课外阅读书目与反思笔记
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课外阅读书目与反思笔记
读者:郭浚
课外阅读过书目:
∙《西游记》吴承恩著
∙《鲁兵逊漂流记》(英)笛福著《童年》(俄)高尔基著∙《三国演义》罗贯中著
∙《简爱》(英)夏绿蒂.勃朗特
∙《我与地坛》史铁生著
∙《男生日记》杨红樱著
∙《猫王》黄春华著
∙《海底两万里》(法)儒勒·加布里埃尔·凡尔纳
∙《繁星》冰心
∙《春水》冰心
∙《伊索寓言》(古希腊)伊索
∙《昆虫记》(法)法布尔
∙《朝花夕拾》鲁迅
∙《骆驼祥子》老舍
∙《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特
∙《警犬拉拉》沈石溪著
∙《第七条猎狗》沈石溪著
∙《狼王梦》沈石溪著
反思笔记:
读《狼王梦》有感
非常有幸读到沈石溪写的《狼王梦》这篇小说,它主要说了一个母狼为了继承死去的伴侣的梦想——夺得狼王的王位,不惜一切代价的故事,让我深受感触........ 紫岚,这匹失去了伴侣黑桑的母狼在与猎狗厮杀周旋中艰难的产下了四只公狼崽,一只母狼崽。一只就因为疏忽,死在了暴风雨中。紫岚第一只培育的是长子,黑仔。但又一次的疏忽,让黑仔毁于了金雕的手下。为了把自己的狼儿培养成狼王,紫岚把自己的所有爱都注入到了狼崽们身上,她完全牺牲了自己,放弃了自己的婚姻,不再与其它的公狼配偶;她承受着肉体上的伤痛,几颗门牙在营救次子蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了,为了培育小儿子双毛脚被摔跛了,胸前还永远留下了一道深深的难看的伤疤,她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲,她的内心何曾得到过安宁!她承受了生活的艰辛,成长的困惑,失子的痛苦,老年的孤独;即使在她生死的最后一秒,她也要奋不顾身,与老雕博斗而同归于尽,让自己的子子孙孙扫除了一个隐患……
在我们眼中,狼是残暴的,冷酷的,狡诈的,“狼心狗肺”、“狼狈为奸”……狼还比“狠”多了一点!但动物也是讲感情的,哪怕是十恶不赦的狼。紫岚也不例外,在必要时,她可以吃掉自己的狼儿;可以一口咬断孩子的喉管;甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去,被饥饿的狼群咬成碎片,也不伸出援手。狼儿们长大后,不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母,反而要奴役它们,甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说,敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王!攫取与掠夺是狼的生存法则,冷酷与绝情是狼的本性,甚至,残忍与狡诈也是一匹出类拔萃的狼才拥有的“财富”!
或许紫岚会被认为是一个被权力欲而扭曲的可怜的失败母狼,但是她为了这个梦想的后面,又有怎样悲壮的付出!最终也没完成她的梦想,但是它却让人们看到了信念的力量! 在我们人类生活中,同样存在。母亲望子成龙负出了多少代价!母亲总是为着儿女不断操劳,白天送子女读书,晚上准备晚饭,洗衣服,还要关心儿女们的学习情况,品德表现!有多少母亲不是也象狼妈紫岚一样处处想着子女,为儿女默默奉献而不图回报的吗!狼子们没有这个智商来品味和珍惜母爱,可作为我们人类子女也一样吗?
我们有了梦想就要大胆的去追寻,充满自信,超越自己的梦想,当然我们这一切必须在我们的“道德、法律、人道”的约束下去努力。
《狼王梦》,让我们去反思。
掌声响起来作文650字——记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。
当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。
“下面有请小英同学为大家演讲。”
“哗哗哗……”掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。
这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。
可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。
就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。
站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。
“哗哗哗……”又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属
于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。
“哗哗哗……”掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。
时光似箭,三年流逝了,或许现在的她正笑对明天,笑对自己。自那以后,我也不曾见过她,留给我的只是她那女神般的微笑。
原文地址:/chu掌声又响起来
“啪,啪,啪……”每当我听到掌声的时候,思绪又回到了那个时候……作文网
记得四年级的时候,我的作文写得不是很好,有一次,老师布置了一篇作文,题目是《秋天的声音》,我在学校胡编滥造,七拼八凑,终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西,我很无奈,只希望能够混过关就是了,第二天,老师走到讲台桌,说:“各位同学,昨天布置的作文《秋天的声音》,有一位同学写得很——‘好’!”老师念了一下,我听完后,发现是我的,我的脸都白了,趴在桌子上,羞得无地自容,老师接着说:“这篇‘范文’写得‘非常好’,大家掌声鼓励!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的,我恨不得找个洞钻进去,蚂蚁洞也可以……
从此以后,我加倍努力,每一次作文都写得不错,我积极看课外书,多积累好词好句,没想到,我的作文再次让同学们响起掌声……作文
我的思绪来到了五年级下册的闭学式,大家兴奋不已,当校长说完一阵感叹的话后,老师手上拿了一些奖状,突然,我发现在奖状的最下面有一张很特殊的奖状,虽然看不清是什么奖状,但是我断定是一张全国级的,也不知道谁会那么幸运,花落谁家呢?我想可能是丁凯铭、