《数的顺序》PPT
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《数字的排列规律》课件
数字序列的间隔规律
数字序列中的间隔是指每个数字与前一个数字之间的差值。 间隔可以是固定的，也可以是变化的。
数字序列的重复规律
某些数字序列会在特定的位置重复出现相同的数字或模式。 这些重复的规律可以帮助我们解决各种数学问题。
总结和要点
数字的排列规律是研究数字序列中特定顺序和模式的科学方法。 了解数字的排序方法、常见的数字序列和它们的特点，可以帮助我们更好地 理解数学和科学中的现象和问题。
等比数列
2
等。
每个数字与前一个数字之间的比值都相
等。
3
斐波那契数列
每个数字是前两个数字之和。
数字序列的特点
1 规律性
数字序列遵循特定的规律 或模式。
2 重复性
某些数字序列会出现重复 的模式。
3 增减变化
数字序列可能以递增、递 减或震荡的方式变化。
数字的递增和递减规律
递增规律指数字序列中的数字依次增加，递减规律则是数字依次减少。 这种规律可以应用于数学中的等差数列和等比数列。
《数字的排列规律》PPT课件
数字的排列规律是什么？
数字的排列规律研究数字的特定顺序和模式，帮助我们理解数学和科学中的 各种现象和问题。
数字的排序方法
升序
数字按照从小到大的顺序排 列。
降序
数字按照从大到小的顺序排 列。
随机排序
数字的顺序是无规律的，没 有特定的排列规则。
常见的数字序列
1
等差数列
每个数字与前一个数字之间的差值都相
《数位顺序表》课件
十六进制数位顺序表在编程中还用于表示颜色和图像数 据，方便程序员进行图形界面编程。
十六进制数位顺序表在编程中用于表示内存地址和指令 码，方便程序员进行低级编程和系统级编程。
十六进制数位顺序表在编程中还用于表示网络协议中的 数据包格式，方便程序员进行网络编程。
八进制数位顺序表在自动化控制中的应用
八进制数位顺序表在自动化控制 中用于表示各种控制参数和状态
二进制数位顺序表在电子设备 中用于存储、传输和运算数据 ，确保电子设备能够正确地解
析和处理各种信息。
二进制数位顺序表在电子设备 中还用于表示地址和指令，通 过地址和指令的解析，实现电 子设备的程序执行。
十六进制数位顺序表在编程中的应用
十六进制数位顺序表在编程中用于表示各种数据类型和 变量，如整数、浮点数、字符等。
制转换的重要工具。
PART 02
数位顺序表的构成
十进制数位顺序表
总结词
详细描述了十进制数位顺序表的构成， 包括整数和小数的数位名称和位值。
VS
详细描述
十进制数位顺序表是按照十进制数制的规 则，将数字划分为不同的数位，并规定了 每个数位的名称和位值。整数部分的数位 从右向左依次为个位、十位、百位、千位 等，小数部分的数位从左向右依次为十分 位、百分位、千分位等。每个数位的一位上的数字相减，如果差小于0 ，则向前一位借位（借位值为1）。
八进制数的乘法规则
每一位上的数字相乘，并将结果按位 对齐，然后相加。
八进制数的除法规则
每一位上的数字相除，并将商按位对 齐，然后相加。
PART 04
数位顺序表的转换方法
十进制与其他进制的转换方法
十进制转二进制
将十进制数反复除以2，直到商为0，将每一 步的余数从低位到高位排列即可。
十六进制数位顺序表在编程中用于表示内存地址和指令 码，方便程序员进行低级编程和系统级编程。
十六进制数位顺序表在编程中还用于表示网络协议中的 数据包格式，方便程序员进行网络编程。
八进制数位顺序表在自动化控制中的应用
八进制数位顺序表在自动化控制 中用于表示各种控制参数和状态
二进制数位顺序表在电子设备 中用于存储、传输和运算数据 ，确保电子设备能够正确地解
析和处理各种信息。
二进制数位顺序表在电子设备 中还用于表示地址和指令，通 过地址和指令的解析，实现电 子设备的程序执行。
十六进制数位顺序表在编程中的应用
十六进制数位顺序表在编程中用于表示各种数据类型和 变量，如整数、浮点数、字符等。
制转换的重要工具。
PART 02
数位顺序表的构成
十进制数位顺序表
总结词
详细描述了十进制数位顺序表的构成， 包括整数和小数的数位名称和位值。
VS
详细描述
十进制数位顺序表是按照十进制数制的规 则，将数字划分为不同的数位，并规定了 每个数位的名称和位值。整数部分的数位 从右向左依次为个位、十位、百位、千位 等，小数部分的数位从左向右依次为十分 位、百分位、千分位等。每个数位的一位上的数字相减，如果差小于0 ，则向前一位借位（借位值为1）。
八进制数的乘法规则
每一位上的数字相乘，并将结果按位 对齐，然后相加。
八进制数的除法规则
每一位上的数字相除，并将商按位对 齐，然后相加。
PART 04
数位顺序表的转换方法
十进制与其他进制的转换方法
十进制转二进制
将十进制数反复除以2，直到商为0，将每一 步的余数从低位到高位排列即可。
小学一年级数学下册教学课件《数的顺序》
▶ 作业设计
tián yi tián àn yān qiú zuò tí
一、填 一 填，按 要 求 做 题。
90
93 94 95 96
99 100
△
√
1. 92 更接近（90 100），98 更接近（90 100）。（圈一圈）
2. 在比 99 多 1 的数下画“√”，在比 99 少 1 的数下画“△”。
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
横着看，先看第二 行，你发现了什么？ 其他各行也有这样 的规律吗？
19 28 37 46 55 64 73 82 91
你发现了什 么规律？
这一斜行上的数， 十位上的数从1开始， 逐渐多1直到9，而 个位上的数则相反。
个位和十位上的数 字相加是10。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 给十位是3的数涂 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 上绿色，个位是3 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 的数涂上黄色。
二、自主探究，感受数的顺序规律
2
4
6
8
10
11 13 15 17 19
你发现了什么？
2
4
6
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【最新】人教版一年级数学下册《100以内数的认识-数的顺序,比较大小》公开课课件.ppt
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 1:01:43 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
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96 97 98
100
竖着看，个 位数相同。
横着看，后面的比前面的数大1
25
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பைடு நூலகம்
哪一只鸡下的蛋多呢？
28 > 26
借助计数器比较两数的大小
38 < 45
先比较十位上因的为数3小于4， 所以38小于45
如果十位上的数相同，怎 么办？
32 >
30
这个时候比较个位上的数。 2大于0，所以32大于30。
人教新课标一年级数学下册
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竖着看，个 位数相同。
横着看，后面的比前面的数大1
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பைடு நூலகம்
哪一只鸡下的蛋多呢？
28 > 26
借助计数器比较两数的大小
38 < 45
先比较十位上因的为数3小于4， 所以38小于45
如果十位上的数相同，怎 么办？
32 >
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这个时候比较个位上的数。 2大于0，所以32大于30。
人教新课标一年级数学下册
一年级数学下册1.3《数的顺序大小比较》 精选教学PPT课件1(新版)西师大版
不管今生遇见了怎样的情缘，也无论爱与被爱，彼此能够遇见，就是上天注定好的缘份。被一个人吸引，首先看得是眼缘。 一但爱情使得彼此之间变成小心翼翼的撕扯，关心变成了束缚和互相伤害的导火索，放手或许是最明智的选择。爱情，从来没有配不配，有的只 是适不适合。
爱一个人，首先应该让他（她）快乐。对于一段情，能够温暖彼此心灵最重要，可以让彼此记住曾经的美好最难得。早就有人说，爱不是索取，不是占有。爱是给予，是奉献，是成全。 一直喜欢《有一种爱叫做放手》的老歌，阿木用他沙哑的音色唱着：有一种爱叫做放手，为爱结束天长地久，我的离去若让你拥有所有，让真爱带我走说分手…… 这一段令听者撕心裂肺的副歌，每每回味，心中总会涌出不能自己的颤抖和感动…… 但凡天下的事，一般都能说得清。唯独爱，无法解释。有些爱，只是自己明了。有些行为，惟有自己懂得。也许有些人的爱情，就是开始浅喜后来才是深爱，这种感觉大概很多人都经历过。
我猛然醒来，睁眼，漆黑，宁静，我放空了几秒，然后才终于认清你已经离开我的事实。是啊，已经离开了。 都说，梦中梦到的人，是因为心底觉得离得好远，所以我才会想要在梦中再见见你，可是，在梦中你也离得我好远，我怎么也靠不近你。 也许是在用这种方式告诉我，分开了就不要怀抱希望，现实，梦中都不能。 我们在一起时，身边的朋友都知道，爱你，是他们都知道的事情，后来分开，只有少部分人知道，可是没有人知道我还爱你，这是属于我一个人的秘密。 后来的我一直单身，有时候朋友开玩笑说“你是不是还没有忘掉他”我说“怎么可能，我这么拿的起放的下的人，早忘了。”回答的干脆利落，以至于他们都信了，说的多了，连我都几乎信了。
可是，那为何会在听到你的名字时心头一震，为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受，为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒，为何总是会入我的梦，又为何对后来身边出现的男生都无感，直至今日，你依然是我拒绝别人的理由。我没有在等你， 却还是喜欢不上别人。
《数位顺序表》课件
、更快速的方向发展。
人工智能
人工智能技术的不断发展将推 动数位顺序表的创新和应用， 实现更加智能化的计算和管理 。
安全性
随着网络安全问题的日益突出 ，数位顺序表的安全性将得到 更多的关注和研究。
可视化
可视化技术的发展将为数位顺 序表提供更加直观和易用的界
面和交互方式。
THANKS
感谢观看
利用数位顺序表进行数值计算
总结词：简化计算
详细描述：通过数位顺序表的数位对应关系，可以将复杂的数值计算简化，提高计算的准确性和效率。
04
数位顺序表的优化与改进
优化数位顺序表的显示效果
01
02
03
清晰度
确保数位顺序表的字体、 背景色和行间距设置得当 ，易于阅读。
布局
合理安排数位顺序表的布 局，使其结构清晰、层次 分明，方便用户理解。
位数选择的原则
在满足数值范围和精度要求的前提下 ，应尽量选择较少的位数，以简化数 位顺序表的制作和方便使用。
确定数位顺序表的数值范围
确定数值范围
根据所选位数，确定数位顺序表的数值范围。例如，对于二进制数位顺序表， 数值范围为00000000到11111111。
数值范围选择的原则
在满足数值范围要求的前提下，应尽量选择较大的数值范围，以提高数位顺序 表的通用性和复用性。
拉伯数字。
发展
随着计算机技术的出现，数位顺 序表得到了广泛的应用和推广，
成为现代信息社会的基础。
创新
随着科技的不断进步，数位顺序 表也在不断地创新和优化，以满
足日益增长的计算需求。
数位顺序表的应用前景
01
02
03
04
科学计算
数位顺序表在科学计算中发挥 着重要的作用，广泛应用于数
人工智能
人工智能技术的不断发展将推 动数位顺序表的创新和应用， 实现更加智能化的计算和管理 。
安全性
随着网络安全问题的日益突出 ，数位顺序表的安全性将得到 更多的关注和研究。
可视化
可视化技术的发展将为数位顺 序表提供更加直观和易用的界
面和交互方式。
THANKS
感谢观看
利用数位顺序表进行数值计算
总结词：简化计算
详细描述：通过数位顺序表的数位对应关系，可以将复杂的数值计算简化，提高计算的准确性和效率。
04
数位顺序表的优化与改进
优化数位顺序表的显示效果
01
02
03
清晰度
确保数位顺序表的字体、 背景色和行间距设置得当 ，易于阅读。
布局
合理安排数位顺序表的布 局，使其结构清晰、层次 分明，方便用户理解。
位数选择的原则
在满足数值范围和精度要求的前提下 ，应尽量选择较少的位数，以简化数 位顺序表的制作和方便使用。
确定数位顺序表的数值范围
确定数值范围
根据所选位数，确定数位顺序表的数值范围。例如，对于二进制数位顺序表， 数值范围为00000000到11111111。
数值范围选择的原则
在满足数值范围要求的前提下，应尽量选择较大的数值范围，以提高数位顺序 表的通用性和复用性。
拉伯数字。
发展
随着计算机技术的出现，数位顺 序表得到了广泛的应用和推广，
成为现代信息社会的基础。
创新
随着科技的不断进步，数位顺序 表也在不断地创新和优化，以满
足日益增长的计算需求。
数位顺序表的应用前景
01
02
03
04
科学计算
数位顺序表在科学计算中发挥 着重要的作用，广泛应用于数
《数的顺序》
找规律
通过观察数的顺序来找出数字之间的规律 ，例如间隔相等的数列。
02
数的顺序的类型
有序数列
有序数列的定义
有序数列是指从前往后按照大 小顺序排列的数列，其中每个
数字都有其特定的位置。
有序数列的特点
有序数列可以清晰地表现出数字 之间的相对大小关系，便于分析 和比较。
有序数列的应用
在数学、统计学、经济学等领域中 ，有序数列经常被用来表示数据和 信息，帮助人们做出正确的决策和 判断。
06
数的顺序的案例分析
案例一：解密数字的顺序
数字顺序的重要性
在日常生活中，我们经常需要按照特定的 顺序排列数字，例如电话号码、门牌号码 、密码等。了解数字的顺序可以帮助我们 更好地理解和使用这些信息。
解密数字的顺序
在一些密码学中，数字的顺序经常被用来 加密和解密信息。例如，将数字1-2-3-4依 次排列可以形成一个简单的密码。了解数 字的顺序可以帮助我们破解这些密码。
数的大小比较
在数学中，利用数的顺序可以比较两个数的大小，从而进行一些 运算和推导。
数学分析
数的顺序在数学分析中有着广泛的应用，例如在实数的大小比较、 极限的求解等过程中，都需要利用数的顺序。
在物理中的应用
波动和振动
在波动和振动的研究中，数的顺序被用来描述波的相位和振动的周期性。例如，在研究简谐振动时，我们经常 使用通用的公式来描述振动的模式，这些公式中就涉及到了数的顺序。
促进人工智能和机器学习应用
数的顺序理论在人工智能和机器学习领域中也有广泛的应用，例如在模式识别、图像处理 、自然语言处理等领域。未来计算机科学研究将进一步促进人工智能和机器学习的应用和 发展，提高算法的准确性和效率。
探索新的交叉研究方向
通过观察数的顺序来找出数字之间的规律 ，例如间隔相等的数列。
02
数的顺序的类型
有序数列
有序数列的定义
有序数列是指从前往后按照大 小顺序排列的数列，其中每个
数字都有其特定的位置。
有序数列的特点
有序数列可以清晰地表现出数字 之间的相对大小关系，便于分析 和比较。
有序数列的应用
在数学、统计学、经济学等领域中 ，有序数列经常被用来表示数据和 信息，帮助人们做出正确的决策和 判断。
06
数的顺序的案例分析
案例一：解密数字的顺序
数字顺序的重要性
在日常生活中，我们经常需要按照特定的 顺序排列数字，例如电话号码、门牌号码 、密码等。了解数字的顺序可以帮助我们 更好地理解和使用这些信息。
解密数字的顺序
在一些密码学中，数字的顺序经常被用来 加密和解密信息。例如，将数字1-2-3-4依 次排列可以形成一个简单的密码。了解数 字的顺序可以帮助我们破解这些密码。
数的大小比较
在数学中，利用数的顺序可以比较两个数的大小，从而进行一些 运算和推导。
数学分析
数的顺序在数学分析中有着广泛的应用，例如在实数的大小比较、 极限的求解等过程中，都需要利用数的顺序。
在物理中的应用
波动和振动
在波动和振动的研究中，数的顺序被用来描述波的相位和振动的周期性。例如，在研究简谐振动时，我们经常 使用通用的公式来描述振动的模式，这些公式中就涉及到了数的顺序。
促进人工智能和机器学习应用
数的顺序理论在人工智能和机器学习领域中也有广泛的应用，例如在模式识别、图像处理 、自然语言处理等领域。未来计算机科学研究将进一步促进人工智能和机器学习的应用和 发展，提高算法的准确性和效率。
探索新的交叉研究方向
《数的顺序》课件
在实际生活中，数的顺序也具有广泛的应用，例如在经济学 中比较成本、收益、效用等；在物理学中比较速度、加速度 、力等；在统计学中比较数据大小等。
数的顺序的运算规
04
则
加法规则
总结词
加法运算的基本规则
详细描述
加法是数学中最基本的运算之一，其基本规则是将两个数相加，得到它们的和 。在进行加法运算时，应遵循进位和借位的规则，以确保结果的准确性。
复数顺序
涉及复数的大小比较和排 列。
数的顺序基本概念
02
自然数
自然数就是非负整数，即用数码 0，1，2，3，4，……所表示的
数。
自然数就是数学中用以计量事物 的开始和结束或者完成一个进程
的数之和。
自然数集有加法和乘法运算，如 5+3=8，5×3=15等。
整数
整数包括正整数、0 和负整数。
在整数系中，零和正 整数的统称是正整数 。
实数分类
实数可以分为正数、负数 、零有理数、无理数等 。
复数
复数定义
复数是含有虚部的数，形式为$a + bi$，其中$a$和$b$是实数， $i$是虚部单位，满足$i^2 = -
1$。
复数性质
复数具有加法、减法、乘法和除 法的封闭性，以及复数的四则运 算满足交换律、结合律和分配律
。
复数应用
复数在数学、物理、工程等领域 有广泛应用，如电路分析、量子
减法规则
总结词
减法运算的基本规则
详细描述
减法是从一个数中减去另一个数的运算，其基本规则是直接用被减数减去减数， 得到差。在进行减法运算时，需要注意借位和退位的处理，以确保结果的准确性 。
乘法规则
总结词
乘法运算的基本规则
数的顺序的运算规
04
则
加法规则
总结词
加法运算的基本规则
详细描述
加法是数学中最基本的运算之一，其基本规则是将两个数相加，得到它们的和 。在进行加法运算时，应遵循进位和借位的规则，以确保结果的准确性。
复数顺序
涉及复数的大小比较和排 列。
数的顺序基本概念
02
自然数
自然数就是非负整数，即用数码 0，1，2，3，4，……所表示的
数。
自然数就是数学中用以计量事物 的开始和结束或者完成一个进程
的数之和。
自然数集有加法和乘法运算，如 5+3=8，5×3=15等。
整数
整数包括正整数、0 和负整数。
在整数系中，零和正 整数的统称是正整数 。
实数分类
实数可以分为正数、负数 、零有理数、无理数等 。
复数
复数定义
复数是含有虚部的数，形式为$a + bi$，其中$a$和$b$是实数， $i$是虚部单位，满足$i^2 = -
1$。
复数性质
复数具有加法、减法、乘法和除 法的封闭性，以及复数的四则运 算满足交换律、结合律和分配律
。
复数应用
复数在数学、物理、工程等领域 有广泛应用，如电路分析、量子
减法规则
总结词
减法运算的基本规则
详细描述
减法是从一个数中减去另一个数的运算，其基本规则是直接用被减数减去减数， 得到差。在进行减法运算时，需要注意借位和退位的处理，以确保结果的准确性 。
乘法规则
总结词
乘法运算的基本规则
《数的顺序》100以内数的认识PPT优秀课件
人教版 数学 一年级 下册
4 100以内数的认识
数的顺序
复习导入
1
3
5
7
9
12 14 16 18 20
举手发言：你能按顺序填一填吗？
探究新知
小组合作：尝试把表格填完。
2
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10
11
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探究新知
说一说：横着看,你有什么发现?
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91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
竖着看：个位上的数相同，上下相邻的两个数相差10。
探究新知
涂一涂：给十位是3 的数涂上绿色；个位 是3的数涂上黄色； 个位和十位数字相同 的数涂上粉色。
想一想：通过涂色， 有什么发现呢？
探究新知
从左往右横着看十位 上是3的这一行，大 家发现了什么？
91 92 93 94 95知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
4 100以内数的认识
数的顺序
复习导入
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举手发言：你能按顺序填一填吗？
探究新知
小组合作：尝试把表格填完。
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探究新知
说一说：横着看,你有什么发现?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
竖着看：个位上的数相同，上下相邻的两个数相差10。
探究新知
涂一涂：给十位是3 的数涂上绿色；个位 是3的数涂上黄色； 个位和十位数字相同 的数涂上粉色。
想一想：通过涂色， 有什么发现呢？
探究新知
从左往右横着看十位 上是3的这一行，大 家发现了什么？
91 92 93 94 95知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
人教版小学数学《数的顺序》教学课件
3.个位和十位相同的两位数有： 11 22 33 44 55 66 77 88 99
巩固练习
1.70前面的5个数是：
69 68 67 66 65
2.70后面的5个数是：
71 72 73 74 75
3.70后面的第5个数是：
75
巩固练习
1.与49相邻的两个数是：（ 48 ）和（ 50 ）。 2.与32相邻的两个数是：（ 31 ）和（ 33 ）。 3.与56相邻的两个数是：（ 55 ）和（ 57 ）。 4.与60相邻的两个数是：（ 59 ）和（ 61 ）。
100以内数的认识
数的顺序
一、游戏激趣
7796
100
你能给下面的数排排队吗？ （按从小到大的顺序）
79 100 76
二、填写百数表，感受规律
同学们，今天我给你们带来了一张藏宝图，这里 藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！
你能按照数的顺序， 察百数表，探索规律
巩固练习
1.按规律填数。
（1）22 33 44 （55） 66 77 （ 88 ） 99 （2）10 20 30 （40） 50 60 （ 70） 80 （3）5 10 15 20 （ 25） 30 （ 35 ） 40 45
巩固练习
29 35 73 98 100 14 24 64 13 22 10 96
大于50的数 小于50的数 大于30小于96的数
73，98， 64，100，
96
29，35，14， 35，73，
24，13，22， 10
64
四、课后作业
1.再探索藏宝图里面的秘密。 2.完成课本第44页练习九，
第2题。
（一）动手操作，探索规律
涂一涂：给十位是3的数 涂上绿色；个位是3的数 涂上黄色；个位和十位 数字相同的数涂上粉色。
巩固练习
1.70前面的5个数是：
69 68 67 66 65
2.70后面的5个数是：
71 72 73 74 75
3.70后面的第5个数是：
75
巩固练习
1.与49相邻的两个数是：（ 48 ）和（ 50 ）。 2.与32相邻的两个数是：（ 31 ）和（ 33 ）。 3.与56相邻的两个数是：（ 55 ）和（ 57 ）。 4.与60相邻的两个数是：（ 59 ）和（ 61 ）。
100以内数的认识
数的顺序
一、游戏激趣
7796
100
你能给下面的数排排队吗？ （按从小到大的顺序）
79 100 76
二、填写百数表，感受规律
同学们，今天我给你们带来了一张藏宝图，这里 藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！
你能按照数的顺序， 察百数表，探索规律
巩固练习
1.按规律填数。
（1）22 33 44 （55） 66 77 （ 88 ） 99 （2）10 20 30 （40） 50 60 （ 70） 80 （3）5 10 15 20 （ 25） 30 （ 35 ） 40 45
巩固练习
29 35 73 98 100 14 24 64 13 22 10 96
大于50的数 小于50的数 大于30小于96的数
73，98， 64，100，
96
29，35，14， 35，73，
24，13，22， 10
64
四、课后作业
1.再探索藏宝图里面的秘密。 2.完成课本第44页练习九，
第2题。
（一）动手操作，探索规律
涂一涂：给十位是3的数 涂上绿色；个位是3的数 涂上黄色；个位和十位 数字相同的数涂上粉色。
《数位顺序表》课件
（ ）。 0.01 （2）0.1里有（ 个0.001。 （3）3个1和6个0.1组成的数是（
10
ห้องสมุดไป่ตู้
）个0.01，有（ 100 ）
3.6
），
36个0.01组成是数是（ 0.36 ）。
（4）一个数的百位和百分位上都是4，其他
各位都是0，这个数是（
400.04
）。
做5张卡片，分别写上0、0、1、2和 小数点，再按要求摆成一个小数， 并读一读。 1、整数部分是0的三位小数； 2、只读一个“零”的两位小数； 3、一个“零”都不读的一位小数。
写出下面各数表示什么。
0.16表示 16个0.01。 6.5表示 65个0.1 。
一个数的个位和百分位上都是5， 这个数写作（ ）。 5.05
在下面的方框里填上适当的小数。
0
1
2
3
是（0.08），8个千分之一是（ 0.008 ）。 2、1.45是由（
1 ）个一，（ 4 ）个 十分之一和（ 5 ）个百分之一组成的。 3、5.2里面有（ 5 ）个1和（ 2 ）个0.1。 4、6. 3 是（ 63 ）个0.1，0.63是（ 63 ）
个0.01。
9、 （1）10个0.01是（ 0.1 ），10个0.001是
数 万 个 千 百 十 … 位
小数点
位 位 位 位 位
计…万 千 百十 一 数 单 个 位
小数部分 十 百 千万 分 分 分 分… 位 位 位位 十 百 千 万… 分 分 分分 之 之 之之 一 一 一一
0.1 0.010.001 0.0001
每相邻两个技术单位之间的进率都是10.
试一试
1、8个十分之一是（ 0.8 ），8个百分之一
344 725
10
ห้องสมุดไป่ตู้
）个0.01，有（ 100 ）
3.6
），
36个0.01组成是数是（ 0.36 ）。
（4）一个数的百位和百分位上都是4，其他
各位都是0，这个数是（
400.04
）。
做5张卡片，分别写上0、0、1、2和 小数点，再按要求摆成一个小数， 并读一读。 1、整数部分是0的三位小数； 2、只读一个“零”的两位小数； 3、一个“零”都不读的一位小数。
写出下面各数表示什么。
0.16表示 16个0.01。 6.5表示 65个0.1 。
一个数的个位和百分位上都是5， 这个数写作（ ）。 5.05
在下面的方框里填上适当的小数。
0
1
2
3
是（0.08），8个千分之一是（ 0.008 ）。 2、1.45是由（
1 ）个一，（ 4 ）个 十分之一和（ 5 ）个百分之一组成的。 3、5.2里面有（ 5 ）个1和（ 2 ）个0.1。 4、6. 3 是（ 63 ）个0.1，0.63是（ 63 ）
个0.01。
9、 （1）10个0.01是（ 0.1 ），10个0.001是
数 万 个 千 百 十 … 位
小数点
位 位 位 位 位
计…万 千 百十 一 数 单 个 位
小数部分 十 百 千万 分 分 分 分… 位 位 位位 十 百 千 万… 分 分 分分 之 之 之之 一 一 一一
0.1 0.010.001 0.0001
每相邻两个技术单位之间的进率都是10.
试一试
1、8个十分之一是（ 0.8 ），8个百分之一
344 725
《10以内数的顺序》10以内数的认识PPT
一年级数学·上 新课标[冀教] 第2单元
10以内数的顺序
-.
数一数，连一连
知识点1 1~10各数的顺序
把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。
1
5
7 10
4
按照数数的顺序来排列：
01 2 3 4 5 6 7 8 9 10
后一个数都比前 面一个数大1。
前一个数都比后 面一个数小1。
巧学妙记
几个数字放一起， 要知大小就排列。 从大到小是一种， 从小到大也可以。
在大街上，牛走过来了，人们说：“这头牛很壮。”马走过来了，人们说：“这匹马真俊。” 羊走过来的时候，人们说：“这只羊真肥。”最后，老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看见大街 上突然走出一只大老鼠，都追着它喊：“好大一只老鼠呀！”这样一来，牛、马、羊等也无话可说了， 让老鼠排在了第一位。
知识点2 按顺序编号 把下面几个球从大到小排队，并编上顺序号。
1
6 7 4时， 一般以“1”作为起始 数，而不是“0”。
1~10各数从前到后的顺序：1,2,3,4, 5,6,7,8,9,10。1~10各数从前往后的关 系：后一个数比前一个数多1。
老鼠第一大
老鼠和牛、马、羊等当选十二生肖后，老鼠说：“我应该排在第一位”。牛、马、羊它们不服 气，说：“你凭什么排在第一位？”老鼠说：“我大，所以我应该排在第一位。”牛、马、羊等忍不 住笑了：“你有我们大吗？”老鼠说：“我们几个争了不算数，还是让人们来说吧。”牛、马、羊等 同意让人们来评议。于是它们商量了办法，由牛领头，马、羊、鼠等先后一个接一个从大街上走过， 看人们怎么评议。
10以内数的顺序
-.
数一数，连一连
知识点1 1~10各数的顺序
把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。
1
5
7 10
4
按照数数的顺序来排列：
01 2 3 4 5 6 7 8 9 10
后一个数都比前 面一个数大1。
前一个数都比后 面一个数小1。
巧学妙记
几个数字放一起， 要知大小就排列。 从大到小是一种， 从小到大也可以。
在大街上，牛走过来了，人们说：“这头牛很壮。”马走过来了，人们说：“这匹马真俊。” 羊走过来的时候，人们说：“这只羊真肥。”最后，老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看见大街 上突然走出一只大老鼠，都追着它喊：“好大一只老鼠呀！”这样一来，牛、马、羊等也无话可说了， 让老鼠排在了第一位。
知识点2 按顺序编号 把下面几个球从大到小排队，并编上顺序号。
1
6 7 4时， 一般以“1”作为起始 数，而不是“0”。
1~10各数从前到后的顺序：1,2,3,4, 5,6,7,8,9,10。1~10各数从前往后的关 系：后一个数比前一个数多1。
老鼠第一大
老鼠和牛、马、羊等当选十二生肖后，老鼠说：“我应该排在第一位”。牛、马、羊它们不服 气，说：“你凭什么排在第一位？”老鼠说：“我大，所以我应该排在第一位。”牛、马、羊等忍不 住笑了：“你有我们大吗？”老鼠说：“我们几个争了不算数，还是让人们来说吧。”牛、马、羊等 同意让人们来评议。于是它们商量了办法，由牛领头，马、羊、鼠等先后一个接一个从大街上走过， 看人们怎么评议。
《数的顺序》100以内数的认识PPT教学课件下载
100以内数的认识 数的顺序
3.在对应的圈里填数。 33 38 43 50 53 68 93 98
个位是3的数
个位是8的数
返回
100以内数的认识 数的顺序
4.按规律填数。
3、6、__9_、12、15、_1_8_、_2_1_、24 三个三个地数 28、26、24、_2_2_、_2_0_、_1_8_、_1_6_。 两个两个地倒着数
100以内数的认识 数的顺序
和71相邻的是哪两个数？70和72
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 返回
2作为两位数十位上的数，5或7作为个位上的数，组成25或27； 5作为两位数十位上的数，2或7作为个位上的数，组成52或57； 7作为两位数十位上的数，2或5作为个位上的数，组成72或75。
一共能组成六个不同的两位数， 最大的是75，最小的是25。
返回
100以内数的认识 数的顺序
变式题
1.按要求填数。
横着看，后一个数 都多前一个数多1。
竖着看，上一个数都 比下一个数少10。
返回
100以内数的认识 数的顺序
《数位顺序表》PPT课件
解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方
法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司
未来发展的可选择对策。
WT对策
最小与最小对策，即考虑 悲观
弱点因素和威胁因素，目
的是努力使这些因素都趋
大
小
于最小。
WO对策 最小与最大对策，即着重 苦乐
S
W
考虑弱点因素和机会因素， 参半
SW SW OT OT
当选择行业领域 中只有少数竞争 对手时，可以考 虑做SWOT组图
进行比较
SWOT分析步骤
分析环境因素 构造SWOT矩阵 制定行动计划
运用各种调查 研究方法，分 析出公司所处 的各种环境因 素，即外部环 境因素和内部 能力因素。
将调查得出的 各种因素根据 轻重缓急或影 响程度等排序 方式，构造 SWOT矩阵。
目的是努力使弱点趋于最
小，使机会趋于最大
O
T ST对策
最小与最大对策，即着重 苦乐
考虑优势因素和威胁因素， 参半
大
小
目的是努力使优势因素趋 于最大，是威胁因素趋于
最小。
SO对策
最大与最大对策，即着重 理想 考虑优势因素和机会因素， 目的在于努力使这两种因 素都趋于最大。
在完成环境因 素分析和SWOT 矩阵的构造后， 便可以制定出 相应的行动计 划。
SW优势与劣势分析（内部环境分析）
……
产品的 质量
服务 态度
提高公司 盈利性
服务的 及时性
产品的 适用性
产品线 的宽度
竞争优势可以指消费者眼中一个 企业或它的产品有别于其竞争对 手的任何优越的东西。
产品价 格
《数的顺序 比较大小》优质课件(3课时)
新知讲解
解决问题
用25和下面三个数进行比较。
21条
7条
29条
√
25比21大一些，21比25小一些； 25比7大得多，7比25小得多； 25比29小一些，29比25大一些。
小红猫比小灰猫钓的鱼少一些，所以答案是21条。
巩固提升
1.看题意比较大小。
小红写了65个字
小刚写了72个字
谁写的字多？
65
72
新知讲解
比一比，说一说
蓝球比黄球多多少呢？
15>10
15和10相差较少，所以可以 说成蓝球比黄球多一些或者黄 球比蓝球少一些。
新知讲解
比一比，说一说
黄球和红球之间的关系可以怎样说呢？
58>10
红球比黄球多得多或者说黄球 比红球少得多。
新知讲解
比一比，说一说
用语言怎样表达它们之间的关系呢？
红球58个 蓝球15个 黄球10个
46
55
64
66
73
82
88
91
99
新知讲解
你发现了什么规律？
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
按2个2个的排列
22
28
33
37
44
46
55
从上到下： 十位是从1-9的排列 个位是从9-1的排列
64
66
73 82
十位和个位都是 88 相同的数字
91
99
新知讲解
用自己的方法，把 下列表格填写完整。
1 2 3 4 5 6 7 88 9 1100 11 12 1133 14 15 16 1177 18 1199 20 21 22 23 24 25 26 27 2288 29 30 31 32 3333 34 35 36 3377 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 7733 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 8888 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 9999 100
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第 三 单元 100以内数的认识
第 4 课时 数的顺序
按数的顺序，在空格里填数。
1
3
5
10
11
Hale Waihona Puke 1417 1922
28
33
44 46
55
64 66
77
82
88
91
99
答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 案 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
观察表格中的数， 你发现了什么？
横着看，后一个数都多 前一个数多1。
竖着看，上一个数 都比下一个数少10。
想一想，填一填。
38 39 40 41 42 43
72 71 70 69 68 67
四十九添上一是多少？ 五十九添上一是多少？ 三十九的后面是多少？
二十的前面是多少？
抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。 当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。 成功永远属于一直在跑的人。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
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