泰山版四年级上册信息技术《走进键盘大家庭》教学设计

《走进键盘大家庭》教学设计

教学内容：泰山版四年级上册信息技术第三单元第8课

教学重点：了解键盘分区、用键盘输入信息、输入上档字符

教学难点：输入上档字符

知识技能：掌握用键盘输入信息的方法

过程方法：任务驱动，相互合作，讲演结合

情感态度价值观：培养学生学习兴趣，让学生体验到成功的乐趣

教学准备：微机室环境

电子教室软件

将课件准备好并打开

一、分组（组织学生）

（我先来自我介绍一下，我姓王，大家可以叫我王老师，我今年34周岁，你认识老师了，那你想不想让老师认识你…这么多同学要让老师一下子全记住很难，所以你要想让老师认识并且记住你，那你就要好好表现，那接下来的这40分钟就是我们共同努力的时刻，我相信只要你愿意，你一定可以，有没有信心……）

二、激趣导入

（先打开走进键盘大家庭.ppt第1张幻灯片）

先齐读一下课题，从课题我们可以知道，这节课我们要学的内容与什么有关?

三、新授

赶紧看一下你面前的键盘（我发现咱们班有的同学动手操作的愿望特别强烈，老师还没让敲键盘呢，有的同学就开始敲起来了。注意，先看，别先敲）

（一）键盘分区(板书)

1、放映第2张幻灯片(刚才同学们看得都特别认真，通过观察键盘，你发现了什么？可以解释一下：键盘上有什么，怎么分布的？大胆一点，你怎么想的就怎么说，只要你说了就可以证明，你至少有三方面比别人强，你善思考，你会表达，你有勇气，同学你上前来说一下，先在老师的本子上写上你的名字，同学大声的告诉大家你的想法。太棒了，和老师想的一模一样，我建议把最热烈的掌声送给同学键盘上有很多键，而且分成了块，这就像我们香城镇的人一样，我住在茶沟村，你住在香城村，有的住在大黄村，还有的同学住在，总之我们香城镇的人都分片居住了)

2、放映第3张幻灯片

演示键盘分区（其实键盘共分成四个分区（板书），大家了解一下就可以了，下面我们来学习功能键shift的使用）

（二）shift键的妙用

播放第4张幻灯片，让学生知道shift键的位置。

刚才我们了解键盘的分区的时候，不知大家注意了没有，键盘上还有一些特殊的键，老师把他们拿来了大家看一下，

1、播放第5张幻灯片，列举常见的双字符键

2、播放第6张幻灯片，

师介绍双字符键

既然这样的键这么特殊，大家想不想赶紧按一下看看

3、播放第7张幻灯片，让学生练习输入双字符键

（1）师引导操作，用鼠标双击桌面上的“word”，输入双字符键，当然还有其他的双字符键，你可以随便输入，看看你得到的是什么字符（师辅导学生输入）

谁告诉老师，你得到的是哪个字符，你上来把你刚才输入的再输一遍，掌声鼓励。

（2）那要想得到面的字符该怎么办呢，有知道的吗？（你太厉害了，签名，掌声表扬，）要得到下面的字符就要有帮忙的了，就是shift键）

4、播放第8张幻灯片，

介绍shift的使用方法,并让学生练习。

（三）练习主键盘区字符键的使用

（1）咱们认识了键盘，学习了用shift键输入上档字符，大家想不想看看自己学得怎么样，打开第9张幻灯片，让学生练习，

帮一下你身边的同学

（2）找学生上前操作（签名），下面的同学在自己的电脑上操作，掌声鼓励

*（3）在主键盘区除了shift外，还有几个功能键，大家可以看看课本，并且操作验证一下它的功能，第10张幻灯片

（四）小结

短短的40分钟很快就过去了，我相信你们学到了很多知识，咱们一起来看看，我们都是学了哪些知识吧

（五）板书设计

键盘分区：主键盘区功能键区编辑键区数字键区输入上档字符：按住shift不放，再按双字符键