一照复施行”。
材料二当《南京条约》等一系列不平等条约签订之后，面对如此庞大的市场，西方商人简直是欣喜若狂。
英国商人梦想“只要中国人每人每年需要一个棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供不应求了”【独立思考】1、清政府对战后两国关系是如何认识的？2、英国人的梦想能否实现？原因何在？第三幕战火再燃灾难深三、第二次鸦片战争◆图片对比—寻求异同请思考：两次鸦片战争的关系是怎样的？◆小组对抗--真理越辩越明：【合作探究】有人认为：鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明，促使中国走出落后的“田园牧歌”式的农耕社会，开始向近代工业社会转化。
人教版高中历史必修一第四单元第10课鸦片战争教案
《鸦片战争》教案教学目标知识与技术1．识记的基础知识（1）把握鸦片走私的缘故和虎门销烟的概况。
（2）把握鸦片战争暴发的概况、《南京条约》的内容及其对中国的阻碍。
（3）把握第二次鸦片战争的起因、通过和阻碍。
2.明白得和运用（1）通过鸦片战争发生的历史背景和通过学习、探讨，学生能够对鸦片战争的性质、缘故作出正确的分析和熟悉，澄清和批驳在这一问题上的一些错误熟悉和谬论，提高分辨是非的能力和批判的能力。
（2）对鸦片战争中国战败的缘故进行分析和讨论，提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。
（3）通过史实，分析鸦片战争对中国社会的阻碍，培育学生能够全面熟悉问题的能力和借鉴他人观点、彼此合作学习的能力。
进程与方式（1）情境再现：鸦片战争前后的东西方社会的不同。
（2）多种途径获取信息，运用信息说明自己观点的方式。
（3）师生讨论，探讨鸦片战争的阻碍。
情感态度与价值观（1）鸦片战争的暴发不是偶然的，它是在清王朝封建统治面临严峻危机的时刻，以英国为代表的西方资本主义列强在全世界进行殖民扩张不可幸免的结果。
（2）鸦片战争是英国发动的、以掠夺为目的的入侵中国的战争，对中国来讲，这场战争完满是一次招架入侵的自卫战争。
清政府的腐败和掉队，致使了这场战争的失败。
掉队就要挨打，这是鸦片战争为后人提供的宝贵教训。
发奋图强，振兴中华，是每个青年学生的历史重任。
（3）被称为“万园之园劳的圆明园，是中华文明的集中表现。
火烧圆明园是入侵者对中国文化的摧残，也是人类文明史上的悲剧。
重点与难点重点鸦片战争、第二次鸦片战争的起因；鸦片战争对中国的阻碍。
难点教学进程导入新课人民英雄纪念碑的第一幅巨型浮雕，确实是虎门销烟的兴奋人心的场面。
虎门销烟是中国禁烟运动的正义之举，向全世界说明了中华民族保护民族尊严和招架外国入侵的顽强决心。
标志着近代中国人民反入侵斗争的伟大起点。
什么缘故说虎门销烟是正义之举？鸦片输入给中国带来了什么危害？英国为何会以此发动鸦片战争？为何中国会失败？它给中国带来了什么样的阻碍？鸦片贸易与现今的毒品走私有何区别？新课学习一、虎门销烟1.鸦片战争的背景国内：①自然经济占主导地位，资本主义萌芽进展缓慢；②政治日趋腐败，土地兼并严峻，阶级矛盾尖锐；③军纪松散，军备废弛；④闭关自守，沉醉于天朝上国的迷梦中。
人教版必修一第10课《鸦片战争》导学案设计 无答案
人教版必修一第10课《鸦片战争》导学案设计 无答案1 / 3第10课 鸦片战争班级： 姓名： 组号：【学习目标】1.通过学习能说出鸦片战争的背景，并分析鸦片战争爆发的必然性；2.阅读教材能找出中英《南京条约》的内容；3.能说出并记住鸦片战争的影响。
【学习重点】鸦片战争对中国社会的影响。
【学习难点】鸦片战争中国战败的原因。
【学法指导】1.通过查阅资料了解鸦片战争的相关史实。
2.从全局的角度思考鸦片战争对中国社会的影响。
【问题导学】1.阅读课本分析鸦片战争的背景（国际和国内两个方面）？2. 说出英国发动鸦片战争的原因（根本原因和直接原因），并简单说出 鸦片战争的经过（两个阶段）？3.中英《南京条约》的内容并指出各自的危害？4.鸦片战争对中国产生了怎样的影响？【合作探究】1.认真读图，回答下列问题：（1）图中反映了什么现象？英国为了扭转这种状况采取了什么做法？中国政府采取了什么措施？（2）有人说：如果林则徐不采取禁烟行动，英国就不会发动鸦片战争，你如何认识？2.根据材料回答下列问题：材料1：“第一次鸦片战争中国失败，主要是由于社会制度腐败和经济技术落后。
社会制度腐败集中的反映为清政府和军队里投降派活动的猖獗，在它的影响下，道光皇帝缺乏抗战到底的决心。
……中国经济技术落后明显地表现在军队的装备上。
” ——徐凤晨《中国近代史》材料2：“在鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器，中世纪的政府，中世纪的社会来对付近代化的敌人。
战争以残酷的事实暴露了这种差距。
” ——高翔《近代的初曙》根据材料分析鸦片战争中国战败的原因？3.第一次鸦片战争后签订了一系列比平等条约，继中英《南京条约》签订之后，中国又同其它国家签订了哪些不平等条约？又攫取了哪些特权？【构建思维导图】【学习延伸】【达标检测】1A.闭关锁国B.C.平等往来D.出卖利权2．英国在18世纪中期的对华贸易中处于入超地位，ABCD ．中国对英国输出商品较多3.有四位同学在一块儿讨论鸦片战争爆发的必然性，以下 是他们的发言， 你认为最准确的一项是( )A ．同学甲认为鸦片战争是必然的，因为英国工业革命后需要大量原料和市场B ．同学乙认为鸦片战争是偶然的，因为战争是由中国人民禁烟而引起的C ．同学丙认为鸦片战争是必然的，因为清政府政治经济军事全面落后D ．同学丁认为鸦片战争是偶然的，因为中英双方在历史上并无恩怨4.A.扭转贸易逆差B.C.打开中国市场D.寻找战争借口5.ABCD ．清王朝坚持闭关锁国政策6.鸦片战争后，美收中国入口之米税，每包二角五分，每年五十万包计，税银已百余万两，而美之麦粉入中国，竟不纳税......美国获得如此权益是通过（ ） A ．领事裁判权 B ．允许外国在华设厂 C ．开放通商口岸 D ．协定关税7.某些史学家认为鸦片战争是通商战争，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的，这种观点（ ）①是错误的，掩盖了战争的侵略性质②生正确的，认识到了战争的实质③是为英国侵略进行辩护的④混淆了现象和本质的关系 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大变化”，这主要是因为（ ） A.中国第一次被西方国家打败 B.中国被迫签订了《南京条约》 C.中国国家性质发生根本变化 D.专制君权受到空前的强冲击【学习反思】半殖民地半封建社会：所谓半殖民地，是相对于殖民地而言的。
高中历史 第10课 鸦片战争精品教案 新人教版必修1
第10课鸦片战争一、教材分析本课内容主要包括鸦片战争、第二次鸦片战争以列强强加给中国政府和人民的主要不平等条约。
“虎门销烟”一目主要叙述鸦片战争的背景和原因。
应当引导学生从战前的中国和世界的发展背景入手，在比较中进行思考，认识到英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场，而林则徐的虎门销烟只是这场战争的直接原因。
“鸦片战争”一目主要叙述中国爱国军民英勇抗击英国入侵，但由于封建制度的腐朽和清政府的腐败无能，最终在鸦片战争中失败，并同英、美、法三国签订了第一批不平等条约的历史，其重点在于分析以中英《南京条约》及附件为代表的第一批不平等条约对中国社会产生的巨大影响尤其是中国社会性质的根本改变。
“战火再燃”一目主要叙述的是第二次鸦片战争的起因、经过及第二批不平等条约的签订等历史。
应引导学生认识进一步扩大侵华权益，这正是第二次鸦片战争爆发的根本原因。
这次侵华战争在起因、经过、结果等诸方面都是第一次鸦片战争的继续和扩大，中国半殖民地化大大加深。
二、教学目标【知识目标】1、识记：虎门销烟两次鸦片战争《南京条约》及其附件《天津条约》《北京条约》2、理解：列强通过《南京条约》《天津条约》《北京条约》等不平等条约在中国取得的权益及给中国带来的灾难，认识列强侵略对中国的双重影响。
【能力目标】⑴通过探讨两次鸦片战争的背景、影响，培养学生全面、客现和深层次分析和比较历史现象的能力。
⑵指导阅读、理解和分析有关材料，帮助学生领会史料对历史学习的重要性，强调论从史出，史论结合。
⑶引导学科之间的交叉、渗透，提升综合能力。
使学生认识两次鸦片战争造成了中国社会的巨变。
⑷掌握哲学原理：根本与直接原因、必然与偶然、现象与本质等，提高辨证分析和解决问题能力。
培养从客观和主观两方面分析历史问题的能力；掌握战争原因的分析方法。
【情感态度价值观目标】（1）深切感受“落后挨打”的沉重教训，必须紧跟时代步伐，与时俱进。
（2）中西方兴衰趋势的鲜明对照，了解国情和球情，并能将中国置于世界历史大背景中去考察，以增强世界意识进而参与国际竞争的自觉性。
第10课 鸦片战争 导学案-人教版历史高中必修一
第10课鸦片战争一、虎门销烟1.背景(1)西方列强的发展:18世纪中后期,英、法、美等国相继开展工业革命,积极开拓海外市场和掠夺生产原料。
(2)清王朝的衰落:清朝统治下的中国,自然经济占统治地位,政治腐败,财政困难,军备废弛,实行闭关锁国政策。
(3)鸦片走私:英国向中国走私鸦片,掠走中国大量白银,严重摧残中国人民的身心健康。
2.概况(1)道光帝任命林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片。
(2)1839年6月,林则徐将缴获英美走私贩的大量鸦片,在虎门海滩当众销毁。
3.影响:英国政府借端对中国发动侵略战争。
二、鸦片战争1.过程(1)爆发:1840年6月,英国舰队在广东海面挑衅。
(2)扩展:1841年初,英军强占香港岛,威逼广州。
(3)结束:1842年8月,英军侵入南京下关江面,清政府屈辱求和。
2.结果(1)清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等的条约——《南京条约》。
条约的主要内容及危害如下。
(2)1843年,英国强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》,从中攫取领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地房屋居留等特权。
3.影响(1)中国的大门被迫打开,外患接踵而至,主权和领土完整不断遭到破坏。
(2)社会性质变化:中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家,进入近代社会。
(3)社会主要矛盾变化:由地主阶级与农民阶级的矛盾开始转化为外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾,民族矛盾则成为最主要的矛盾。
(4)革命任务变化:中国人民开始担负起反封建反外国资本主义侵略的双重任务。
三、战火再燃1.原因(1)根本原因:列强要求扩大侵略权益。
(2)直接原因:列强修约要求被拒绝。
2.概况(1)1856年,英军进攻广州,第二次鸦片战争爆发。
随后,法国也加入侵华战争。
(2)英法联军进逼天津,1858年,清政府被迫分别与英法两国签订《天津条约》。
(3)1860年,英法联军攻陷天津、北京,火烧圆明园,清政府又被迫与英法分别签订《北京条约》。
人教版高中历史必修一第10课--鸦片战争--导学案
第10课鸦片战争导学案学习重点：两次鸦片战争的影响学习难点：两次鸦片战争的背景、原因。
一、自主学习★鸦片战争（第一次）（1840－1842年）1、爆发背景和原因：（2）原因：①根本原因：英国率先完成，为而对外扩张。
②直接原因：虎门销烟。
时间：；人物：。
影响：。
英国为什么要向中国走私鸦片？。
2、结果：中国战败，签定等近代第一批不平等条约。
《南京条约》及其附件的内容、危害：①开放通商口岸：，破坏了贸易主权，使中国被迫卷入资本主义世界市场。
②割让领土：，破坏了领土主权。
③协定关税：，破坏了关税主权。
④此外，取得了、、等破坏了司法主权等权利。
美、法等国相继强迫清政府与之签订《》、《》等条约。
4、影响：（1）历史进程：中国近代史的开端，中国开始沦为社会。
（2）政治：中国的主权和领土完整，独立发展的道路。
（3）经济：①自给自足的自然经济开始解体；②被迫卷入。
（4）外交：由到被迫对外开放。
（5）思想：先进的中国人开眼看世界，学习西方，客观上有利于中国的近代化。
★历史概念：半殖民地的含义：有自己的政府，但在政治、经济、文化各方面受外国殖民主义控制和压迫的社会形态。
半封建社会的含义：形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上资本主义政治、经济、思想文化等因素在不断发展。
★第二次鸦片战争（1856~1860年）1、（1）假如你是一名受雇于英国商人的市场调查人员，你能结合当时中国的实际分析一下造成这种现象的原因吗？（3）英国商人决定怎样改变这种局面?1、战争爆发原因：根本原因：。
直接原因：2、结果：中国战败求和，被迫于英法美俄分别签订和。
（1）1858《天津条约》：①增开通商口岸；②外国军舰、商船可。
③外国人：公使进驻；外国人到。
④赔款。
（2）1860《北京条约》：内容及危害3、影响：（1）中国的领土和主权遭到进一步的破坏，程度加深。
（2）清政府与外关系的变化。
（3）清政府内部分化，洋务派掀起洋务运动，中国近代化起步。
高中历史人教版必修一 第10课 鸦片战争导学案设计
高中历史人教版必修一第10课鸦片战争导学案设计第10课鸦片战争班级姓名小组【学习目标】1.理解英国悍然发动鸦片战争、英法发动第二次鸦片战争的原因；2.识记虎门销烟、两次鸦片战争的基本史实；3.掌握《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》的内容，认识这一系列不平等条约对中国的影响；【重点难点】重点：两次鸦片战争的背景、结果及影响；难点：两次鸦片战争对中国社会的深远影响；【导学流程】一、基础感知1、结合第一目“虎门销烟”，思考并识记以下内容（1）阅读第50页，找出鸦片战争爆发的原因（根本原因、主要原因）；（2）教师表格展示鸦片战争前中英社会状况对比（3）教师通过讲解，区分“出超”“入超”概念2、结合第二目“鸦片战争”，思考并识记以下内容（1）阅读51页第一、二段，了解鸦片战争的经过；（2）阅读51页第三、四段，圈画出鸦片战争的结果、《南京条约》内容及战争影响；（3）教师深入讲解鸦片战争对中国的影响1 / 4思考：如何理解“半殖民地半封建国家”的含义？(4)教师引导学生学习52页“历史纵横”，理解《南京条约》附件中“领事裁判权”“片面最惠国待遇”“在通商口岸租赁土地房屋居留”等特权。
3、结合第三目“战火再燃”，思考并识记以下内容（1）阅读52-53页，概括第二次鸦片战争爆发的原因（根本原因、直接原因）、《北京条约》和《天津条约》的内容及影响；思考：两次鸦片战争中国为什么失败？二知识归纳三、迁移运用（1）必做基础题1.鸦片战争前，英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是 ( )A．损害中国人的身心健康 B．削弱清朝军队战斗力C．破坏清政府的禁烟法令 D．扭转对华贸易的逆差2. 南京条约中，最能体现英国发动战争意图且对中国影响最大的条款是 ( )A．赔款 B．割地 C．协定关税 D．开放通商口岸高中历史人教版必修一第10课鸦片战争导学案设计3.有人说，鸦片战争主要冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了中国社会的统治中枢，其历史依据是A．英国军舰到达天津白河口 B．英法联军占领北京C．开放通商口岸增多 D．关税主权受到破坏4.鸦片战争后，中国不仅领土完整遭到破坏，更严重的是一系列特权被列强取得，打破了清朝固有的“稳定”与“秩序”，列强凭特权肆意干预中国政务。
高一历史人教版必修一 第4单元 第10课 鸦片战争导学案
第10课鸦片战争（导学案）【学习重点】鸦片战争爆发的原因、两次鸦片战争给中国带来的危害；【学习难点】联系条约的内容分析鸦片战争的影响；半殖民地半封建社会概念的理解；【重要概念】1、出超（贸易顺差）与入超（贸易逆差）国际贸易专用术语。
出超即贸易顺差，在对外贸易中，商品出口总额高于商品进口总额。
反之，就是入超，也叫贸易逆差。
例如，鸦片战争前，由于受自然经济的抵制，在中英贸易中，中国处于有利地位，即出超（贸易顺差）地位。
【学习过程】导入：请问这是什么花？这么漂亮的罂粟花和今天的所要学习的新课有什么关系呢？导入【再现战争】鸦片战争是中国人最不愿被人提及的心头的痛，但正因为是心头的痛，我们更应该严正对待。
只有严正对待，痛苦的历史才不会重演。
那么，就让我们一起来了解两次鸦片战争的基本过程。
一、再现战争——战争过程：两次鸦片战争（一）鸦片战争（开始时间： 1840年6月——结束时间： 1842年8月）1、请在地图上填出鸦片战争的重要地名，并在地图上重新添画鸦片战争的两个阶段的英军侵略路线③南京①广州②天津③南京2、鸦片战争的结果：清政府被迫与英国签订中国近代史第一个不平等条约：《南京条约》（二）第二次鸦片战争（开始时间： 1856 年——结束时间： 1860年）1、请在地图上填出第二次鸦片战争中的重要地名，并在地图上重新添画第二次鸦片战争中两个阶段的英法联军侵略路线②北京①广州①广州②北京2、第二次鸦片战争的结果：清政府被迫与英法先后签订了《天津条约》和《北京条约》导入【透视战争】战争虽然结束了，但一系列问题让我们难以平静：拥有千年文明的中国竟然败给万里之遥的英国？战争为何打响？对中国又产生了怎样的影响。
我们就一起来透视战争，解开疑惑。
二、透视战争——战争爆发的原因、清政府失败原因、战争影响【探究活动一】——鸦片战争爆发的原因自雍正帝时清政府屡次颁布禁烟令，且越来越严。
鸦片烟进入中国通过走私。
林则徐打击走私时使中英正当贸易中断而关系紧张。
高中历史第4单元第10课鸦片战争学案新人教版必修1(2021年整理)
2018-2019学年高中历史第4单元第10课鸦片战争学案新人教版必修1 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中历史第4单元第10课鸦片战争学案新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第4单元1。
准确理解重要历史概念，如半殖民地半封建社会、工农武装割据、新旧资产阶级民主革命等。
2．注重专题知识梳理，如中国沦为半殖民地半封建社会的历程、中国共产党由幼稚走向成熟的过程、国共关系的演变等。
3．抓住两大线索,一是1840年以来列强先后发动多次侵华战争,给中国人民带来深重灾难；二是为争取民族独立和民主进步,近代中国人民掀起了反侵略、求民主的历史潮流.第10课鸦片战争[学习目标］课程标准重点难点列举1840～1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
1.掌握1840~1860年西方列强发动的两次鸦片战争的背景、结果。
（重点) 2。
初步掌握两次鸦片战争对中国社会的深远影响.（重难点）一、虎门销烟1．背景（1)西方发展：18世纪中后期，英、法、美等国相继开展工业革命，积极开拓海外市场。
（2)中国衰落:中国自然经济占统治地位，政治腐败,财政困难，军备废弛，仍然实行闭关锁国政策。
(3）鸦片走私:英国为了扭转贸易逆差，向中国走私鸦片,掠走中国大量白银,严重摧残中国人民的身心健康。
2．概况：道光帝任命林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片，1839年6月,林则徐将缴获英美走私贩的大量鸦片，在虎门海滩当众销毁。
高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第10课《鸦片战争》教案新人教版必修1
第10课鸦片战争教材分析：18世纪到19世纪前期，工业革命首先在英国开展，英国成为世界上第一个工业国。
随着生产力的飞速提升，英国对于海外市场的需求更加迫切。
鸦片战争以前，英国已建立了东方殖民体系，拥有广袤的领土，无尽资源和庞大人口的中国，成为英国拓展海外市场过程中不可忽视的目标。
鸦片战争是历史发展的必然结果。
教学目标：一、知识与能力1、两次鸦片战争及其严重后果。
沙俄侵犯中国大片领土。
2、认识鸦片战争爆发的根本原因、必然性、鸦片战争的侵略性、鸦片战争中的民族英雄。
3、认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，第二次鸦片战争给中国社会造成的严重后果。
二、过程与方法1、历史条件分析法，历史辨证法。
2、培养学生辨析史料的能力三、情感态度与价值观1、通过学习民族英雄，培养爱国主义情感及正确的人生价值观和历史责任感2、通过史实树立历史责任感，理解落后就要挨打，御侮必先自强的道理，确立积极进去的人生态度基本知识点（1）熟悉两次鸦片战争的背景、起因和后果，了解列强的罪恶行径。
（2）识记《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》的内容，认识这些条约给中国带来的危害。
本课重点和难点重点：两次鸦片战争发生的背景、原因，战后丧失的主权及战争对中国的影响，分析中国战败的原因。
难点：分析两次鸦片战争对中国的影响，认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。
［课型］新授课［课时安排］1课时［教学方法］叙述与讲解，分析图表，史料解读，问题探究知识结构西方国家的侵略①1840年以前，英国等大肆向中国走私鸦片①战前中国与世界差距②战前正当贸易中国的出超地位②1840年英国政府发动鸦片战争，以武力打开了中国门户①《南京条约》签订②鸦片战争的影响③1856－1860年第二次鸦片战争①《天津条约》等签订使中国门户进一步打开②第二次鸦片战争的影响中国人民的反抗斗争①林则徐倡导的禁烟运动，1839年的虎门销烟达到高潮。
②三元里人民抗英斗争(补充)③爱国军民在鸦片战争中的抵抗。
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【学习目标】
识记虎门销烟、鸦片战争和《南京条约》和《天津条约》、《北京条约》
【学习模块】 （一）虎门销烟 1、学什么？
请同学们阅读第一子目，分析鸦片战争的历史背景，了解英国发动战争的目的
(1) 历史背景：战争爆发前中国与世界
世界（资本主义崛起） 中国（封建社会末期） 政治 资本主义制度确立 封建君主专制加强
经济 工业革命，资本主义发展
外交
对外扩张
根本原因：英资本主义发展，要打开中国市场，掠夺商品销售市场和原料产地 （2）英国所采取的对华步骤：
①“敲门”：正当贸易 ②“推门”：鸦片走私。
③“砸门”：鸦片战争
2、怎么学？ 首先请同学们注意总结，弄清英国发动鸦片战争的根本目的和直接原因。
3、学会了吗？
我们之所以说“鸦片战争是不可避免的”，主要依据是（ ）
A ．林则徐虎门销烟激化了中英矛盾
B ．英国资本主义发展的必然结果
C ．中国已落后于西方资本主义国家
D ．清政府闭关政策不利于中外贸易
（二）鸦片战争 1、学什么？ 请同学们阅读第二子目，了解鸦片战争的经过，分析南京条约的内容和影响。
（1）、战争经过：爆发标志：1840年6月英舰挑衅。
结束：1842年8月清求和
(2)结果：《南京条约》（1842）——中国近代第一个不平等条约
项目 内容 影响 备注
①割地 香港岛 注意：不是整个香港 ②赔款 2100万银元 注意：不是2100万两 ③开放 五口通商 简记：广、厦、福、宁、上 ④协定 关税 英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定 最能体现英国发动鸦片战争
的根本目的，可看出此时列强
的侵略以商品输出为主
(3)影响： 沦为半殖民地半封建社会。
2、怎么学？ 请同学们注意分析《南京条约》使中国丧失了哪些方面的主权，尤其注意哪些条款英国发动战争的根本目的
（三）战火再燃
1、学什么？
请同学们阅读第三子目，分析第二次鸦片战争（1856-1860，英法）的原因、影响。
（1）原因： ①根本原因：工业革命推动资本主义进一步发展。
②直接原因： ①1856年英法军队进攻广州，战争开始； ②1858年，攻占天津，签订《天津条约》；
③1860年，英法联军占领北京，火烧圆明园，签订了《北京条约》
半封建 半殖民地 半殖民地，是指形式上有自己
政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面
都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是
历史的沉沦；半封建是指形式上仍是封建统治和
自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本
主义经济、
政治、思想文化等因素在不断
发展壮大，在社会发
展形态上是历史的
进步。
（3）结果：《天津条约》（1858），《北京条约》（1860）
另：俄国侵占中国北方150多万平方公里土地（19c60s—19c90s）
（4）影响：的程度加深。
【合作探究】
请同学们比较两次鸦片战争，理解第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。
【当堂检测】
年代中国商品出口总额（元）英国商品入口总额（元）鸦片走私总额（元）1821 14757132 13693213 2235780
1833 17814260 10119655 12185100 当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故仗徒已足蔽辜。
迨流毒于天下，则为害甚剧，法当从严。
若犹泄泻视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之粮。
—林则徐（1）据材料一，鸦片走私在中英贸易中起了什么作用？
（2）从材料一二看，鸦片走私对中国有什么危害？
（3）综合以上信息，结合所学知识，概况指出道光皇帝派林则徐赴广东禁烟的主要原因是什么?。