康复辅助器具应用与服务
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图片来源：齐鲁晚报康复治疗师的一天
百度文库、康复治疗的服务与应用
康复治疗服务于老年人、残疾人和慢性病患者的特殊人群 康复服务的三种方式：康复机构康复、上门康复服务、社区康复
康复中心的感统训练室
康复治疗主要采用物理疗法、作业疗法、言语治疗、心理治疗、 康复工程等治疗方法，使病、伤、残者所丧失或削弱的身心、社会 功能，能尽快、尽最大可能地恢复、代偿或重建，其目的是促进患 者功能最大限度地恢复，重建家庭和社会，建立有意义的、健康的 生活方式
6、辅助评估：针对采用的辅助方案进行辅助评估。 7、辅具选用：辅具评估后，先在现有辅具中选用能满足需求并能 实现康复目标的辅具。 8、改制设计：如果没有合适的辅具，则由技术人员进行适配改制 或重新设计。 9、适应性训练：在治疗师的指导下，进行适应性训练，力求达到 “人机一体化”。 10、后期辅具跟踪再评估
康复辅助器具应用与服务
牟琳 2018年4月
一、康复治疗是什么 二、康复治疗的服务与应用 三、辅助器具是什么 四、辅助器具的服务与应用 五、总结
一、康复治疗是什么
康复治疗是康复医学的重要组成部 分，是使病、伤、残者身心健康与功能 恢复的重要手段，也是病、伤、残综合 治疗的一个组成部分，常与药物治疗、 手术疗法等临床治疗综合进行。 康复治疗内容丰富，包括物理治疗 （PT）、作业治疗（OT）、言语治疗 （ST）、心理治疗、康复工程、中国传 统治疗等多种康复疗法。
2、辅助器具的适配 1、接诊：了解残障者的基本情况，疾病诊断，日常生活障碍和急 需解决的问题，以及辅助使用情况和效果。 2、功能评估：评估整体功能，包括姿势控制、运动控制、感觉 （视觉、听觉、触觉）功能、认知功能、交流能力和心理状态（能 否配合辅助适配及训练）。 3、工作技能评估：了解残障者从事工作应具备的功能。 4、环境评估：包括工作环境和家居环境。 5、辅助方案：根据上述功能和环境评估结果，参照2001年WHO通过 的《国际功能、残疾和健康分类》ICF中指出的辅助使用：日常生 活、个人移动、通讯、教育、就业、文体、宗教、建筑等方面，由 协作组（残疾人及其家属、医生、治疗师、工程人员）共同讨论来 决定辅助方案。
纯音听力报告与评估报告：
耳蜗的认识：
上肢训练辅具
从指关节→手部→腕关节→肘关节→肩关节训练器
下肢训练辅具
从踝关节→膝关节→髋关节→下肢站立行走器
坐姿、站姿
坐姿训练器和站姿训练器可以纠正坐姿站姿不正确的患者
行走
五、总结
教育在当今社会非常重要，而特殊教育则是不可缺少的，它 带领着需要帮助的孩子走进社会，并在社会中自立自强，赢得尊 重。这些孩子就像失去灯塔的小船，而我们就要帮助他们找到港 湾的方向。 同时我们应该利用康复辅具改变残障患者的世界。
辅助器具展示
三、辅助器具是什么
功能障碍者使用的，特殊制作的或通常 可得到的任何产品（包括器械、仪器、设备 和软件），用于活动与参与，或为保护、支 撑、训练、测量或替代身体功能（结构）， 或为防止损伤、活动或参与限制。
图片来源：巫山为贫困残疾儿童免费配发辅具
四、辅助器具的服务与应用
辅助器具服务于服务于老年人、残疾人及特殊人群 辅助器具分类为11个主类、135个次类和741个支类 按使用人群分类为：肢体障碍辅具，听力障碍辅具，言语障 碍辅具，视力障碍辅具，精神障碍辅具，智力障碍辅具。 按使用用途分类为：移动类辅具，生活类辅具，信息类辅具， 训练类辅具，教育类辅具，就业类辅具，娱乐类辅具。
谢谢!
4、心理疗法 心理治疗是针对情绪问题的治疗方法，是应用心理学的原则和 方法，通过治疗者与被治疗者的相互作用关系，医治患者的心理、 情绪、认知等问题。
5、康复工程 康复工程包括假肢和矫形器 假肢是用于截肢者为弥补肢体缺损，代替已失肢体部分功能而 制造、装配的人工肢体。 矫形器是用于人体四肢、躯干某些部位，通过力的作用以预防、 矫正畸形，治疗骨关节及神经肌肉疾患，补偿其功能的支具、支架、 夹板等器械。
特定电磁波治疗器
抓握能力的训练
1、物理疗法 物理疗法包括：运动疗法和物理因子疗法 运动疗法是在物理治疗中利用躯体运动、牵引、按摩或借助器 械的运动等力学因素缓解患者症状或改善功能的一种治疗方法。 物理因子疗法是把研究和应用天然或人工物理因子作用于人体， 并通过神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预 防、治疗和康复目的的方法。
2、作业疗法 作业疗法是运用各种器官、关节、肌肉恢复功能的作业，以达 到治疗疾病的目的，例如木工、刺绣、治疗性游戏等。
精细运动训练辅助器具
3、言语疗法 言语治疗又称言语训练或言语再学 习，是指通过各种手段对有言语障碍的 患者进行针对性治疗。其目的主要是通 过言语训练来改善患者的言语功能，提 高交流能力。 言语康复是针对言语评估未达到正 常值的患者进行一对一的康复训练。
左图加粗手柄餐具 右图成角餐具
1、辅助器具主要作用有： 自理生活的依靠。辅助器具涉及起居、洗漱、进食、行动、如 厕、家务、交流等生活的各个层面，是发挥功能障碍者潜能、辅助 自理生活的重要工具。 全面康复的工具。辅助器具涉及医疗康复、教育康复、职业康 复和社会康复的各个领域，是康复必不可少的工具。 回归社会的桥梁。个人因素和环境因素对残疾的发生和发展， 以及对功能的恢复和重建都有密切关系，其中环境因素对残疾人康 复和参与社会生活具有重要作用。如社会给截瘫者提供了轮椅，他 们可以走出家门；当他们走出家门面对一个出行有坡道，上下楼梯 有升降装置的无障碍环境，才能实现正常参与社会生活的愿望，因 此辅助器具是构建无障碍环境的通道和桥梁。
百度文库、康复治疗的服务与应用
康复治疗服务于老年人、残疾人和慢性病患者的特殊人群 康复服务的三种方式：康复机构康复、上门康复服务、社区康复
康复中心的感统训练室
康复治疗主要采用物理疗法、作业疗法、言语治疗、心理治疗、 康复工程等治疗方法，使病、伤、残者所丧失或削弱的身心、社会 功能，能尽快、尽最大可能地恢复、代偿或重建，其目的是促进患 者功能最大限度地恢复，重建家庭和社会，建立有意义的、健康的 生活方式
6、辅助评估：针对采用的辅助方案进行辅助评估。 7、辅具选用：辅具评估后，先在现有辅具中选用能满足需求并能 实现康复目标的辅具。 8、改制设计：如果没有合适的辅具，则由技术人员进行适配改制 或重新设计。 9、适应性训练：在治疗师的指导下，进行适应性训练，力求达到 “人机一体化”。 10、后期辅具跟踪再评估
康复辅助器具应用与服务
牟琳 2018年4月
一、康复治疗是什么 二、康复治疗的服务与应用 三、辅助器具是什么 四、辅助器具的服务与应用 五、总结
一、康复治疗是什么
康复治疗是康复医学的重要组成部 分，是使病、伤、残者身心健康与功能 恢复的重要手段，也是病、伤、残综合 治疗的一个组成部分，常与药物治疗、 手术疗法等临床治疗综合进行。 康复治疗内容丰富，包括物理治疗 （PT）、作业治疗（OT）、言语治疗 （ST）、心理治疗、康复工程、中国传 统治疗等多种康复疗法。
2、辅助器具的适配 1、接诊：了解残障者的基本情况，疾病诊断，日常生活障碍和急 需解决的问题，以及辅助使用情况和效果。 2、功能评估：评估整体功能，包括姿势控制、运动控制、感觉 （视觉、听觉、触觉）功能、认知功能、交流能力和心理状态（能 否配合辅助适配及训练）。 3、工作技能评估：了解残障者从事工作应具备的功能。 4、环境评估：包括工作环境和家居环境。 5、辅助方案：根据上述功能和环境评估结果，参照2001年WHO通过 的《国际功能、残疾和健康分类》ICF中指出的辅助使用：日常生 活、个人移动、通讯、教育、就业、文体、宗教、建筑等方面，由 协作组（残疾人及其家属、医生、治疗师、工程人员）共同讨论来 决定辅助方案。
纯音听力报告与评估报告：
耳蜗的认识：
上肢训练辅具
从指关节→手部→腕关节→肘关节→肩关节训练器
下肢训练辅具
从踝关节→膝关节→髋关节→下肢站立行走器
坐姿、站姿
坐姿训练器和站姿训练器可以纠正坐姿站姿不正确的患者
行走
五、总结
教育在当今社会非常重要，而特殊教育则是不可缺少的，它 带领着需要帮助的孩子走进社会，并在社会中自立自强，赢得尊 重。这些孩子就像失去灯塔的小船，而我们就要帮助他们找到港 湾的方向。 同时我们应该利用康复辅具改变残障患者的世界。
辅助器具展示
三、辅助器具是什么
功能障碍者使用的，特殊制作的或通常 可得到的任何产品（包括器械、仪器、设备 和软件），用于活动与参与，或为保护、支 撑、训练、测量或替代身体功能（结构）， 或为防止损伤、活动或参与限制。
图片来源：巫山为贫困残疾儿童免费配发辅具
四、辅助器具的服务与应用
辅助器具服务于服务于老年人、残疾人及特殊人群 辅助器具分类为11个主类、135个次类和741个支类 按使用人群分类为：肢体障碍辅具，听力障碍辅具，言语障 碍辅具，视力障碍辅具，精神障碍辅具，智力障碍辅具。 按使用用途分类为：移动类辅具，生活类辅具，信息类辅具， 训练类辅具，教育类辅具，就业类辅具，娱乐类辅具。
谢谢!
4、心理疗法 心理治疗是针对情绪问题的治疗方法，是应用心理学的原则和 方法，通过治疗者与被治疗者的相互作用关系，医治患者的心理、 情绪、认知等问题。
5、康复工程 康复工程包括假肢和矫形器 假肢是用于截肢者为弥补肢体缺损，代替已失肢体部分功能而 制造、装配的人工肢体。 矫形器是用于人体四肢、躯干某些部位，通过力的作用以预防、 矫正畸形，治疗骨关节及神经肌肉疾患，补偿其功能的支具、支架、 夹板等器械。
特定电磁波治疗器
抓握能力的训练
1、物理疗法 物理疗法包括：运动疗法和物理因子疗法 运动疗法是在物理治疗中利用躯体运动、牵引、按摩或借助器 械的运动等力学因素缓解患者症状或改善功能的一种治疗方法。 物理因子疗法是把研究和应用天然或人工物理因子作用于人体， 并通过神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预 防、治疗和康复目的的方法。
2、作业疗法 作业疗法是运用各种器官、关节、肌肉恢复功能的作业，以达 到治疗疾病的目的，例如木工、刺绣、治疗性游戏等。
精细运动训练辅助器具
3、言语疗法 言语治疗又称言语训练或言语再学 习，是指通过各种手段对有言语障碍的 患者进行针对性治疗。其目的主要是通 过言语训练来改善患者的言语功能，提 高交流能力。 言语康复是针对言语评估未达到正 常值的患者进行一对一的康复训练。
左图加粗手柄餐具 右图成角餐具
1、辅助器具主要作用有： 自理生活的依靠。辅助器具涉及起居、洗漱、进食、行动、如 厕、家务、交流等生活的各个层面，是发挥功能障碍者潜能、辅助 自理生活的重要工具。 全面康复的工具。辅助器具涉及医疗康复、教育康复、职业康 复和社会康复的各个领域，是康复必不可少的工具。 回归社会的桥梁。个人因素和环境因素对残疾的发生和发展， 以及对功能的恢复和重建都有密切关系，其中环境因素对残疾人康 复和参与社会生活具有重要作用。如社会给截瘫者提供了轮椅，他 们可以走出家门；当他们走出家门面对一个出行有坡道，上下楼梯 有升降装置的无障碍环境，才能实现正常参与社会生活的愿望，因 此辅助器具是构建无障碍环境的通道和桥梁。