第 4 课 我们的公共生活 课堂练习题

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统编版道德与法治五年级下册第4课《我们的公共生活》一课一练

统编版道德与法治五年级下册第4课《我们的公共生活》一课一练

五年级下册第4课《我们的公共生活》一课一练一、填空题。

1. 、、、等场所都是公共空间。

2、公共生活中,人们的行为是。

3、每个人都有两个生活空间,一个是、。

4、人人有权参与公共生活,利用和,享受公共利益。

二、判断题。

()1.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。

()2.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉()3.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。

()4.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。

()5.东东看见有人在破坏公共设施,赶快离开。

三、单选:1.()不属于公共场所。

A.电影院B. 小明家C. 图书馆D.游乐场2.我可以参加()等方面的社区活动。

A.主动打扫社区卫生B.把我家门口扫干净就行了C.夜深了还在家弹钢琴D.打扫教室卫生3.公共生活不包括()。

A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书4. 下列做法正确的是()A.找不到停车位就可以停到消防通道上B. 在人行道买卖菜有人买C.在公园内可以放松放松,大声唱歌 D .小明把停在盲道上的自行车挪开四、简答:1、星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?2、在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?参考答案一、填空:1、电影院博物馆集市医院2、公开的3、私人生活空间公共生活空间4、公共资源公共设施二、判断:1------5对错错对错三、单选:1----4BACD四、简答:1、这种作法不对。

我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

2、不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。

部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题(含答案)

部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题(含答案)

部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题(含答案)统编版五年级下册《道德与法治》第4课我们的公共生活练习题一、填空题1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。

人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。

2.公共生活中,人们的行为是的。

人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。

3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。

4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人 ,严重的还会。

5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

6.公共生活需要,公共利益需要。

只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

7.人人有权参与,利用和,享受公共利益。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。

()2.独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。

()3.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。

()4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。

()5.政府修建提供或修建的公共设施,与我们无关。

()6.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。

()7.侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。

()8.即使是在有警示语或法律规定的情况下,我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。

()9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。

()10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。

()三、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内)1. 下列属于公共空间的是()①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④2. 在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求()①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是()①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4. 下列属于公共设施的是()①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④5. 做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是()①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是()①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.下列行为正确的是()A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相8.下列行为,可能会触犯法律的是()①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④9.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是()①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④10.下列属于维护公共利益的做法的是①小琴在公园玩耍时,发现有人随地吐痰,上前制止②小伟把剥下的香蕉皮,随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时,把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④B.②③C.①③D.②④四、问答题1.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?2. 公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。

小学五年级下册道德与法治试卷4 我们的公共生活 一课一练(含答案)部编版

小学五年级下册道德与法治试卷4 我们的公共生活 一课一练(含答案)部编版

4 我们的公共生活一课一练认识公共生活1填一填1每个人都有两个生活空间,一个是 ,一个是。

2电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。

人们在公共空间中的生活,构成了我们的。

2选一选1在成长过程中,我们从与父母、老师、同学相处,到接触到更广阔的公共生活,我们的生活空间不断扩展。

这里的公共生活是指()A我们所熟悉的校园内同学之间的交往B在网络上与世界各地朋友的交往C由我们所熟悉的人和事所组成的生活D人与人相互之间的联系、交往与合作,组成的丰富多彩的生活2“外面的世界很精彩”中的“外面的世界”是指()A 居住房间以外的环境B家乡以外的地方C网络世界虚拟的环境D社会公共生活3判一判对的打“√”,错的打“×”1我们不仅要自觉遵守公共秩序,还要积极地劝阻他人破坏公共秩序的行为。

()2公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。

()3网络是一种技术手段,网上交流个人的事,不属于公共生活,因此可以随意说话。

()4人们只有融入公共生活中,才能体验到更加快乐的人生。

()5当公共场所没有人的时候,我们可以想干什么就干什么。

()6教室地上有垃圾时,小明自觉把垃圾捡起来扔进垃圾箱里。

()7小明在医院就诊时需要排队等候。

()4写一写小明路过公用亭,看到四周无人,便随意破坏公用。

小明的做法正确吗为什么请你写一写。

5说一说说说你在私人生活空间与公共生活空间中的表现有什么区别。

维护公共利益1填一填1为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些。

2盗窃、损毁、等公共设施的,要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

2选一选1如果在街道上、居民区内乱摆乱卖,大喊大叫,相互干扰,随意倾倒废物,不但影响环境,也影响了人们的生活质量与社会秩序。

这要求我们()A要文明生活,维护良好的公共生活秩序B要自觉融入公共生活之中C要文明交往,懂得交往的技巧D 以文明礼仪美化生活2目前,一些市民热衷于养宠物狗,傍晚时分,市民们在大街小巷遇狗,让狗随地大小便,此种现象说明()A市民拥有高雅的生活情趣B市民生活富足了C市民拥有充分的自由和权利D部分市民没有正确处理好个人利益和公共利益之间的关系3今年学雷锋日,小东积极清扫公共楼道,妈妈见状朝小东呀道:“傻瓜,凭你自己,做再多的好事也对社会风气的好转没什么作用,像雷锋那种一心为公的人没有了。

部编版五年级下册道德与法治 第四课《我们的公共生活》练习 课时练习 含答案2

部编版五年级下册道德与法治 第四课《我们的公共生活》练习 课时练习 含答案2

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!4.我们的公共生活一、填空题1.每个人都有两个生活空间,一个是__________空间,一个是_________空间。

2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费_________,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的__________,严重的还会触犯法律。

3.人人有权___________公共生活,利用公共资源和公共设施,_________公共利益。

4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是__________。

5.只有共同维护_________,才能更好地享受_________,保障大家的_________。

部编版五年级下册道德与法制第二单元第4课《我们的公共生活》第一课时《认识公共生活》当堂检测题

部编版五年级下册道德与法制第二单元第4课《我们的公共生活》第一课时《认识公共生活》当堂检测题

部编版五年级下册道德与法制第二单元第4课《我们的公共生活》第一课时《认识公共生活》当堂检测题一、填空。

1. 公共生活中,人们的行为是()的。

人们更要注意自己的(),展示自己良好的()。

2. 人们在()里的生活,构成了公共生活。

3. 有些公共生活是()组织的,有些公共生活是()组织的,有些公共生活是()提供的。

4. 随着社会的发展,公共生活越来越(),人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(),增加生活的(),丰富人生的()。

二、判断。

1. 小明在公园里玩累了,便躺在公园的长椅上休息。

()2. 人们有两个生活空间,一个是私人空间,一个是公共空间。

()3. 公共空间里的生活就是公共生活。

()4. 公开空间是大家使用的,我们可以在公共空间为所欲为。

()5. 父母在网上购物,这也是参与公共生活。

()6. 随着社会的发展,人们的公共生活越来越丰富多彩。

()三、简答题。

当堂检测答案:一、填空。

1. 公共生活中,人们的行为是(公开)的。

人们更要注意自己的(言谈举止),展示自己良好的(形象)。

2. 人们在(公共空间)里的生活,构成了公共生活。

3. 有些公共生活是(自发)组织的,有些公共生活是(社会机构)组织的,有些公共生活是(政府部门)提供的。

4. 随着社会的发展,公共生活越来越(丰富多彩),人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(现实问题),增加生活的(乐趣),丰富人生的(意义)。

二、判断。

1. 小明在公园里玩累了,便躺在公园的长椅上休息。

( X )2. 人们有两个生活空间,一个是私人空间,一个是公共空间。

(√)3. 公共空间里的生活就是公共生活。

(√)4. 公开空间是大家使用的,我们可以在公共空间为所欲为。

( X )5. 父母在网上购物,这也是参与公共生活。

(√)6. 随着社会的发展,人们的公共生活越来越丰富多彩。

(√)三、简答题。

答:我知道的公共生活有:看电影、逛公园、参加体育比赛、在图书馆看书、在超市购物、在医院看病等。

统编版道德与法治小学五年级下册第4课《我们的公共生活》练习题(含答案)

统编版道德与法治小学五年级下册第4课《我们的公共生活》练习题(含答案)

4.1认识公共生活一、填空题1、()、()、()、()等场所都是公共空间。

人们在公共空间中的生活,构成了我们的()。

2、公共生活中,我们的行为是()的,所以更要注意自己的(),展示良好的形象。

3、每个人都有两个生活空间,一个是()生活空间,一个是()生活空间。

二、选择题1、()不是公共场所。

A.电影院B.姥姥家C.超市D.医院2、下列哪项活动不是公共生活?()A.在图书馆看书B.和家人逛商场C.在家里睡觉D.去体育馆看球赛3、下列做法正确的是()。

A.找不到停车位就把车停在消防通道上B.遛狗时,不拴牵引绳C.在医院走廊里大声接打电话D.小明把停在盲道上的自行车停到自行车停车位上4、小亮在公共场所喧哗,下列说法正确的是()。

A.小亮的行为是个人行为,并没有什么不妥B.小亮只是说话声音大了一些,并没有什么不妥C.小亮的行为是错误的,他没有遵守公共秩序D.小亮只是一个孩子,他可以不懂这些要求三、判断题1、公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。

()2、图书室需要安静的环境,不能接打电话,接电话要出去接。

()3、自己家是私人生活空间,穿着打扮可以随便一些。

()4、王阿姨在电影院嗑瓜子,随地乱扔瓜子皮。

()四、把下面的公共场所名称和相应类别连线机场候机室购物场所国家体育场文化娱乐场所国家大剧院文化交流场所商场交通场所医院体育场所国家图书馆就诊场所五、简答题1.你参与过哪些公共生活?请结合自己的经历,说说你的发现或感受。

2.有人说网上购物也是参与公共也是参与公共生活,你认为对吗?为什么?六、自我探究题每个人都有两个生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?4.1认识公共生活答案及解析一、填空题1、电影院博物馆集市医院公共生活2、公开言谈举止3、私人公共二、选择题1、B2、C3、D4、D三、判断题1、×2、√3、√4、×四、把下面的公共场所名称和相应类别连线机场候机室购物场所国家体育场文化娱乐场所国家大剧院文化交流场所商场交通场所医院体育场所国家图书馆就诊场所五、简答题1.示例:我去超市购物,到电影院看电影等。

统编人教部编版小学五年级下册道德与法治4 我们的公共生活 习题

统编人教部编版小学五年级下册道德与法治4 我们的公共生活 习题

(统编版)人教版五年级下册道德与法治 4 我们的公共生活习题一、填空题1.每个人都有两个生活空间,一个是____________________、____________________。

2.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为_______________。

4.人人有权参与_______________,利用_______________和_______________,享受公共利益。

5.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的_______________,严重的还会触犯________________。

6.人人有权参与公共生活,利用_______________和_______________,享受公共利益。

7.公共生活,人们的行为是_______________的,人们更要注意自己的_______________,展示自己良好的形象。

二、判断题8.公共生活需要共建,公共利益需要共享。

只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

()9.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施。

这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。

()10.所有的公共生活都是人们自发组织的。

()11.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。

()12.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益。

()13.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。

()14.小江家的垃圾桶也属于公共设备。

()15.公共生活需要共建,公共利益无需共享。

()16.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。

()17.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。

当然也就是公共场所。

()三、选择题18.盗窃,损毁路面井盖,照明等公共设施的要处()。

A.五日拘留或五百元罚款B.五日以上拘留或五百元以上罚款C.五日以下拘留或五百元以下罚款19.下图是什么公共标志()。

A.允许接打电话B.禁止接打电话C.请勿大声喧哗20.下列做法正确的是()。

部编版小学道德与法治五下道法第四课《我们的公共生活》练习题

部编版小学道德与法治五下道法第四课《我们的公共生活》练习题

统编版五年级下册道德与法治第四课《我们的公共生活》练习题一、选择题。

(每题5分,共25分)1、人们在公共空间中的生活,构成了我们的()A.公共生活B.公共场所C.公共秩序2、在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是()A.在家中完成老师布置的作业B.学校组织观看电影C.到电影院看电影3、在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是()A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场4、部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗,吸烟酗酒等,对这种行为的评价正确的是()A.这是每个公民的权利,别人无权说三道四B.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪C.这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现5、漫画《共享单车变私享单车》说明了()A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二、读图题。

(每题15分,共30分)阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

1、场所名称:__________注意事项:__________________________________________________________________________________ 2、场所名称:___________注意事项:______________________________________________________________________________三、简答题。

(共45分)1、每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?(20分)2、你见到过我们身边哪些公共设施遭到过破坏吗?你是如何看待这些破坏公共设施的行为的?(25分)【答案】一、选择题。

AABCC二、读图题。

1、电影院。

要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

统编部编版小学五年级下册道德与法治第4课我们的公共生活测试题(含答案)

统编部编版小学五年级下册道德与法治第4课我们的公共生活测试题(含答案)

部编版道德与法治五年级下册第4课我们的公共生活班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题(每空2分,共28分)1、人们在公共空间中的生活,构成了我们的_______。

2、在公共生活中,我们要注意自己的_________,展示自己的_________ 。

3、随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩,我们可以根据现有的_______和自己的_______,逐步解决现实问题,增加_______的乐趣,丰富_______的意义。

4、公共_____的保障,公共____的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

5、_____单车符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。

6、_______需要共建,_______需要共享。

只有共同维护_______,才能给好的享受_______,保障大家的共同利益。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3,共18分)1、公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。

()2、政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。

()3、小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。

()4、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。

()5、农家书屋丰富了人们的文化生活。

()6、张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。

()三、选择题(每小题5分,共20分)1、下列场所属于交通场所的是()A、足球场B、火车站C、电影院2、以下公共生活中,属于社会机构组织的是()A、逛公园游玩B、图书馆看书C、参加志愿服务活动3、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )A、爸爸带我去商场买书包B、放学回家,我独自完成作业。

C、我们一家人周末去少年宫看电影4、在公共生活中,下面做法正确的是()A、在人行横道上摆摊B、高速路上从车内抛物C、在公园了遵守社会公德,不大声喧哗四、简答题:(每小题7分,共14分)1、你如何看待破坏公共设施的行为?2、简述政府、社区举办的农家书屋有什么好处?四、自主探究分析题(每小题10分,共20分)1、周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零食包装扔了一地。

五年级下册道德与法治(部编版)我们的公共生活 一课一练

五年级下册道德与法治(部编版)我们的公共生活  一课一练

我们的公共生活五年级下册道德与法治(部编版)一、填空题。

1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的______。

2.在公共生活中,我们更要注意自己的______,展示良好的形象。

3.随着社会的发展,公共生活越来越______。

4.为保障公共生活的正常秩序,政府会给公众提供______、______。

5.公共资源的______公共设施的______,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

6.人有权参与公共生活,利用______和______。

享受公共利益。

7.为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收,征用不动产或者动产的,应当给予______,______的补偿。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。

()2.去电影院看电影、逛公园等活动是公共生活。

()3.公共生活离不开公共设施。

()4.政府提供的公共设施与我们金人无关。

()5.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式如共享单车等。

()6.只有共同维护公共利益〉才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

()三选择题。

1.下列行为属于公共生活的有()①在家看电影②去体育馆参加体育比赛③逛公园④打扫卧室A.①②③④B.①③C.②③D.①②③2.公共生活需要______,公共利益需要______。

()A.共建共享B.共享共建C.共赢共享D.共赢共建3.每个人都有两个生活空间,一个是______生活空间,一个是______。

生活空间。

()A.私人校园B.校园家庭C.私人公共D.家庭公共4.扰乱公共秩序的后果是()A不会影响社会和谐B.不会影响同学友谊C.会造成公共安全问题D.没有任何影响5.下面说法正确的是()A我们应该正确使用公共设施B.保护公共设施是政府的行为C保护公共设施与我们学生无关D.公共设施可以占为己有四、连线题。

交通场所火车站文化娱乐场所体育馆体育场所电影院文化交流场所博物馆购物场所医院就诊场所超市正确的做法从车内抛物不在公路上晾晒粮食在消防通道上停车在人行横道上摆摊错误的做法在公园里大声喧哗开车礼让行人五、简答题。

部编版道德与法治五年级下册 第4课《我们的公共生活》第1课时 同步练习

部编版道德与法治五年级下册 第4课《我们的公共生活》第1课时 同步练习

第4课《我们的公共生活》第1课时一、知识展示台1.为保障公共生活的__________,政府一般会给公众提供一些公共__________或设备。

2.有些人为了自身利益,随意__________或__________公共资,__________公共设施,这些行为侵犯了他人合法的__________,严重的还会__________。

3.公共生活中,人们的行为是__________的。

人们更要注意自己的__________,展示自己良好的__________。

4.随着社会的发展,公共生活越来越__________。

人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决__________,增加生活的__________,丰富人生的__________。

二、选择大乐园l.下列选项中,不属于公共场所的是()。

A.影院B.商场C.医院D.卧室2.人们在()空间中的生活,构成了我们的公共生活。

A.局部B.公共C.隐蔽D.幻想3.下列选项中,()不属于人们参与公共生活的例子。

A.在家中学习B.逛集市C.外出旅游D.到医院就诊4.下列做法正确的是()。

A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾三、对错审判厅l.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。

()2.在人行道上摆摊,不属于随意占有公共资。

()3.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资和公共设施,享受公共利益。

()4.公共资的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

()四、巧妙简答区1.什么是公共生活?2.如何保障大家在公共生活中的共同利益?3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?4.公共资的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?五、拓展训练营请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。

4 我们的公共生活参考答案一、1.正常秩序物品2.占有浪费毁坏公共权益触犯法律3.公开言谈举止形象4.丰富多彩现实问题乐趣意义二、1.D 2.B 3.A 4.C三、1.×2.×3.×4.√四、1.人们在公共空间中的生活。

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第4 课我们的公共生活课堂练习题
课堂练习一
一、填空。

1.人们在()里的生活,构成了公共生活。

2.公共生活中,人们的行为是()的。

人们更要注意自己的(),展示自己良好的()。

3. 随着社会的发展,公共生活越来越(),人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(),增加生活的(),丰富人生的()。

4.有些公共生活是()组织的,有些公共生活是()组织的,有些公共生活是()提供的。

二、判断。

1.人们有两个生活空间,一个是私人空间,一个是公共空间。

()
2.小明在公园里玩累了,便躺在公园的长椅上休息。

()
3.公开空间是大家使用的,我们可以在公共空间为所欲为。

()
4.公共空间里的生活就是公共生活。

()
5.随着社会的发展,人们的公共生活越来越丰富多彩。

()
6. 父母在网上购物,这也是参与公共生活。

()
三、简答题。

列举你所知道的公共生活。

当堂检测答案:
一、填空。

1.人们在(公共空间)里的生活,构成了公共生活。

2.公共生活中,人们的行为是(公开)的。

人们更要注意自己的(言谈举止),展示自己良好的(形象)。

3. 随着社会的发展,公共生活越来越(丰富多彩),人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(现实问题),增加生活的(乐趣),丰富人生的(意义)。

4.有些公共生活是(自发)组织的,有些公共生活是(社会机构)组织的,有些公共生活是(政府部门)提供的。

二、判断。

1.人们有两个生活空间,一个是私人空间,一个是公共空间。

(√)
2.小明在公园里玩累了,便躺在公园的长椅上休息。

(X )
3.公开空间是大家使用的,我们可以在公共空间为所欲为。

(X )
4.公共空间里的生活就是公共生活。

(√)
5.随着社会的发展,人们的公共生活越来越丰富多彩。

(√)
6. 父母在网上购物,这也是参与公共生活。

(√)
三、简答题。

列举你所知道的公共生活。

答:我知道的公共生活有:看电影、逛公园、参加体育比赛、在图书馆看书、在超市购物、在医院看病等。

当堂检测:
一、填空。

1.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些( )物品或设备,如公园里的公共( ),道路、( )、路灯,为残障人士修建的无障碍通道等。

(答案不唯一)
2. 有些人为了自身利益,随意( )或( )公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。

3. 公共( )的保障、公共设施的( ),可以让人们的公共生活更加丰富、( ),让人们感受到( )的美好,并愿意参与到公共生活中。

4. 人人( )参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受( )。

现代社会的人们积极倡导( ),出现了很多( )的生活方式。

5. 公共生活需要( ),公共利益需要( )。

只有共同( )公共利益,才能更好地( )公共生活,保障大家的( )。

二、判断。

1.实在是因为生活需要,私家车可以占用消防通道。

()
2.共同维护公共利益,人人有责。

()
3.毁坏公共设施严重者,可以实行罚款或拘留的惩罚。

()
4.政府修建的公共设施,与我们个人无关。

()
5.我是一位健康且自理能力强的公民,不需要公共设施。

()
6.公园里就只有我们几个小朋友在玩,我们可以大声喧哗。

()
7.现在的房租、店铺租金都那么贵,我们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。

()
8. 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

()
三、简答题。

说说你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为?
课堂练习二
一、填空。

1.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些( 公共)物品或设备,如公园里的公共( 座椅),道路、( 桥梁)、路灯,为残障人士修建的无障碍通道等。

(答案不唯一)
2. 有些人为了自身利益,随意(占有)或(浪费)公共资源,(毁坏)公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(公共权益),严重的还会(触犯法律)。

3. 公共(资源)的保障、公共设施的(完善),可以让人们的公共生活更加丰富、(便捷),让人们感受到(公共生活)的美好,并愿意参与到公共生活中。

4. 人人(有权)参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受(公共利益)。

现代社会的人们积极倡导(共享),出现了很多(共享)的生活方式。

5. 公共生活需要(共建),公共利益需要(共享)。

只有共同(维护)公共利益,才能更好地(享受)公共生活,保障大家的(共同利益)。

二、判断。

1.实在是因为生活需要,私家车可以占用消防通道。

(X )
2.共同维护公共利益,人人有责。

(√)
3.毁坏公共设施严重者,可以实行罚款或拘留的惩罚。

(√)
4.政府修建的公共设施,与我们个人无关。

(X )
5.我是一位健康且自理能力强的公民,不需要公共设施。

(X )
6.公园里就只有我们几个小朋友在玩,我们可以大声喧哗。

(X )
7.现在的房租、店铺租金都那么贵,我们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。

(X )
8. 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

(√)
三、简答题。

说说你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为?
答:我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
(1)高速路上从车内抛物。

(2)在消防通道上停车。

(3)在人行道上摆摊。

(4)在公园里大声喧闹。

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