社交训练

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社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练社交技巧是现代人必须掌握的技能。

每个人都有自己独特的个性和风格,但在许多情况下,社交技巧是使我们在社交场合以积极主动的方式参与的关键。

社交技巧的训练可以让我们更好地与人沟通和合作,帮助我们在职场和生活中取得更好的成就。

以下是一些训练社交技巧的参考内容。

1. 发展您的沟通技巧沟通是社交技巧的核心。

训练您的交流技巧,以确保您可以清晰、准确地表达自己的意思。

学习倾听并展现出对别人的尊重和耐心,并练习沟通各种不同风格的人。

尝试与陌生人聊天,以增强您的信心和表达能力。

2. 培养您的自信自信是社交技巧极为重要的组成部分。

要培养自信,您可以通过认真的个人形象和外表打扮来展示您自己。

也可练习公开演讲和发表意见。

当您对自己充满信心时,您会更能在社交场合中自如地表现。

3. 提高您的礼仪和态度在社交场合中,礼仪和态度尤为重要。

通过了解和练习正确的社交礼仪知识,可以做出更聪明的行为。

保持礼貌和尊重,在与人交往时表现出家庭教育背景的重要性。

养成礼貌的,积极向上和富有思想的态度可以帮助您在社交场合中取得成功。

4. 认真选择您的言辞您所说的话可以极大地影响与您交往的每个人,就像心理学中流传的“话语能治疗,也能伤害”。

因此,认真选择您的言辞,以确保您的话能够传达出您真正的意图,并避免冲突与错误的解释。

5. 建立助人为乐的态度社交技巧强调协调性,但也可能需要一定的牺牲,以帮助他人解决问题或难题。

学习助人为乐的态度和技能,建立信赖和团队合作的关系。

理解并准备好在社交场合中协助他人,为他们提供支持和关心。

总之,社交技巧的训练是一个终身旅程,需要不断地反思和改进。

通过认真地练习和尝试,您能够在职业生涯和个人生活方面更成功。

28天社交技能训练

28天社交技能训练

第一周、有效倾听第一天:审视自己的倾听习惯(一)练习:在与他人交流的时候,集中注意力倾听,不对比,不关刻意关注负面信息,不思考接下来该这么应答,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第二天:审视自己的倾听习惯(二)练习:在与他人交流之时,集中注意力,不刻意逃避对方的话题,不刻意的讨好迎合对方,不要强行表达自己的观点,学会少说多听,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第三天:纠正自己的倾听习惯(一)练习:在与他人交流的时候,集中注意力,适当的时候要有眼神交流,学会用自己的话解释一下对方的观点,让对方觉得我们是理解对方的,适当的时候可以对别人说,我理解你说的,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第四天:纠正自己的倾听习惯(二)练习:在与他人交流的时候,集中注意力,倾听对方的话之后,学会表达自己的感受,感受没有好坏之分,就是感觉而已,我们也不需要完全认同对方的观点,学会从他观点中找到自己真正认同的观点,表达认同,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第五天:练习有效倾听练习:在于对方交流时,集中注意力,保持适当的眼神交流,学会解释对方表达的内容,适当的做出感受反馈,并且表示理解对方的观点,同时学会找到自己认同的点,表示认同,整个过程尽可能保持全情的专注,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第六天:练习有效倾听练习:在于对方交流时,集中注意力,保持适当的眼神交流,学会解释对方表达的内容,适当的做出感受反馈,并且表示理解对方的观点,同时学会找到自己认同的点,表示认同,整个过程尽可能保持全情的专注,并且把倾听之后的感悟写出来,不少于50个字。

第七天:总结练习:总结一下本周所学以及实践的感悟,不少于200字!第二周、肢体交流第一天:审视自己的肢体习惯(一)1、面部动作1)表情太多2)面无表情2、头部动作1)摇头晃脑2)低头作业:与别人正常的交流,同时留意自己与人交流时的习惯,是否存在表情太多,或者面无表情的情况,另外,是否有摇头晃脑,或者习惯性低头不与他人对视的情况,如果有,不要否定自己,也不要攻击自己,试着先接纳这样的自己,然后在打卡处写出自己的感悟。

社交口才训练技巧【优秀7篇】

社交口才训练技巧【优秀7篇】

社交口才训练技巧【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人际交往训练具体行为

人际交往训练具体行为

人际交往训练具体行为
人际交往训练的具体行为包括以下几个方面:
1. 积极倾听:倾听他人的观点和意见,表达对他们的理解和尊重。

积极倾听可以帮助建立信任和良好的沟通。

2. 表达清晰:清晰、简洁地表达自己的想法和感受,避免使用模糊或含糊不清的语言。

3. 保持开放心态:尊重他人的观点和感受,避免过于主观或固执己见。

4. 主动社交:主动与他人交往,参加社交活动,扩展自己的人际关系网络。

5. 尊重他人隐私:尊重他人的隐私,不随意打听或传播他人的私人信息。

6. 建立良好的第一印象:在初次交往中,注意自己的仪表、言谈举止,给对方留下良好的第一印象。

7. 掌握社交技巧:学习并掌握一些社交技巧,如寒暄、打招呼、聊天等,以便更好地与他人交往。

8. 及时反馈:在交往过程中,及时给予他人反馈,表达自己的想法和感受,以便更好地沟通。

9. 保持真诚:在交往中保持真诚,不隐瞒或欺骗他人,建立信任和良好的人际关系。

10. 保持积极态度:在交往中保持积极的态度,避免消
极情绪影响他人,保持良好的人际关系。

以上是一些人际交往训练的具体行为,通过这些行为的学习和实践,可以帮助我们更好地与他人交往,建立良好的人际关系。

增强社交能力的方法

增强社交能力的方法

增强社交能力的方法增强社交能力是一个对于社交场合更加自信和有效地与他人交流的过程。

无论是在职场还是在日常生活中,良好的社交能力可以使我们更好地与人建立连接、争取合作和解决冲突。

下面是一些方法,可以帮助人们增强社交能力。

一、积极主动地建立接触1.每天主动与不同的人交流,可以是同事、朋友或陌生人,尽量避免闭门造车,多展开话题。

2.学会主动打招呼,微笑并问候他人,这会让你显得友善和可亲。

3.参加各种社交活动,扩大社交圈子。

可以参加工作上的聚会、行业会议或兴趣小组等等。

二、善于倾听和体察他人情绪1.倾听当他人谈话时,保持专注。

避免干扰和中断,并用肢体语言和面部表情展示出你的兴趣。

2.能够感知和体会他人的情绪,通过适当的表达来回应他人的情感和需求。

3.给予他人充分的时间和空间,倾听他们的故事和经历,展示出对他们的关注和尊重。

三、练习积极的非语言沟通技巧1.保持良好的姿势、姿态和面部表情,用肢体语言传递出自信和友善。

2.眼神交流是重要的非语言沟通方式,与别人进行眼神接触,展示你的兴趣和尊重。

3.学会运用适当的手势和触摸,可以加强你与他人的亲密感。

四、表达个人观点和意见的能力1.学会清晰地表达自己的观点和意见,可以通过提出问题或分享自己的经验来展示你对话题的了解和思考。

2.尊重他人的观点,学会与他人进行良好的辩论和交流,表达自己的不同意见时,不失礼貌和尊重。

3.学会察言观色,不要一味坚持自己的观点,如果发现对方不愿意继续讨论,及时转换话题。

五、培养自信心和积极心态1.学会接受自己的弱点和不足,并努力改进。

自信是有根据的,不断提升自己的能力和知识,会增强你的自信心。

2.学会积极拥抱挑战和失败,从中学习和成长。

积极的心态能够帮助你面对各种社交场合的困难和挑战。

3.树立积极的人际关系观,相信人与人之间可以相互帮助和成长,对他人怀有信任和善意。

六、注重维护和建立良好的人际关系2.倡导正面的人际交往方式,避免流言蜚语和人身攻击,用正面的方式与他人解决分歧和冲突。

社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练社交技巧训练社交技巧是每个人在日常生活中都需要掌握的一项重要能力。

它不仅可以帮助我们更好地与他人沟通,还可以提高我们的自信心和人际关系。

下面将介绍一些社交技巧训练的方法,帮助你成为一个更好的社交者。

第一部分:基本礼仪1. 目光交流目光交流是表达自信和尊重的重要方式。

当你与他人交谈时,应该保持眼神接触,但不要盯着对方看。

如果你感到紧张或不自在,可以尝试看对方眉毛或鼻子等部位。

2. 握手礼仪握手是展示自信和尊重的另一种方式。

当你与他人见面时,应该主动伸出手来,并用适度的力度握住对方的手。

握手时间应该持续2-3秒钟,并且不要紧握对方手指。

3. 礼貌用语礼貌用语是表达尊重和友好的关键。

例如,在问候别人时,应该说“您好”或“你好”,而不是简单地说“嗨”。

在结束交谈时,也应该说“再见”或“下次见”,而不是直接离开。

第二部分:交际技巧1. 倾听技巧倾听是成功社交的关键。

当你与他人交谈时,应该专注于对方说话,并尽可能地避免打断或分散注意力。

你可以通过提问、回应和表达同情来展示你的倾听技巧。

2. 礼貌拒绝在社交场合中,有时你可能需要拒绝别人的请求或邀请。

在这种情况下,应该礼貌地表达自己的想法,并提供一个合理的解释。

例如,“很抱歉,我已经有了其他计划”或“我不太喜欢这个活动的主题”。

3. 礼仪姿势姿势可以传达自信和尊重。

当你与他人交谈时,应该保持直立、放松和开放的姿势。

同时,避免跨臂、垂头丧气或摆动腿等不良习惯。

第三部分:社交场合技巧1. 礼仪用餐用餐是社交场合中最常见的活动之一。

在这种情况下,应该注意以下礼仪:- 在进餐前要洗手。

- 不要大声咀嚼食物或发出噪音。

- 不要把肘子放在桌子上。

- 在吃完后,将餐具放在盘子上,并不要把它们放在桌布上。

2. 礼仪穿着穿着可以表达自信和尊重。

在社交场合中,应该选择适当的服装,并遵守以下礼仪:- 穿着干净整洁的衣服。

- 避免穿着过于暴露或夸张的服装。

- 穿着合适的鞋子,并保持良好的个人卫生。

训练社交能力的方法和技巧

训练社交能力的方法和技巧

训练社交能力的方法和技巧日常生活中,社交已渗入到生活的方方面面。

良好的社交能力有助于我们走得更远。

以下是小编为大家整理的关于训练社交能力的方法和技巧,供大家参阅。

训练方式1. 倾泻式这是最强烈的感情和思想的交流方式,它以对听众最大信赖为基础,将自己的欣喜、烦恼、怨恨以及打算、宏图统统告诉对方,让他帮助、评判和选择。

2. 静听式在话题不畅或交流发生障碍时,静听能帮助争取时间,进行思考。

静听时,要随着对方的情绪,或点头,或微笑,或做一个手势,或显示一种有明显意思的面部表情,并引起对方的注意,从而引导谈话的方向。

对方能在简单的示意中得到一种安慰和力量,“此时无声胜有胜”,便会有好的交谈结果。

3. 交流式抓住对方谈话时的间隙,恰如其分地插话,说明你的看法,有利于促进思想感情的交流。

但插话时要注意适时、适度,切忌粗暴地打断对方的话或不负责任地妄加评论。

4. 启发式对那些拙于领会的人,要循循善诱,从多方面进行启发,让其吐露心声并通过交谈获得新的认识。

启发时,谴词造句要妥帖、婉转,或抛砖引玉,或启发引导,不能简单生硬。

5. 跳跃式有时交谈双方并没有预约或随便聚在一起,或偶然相遇机会难得,这时谈话要善于转换话题。

通过不断地跳跃,转入要谈的话题。

态度要柔和,让对方感到自然,千万不能硬牵着人家往某处去。

6. 间歇式谈的时间长了,体力会疲倦、精神会懈怠,这时可稍休息一下,听听音乐、下下棋,再接着交谈。

7. 扩展式有时双方会涌出一些不太成熟的想法,这时要特别虚心倾听、交流,并通过理性思考,确立观点,相互完善,形成共识。

小编叨叨在训练自身的口才时,小编希望您尽量做到以下几点哦!1、提高胆量有交际的机会,你才能展示你的口才能力,而要成功交际,你绝不可缺少胆量。

要提高胆量,你就再不能自娱自乐,而是放开身心,走进人群,学会如何与人攀谈,训练你的胆量。

2、参与讨论当你碰到团体讨论的场合时,你可以加入,融入其中,与他人来一场讨论。

社交技巧训练的十个游戏

社交技巧训练的十个游戏

社交技巧训练的十个游戏.txt 社交技巧训练的十个游戏社交技巧是人们在社会交往中展示自己与他人相处能力的重要方面。

通过参与各种游戏,我们可以锻炼和提升自己的社交技巧。

以下是十个可以帮助你提高社交技巧的游戏:1. 名字记忆游戏:与一群人一起玩这个游戏,每个人依次说出自己的名字并且记住其他参与者的名字。

这有助于加强你对他人的注意力和记忆能力。

2. 情绪猜测游戏:观察其他人的面部表情、姿态和动作,猜测他们可能的情绪。

这可以帮助你更好地理解他人的感受,并提高你的情绪感知能力。

3. 合作游戏:参与一些需要团队合作的游戏,如解谜游戏或扮演角色的游戏。

这些游戏可以帮助你学会与他人合作,增强你的协作能力和团队合作精神。

4. 演讲挑战游戏:每个人都可以准备一个短暂的演讲,然后在一定时间内向其他人展示。

这个游戏可以帮助你提高公众演讲能力,并增加对他人的表达和倾听的尊重。

5. 社交角色扮演游戏:模拟各种社交场景,扮演不同的角色,练应对各种社交问题和挑战。

这可以提高你的社交应对能力和解决问题的能力。

6. 主动交谈游戏:与陌生人进行主动对话,练自我介绍和展开聊天。

这有助于减少社交恐惧感,并培养你与他人建立联系的能力。

7. 沟通挑战游戏:与其他人一起玩沟通类游戏,如口头禁令游戏或画图传话游戏。

这些游戏可以帮助你加强清晰有效的沟通能力和理解他人的沟通方式。

8. 社交规则游戏:研究并遵守各种社交规则和礼仪。

参与模拟社交场景,向其他人展示你的社交技巧,并接受反馈来进一步改进自己的表现。

9. 冲突解决游戏:参与模拟冲突场景,练积极解决问题和妥善处理冲突的能力。

这可以帮助你学会处理紧张局势,并提高你的冲突管理技巧。

10. 自我表达游戏:通过绘画、写作、表演等方式,展示自己的独特个性和才能。

这有助于培养自信心,并向他人展示你的特长和兴趣。

以上是十个可以帮助你提高社交技巧的游戏。

通过积极参与这些游戏,你可以发展自己的社交能力,更好地与他人相处,并在社交场合中取得成功。

社交技巧训练(3篇)

社交技巧训练(3篇)

社交技巧训练(3篇)社交技巧训练(精选3篇)社交技巧训练篇1优化对方的讲话环境。

一个人在紧张而腼腆的时候,既不可能集中精力听别人说话,也不可能无拘无束地发表自己的意见。

所以你要友好、微笑,尽量消除对方的紧张心理,努力做个好客的主人或随便的客人,给对方营造一个舒适的环境。

听取对方意见要真诚。

成功的一个重要标志是双方都有谈话激情,而让对方明确无误地知道你很想听他的意见,对他说的话有兴趣,这是鼓励对方交流的最佳方法。

为此,你必须养成真心实意听取别人意见的习惯。

适当提问。

提出问题既能获得更多的信息,又有你理解对方的语言,还能将对方的话题向你感兴趣和有利于沟通的方面引导。

所以在谈话中,提出问题不但是一种沟通的手段,更是一种沟通的艺术。

排除干扰因素,增强听取耐心。

在谈话中,要及时地发现并排除一些干扰因素:对方的椅子不舒适或有光线直接照射到脸上,应立即调整位置;不可下意识地胡写乱画或边听边整理东西,给对方你的话不重要,我没耐心听的感觉。

有情绪时避免与人谈话。

人在生气的时候,其思想、感情都会发生偏差,所说的话也会改变原有的意思。

所以人们常常对自己生气时所说的话后悔莫及。

避免争论。

心平气和地讨论问题是有益的,争论绝对是没有好处的。

讨论和争论的最大区别就在于前者是平等的,结局无所谓输赢;而后者则是强行改变别人观点,结局常常是一输一赢,所以争论会造成伤害,毁掉业已建立的关系。

讲究批评艺术。

一般而言,不要轻易批评对方。

当批评实在难以避免时,则要尽可能把话说得得当一些,尽量对事不对人,讲究点批评的艺术。

让对方产生共鸣。

共鸣在沟通中起着重要作用,同时也是沟通成功的标志。

交谈者应设身处地,从对方的角度和观点来分析问题,这样就容易产生共鸣,实现沟通。

自以为是、以自我为中心、一味指责对方,都是沟通的大敌。

社交技巧训练篇2走出社交的缺钙症所谓社交缺钙症就是我们通常所说的社交恐惧症,即对社交持一种恐惧的心理。

其实,恐惧本来是人们的一种正常情绪,对某种现象有恐惧心理并不奇怪,问题是人要通过大脑的认识做出合理的反应。

五个提高社交能力的方法

五个提高社交能力的方法

五个提高社交能力的方法提高社交能力是许多人努力追求的目标。

无论是在个人生活中还是职业发展中,良好的社交能力都是一个重要的优势。

然而,对于一些人来说,社交能力并非天生具备,而需要通过学习和实践来提升。

本文将介绍五个提高社交能力的方法,帮助你更好地与他人建立关系和沟通。

第一,积极主动地参与社交活动。

要提高社交能力,首先要不断锻炼,在各种社交场合积极参与。

可以通过参加派对、聚会、志愿者活动或其他群体性活动来提高个人的社交能力。

参与这些活动不仅可以扩大人际圈子,还可以提升自信心,培养与他人合作的能力。

另外,通过积极参与社交活动,你还能够结识更多不同背景和兴趣爱好的人,这将为你提供更多的机会和资源。

第二,有效地倾听他人。

在社交交流中,倾听是一项关键的技巧。

你应该给予他人关注和尊重,并且真正倾听他们的言谈。

积极倾听他人不仅可以增进彼此之间的理解,还能够帮助你更好地建立联系。

当你倾听他人时要保持专注,不要打断对方,展示出你对他们感兴趣的态度。

通过倾听他人,你可以更好地理解他们的需求和想法,从而建立有效的沟通和关系。

第三,展示良好的言谈礼仪。

在社交交流中,言谈礼仪是很重要的。

你应该注意自己的语言、用词和表达方式。

避免使用冒犯、攻击性的言论,尊重他人的观点和立场。

同时,要注意自己的表达方式,清晰明了地表达自己的意思。

此外,适当运用幽默感和积极的表情来轻松和活跃气氛,但要注意不要过火。

良好的言谈礼仪将帮助你与他人建立良好的沟通和关系。

第四,练习非语言沟通。

社交能力不仅体现在语言沟通上,还包括非语言的交流方式。

你应该注意自己的姿势、眼神接触、手势以及面部表情。

这些非语言信号可以传达你的态度、情感和意图,对于与他人的互动非常重要。

例如,保持良好的姿势和眼神接触可以表现出你的自信和尊重。

适当运用手势和面部表情可以增强你的表达力,更好地传达自己的意思。

因此,练习非语言沟通将有助于提高你的社交能力。

第五,建立积极的人际关系。

最好社交能力训练方法

最好社交能力训练方法

最好社交能力训练方法社交能力是指个体在社交交往中所表现出的沟通、合作、协调等各种行为与能力。

在现代社会中,拥有良好的社交能力无论对个人还是对职业发展都具有重要意义。

然而,由于每个人的性格、经历和环境不同,社交能力的培养对每个人来说都是一个个性化的过程。

以下是一些最好的社交能力训练方法,可以帮助个人提高自己的社交能力:1.建立自信心:自信是社交能力的基础。

要建立自信,可以尝试在公众场合展示自己的才能,如演讲或表演。

此外,还可以通过正面的自我对话和积极的思考来提高自信心。

2.提升沟通技巧:良好的沟通技巧对于社交能力至关重要。

可以通过参加沟通技巧培训课程、阅读相关书籍以及与不同背景的人交流来提升沟通技巧。

3.培养倾听能力:倾听是一项重要的社交技能。

要培养倾听能力,可以通过注意别人的言语和非言语信号、提问和澄清对方的观点来展示兴趣和尊重。

4.了解情绪管理:情绪管理对于良好的社交能力至关重要。

要学会控制和表达自己的情绪,可以通过学习情绪管理技巧、练习冷静思考和进行心理疏导等方法来实现。

5.培养同理心:同理心是理解和共情他人情感的关键。

可以通过主动关心和帮助他人、培养对他人情感的敏感度来提高同理心。

6.发展团队合作能力:团队合作是社交能力的重要方面。

可以通过与他人一起完成项目或参与志愿者活动来锻炼团队合作能力。

7.寻找社交机会:积极参与社交活动是提高社交能力的重要途径。

可以参加社交组织、社交媒体群组以及各种社区活动来扩大社交圈子。

8.认识自己的优势和弱点:了解自己的优势和弱点有助于提高社交能力。

可以通过自我反思、请教他人和接受反馈来识别自己的优势和弱点,并加以发展和改进。

9.维持积极的心态:积极乐观的心态对于社交能力的培养至关重要。

可以通过积极思考、培养幽默感和寻找乐趣来维持积极的心态。

10.不断练习和实践:社交能力的培养需要不断地练习和实践。

可以选择在日常生活中多参与社交活动,并不断总结经验和反思提高。

综上所述,提高社交能力需要个人的努力和不断的实践。

社交技巧的训练培养自信和力的关键

社交技巧的训练培养自信和力的关键

社交技巧的训练培养自信和力的关键在现代社交场合中,具备良好的社交技巧不仅能帮助我们更好地与他人交流和合作,还能培养自信心和力量。

以下是一些训练和培养社交技巧的关键要素,将帮助您成为一个更自信、更有力量的人。

一、积极的身体语言身体语言是社交互动中非常重要的组成部分。

通过积极的姿势、表情和动作,我们能够传达自信和积极的态度。

首先要注意的是站姿,保持挺胸抬头的姿势,让信心和力量从身体语言中展现出来。

同时,保持微笑,眼神坚定而友好,表达出您对对方的兴趣和尊重。

此外,适度的手势和身体的动态表达也能够增强您的社交影响力。

二、良好的沟通技巧良好的沟通技巧是培养自信和力量的关键要素之一。

首先要学会倾听,认真聆听对方说话,表达出您真正关心的态度。

当您开口说话时,注意用清晰、明确的语言表达您的意思。

避免使用含糊不清或模棱两可的措辞,以免引起误解。

此外,要学会提问和回应他人,显示出对对方观点的尊重,而不是一味地争辩或批评。

通过良好的沟通技巧,您将能够建立起与他人良好的互动和合作关系。

三、自信的表达意见表达自己的意见和观点是一个自信和有力量的人所必备的技能。

即使对某个主题不太了解,也应勇于发表意见,而非沉默不语。

当您表达意见时,要尽量用积极、肯定的措辞,以增强说服力。

同时要尊重他人的意见,接受他们的观点,展现出开放和包容的态度。

通过勇于表达自己的意见,您将培养出自信和力量,同时也会得到他人的尊重和认可。

四、灵活应对社交场合社交场合中常常会遇到各种各样的挑战和意外情况。

一个自信和有力量的人应该具备灵活应对的能力。

首先要学会适应不同的社交场合,快速融入并与他人建立联系。

如果出现聚会或商务会议等场合,提前做好准备,了解相关背景信息,并准备一些适当的话题和问题。

同时要学会处理尴尬的场面,避免冲突和争吵,以和平和友好的态度解决问题。

通过灵活应对社交场合,您将充满自信和力量地面对各种挑战和机遇。

五、不断练习和反思最后,要记住培养社交技巧需要长期的练习和反思。

社交技能训练

社交技能训练

社交技能训练方法1.注视对方的眼睛。

无论和任何人做任何形式的交流,都直视对方的眼睛,并保持一两秒,不过也别死盯着人家。

如果对方也一样对视你,那就多保持一会。

要想使对方对你有信心,这是个快速的办法。

方法2.微笑。

对任何人微笑,在你注意别人双眼的时候也微笑。

有人为你服务时,一定要对他微笑。

对老人和孩子微笑。

这样做多了,就变得自然而然了。

这样做可以用自己的积极心态来影响周围的人,而不是被其他人影响。

方法3.尽可能的记住人名。

每个人都希望再见面时听到自己的名字,因为这是一个人价值的体现。

尽最大努力在会面或者其他人介绍时,记住对方的名字。

4.问候别人。

一句恰当的“早上好”或者“下午好”可以起到很好的效果。

这可以给人带来一种善意的感觉。

方法5.提问题。

如果你和我一样为如何开始交谈而发愁,问个问题试试看,即便是普普通通的一句“最近好吗”。

这样会让对方觉得乐于与你对话,打破潜在的阻隔。

如果你记得有关这个人的一点信息,通常这就成了你们交谈的敲门砖。

方法6.重复问不知道说什么时,再问一个问题。

从之前谈到的内容里组织一个新问题,这样对方就能继续谈下去,而倾听也让对方觉得你受欢迎。

当然,这不是让你不停的提问题,但你要是卡住没话说了就再提一个问题吧。

方法7.谈自己的错误。

通常和人交谈时,我发现承认自己的一些小错误是个有用的。

错误让你显得很真实,而非完美。

如果别人觉得你有些不足而显得不虚伪,就更容易接受你。

方法8.关注对方看重的东西。

要是交谈内容变成你一无所知的时候,不要退缩。

相反要承认自己不明白,要求对方给你解释。

人们乐于以一个内行的角度讲给你听,你要看着他、微笑而且点头。

然后要把话题自然过渡到自己感兴趣的方向上来。

方法9.保持仪表。

着重强调这一点,整洁的外表是成功社交的一个关键。

它会把你更积极的一面展现给周围的人。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

增强社交能力的训练方法

增强社交能力的训练方法

增强社交能力的训练方法社交能力在现代社会中越来越重要,它不仅可以帮助我们建立良好的人际关系,还可以提升职场竞争力。

然而,很多人发现自己在社交场合中感到不自在,缺乏信心和技巧。

幸运的是,社交能力可以通过训练和实践得到提升。

本文将介绍几种有效的增强社交能力的训练方法。

一、主动参与社交活动参加各种社交活动是增强社交能力的关键。

这些活动可以包括社团组织、志愿者工作、公众演讲等。

通过主动参与这些活动,我们可以与不同背景和兴趣的人建立联系,并锻炼与人交往的能力。

在这些活动中,我们应该积极表达自己的意见,倾听他人的观点,并学会适应不同的社交场合。

二、培养良好的沟通技巧沟通是社交的基础,良好的沟通技巧可以使我们更好地与他人交流。

首先,我们应该尽量保持积极的姿态和开放的心态,对他人表达兴趣和关注。

其次,我们需要学会倾听,认真聆听对方的观点和感受,并给予合适的回应。

此外,我们还可以通过阅读相关书籍和参加培训课程来提升沟通技巧。

三、发展自信心自信心是社交成功的重要因素,它使我们敢于与他人交流和表达自己。

要提升自信心,我们可以通过多做自我肯定的心理暗示,相信自己的价值和能力。

此外,我们可以通过参加公众演讲、表演等活动来训练自己面对他人的能力,并逐渐建立自信。

四、扩展人际网络拓展人际网络是提升社交能力的关键步骤。

我们可以通过参加职业和兴趣相关的活动来扩大社交圈子,结识更多的人。

在建立新的人际关系时,我们应该学会主动介绍自己,询问对方的兴趣和经历,并积极寻找共同话题。

此外,我们还可以利用社交媒体平台来加深和维持人际关系。

五、学会处理冲突和压力在社交过程中,冲突和压力是难以避免的。

学会处理这些问题可以提升我们的社交能力。

首先,我们需要学会控制情绪,保持冷静。

其次,我们可以学习解决问题的有效方法,如寻求妥协或寻求第三方的帮助。

此外,我们还可以通过练习冲突解决的角色扮演来增强处理冲突的能力。

综上所述,增强社交能力需要积极参与社交活动,培养良好的沟通技巧,发展自信心,扩展人际网络,并学会处理冲突和压力。

社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练引言在现代社会中,社交技巧对于个人的成功和幸福感起着至关重要的作用。

无论是在职场还是日常生活中,我们都需要与不同的人进行交流和互动。

然而,并不是每个人都能够轻松自如地与他人建立联系和沟通。

因此,通过社交技巧训练可以帮助我们提高自信、拓展人际关系,并在各个方面取得更好的表现。

1. 自我认知首先,了解自己是社交技巧训练的第一步。

通过反思和观察,我们可以更好地了解自己的性格特点、兴趣爱好以及优势和劣势。

这有助于我们找到与他人建立联系的共同点,并更好地适应不同的社交场合。

2. 建立良好的第一印象第一印象往往决定了他人对我们的看法和态度。

因此,在社交场合中,建立良好的第一印象非常重要。

以下是几个建立良好第一印象的关键要素:•外表形象:穿着整洁得体、注意仪态举止、保持良好的卫生习惯等。

•礼貌待人:主动问候、微笑、注意礼仪等。

•言谈举止:避免冗长的自我介绍、注意倾听他人、避免争论等。

3. 积极倾听积极倾听是一项重要的社交技巧。

通过倾听他人,我们能够更好地理解对方的需求和意见,并建立起更深入的沟通。

以下是几个倾听技巧:•眼神接触:保持眼神接触,表达出对对方话语的关注和尊重。

•鼓励性回应:用肢体语言或简短的肯定性回应来展示你在倾听。

•提问:通过提问来进一步了解对方,并展示你对话题的兴趣。

4. 发展良好的非语言沟通能力除了口头表达外,非语言沟通也是社交技巧中不可忽视的一部分。

以下是几个重要的非语言沟通技巧:•肢体语言:保持自然放松的姿态,避免紧张或敌对态度。

•眼神交流:通过眼神交流来传递信息和表达情感。

•面部表情:用面部表情来展示你的情感和态度。

5. 处理冲突和负面情绪在社交交往中,难免会遇到冲突和负面情绪。

学会妥善处理这些问题是社交技巧训练的重要一环。

以下是几个处理冲突和负面情绪的技巧:•冷静思考:在冲动行事之前,先给自己一些时间冷静思考,避免做出错误的决定。

•积极沟通:与对方坦诚地沟通,表达自己的观点和感受,并尝试找到解决问题的方法。

社交训练心得(精选5篇)

社交训练心得(精选5篇)

社交训练心得(精选5篇)社交训练心得篇1在过去的几周里,我有幸参加了一个社交训练营。

这个训练的目标是帮助我提高在社交场合中的表现,并帮助我更好地理解社交规则。

今天,我想分享一些我在这个过程中的心得。

首先,我明白了社交技能的重要性。

在我们的日常生活中,无论是在工作场合还是日常生活中,社交技能都发挥着重要的作用。

它们帮助我们理解他人,也帮助我们更好地表达自己。

通过训练,我更加明白了我在社交场合中的不足之处,并开始积极寻求改进的方法。

其次,我学会了更好地理解社交规则。

在社交场合中,我们常常需要遵循一些特定的规则,如如何进行自我介绍,如何参加聚会等。

通过学习这些规则,我更加自信地参与社交活动,也更加得体地与他人交往。

此外,我也学会了如何更好地倾听他人。

在社交场合中,如何倾听他人是非常重要的。

通过学习如何倾听他人,我更好地理解了他们的观点,也更好地与他们建立了联系。

最后,我学会了如何更好地表达自己。

在社交场合中,如何表达自己的观点和感受是非常重要的。

通过学习如何更好地表达自己,我更加自信地表达自己的观点,也更加有效地与他人交流。

总的来说,这次社交训练营对我产生了深远的影响。

它帮助我更好地理解社交规则,提高我的社交技能,并帮助我更好地倾听他人。

在未来,我将继续努力提高我的社交技能,并运用这些技能来更好地与人交往。

社交训练心得篇2标题:社交训练心得分享在我们的生活中,社交技能是必不可少的一部分。

无论是与家人、朋友、同事,还是陌生人交往,良好的社交技能都能帮助我们更好地适应并处理各种情况。

近期,我有幸参加了一次为期一个月的社交训练营,这次经历让我对社交技能有了更深的理解和认识。

在社交训练营中,我学会了如何有效地倾听和表达自己的想法,如何与他人建立更深入的关系,以及如何更自信地与他人互动。

同时,我也了解到了一些我之前没有意识到的社交技巧,比如适当的赞美和给予建设性的批评。

这些技能在我日常生活和工作中都得到了应用,使我有更强的满足感和成就感。

社交训练教程

社交训练教程

社交训练教程一个社交口才好的人,在社会或者生活中,都能大放异彩,让成为最受欢迎的人,现在我们来学习社交口才的训练教程。

下面小编整理了社交训练教程,供你阅读参考。

社交训练教程011、倾泻式社交口才训练倾泻式的训练,是最强烈的感情和思想交流方式,这也是能让听众信赖的基础,把自己高兴、忧愁、怨恨告诉对方,让他帮助、评判和选择。

2、静听式社交口才训练在发生交流障碍时,最好就是静听,尽量争取时间进行思考,但要随着对方的情绪变化而变化,这时“无声胜有声”,最终获得好的交谈结果。

3、交流式社交口才训练在和对方谈话时,要善于抓住对方谈话的间隙,恰如其分地插话,这表示你有看法,也有利于促进思想感情的交流。

4、间歇式社交口才训练说话的时间久了,会让人感到疲倦、精神会懈怠,这时可以休息下,听听音乐、下下棋,再进行交谈。

社交训练教程021、制定训练口才的计划先制定训练口才的计划,这样你才有目的性、规划性地去提高你的口才能力。

制定训练口才的计划时,你要从实际出发,找出自己口才不足之处,然后进行专门的培训,直到攻克影响你提升口才的问题为止。

2、进行心态训练千万别等到要开口说话时才发现自己信心不足,在锻炼口才的同时,你就要进行心态训练了!首先你可以给予自己心里暗示,告诉自己你是最棒的,然后你可以通过挑战一些你以往不敢直面的难关,去锻炼你的勇气,稳固自信心。

3、不断与人交流要练好口才,你的口就不能停!无论何时何地,你都要把握机会,不断与人进行交流。

当然,你要注意交流的方式,尽量巧妙地开头,然后与对方交流一些他感兴趣的事情,再深入交流。

这样不仅能训练你的口才,还能增强你的胆量。

4、多读口才学书籍多读口才类的书籍,例如:《卡耐基口才训练》、《卡耐基沟通的艺术与处世智慧》《每天学点幽默口才》、《从零开始学口才》、《每天学点说话技巧》等等书籍中含有大量的训练口才的技巧,还蕴含了许多做人处事的道理呢!5、模仿别人的口才学语期的婴儿之所以能快速学会说话,只因为他们懂得模仿大人的说话,你要练好口才,也离不开模仿。

社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练社交技巧是人们在日常生活和工作中必备的重要能力,它不仅能促进人际关系的建立和改善,还能提升个人在社交场合中的表现力。

本文将探讨一些有效的社交技巧训练方法,帮助读者提升自己的社交能力。

一、积极倾听在社交交流中,倾听是一项关键的技巧。

通过积极倾听,我们能够更好地理解他人的需求和意见,并能给予恰当的回应。

要培养积极倾听的能力,可以通过以下几种方式进行训练:1.注意身体语言:面对对话的人,保持良好的眼神接触,身体姿势要正直,展示出对对方的关注和尊重。

2.不要打断对话:避免在对方发言时插话,尽量等待对方讲完才表达自己的观点。

3.提出问题:通过提问来了解更多细节,表现出对对方话题的兴趣。

4.给予积极回应:在对方表达观点或情感时,用肯定的语言或肢体动作来回应,让对方感到被理解和重视。

二、身体语言的运用身体语言在社交交流中起着至关重要的作用。

正确运用身体语言能帮助我们更好地传达自己的意图和情感,增强与他人的联系。

以下是一些身体语言训练的方法:1.练习姿势:练习保持自信的姿势,如挺直腰杆、放松肩膀和手臂,这样会给人一种友好和自信的印象。

2.眼神交流:与他人交流时,保持适度的眼神接触,展示出对方话题的关注和兴趣。

3.微笑:微笑是一种最简单而又最有效的身体语言。

学会用微笑来表达友善和开放的心态。

4.手势运用:适度地运用手势可以增加语言表达的丰富度和有效性,但要避免过度夸张或过于杂乱的手势。

三、人际交往技巧的培养人际交往是社交技巧的核心内容,以下是一些人际交往技巧的训练方法:1.建立共同的话题:在与陌生人交流时,通过找到共同的兴趣或话题来建立联系,让对话更加顺畅和愉快。

2.表达观点与理解他人:要善于表达自己的观点和意见,同时也要尊重和理解对方的观点,通过平等的对话来建立良好的关系。

3.注意控制情绪:在社交场合中,遇到不愉快或有争议的话题时,要学会控制情绪,以平和和理性的态度进行交流,避免情绪冲突。

4.注重礼貌和谦逊:礼貌和谦逊是社交场合中的基本素养,要学会尊重他人的感受和观点,避免给人留下不良印象。

社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练社交技巧的训练对于个人的人际交往和职业发展具有重要的影响。

无论是在个人生活中还是职场上,良好的社交技巧都能帮助我们建立起真诚的人际关系,更好地与他人沟通合作,提升自身的影响力和自信心。

下面是一些相关的参考内容,希望对提升社交技巧有所帮助。

1. 倾听技巧:倾听是一项重要的社交技巧,它能够表明我们对他人的尊重和关注。

在与他人交流时,我们应该用心聆听,保持眼神交流,并提问以表达兴趣。

同时,我们可以使用肢体语言和肯定的回应来表示我们在倾听他人的观点或故事。

2. 礼貌与礼仪:在社交场合中,我们应该注意自己的举止和言行,保持良好的礼貌和礼仪。

包括正面的面部表情、不打断他人的说话、远离冒犯性话题以及注意对他人的称呼等等。

这些细节能够让他人感到受到尊重和重视。

3. 建立良好的眼神交流:眼神交流是一种有效的社交技巧,能够表达我们的真诚和关注。

在与他人交流时,我们应该保持适度的眼神接触,这不仅能够加强交流的效果,还能够提升自身的亲和力。

4. 能言善辩与说服:良好的口才能够帮助我们更好地表达自己的意见和观点,与他人进行有效的沟通。

在提升口才的过程中,我们可以提前准备好常用的口才技巧,例如用简洁明了的语言陈述自己的观点、运用事实和证据来支持自己的论点、灵活运用幽默等等。

5. 积极主动与热心助人:积极主动与热心助人能够帮助我们建立起更加良好的人际关系。

在与他人交往时,我们可以主动承担一些责任和义务,积极参与到团队合作中,并提供帮助和支持。

这种行为将会赢得他人的赞赏和信任。

6. 解决冲突与妥协能力:社交中难免会出现一些冲突和分歧,我们需要学会处理这些问题,并与他人达成妥协。

在解决冲突时,我们应该保持冷静、理性,并尽量主动提出解决方案。

同时,我们也要学会妥协,尊重他人的意见和需求,寻找共同的利益点。

不同的社交技巧适用于不同的场合和关系,通过不断的实践和经验积累,我们可以不断提高自己的社交能力。

与他人保持良好的人际关系,不仅能够为我们的个人发展带来积极的影响,也能够为我们在职场中的发展创造更多的机会和可能性。

社交技巧训练

社交技巧训练

社交技巧训练在当今社会,良好的社交技巧对于个人的发展和生活质量的提升至关重要。

无论是在职场中建立良好的人际关系,还是在日常生活中与亲朋好友保持亲密的联系,具备有效的社交技巧都能让我们更加自信、从容地应对各种社交场合。

那么,如何进行社交技巧的训练呢?首先,要学会倾听。

倾听是建立良好人际关系的基石。

在与他人交流时,我们不能只是急于表达自己的观点,而要用心去聆听对方的话语。

保持眼神的接触,适当点头或给予简短的回应,让对方感受到我们的关注和尊重。

比如,当朋友向我们倾诉工作上的烦恼时,不要打断他们,而是耐心听完,然后再发表自己的看法。

学会提问也是一项重要的社交技巧。

通过恰当的提问,可以进一步了解对方的想法和感受,加深彼此的交流。

提问要具有开放性,避免简单的“是”或“否”的回答。

比如,不要问“你今天过得好吗?”,而是问“今天你在工作中遇到了哪些有趣的事情?”表达清晰准确同样不可或缺。

在交流中,我们要组织好自己的语言,避免模糊不清或模棱两可的表述。

讲话时语速适中,声音洪亮,确保对方能够清楚地听到和理解我们的意思。

同时,要注意语言的礼貌和谦逊,避免使用冒犯性或傲慢的言辞。

另外,非语言沟通也起着重要作用。

我们的肢体语言、面部表情和语气往往能传达出比言语更多的信息。

保持微笑、挺直身体、放松姿态,都能让我们看起来更加友好和自信。

而且,要注意与对方保持适当的身体距离,避免过于亲近或疏远。

情绪管理也是社交技巧中的关键一环。

在社交场合中,难免会遇到一些不如意的事情,但我们要学会控制自己的情绪,避免因一时冲动而说出或做出让自己后悔的话和事。

当感到愤怒或焦虑时,可以先深呼吸几次,让自己冷静下来,再以平和的态度去处理问题。

要提升社交技巧,还需要增强自我认知。

了解自己的性格特点、优点和不足,有助于我们在社交中更好地发挥优势,避免因自身的弱点而影响与他人的交往。

同时,也要尊重他人的个性和观点,不要强行将自己的想法加诸于人。

实践是提高社交技巧的最佳途径。

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孤独症儿童有质量生活的标准
1、有独立的生活能力
2、有工作能力,非保护性的报酬的工作
3、有亲密的朋友或伙伴
4、孤独症儿童能回报家庭照顾家长
孤独症社交的三种类型:冷漠型、被动型、主动但奇特型
社交交往障碍的主要表现
1、缺乏社交凝视、微笑
2、交会性注意上存在缺陷
3、不能正常游戏
4、不能遵守规则
5、不能建立伙伴关系
孤独症儿童的社交本质:工具性社交行为
工具性社交行为:是为了达到某种目的的手段,这类行为与互动对象是谁并没有关系
经验分享性社会行为使有焦点的,不同的个别互动对象能产生不同的互动乐趣,这才是这类互动独特的目的。

人际发展介入
适用对象:针对所有程度的AS,广泛性发育障碍、自闭症、以及其他具有人际关系问题方面的孩子,如注意力缺陷、学习困难等孩子
定义:是一种邀请式的模式,你不需要强迫别人或收买别人。

相反你将邀请学生吸引他。

让他允许你引导他感受世界的新体验,或是与世界互动,这意味着你会以渐进,有系统的方式。

去引领他去观察、聆听,触摸新事物、用新的方法做事情,你会成为一位引导者,带领他人进入新的世界。

友谊是一种人际关系
享受乐趣、参照他人、双向互动、重修旧好、共同创作、团体意识、社交记忆、维持友谊、同伴结盟、接纳关怀
工具性社交行为与经验分享的五个相似之处
1、同样的行为,都可以用来表达成两者的目的,如眼神接触
2、同样的活动可以同时具备工具性和经验分享社交的两种目的,如打篮球
3、孩子玩游戏的目的可以使工具性的满足其需求,也可以使经验分享
4、两种互动行为都能产生情绪反应
5、相同的对话形式都可应用在两种互动行为上
RDI视野下的孤独症儿童
社交互动系统理论:每当人们互动时,其集体形成一个暂时的系统,这个系统的本质会限制可能发生的互动内容。

社交互动有两个本质完全不同的系统存在。

动态系统:要处理互动双方所制造的大量新讯息。

动态系统在本质上是无法过度限制的,社交互动过程和结果没有可预测性。

动态系统之所以没有陷入一团混乱是因为参与者都是非常努力地平衡新奇的经验与变化。

以维持互动的组织架构,这一过程就是“情感协调机制”静态系统:有高度的可预测的结果。

静态系统中会限制新信息流入该系统。

在很多社交活动中静态系统扮演非常关键的角色。

孤独症儿童情感异常
1、情感的强度异常
2、情感的指向异常
3、情感的表达方式异常
4、对别人的情感的判断异常
人际发展介入目标
1、了解分享经验分享的各种阶段
2、成为经验分享互动中,共同调控互动协调的平等搭档
3、了解并诊视他人的独特性
4、诊视并努力维持长久的情感关系
5、在社交与非社交的问题解决领域,都具有适应与保持弹性的能力
6、认识自己的独特自我,并使自我认同持续成长发展
RDI的独特标志在于强调经验分享互动
RDI的三大基本原则
1、社会参照:社会参照的能力和意愿是培养经验分享互动的基础。

这项能力使孩子不断
地解读诠释他与社交搭档间的关系,并从搭档那里理解令他迷惑的环境。

与对方进行协调配合。

社会参照使孩子不需要依赖一连串的机械反应,因为这些反应不见得适用当下社交情景。

2、功能优先:只有经过仔细判断孩子的心智发展已经达到某种程度后,才会教导他们适
当的社会技能。

而这种心智发展的成熟度与孩子的岁数无关
3、共同协调:指互动的其中一方自发性的反应,为了维系双方互动的共同意义而改变自
己的行为。

孤独症儿童要学会自己负责维持互动的完整,学会改变自己的行为,以配合搭档的反应。

共同调控的关键:互动的协调度是否还存在。

而不是老师满屋子追逐孩子跑
RDI的治疗原则
1、限制的语言:让孤独症儿童必须知道,他的父母的脸孔是他的主要讯息获得中心,他的所有需求和问题,父母都必须尽可能透过脸部表情的那个语言沟通表达方式。

对孩子进行回应。

代表游戏:木头人
注意要点:语言是用来加强非语言沟通的方式,而不是取代
2、治疗环境:如果训练的目的是学习社交剧本,训练工具性的行为,如排队买东西等,在自然环境训练是比较适当的
RDI对治疗环境的要求:1、学习社会参照必须在高度控制的环境下,尽可能减少令孩子分心的事物。

2、除了一张长桌子和常用的豆袋椅之外,避免放其它工具3、只有孤独症儿童和陪同训练的成人才可以进入房间
3、社交搭档
RDI主张把社交能力发展阶段类似的孩子放在同一团体,如果双方能力相差太大,共同调控就无法出现,能力较好的孩子就会担负起所有共同调控的工作。

学习互动做好的方式是跟自己一样不是很熟悉的同伴学习
4、教育家长成为引导者
RDI第一级
阶段一:情感协调
目标:1、成人面对面的情绪分享是孩子注意力的中心2、孩子被成人的眼神或温柔的话语安抚。

3、孩子很容易受到成人面部表情与语调的影响
阶段二:社会参照(变化)
目标:1、孩子通过观察成人,取得许可,安全和保障2、孩子会与靠近她身边的人亲近,并且在转移注意力之前,确认他们是熟悉而安全的
阶段三:分享兴奋
目标:1、令孩子兴奋的主要原因是来自父母引进的新刺激2、对成人所给予将注意力转移到兴奋动作的暗示,孩子会很容易而愉快地作出反应,和成人积极的沟通,以便获得更多的新奇与刺激。

阶段四:简易游戏
目标:1、孩子了解并喜欢简单游戏的规则2、通过在活动高潮前,选择在适当时机面对面微笑与大笑,让孩子分享对愉快结果的期待。

社交故事
借着说故事的方式,向儿童仔细描述一个特定的社交处境,令他们明白在处境中应有的行为,以增强他们对社交处境的理解,并使他们能主动、自发地对相处的处境作出恰当的反应。

社交故事适合
1能辨别三张或以上的动作照片或图画:2、能对成人说话及表情作出适当的反应。

3、能理解由三张图画组成一个有意义的故事4、具有阅读简单文字的能力。

编写步骤
一、确定目标
孤独症儿童的社交行为问题可以由多过一种原因所导致,所以要具体分析和针对重点行为二、收集资料
包括:1、在哪里发生2、何时发生3、涉及那些人4、发生什么事情5、事情发生的次序或始末。

6、为何会发生
三、编写内容
按照儿童的角度写
1 包括引言、内容、结语。

2每个社交故事都是以标题来点出整个故事最重要的信息,可以是问句,也可以是陈述句,社交故事的内容就是回应标题,解答(收集资料中)的问题(何时、何地、何人等等)
3 编写时以儿童的角度编写,仿佛是儿童自己在描述社交处境一样。

4 书写用字要正面,以保持一个正面的态度去描述社交行为和社交反应。

有描述负面行为时,必须小心处理,以第三者的角度去写,以免引起儿童不安的情绪。

例:“人人都有感到生气的时候。

”、“人们做事情,有时会做对,有时会做错”。

5 避免使用过于肯定的字眼,如“必须”、“必定”等,目的是为了让儿童学会较有弹性地处理、理解社交资料
6 使用简单明了的字眼、也可以辅以图画、相片、录音带等帮助理解
令社交故事保持正面轻松的气氛,编写时尽量避免可能会引起儿童不安的字眼。

如:把“我害怕风筒”写为“有时风筒会发出声音”。

8 由于真实社交处境存在很多变数,为了避免儿童只能理解文字的表面意义,编写社交故事时会采用“通常”、“有时”、“可能”等字眼。

如“妈妈带我上学去”改为“妈妈通常会带我上学去”,这样便能确保社交故事内容的准确性。

9 根据儿童本身的兴趣或者那些东西在儿童眼中时重要的,可按照情况加入社交故事的内容中,增加儿童阅读的兴趣。

10 选用词的时候可以适当考虑词的音调和韵律,如“问问大人”,”帮帮忙”,也可以用一些活泼生动的句子,如“笑一笑”、”说一声你好,目的时希望教导者和儿童朗读故事时更流畅、更悦耳。


编写内容的句式
1描述句
描述事实,通常用作故事的开端
2 透视句
指出他人的内在思想、感受、动机、信念或意见等。

3、指示句:
指示在不同的社交活动中,适宜的社交行为
通常以“我会…”、”我可以…”、“我要….”作开端,也可以列出儿童可以选择的行为或反应。

4、肯定句
通常表达一般人对某些事情、情况的价值观或看法。

用以肯定故事内容的重点及肯定儿童的行为
基本步骤
1 了解儿童的需要
首先要评估儿童的能力和需要
评估的形式:收集有关儿童能力、面临困难的相关资料,清楚儿童需要的是什么。

2 确定目标
包括引导儿童恰当的社交技巧,教导日常的程序和常规,帮助儿童适应新转变,帮助儿童学习处理负面情绪,帮助儿童掌握不熟悉的社交处境资料,提出有关最困扰儿童的社交场合或情景的资料。

注:社交故事的目的不是来控制儿童社交行为的工具,而是与儿童分享准确的社交处境资料。

3 编写社交故事
4 设定实施计划
包括施行的日期、时间、次数、参与的人士,社交故事的形式以及效果分析。

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